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奇妙的雞蛋作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的奇妙的雞蛋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奇妙的雞蛋作文1
在日常生活中,我常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,這些小發(fā)現(xiàn),使我的生活變得不再單調(diào)。
那一天,小姨來我們家玩,她遞給了我兩個雞蛋,我隨手就把那兩個雞蛋放到了雞蛋盒子里。吃完中午飯后小姨問我:“給你的雞蛋吃了嗎?”我一臉茫然地撓撓頭,原來我把熟雞蛋放進盒子了,那我該怎么區(qū)分生雞蛋與熟雞蛋呢?
我想起媽媽告訴過我,熟雞蛋的顏色偏白,生雞蛋的顏色偏深。于是我?guī)е@個想法去實驗了下,但是實驗失敗了。
雖然失敗了,但是一定還有其他辦法。于是我?guī)е蓡柸柪蠋,老師告訴我還可以用旋轉(zhuǎn)的方法。我再一次做起了實驗,發(fā)現(xiàn)有一個雞蛋可以轉(zhuǎn)圈,但有一個雞蛋怎么都轉(zhuǎn)不起來。然后我去查了資料才知道原理:熟雞蛋的蛋黃和蛋清會凝固在一起,這樣就會轉(zhuǎn)的很快;生雞蛋的蛋黃和蛋清是分開的,所以轉(zhuǎn)動起來會很慢,甚至轉(zhuǎn)不起來。
當我查資料時又發(fā)現(xiàn)了另一個方法,這個方法叫做照雞蛋。我?guī)е闷嫘臎Q定繼續(xù)做實驗,我關(guān)了燈用手電筒照著雞蛋,發(fā)現(xiàn)熟的雞蛋凝固在一起不會看見透明的液體,而生雞蛋可以看見淡黃的'透明液體,就好像燒紅的火球一樣。雞蛋真是好奇妙。
科學(xué)無處不在,只要我們認真觀察,細心探究,就能發(fā)現(xiàn)許多不曾知道的秘密。另外,我們還要實踐,因為無論做什么事如果只動腦不動手,是不可能成功的。
奇妙的雞蛋作文2
一天早上,蝴蝶、螞蟻和毛毛蟲一起去散步,走著走著,突然在綠色的草地上看見了一個白色的蛋殼。小螞蟻說:“雞蛋吃完了,雞蛋殼就一點兒用處都沒有了!毙『肓讼胝f:“我們可不可以用雞蛋殼做個蹺蹺板?”毛毛蟲微笑著說:“可以呀!”于是蝴蝶和毛毛蟲一起去森林找木板,不久就找到了。它們把木板抬到草地上,輕輕地放到雞蛋殼上,高興地玩了起來。小蝴蝶當裁判,小螞蟻爬到上面,一下子就被毛毛蟲蹺了起來,它驚訝地對毛毛蟲說:“毛毛蟲,你昨天晚上吃飽了菜葉子了嗎?怎么比我重那么多呀?”
過了一會兒,毛毛蟲說:“小蝴蝶會飛,真好!我也想飛!毙『`機一動,想出了一個妙計,它說:“我們把蛋殼翻過來,再找一個大塑料袋連起來,就可以做成熱氣球,你們也會飛了!”小螞蟻和毛毛蟲連聲說:“好呀!好呀!”它們很快做好了熱氣球,毛毛蟲和小螞蟻坐了上去,熱氣球飛了起來,小蝴蝶扇著翅膀說:“你們也會啦!”
到下午,天空突然變了臉,烏云密布,下起了傾盆大雨。小螞蟻說:“不好!我們要淋雨了!”說著,趕緊把蛋殼翻轉(zhuǎn)過去,就這樣三個小伙伴一起躲到雞蛋殼里。
天黑了,月亮出來了,星星們眨巴眨巴著眼睛。三只小昆蟲也累了,乏了。它們又把雞蛋殼又翻過來,找來一片樹葉當被子,然后就安安靜靜地睡著了。
奇妙的.雞蛋作文3
呵!還真沒看過,原來,它們不同的不只是“外表”,還有“內(nèi)在”啊……
那天,爺爺買了幾十枚雞蛋,準備讓它們“生”出小雞。
這幾十枚雞蛋的形態(tài)可謂是各種各樣、千差萬別、各不相同;而那顏色,更是五花八門:純白色的、白色上面帶“雀斑”的、黃褐色的、淡黃色的、米黃色的、淡紅色的,還有一枚綠色的——鴨蛋的顏色。爺爺把它們放進特制的“暖室”里。
今天晚上回奶奶家吃飯,爺爺興奮地把我叫到他的房間里,讓我看一看“小雞”們的成長狀態(tài)。于是,我就與爺爺一起打開臺燈,拉上窗簾,關(guān)上房門,“制作”了一個黑暗的“背景”,只留了一臺“照蛋燈”……
輕輕地、慢慢地、小心翼翼地捧起一枚蛋,把它遞給爺爺;爺爺接過去,老練地把他往燈光的聚攏點一放。剎那間,雞蛋內(nèi)部的所有情景,就像魔法一樣,被我的眼睛“透”過蛋殼,看得真真切切、一清二楚……
在中間,有一個小小的、紅色的圈,爺爺告訴我,這就是小雞的胚胎,剛剛成形。它的邊上是一些透明發(fā)亮的.乳白色液體,爺爺說,那就是蛋清。雞蛋較粗的那一頭上,有一“條”用米黃色“畫”城的橢圓形的邊,透視過去,空空如也,什么也沒用……
呀!真奇妙呀!這樣的做法,竟會有別種奇異的感受。再想想那些被我炒了、煮了的雞蛋們,我真想感嘆地說:“不同的做法,會產(chǎn)生不同的命運。雞蛋們的命運,真是就在我們手中。
一枚雞蛋中,也許就孕育著一條小生命,只是,它們還不愿出來,正在與我們捉迷藏……
奇妙的雞蛋作文4
一天早上,太陽剛剛從山頭露出小腦袋,綠綠的草葉上滾動著點點露珠。
小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲在草地上玩耍。他們在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個白白的東西,爬過去一看,原來是半個雞蛋殼。他們可喜歡這個雞蛋殼了,興沖沖地在大樹下?lián)斓揭桓∧景簟K麄儼寻雮雞蛋殼翻了過來,蓋在草地上,再把棒子放在雞蛋蛋頂部,用小細線固定住,一個蹺蹺板就做好了。
小螞蟻和小青蟲高興地爬到了蹺蹺板的兩邊,蹺蹺板一上一下,一上一下地擺動著,它們玩得十分起勁,小蝴蝶就在一旁歡快地飛來飛去,跳起舞來。草地上,傳來了陣陣歡樂的笑聲。
玩了一會兒,小螞蟻對小蝴蝶說:“我們真想像你一樣自由自在的飛舞!毙『拇蛑岚蛘f到:“這還不容易?我們做一個熱氣球吧!”小螞蟻和小青蟲異口同聲地答應(yīng)了。說干就干,他們找來了一個塑料袋和四條長繩,然后把蛋殼翻過來,用繩子綁上,熱氣球就做好了。他們迫不及待地爬進熱氣球里,一陣大風吹來,熱氣球就飛了起來。它們高興地手舞足蹈!
不一會兒,天空烏云密布,豆大的雨點落了下來,打濕了草地。他們急忙把雞蛋殼翻過來當做雨傘,在傘下,開心地聊天著。
雨停了,天也黑了。它們找來幾片大葉子鋪在蛋殼里,三個人并排躺著,數(shù)著天上的.星星,沒一會兒就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
奇妙的雞蛋作文5
一個陽光明媚的早晨,小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上玩游戲。小蟲子突然大喊一聲:“你們快來看呀,這里有半個雞蛋殼!”螞蟻說:“我們用它做一個蹺蹺板吧!”小蟲子和蝴蝶說:“好啊,好!”于是,他們找來一塊木板,放在雞蛋殼上,一個蹺蹺板就做好了。小蟲子和螞蟻坐在蹺蹺板上,蹺蹺板一會兒上升,一會兒下降,好玩極了。蝴蝶坐不了蹺蹺板,只能在一旁羨慕地看著。
過了一會兒,小蟲子和螞蟻玩累了,躺在草地上望著蔚藍的天空。小蟲子說:“如果我能到天空中去看看就好了!焙f:“你們可以用雞蛋殼做一個熱氣球,這樣你們就可以像我一樣在天空中飛啦!”于是,小蟲子和螞蟻連忙找來一塊布和幾根繩子,把它們和雞蛋殼綁在一起,一個熱氣球就做好了。小蟲子和螞蟻迫不及待地上了熱氣球。熱氣球緩緩升上天空。小蟲子和螞蟻看著自己腳下的.大地,感嘆地說:“啊,大地真美!”
到了下午,烏云密布,好像要下雨了!稗Z隆隆”,突然,雷聲大作,蝴蝶說:“看樣子馬上要下傾盆大雨了,我們趕快把熱氣球降下去吧!”于是,三個小伙伴快速地把熱氣球降了下去。小蟲子和螞蟻剛跳下熱氣球,像斷了線的珠子似的雨點就開始嘩啦啦地掉了下來。小蟲子、螞蟻和蝴蝶趕緊把熱氣球的布和繩子拆了下來?墒牵鼈円谑裁吹胤蕉阌昴?螞蟻說:“我們把雞蛋殼翻過來,在雞蛋殼下面躲雨不就行了?”它們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻了過來。雨越下越大,它們趕緊躲到了雞蛋殼下面。過了一會兒,雨停了,它們從雞蛋殼下鉆了出來,繼續(xù)在草地上開開心心地玩耍。
天黑了,三個小伙伴都困了。它們把雞蛋殼翻了過來,再找來一片大大的樹葉,那就是它們的被子了。它們躲在蛋殼床里,蓋著樹葉被子,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
奇妙的雞蛋作文6
經(jīng)歷就像退了潮的大海,雖然它已經(jīng)不再澎湃,但是它把五光十色的貝殼留給了沙灘;經(jīng)歷就像飄落的櫻花,雖然它已經(jīng)落在地上,但是它把飄落時那最美的樣子展現(xiàn)了出來。我也有我自己的經(jīng)歷,就在那一回,我體驗到了雞蛋的奇妙。
那是我大概二年級的時候,我才8歲,有好多東西都不懂。不過唯一敬佩的是哥倫布打破一點雞蛋殼就能讓雞蛋豎立起來的事。
一天下午,我哼著歌回到家,扔下書包,我繼續(xù)哼歌,準備寫作業(yè)?墒桥赃叺'表哥高興的說:“歐巴桑妹子,先別寫作業(yè)了,和我一起坐個實驗吧!”“你說誰是歐巴桑呢,”我在一旁揮拳說道!拔艺f我自己行吧,快來幫我做個實驗!北砀缯f,“我們來做‘讓雞蛋豎立起來’的實驗!”我聽了不由得在一旁嘲笑起來:“哈哈哈,哥倫布打破一點雞蛋殼就能讓雞蛋豎起來,現(xiàn)在人人都會!”“這有什么,我不打破雞蛋就能讓雞蛋豎立起來,哥倫布見了一定嚇一跳!”表哥驕傲的說道,“你就吹吧!”我不相信的說道。
表哥沒有理會我,他往雞蛋的底部上抹了點鹽,然后,把它放在平坦的桌面上,用手撐著雞蛋,然后緩緩地放開。啪~雞蛋倒了!翱窗桑f你不行就是不行,嘿嘿!”我在一旁潑冷水道。表哥還是沒有理會我,繼續(xù)做他的實驗。
第二次,啊哦,又失敗了,第三次,雞蛋終于穩(wěn)穩(wěn)地豎立在平坦的桌面上了。
原來是新鮮的雞蛋摩擦力很強,加上點鹽,摩擦力就更強了,所以能豎立起來,不過試一次是不行的,要多試幾次,才能得心應(yīng)手呀!
這一次,我終于親自體驗到了雞蛋的奇妙。