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      2. 總有一把鑰匙屬于自己作文

        時(shí)間:2023-12-30 20:11:45 好文 我要投稿

        [熱門(mén)]總有一把鑰匙屬于自己作文13篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的總有一把鑰匙屬于自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [熱門(mén)]總有一把鑰匙屬于自己作文13篇

        總有一把鑰匙屬于自己作文1

          鑰匙,開(kāi)啟心靈的法寶;鑰匙,溝通彼此的大橋;鑰匙,永遠(yuǎn)屬于你自己……

          ——題記

          每個(gè)人都有一把屬于自己的鑰匙,他們同系于快樂(lè)的一端。卻又有不同的用處。

          我,成績(jī)一般……可是我卻愛(ài)寫(xiě)作。用筆記錄下自己的成長(zhǎng)歷程,記錄下身邊的故事,記錄下春秋的變化……我喜歡翱翔在書(shū)海中,享受文字的美妙,彈奏出最動(dòng)聽(tīng)的“音符”。陶醉在自己的世界里,不是很快樂(lè)嗎?我,用鑰匙開(kāi)起了快樂(lè)的大門(mén)。

          姐姐,無(wú)疑是聰明的。每天深夜家中最亮的光由她房間射出;每次考試,好消息一次又一次的布滿(mǎn)家中的每一個(gè)角落,歡笑由她帶來(lái)。遇到難題,我的“法寶”是請(qǐng)教,而姐姐的“法寶”卻是鉆研。我常常嘲笑她說(shuō)她“笨”,心中卻無(wú)比的`佩服她。姐姐,用勤奮的鑰匙打開(kāi)了智慧的大門(mén)。

          父親,他苛刻,永遠(yuǎn)按照規(guī)矩來(lái)做事,臉上偶爾掛上笑容,我和姐姐避而遠(yuǎn)之。可是……每次大雨傾盆時(shí),為我們雨中送傘的是父親;深夜中,為我們端茶送水的是父親。父親,用愛(ài)的鑰匙打開(kāi)了愛(ài)的保險(xiǎn)箱。

          母親,慈祥而偉大,親切而可愛(ài)。她是夏日里那陣陣的微風(fēng),拂過(guò)我發(fā)燙的臉頰,再用溫柔的手溫暖我冬天里冰冷的心。春天,她是和煦的陽(yáng)光灑在我的肩膀上,腦袋上……鼓勵(lì)我破土而出,再蕩起輕輕的風(fēng)讓我在涼爽的秋日中開(kāi)始一段神奇的旅行。母親,用鑰匙打開(kāi)了天堂的門(mén)。

          ……

          每個(gè)人都有一把鑰匙,一把打開(kāi)心靈的鑰匙。擊打歡樂(lè)鼓,手中的鑰匙永遠(yuǎn)與眾不同。

        總有一把鑰匙屬于自己作文2

          學(xué)生因?yàn)闆](méi)有得到“優(yōu)”而難過(guò);老師為耽誤了課程進(jìn)度而焦急;經(jīng)理為沒(méi)有爭(zhēng)取到客戶(hù)而嘆息,各種各樣的人,都有許多令他們不開(kāi)心的理由。人們?nèi)轮y以快樂(lè),其實(shí)只有用心體會(huì),快樂(lè)才會(huì)出現(xiàn)。

          我們要做的,只是找到那把屬于自己的打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙,它化身成各種事物,藏在這廣袤的世界中。

          嗜書(shū)者說(shuō),書(shū)就是金鑰匙。有了書(shū),就可以進(jìn)入精神的殿堂,讓靈魂游蕩在偉大的思想之間,汲取其中快樂(lè)的氣息。

          美食家說(shuō),食物就是金鑰匙。咀嚼時(shí),食物的香味溢滿(mǎn)全口,細(xì)膩精致的美食與口齒的碰撞,快樂(lè)在瞬間被釋放,最后緩緩咽下,從口中滑落到腹中,那無(wú)拘束的快感立刻充滿(mǎn)了整個(gè)身軀。

          癡迷音樂(lè)的人說(shuō),一首好曲子就是金鑰匙。閉眼聆聽(tīng),乘著美妙的音符暢游在聲音與想象的美麗世界中,使人忘卻一切,全身心的'釋放與抒懷,那便是快樂(lè)的居所。

          熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人說(shuō),運(yùn)動(dòng)就是金鑰匙。暢快的奔跑,激烈的對(duì)抗,不斷提升的斗志,每次運(yùn)動(dòng)后全身毛孔大開(kāi),心中的煩悶苦惱隨著熱氣一股腦消散了。

          那么,你是什么樣的人呢?你都喜歡什么呢?去做自己喜愛(ài)的事吧,那也許不能震驚世界,造福人類(lèi),但那一定是使人生最快樂(lè)的事?鞓(lè)本身沒(méi)有秘訣,“do what you like to do!”就是快樂(lè)奉行的唯一原則,去探尋吧,總有一把快樂(lè)之匙屬于自己!

        總有一把鑰匙屬于自己作文3

          雨滴從空中落下,只是因?yàn)槟遣皇撬奶;宮殿豪華卻打不開(kāi),因?yàn)槟遣皇悄愕募。找?zhǔn)位置,找回你自己的鑰匙。

          ——題記

          小草向往白楊的偉岸,卻也不自慚形穢,只是努力的茁壯成長(zhǎng)。石子仰慕高山的巍峨,卻也不妄自菲薄,只是默默的實(shí)現(xiàn)理想。

          世間萬(wàn)物,都有自己的位置,都有只屬于自己的那把鑰匙。

          即使只是一株草,成不了高大的白楊又何妨?只要你認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值,那就還有意義。雖不能防沙固提,卻也能點(diǎn)綴大地,這就是他存在的價(jià)值。

          何必去羨慕別人的富足,貧窮依舊可以出棟梁;何必驚艷于別人的美貌,丑陋也同樣可以有貢獻(xiàn);何必嫉妒別人的榮耀,平凡可以活得更好。

          每個(gè)人生活的方式都是不同的,每個(gè)人生存的意義也是不同的。

          為你所沒(méi)有的懊喪,倒不如為你所擁有的而自豪。

          人,應(yīng)為自己而活,有自己的思想,有自己的`方式。不需要模仿別人,因?yàn)槟菍?duì)你或許并不適用。

          每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,與他所屬的那把鑰匙自然也是不可復(fù)制的。

          找到你自己的鑰匙,用心地去開(kāi)啟你自己的宮殿,從現(xiàn)在起,就要自信自立,為夢(mèng)想而努力奮斗,充分的利用自己的鑰匙,去開(kāi)啟成功的門(mén) 。

        總有一把鑰匙屬于自己作文4

          在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,就如同用對(duì)的鑰匙開(kāi)對(duì)的門(mén)。

          ——題記

          人生不如意的事十有八九,但大多數(shù)都是自己選擇的。就象你手上那著一串只有兩把鑰匙的鑰匙環(huán)站在門(mén)前,這兩把鑰匙極其相似,但卻只有一把能開(kāi)鎖。(:)

          記得小時(shí)侯,我很喜歡吃糖,有一天,爸爸手里拿著兩個(gè)黑色的塑料袋子,并且對(duì)我說(shuō)只有一個(gè)袋子的外行,一個(gè)是像裝了盒子一樣,鼓鼓的,另一個(gè)則是扁扁的,里面像有很多顆粒,我毫不猶豫的拿了第二個(gè)袋子,誰(shuí)知里面裝的盡是小石頭,再看向一臉得意的爸爸打開(kāi)盒子,里面全是我喜歡吃的葡萄。味棒棒糖。我卻只能望洋興嘆了。爸爸說(shuō);"呵呵,被迷惑了吧!要相信自己的直覺(jué)和相信別人,眼睛看到的,耳朵聽(tīng)到的都不一定是真的,切記不要被外表所迷惑。心急吃不了熱頭腐。''

          正處于處三的我在思考:畢業(yè)后,我要選擇什么樣的鑰匙來(lái)開(kāi)取我通向未來(lái)的門(mén)?我想做一只自由的.小鳥(niǎo),飛遍所有的地方。然而,我必須開(kāi)始經(jīng)歷打造鑰匙的艱辛,但我很清楚,在打造鑰匙的時(shí)候,不能偷工減料,投機(jī)取巧,也不能迷失方向,急于求成。否則鑰匙將不能開(kāi)門(mén),即使可以,可能開(kāi)不了幾次,就廢了。人生亦如此。

          我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,總有一天,我將會(huì)找到那把屬于我自己的鑰匙,讓它替我開(kāi)創(chuàng),創(chuàng)造未來(lái)。

        總有一把鑰匙屬于自己作文5

          在一個(gè)美麗的國(guó)度里,有一位年輕的國(guó)王。他的國(guó)家豐衣足食,國(guó)泰民安。然而他卻很不快樂(lè),整天愁眉苦臉。

          他擁有無(wú)數(shù)鑰匙,可以打開(kāi)金錢(qián)的大門(mén),擁有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富;擁有權(quán)力、尊貴······ 一切應(yīng)有盡有。然而他卻不快樂(lè)。

          有一天,他遇到了智慧老人,向老人訴說(shuō)了他的不快樂(lè)。老人說(shuō):"把你的權(quán)力放下,做個(gè)平民"。國(guó)王照辦了,但他仍舊不快樂(lè)。再去找智慧老人。

          "放下你的財(cái)富,扔掉那把可以打開(kāi)無(wú)窮財(cái)富的鑰匙。"

          "扔掉可以讓你通往至高無(wú)上地位的鑰匙。"

          ······

          按照智慧老人的要求,國(guó)王扔掉了所有的鑰匙,他已經(jīng)一無(wú)所有。

          他悲傷地對(duì)智慧老人說(shuō):"我已經(jīng)一無(wú)所有,但我卻依然不快樂(lè),沒(méi)有人能拯救我。"

          老人微笑著說(shuō):"雖然你扔掉了所有的.鑰匙,但你同時(shí)丟掉了一把鑰匙。"

          國(guó)王聽(tīng)后,迷惑不解的看著老人。仔細(xì)的翻看扔掉的鑰匙,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有多丟的鑰匙。他想:老人是不是在戲弄他。

          "這把鑰匙就是你自己,雖然你擁有無(wú)盡的財(cái)富,至高無(wú)上的權(quán)利,令人尊敬的地位,但卻迷失了自己,你擁有的不是你創(chuàng)造的,所以你不會(huì)快樂(lè)。"

          國(guó)王恍然大悟。

          生活中只有擁有自己,把握自己,用雙手創(chuàng)造屬于自己的生活,才是真正的找到屬于自己的那把鑰匙。

        總有一把鑰匙屬于自己作文6

          那年,因?yàn)榧彝プ児剩踔袥](méi)畢業(yè)就輟學(xué)了。望者散落了一炕的書(shū)本,他欲哭無(wú)淚。母親過(guò)來(lái)拍拍他的肩,說(shuō),兒子,別灰心,人的一輩子總是要遇到很多的挫折的,咬咬牙,什么都會(huì)過(guò)去的。他痛苦的搖搖頭,因?yàn)橹挥兴约翰胖,失學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)意味著什么。

          和所有的莊稼人一樣,開(kāi)始了面朝黃土背朝天的勞動(dòng)生活。偶爾,在鐵锨鋤頭的間隙,他會(huì)把目光投向高高的天空和白云,他覺(jué)得人生太不公平了。

          有一年冬天,閑來(lái)無(wú)事,他跟了村里的包工頭到城市里當(dāng)小工,他瘋狂的勞動(dòng)掙錢(qián),呀覺(jué)得要在城市里立足,必須要找到一個(gè)適合自己的工作。他一邊干著小工,一邊冷靜的觀察這個(gè)世界。后來(lái)他在一個(gè)生活小區(qū)里當(dāng)保安,保安的'工作不想小工那么辛苦,他有充分的時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),后來(lái)他還起了比筆,把看到的和想到的都寫(xiě)了下來(lái),天長(zhǎng)地久,竟喲厚厚的幾大本了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他看到一家報(bào)紙打工題材征文,就試著把自己的文字投了過(guò)去,竟得了一等獎(jiǎng)。望著鮮艷的證書(shū),呀眼前一亮,仿佛世界一下子就光明起來(lái)。

          幾年后,他已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的打工作家了。他覺(jué)得人生只是和他開(kāi)了一個(gè)玩笑,如果按部就班的上學(xué),并不會(huì)有今天的一切。他常常想,這么多年了,命運(yùn)并沒(méi)有捉弄他。世界這么大,只要你不灰心,不沉淪,總會(huì)有一把鑰匙屬于你自己的。

        總有一把鑰匙屬于自己作文7

          俗話(huà)說(shuō),一把鑰匙開(kāi)一把鎖,別人的鑰匙開(kāi)不了自家的鎖。

          是的,靜下心來(lái)深思,圣賢者們的創(chuàng)業(yè)足跡,無(wú)不印證一個(gè)樸素的道理:只要不斷探索,總有一把鑰匙屬于自己。

          霍金,除了大腦和幾根手指,他還有什么沒(méi)有被禁錮?為什么,為什么他不悲哀?為什么他不放棄?為什么他不向病魔投降?因?yàn)樗麡?lè)觀,他始終堅(jiān)信,他是上帝的寵兒,他還有上帝賜予的聰明的頭腦,還有幾根能動(dòng)的'手指,這就夠了。他擁有的東西比常人少,卻攀上了別人無(wú)法攀登的科學(xué)顛峰,他擁有一把屬于自己的鑰匙——樂(lè)觀。他用這把鑰匙打開(kāi)了通向宇宙的大門(mén)。

          牛頓,這個(gè)大家都知道的人物。蘋(píng)果落地,這個(gè)大家熟視無(wú)睹的自然現(xiàn)象,卻引起牛頓深深的思考。忘我的思考,忘我的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗泻闷嫘模写蚱粕冲亞?wèn)到底的決心,這就夠了,他已經(jīng)擁有自己的鑰匙——好奇心和決心。他用這把鑰匙,發(fā)現(xiàn)了震驚世界的”萬(wàn)有引律“。

          還有發(fā)明家愛(ài)迪生,他的鑰匙是”百分之一的靈感加百分之九十九的汗水“;史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷,他的鑰匙是”忍一年之辱,成天下之事“;劉備成為蜀的君主,他的鑰匙是”禮賢下士“……

          當(dāng)然,在探索的過(guò)程中,總有困難、鮮花與荊棘,汗水與淚水同在。只要你找出屬于自己的那一把鑰匙,即使失敗了,只要不放棄,始終堅(jiān)信”失敗乃成功之母“,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。朋友,相信吧,總有一把鑰匙屬于自己。

        總有一把鑰匙屬于自己作文8

          最近幾年,很多人都很喜愛(ài)模仿,以為這樣便可走捷徑向成功而去。一開(kāi)始,我也是這么認(rèn)為。

          剛上初中時(shí),我曾給姐姐寫(xiě)了一封信,詢(xún)問(wèn)怎樣的學(xué)習(xí)方法才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)?信寄出去,我懷著一顆期待的心,等待著遠(yuǎn)方的回音。很快,我收到回信,略略翻過(guò)其他內(nèi)容往下看,結(jié)果姐姐并沒(méi)有正面回答我,她只告訴我說(shuō),學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都是不一樣的`,不一定要依照別人的方法去做,只有適合自己的才是最好的。企盼且努力尋找的答案竟是這樣,不由得感沒(méi)意思。

          可是,這些話(huà)好像應(yīng)證了真理般,在我身上得到實(shí)現(xiàn)。

          我從別人那聽(tīng)到,錯(cuò)題本可以幫助學(xué)習(xí)提高,于是迫不及待的有樣學(xué)樣弄了一本?墒,因?yàn)樽鳂I(yè)的增加,錯(cuò)題越來(lái)越多,抄在本子上花費(fèi)大量的時(shí)間以致使我疲憊不堪,終于放棄。后來(lái),我試著直接在試卷、作業(yè)一面訂正,寫(xiě)出錯(cuò)誤的原因,并用筆勾畫(huà)出來(lái),下課時(shí)間翻一翻,倒也幫助不少。

          我這才明白姐姐說(shuō)話(huà)的意思。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),這地上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路。學(xué)習(xí)也是,每人每天奮斗著,重復(fù)著別人所做過(guò)的事。其實(shí),模仿別人是沒(méi)有用的,只有獨(dú)樹(shù)一幟,別具一格,找到那把屬于自己的鑰匙,才能開(kāi)啟你自己的那道門(mén)。找到適合自己的途徑與方式,你才能得做得更好、更完善、更有創(chuàng)造力。

          加油吧,不要放棄,總有一把鑰匙屬于自己!

        總有一把鑰匙屬于自己作文9

          生活中,不論何地,不論何時(shí),都會(huì)存在著數(shù)不清的鎖。有現(xiàn)實(shí)上的鎖,也有心靈上的鎖。

          “時(shí)間過(guò)得真快啊!過(guò)幾個(gè)月就到初三了!唉!”我坐在課桌前感嘆道。這時(shí)一個(gè)聲音打斷了我的感慨:“戴,老師叫你去找他!薄芭叮∥抑懒!”我大聲的回答到。說(shuō)完便起身走到辦公室里的老師面前。面對(duì)著老師辦公桌前的畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的卷子,我無(wú)地自容。

          一直以來(lái),我都是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人,手里拿著鑰匙的胚型,但卻不知道如何去鍛造這把鑰匙,總而去開(kāi)啟成功之門(mén)。所以,我只能按著成績(jī)好的同學(xué)的方法去鍛造這把鑰匙,但結(jié)果總是不盡人意。所以,當(dāng)別人的數(shù)學(xué)都在100多分的時(shí)候,我總是只停留在80分左右的位置。

          前段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)持續(xù)下跌。一旦別人談起數(shù)學(xué)就渾身不舒服,連續(xù)幾次都是80多分,我不停的為自己的`成績(jī)而著急,但卻又無(wú)法可想。看著同桌100多分,讓我心生佩服,于是,他怎么復(fù)習(xí),我怎么復(fù)習(xí),他用哪種復(fù)習(xí)資料,我馬上想方設(shè)法也買(mǎi)到?傄詾檫@樣就可以提升成績(jī),可我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)匀恢挥?0多分,一切都沒(méi)有改變。我開(kāi)始懷疑自己,猜測(cè)自己身上是否缺少數(shù)學(xué)細(xì)胞。我還不停的在想:不對(duì)!我復(fù)制了人家最好的鍛造在方法,可為何還是遲遲不能開(kāi)啟成功的大門(mén)呢?于是,便發(fā)生了開(kāi)頭的事情。

          直到后來(lái),通過(guò)父母的開(kāi)解和教育,我終于明白了:原來(lái),并不是每個(gè)人的成功都可以復(fù)制。每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的鍛造方法,以及屬于自己的打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。

        總有一把鑰匙屬于自己作文10

          “眾里尋他千百度, 驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

          也許你正在辛苦地尋找著屬于你的那把鑰匙,也許它還沒(méi)有出現(xiàn)。但是你要堅(jiān)信,世界上總有一把屬于你的鑰匙。那么,為了這把鑰匙,你受點(diǎn)委屈算什么呢!

          越王勾踐曾為吳王夫差當(dāng)牛作馬,受盡屈辱,臥薪嘗膽,最終扭轉(zhuǎn)乾坤,大敗吳國(guó),稱(chēng)霸一方。沒(méi)有受盡委屈、挫折,哪能成長(zhǎng)、成功。古人有云:“天將將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹!

          愛(ài)迪生發(fā)明電燈,屢敗屢試,最終成功,造福人類(lèi);布魯斯七戰(zhàn)七敗,屢敗屢戰(zhàn),最終勝利,贏得自由。

          所有這些,都是前人成功的例子,是他們尋找屬于自己那把鑰匙的.過(guò)程。過(guò)程是苦的,結(jié)果卻是甜的。

          《古今賢文》有云:“長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人!蹦敲醋鳛榻袢说奈,一個(gè)剛?cè)胧赖漠厴I(yè)生,又怎能被困難,被挫折所折服呢?

          在尋找屬于我自己的那把鑰匙之前,我必須學(xué)會(huì)“以屈求伸,奮發(fā)前進(jìn)”;

          在尋找屬于我自己的那把鑰匙之前,我必須學(xué)會(huì)“忍住沖動(dòng),奮發(fā)圖強(qiáng)”;

          在尋找屬于我自己的那把鑰匙之前,我必須學(xué)會(huì)“充滿(mǎn)信心,愈挫愈勇”;

          總有一天,終會(huì)找到并擁有屬于我的那把鑰匙,去開(kāi)啟那成功之門(mén)。那么,回憶往事,便覺(jué)得一切都是甜蜜的,同時(shí)也會(huì)感激那些曾經(jīng)使我受辱的人!

        總有一把鑰匙屬于自己作文11

          “唉!瞧我這腦子,硬是把鑰匙丟在臥室了。”放學(xué)后,我不得不待在屋外。好不容易等到媽媽回家開(kāi)門(mén),我拿到自己的鑰匙,長(zhǎng)吁了一口氣,擁有自己的鑰匙真好!

          其實(shí)在學(xué)習(xí)上,我相信也總有一把屬于我自己的鑰匙。

          那天晚上,我照例完成數(shù)學(xué)作業(yè),卻被一道題目卡住了。我絞盡腦汁,苦思冥想,就是理不出頭緒,只得先完成后面的作業(yè)。忽然靈光一閃,我興奮的丟下手頭的題目,忙到草稿本上演算,可經(jīng)仔細(xì)推理,嚴(yán)密論證,發(fā)現(xiàn)此路不通。我不得不失望的將這題擱置起來(lái),直到完成所有作業(yè),才集中火力對(duì)付它。

          窗外黑魆魆的,想必月亮和星星都睡覺(jué)了,只有孤燈相伴。其間我嘗試著各種方法,結(jié)果條條都是絕路。子夜時(shí)分,為了不影響第二天上課,我強(qiáng)迫自己爬上床,可心里總不踏實(shí),翻來(lái)覆去睡不著。

          天快亮了,我剛迷迷糊糊的,鬧鐘就響了,趕緊爬起來(lái),一番洗漱后急忙奔向?qū)W校。同學(xué)們大多也沒(méi)有做出來(lái),個(gè)別寫(xiě)了的也說(shuō)不清,我們聽(tīng)的更是云里霧里,糊里糊涂。

          最后,我們拿著題目走向辦公室。片刻之間就將老師里三層、外三層圍得水泄不通。經(jīng)過(guò)老師的`一番分析、講解,我如醍醐灌頂,瞬間恍然大悟。

          在學(xué)習(xí)的道路上,遇上困難置之不理不是我需要的;胡亂涂畫(huà)也不是我的選擇;刨根究底,鍥而不舍;倘若山窮水盡,請(qǐng)教老師才是屬于我自己的一把鑰匙。

        總有一把鑰匙屬于自己作文12

          一把鑰匙開(kāi)一把鎖,我就像一把鎖,總有一天,我會(huì)找到屬于自己的鑰匙,打開(kāi)心靈的大門(mén)。

          終于有一天,我找到了屬于自己的鑰匙——-書(shū),從那天開(kāi)始,書(shū)走進(jìn)了我的生活,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

          我和書(shū)的友誼要從小時(shí)候媽媽給我讀故事說(shuō)起,每一次都是在故事中入睡,后來(lái)我慢慢地長(zhǎng)大了,媽媽不在給我讀故事,而是給我買(mǎi)來(lái)了本圖畫(huà)書(shū),讓我自己翻閱,從那天起,書(shū)和我結(jié)了緣。

          在圖畫(huà)書(shū)中,我為善良的白雪公主被毒死而傷心,又為她奇跡般地復(fù)活而興奮;我被小美人魚(yú)的善良而感動(dòng),又為她化為泡沫而哭泣。

          我上學(xué)了,我識(shí)字了,媽媽送給我許多帶拼音的少兒讀物,《海底兩萬(wàn)里》中船長(zhǎng)的機(jī)智與海底的奇珍異寶總是令我驚嘆;《孔融讓梨》中,孔融舍己讓人的精神讓我感動(dòng)。

          升入高年級(jí)了,我開(kāi)始閱讀不帶拼音的青少年讀物,在《魯賓遜漂流記》中,魯賓遜勤勞、勇敢、大無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神值得我學(xué)習(xí),他教會(huì)了我如何面對(duì)困境,如何去做人。在學(xué)習(xí)之余,讀讀楊紅櫻系列的`書(shū),每一次,我都會(huì)被故事中的馬小跳逗得開(kāi)懷大笑。

          一把鑰匙開(kāi)一把鎖,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我終于找到了可以打開(kāi)我心靈之門(mén)的鑰匙——書(shū)。

        總有一把鑰匙屬于自己作文13

          人生的旅途中,我們不斷前進(jìn),同時(shí)也不斷遇到各種各樣的困難,它或許讓我們一下子迷失了人生的方向,但是在摸索中,我們還可以繼續(xù)上路。

          我們?cè)诓粩鄬ふ抑约旱姆较,就算是手中拿著羅盤(pán),我們也會(huì)一次又一次迷茫。在漫漫人生路上,有那么多岔路口需要我們作出抉擇,我們也會(huì)走錯(cuò)路,但也會(huì)在經(jīng)驗(yàn)的積累中學(xué)到很多,再?gòu)哪菞l錯(cuò)路中走出來(lái)。

          像鑰匙,它可以為你打開(kāi)一扇門(mén)。我們每個(gè)人都有一把屬于自己的鑰匙,千真完確,但是我們卻一直在尋找著這樣一把屬于我們自己的鑰匙,我們尋找的鑰匙其實(shí)就是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,當(dāng)我們找到了那一種真正合適自己的方法的時(shí)候,我們也就找到了我們自己的那一把鑰匙,然而你找到的那一把鑰匙并不一定就是屬于你的`,因?yàn)榫退汨匙插得進(jìn)去也并不一定就可以擰開(kāi)門(mén),一個(gè)齒痕的誤差都不放過(guò),但是離成功卻已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我們又不斷修改鑰匙的齒痕,也就是修改前進(jìn)的方法,在當(dāng)我們把鑰匙一點(diǎn)點(diǎn)打磨好的時(shí)候,那么,這樣的一把鑰匙就可以說(shuō)是屬于我們的了。

          當(dāng)我們找到了這樣一把屬于我們自己的鑰匙時(shí),我們可以很欣慰的打開(kāi)門(mén)走進(jìn)去,去收獲那些我們?yōu)橹冻龅臇|西,同時(shí),我們也將回頭很高興的看到,在我們走過(guò)的道路上還有那么多的鑰匙等著它們的主人去發(fā)現(xiàn)它們。

          人的一生在不斷的尋找著。尋找著鑰匙,那樣一把屬于自己的鑰匙,并期待著鑰匙打開(kāi)那把鎖,那扇門(mén)。

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