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      2. 海倫·凱勒作文

        時(shí)間:2024-11-01 11:38:35 煒玲 好文 我要投稿

        海倫·凱勒作文(通用24篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的海倫·凱勒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        海倫·凱勒作文(通用24篇)

          海倫·凱勒作文 1

          海倫·凱勒,是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的美國人。她是不幸的,但又是幸運(yùn)的一個(gè)人。

          說海倫·凱勒是不幸的,是因?yàn)樵谒粴q半的時(shí)候,一場(chǎng)重病使她雙目失明,雙耳失聰。她從此與有聲有色的世界隔絕了,面對(duì)死一般的沉寂和無邊的黑暗,海倫變得暴躁起來。說她是幸運(yùn)的,因?yàn)榇藭r(shí)沙利文老師來到了她的身邊,在老師的幫助下,海倫·凱勒又重新站了起來。最后,她竟然以驚人的的毅力學(xué)會(huì)了多種語言,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。

          她一生寫了14部著作,其中《假如給我三天光明》就是她的自傳。翻開她的自傳《假如給我三天光明后》,我的心靈之光由此被點(diǎn)燃,它讓我懂得了:人不僅要有不屈不撓的奮斗精神,還要珍惜眼前擁有的一切。

          是的,我們對(duì)任何東西都是這樣,只有失去了,才知道它的珍貴。和海倫·凱勒相比,我們更是幸運(yùn)的。我們現(xiàn)在的生活比她好的更多。在學(xué)習(xí)上我們有許多老師的教導(dǎo),在生活上有爺爺奶奶、爸爸媽媽的疼愛,我們還有健康的身體。但如今的我們大多都是獨(dú)生子女,長(zhǎng)輩們的百般疼愛,讓我們養(yǎng)成了依賴他們的`性格。我的老師就說過,美國孩子獨(dú)立性很強(qiáng),而我們中國孩子卻是依賴性強(qiáng)。其實(shí)我們的年齡也不小了,我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)。因?yàn),父母總是要老的,他們不可能幫我們一輩子。以后的路我們要自己走的,也許一路上崎嶇坎坷會(huì)摔倒,但我們也要學(xué)會(huì)站起來,繼續(xù)走下去。

          俗話說:陽光總在風(fēng)雨后,不見風(fēng)雨怎見彩虹?此時(shí)此刻,我要對(duì)海倫說:海倫姐姐你就是我心中的偶像,你就是我今后人生道路上的榜樣。

          海倫·凱勒作文 2

          大家都知道海倫·凱勒吧,她是一個(gè)耳聾、眼瞎、口啞的小女孩,但她為什么能成為半個(gè)世紀(jì)的人類驕傲呢?靠的就是堅(jiān)持。

          從4歲起,海倫·凱勒因病痛不能與自己最喜愛的陽光接觸;聽不見自己最喜愛音樂;說不出自己心中的煩惱……她每天只能用雙手發(fā)泄,發(fā)泄自己日夜的痛苦!

          就是這么一個(gè)失去快樂的小女孩,在愛莉莎老師的教導(dǎo)與幫助下,漸漸懂得、理解并看見那豐富多彩的內(nèi)心世界:愛莉莎老師每天教她打手勢(shì),帶她用雙手接觸陽光,并讓她在心中想象陽光;帶她聆聽音樂,用心感受音樂;讓她說出煩惱,用手勢(shì)表達(dá)出煩惱,并讓她體驗(yàn)從未接觸過的新東西。漸漸地,海倫·凱勒走出了黑暗的世界,走向了充滿光明的新生活!

          當(dāng)知道愛莉莎要帶自己去殘疾人學(xué)校時(shí),她興奮不己,因?yàn)樗K于能與自己一樣的`伙伴生活了。一路上,海倫·凱勒第一次笑的那么燦爛。到了學(xué)校,她馬上和幾個(gè)同學(xué)結(jié)成了好朋友,她們一起玩耍,玩的那么開心……已經(jīng)一個(gè)星期了,海倫·凱勒絲毫沒有感到生活厭倦,她每天仍然和伙伴們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。她在老師們的幫助下,走出了心底的黑暗,從失望的萬丈深淵中站了起來,她心中的煩惱變成了快樂,她漸漸的創(chuàng)造出來的新天地,屬于她自己的新天地,她在新世界中創(chuàng)造,創(chuàng)造出正常人所沒有的,甚至人類所沒有的新生活。

          一個(gè)曾經(jīng)在黑暗中自暴自棄的小女孩,在不斷的努力、堅(jiān)持與奮斗之后,變成了一個(gè)陽光快樂的海倫·凱勒,她使這個(gè)名字展現(xiàn)出了光彩,她活出了精彩,重獲了快樂,她創(chuàng)造了生命的勇氣。她用堅(jiān)持換來新世界,用努力重獲快樂,用奮斗換來新的光明。海倫·凱勒的堅(jiān)持讓我由衷贊嘆:每當(dāng)我遇到困難時(shí),就想要退縮,想要放棄,可一想到海倫·凱勒,想到她的堅(jiān)持,新的力量又使我鼓足了勇氣,努力突破自己的極限,爭(zhēng)取獲得成功。和海倫·凱勒相比,我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多……我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持,努力以及奮斗。

          海倫·凱勒作文 3

          當(dāng)書將萬物迷醉,我們的思想就陶冶在它的芳香之中,深深品讀書的神圣與精粹,萬物仿佛盡收眼中,開懷品讀,更是有一番滋味。

          “嗚——”乘坐著滿載書香的列車,我啟程了。聽著列車的引吭高歌,聞著書籍的一縷芳香,我讀到了這樣一個(gè)故事:在一間精神病院陰暗骯臟的地下室里,關(guān)著一個(gè)被醫(yī)生宣告絕望的病人---安妮。但是一位老護(hù)士卻常常去探訪她,向小女孩表達(dá)愛與關(guān)懷。不久,小安妮擺脫了病魔的困擾,逐漸康復(fù)了!但病愈后的.小安妮不想離開醫(yī)院,她希望留在那里幫助其他病人。多年以后,當(dāng)維多利亞女皇把英國最高的榮譽(yù)徽章別在海倫·凱勒身上時(shí),女皇問道:“你又聾又瞎,何以能有如此大的成就?”海倫·凱勒毫不遲疑地說:"如果不是安妮,絕對(duì)沒有人會(huì)知道海倫·凱勒這個(gè)名字!

          讀罷此書,我的心前所未有地被深深觸動(dòng)了,令我感慨萬分,思緒萬千,我不得不承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書。文中那樸實(shí)真切的語言給予了我深入人心的啟迪:愛是神奇的東西,也是世界上最珍貴的。哪怕只是一丁點(diǎn)愛對(duì)于生命垂危的人都會(huì)是活下去的線索,它會(huì)滋生出無窮的力量,使人信心百倍。文中的小安妮不負(fù)重望,在老護(hù)士無微不至的照料下,叮嚀下,關(guān)懷下,不再瘋瘋癲癲,與眾不同了。當(dāng)康復(fù)后的小安妮無家可歸,一再執(zhí)著地要求留在醫(yī)院里幫助其他病人時(shí),我被小安妮那顆只求付出,不求回報(bào)的心靈震憾了,小小年紀(jì)竟有如此博大的胸懷!理所當(dāng)然,努力過,就會(huì)有回報(bào)。病愈后的小安妮不舍不棄,在他人的譏諷下,憑著自己堅(jiān)定的信念用心呵護(hù)著那些脆弱的生命,使一位雙目失明又失去聽力的殘疾人——海倫·凱勒獲得了至高無上的榮譽(yù)。

          愛是一盞燈,既照亮別人,也溫暖自己。捧著一顆心上路的人,一生都將生活在愛與被愛的路途中。所以,不要吝嗇你的愛,讓它疊加,它會(huì)被放大無數(shù)倍。

          海倫·凱勒作文 4

          凌晨的天空中,有幾點(diǎn)閃耀的星光,不住地顫抖著。月光是多么皎潔,星光是多么的寧靜,在這迷人的夜色中,我的心充滿了對(duì)海倫·凱勒的敬佩。

          習(xí)慣于每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺得這一切的可貴。但是,如果一個(gè)人眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于"聾""盲"的缺陷,妨礙了語言的學(xué)習(xí),進(jìn)而變成"啞",那么,這樣的生命是多么灰暗而寂寞啊!

          面對(duì)這樣的不幸,我們是認(rèn)命地活下去,獨(dú)自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人,憤世嫉妒 應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的。可是我們不能否認(rèn)的`是:絕大多數(shù)的人遇到這樣的生命困境,往往會(huì)失去奮斗的勇氣,只是被動(dòng)地接受一切。

          然而,也有人并不如此,海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人。

          《海倫·凱勒傳》的主人公海倫·凱勒,在出生十九個(gè)月后,因?yàn)樯∈氋F的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,卻因?yàn)闊o法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會(huì)說話,變成一個(gè)又盲,又聾,又啞的重度殘疾兒。

          幸好她的父母并沒有放棄她,她們?yōu)榱怂业搅艘晃粌?yōu)秀的老師——安妮·莎利文小姐。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會(huì)用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀至用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍,甚至十幾倍的努力。也正因?yàn)檫@樣,她在20世紀(jì)初期,順利地從美國哈佛大學(xué)分校雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來,海倫·凱勒竟成為出色的演說家,而且出版了許多著作。

          讀完這本書,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以條件差,困難多等作為沒有取得成績(jī)的理由,但是,和海倫比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就會(huì)有無窮的力量,九不會(huì)被客觀原因所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主管能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?

          看了這篇名著,我的心久久不能平靜。

          海倫·凱勒作文 5

          人的一生不是平坦的,會(huì)閱歷很多的崎嶇磨難,我們應(yīng)當(dāng)樂觀的點(diǎn)對(duì)它,這樣才干克服它,海倫·凱勒就是這樣的人,就是她,讓我懂得了堅(jiān)持。

          海倫·凱勒生于美邦亞拉巴馬州父疏亞瑟是位南方國聯(lián)老卒。她在19個(gè)月大時(shí)由于一次猩紅暖而引致雙綱失明及單耳失聰。然而,這場(chǎng)災(zāi)害并不使她屈從,她憑著盡力,在安·沙害文老師的輔助下,匆匆學(xué)會(huì)了談話,開端取我溝通。更讓己難以相信的是,1898年,海倫·凱勒考進(jìn)了哈佛大學(xué)從屬父子學(xué)校,這對(duì)一個(gè)雙目失亮耳朵又聽不睹的人去說幾乎比登地還難1900年秋,海倫·凱勒再次考入了哈佛大學(xué)雷地克面婦學(xué)院,并在1904年勝利取得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在1902——1929年間分辨出版了《爾的畢生》、《沖沒光明》、《我的后半生》等優(yōu)良的文教息品。

          我望了海倫·凱勒的事跡后,我的心境久久不能安靜。她缺多了人不可缺乏的,可她卻憑著本人剛強(qiáng)的毅力克服了凡人難以設(shè)想的困難,并以優(yōu)良的成就考入美國哈佛大學(xué)。把一生“募捐”給眾人,留下財(cái)產(chǎn),我的`眼為她的可憐源淚,我的心在替她碰到困難時(shí)卑躬屈膝淌血。

          以前我是個(gè)最怕難題的人,在練羊毫字時(shí),學(xué)一下就不學(xué)了,閑煩,學(xué)這個(gè)就留給有興致的人吧!但曉得了海倫·凱勒的業(yè)績(jī)后,我轉(zhuǎn)變了立場(chǎng),口想:海倫是個(gè)聾、啞、盲人,就是這樣一集體她都能戰(zhàn)勝所有困難,而我一個(gè)四肢“領(lǐng)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難算得了什么,對(duì)于我的艱苦來說占她的萬分之一皆不到,我覺得汗顏無地,非常慚愧。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花臭自古冷來”這句話對(duì)海倫很適合。是她讓我理解了堅(jiān)持就能克服困難,人的終生比如一扇關(guān)閉的大門,門后則是成功堅(jiān)持就是這扇門的鑰匙,只有你領(lǐng)有保持的信心,就能啟承大門,走向成過!

          海倫·凱勒作文 6

          海倫·凱勒,活了88個(gè)春秋、87個(gè)沒有光明的孤獨(dú)歲月…

          在名人名言中有一句是這樣寫的:19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖、一位是海倫·凱勒。然而,正是這么一個(gè)盲聾啞人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。并四處奔波,建立了一家又一家的慈善機(jī)構(gòu),曾被美國《時(shí)代》周刊評(píng)為19世紀(jì)美國十大英雄偶像。

          出生19個(gè)月就成了聾子和瞎子的海倫.凱勒,連說話都很困難。正常小孩所能做的一些簡(jiǎn)單的事,對(duì)凱勒來說都無比困難。就在這時(shí),莎莉文老師來到了他的生活中,并給他帶來了堅(jiān)定的勇氣,使海倫.凱勒知道了什么是生命,并去發(fā)現(xiàn)生命、感悟生活。于是,她克服種種困難,學(xué)有所成,以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),并從身于慈善事業(yè),為慈善事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。

          當(dāng)我讀完海倫的故事后,心里久久不能平靜,我被她那堅(jiān)定的意志與偉大的愛心所感動(dòng)。失明的海倫能這么樂觀的生活、做事,而健康的我們卻常常忽略生活中的美,還有許多人一事無成!我學(xué)著體會(huì)海倫的困境,我閉上眼睛,只覺得眼前一片黑暗心里莫不著底,顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我試著邁開步子向前挪動(dòng)的`時(shí)侯,給我的第一感覺是非常害怕,害怕會(huì)因碰到別的東西而撞到自己?珊惸?她什么也看不見、什么也聽不到。那她面臨的是多大的困難、多大的危險(xiǎn)?然而我們卻生在福中不知福。老師在黑板寫知識(shí),我們能看得見;在講臺(tái)上講道理我們能聽的見。我們既能看到美麗的世界,又能聽到奇妙的聲音,我們還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做事呢?

          我想,雖然海倫看不見、聽不到,但她會(huì)在心里想象出一個(gè)充滿愛的奇妙世界,那個(gè)世界只屬于海倫自己!

          凱勒讓我感動(dòng)的是她那種堅(jiān)忍不拔的毅力。雖然她是一個(gè)殘疾人,但她相信自己不比別人差,別人能做到的,我也能做到!凱勒付出了比常人多數(shù)倍的精力來完成自己的學(xué)業(yè)。然而我們是一個(gè)正常人,不應(yīng)該比凱勒強(qiáng)嗎?凱勒是一個(gè)殘疾人,她本應(yīng)該需要大家的幫助,而事實(shí)卻是凱勒不但不需要?jiǎng)e人的幫助反而去幫助別人。因?yàn)閯P勒相信:只要這個(gè)世界有越來越多的人去幫助我們身邊那些需要幫助的人,這個(gè)世界就會(huì)充滿愛!

          海倫·凱勒作文 7

          在我們學(xué)的課本中有一篇叫《海倫·凱勒》的文章,學(xué)完以后,每當(dāng)翻到這一頁,再去周圍聽一聽聲音,看一看花草,我才發(fā)現(xiàn)世界是如此之美,才發(fā)現(xiàn)我有多么幸運(yùn)。

          眼睛是心靈的窗戶,耳朵是人與外界溝通的橋梁,人們具備這兩樣功能,就可以快樂地學(xué)習(xí)和生活,假如缺一樣呢?試想一下,眼睛瞎了,可以用耳朵傾聽,耳朵聾了,可以用眼睛去觀察,一樣能感受世界,兩樣都缺失,那么她在這個(gè)世界上還能成為有用的人才嗎?還能快樂地生活嗎?答案是肯定的,會(huì)!有一個(gè)人用自己的行動(dòng)證明了一切,創(chuàng)造了奇跡,她就叫海倫 凱勒。

          海倫啊,我想象不出你跟有聲有色的世界隔絕后心底的感受:痛苦、急躁、無奈,但是你卻成為了一個(gè)在哈佛大學(xué)畢業(yè)的高才生,成為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一,你用堅(jiān)強(qiáng)的意志力和不屈不撓的精神使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為一個(gè)用自己全部的愛去幫助殘疾人的.人。海倫,你雖然沒有了眼睛耳朵,沒有了有聲有色的世界,你卻有這些東西:堅(jiān)強(qiáng)、自信、不屈不撓的精神,有對(duì)這社會(huì)無窮無盡的愛。

          回過頭來想一下自己,一碰到挫折便想放棄,跟你比起來,自己感到很慚愧,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)、自信、不屈不撓的精神,學(xué)習(xí)去關(guān)心需要幫助的人,學(xué)習(xí)愛,學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)。

          海倫,你用自己的行動(dòng)告訴所有殘疾人“只要努力勤奮,你們一樣可以成為對(duì)社會(huì)有用的人!”你也用實(shí)際行動(dòng)告訴了像我一樣的正常人:珍惜幸福,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不屈不撓!

          海倫,你是殘疾人的偶像,是全世界人民的偶像,你會(huì)永遠(yuǎn)記在人民心中。

          海倫·凱勒作文 8

          她,在一次高燒中被奪去了視覺和聽覺,再也看不見美麗的世界,再也聽不見悅耳的聲音。但是,在困難面前,她卻造就了自己光輝的一生。她就是海倫·凱勒。

          這本書介紹了美國聾啞女作家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒在很小的時(shí)候就因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失去了視覺和聽覺,這對(duì)我們正常人來說是一個(gè)難以忍受的痛苦。而海倫·凱勒并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育及幫助下,她學(xué)會(huì)了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言。20多歲時(shí)以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那以后,她把畢生的.精力投入到為盲人、聾啞人的事業(yè)中去,曾得到過許多國家辦法的獎(jiǎng)項(xiàng)。

          一個(gè)又聾又啞的人取得這樣大的成就,是多么令人難以置信!如果當(dāng)時(shí)海倫·凱勒向厄運(yùn)屈服,那她將成為一個(gè)愚昧無知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,她以自己頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,走完了人生最艱難的道路,成為一個(gè)令人敬佩的人。

          讀完《海倫·凱勒》,我若有所思,經(jīng)常問自己:“海倫·凱勒不屈不撓的一生對(duì)我們這些健全人有什么啟示呢?”記得海倫·凱勒說過:“失明的我想給所有所有健全的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天將永遠(yuǎn)失去光明!边@句話告訴我們健全的人應(yīng)該珍惜美好時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

          海倫·凱勒能在又盲又聾的情況下成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,可見她付出了無數(shù)心血與汗水。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難與她相比可算是微不足道的。我們應(yīng)該像海倫·凱勒一樣有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),這樣再大的困難我們也不會(huì)戰(zhàn)勝。

          人應(yīng)該如何對(duì)待人生?海倫·凱勒光輝的一生給了我們一個(gè)圓滿的回答,那就是自強(qiáng)不息。

          海倫·凱勒作文 9

          海倫·凱勒,一個(gè)大家都十分熟悉的名字。沒錯(cuò),她就是美國偉大的作家,一個(gè)生活在盲聾世界里的人。而她竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,令人好不吃驚!

          海倫·凱勒一歲半時(shí)因一場(chǎng)大病而失聰失明,對(duì)這么小的娃娃來說是多大的災(zāi)難呀!但是,她并沒有放棄生活,放棄學(xué)習(xí),經(jīng)過安妮·沙利文老師的.指導(dǎo),再加上小海倫不屈不撓的奮斗精神,她終于如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)。

          我與海倫·凱勒比,真是一個(gè)地上,一個(gè)天上。我是個(gè)健康的孩子,而她卻是殘疾人哪!

          有一次,爸爸媽媽出去上班了,我一個(gè)人在家做數(shù)學(xué)思考題。這些題又難又復(fù)雜,什么質(zhì)數(shù)、公因數(shù)、假分?jǐn)?shù),使我的眼睛應(yīng)接不暇,直至頭昏眼花。我看了就頭痛,可是沒辦法,只好一道一道地做下去。剛開始,我的思路很清晰,文思如泉涌,筆走如飛,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式在頭腦里不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。突然,一道代數(shù)題難住了我。題目的數(shù)字極小,但寫起來卻非常復(fù)雜。我想著想著,便亂了套,不是這個(gè)算錯(cuò),就是那個(gè)不對(duì),就像是走在一個(gè)迷宮里,怎么也找不到出口。漸漸地,我握筆的手開始顫抖了,思路全搞亂了。最后,我終于忍不住了,索性不再做了。

          為什么我不做了呢?因?yàn)槲覜]有海倫那種不屈不撓的精神。為什么海倫能寫14部著作,而我不能做這區(qū)區(qū)幾道數(shù)學(xué)題目呢?因?yàn)槲胰狈λ穷B強(qiáng)的毅力和鍥而不舍的精神!

          一個(gè)又聾又啞的弱女子能考取哈佛大學(xué),這多么讓人吃驚!我這個(gè)健康的人卻不及身殘志堅(jiān)的海倫!多么令我慚愧!

          以后,我一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不撓、鍥而不舍的精神,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,長(zhǎng)大后成為像海倫·凱勒那樣對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

          海倫·凱勒作文 10

          同學(xué)們,你們知道美國的盲聾啞女作家:海倫·凱勒嗎?下面讓我為你們說一說吧!

          海倫·凱勒是一個(gè)美國著名的女作家。海倫·凱勒生出來的第19個(gè)月,美國正流行一種“猩紅熱”的傳染病。不幸,海倫·凱勒19個(gè)月時(shí)就得上了“猩紅熱”。所以,造成了海倫·凱勒的視力看不見,聽力聽不出。又過了幾年,她的嘴巴不能說了。

          現(xiàn)在海倫·凱勒已成集聾、啞、盲的一個(gè)人。()漸漸的,她學(xué)會(huì)了語言,學(xué)會(huì)了“看書”,你們可能會(huì)覺的有點(diǎn)令人不可思議,一個(gè)盲人盡然也會(huì)像普通人一樣看書?原來她是用手去摸這些字的.。當(dāng)然,她的書上那些字是凹凸不平的。又過了一些日子,海倫·凱勒慢慢地開始和別人有了交流。她們交流是把手放在別人的嘴巴上,利用嘴唇的震動(dòng),來分辨你在說些什么。有時(shí),她會(huì)把手放在小樹上時(shí),還能偶然感到小鳥 在枝頭唱清脆的歌兒。

          連海倫·凱勒這個(gè)盲、聾、啞的女作家都會(huì)勇敢的面對(duì)困難。而我,一個(gè)四肢健全的人,面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)退縮,總是叫大人來幫忙,不敢一個(gè)人勇敢的去面對(duì)。

          誰都有生活 的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己 的繽紛世界 ,海倫·凱勒告訴我這樣的一個(gè)道理。

          海倫·凱勒作文 11

          今年夏天,我看了《海倫·凱勒》這本書,至今難以忘懷。當(dāng)然這本書也使我明白了許多。

          我覺得《海倫·凱勒傳》這本書是非常有價(jià)值的。海倫·凱勒這一生活得非常有價(jià)值,雖然她失去了聽力和視力,但是她身殘志不殘。她深知?dú)埣踩说耐纯,并下決心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學(xué),而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了沙利文老師的幫助,克服了許多的困難,這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。沙利文老師也是書中的主要人物,她是海倫的恩師。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養(yǎng),是沙利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的`好孩子,更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。沙利文老師和梅西先生結(jié)婚的時(shí)候,海倫怕沙利文老師從此離開她、不管她,但沙利文老師不僅沒有放棄她,還讓她住到了自己家中,沙利文老師對(duì)海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護(hù)著海倫的成長(zhǎng)。海倫從父母和蘇沙利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。

          讀了這本書,我的感觸很多,我一定要像海倫那樣,做一個(gè)有知識(shí)的人、一個(gè)對(duì)國家和人民有用的人。

          海倫·凱勒作文 12

          那天下午,我在網(wǎng)上搜了一下《假如給我三天光明》的作者——海倫·凱勒。我想知道這位作者究竟是怎樣的不幸。

          看完海倫·凱勒的資料后,我的心底涌上來一股暖流,波動(dòng)了一圈圈漣漪,讓我久久不能平靜。我就寫了一篇讀后感。

          海倫·凱勒并沒有因?yàn)榭床灰姾吐牪坏蕉鴮?duì)生活失去了希望,她用自己內(nèi)心燃燒的火焰來補(bǔ)足視覺和聽覺的缺陷。她并不覺得自己是個(gè)可憐的人,她用行動(dòng)來描繪自己的生命:別人一年學(xué)到的知識(shí)她三個(gè)月就能學(xué)到;學(xué)習(xí)發(fā)音花幾個(gè)小時(shí);最后以優(yōu)異的成績(jī)考入自己夢(mèng)寐以求的.哈佛大學(xué)。在我們看來這些挫折是可悲的,而正是這些挫折才讓海倫·凱勒的生命更加絢爛多彩。海倫·凱勒對(duì)生命的渴望和熱愛讓我第一次感受到生命的可貴。所以,從現(xiàn)在開始,我要熱愛生命,珍惜那些殘疾人沒有的東西。

          以后,每當(dāng)我看見教室里有同學(xué)追逐打鬧,我就會(huì)走過去對(duì)他說:“請(qǐng)不要再玩了,任何事情都是次要的,生命安全是最重要的!倍看螌(duì)其他人“教訓(xùn)”過后,我都感覺我很偉大,因?yàn)槲矣肿屔磉叺囊粋(gè)人開始熱愛生命。

          海倫·凱勒作文 13

          本周我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于偉人的故事和他們一路的坎坷經(jīng)歷。有熱愛生活,渴望光明的阿炳(華彥鈞)不斷探索勇于實(shí)踐的鄭和,博覽群書矢志不渝的司馬遷,其中我最喜歡不屈不饒無私奉獻(xiàn)心中有愛的海倫·凱勒。

          海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,可是她竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué),她一生寫了14部著作,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。

          首先我欣賞她刻苦學(xué)習(xí)的精神,因?yàn)楹悺P勒為了學(xué)好盲文她不分晝夜堅(jiān)持不懈的`學(xué)習(xí),為了摸會(huì)盲文,甚至把自己的手指頭都摸出了血,就這樣海倫學(xué)會(huì)了用手指“說話!

          其次,我欣賞她不屈不饒的奮斗精神,因?yàn)樗坏珜W(xué)會(huì)了盲文也沒有放棄學(xué)說話的可能性,因?yàn)樗牪灰,所以只能用手來感覺老師舌頭和嘴唇的情況,然而用這種觸覺學(xué)說話,其艱難可想而知,可是海倫堅(jiān)持了下來,而且獲得了成功。

          但我最欣賞她那無私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)樗约弘m然雙目失明雙耳失聰,可她依然把自己所有學(xué)到的知識(shí)去分享給和她自己一樣的殘疾人,把自己全部的愛都傾注在他們身上。

          海倫·凱勒是個(gè)偉大的人物,我崇拜她不屈服于命運(yùn),用堅(jiān)忍不拔的信念與命運(yùn)抗?fàn),最后在人生的道路上贏了光明與微笑。

          海倫·凱勒作文 14

          第一次聽到海倫·凱勒的大名時(shí)只是通過課文,而看了《假如給我三天光明》后我對(duì)她的了解更加深了一步。

          一個(gè)又聾又啞又盲的小女孩竟靠觸覺學(xué)會(huì)了說話,又憑著自信和對(duì)知識(shí)的渴望考入了一所著名的'大學(xué)。海倫·凱勒盡管生活在無聲與黑暗交織的世界,卻又為人們樹立起了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、偉大的形象。

          記得有一次我參加了一個(gè)全國性的書法比賽,寄去一幅我認(rèn)為比較滿意的作品,非常自信地認(rèn)為自己一定能得個(gè)特等獎(jiǎng),期待著比賽的結(jié)果。結(jié)果下來后我驚訝不已,自己竟名落孫山,只得了一個(gè)銅獎(jiǎng)。從此不再振作,也沒有在碰毛筆?墒钱(dāng)我看完《假如給我三天光明》的時(shí)候我驚呆了:海倫·凱勒自身?xiàng)l件那樣差,經(jīng)取得了那么大的成功,這里面肯定飽含了她無數(shù)的努力和汗水啊!我重新站了起來,拿起毛筆努力練習(xí),終于獲得了金獎(jiǎng)。

          挫折時(shí),想起海倫·凱勒,就像有了一股強(qiáng)大的力量,催人向上,讓我不再懦弱,不再膽小,像海倫·凱勒一樣不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)挫折。海倫·凱勒仿佛告訴我:只要努力,一切皆有可能!

          海倫·凱勒作文 15

          “十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”這是馬克吐溫所說的一句話。而海倫·凱勒,就是那個(gè)讓我既感動(dòng)又欽佩的人。

          海倫·凱勒,一個(gè)多么富有傳奇性的名字。她讀過了88個(gè)春秋,卻有87年是在無聲、無光中讀過的?墒牵齾s以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),并且,她還寫了一本巨作——《假如給我三天光明》,也是我最喜歡的一本書。海倫·凱勒的自強(qiáng)不息,讓我想到連一個(gè)殘疾的人都能頑強(qiáng)地與命運(yùn)對(duì)抗,我們一個(gè)健康人,還有什么理由說命運(yùn)哭呢?

          海倫曾經(jīng)說過這樣一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說我沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白,這樣根本于事無補(bǔ)!

          海倫的堅(jiān)強(qiáng),讓我自愧不如。有時(shí)候晚上停電了,我什么也看不到,總是抱怨,不能寫作業(yè),不能看書,什么都不能干?墒呛愐惠呑涌床坏,卻依舊做出了偉大的貢獻(xiàn),為什么我碰到了小小的停電,就開始抱怨了呢?我可以在停電的.時(shí)候干很多事情呢!所以,不能因?yàn)樯町?dāng)中的小小不如意就開始抱怨,我要學(xué)習(xí)海倫的精神!

          在我心中,海倫就像一位英雄,時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我、啟發(fā)我、激勵(lì)我,讓我樂觀地面對(duì)生活中的每一件大大小小的事。

          海倫·凱勒作文 16

          海倫·凱勒是美國的盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的毅力,在安妮·莎莉文老師的'幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。

          1880年,海倫出身在亞拉巴州北部的一個(gè)小鎮(zhèn)塔坎比亞?僧(dāng)海倫睜開眼睛時(shí),卻什么也看不見了,眼前一片黑暗,就像在噩夢(mèng)中一樣膽戰(zhàn)心驚。幾年后,失明的小海倫經(jīng)常陷入沉默,喜歡一個(gè)人抱著小狗坐在椅子上,似乎在期待什么,她覺得與愛犬在一起,最安全不過了。雖然小海倫失去了雙眼,但她并沒有自卑。她開始看盲文,與安妮老師交談。海倫經(jīng)常和安妮老師在戶外學(xué)習(xí)、讀書,坐在一棵樹上,這是她們最喜歡的上課地點(diǎn)。

          1890年,海倫要開始學(xué)習(xí)說話,這也許會(huì)讓人們感到不可思議,一個(gè)聾啞人怎么會(huì)說話呢?可自從海倫生病以后,就是去了聽覺,所以她不會(huì)說話,只喜歡整天坐在母親的膝上,用小手撫摸著母親的臉頰。母親嘴唇的一開一合,讓海倫覺得很有意思。海倫長(zhǎng)大了,考上了劍橋女子大學(xué),這時(shí)海倫已經(jīng)23歲了。1968年,6月1日,海倫永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,享年88歲。

          這就是讓我感動(dòng)的人,一個(gè)聾啞人。她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣感動(dòng)了我,我一輩子也不會(huì)忘記海倫·凱勒。

          海倫·凱勒作文 17

          自從看了您寫的書,我更加了解了您,認(rèn)識(shí)了您,您那頑強(qiáng)的毅力,不向病魔屈服的精神,已銘記在我心中。

          回想一下,老天是那么的無情,竟讓一只惡魔“陪伴”在您的`身邊,它奪去了您那清脆響亮的聲音,奪去了您清晰地聽力,更奪去了您那五彩繽紛的世界,從此,您便生活在另一個(gè)世界里—一個(gè)非常黑暗的世界。但是您并沒有向病魔屈服,當(dāng)安妮沙利文家庭教師來到您的身邊以后,您就對(duì)生活更加充滿了勇氣與信心。當(dāng)薩勒教您開口說話時(shí),您在極其困難的情況下,夜以繼日的努力學(xué)說話,功夫不負(fù)有心人,您通過您那頑強(qiáng)的毅力,竟可以開口說話了,我簡(jiǎn)直不敢相信,您克服了令我們難以想象的困難,您還要把所有的愛都傾注在殘疾人身上,來鼓勵(lì)那些殘疾人要自強(qiáng)不息、熱愛生活、不屈不撓。

          再看看四肢健全的我們,是難以想象殘疾人的痛苦的,假如我們什么東西都看不到了,那我們會(huì)怎樣做呢?恐怕只有大哭一場(chǎng)吧,因?yàn)槲覀兒臀宀世_紛的世界隔離了,再也看不到自己喜歡的東西了,每天只能和黑暗打交道了。

          海倫·凱勒奶奶,您那樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)刻在我的心中。關(guān)于海倫·凱勒作文寫海倫·凱勒作文:海倫——生活的強(qiáng)者

          海倫·凱勒作文 18

          讀了海倫·凱勒這篇文章,我感嘆萬千。一個(gè)一歲半時(shí)就失聰失明的女孩,經(jīng)過不懈努力,最終考上哈佛大學(xué),并立志為與自己一樣不幸的人服務(wù),是何等偉大!

          回憶以前,我總是悄悄地溜出去玩,直到很晚回家,作業(yè)做得一塌糊涂。爸媽讓我做家務(wù),可我呢,非但不做,而且在心底埋怨……回想起來,再與海倫相比,我真是羞愧地?zé)o地自容。

          海倫的命運(yùn)就好比一只破損的瓶子,上方的水源正一點(diǎn)點(diǎn)地滴下。一只破損的.瓶子即使裝進(jìn)了水,最終也會(huì)流失。可海倫用自己的勤奮彌補(bǔ)了這只破損的瓶子,經(jīng)過無數(shù)次的努力,使這只瓶子里灌滿了水。順境造就出幸運(yùn)兒,逆境造就出偉人。海倫一生的命運(yùn)坎坷曲折。就有如命運(yùn)在她的房屋四周布滿了荊棘,尋找另一個(gè)美麗的天地。她經(jīng)上百次的掙扎。穿越,終于布入了另一種境界。

          而我們呢,命運(yùn)已經(jīng)向我們敞開成功之門,完全看我們?cè)鯓尤プ摺覀円幻恋厥氋F的光陰,而那些身殘志不缺的人比我們更懂得去珍惜我們眼前所擁有的一切。

          拋棄玩世不恭的我,拋棄自暴自棄的我,拋棄幼小無知的我……我要擦去昔日紙上的涂鴉,重新繪出最美麗的圖畫!

          海倫·凱勒作文 19

          我們每天都用眼睛看東西,用耳朵聽聲,用嘴巴交談—這一切好像都是那么順理成章,理所當(dāng)然。 但是如果面對(duì)這樣的不幸—一個(gè)人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于聾與瞎的缺陷,妨礙了語言學(xué)習(xí),進(jìn)而變啞了。那么這樣的人生多么灰暗而寂寞!

          但是的.確有人遇到了這樣的生命困境。她,就是海倫·凱勒。

          海倫·凱勒是個(gè)重度殘疾兒。她的父親沒有放棄她,還為她找了一位老師—安妮·芬利小姐。這位老師不僅打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,幫助她在20世紀(jì)初期,順利地從美國哈佛大學(xué)分校畢業(yè),成為美國當(dāng)代女作家。讀完這本書后,我十分感動(dòng),萬分敬佩。

          我是個(gè)健全人,但卻沒有海倫那樣的毅力。有時(shí)候遇到難題,就不假思索地亂寫幾個(gè)字草草了事;有時(shí)候遇到刮風(fēng)下雨,就不去老師家上課;有時(shí)候遇到父母不在家,自己連飯都懶得做……讀了這本書,我被海倫那驚人的勤奮打動(dòng)了,我暗暗下定了決心,要重新開始,像海倫那樣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。我要珍惜自身的健康條件,并充分利用它,使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          海倫·凱勒作文 20

          毅力非常重要,可是世上又有幾個(gè)人有毅力呢?

          前幾天,我看了一本關(guān)于海倫·凱勒的書。海倫·凱勒是一個(gè)失去了光明有事去了聽覺的女孩,幼小的她,從此掉進(jìn)了痛苦的深淵?蛇@位女孩并沒有失去信心仍斗志昂揚(yáng)。通過自己堅(jiān)強(qiáng)的信念學(xué)會(huì)了英、法、德、意、拉丁五種語言成為了世界聞名的'人物。海倫·凱勒是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國時(shí)代周刊評(píng)為時(shí)代英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。

          海倫·凱勒的毅力是許多人無法具備的,就像我,做什么事都不會(huì)堅(jiān)持下去,就像上次的田徑比賽。

          那次我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,老師要我們一些人報(bào)名參加比賽我報(bào)名參加了田徑比賽,老師要我們回家提前準(zhǔn)備,我練了許久,第二天我滿懷信心的參加選拔賽,果然被選上了。但是我只練了幾天就不愿練了,我對(duì)老師說了,老師同意了我退出田徑隊(duì),F(xiàn)在想想我真是天沒有毅力了,比起海倫·凱勒我就像大海了的一滴水一樣渺小。

          人必須具備毅力,如果沒有毅力將一事無成!

          海倫·凱勒作文 21

          假期里,我讀完了《假如給我三天光明》這本書。書的作者是海倫·凱勒。海倫勒自失聰,雙目失明然而在家庭老師的幫助下她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國名校拉德科夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘等共五種語言、文字的著名作家和教育家。她是20世紀(jì)轟動(dòng)世界的最偉大的人物之一。

          海倫能成為一個(gè)偉大的人物,一是與她的家庭教師莎莉文小姐給她的幫助有關(guān)。莎莉文小姐陪伴著海倫,從7歲到上大學(xué),莎莉文小姐一直都在海倫身邊,幫助她更好的學(xué)習(xí),并教會(huì)了海倫說話、閱讀、朗誦;二是海倫有一些很好的朋友和關(guān)心過他、幫助過她的普通人和知名人士;最重要的是,海倫自己堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、渴望知識(shí)等各種精神激勵(lì)了她自己。

          海倫面對(duì)無聲、無光、無助的世界,她堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),她一次又一次克服了軟弱,選擇堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)生活的困境,她以超出常人的毅力,用生命中全部力量創(chuàng)造出了奇跡;海倫在生活中,常把同情的.目光投向那些需要幫助的人,把愛的光輝灑滿世界!

          海倫,你想要三天的光明,只要有可能,我們都會(huì)給你。因?yàn)槟闶嵌嗝吹膱?jiān)強(qiáng)!你雖然是個(gè)聾啞人,但你比正常人要強(qiáng)得多,所以你創(chuàng)造出了奇跡!

          海倫·凱勒作文 22

          前些天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了第8課《海倫·凱勒》這篇課文。這篇課文的主要內(nèi)容是:海倫在她一歲半的時(shí)候雙目失明、雙耳失聰。但是因?yàn)樗鎸?duì)著的是無邊的黑暗,她就變得暴躁起來。就在這時(shí),沙利文老師來了,在沙利文老師的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù),等到海倫長(zhǎng)大后,她越來越想說話。于是,薩勒老師又來幫助海倫,終于在海倫的努力下她學(xué)會(huì)了說話。從此以后海倫越來越刻苦,在1900年考上了大學(xué)。

          剛學(xué)了這篇課文就給了我心頭一顫,我的心靈之光就立即被點(diǎn)燃了。海倫·凱勒,一個(gè)從一歲半開始就不會(huì)說話、看不見、聽不著的孩子,竟通過憑著自己的毅力考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,而且一生寫了14部著作,并被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像……她的.這種不屈不撓的奮斗精神的確很值得我們學(xué)習(xí)。想想我們連上課都不能完全認(rèn)真聽講,對(duì)自己的考試一點(diǎn)也不重視。只是想著玩,做事有時(shí)也堅(jiān)持不下去,經(jīng)常半途而廢。這又怎么能成為海倫·凱勒這樣的人呢?所以我們只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得勝利!

          海倫·凱勒作文 23

          為了讓我們體會(huì)一下海倫·凱勒當(dāng)年的痛苦,老師讓我們回家半個(gè)小時(shí)的盲、聾、啞人。

          周六,我剛睜開眼睛,立刻拿起昨天剛準(zhǔn)備好的眼罩、棉球,一切武裝好后,我開始穿衣服。咦?平時(shí)2分鐘就能搞定的衣服怎么這么難穿?我在衣服的正面摸摸,反面摸摸,摸來摸去也沒摸出正、反面。這可怎么辦呢?我著急地想著辦法。對(duì)了!我靈機(jī)一動(dòng),衣服的反面有商標(biāo)!我又摸了一遍,才順利穿上衣服。

          穿好衣褲后,我來到衛(wèi)生間,和往常一樣,我開始往杯子里倒水,到了半天,杯子里還是沒水,我一摸,天啊,原來我沒對(duì)好杯子,而是倒在了臺(tái)子上,現(xiàn)在臺(tái)子上濕漉漉一片,我笨手笨腳的`擦臺(tái)子卻又差點(diǎn)撞翻杯子。

          漫長(zhǎng)的半小時(shí)總算過完了我又見到了光明。當(dāng)盲人的感覺真難受,半小時(shí)比一天還要長(zhǎng)。當(dāng)了半小時(shí)殘疾人后,我開始佩服起海倫·凱勒,佩服她的堅(jiān)持不解、不屈不撓。于是,我在心里問自己:假如我是海倫·凱勒,我會(huì)怎樣面對(duì)生活呢?是像她一樣樂觀堅(jiān)強(qiáng),還是灰心喪氣?遇到困難是像她一樣堅(jiān)持不解、不屈不撓,還是退縮、逃避?也許,以前的我是后者吧,但以后,我一定要努力做前者。

          這次當(dāng)殘疾人的活動(dòng)使我受益匪淺,明白許多道理。

          海倫·凱勒作文 24

          海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候,雙目失明,雙耳失聰,與世隔絕。但她不屈不撓,自強(qiáng)不息,沒有把自己的未來放棄,學(xué)會(huì)了和正常人一樣“說話”。在學(xué)習(xí)的過程中非常困難,但她還是成功了,并且考上了大學(xué),還一直幫助殘障人。她真不愧是“20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一”。

          讀這個(gè)故事時(shí),我想起了她的一句名言——人生最大的災(zāi)難,不在于過去的'創(chuàng)傷,而在于把未來放棄。她的這句名言給予了我很大的啟發(fā)以及決心。

          海倫雖然與世隔絕,但她還是那么不屈不撓,不隨便地把未來放棄,這才讓她有了這般成就。所以我在想,我一定要像海倫一樣,即使面對(duì)著無邊無際的黑暗,也要做到樂觀開朗。因此,我又想到了她的另一句名言——只要朝著陽光,便不會(huì)看見陰影。

          最令我感動(dòng)的,還是她在學(xué)說話的過程。因?yàn)樗氖骱褪斔荒芸坑|覺來感受怎樣發(fā)言。如果換作我的話,我一定會(huì)放棄的?墒撬龥]有,她選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。她為了讓她的伙伴能聽懂她說的話,不分晝夜地努力,夜以繼日地學(xué)習(xí),最終,她成功了。

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