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      2. 寫雪的作文

        時間:2023-12-30 08:04:44 好文 我要投稿

        關(guān)于寫雪的作文

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于寫雪的作文,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于寫雪的作文

        關(guān)于寫雪的作文1

          冬天,少不了的是下雪,而雪,是每個孩子都喜歡的。我們可以看雪景、堆雪人、打雪仗……前不久,剛下了一場美麗的雪。

          早上,推開窗,欣賞著雪天使一夜的功績。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊!外面的一切都是白茫茫的,一夜之間萬物都披上了一件雪白的衣裳。我想:雪純潔無暇,柔嫩輕弱,她像是滋潤萬物的精靈;雪為莊稼蓋上了一層厚厚的棉被,她使莊稼來年茁壯成長;雪是孩子娛樂的世界,是使孩子快樂的源泉……

          地上的雪看起來柔弱輕嫩,讓人舍不得踏上去,生怕毀壞了這和諧的景象。雪還在不停地下著,張開手,一小片雪花落在手心,白凈而無污垢,令人賞心悅目。突然,手心上的雪化了。哦!忘記了,人的手上是有熱度的,而雪,是怕熱的。

          出了門,外面的雪景更是令人感到無限美好。有許多孩子在嬉戲玩鬧。孩子們用凍紅了的小手在雪地上抓了滿滿的一手雪,向?qū)Ψ饺尤。雖然小手小臉都凍紅了,但是大家的興致仍不減一絲。孩子們的歡聲笑語在空中回蕩……雪,給孩子帶來了快樂。

          在一片雪地上,有幾個孩子在玩堆雪人。地上擺著許多堆雪人用的工具,有小鏟子、小樹枝、小胡蘿卜……孩子們先用小鏟子在地上把雪堆成一個小山坡似的雪堆,然后用一個小雪球在地上滾來滾去,滾大之后,把雪球扣在雪堆上,然后用一塊小胡蘿卜插在臉上,然后用別的.東西把雪人的臉完善。最后,還用小圍巾圍在雪人的脖子上,并用樹枝做好雪人的臂膀,呀,好漂亮的雪人!

          雪還在不停地下著,雪中美景無限……

          雪景迷人,雪擁快樂,我愛這美麗的雪!

        關(guān)于寫雪的作文2

          一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

          雪是純潔的,正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩人韓愈曾寫道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏精神嗎?

          同樣也是潔白的,早晨一醒來,打開門發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色的世界。乍一念,還以為自己跑錯了城市?傄詾檠┦枪枮I那一帶的專屬,沒想到僅一夜的功夫,天津也能籠罩在一片雪的天地。雪還沒停。

          雪,飄起來了,看!一片片潔白的雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿。雪,真美。【К摴饬,婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪,像云朵那么輕柔,如玉石一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞。

          在這個雪舞時節(jié),靜默無邊的思緒,那一朵朵晶瑩的雪花,就是一個精致的'六角小精靈,飛舞的形態(tài)像柳絮,像蘆花,像蝴蝶,像鵝毛,雪,落在樹枝上,屋檐上,各式樓房上,勾勒出不同風(fēng)景的美麗弧線,葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花,風(fēng)一吹,雪花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來。在微露的陽光映襯下,融合在朦朧的視線里,若有似無,一片純白。

          雪,悄然地飄落著。飛舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命,在蒼茫的天空中顫動、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然,變幻是那樣神奇。仿佛覺得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過大地,不知不覺眼前已是白茫茫的一片了!

          雪花樸實無華,雪花默默無聞,雪花從不計較名利,簡簡單單,快快樂樂,這就是雪花的精神。。∶利惖难┗。

        關(guān)于寫雪的作文3

          有人喜歡春天的柳枝,有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅,我卻喜歡冬天的白雪。因為她是我們孩子的樂園!

          這是冬日的雪。平常北風(fēng)肅殺,寒冷徹骨,可所有人,幾乎所有人都要穿了厚厚的襖,和冬日抗?fàn)帲瑹o奈又厭煩?墒茄﹣砹,雖然氣溫又低了幾度,路面又滑了不少,但我們心中總是歡喜,就連大人們,也放慢腳步,掏出平日只用來接打電話的手機,光顧不常去的公園拍幾張雪景,體驗不同尋常的景致。

          冬日與雪,就好似一位嚴(yán)肅又威嚴(yán)將軍有一個美麗可愛的女兒。這姑娘雖然很柔弱,可她一現(xiàn)身,仿佛全世界的人都為她傾倒。

          可是她終歸要走,不用她那位將軍父親,光是太陽公公就融化了她弱小的身軀,而人們也漸漸淡忘了純潔無暇的雪,埋頭鉆進日復(fù)一日的生活。

          別慌著傷心,你也無需挽留她。我知道,一定有人像我一樣,在一個冬日的下午,站在窗臺前,靜靜看雪,看她在消逝如煙后留下的什么。

          瞧,那枯萎的.話,那憔悴了的樹,那凍結(jié)了的河面,都像是卯足了一股勁。別忘了厚厚的雪,讓干渴了一個冬天的土壤喝飽了水,北方黑褐色的土地一天一天地吸允著生命的源泉,孕育來年的生命。雪呢,她這時像善良的天使,扶貧濟困。瑞雪兆豐年,這是不錯的,今年莊稼定有個好收成。

          這就是這場冬日的雪,談不上轟轟烈烈感人肺腑,卻足夠讓生活在城市這座寂寞孤島的人們有了些驚喜與希望。他們知道,晚東的雪之后,就有溫暖的春。

          當(dāng)我還在窗邊的時候,指尖的雪,早已消失如煙。

        關(guān)于寫雪的作文4

          大雪三日不休。群山連綿,往日的高俊險拔只作如今眼前飄逸的水袖。

          天地終是靜了。

          沒有了飛鳥的蹤跡,天空縱是廣漠,也只余寂寞的氣息。這樣冷的天,那還會有什么飛禽走獸出來走動呢?

          大雪封了山路,如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠(yuǎn),求索的路注定不會好走。

          想到舊日的魚竿在墻角里布滿了塵埃,不如就在今日將它派上用場吧。輕輕吹去灰塵,將它放入一旁的魚簍中,披上一身蓑笠,信步走出了家門。

          那隔壁的老鄰居,望到我這一身的裝束,深深的呼喚我一聲;喂,這么冷的天,哪里還有魚可釣?我沒有回轉(zhuǎn)身去看他,只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽到他的話語。

          是啊,天好冷啊?墒牵@份冷意卻讓我頭腦更為清醒,此雪,此山,此江,都是自然的杰作,無論何時,都能展現(xiàn)出它獨特的美。不如就劃上一艘小舟吧,去到那寒江的中心走一走。

          只是不想,這江的中心遠(yuǎn)沒有想象中的冷。反而,隱隱約約升騰起些溫的薄霧,倒沒有那入骨的`寒了。拋出那尾魚竿,靜待魚兒上鉤。小舟悠悠輕晃,江面不時浮起一圈又一圈的漣漪,卻不見有魚兒游過來。

          難道,那江中的魚兒也入眠了嗎?是啊,如今這樣的天氣,確是很適合窩起來眠上一眠。

          天地都入眠了嗎?我仰頭望那低垂的天空,沒有一片云。那遠(yuǎn)處的山更像是被冰雪凝住一般。

          四周無聲,世界怎會如此靜瀨。

          哼一首小曲吧,哪怕無人來聽。且吟,且獨賞。

          只是不知,在一個寒冷的雪天,我與這舟,這江,這山,化作誰嚴(yán)重的風(fēng)景?

          漸漸地,天空又飄起了雪。飄飄灑灑,落到我的斗笠和蓑衣上。

          好一個寒江雪,江雪寒。

        關(guān)于寫雪的作文5

          五顏六色的春天,綠樹成陰的夏天,金黃金黃的秋天,白雪一片的冬天,一年四季多么美麗!但我更是喜歡銀白的世界——冬天。冬天雖然寒冷,也有數(shù)不盡的美,只不過你沒有發(fā)現(xiàn)。

          冬天的美,就藏在一片片小雪花中。

          說到雪花,今年就來了一場大雪。那天早晨,我來到校圓,天空中就紛紛揚揚地飄落下小雪粒兒。小雪粒兒在天空中跳著、跑著、蹦著……追足打鬧。有的悠閑地飄在空中,慢悠悠地飄到地上,融化了;有的滾動著去找小伙伴;還有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,好久不落地……這些頑皮的小雪粒兒落在地上,越積越多,形成了一層層薄紗。

          下課了,同學(xué)們爭先恐后地走出教室,個個高興得像飛出鳥籠的小鳥,我以為天空中還飄著小雪粒兒,走出教室一看,已經(jīng)變成了漫天飛舞的雪花了。

          這時,天空媽媽的臉紅潤起來,原來一群雪娃娃降生了!雪娃娃個個都是魔法師,它們落在誰的身上,誰就變了個模樣。不信,你瞧,它們落在一棵棵大樹士賓的身上,大樹士賓立刻變成了一位位肥肥胖胖的“圣誕老人”,他還戴著白花花的大胡子,穿著一件大紅衣,挺著大肚子,正和小朋友們在玩游戲呢!哎呀,不好,一個個可愛的.小朋友也被淘氣的雪娃娃變成了“小雪人”,玩得可開心了。

          我看著看著,仿佛自己也在其中,和一群活潑可愛的“小雪人”在跟“圣誕老人”握手、捉迷藏、唱歌跳舞,可熱鬧了!最后,還得到了圣誕老人送給我的禮物感到萬分欣喜。忽然,一陣悅耳的鈴聲想起,一下子把我的幻想給打亂了,我氣呼呼的走進教室,回到座位上,望著窗外的雪,開心極了!

          我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪!

        關(guān)于寫雪的作文6

          雪?雪?

          我自小生長在南方,而充滿溫晴的鷺島也許永遠(yuǎn)也等不到那些白色精靈的舞蹈。但從小就聽說過它們的傳說——冬日降臨,熬了三季的雪白小精靈迫不及待地從天而降,給那些幸運的地方披上白霜,為奔騰不息的小河定格美貌——它們究竟是怎樣的?

          雪!雪!

          我心中難以按捺激動的心情。多么壯麗的情景!飛機轟鳴在層層雪山之上,但又是那么近,仿佛開窗便可與雪山打個招呼。它們是潔白的!大自然神奇的畫筆為它們土黃的身軀鑲上一條閃耀的雪線,陽面被金色的陽光籠罩著,陰面則是那樣純凈,白得圣潔。

          雪……雪……

          “由于九寨天氣很亂,我們的飛機即將返航!睓C長的話令我開懷大笑,“天氣很亂?”但隨之而來的返程卻如過山車般顛簸。那是黃龍機場的跑道!飛機似一只想捕食的大鳥,礙于地面的險惡又無奈離開。強烈的氣流讓機身咔咔作響,飛機迅速離開了這個是非之地。

          當(dāng)清靈的月亮悠悠爬上夜幕之時,我們再次啟程了。月亮似乎想安撫重新上路的飛機,皎潔的月光給機翼機身蒙上了一層淡淡的銀霜。又見雪山,夜色下的雪山更加圣潔美麗。氣流也安分了許多,飛機安抵機場。

          機場至賓館有98公里的山路,常年在山上跑的司機熟練地飛速下山。雪山就在身邊!我的大呼小叫讓司機也笑了。路邊一灘一灘的積雪在眼前一晃而過,我想司機提出了想下車玩雪的'想法。司機欣然同意。過了九寨山路著名的“九道拐”,車在一片山石與厚雪邊停了下來。我立刻跳下車,飛身撲進雪里。

          哦,這就是雪!

          我從小到大的期望瞬間爆發(fā),興奮得不知如何表達。我將手套一甩,雙手插進雪里,讓連接心臟的指尖感受圣潔的力量,手指變得冰涼,潔白的小精靈在指尖漫舞著,慢慢地,在掌心溫度的包裹下,精靈們似睡去了一般,漸漸消失了。

          哦,雪,雪,雪!

        關(guān)于寫雪的作文7

          不經(jīng)意間,抬頭向窗外一看,到處白茫茫一片。天地間一片混沌,空氣都仿佛變成了白色。一個個屋頂都鋪上了白地毯,十分好看。各種樹的樹枝上仿佛一夜之間開滿了梅花,還散發(fā)著梅花特有的清香。再看小草坪,那上面的雪都有一尺厚了,草坪中立著幾根已干枯的樹枝,上面也開滿了“梅花”,就好像有人在雪地上特意插了幾株梅花一樣,十分引人注目。

          雪還在下著,鵝毛般漫天飛舞,最后悄然落地,沒有一絲聲音。我穿上衣服,來到外面,雪花飄飄,不一會,我滿頭滿身就都是雪花了。小雪花們親昵的依偎在我身上,好像在說:“這里真溫暖,還很舒服呢!兄弟姐妹們,你們快來這玩玩吧!”殊不知,沒一會兒,它們就因為有了太多的溫暖與舒適而幸福的融化了。

          雪形態(tài)各異,在世界上,如果不出意外,是找不出兩片完全相同的雪花的。你瞧,這片大雪花如同鵝毛般,卻又像一顆白的發(fā)亮的星星飄落在地,而這片與白芝麻沒什么兩樣的小雪花也相繼飛到地上。這些白的無一絲雜質(zhì)的雪花究竟是怎樣的美,是怎樣的'令人難以忘懷呀!

          不過多久,就有幾個小孩出來玩雪了。小雪花披在他們身上,散落在他們頭上,把無窮無盡的快樂帶給了這些可愛的孩子們。他們在雪中跑步,在雪中摔跤,甚至躺在了松軟的雪上。雪帶給孩子們的快樂是數(shù)不盡的,是永遠(yuǎn)的。

          過了很久,這場罕見的大雪才慢慢停下來。不一會兒,一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片寧靜。我望著窗外已一尺多厚的雪,筆尖一動,流瀉下一時的感受:雪,是大自然的寶藏,是地球的給予,是孩子們的天堂!

        關(guān)于寫雪的作文8

          北風(fēng)呼嘯,吹來了冬天。霜降寒凝,便想起風(fēng)雪相和的情景,想起我們孩子們冒雪嬉戲的往事。

          然而,自入冬以來,我們這里仍沒下過一場雪。站在窗前,回憶著往年下雪時的一幕幕,令人心生遺憾。

          去年,約莫和這時差不離,下起了大雪……

          在我的記憶中,輕盈的雪花剛落地就融化了,只留下雪兒淡淡的腳印。我索性跑出門外,任憑雪花在我頭上作畫,線織的手套上已經(jīng)落滿了雪花。很快,薄薄的雪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層毛茸茸的地毯。不一會兒,紛紛揚揚的鵝毛大雪從天而降,它們跳著青春的色彩,歡快的舞動著,四處尋找著自己的家園。

          曾記得我們學(xué)校高大的白楊樹上積滿了簇簇雪花,晶瑩瑩的,很美的那種。我們在那銀裝素裹的詩一般的景色里,奔跑著,嬉戲著,或打雪仗,或堆雪人。我們的老師也跟著我們一起玩兒,還給我們拍了很多照片呢!我們笑著、鬧著、跑著、舞著,那幅畫面至今還記憶猶新。

          那是一節(jié)體育課,自由活動。我們由體育老師帶隊,先是在操場中央堆了一個大雪人,然后我們男女生各一組,展開了激烈的雪球大戰(zhàn)。剛開始,男生以攻為主,恨不得一下子就把我們女生全部殲滅。當(dāng)然,我們女生也不甘示弱,以雪人為擋箭牌,讓幾個行動敏捷的女生當(dāng)沖鋒,其余幾個則在雪人背后制作雪球。男生只管沖而不管防守,他們的雪球很快就用完了。我們趁著他們低頭捏雪球的'空當(dāng),悄無聲息的摸進了男生營地,用雪球往他們身上猛砸。男生抱著頭灰溜溜地跑向了一邊,緊接著,我們用聲東擊西的方法把男生打的連連求饒。那股子心情別提了,想起來都興奮!

          想必,農(nóng)民伯伯們更比我們期待著下雪吧!人們常說“瑞雪兆豐年”?梢,雪在他們心中是多么重要。每一場冬雪都會給他們增添一份豐收的希望。此時此刻,我仿佛看到農(nóng)民伯伯們秋收后那幸福的笑容。

          雪,你何時才能再飛揚飄灑在我們的心頭呢?

        關(guān)于寫雪的作文9

          一片雪花落到我的手上,悄然融化成一滴晶瑩的水珠,然后從我的指尖流逝。

          -----題記

          我喜歡初冬的第一場雪,因為它是有溫度的。

          當(dāng)冬日的暖陽將清晨的天空渲染成紅色的'床,雪花們也紛紛醒來,慢慢地飄啊飄,落到了過路行人的發(fā)梢。

          它們安撫了秋天入睡,喚醒了冬天,也喚醒了我,那時我才五歲,我系著圍巾,拉著爸爸走到了一片雪地,踏著這白色的土地,在這深深的雪下,一定埋藏著幾個世紀(jì)前神秘消失的王國。 爸爸提了個主意,讓我們倆一起堆個雪人,我一下就答應(yīng)了,滾雪球,找樹枝??平坦的雪地頓時坑坑洼洼,一串串大腳印,一串串小腳印,不過,一會兒就被鵝毛大雪覆蓋,拿起一根胡蘿卜,往上一按,雪人完成了。我將圍巾圍在了雪人脖子上,爸爸說這個雪人叫小白,是我們一起搭的,我認(rèn)為很好笑,倒在雪地上哈哈大笑起來,爸爸背起我,在雪中漫步,中途還講了一則則小故事。

          對我來說,初冬的雪是有笑聲的。

          和爸爸玩累后回家吃晚飯,廚房門里,白霧飄散,鍋里的雞湯冒著泡。媽媽盛了一碗,把我抱在腿上,喂我喝,媽媽認(rèn)真地看著我喝,而我卻始終盯著窗外。我一下離開媽媽的腿上奔向門

          外,又開始下雪了。

          我伸出了一根手指,試圖接到一片雪花,夜晚的雪花在燈光的閃耀下宛如顆顆繁星,從黑布般的天空抖落而下。一顆“星星”落在了手指上,不過它很快就化為晶瑩透明的水珠從指尖溜走。

          為了藏住這短暫的美好,我拿來了一個瓶子,把它舉得很高,讓這一片片雪花,一顆顆繁星落入瓶里。瓶子里的白雪依舊閃閃發(fā)亮。我拿給爸媽看,他們把我抱到門外和我一起欣賞這曼妙的時刻。

          天空像一只白天鵝,抖動著羽毛。這些羽毛化作夜空的繁星收藏在瓶子里,這就是初雪,它是冬天獻給人類的第一份禮物。

        關(guān)于寫雪的作文10

          《雪孩子》原文再現(xiàn)

          下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。

          兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的'雪孩子,讓他和小白兔一起玩。

          看著可愛的雪孩子,小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳,玩得很開心。

          小白兔玩累了,就回家休息。屋子很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡覺了。

          火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香,一點兒也不知道。

          雪孩子看見小白兔家著火了,就飛快地跑了過去。

          雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻化了。

          雪孩子哪里去了呢?他飛到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。

          采蘑菇——《雪孩子》續(xù)寫

          冬天來了,雪花在空中飛舞著!雪孩子又回來了!

          一天,小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著,來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了,就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊,輕輕地捧起一些水,喝了一口!

          突然,小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn),小溪里竟然有幾條可愛的小魚!它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。

          小白兔拿起籃子,輕輕地把籃子放進水里,往小魚的方向舀去?墒牵◆~一下子都游走了。小白兔急了,拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲,小白兔掉進水里了。小白兔一邊撲騰,一邊大聲呼喊:“救命啊,救命!”

          此時,雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢!他聽見小白兔的呼喊聲,趕緊扔下手中的蘑菇,飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了,雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝,把小白兔拉了上來。

          小白兔感激地說:“雪孩子,謝謝你又救了我!”

          雪孩子說:“不用謝,我們是好朋友!以后,你一定要注意安全,不能再隨便玩水了!”

        關(guān)于寫雪的作文11

          每當(dāng)下雪的時候,疲憊的憂傷著的眼里,總會看到陽光。

          喜歡雪落的感覺,因為隨著飄落的,還有滿地的愁情。喜歡天地間那一片并不刺眼的銀灰色,那是已逝去的童年的延續(xù)。

          記憶里的四季,感動的是冬雪。鵝毛般的漫天飛舞,涼于肌膚的同時暖入心田,為嚴(yán)冬驅(qū)除一份寒意。厚厚的積攢了一夜,堆起了明日的雪人;舞累了,休憩,卻又作出了滿眼驚人的奇跡。

          自然是奇妙而不可捉摸的。地處江南,又逢陽春三月,并且已到了中旬。記得三天前已著單衣,熱汗還不時地爬上額頭,而此時毛衣卻再度上身,只因,下雪了。這是一場難得的雪,尤其是在今時今日,此季此地。地球的變暖源于溫室效應(yīng)的日益加劇,雪,記憶中的雪,已然罕見。

          鼻尖感到了一絲涼意。一摸,染濕了手指。不禁感到有點鼻酸。雪會化成水。這我早已懂得。有點恨手心的那一絲溫度,使我不能觸摸那美麗的絨雪,化去了它那晶瑩剔透的棱角。雪是脆弱的,但它又是無比的堅強。它會化作淚,來做無聲的抗議,抗議環(huán)境的.壓迫,抗議命運的擺弄。這正如那不屈的人心。我羨慕,只因我不能,也不敢反抗。

          起風(fēng)了。夾雜著雪花,模糊了視線。風(fēng)是不可捕捉的,風(fēng)有著無痕的軌跡。多變,是它的本性。

          漫步在雪中,不管往哪里走,腳邊都是潔白。不想玷污這塵世的無瑕,不舍。卻又無奈。人生,本就是無奈。終不如人意,唯有隨波逐流。輕輕地踏上去,積雪發(fā)出清脆的聲音。像是在歌唱,又似乎是在尖銳的悲鳴。走過了,只留一地黑白鮮明。雪會掩蓋行過的痕跡,那么誰來清除那飽經(jīng)憂患的心靈傷痕?

          落雪的時候,我會悲傷。悲傷那遠(yuǎn)去的往昔,悲傷那暗淡的回憶,悲傷那叛離的青春,悲傷那逝水的流年。

          尋找。我能找到什么?一滴風(fēng)干的淚,搖曳著呻吟。

          歲月不在,物是人非。

          我感到了悲傷。

          雪停了。

        關(guān)于寫雪的作文12

          昨天,刮了一天的北風(fēng),氣溫也隨之驟然下降,室內(nèi)和室外簡直成了兩個世界。

          今天凌晨時分,我去學(xué)校,一出家門,就發(fā)現(xiàn)天上零零星星地飄起了雪花。天亮了,透過教室的窗戶,我看到教室外面:雪花還在飄著,遠(yuǎn)處白茫茫一片,分不清那是房屋,那是樹木。

          下課鈴響了,我和同學(xué)們競相走出教室急于一睹雪后校園的美景。走出教室后的我發(fā)現(xiàn)大朵大朵的雪花還在鋪天蓋地的往下撒,教室門前的桂花樹樹冠上覆蓋了一層厚厚的白雪;校園門前的那棵垂柳,柳枝倒垂,往日的蒼翠不見了,取而代之的是亮晶晶的銀條;地面上已經(jīng)鋪了厚厚一層積雪,整個校園成了一個銀妝玉砌的世界。我踏著地上的積雪聆聽那“咯吱咯吱”的脆響,伸出雙手去迎接那從天而降的圣潔之物。很是愜意。

          走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)街上的行人明顯少于往日,只有那些桔黃色的身影在緩緩移動,留在他們身后的那潔凈的馬路上零星的點綴朵朵白雪。馬路兩旁的行道樹,在寒風(fēng)中顫立著。漸漸地,雪下得更小了,路上的.行人增多了,小商販也開始放開喉嚨招攬顧客,紅領(lǐng)巾們也排著整齊的隊伍走在那潔凈的馬路上,臉上露出了燦爛的笑容。

          看著從我身邊經(jīng)過的紅領(lǐng)巾們,我想到了我的童年生活。

          我的童年生活是在農(nóng)村度過的。我們那個村偏離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn),每逢雨雪天氣,村中道路泥濘,小孩很難獨立行走去學(xué)校,因此,每當(dāng)天降雨雪,我們那個學(xué)校就要放假。我們那些孩子整日里在雪地里,堆雪人、擲雪球、打雪仗。更有趣的是和幾個要好的伙伴在雪地里捕鳥。那段時間里,我常常和幾個小朋友到那空曠的野外,掃出一塊空地,用短棒支起一個大竹匾,撒下從家里偷出來的麥子,看鳥雀來吃時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了,那一刻,我們充滿了勝利的喜悅。

          童年對現(xiàn)在的我來說,是快樂的、幸福的、令人留戀的回憶。

        關(guān)于寫雪的作文13

          身在異鄉(xiāng)多年,始終令我念念不忘的仍是故鄉(xiāng)的雪。因為寧波每年的冬天一下起雪來,只是小小的而已,就算是大雪,我也嘗不出它有故鄉(xiāng)的雪的滋味。難道是因為它沒有藏著我的童年嗎?

          故鄉(xiāng)的雪是甜甜的。一到冬天,我們這幫“混世魔王”可就來勁兒了,外公外婆給我們穿上厚厚的棉襖,等大人一不留神,我們溜出來,反正他們也不管,到以前常去的小溪旁。那時,我總會帶上一個大瓶子,把地上干凈的雪放在瓶子里。等他們?nèi)诨伤揖蜁阉鼈兊沟侥樑枥,放在外面幾分鐘后,?zhǔn)會結(jié)成冰。

          故鄉(xiāng)的雪,每年都會下,一個晚上過后,整個村子白雪皚皚的,仿佛走進了銀色的世界一般。光門前的空地上的雪,就有好幾厘米厚呢!空地旁的樹上,樹葉全部落光了,,只剩下光禿禿的`樹丫了,如果雪沉積得太厚,枝干就會“*”——斷裂。如果是早晨,有些人在樹下刷牙洗臉的話,運氣不好,雪正好掉到他的頭上,就會引來鄰居的一陣哄笑。

          瞧,我們這幫“混世魔王”正向?qū)γ娴摹把┥健背霭l(fā)呢!

          在路上,我們穿著棉鞋踩在雪地上,會發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,這聲音組成了一支好聽的曲子,往后看,一串串腳印就是一聲聲銀鈴般的笑語。在我們中間,有那么幾個調(diào)皮的小孩,用雪球圍攻一個人,把雪球丟到他的圍巾哪兒,雪水會滲到他的圍巾里,流到脖子那兒去,那感覺冰冰的,。到了山腳下,看到一座大“雪山”,我們紛紛往上爬,有幾個頑皮的小孩,會把手往衣袖里一縮,把帽檐兒往下一拉,往山下滾去,邊滾還邊說:“雪崩啦,雪崩啦……”我們才沒那么傻呢!在一旁嘻嘻的笑著。在山頂,我們看到那往日清澈見底的小溪,已經(jīng)變成一塊鏡子了,我們用腳尖敲著冰面,敲出一曲清脆悅耳冬之歌。

          那藏著我美好回憶的故鄉(xiāng)的雪,我一直都不敢忘,也不想忘,我愛故鄉(xiāng)的雪!

        關(guān)于寫雪的作文14

          碩果累累的金秋已離我們而去,寒風(fēng)刺骨的冬天已靜悄悄的來到我們身邊。

          前天,我看了天氣預(yù)報。廣播員說會下雪,所以前天我起得很早,就盼著一覺醒來到處都是白白的一片雪。可是吃過早飯還不見下雪,我等了一會兒有點失望了。

          我一邊收拾書包準(zhǔn)備去學(xué)校,一邊嘴里念叨道:“什么破天氣預(yù)報,還說今天會有我最期盼的雪!

          在路上,雪下了起來。我快步走到學(xué)校,雪越下越大,地上鋪滿了一層厚厚的雪。結(jié)束了早讀,外面的雪還在下。我們班大部分同學(xué)都跑到操場上玩雪,因為操場很大,自然雪也很多。

          “誒呀,誰偷襲我啊!”一個很大的雪球砸在了我的身上。轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的好朋友閆雨佳。原來她與幾個同學(xué)開始玩起了“雪戰(zhàn)”。我趕忙加入了進去。閆雨佳說:“男生一組,女生一組!蔽液烷Z雨佳一起用雪球砸向男生。隨后有幾位男生向我們砸雪球。其中有一位是我的同桌馮天。他用雪砸到我的.膀子了。我當(dāng)然也要回?fù)羲麄儯墒撬麄內(nèi)硕,我只好向閆雨佳求救。

          我對閆雨佳說:你可以把雪球給我嗎?。閆雨佳說:“好,我們一起對付他們!彼臀乙黄鹱鲅┣蛟蚁騽倓傇椅业哪猩。我另一個好朋友徐甜甜也加入了進來。她做了好多雪球。我們向她借了幾個大雪球。我們拿到雪球之后,把對方砸去……

          玩的最高興時,上課鈴響了。我們只好懷著失望的心情回到教室。在途中,對手說:“哼!下課你們給我等著,我一定會砸到你們認(rèn)輸為止!蔽覀円膊桓适救醯幕卮穑骸暗綍r候也不一定是誰輸,你們也要小心點!”我回到教室上完課。立即又跑到操場開始“雪戰(zhàn)”了……

          這幾天,基本上每天都會下雪。雪地里少不了我們打雪仗的身影。我們有時在操場上,有時在家門口。大家似乎都忘記了冬天的寒冷。

          冬天好可愛,尤其是大雪,真是令我高興。

        關(guān)于寫雪的作文15

          春、夏、秋、冬這四個季節(jié)都會給人們帶來禮物。今年,冬爺爺又帶禮物來了,它就是雪。

          雪娃娃來到柳樹前,發(fā)現(xiàn)柳樹光禿禿的,便來給柳樹穿衣服,一層又一層。不一會兒,“雪柳“就出現(xiàn)了,瞧,它多么像一個美麗的小姑娘!

          雪娃娃看到了沒造型的屋頂,談?wù)摿似饋恚骸斑@東西多難看呀!”“最起碼也要有個裝飾!”“這么難看,我們遮住它。”雪又給屋頂蓋上了被子。

          地上的小麥請雪娃娃到它們家作客。受歡迎的雪立刻飛向了麥田,小麥們給雪講起了春天的故事,好奇的小雪花越聚越多,越聚越多,最后麥田也變白了。

          蘋果樹又急忙找到雪,請求雪娃娃凍死害蟲。雪娃娃接受任務(wù),趕往了蟲子的洞穴,害蟲都被凍死了,雪花想:明年這里一定會長滿花草的。

          小朋友們等不及了。雪又去拜訪小朋友,在家里看電視的、玩電腦的、寫作業(yè)的都跑出屋子,跟雪花玩了起來。雪花裝扮別人,還沒讓別人裝扮過它們,小朋友們看出了雪花的心思,把雪娃娃堆成了美麗的雪人。為了表示感謝,雪人們每天都為人們站崗。

          雪娃娃們在天空的舞臺上作了自我介紹,表演了節(jié)目。你們看到的六瓣的雪花就是它們?yōu)槟銣?zhǔn)備的'節(jié)目。

          雪娃娃也很有次序,它們在地面上站得平平整整。再不平的地面被它們走過,也會顯得那么的平坦。

          雪花請來了幾位大畫家畫了畫:有雞、鴨、馬、狗、楓葉、月牙……引來了人們的觀看,其中還有一個人作了詩:下雪了,下雪了,雪地里來了一群小畫家……

          雪帶來了歡樂,帶走了煩惱,給我留下了深刻而又美好的回憶。

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