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我們班的“小辣椒”作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我們班的“小辣椒”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的“小辣椒”作文1
我們班上有一位名副其實(shí)的“小辣椒”。她就是我的前桌：洪麗穎。她有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，頭戴一個(gè)有著兩支小紅辣椒的發(fā)箍，多可愛(ài)！她還有一張櫻桃小嘴，嘟起嘴來(lái)真是招人喜歡！但是，她的小脾氣可不咋溫順，卻相反，是個(gè)很容易生氣的“小辣椒”。
有一次下課10分鐘時(shí)，有一位男生向她借支鉛筆，她卻說(shuō)：“不是女生我才不借呢！”那人像受了多少委屈，生氣地走了。
她還很喜歡捉弄?jiǎng)e人，別人卻從來(lái)不敢戲弄她。但是，她和我還有另一個(gè)女孩是親密的'朋友，而且也是心照不宣的好閨蜜，從來(lái)不會(huì)吵架。
記得小時(shí)候，我和洪麗穎一起去游樂(lè)園玩，就是因?yàn)檫@一天，她才勵(lì)志自己要強(qiáng)大起來(lái)。因?yàn)樗胍ネ婺μ燧�，我們排了一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)才等到，可沒(méi)想到有幾個(gè)同齡男生插隊(duì)，恰巧我們又是最后一波車，被他們奪去了機(jī)會(huì)。洪麗穎看見(jiàn)那幾個(gè)男生在摩天輪上笑著打鬧著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于，她情不自禁地哭了起來(lái)。我站在一旁安慰道：“別哭了，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，相信自己！”洪麗穎則說(shuō)著：“嗯，我要?jiǎng)?lì)志！
從此以后，她的性格也因此而改變。
第一天上學(xué)時(shí)，有一群男生喜歡欺負(fù)她，沒(méi)想到反被洪麗穎打了一頓，那些男生被打得頭昏眼花，發(fā)誓再也不敢惹這個(gè)“暴力女”了。從那以后，再也沒(méi)有人來(lái)欺負(fù)她了。
這個(gè)“小辣椒”外冷內(nèi)熱，只是對(duì)于那些不講道理的人發(fā)起“攻擊”。另外，她是個(gè)與眾不同的性格：刀子嘴，豆腐心�！靶±苯贰焙臀覀兌际呛门笥�，因此，她更加友好地對(duì)同學(xué)們了。
這么可愛(ài)而又外冷內(nèi)熱的“小辣椒”。怎會(huì)不招人喜歡呢？
我們班的“小辣椒”作文2
時(shí)間猶如一列火車，在人類長(zhǎng)途中，它記載著我使一個(gè)個(gè)驛站，在每一個(gè)驛站，我都有幸遇到值得深深依戀的人。在溫暖的陽(yáng)光下，我又有幸遇到一個(gè)值得我留戀的人。
“快交作業(yè)！”早晨，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)我班的“小辣椒”，正在用“河?xùn)|獅吼”，命令我班學(xué)習(xí)最差的陳浩交作業(yè)。
你知道“小辣椒”是誰(shuí)嗎？她就是我班的語(yǔ)文組長(zhǎng)鄭雅坪。她長(zhǎng)得濃眉大眼，一束烏黑的'長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮。她說(shuō)起話來(lái)又快又辣，對(duì)同學(xué)又兇又狠，所以，同學(xué)們送了她一個(gè)雅號(hào)——“小辣椒’。
說(shuō)起這個(gè)雅號(hào)，還真是名副其實(shí)呢！
一次，我忘帶作業(yè)，靈機(jī)一動(dòng)，交了本空本子。誰(shuí)知，鄭雅萍檢查作業(yè)，問(wèn)我：“你的作業(yè)本呢？”“不是交了嗎？”“交了？一個(gè)空本子還叫了？騙誰(shuí)？！”她一邊惡狠狠地說(shuō)，一邊抖著手里的本子，“為什么不做作業(yè)？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我忘帶了�！薄巴鼛В繎�(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)能忘帶槍嗎？”她用命令的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“下午把作業(yè)帶來(lái)，家長(zhǎng)要寫證明證明你是在家里。”做的作業(yè)！我聽(tīng)了，這才松了口氣。
但正憑著她的這種對(duì)工作一絲不茍性格，我與她成了形影不離的好朋友。瞧，鄭雅萍要是再“辣”點(diǎn)，我可受不了。鄭雅萍不但對(duì)我們班的同學(xué)很“辣”，對(duì)別班級(jí)的同學(xué)也一樣。
一次大掃除結(jié)束，鄰班的一個(gè)同學(xué)提著垃圾桶，像跳迪斯科一樣經(jīng)過(guò)我班教室門口，幾個(gè)紙團(tuán)掉了下來(lái)。這事偏偏讓“小辣椒”看見(jiàn)了，她馬上跑過(guò)去把那個(gè)同學(xué)一拉，說(shuō)：“站住！你為什么把垃圾撒在我們班的門口？”那個(gè)男同學(xué)先是嚇一跳，回頭一看，見(jiàn)是個(gè)女同學(xué)不以為然地笑了笑說(shuō)：“不用你管�！薄靶±苯贰被鹆�，說(shuō)：“你破壞我們班的衛(wèi)生，我偏要管！把紙團(tuán)撿起來(lái)，不然，告訴你們班主任去，扣你們班的分！”
那個(gè)同學(xué)看他那么硬，不敢笑了，乖乖撿起紙團(tuán)，嘴里還咕噥著：“怪不得大家都叫你“小辣椒”，還真有點(diǎn)辣椒味呢！”
同學(xué)們你們聽(tīng)完我的故事，有何感想呢？你們，是不是也喜歡這個(gè)對(duì)工作一絲不茍的“小辣椒”呢？
我們班的“小辣椒”作文3
她長(zhǎng)得濃眉大眼，一束烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮。她說(shuō)起話來(lái)又快又辣，對(duì)同學(xué)又兇又狠，所以，同學(xué)們送了她一個(gè)雅號(hào)——“小辣椒”。“小辣椒”可不是真的辣椒，而是我的組長(zhǎng)，她班上的勞動(dòng)委員呢！
作為勞動(dòng)委員，她每天總是盡職盡責(zé)地督促值日生打掃衛(wèi)生。誰(shuí)要地沒(méi)掃干凈、桌椅沒(méi)擺整齊，她準(zhǔn)會(huì)辣你一把，再讓你重來(lái)。不信？你聽(tīng)聽(tīng)她的超級(jí)大嗓門：“這組是誰(shuí)掃的，留片紙屑做什么��？”“是誰(shuí)呀？這灰也不掃干凈！”“都快弄好，否則罰掃地一周�！蓖瑢W(xué)們不敢違抗，只好嘀咕著拿起掃帚。要是誰(shuí)課間忘記擦黑板，她也會(huì)揪出你，狠狠的說(shuō)一頓。誰(shuí)都怕招惹她，輪到值日不敢有絲毫懈怠，因此我們班的`衛(wèi)生一般都是干凈的。
作為組長(zhǎng)，她從不敷衍了事，每天都會(huì)收齊自己這一組的作業(yè)并認(rèn)真檢查。誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，誰(shuí)作業(yè)沒(méi)做完，誰(shuí)作業(yè)馬虎都逃不過(guò)她的“火眼金睛�！庇浀糜幸淮危〖t早晨來(lái)交作業(yè)，誰(shuí)知作業(yè)不見(jiàn)了，就趕緊開(kāi)始補(bǔ)，正巧被“小辣椒”逮了個(gè)正著�！靶±苯贰边@可火了：“喲！挺牛的哦！這算哪門子完成�。烤湍阋粋�(gè)人拉咱這組的后腿�。俊�
“行行好，組長(zhǎng)大人，請(qǐng)你高抬貴手！我昨晚確實(shí)寫了，忘到家里了。放我一馬，這一摞子作業(yè)，我?guī)湍惆嵝邪�？�?/p>
“誰(shuí)要你搬哪！別指望‘賄賂’我！罰你每個(gè)抄十遍，中午我檢查！”
“你……”那位同學(xué)圓睜著眼，怒視“小辣椒”。
“怎么？要吃了我？不服的話，到老師那評(píng)理去！”“小辣椒”可是個(gè)得理不饒人的主，小紅忙低下頭，趕緊認(rèn)罪受罰，要不中午老師那一關(guān)又怎么過(guò)呢？
其實(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是打心眼里服“小辣椒”：她讓大家改掉了許多壞毛�。凰屛覀儼嘟淌颐刻於际恰白钋鍧崱钡�；她一組的同學(xué)次次考試都得“優(yōu)秀”！
嘿！“小辣椒”辣得好哇！
我們班的“小辣椒”作文4
早晨，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“快點(diǎn)交作業(yè)啦！快點(diǎn)”是她——王xx。他圓圓的臉蛋濃濃的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，寬寬的嘴巴。她兇起來(lái)的樣子酷像個(gè)男孩，他說(shuō)起話來(lái)呀，既快有辣。因此，同學(xué)們都叫她“小辣椒！”
聽(tīng)了小辣椒的話，我不敢怠慢，連忙掏作業(yè)本，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在家里了，頓時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然我靈機(jī)一動(dòng)：何不交個(gè)本子先蒙混過(guò)關(guān)？我馬上拿出空本子，和別人的作業(yè)一起交上，心里不免有些得意。
可不一會(huì)兒，王舒羽來(lái)到我跟前，像老師一樣嚴(yán)厲地說(shuō)： “史欣冉，你的作業(yè)呢？”“不是交了嗎？我小聲答道�！笆墙涣�？哼，一個(gè)空本子騙誰(shuí)！”她一邊惡聲惡氣地說(shuō)著一邊瞪著眼睛，引得同學(xué)們都圍上來(lái)看熱鬧。我的臉頓時(shí)熱辣辣的漲的通紅，覺(jué)得好丟人哦，我啞口無(wú)言，慚愧的低下了頭。她緊追不放，又厲聲問(wèn)道：“為什么不交作業(yè)？”我回答道：“我……忘帶了”�！巴鼛Я恕薄耙菓�(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)忘了帶槍，行嗎？”我只能投降。哇，好家伙，她竟然上綱上線了，小聲求饒說(shuō)：“下午我把作業(yè)交上！行嗎？”她用命令的'口氣說(shuō)：“一定帶來(lái)！”我這才松了一口氣，哎，她要是再辣一點(diǎn)我可真招架不住了。
王淑羽不僅對(duì)我班的同學(xué)辣，對(duì)外班的也一樣辣。
有一次，大掃除剛結(jié)束，四年級(jí)的一個(gè)同學(xué)提著垃圾桶，像跳舞一樣從我班的衛(wèi)生區(qū)做過(guò)，垃圾竟然灑了一地。這事正巧被“小辣椒”看見(jiàn)了，她馬上跑過(guò)去，一把抓住那個(gè)同學(xué)，指著他走過(guò)的路說(shuō)：“你看看，這像活嗎？”那個(gè)同學(xué)一看竟是一個(gè)女生，就滿不在乎地說(shuō)：“不用你管�！薄笆裁�？”“小辣椒”一聽(tīng)火冒三丈大聲吼道：“你破壞環(huán)境衛(wèi)生，誰(shuí)都可以管！走，去見(jiàn)你們班主任！”看見(jiàn)“小辣椒”一臉兇相，如此強(qiáng)硬，那個(gè)同學(xué)馬上乖乖的拿起掃帚，把灑在地上的垃圾清掃得干干凈凈。
怎么樣，我們班的“小辣椒”夠“辣”吧！
我們班的“小辣椒”作文5
清早，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)了一聲嚴(yán)厲的命令：“快點(diǎn)交作業(yè)�！�
回頭一看，原來(lái)是我們班的“小辣椒”――王春靜，正逼著那些經(jīng)常不帶作業(yè)的學(xué)生交作業(yè)呢！
她濃眉大眼，頭發(fā)短短的，倒像一個(gè)小男子漢。她講話既快又辣，對(duì)同學(xué)們又兇又狠，當(dāng)然這也是收作業(yè)的時(shí)候才這樣，平時(shí)玩的時(shí)候有說(shuō)有笑，嘴巴特別甜，但她還是合適“小辣椒”這個(gè)綽號(hào)！
有一天早晨，我高高興興地來(lái)到了教室，剛打開(kāi)書(shū)包，就發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么才好。突然我靈機(jī)一動(dòng)，就想先交個(gè)空本子混過(guò)關(guān)再說(shuō)。
誰(shuí)知王春靜檢查完作業(yè)本，立即走到我跟前，裝出一副老師的樣子嚴(yán)厲地問(wèn)：“你的作業(yè)呢？”“不是交了嗎？”我小聲地回答�！昂�，一個(gè)空本子還交了呢，你騙誰(shuí)呢？”她一邊兇聲兇氣地說(shuō)，還一邊抖動(dòng)著手中的本子。
同學(xué)們都圍上來(lái)看熱鬧，我的臉頓時(shí)紅得像一個(gè)大蘋果，我啞口無(wú)言，默默地低下了頭，感覺(jué)自己的臉在發(fā)燙。她問(wèn)了一句：“你為什么不寫作業(yè)？你昨晚干啥來(lái)？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我――我――忘寫了！”“忘了，若解放軍忘帶了槍，那怎行呢？”“小辣椒”吼起來(lái)�！拔已a(bǔ)還不行嗎？”斗嘴我可不是她的`對(duì)手，所以只能服軟。她用命令的口氣說(shuō)：“下午把作業(yè)本帶來(lái)，必須讓家長(zhǎng)寫個(gè)證明，證明你是在家里寫的作業(yè)！”這才將我給放過(guò)一次！
從此以后，我可不敢再犯同樣的錯(cuò)誤。瞧，就是這樣的“小辣椒”，在我們班竟受到所有同學(xué)的喜歡。
你們是不是也特別喜歡這個(gè)做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的“小辣椒”呢？
我們班的“小辣椒”作文6
我們班的“小辣椒”那辣的可真夠絕，什么事情都要管管，就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事他都要管管,吵吵，甚至不關(guān)他的事他都要管管。
她長(zhǎng)著大大的眼睛，濃濃的黑頭發(fā)櫻桃似的小嘴巴，短短的頭發(fā)，學(xué)習(xí)非常好，每次考試都是前10名，老師非�？粗厮膶W(xué)習(xí)，我們非常敬佩他的學(xué)習(xí)，她不僅學(xué)習(xí)好，而且對(duì)琴棋書(shū)畫樣樣精通。
體育她擔(dān)當(dāng)體育委員，每次廣播體操都是他帶領(lǐng)我們做；音樂(lè)她擔(dān)當(dāng)音樂(lè)班長(zhǎng)，凡是歌曲她都一學(xué)就會(huì)；語(yǔ)文她擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)、班長(zhǎng)；英語(yǔ)擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)、讀音聽(tīng)長(zhǎng)，專業(yè)聽(tīng)別人的發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)···
這人長(zhǎng)得如花似玉，學(xué)習(xí)樣樣精通,做事公平講理。除了她是一位“小辣椒”外，你就是日夜打著燈籠也找不到其他缺點(diǎn)，她就是——?jiǎng)⒂裉m。
我這就告訴你她的“辣”之處。
有一次，早讀英語(yǔ)課，我卻把英語(yǔ)書(shū)落到家里了，頓時(shí)，我想熱鍋上的螞蟻一樣——急的不知所措，旁邊的人提醒我：還有20分鐘，你還有時(shí)間去哪英語(yǔ)書(shū)，這時(shí)，我就鼓起勇氣對(duì)“小辣椒”說(shuō)：“劉玉蘭，你讓我去拿一下英語(yǔ)書(shū)好不好？昨天我寫完作業(yè)忘記帶了，你行行好吧！”這時(shí)，這個(gè)小辣椒又開(kāi)始向我發(fā)炮了：“什么？你英語(yǔ)書(shū)忘記帶了？打仗時(shí)你可以把搶忘記帶嗎？你還身為組長(zhǎng)呢？向你這樣怎么能帶好你的“隊(duì)員”呢？真是的···，好了，你去拿吧！限制你15分鐘，小心車呀！注意安全�！靶±苯方K于收口了，我才急急忙忙的.去拿英語(yǔ)書(shū)。
還有一次，我們大掃除，老師讓他當(dāng)監(jiān)督員，我們大掃除結(jié)束了，小辣椒劉玉蘭檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)何琳擦的窗戶有一點(diǎn)灰塵，就把她叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“何琳，你是怎么擦的？怎么還有灰塵？不合格！重擦�！苯又�，他又開(kāi)始檢查，竟然檢查出7個(gè)男同學(xué)和5個(gè)女同學(xué)干活干的不好，不僅讓他們重擦，還要批評(píng)他們。
像這樣的例子還有許多我就不向你們細(xì)細(xì)道來(lái)了。
我們班的這個(gè)小辣椒劉玉蘭夠辣的吧！她在我們班早就聞名班下了！哈哈！
我們班的“小辣椒”作文7
“小辣椒”可不是真的辣椒，而是我們班的黃佳樂(lè)。
作為勞動(dòng)委，她每天總是盡職盡責(zé)地督促值日生打掃衛(wèi)生。誰(shuí)要地沒(méi)掃干凈、桌椅沒(méi)擺整齊，她準(zhǔn)會(huì)辣你一把，再讓你重來(lái)。不信？你聽(tīng)聽(tīng)她的超級(jí)大嗓門：“這組是誰(shuí)掃的，留片紙屑做廣告��？”“是誰(shuí)呀？這灰也不搬干凈！”“都快弄好，否則罰掃地一周�！敝等丈桓疫`抗，只好嘀咕著拿起掃帚。要是誰(shuí)課間忘記擦黑板，她也會(huì)揪出你，狠狠的說(shuō)一頓。誰(shuí)都怕招惹她，輪到值日不敢有絲毫懈怠，因此我們班的衛(wèi)生在全年級(jí)是最干凈的'。
作為組長(zhǎng)，她從不認(rèn)為屈才而敷衍了事，每天都會(huì)收齊自己一組的作業(yè)并認(rèn)真檢查。誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，誰(shuí)作業(yè)沒(méi)做完，誰(shuí)作業(yè)馬虎都逃不過(guò)她的“火眼金睛。”記得有一次，小A聽(tīng)寫沒(méi)完成，照課本上抄生詞，正巧被“小辣椒”逮了個(gè)正著�！靶±苯贰边@可火了：“喲！挺牛的哦！這算哪門子聽(tīng)寫呢？沒(méi)人報(bào)？行，我來(lái)幫你？”
“行行好，組長(zhǎng)大人，請(qǐng)高抬貴手！我昨晚上忘了記。放我一馬，這一摞子作業(yè)，我?guī)湍惆嵝邪桑俊?/p>
“誰(shuí)要你搬哪！別指望‘賄賂’我！罰你每個(gè)抄十遍，中午我報(bào)你聽(tīng)寫！”
“你……”那位同學(xué)圓睜著眼，怒視“小辣椒”。
“怎么？要吃了我？不服的話，到老師那評(píng)理去！”“小辣椒”可是個(gè)得理不饒人的主，小A忙低下頭，趕緊認(rèn)罪受罰，要不中午聽(tīng)寫又怎么過(guò)關(guān)呢？
其實(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是打心眼里服“小辣椒”：她讓大家改掉了許多壞毛��；她讓我們班次次衛(wèi)生都是“最清潔”；她一組的同學(xué)次次考試都得“優(yōu)秀”！
嘿！“小辣椒”辣得好哇！
我們班的“小辣椒”作文8
“小辣椒”可不是真的辣椒，而是我們班的黃佳樂(lè)。作為勞動(dòng)委，她每天總是盡職盡責(zé)地督促值日生打掃衛(wèi)生。誰(shuí)要地沒(méi)掃干凈、桌椅沒(méi)擺整齊，她準(zhǔn)會(huì)辣你一把，再讓你重來(lái)。不信？你聽(tīng)聽(tīng)她的超級(jí)大嗓門：“這組是誰(shuí)掃的'，留片紙屑做廣告啊？”“是誰(shuí)呀？這灰也不搬干凈！”“都快弄好，否則罰掃地一周�！敝等丈桓疫`抗，只好嘀咕著拿起掃帚。要是誰(shuí)課間忘記擦黑板，她也會(huì)揪出你，狠狠的說(shuō)一頓。誰(shuí)都怕招惹她，輪到值日不敢有絲毫懈怠，因此我們班的衛(wèi)生在全年級(jí)是最干凈的。作為組長(zhǎng)，她從不認(rèn)為屈才而敷衍了事，每天都會(huì)收齊自己一組的作業(yè)并認(rèn)真檢查。誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，誰(shuí)作業(yè)沒(méi)做完，誰(shuí)作業(yè)馬虎都逃不過(guò)她的“火眼金睛�！�
記得有一次，小A聽(tīng)寫沒(méi)完成，照課本上抄生詞，正巧被“小辣椒”逮了個(gè)正著�！靶±苯贰边@可火了：“喲！挺牛的哦！這算哪門子聽(tīng)寫呢？沒(méi)人報(bào)？行，我來(lái)幫你？”“行行好，組長(zhǎng)大人，請(qǐng)高抬貴手！我昨晚上忘了記。放我一馬，這一摞子作業(yè)，我?guī)湍惆嵝邪�？”“誰(shuí)要你搬哪！別指望‘賄賂’我！罰你每個(gè)抄十遍，中午我報(bào)你聽(tīng)寫！”“你……”那位同學(xué)圓睜著眼，怒視“小辣椒”。“怎么？要吃了我？不服的話，到老師那評(píng)理去！”“小辣椒”可是個(gè)得理不饒人的主，小A忙低下頭，趕緊認(rèn)罪受罰，要不中午聽(tīng)寫又怎么過(guò)關(guān)呢？其實(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是打心眼里服“小辣椒”：她讓大家改掉了許多壞毛��；她讓我們班次次衛(wèi)生都是“最清潔”；她一組的同學(xué)次次考試都得“優(yōu)秀”！嘿！“小辣椒”辣得好哇！
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