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      2. 生活告訴我作文

        時間:2023-12-31 15:07:44 好文 我要投稿
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        生活告訴我作文【必備15篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的生活告訴我作文,希望對大家有所幫助。

        生活告訴我作文【必備15篇】

        生活告訴我作文1

          如果生活是一棵樹,感恩之心則是書根的一塊泥土;如果生活是一杯酒,感恩之心則是酒里的一種調(diào)料;如果生活是一首歌,感恩之心則是歌中的一句歌詞:‘‘感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己’’

          生活告訴我,學(xué)會感恩父母:可憐天下父母心!父母都在背債,而且這些債務(wù)會隨著生活中的日積月累,越背越多,越背越沉。但是他們愿意背,對于他們而言,這什么都不算,可真正欠下這份債的,不是我們的'父母,恰恰是我們呀!父母為我們操碎了心,他們帶著一顆心來,不帶一片草去,而作為兒女的我們,該用什么才能回報這份殷切的感情呢?

          生活告訴我,學(xué)會感恩老師:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在我們的感恩清單上,不能沒有老師,老師教給我們知識,給予我們關(guān)懷,溫暖和希望。還記得那一次......唉,現(xiàn)在想想可真后悔呀!辜負(fù)了老師對我的信任。

          生活告訴我,學(xué)會感恩生活:生活如同一面鏡子,你笑,她也笑;你哭,她也哭。從日常生活中我們有啟迪,有發(fā)現(xiàn),有跌宕起伏的心情,有失敗后的氣餒,有成功后的喜悅......總之,生活在不同的時刻,我們可用不同的詞語形容,如果你學(xué)會用感恩的心態(tài)去面對生活,你就會發(fā)現(xiàn):生活原來如此豐富而又充滿詩意!

          生活告訴我,學(xué)會感恩社會,如果沒有好的社會環(huán)境,就不會有好的生活,好的學(xué)習(xí)條件。

          ......

          這種種都是我從生活中找到的答案,找到的信息,找到的方法。生活,什么是生活?要想真正領(lǐng)悟到,得先學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn)而不是索取,學(xué)會善良而不是可惡......如果你懂得了那樣做,那就是對父母,對老師,對生活最大的回報。

        生活告訴我作文2

          生活,是坎坷的,不可能一帆風(fēng)順;生活,是溫暖的,因?yàn)橛腥嗽谀瑤椭?生活,是復(fù)雜的,因?yàn)槭篱g知識萬千。而那一次,生活告訴了我……

          那是一個星期日的中午,我和我的好朋友飛飛一起去茂業(yè)玩,飛飛一進(jìn)茂業(yè),就像一顆出了膛的子彈,“飛”向“童子軍”的“蜘蛛網(wǎng)”。他媽媽好不容易才把他在“蜘蛛網(wǎng)”前拉開,可飛飛又像和“蜘蛛網(wǎng)”之間糊了一層厚厚的“502膠”,怎么拉,也拉不開。他媽媽好說歹說,才把這厚厚的.“502膠”給劈開。

          我們一起吃好了飯,就準(zhǔn)備回家了,可飛飛突然吵鬧著要玩“蜘蛛網(wǎng)”,沒辦法,他媽媽只好帶著他和我去玩了。

          到了,飛飛又“飛”了進(jìn)去,可是管理員姐姐笑瞇瞇地說:“小朋友,先等你媽媽付好再進(jìn)來,好嗎?”“好吧!”飛飛闕著嘴走出來,抱怨媽媽太慢了。

          我們一進(jìn)去,飛飛就像一只聰敏有身手矯健的猴子一樣,“嗖!”“嗖!”躥了上去,好像他就一只蜘蛛,這就是他的杰作一樣。

          他到了上面以后,一點(diǎn)兒也不安分,一會兒兩腳懸空掛在上面;一會兒一手抓“絲”,一手?jǐn)[出一個“Ye!”的手勢,他媽媽在下面看得心驚肉跳。

          到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步,卻再也沒有勇氣邁出第二步。

          飛飛見我這樣,在上面對我說了一些,我沒聽清,我只看見他兩手一松,我“啊”地叫了一聲。但飛飛依然好好的,因?yàn)橛欣K索吊著他。原來飛飛是想告訴我:沒事,有繩索吊著呢!

          我一聽,立馬振作起來,不再畏懼,爬上了最高處。

          那一次,生活告訴我:無論做什么事,都要堅持。

        生活告訴我作文3

          生活就像一段段優(yōu)美的旋律,有激昂、歡快,也有低沉、苦悶,似乎在向我傾訴著什么……

          我從小就是一個嬌小姐,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。上了中年級,連辮子都不知道怎么梳。

          還記得那一次體育課,體育老師讓我們做仰臥起坐,我的.頭發(fā)被打散了,卻不知道怎么扎辮子,便讓好朋友幫我扎一下。我卻沒想到她竟然會大驚小怪地叫起來:“呀!你連辮子都不會梳,我妹妹都會了呢!”弄得大家過來圍觀,我的臉上紅一陣白一陣的,簡直都想找個地縫鉆進(jìn)去。

          一回家,我就對媽媽說:“以后讓我自己扎辮子吧!”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。我連忙對著鏡子扎了起來。我先把頭發(fā)打散,像模像樣地梳平,可頭發(fā)似乎故意要跟我作對似的,不是那邊鼓起了一個“腫包”,就是這邊的頭發(fā)又翹起來了。忙活了好半天,才將頭發(fā)梳平了?筛屓藶殡y的還在后頭——怎么也不能將頭發(fā)束起來。我先用發(fā)圈在頭發(fā)上繞了兩圈,第三圈的時候總是搞錯方向,頭發(fā)又總會被從發(fā)圈中拉出來,便前功盡棄。我便想不繞第三圈了,可后來才發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩,這樣太松了,發(fā)圈會掉下來,又要重新扎。

          我磨磨嘰嘰扎了好長時間也沒扎好,便焦躁起來,可越這樣,就越來越亂了。我撇著嘴看著鏡子中的自己,幾乎要哭起來。媽媽不想再讓我磨蹭下去,便要幫我。我毫不猶豫地拒絕了,要自己找方法。

          我靜下心來,慢慢摸索起來,竟然還馬馬虎虎地扎了一個馬尾。

          現(xiàn)在我已經(jīng)會自己扎辮子了,而且還能變花樣,現(xiàn)在想起來,原來生活是一本大書,這一頁告訴了我們兩個字:自立。

        生活告訴我作文4

          爸爸在閑暇之余,向人討要了幾箱蜜蜂來養(yǎng),從此爸爸就迷上了養(yǎng)蜂。他把蜂箱放在龍眼樹下,有時會叫上我一起去喂蜜蜂。

          前年,經(jīng)過爸爸的悉心照料,在出蜜的時候,算是有點(diǎn)收成。

          奇怪的是,去年初,我發(fā)現(xiàn)蜂箱遠(yuǎn)離了原來位置。為了增產(chǎn)蜂蜜,不是應(yīng)該把蜂箱往有花的地方使勁靠嗎,這才便于蜜蜂采蜜。想到這,我就去請教爸爸,他沒有回答,笑了笑,不說話。

          蜂蜜收獲的季節(jié)到了,爸爸叫上我,對我說:“你不是問過我為什么要把蜂箱搬離花樹嗎?現(xiàn)在我們?nèi)タ匆幌掳!等一下給你解開迷惑!蔽疑点躲兜馗。爸爸來到蜂箱前,小心翼翼地把箱子上壓著的石頭輕輕拿起來,再把箱蓋慢慢托了起來。我看到了密密麻麻、數(shù)不清數(shù)量的蜜蜂,它們還在嗡嗡作響著?粗犞,有點(diǎn)讓我渾身起雞皮疙瘩的感覺。爸爸逐一搖完蜜后,我發(fā)現(xiàn)蜂蜜比去年出產(chǎn)得多。

          爸爸笑了笑,給我講了個故事:“我有個朋友,他專職養(yǎng)蜂。他找到一大片的桂花樹,剛開始他每年7、8月總在樹下放蜂箱,后來,令我奇怪的是他開始把蜂箱搬到遠(yuǎn)離桂花樹的地方。一次,我問他原因,他跟我說是因?yàn)槊鄯鋺!卑职滞nD了下,我驚呆了,不是都把蜜蜂當(dāng)成勤勞的.代名詞嗎?爸看了我一下,好似知道我在想什么,微微笑了下,繼續(xù)說:“那時我也像你這么想,他就跟我說,經(jīng)過幾年經(jīng)驗(yàn)積累,他發(fā)現(xiàn),靠近花源時,蜂蜜味道不好,功效不高,逐步遠(yuǎn)離花源之后,蜜蜂的飛行距離明顯變大,蜂蜜的品質(zhì)卻變得更佳了。”

          爸爸靜默了會,繼續(xù)說道:“太容易到手的東西,往往沒有人會珍惜。遠(yuǎn)離花源,就是為了讓蜜蜂學(xué)會珍惜!

          只是一件養(yǎng)蜜蜂的事,竟也藏著如此深奧的道理,我沉思著。

          生活中有許許多多的事,那么會告訴我們多少深奧的道理呢?我想,一定很多,很多。

        生活告訴我作文5

          曾經(jīng)有人說過,“生活是一位學(xué)問淵博的老師!笔聦(shí)看來的確如此,東升西落的太陽向我們闡述著時光匆匆,年華易逝;天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈,“別著急,別著急,慢慢來!蔽覀兩钤谶@大千世界中,殊不知生活里隱含了許許多多的大道理。

          烈日當(dāng)空,剛踏進(jìn)校門的我汗流浹背,一抬頭,進(jìn)入眼簾的仿佛是一條仿佛沒有盡頭,悠長悠長的斜坡。我心中晦暗道:“天呀!這何時是一個盡頭啊!”

          沒辦法,路總是要走的。我深深的`吸了一口氣,仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹在我身邊略過,地上的枝葉被我一次又一次地踢起,直到我頭昏目眩,不得以的我停了下來。又一抬頭,我倒吸了一口涼氣,“何時是一個盡頭!”路依然平鋪在那里恬靜地睡著。

          太陽懶洋洋地掛在天邊,曬得我連眼睛都撐不開了,幾只剛午睡醒來的知了賣弄著自己沙啞得嗓音,真煩人啊!這上學(xué)的路何時是一個盡頭啊!上課預(yù)備鈴“輕快”地響起,促使我不能再停留了。我用手托起書包,一蒙頭,一股氣,輪起雙腳,不顧頭上揮灑的汗水,向前,再向前,一切仿佛都為我吹響了號角,碎散的葉片把陽光切成塊片,投灑在我身上,枯葉被我踩在腳下,知了也為我歌唱,耳邊傳來“嗦嗦”的風(fēng)聲。我一腳踏上斜坡喘著氣,回頭一看,“馬上要到了盡頭了!可實(shí)際只走了一小部分。”汗水大滴大滴地往下流,我用手一抹,濕了一片,閃著金光。我到底是怎樣走過來的?

          一陣風(fēng)突然吹過,它低聲對我說:“無論多長的路,都需要你一步一步走下去,你就是一蒙頭,一股氣,一步一步走過來的來的!

          是啊,生活就像是一條仿佛沒有盡頭,悠長悠長的斜坡需要你一蒙頭,一股氣,一步一步走過來的來,學(xué)習(xí)也一樣。

        生活告訴我作文6

          幸福是什么?有人說:幸福是盒子里香甜的巧克力。也有人說:“幸福是桌上冒著熱氣的飯菜。還有人說:幸福是……幸福到底是什么?

          我認(rèn)為幸福不僅是物質(zhì)上的,還有精神上的。世界上的幸福太多了。一個小小的舉動,就會讓你身邊的人感到無比幸福,也許你不夠富裕,也許你不會點(diǎn)石成金,但這是真的,你的一個舉動真的會讓身邊的人感到幸福。

          我曾經(jīng)看過一篇文章,這篇文章讓我體會到幸福的.滋味:

          有一個女孩和媽媽吵架后負(fù)氣離家出走,她走到一個面攤前,看著熱氣騰騰的餛飩,咽了咽口水,又摸了摸自己的口袋,可惜,她身邊一分錢也沒有。面攤的主人是一位慈祥的老婆婆,她看著女孩說:“是不是餓了,來,吃碗餛飩吧!迸⒀柿搜士谒f:“我不認(rèn)識你!钡⑷淌懿蛔○囸I的折磨。吃完餛飩后,女孩激動的眼淚嘩嘩地流下來。老婆婆問:“怎么了!迸⒄f:“我和我媽吵架后,她不但不體諒我,還把我趕了出來!崩掀牌耪f:“我只不過為你煮了一碗餛飩,就值得你感激了。你媽煮了十幾年的飯給你吃,這么大的情,你要怎么還!

          在回家的路上,她看見母親在門口焦急地尋找她的身影……

          看完這篇文章,我深深地感受到“母親”對“女兒”偉大的愛,如同大海一樣深,天一樣高。

          在生活中,媽媽一個鼓勵的眼神會讓我感到幸福,同學(xué)一個熱情的擁抱也會讓我感到幸福。也許你還未察覺在你身邊的幸福,但幸?傆幸惶鞎那膩淼侥闵磉叀P腋J且粋天使,她會給你歡笑,給你快樂,給你信心和勇氣。

          幸福不僅是香甜的巧克力,冒著熱氣的飯菜,幸福還是一個眼神,一句問候,一個擁抱……讓我們伸出雙手,去擁抱生活中的幸福吧!

        生活告訴我作文7

          “他是誰”?“他”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢;“他‘就是社會包含的一份子;“他”就是有人愁的對象!八本褪巧睢?/p>

          有的人的生活是平淡無奇的;有的人的生活是豐富多彩的;有的人的生活是變幻無窮的;有的人的'生活是黑糊糊的一片……

          而我的生活卻是平淡無奇中加一點(diǎn)彩色的點(diǎn)綴。

          在我們生活的世界里,有著形形色色的人,發(fā)生過種種不可思議的事情。有的時候還受到陌生的人的幫助,或許這就是所謂的萍水相逢吧!

          記得有這樣的一句話“人人都像塊浮云,在空中偶爾相遇,飄走!蔽也灰詾槿,在茫茫人海中,如果你我相遇,那也是緣,那么我們就不能讓它像浮云一樣飄走,而應(yīng)該把握好時機(jī),即使相遇時的時間很短暫也應(yīng)該去珍惜她。

          那是個偶爾相遇的一天……

          我去同學(xué)家玩,再回來的路上悠哉悠哉的走著,可誰知老天不憐人啊,這時候下起了雨,遠(yuǎn)處有一個躲雨處,我像抓到救命草一樣拼命的往前趕,可是路好想一直和我作對,怎摸也跑不到。我氣急了,也沒力氣了,正在這石頭上突然不下雨了,抬頭一看,是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說道:走吧,我們一起走,雨太大了。到了比喻出,他從口袋掏出一塊紙巾說:擦擦吧!要不該感冒了,聽了這話,我心里滿是感動的,回過頭要說謝謝的時候。我再想他是不是上天派來的天使,一眨眼便消失在蒙蒙雨中,我卻來不及說一聲謝謝。

          這就是生活,他告訴我,主人不是需要豪華,任何回報的,生活就是如此的美好,即使是萍水相逢,在我還不知道你是誰的情況下,已經(jīng)得到了你的恩惠,我卻無法回報你,只有將這一切默默記在心里,永遠(yuǎn)珍惜她。

        生活告訴我作文8

          曾幾何時,我因?yàn)檫^于較真,往往會為一點(diǎn)小事大動干戈,所以脾氣總是很不好,生活中一直缺少“陽光”。

          初夏的一天,我坐在座位上寫作業(yè),突然筆不知怎的就漏油了,大熱天里本來就心情煩躁,加上筆漏了大堆的油,作業(yè)堆積如山,更是心急如焚,我將筆使勁一甩,大滴的油墨飛濺到旁邊同學(xué)的白短袖上,我誠惶誠恐,連連道歉,她見我如此不安,卻淡然一笑:“沒關(guān)系!”透過同學(xué)坦然的目光,我知道了什么是寬容——它是一種雅量,也是一種風(fēng)度。

          那一天,同學(xué)帶來一本暢銷的圖書,我興沖沖地向人家借書,她二話不說,樂呵呵的大方地借給了我,我是那種丟三落四的人,沒過幾天,一本活生生的書被我搞的沒了蹤影,就好像人間蒸發(fā)了一樣,它,失蹤了…我像熱鍋上的螞蟻,不知該如何是好。我找到那位同學(xué),告訴了他,并承諾會買本還給她,她卻滿不在乎地說:“算啦,沒事,別忘心里去,那本書全看完了,再買的話可就沒意義咯!要不你就請我吃頓飯吧!”看著她開朗的神情,我懂得了什么是寬容——它是一種潤滑劑,又是快樂泉,它可以緩解許多可能發(fā)生的沖突,也可以減少不愉快的事情帶來的不開心。

          下課時分,我走在擁擠的'樓梯上,一個不小心我踩到旁邊一位學(xué)生的腳下,我連忙道歉,怕他會大動干戈,他的回答實(shí)在出乎我的意料,“應(yīng)該說對不起的是我阿!”我一臉疑惑,“不,應(yīng)該是我,是我打斷了你前進(jìn)的步伐。”示意我沒有關(guān)系。望著那位不知哪個班的同學(xué),我明白了什么事寬容——它是一種優(yōu)雅,更是一種修養(yǎng)。

          這些生活中的小事一次又一次地激蕩我的心海,拓展我的心胸,給我的“詞典”里添加一個概念,那就是“寬容”。忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。

          生活告訴我什么是寬容,面對勝利,我會寬容其成功而不嫉妒;面對冒犯者,我會寬容其魯莽而不計較。

          是生活告訴我學(xué)會寬容,是寬容驅(qū)散了我生活中的陰霾。

        生活告訴我作文9

          生活,就像一包調(diào)味劑,讓我嘗遍了酸甜苦辣。

          不喑世事的時候,以為生活永遠(yuǎn)都是美好的,沒有失敗和痛苦,但隨著年齡的增長,這種觀念漸漸淡去,隨之而來的是更多的生活體會,也才知道生活原來并不是永遠(yuǎn)甜如蜜餞的。

          忘不了“吃”不到葡萄說葡萄酸的那種滋味,當(dāng)然也忘記不了那些美好的瞬間帶來的甜蜜。

          童年是無憂無慮的,但我們不能總生活在記憶里,我們每天面對的是生活,是現(xiàn)實(shí)。

          當(dāng)那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時,我知道我長大了。

          步入了初三以后,我的身影越加地繁忙了,每天都要挑燈夜讀與題目奮戰(zhàn)到深夜。望著被復(fù)習(xí)資料堆滿的書桌,我傷腦筋地嘆了口氣,自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的墻角,厚厚的四大摞,我好多時候都會情不自禁地嘆惜:“苦!累”

          的確,初三生活是很苦、很累,但是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”如今辛苦三年,或許能受益一輩子。想到這里,即使再苦再累我也會咬咬牙堅強(qiáng)地走下去。

          如今的生活,不僅苦,還很辣。

          初三的'競爭異常激烈,這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過的才是勝者。

          這一次統(tǒng)考成績出乎意料地差,竟然跌出了年級前兩百名!我感到了前所未有的恐慌和不安,那種“危機(jī)感”讓我內(nèi)心掀起了一波巨浪。老師并沒有斥責(zé)我,但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過得想哭,它一點(diǎn)點(diǎn)在心里彌漫開來,滿滿的都是后悔,那么就從現(xiàn)在開始努力吧,不要再讓自己有后悔余地,再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。

          生活就像一個小偷,它一點(diǎn)點(diǎn)地偷走了我的時間,卻還給我體味和閱歷,讓我成熟起來。它告訴我:有它這個多味品,我們的人生才會豐富多彩,多滋多味。

        生活告訴我作文10

          院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子.春天,南瓜從地上冒了出來,纏繞在主人為它制作的架子上.可是好景不長

          一天,正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分,繞在架子上曬日光浴時,來了一位不速之客.這時,牽;ù抵,扭動著優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說:“這塊地不錯,養(yǎng)分多,陽光照!”說著,無情地在南瓜藤上占了一塊地方.南瓜本來想反駁幾句,可她心腸好,讓她占塊地方也不妨.

          日子一天天過去,牽;ㄩL得越來越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”.到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒哼一聲,努力去吸收養(yǎng)分、陽光,養(yǎng)活自己.但是,牽;ㄎ吡送寥赖姆柿,擋住了本屬于自己的陽光.南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽;▌t相反,日復(fù)一日,唱著那老掉牙的歌.

          時間過得真快,該收果實(shí)的時候了!主人準(zhǔn)備好了工具,徑直向院子走去.主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來的牽;ā?這時,牽牛花正擺著姿勢,在哪里得意洋洋呢!美麗的牽;ㄅ,是一株枯萎的南瓜奄奄一息.主人沒說什么,走過去,用手撥開南瓜上薄薄的一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望.他站起來,又瞧了一眼正對著鳥兒歌唱的牽;,過了好久才憋出一句話:“你們當(dāng)中,只有一位能留下來”!南瓜微笑著,覺得自己應(yīng)該留下來,不然主人種它干嘛呢?可主人竟拿起鐮刀,對著南瓜劈了下去.“吃不到南瓜,留株?duì)颗;ó?dāng)盆景也不礙事”,這是主人對南瓜的最后一句話.

          “忍”是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng),但牽牛花不知圖報、得寸進(jìn)尺的行為,應(yīng)有自己的底線.例如,日巡邏船附近撞我魚船事件.及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土,什么時候變成他們的了.我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為,應(yīng)堅決說“不”!

        生活告訴我作文11

          寒星冷月,秋風(fēng)尚帶一抺涼意。佇立窗前,觸碰秋夜?jié)獬,一絲悲涼……

          “叮鈴鈴……,叮鈴鈴……”陽光下,窗前五色的風(fēng)鈴,在風(fēng)中搖曳著。

          “雨兒,你看落葉多美!薄笆前。妹腊 倍希瑐鱽砗⒆蛹冋娑,宛若風(fēng)鈴。

          倏得一怔,亦是一個落葉歸根的季節(jié),你我牽手說笑;亦是一個落葉歸根的季節(jié),你我流淚離殤。

          抽出書中我們的相片,像是一首歌,前奏是風(fēng)鈴,結(jié)尾……卻在霧里。

          你是否依然記得,那美麗的開始……

          那天,海風(fēng)輕撫,浪拍沙灘。我在看海,卻看見了你——付羽。你也一個大轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了我。你的臉,如我想象般詩意,唯美,眼中閃著自信的亮光。

          沙灘上,我們肩并肩坐著,聊著默契:都愛藍(lán)色,都愛文字,都愛看海亦愛看花;既欣賞“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲理,又喜愛“大江東去浪淘盡”的豪邁;我們居然同住一小區(qū),我們居然同都愛秋之季節(jié)……

          離別時,你送我一個五色的.貝殼風(fēng)鈴,輕輕地說:“把風(fēng)鈴掛在窗前,它是我們友情的見證!”我小心翼翼地收好,視若珍寶。

          此后的五年,我們交換秘密,共享心聲;我們仰望星空,相互祝福;我們彼此玩笑,快樂追遂……一直以為,友情會持續(xù),歡笑會永隨。

          然而——

          “我看錯你了!”看著用心寫給她,卻已被撕成碎片的書信,我怒不可遏:“既然你已將信撕碎,我們的友誼也就斷了!”狠狠地跺腳,摔門而出,只留下一臉委屈、無助的你。

          那夜,在空中幾顆孤星下,我們都哭得很傷心。

          第二天,你敲開了我家的門,沒說什么,留下一封信,匆匆地離開……

        生活告訴我作文12

          生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。

          ——題記

          生活,這個既神秘又稀奇的小世界。從你誕生的那刻起,便步入了這個小小世界里。它給你帶來歡聲笑語,但偶爾還不忘給你開個不大不小的玩笑。

          從每個嬰兒幾個月大的時候,父母便開始嚴(yán)格的要求自己的孩子學(xué)習(xí)走路,不論跌倒還是受傷,他們都會依然要求孩子練習(xí)走路,因?yàn)樗麄冎,如果現(xiàn)在對孩子仁慈,那么將來帶給孩子的不只是痛苦,更是一種無形的傷害,所以,生活告訴我要學(xué)會堅強(qiáng)。

          “一個巴掌派不響,眾人鼓掌聲震響”。是的,我們必須學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有團(tuán)結(jié)合作才會創(chuàng)造一個又一個的奇跡。關(guān)于“三個和尚沒水喝”的故事,想必大家都有所耳聞,這個故事也正告訴我們集體的榮譽(yù)需要個體成員之間的努力才會獲得,所以,生活告訴我應(yīng)該精誠合作。

          在面對一次次的自然災(zāi)害時,我們應(yīng)學(xué)會負(fù)責(zé)任,在2008年四川汶川大地震發(fā)生時,我國在第一時間里受到來自世界各地的關(guān)注,受到了四面八方的`支援,在2008年初的時候,我國部分地區(qū)又受到了冰雪的侵襲,正是有一股不屈不撓的精神和一顆負(fù)責(zé)任的心,才使我們度過了許多災(zāi)難。生活告訴我要有一顆責(zé)任心。

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌從我們上幼兒園時便早已經(jīng)熟悉了,它所表達(dá)的正是那偉大無私的母愛,現(xiàn)實(shí)生活中,母親對我們起著重要的作用,當(dāng)你下晚自習(xí)回家時,不論風(fēng)雨還是黑暗,母親都會在路口等待著我們,回到家,還會有一碗熱騰騰的面,這種溫暖的感覺,使我們感受到了家的溫馨,所以生活告訴我應(yīng)該要孝敬父母,懂得感恩。

          生活中處處都有真情,而我們能夠從生活中得到做人的啟迪和一些困難,但只要我們以樂觀的態(tài)度去面對,我深信,總有一天會到達(dá)成功的巔峰。

        生活告訴我作文13

          你知道么?生活告訴我了許多東西……

          冬天,換上汗褂,下樓晨跑!班保班,“嗒”……堅定而有力的腳步聲,從街角到超市,從林蔭小道到兒童樂園……風(fēng)揚(yáng)起發(fā)絲,拂過臉頰,透過身體,我,享受著……這時,一個聲音告訴我:冬天,也會有夏天般炙熱的心!

          夏天,坐在門口,望著黃昏的天空上飄著幾多黑:顯然,要下雨了。果然,噼里啪啦般豆大的雨點(diǎn)由天空向下,順著屋檐,打在青石小階上,跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”著,一股涼意涌上心頭。這時,那個聲音又一次在耳畔縈繞:炎夏,也有一顆冷靜的心。

          秋日里一個愜意的午后,和煦的陽光優(yōu)雅地穿過樹與樹之間的間隙,打落在地上,洋洋,灑灑。風(fēng)卷起樹葉,打幾個旋兒,落地輕盈,最后期待著做肥料的命運(yùn)……我輕捧起一片樹葉,記憶里閃現(xiàn)出了那個影子:一個為了保護(hù)自己的`學(xué)生在地震中逃生,但自己卻未能幸免于難的女教師,給人世留下的最后一句話是:“千萬要把我埋在學(xué)校旁邊!薄淙~,歸根。我小心翼翼地挖出一個坑,小心翼翼地把葉子埋進(jìn)去,小心翼翼地填上土,笑了:落葉,還是要?dú)w根的。生活——那個熟悉的聲音,再一次在我耳邊響起:看見了么?秋天也有春天般溫暖的心!

          春日的一個清晨,伴隨著鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,自己沖了一包速溶奶茶,捧起一本韻味濃濃的書,打開收音機(jī)……此時此刻,書香、奶香相融交錯,裊裊襲人,耳畔回蕩著《小夜曲》,醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃:呵,春天也有秋日金色的心!

          生活告訴我:每一天都有不同的享受。那,生活又告訴了你什么呢?

        生活告訴我作文14

          在地球上那些高偉度的地方,年年有都會下雪,明年下雪是那么平凡的事情,雪在人的眼里是多么平凡的事物,而在那么多片平凡的雪花里確我不到兩片一模一樣的雪花。

          我們——人類在地球上有六十幾億,如此的多,如此龐大的數(shù)字,在地球生命中過的人也有如此多個正確如雪花,雖然人很多但是的確沒有一模一樣的人。

          生活告訴我人人都有擁有雪花—————屬于自己的個性,不管自己長得如何或行為思想如何,都有自己特有的,現(xiàn)在有時在街上看到一對對的,雙胞胎,長得好相像,但是又要認(rèn)真觀察就發(fā)現(xiàn)他們有太多人的不一樣,有時候多人都普普通通,仿佛是一樣的,但政要用心去看就會發(fā)現(xiàn)每人都不同,

          生活告訴我,我認(rèn)準(zhǔn)自己的個性,不動搖,是一次國慶假期,我和我的同學(xué)一起去剪頭發(fā),我剪了一個怪異的頭發(fā),其實(shí)剪頭發(fā)的那天就已經(jīng)不平靜了,上車的那一刻,我心跳加速了,下車后一碰到熟人就讓我出我房地的兩個————汪希,汪露,老遠(yuǎn)就喊:“汪希,汪露你們剪頭發(fā)。就沒認(rèn)為我來,我在旁邊說話,他們頭一轉(zhuǎn)過來呆住了,她們一腦不知如何的.表情,還以為我是瘋子!安徽J(rèn)為我還和我說話!彼齻冃睦飸(yīng)該但是想這句話吧,但回過頭來一想是我又呆住了她們說我換了這么洋氣的發(fā)型,….后來我的頭發(fā)變丑了,很多人都說我的頭發(fā)越來越丑,我越來越煩,因?yàn)樵谝鈩e人的snow,自己活不是為了給別人看,開心就好,看出自己的光彩,靚出自己的個性,記得原來我做了發(fā)型好像是蠻淑女的但我一點(diǎn)都不淑女,現(xiàn)在正好,上面的短發(fā),后面一點(diǎn)點(diǎn)的長發(fā)飄飄,有點(diǎn)男生味,也有點(diǎn)女生味,我喜歡開心就好,

          每個人都不同,每個人都有個性那些茫目追求表面上的個性的人,收手吧,不要把自己的雪花推進(jìn)火坑里,要相信自己你已經(jīng)不錯了。

        生活告訴我作文15

          人有了目標(biāo),并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上付出實(shí)際的行動,這樣才會讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。目標(biāo)是理想的引路牌,實(shí)現(xiàn)一個個的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一步步的理想。然而能夠在生活中,建立目標(biāo)的人能有幾個呢?這樣一想,成功的人不久少了嗎。以前的我和大多數(shù)人一樣,沒有目標(biāo),沒有理想。

          小學(xué)四年級,我——愛玩。那時的我是一個沒有目標(biāo),沒有理想的魚,整天在充滿知識的海洋中不思進(jìn)取,漫無目的的游著。周圍的魚兒們學(xué)習(xí)知識時,我,在玩。漸漸的,這成了一種習(xí)慣。我只知道要學(xué)習(xí),所以有事兒沒事兒翻兩下書,但是不知道學(xué)習(xí)為了什么,也不曾想過這個“深奧”的問題。

          直到那一天,老師的話“敲”醒了我!巴瑢W(xué)們,你們要有一個目標(biāo),目標(biāo)是每位同學(xué)都應(yīng)該有的,沒有目標(biāo)的同學(xué)請下去制定一個目標(biāo),當(dāng)做一個作業(yè)去完成!蔽倚睦锸遣辉敢馊ブ贫繕(biāo)的,可是既然當(dāng)做作業(yè),那也只能無可奈何地去完成作業(yè)了。我也記得當(dāng)時我寫的目標(biāo)是把數(shù)學(xué)成績提到95分以上,把現(xiàn)有目標(biāo)的紙條交上去后,我便忘得煙消云散了,紙上的目標(biāo)更不要提落實(shí)下去了。

          直到老師走來說:“小明,你的目標(biāo)是數(shù)學(xué)成績達(dá)到95分,你現(xiàn)在是83,什么時候能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)呢?我期待你的.好成績!”我這才想起那早已被遺忘的目標(biāo)。

          從今后我每天都抽出30分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),很累,但是經(jīng)過一次次小測驗(yàn),80分、89分、93分,一次都比一次成績更好,我看著自己一步步走近目標(biāo),享受這一滴滴的成就感。終于,我在期末考試中得了97分完成了我的目標(biāo),突破了我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)同時我也獲得了巨大的成就感,我這才重視目標(biāo)的作用。

          現(xiàn)在我的目標(biāo)是考上十一高,我也知道這是要付出十分的努力的,我會加油的!大家和我一起制定目標(biāo)吧!因?yàn)槲抑牢乙心繕?biāo)!人要有目標(biāo)!

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