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      2. 我的快樂作文

        時間:2023-12-31 13:24:49 好文 我要投稿
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        我的快樂作文【匯總14篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的快樂作文【匯總14篇】

          我的快樂作文 篇1

          聽著董文華的《望星空》,我的心怦怦直跳,思緒飄忽,感慨萬千。

          這首熟悉的老歌在我學(xué)生時代風(fēng)靡校園。現(xiàn)在,她仍然像一個失散多年的老朋友一樣美麗動人。二十多年來,她唱走了我的青春,帶來了這個金秋季節(jié)的許多果實!

          雖然世界上有老人,世界上有孩子,家庭中有父母,家庭中有孩子,但有時我感到太累了,在沉重的負(fù)擔(dān)下,我不敢放開呼吸的空間,這讓我非常緊張,一點也不放松,但我知道我有多快樂!公公婆婆身體健康,女兒強(qiáng)壯而有前途,兒子穩(wěn)定而有抱負(fù),丈夫勤奮而肯吃苦。此時,我享受著老人的愛和關(guān)懷,孩子成功的驕傲,丈夫的恣意愛戀,健康的身體,儲存在我年輕時的精神財富,以及由我自己的天性贏得的愛和關(guān)懷.

          什么是幸福?什么是幸福?我在小學(xué)學(xué)了一篇課文,《尋找幸!。在這一點上,我覺得幸福從未離開過我。她像一個最親密的`愛人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛別人,要有耐心,要給予,要關(guān)心。不要在意,不要爭論,不要抱怨,因為幸福之神會在你的心中悄悄儲存你應(yīng)得的一切。當(dāng)你漫不經(jīng)心的時候,你會發(fā)現(xiàn)你的家已經(jīng)充滿了幸福.

          我的快樂作文 篇2

          早晨,天蒙蒙亮,媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學(xué)一起去三門游玩,三門的山水十分美麗,那兒有許多花草在陽光下開放,那兒有許多小鳥在樹林里歌唱。

          我們大伙兒先來到海盜村,它是在一座山里面的,據(jù)說是海盜以前住在這里的,后來社會前進(jìn)了,這里的居民都移居出山外,留下了這些古跡。我仔細(xì)地看著這些房間,海盜們的房間就是山洞!這個房間里面放著一張雕刻精美的`古床,而且海盜的房間有點兒小,房間里很簡樸,不像我們現(xiàn)在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。

          然后,我們又去了野人洞,我還在池塘看到了許許多多的魚,又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然,我看見了一只巨大的鱷魚的石雕像,又看到了大象的石雕,后來又看到了蛇的石雕和老虎的石雕,我們又去看了古代的窗戶,原來古代的窗戶不像我們現(xiàn)在的玻璃窗,而是用石頭雕刻而成的。

          三門有許多古跡的地方,它使我看到了以前沒有看到的東西,學(xué)到了以前居民淳樸的生活。

          我的快樂作文 篇3

          經(jīng)過五個春秋,我從小學(xué)一年級升到了小學(xué)六年級的上冊。從這學(xué)期開始,我們的作業(yè)比較的多,再加上我有作業(yè)拖拉現(xiàn)象,在學(xué)校里還好,可是在家里,由于上了一整天的課,就想找一個舒適的地方,發(fā)下書包,舒舒服服地休息一下。等吃好飯后,再屁顛屁顛地拖著書包,走進(jìn)自己的房間,慢哉慢哉地開始做作業(yè)。

          有時,媽媽會走進(jìn)來,表面上是來給我送東西吃的,其實是來監(jiān)視我做作業(yè)的,也有可能是來當(dāng)爸爸的“說客”的。

          每次,到了八點時,我的作業(yè)還有二分之一多,我一看時間,只好加快速度,拼命的趕作業(yè)?墒牵m說趕出來的作業(yè)質(zhì)量不怎么好,但總比不做要好吧。

          每天中午,正當(dāng)我想趁中午的時間去休息一下,可是老師每逢到中午,就會布置許多作業(yè),那些作業(yè)在我腦海中依次擺成一行,我的桌子上堆滿了一本本琳瑯面目的作業(yè)本。每到這時,我就情不自禁地說:“天沒天理,人沒人性啊!為什么我的命這么苦?天!”

          我只好打消去休息一會兒的`念頭,開始沒日沒夜地做作業(yè)。因為老師說這寫作業(yè)必須在中午完成,否則傍晚交不起來就留下來做,直到做完為止。當(dāng)然了,我最頭痛的背誦作業(yè)也就是家常便菜,幾乎經(jīng)常有,每次要背的內(nèi)容都很多,少至100多個字,多至500個字以上。這時,我就會深深地嘆一口氣,自言自語地說:“到底是誰偷走了我的童年快樂啊?”

          我想對老師說:“老師,我希望您能夠考慮一下我們的感受,希望您以后能夠少布置一些作業(yè),給我們一些休息的時間!”

          我的快樂作文 篇4

          我家有許多能讓我感到快樂的事,但是,最能帶給我快樂的是我家的一只寵物小貓咪。我記得那天是我9歲生日時,媽媽拿著一個盒子回到家來。我迫不及待地打開了盒子,站在我面前的是一只可愛的小貓咪。它身上的毛白里有點黃,小胡子一翹一翹的,看到人有點怕生,還打了個噴嚏。我大呼“媽媽萬歲”,就高興地抱起了小貓。從此,我的家里充滿歡樂的笑聲。

          一天,我放學(xué)回到家后,怎么也找不到小貓了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,我聽到了小貓的`叫聲。我順著聲音來到陽臺,看到小貓正費勁地把小腦袋從姥爺放工具的柜子下面鉆了出來。我急忙上前,蹲下身子,把它輕輕地抱了出來。再看看咪咪,本來干凈的小臉上面沾滿了灰塵,樣子很滑稽,我笑得前仰后合,姥姥和姥爺聽到笑聲過來一看,也笑了起來。小貓咪用小爪子在臉上胡嚕了兩下,歪著小腦袋“喵喵”叫了兩聲,好像在說:“你們在笑什么?”我看到它那可笑的樣子,笑得更厲害了。

          小貓咪給我的生活帶來快樂,我喜歡它。

          我的快樂作文 篇5

          一個人如果沒有故鄉(xiāng),那精神肯定是缺失的。因為,在他們的生命里,缺少一個美妙的的情感,這情感隨著時間的推移,將越來越濃厚;貞浧饋砟菢訙剀。我的家鄉(xiāng)來自江蘇省的沖天汪村,那里綠樹成陰。以前在那兒種的.那棵榆樹,現(xiàn)在已變的那么高大。回憶起來好像只有我一個人種榆樹,村里其他人都不種。

          我家西面二三米有一條小河,河水很清澈,這條河從我家西北方向一直流到西邊大河,說到大河,在我五歲的夏天,我抱著游泳圈,跟大哥,大姐,二姐去游泳,那時,我不會游泳,只好在離岸近的地方捉魚玩。冬天,我還和小伙伴在河上用石頭破冰。在我爺爺?shù)奶覉@里有一片竹林,有時候會挖到鮮嫩的竹筍。剝?nèi)スS殼,切成片拋進(jìn)鍋,加些牛肉,放上辣醬和醋一起炒,這樣炒出來的竹筍,味道酸辣酸辣的,還帶著牛肉的鮮美。真是“此肴只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗!

          !說到桃園,每年夏天我都會去,因為每兩行桃樹之間都有一大塊凹進(jìn)去的小渠,所以得乘船。因為爺爺中午午休,桃園不給進(jìn),可我和小伙伴都想進(jìn),只好走密道。我們乘著船在桃林中穿梭。突然,一只伶俐可愛的小燕子揚著她那剪刀似的尾翼掠過廣袤的天空,“唧”的一聲,已有這里的桃園飛到那邊的菜園上。如果玩累了,就去大娘家喝糖水,喝一口,啊真甜!有時還可以在她家看電視或打羽毛球等。這真是即飽口福,又飽眼福,又高興。〖亦l(xiāng)是那樣好玩,那樣可愛。她是我小時的樂土,我十分想念她,回憶起來那樣溫馨。

          我的快樂作文 篇6

          年初二爸爸、媽媽帶著我們?nèi)グ菽,我的小表弟也要和我們一起去拜年,因為他家沒有在農(nóng)村的親戚,他感覺農(nóng)村非常好玩。所以每次都吵著要去。

          早上我吃完飯,小表弟沒過來。我連打了好幾個電話再把他“請”過來。奶奶怕我們上車沒有座位,就讓叔叔和姑姑用車把我們送到公交總站。上了車我趕快找座位坐下。一看,呀!座位已經(jīng)所剩無幾了!而且僅僅走了一站,車上就擠不下人了。就在這樣擁擠的公交車箱里行駛了大約一個半小時終于到站了。表哥騎著電動三輪車來接我們。到了姥姥家,姨姨們帶著她們的家人早就到了。我們給姥姥、舅舅、舅媽還有姨姨們一一拜年,小表弟也跟著湊熱鬧。拜完年,我們就跟姨姨們帶來的`小孩一起去玩。我的小表弟不小心摔倒了,他不起來,就在雪地里打滾,逗的大家哈哈大笑。就連舅舅的大黃狗都在雪地里撒歡兒。后來姐姐想出了一個游戲玩法兒,姐姐用紙杯加上雪再加菠蘿液就成了“獎杯”,讓他們賽跑,誰贏了,“獎杯”就給誰。 最后,二姨家的外孫女贏了。小表弟不愿意,姐姐沒辦法,只好再做一個,讓小表弟跑一圈再給他。

          吃完飯我們要走了,我的小表弟不想走,還想在哪過幾天哪。

          我的快樂作文 篇7

          我的生活是快樂的,因為我的每一天都是充實又充滿樂趣的。從早上進(jìn)校門的那一刻,一天的生活就已經(jīng)排滿,干完之日后上樓交上昨晚一晚上的結(jié)晶——作業(yè),隨后,一天的課程就開始了,課上學(xué)習(xí),課下總結(jié)梳理,一天就這樣不知不覺的過去了,晚上,載著一天學(xué)習(xí)的那沉甸甸的知識準(zhǔn)備回家檢驗自己的'勞動成果,騎著車走在回家的路上,涼爽的晚風(fēng)吹去一切疲勞,讓人的心情格外好。

          晚上回到家,一頓香噴噴的晚餐過后,,坐在書桌前靜靜的做著題,每當(dāng)做完一張卷子,把它展開,看著那么多題都成為了自己的手下敗將,心中的自豪感不言而喻。每逢雙休日,周六早上看著作業(yè)本上一條又一條的作業(yè)密密麻麻的記滿了一大張紙,心中自然不免產(chǎn)生一些不悅,而當(dāng)通過自己的努力,將這些作業(yè)一條一條的完成后,總會覺得,我的生活原來一直是快樂的。

          完成了作業(yè),閑暇時隨手從書架上取下一本書,坐著靜靜的閱讀,冬日的陽光透過窗戶,灑在身上,暖暖的,十分舒服,名著中的語言多半是十分優(yōu)美又富有張力的,坐在沙發(fā)上,品味著書中的語言,書中那淡淡的油墨香也忍不住跑出來,鉆入鼻中,在冬日的陽光下,捧一本好書閱讀,很是愜意。

          我的生活是快樂的,看似很忙碌,實際上充實的生活才算得上是快樂的生活。

          我的快樂作文 篇8

          在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。諸如:快樂。

          清楚地記得有一年過生日,我為一個問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學(xué)來家里慶賀生日呢?請吧,肯定會將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸母親不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的'快樂氣氛,每個人的心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

          過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個人過生日的話,哪來如此喜悅?

          分享——這是一個人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當(dāng)你做到了,才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮!

          懂得分享的人,才會真正得到快樂。

          我的快樂作文 篇9

          出生在音樂世家的我,從小就和音樂有著不解之緣。

          記得小時侯,媽媽經(jīng)常給我唱《搖籃曲》哄我入睡,那是我出生以來聽到的第一首樂曲。那時,每當(dāng)聽到媽媽唱《搖籃曲》時,總能使我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

          從三歲開始,家里人就開始教我唱歌。沒想到,唱歌真的很吸引我,沒有多長時間,我就喜歡上了唱歌。幾年后,我上了小學(xué),學(xué)唱的第一首歌就是《中華人民共和國國歌》。這首歌唱起來很低沉,也有些悲傷,但到后來,越唱越有氣勢。大了一點才知道這是田漢作詞,聶耳作曲的一首

          代表國家的歷史性的歌曲,真的是叫人回味無窮,既能叫人們想起歷史的恥辱,又能叫人體會全國人民團(tuán)結(jié)起來,一起抵抗外來侵略者的決心,真的`是很雄壯。

          在那幾年以后,我以是一個初中生了,隨著時代的發(fā)展,出現(xiàn)了潮流音樂。歌迷們就是喜歡那些著名的歌手,我也不例外。我是一個比較內(nèi)向的人,所以比較喜歡聽另人心情舒暢的歌曲,我總認(rèn)為它能給我?guī)砜鞓贰S浀糜幸淮,我和一個好朋友吵了一架,很生氣的回到家,于是,我打開錄音機(jī),放起了音樂。隨著音樂的節(jié)奏,我慢慢地忘記了煩惱,心情變的舒暢起來。第二天,來到學(xué)校,我主動找那個同學(xué)和好,還一再向他道歉,于是,我們言歸于好。這不都是音樂的作用嗎,它趕走了我的煩惱,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

          我喜歡音樂,也愛音樂,因為它能給我?guī)砜鞓,讓我得到幸!?/p>

          我的快樂作文 篇10

          早上可愛的鬧鐘“叮!濒[個不停,我便起了床,準(zhǔn)備一下今天的快樂“漁夫”一日游,先是檢查一下魚鉤、魚餌等還有沒問題,魚餌還新不新鮮。之后,一日游便開始了……

          來到魚場,爸爸說手把手的教會我,但他和一個叔叔在談話,說等下教。我便拿起魚竿練練手,走向?qū)γ,我走到對面,沒釣一會,我看見一個大桶,里面裝的滿滿一桶魚,我開心的要命。但想起媽媽對我說的話:“誠信是金”。

          我向四周喊:誰的魚。繚M滿的一桶魚!5分鐘過去了,沒人回答。我沒想太多,提著桶去爸爸那,我說:“爸爸,我厲害吧,一口氣釣了那么多魚。”爸爸驚奇的看著我,我從他的`眼神看出,覺得性的懷疑我。爸爸說話了:“這是你釣的?”我說:“是的……”我感覺我的臉充滿熱力,似乎紅了。在爸爸的再三追問下,我說出了實話。我便把桶提著,走向?qū)γ,放回原處?/p>

          到最后,我也釣到了兩條魚,回到家,我很快樂,并不是快樂我釣到的這兩條魚,而是我懂得了一句話:誠信是金。

          我的快樂作文 篇11

          我的快樂就像天下所有的樹葉,像天上的星星.一火車都拉不完。每當(dāng)我想起童年那段生活,都情不自禁的哈哈大笑。記的一個大年夜,我和幾個小伙伴在帥帥家里玩。有膽小如鼠的何親雷、文靜的.夢麗、幽默可愛的亞楠和她的姐姐珍珠、還有力大如牛的何冬青……亞楠提議說:“我們玩捉迷藏游戲吧?”我們都高興地說:“好啊!好!”開始分組,我和夢麗、亞楠、珍珠、親雷五個女孩一組,帥帥和冬青一組。帥帥大方的對我們說:“女士優(yōu)先,你們先藏吧!”我們幾個也不客氣,就去找地方藏了起來。

          我們藏在了亞楠家的樓頂上。寒風(fēng)呼呼地刮著,凍得我們幾個如同在冰柜里一樣。雖然天氣較冷,但是我們內(nèi)心卻很暖和,因為他們不會想到我們藏在這兒的,量他們也找不到?墒俏覀儙讉忒膽小—怕黑,所以一直在提著燈籠。他們看見了亮光,于是就飛一般地跑上了樓。亞楠靈機(jī)一動,學(xué)著她媽媽的聲音說:“你們是不是來找亞楠玩,她去找珍珠了,不在家!

          我們聽見幾聲腳步聲,以為他們走了,于是就忍不住哈哈大笑起來。誰知他們根本就沒有走,他們猜出是亞楠的聲音了,只是有點不確定,故意使了一計。哎,我們輸?shù)谜嫣澭?我們雖然輸了,但是我們很高興,因為我們知道了:任何時候都不能小看對手。

          我的快樂作文 篇12

          如果讓我選擇的話,我會選擇做一只快樂的小鳥!如果我是一只快樂的小鳥,就可以自由地飛翔。我可以見到白云姐姐和太陽公公和他們手拉手,一起唱歌一起舞蹈!

          如果再碰上了雨媽媽,她還可以給我沖個涼水澡把我打扮干凈又漂亮!

          到了黑夜,我可以躺在月亮奶奶的懷里數(shù)數(shù)天上的星星,想一想,只要不被人們關(guān)在鳥籠里,小鳥的生活是多么自在啊!

          如果我是一只小鳥,我用我的語音去祝福福利院的孩子,讓他們(她們)不再孤獨!讓他們(她們)每天都生活在友愛的環(huán)境中!讓他們也感覺到被人疼愛的那份溫暖!

          如果我是一只小鳥,我會盡全力把農(nóng)家田野里的那些吃掉人們辛辛苦苦種的莊稼的'害蟲全部吃掉,讓它們無法再干壞事,無法再不勞而獲,讓它們重新做人。

          如果我是一只小鳥,我會向世界每一個角落傳遞友愛的訊息,讓人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。如果我是一只小鳥,我會第一時間預(yù)報災(zāi)情,把自然災(zāi)害減少到最低,不會因為自然災(zāi)害失去那么多的同胞!

          如果我是一只小鳥,我會自由自在的飛到大海上去......

          不管我變成了什么樣的小鳥,我都會盡自己的全部力量去幫助有困難的人們,讓他們(它們)都恢復(fù)快樂。因為“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間”!

          我的快樂作文 篇13

          人生像一本書,記錄著點點滴滴的酸甜苦辣。

          傷心、難過的事就像過往的云煙,轉(zhuǎn)眼即逝。但快樂的事會永遠(yuǎn)記在我的書上,每次想起它,我總會咧開嘴笑個不停。那是一堂語文課上,老師教育我們要“助人為樂”。一放學(xué),便下起毛毛雨,我打著小雨傘走出了教室。這時的路面非;。我看見一位小弟弟在路上邊跑邊玩,一不留神,他摔在了地上,哇哇大哭起來。我一看,急忙跑了過去,把上弟弟輕輕地扶了起來,并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地,小弟弟不哭了。之后,一位中年婦女走了過來,笑著說:“謝謝你!”我一頭霧水,不知道她為什么說這句話。這位婦女好像看出了我的'心思,便說:“我是倉皇媽媽,謝謝你把他扶起來,你真是一位好姐姐!闭f完,她牽著小弟弟的手走了。望著他們離去的背影,我笑了,心里更是甜滋滋的。

          這時,雨停了,天空變得晴朗起來,萬里無云。沒想到,彎一彎腰,輕輕地把他扶起來,心里卻是這么的高興,真是“助人為樂”。】磥,多去幫助別人,自己也可以得到快樂!

          我的快樂作文 篇14

          小時侯,我厭惡讀書、討厭讀書。但如今,讀書是我的一大愛好,為什么我會喜歡讀書了呢?請接著往下看吧! 用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受。

          書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打看書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到喜怒哀樂,這就是書的魅力!

          有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書看,突然發(fā)現(xiàn),書!其實并沒有我想象中的那么無趣,你每看一頁,就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書已經(jīng)被我看完了。

          的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我點評起別人的作文來,又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來。正因為這樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。

          每當(dāng)老師在課堂上表揚我作文寫的`好時,作文競賽拿到獎時,我總會在心里暗暗自喜。當(dāng)然,那一天我也快樂的不得了!

          不喜歡作文的朋友,聽了我的描述,你是不是也有拿起筆的沖動呢?那就開始吧!相信我,只要你努力,不久的將來,你的作文也會在課堂上表揚你的!加油!

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