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      2. 奔跑的作文

        時(shí)間:2023-12-28 19:42:42 好文 我要投稿

        【精】關(guān)于奔跑的作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于奔跑的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精】關(guān)于奔跑的作文15篇

        關(guān)于奔跑的作文1

          看著誓師大會(huì),淚水在眼眶里回轉(zhuǎn)。看著老師、同學(xué)們變了許多,教室敞亮了許多,校園熱鬧了許多……哪怕沒有淚水,心也在默默悲傷。

          往事歷歷在目。

          那是一個(gè)秋天,我們來到這所學(xué)校。第一屆,人少,可多了份清靜,童稚。記得我從花圃里拾來第一塊木瓜,上面帶著淡淡的清香;從雪中捧起一朵紅梅,點(diǎn)亮了春天。寒來暑往,秋收冬藏。四季交替間,我們大了,個(gè)子高了,以前還不及老師身子的一半,現(xiàn)在都要高一頭了。這里四處響著青春的號(hào)角,翰墨書香在這里安營扎寨,少年的滿腔熱血在這里燃燒。算來已是六年了,每個(gè)人都成熟了,雖還沒有懂人世滄桑,卻也有點(diǎn)年紀(jì)了。六年來,母校給了我們多少驚喜,多少歡笑。感謝這個(gè)學(xué)校,讓我們的世界變寬,認(rèn)知變廣,也有了信念與飛翔的目標(biāo)。這里不是家,卻處處是溫馨與美好。

          記得去年末,我又驚叫“木瓜又結(jié)了”。我一直記得小時(shí)候老師說的,“投之以木瓜,報(bào)之以瓊琚”。母校贈(zèng)予我們木瓜的馨香,我們又怎不能讓玉石的光芒在母校閃耀!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”只剩50天,母校,不求我們披盔戴甲征戰(zhàn)沙場,只求我們秉筆寫下他教會(huì)我們的,指導(dǎo)我們的知識(shí)。然而考場又何嘗不是戰(zhàn)場,不盡全力的奔跑怎能比過其他學(xué)校、其他同學(xué)的展翅飛翔!

          我們可能不夠鵬程萬里,卻也有千里馬的奔放,不夠日月之光芒,但哪怕星星之火也可以燎原,我們有伯樂,是我們敬愛的老師們。被伯樂看中的`我們又怎么會(huì)退縮。頭也不回的奔跑吧,因?yàn)椤皩?dāng)”金絡(luò)腦,快走踏清秋。

          六月奔跑,為夢想而奔跑,更是為自己的未來而戰(zhàn)。青春,滿腔熱血,何不灑在疆場上,任塵土漫天飛揚(yáng)。

        關(guān)于奔跑的作文2

          從小,我就喜歡這種感覺。淋著雨,無拘無束地奔跑。即使會(huì)淋的滿身大雨,即使會(huì)遭到父母的譴責(zé),即使是會(huì)感冒,但是,我還是喜歡這種無與倫比的感覺。不用看大人的臉色;不用為了跟同學(xué)處好關(guān)系而說一些違背良心的話;不用怕作業(yè)沒做完;不用怕面對第二天不想面對的事。可以放下一切的壓力,好象把他們都甩掉了一樣,如釋重負(fù)地奔跑,為所欲為地奔跑,淋漓盡致地奔跑……

          在學(xué)校,就變天了,蜻蜓低飛,螞蟻搬家,看到此情此景,我不由得雀躍歡呼,左蹦右跳,大聲的宣布:“要下雨了!”這一天,我等到了。終于,成都下起了這幾天來,最大的雨。

          我放棄了坐舒適的車,開始了我的奔跑之旅。在馬路上奔跑,我很幸福。因?yàn)槲彝浟怂械臒⿶溃浟嗣魈斓男】,忘記了兩周后的期末測試,忘記了心里所擔(dān)心的所有事。這種感覺,通常都是來自于風(fēng)雨交加、傾盆大雨的時(shí)候才有的,所以,我格外的'珍惜這此的雨行。雖然,我的一身都被驟雨淋濕了,像個(gè)落湯雞,狼狽不堪。但是,我不后悔,我非常喜歡這種感覺。

          所謂“空山新雨后,天氣晚來秋”雨過后,雖然天看起來陰森森的,但是,這種天氣,是我最期盼的。

          自由自在,像在天空翱翔般的鳥兒,這種感覺,只有奔跑,在暴風(fēng)驟雨中……

        關(guān)于奔跑的作文3

          安若流年。些許記憶的碎片匯聚成重重疊疊的光影,從眼前掠過,不甚清晰。我奔跑在溫暖昏黃的光暈中,堅(jiān)定卻沉重,心中不斷告誡自己:不要回頭。

          清冷的月色如水光般空明澄澈,月亮彎成了俏皮的弧度,卻沒有了追逐地上影子的興致。抬頭,是熟悉的身影:黑色的沖鋒衣和夜同色,可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的'身影遮去,留在身前的溫暖,亦如燭光般明亮動(dòng)人。心中一動(dòng),疲憊一掃而空。那句“在門口接你回家”的戲言竟成了真。云歸時(shí)見鹿,潮退時(shí)見鯨,夢醒時(shí)見你。云歸潮去,未見鹿,未見鯨,只有您依然佇立。您用溫暖中帶著勉勵(lì)的目光注視著我,早上蹦跳離去,晚上奔跑而歸;用寬厚的懷抱迎接我,掃去一身浮躁和疲憊;用低沉的聲音教導(dǎo)我,細(xì)心講解,諄諄教誨……

          迎著晨曦,與同學(xué)一起奔跑于霧色未散的操場,氣喘吁吁之時(shí),余光中映出了一個(gè)自后方而來的身影。清瘦的人影微微瑟縮在長衫中,卻堅(jiān)定地向前奔跑。皮靴一下一下輕踏地面,發(fā)出清亮而規(guī)律的聲響;仡^之余,您已從我們身邊經(jīng)過,細(xì)密的汗水從鬢角青絲的縫隙中落下,滑過臉頰,留下一道清晰的痕跡,似淚一般。見到我們,輕輕道一聲“加油”,便再度向前邁步。急促卻粗重的呼吸聲,久久在我們耳邊回蕩。相視一眼,我們也默默地加快了步伐。再一會(huì)兒,便看到出口處的道路一側(cè),您含笑而立,鼓勵(lì)的目光流過操場上的每一道奔跑的身影。講臺(tái)上的嚴(yán)厲不再,竟也是滿滿的溫暖與柔和。蠟炬成灰淚始干。不是父母,卻似父母,默默給予我們,溫暖,與愛。

          潮起潮落,帶走沙灘上精致的貝殼。我沿著浪花翻涌間留下的水紋奔跑著,不用回頭,便知身后有目光注視著我,溫暖中含著勉勵(lì),給予我奔跑前行的力量……

        關(guān)于奔跑的作文4

          自然界中,強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽,而弱者的奔跑是為了保存生命;在生活中,富翁的奔跑是為了賺更多的錢,而窮苦人的奔跑是為了填飽自己的肚子;每個(gè)人都在為著不同的事而奔跑,只不過是奔跑的方式不同罷了,我也在奔跑,我奔跑是為了自己的學(xué)業(yè)、為了自己的以后…

          童年的我無憂無慮的生活著,每天看著太陽的早起晚落,每天依偎在別人的懷里,不知從何時(shí)起,開始喜歡上了大地,喜歡上了踏實(shí)的感覺,趁著無邁開了人生中的.第一步,然而,什么事情都不是想想就可以的,當(dāng)我腳著地的時(shí)候,摔倒了,坐在地上大哭得我,引來了大人的目光,母親疼愛的將我抱起,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那是我知道了,我要像著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。

          長大的我,被學(xué)習(xí)的壓力纏繞,再也無力去理會(huì)別的事情,然而,乏味的生活在某一天出現(xiàn)了一絲奇跡,我喜歡上了寫作,喜歡上了畫畫,這使得我在枯燥乏味的生活里得到了一絲安慰,可時(shí)間的有限,讓我懂得了我要奔跑在時(shí)間的前方,才會(huì)奔向更進(jìn)一步的成功,才會(huì)奔向我一直想要的驕傲。

          現(xiàn)在的我,面臨著中考的壓力,奔跑在操場的我有些許的迷茫,看不清方向,也許,在我奔跑過的地方總會(huì)有一些美麗的風(fēng)景還沒來得及觀賞,也許我奔跑只是為了那一個(gè)目標(biāo)。

          我在奔跑,也許前方就是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功,我在奔跑,每個(gè)人都在奔跑,都只是為了那些許的目標(biāo),而在我奔跑的前方,也許就是我想要的一切,所以我要奔跑,而且要加快速度沖向前方。

        關(guān)于奔跑的作文5

          奔跑,是一首昂揚(yáng)斗志的壯歌;奔跑,是生命的起點(diǎn);奔跑,同時(shí)又是向終點(diǎn)邁進(jìn)的最快方式!我一直不忘奔跑,我甚至想過,將來有一天,我也會(huì)像劉翔一樣,飛快地盡情地在奧運(yùn)會(huì)奔跑,展現(xiàn)我的英姿!因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候,我愛上了——奔跑。

          奔跑,是我鞭策自己最好的警示者。從我上學(xué)開始,我每天都在奔跑著,為學(xué)業(yè)“奔跑”,為取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我一直堅(jiān)持努力地奔跑著,當(dāng)我稍稍停滯現(xiàn)狀的時(shí)候,“奔跑”又會(huì)把我?guī)ё,向明天看齊!

          奔跑,也是我鼓勵(lì)自己最好的加油者。人的一生永遠(yuǎn)不會(huì)總是一帆風(fēng)順,它總是要經(jīng)過失敗的光輝洗禮!只有這樣,才能顯示出現(xiàn)的一切是那么的來之不易!有時(shí)候,挫折并不意味著“挫折”。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中退步,在生活中沉淪的時(shí)候,“奔跑”又會(huì)把我從困難中解救出來,引領(lǐng)我走向未來!

          奔跑,亦是我放松自己最好的支持者!當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí),我總會(huì)到空曠的地方,獨(dú)自一人默默地奔跑著!此時(shí)的它,是我最好的`傾聽者。當(dāng)我把所有不滿的情緒通通過濾給它后,我總是會(huì)有如釋重負(fù)之感!接著,便開始我的一個(gè)歷程。

          奔跑,又是我漫漫人生路里最好的陪伴者!它讓我從起點(diǎn)一直努力到終點(diǎn)!它給我的學(xué)習(xí)生涯中增添了無數(shù)美好的回憶!彈指一揮間,它已經(jīng)匆匆地伴我走過了十六年的光陰,它陪我度過了多少個(gè)春夏秋冬,又送走了多少個(gè)黑夜,也迎來了多少個(gè)黎明?奔跑,已跟我心心相“息”了。

          “奔跑”,讓我的心無休止地“呯呯”地跳動(dòng)著,因?yàn)橛辛吮寂,我的生命才?huì)如此地朝氣蓬勃!它已經(jīng)融入了我的思想里,我們成了最好的朋友!它給我我自信的力量!

          讓我們一齊奔跑,一齊奔向成功的殿堂吧!

        關(guān)于奔跑的作文6

          不知何時(shí),愛上了奔跑,就像不知道何時(shí)喜歡上一個(gè)人一樣。

          夜,是孤獨(dú)的最佳伴侶,在寒風(fēng)的浸透下開始變得蕭索而靜謐。

          從忙碌的工作中,累積了許多疲累,那種累來自于精神,來自于靈魂。

          多少人把這種疲累當(dāng)成是身體上的疲乏,回家就只愿癱著。

          在這個(gè)物欲橫飛的時(shí)代,干擾人的.東西太多太多,像如今的手機(jī),隔著屏幕就實(shí)現(xiàn)交流,一家人也許面對面,卻各自拿著手機(jī)。人與人對話交流方式越來越少,取而代之的是手機(jī)微信。就好像一個(gè)無形的枷鎖,禁錮了人們的情緒和表情認(rèn)知,也許有一天人們只熟知了手機(jī)上的各種表情動(dòng)態(tài),卻認(rèn)不出坐在對面的人是開心還是難過。

          在這樣帶點(diǎn)壓抑的大環(huán)境,我們應(yīng)該選擇偶爾放空下心靈,帶上耳機(jī),聽著旋律穿梭在夜幕下,人群中。

          我慶幸自己能夠喜歡上跑步,也習(xí)慣上了奔跑,像阿甘那樣沒有目標(biāo)只是想跑而已的那樣跑著,雖然我不能橫穿整個(gè)洲,我只能穿越一個(gè)個(gè)昏暗的路燈,為自己尋找一件屬于自己的方式去堅(jiān)持的事情。

          即使寒風(fēng)呼嘯著從耳際邊經(jīng)過,當(dāng)你迎頭超越前面一個(gè)個(gè)背影,一種莫名的成就感油然而生,而當(dāng)你筋疲力竭的時(shí)候,身體的疲累一直在告訴你需要停下腳步,這時(shí)全世界反正靜下來了,時(shí)間開始放緩了腳步,靜到能夠聽到她的聲音。她仿佛述說著她的孤寂,述說著人世間多少人能夠感知到她的存在,她一直在善意的提醒著人們,她在每一個(gè)身上最多只能停留不過百年,光陰如梭,時(shí)光荏苒,請珍惜她澆筑在你身上的每寸時(shí)光。

          就這樣聆聽著,奔跑著。直到大汗淋漓,直到到達(dá)你所想要到達(dá)的目的。

        關(guān)于奔跑的作文7

          早晨,縷縷陽光斜射在身上,但卻感覺不到一絲暖意。為什么?答案當(dāng)然是“奔跑”。物理學(xué)上說,只有通過做功才可以改變內(nèi)能;大人們常說,只有勤勞才能獲得果實(shí);諺語說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”……對,奔跑吧,這樣你就會(huì)感到暖和了。披件外套,穿上鞋,出發(fā)了!只有奔跑,才會(huì)不冷,才會(huì)讓自己的身體健康些,強(qiáng)壯些。

          課間,小朋友們常;ハ噙汉戎,你拉我,我拉你,到操場上玩游戲?傆幸粋(gè)輸者,總有一個(gè)要抓人的人。你要奔跑,才可以跑得比別人快,不被別人抓。你也要奔跑得更快,才得抓到除你之外的.其他人,才能勝利,才能換別人來抓你。上課鈴響了,同學(xué)們飛快地往教室里奔跑,我在奔跑,你也在奔跑,因?yàn)楸寂懿拍苁鼓闵险n不遲到,不喊“報(bào)告”,不留下不好的形象。

          體育課上,接力是免不了算一個(gè)項(xiàng)目,老師會(huì)把全體同學(xué)分成幾個(gè)小隊(duì),你是小隊(duì)中的一員,你要為自己所在的小隊(duì)爭光,為自己所在的小隊(duì)加油,更要奔跑得快一些。槍聲一響,接力跑便開始了,每一個(gè)同學(xué)都使勁地跑,使勁地跑,都想得到第一。是的,你要向前奔跑,只有奔跑在別人前頭,才能戰(zhàn)勝別人,取得戰(zhàn)果。奔跑,帶給你勝利!

          “奔跑”是理想的翅膀,放飛夢想,勇敢地向前奔,終點(diǎn)就在前頭!氨寂堋笔遣賵錾贤瑢W(xué)們力量的展示,一躍而起,朝著勝利的方向努力飛奔!氨寂堋笔强紙錾贤瑢W(xué)們思緒的飛揚(yáng),在思索的天空中任意馳騁……只有刻苦地奔跑——比別人更努力,更加刻苦,才會(huì)得到優(yōu)異的成績……

          生活就是這樣,每當(dāng)夕陽西下之時(shí),我們就要毫不猶豫地奔跑著。

        關(guān)于奔跑的作文8

          人生就像一場馬拉松,你縱有千萬個(gè)理由放棄,也要尋找理由堅(jiān)持下去。很多時(shí)候,這一分鐘堅(jiān)持奔跑下去,下一分鐘就有勝利的可能,但是不知道這一分鐘會(huì)在何時(shí)出現(xiàn),不管多苦多累,都要奔跑下去,屬于你的風(fēng)景終究會(huì)出現(xiàn)。

          走到馬拉松的賽道旁,奔跑的運(yùn)動(dòng)員跑過時(shí)帶起的風(fēng),腳下帶起的塵埃,耳邊此起彼伏的吶喊助威聲,和運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影在腦;厥。他們用著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在這個(gè)賽道上展現(xiàn)自己的風(fēng)姿;他們在這賽道奔跑,放飛自己對體育的夢;他們等著,最后一刻的爆發(fā),勇奪第一

          而我們的生活又何嘗不是一場馬拉松呢?學(xué)習(xí)中的我們不就像那些奔跑中的人呢?一段段學(xué)習(xí)的旅途,不就如在奔跑的途中稍作停息,慢慢奔跑嗎?這期間可能中間,可能落后,可能不如別人,但是只要馬拉松還沒有結(jié)束,就不能灰心,要奔跑下去,因?yàn),你還有奮勇直追的機(jī)會(huì)。

          馬拉松總會(huì)有些不如意,磕磕絆絆總會(huì)有的,但是他們放棄了嗎?沒有,他們稍作停息,依然奔跑在這道路上,而人生的'跑道上,偶爾總會(huì)碰上大霧天氣,大霧大學(xué)總會(huì)散去,不放棄,繼續(xù)奔跑,終會(huì)天晴。

          奔跑時(shí)的挫折,如果,不能讓人失去自我,那就是給你堅(jiān)強(qiáng)。在智慧的道路上奔跑,永不放棄,永不停息,總會(huì)在最后的時(shí)刻看到那屬于自己的風(fēng)景。

        關(guān)于奔跑的作文9

          奔跑是一種狀態(tài),奔跑是一種幸福。

          那年夏天,我停下了腳步,不再奔跑。生活的乏味,父母的批評,學(xué)習(xí)的緊張,一切都成為了我的包袱,使我覺得好累。從前那么努力地跑,究竟是為了什么?我迷茫了。跑了這么久,是該休息了,是時(shí)候做一只休息的兔子了。心底這個(gè)念頭像芽一樣萌生了,并且越長越壯。

          我獨(dú)自一人去了海邊。只聽得海邊風(fēng)起云涌?粗L(fēng)兒推動(dòng)著波濤前進(jìn),即使遇到了礁石的阻撓,也沒有停止前進(jìn)的腳步,繼續(xù)奔跑著。他們笑得那樣歡,那樣甜。我總覺得心里酸酸的。陽光陰森森的,沒有一點(diǎn)朝氣。雖然這景象很美,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海融為一體,低翔的海鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面?刹恢獮槭裁,我好像吃了黃連一樣難過,流下了苦澀的淚水。我又迷茫了,我又迷失了,向著遠(yuǎn)處撕心裂肺地喊著。遠(yuǎn)方隱隱地傳來了不知是誰的回答:“孩子,堅(jiān)持下去,不要放棄,即使遇到暴風(fēng)雨,也不能停下。你的誓言?你的夢想?難道都拋到九霄云外去了?”這一句句有力的.話語深深震撼著我。是風(fēng)?是海?還是……?往日努力奔跑的畫面又浮現(xiàn)在我的腦海中,我猛地擦去淚水,一切都沒有變化:天,依舊水藍(lán)藍(lán)的;海,依舊藍(lán)汪汪的;萬物依舊在奔跑著,只不過多了一個(gè)追風(fēng)少年在同他們一起奔跑。

          看著跑道上一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,落后了,追上去,再追上去……熾熱的陽光融化了心中的積雪,萬物都在為我加油:草兒探出了頭,花兒綻開了笑臉,楊柳扭動(dòng)著身軀,鳥兒高聲歌唱。天更藍(lán)了,海也更藍(lán)了!

          奔跑成了我的快樂,也是我的目標(biāo)。跑道上,我唱著:“奔跑,迎著風(fēng)浪舞蹈,把煩惱脫掉……”我繼續(xù)奮力地向前跑去……

        關(guān)于奔跑的作文10

          自然。

          森林中。

          灌葉林深處。

          陽光透過樹梢,在葉子上躍動(dòng)著。我的一顆熾熱的心也跟上了陽光的節(jié)奏,躍動(dòng)著,奔跑著,聽風(fēng)唱歌,和太陽一起追尋足跡。

          奔跑在春天

          心靈在奔跑的路上,奔跑在春天,奔跑在細(xì)雨霏霏的季節(jié)。青草如茵,濕漉漉的`小草吸吮著春的乳汁。我輕聲問道:“草兒,雨水甜不?”小草害羞地低下頭,一滴晶瑩的雨水從我腳邊清擦而過,冰冷的,清澈的,帶著陽光的祝福,折射著七彩的斑斕。噢!多可愛。心靈在微笑。它贊美春天哦,它贊美生命!

          奔跑在初夏

          心靈在奔跑的路上,奔跑在初夏,奔跑在雨后彩虹的季節(jié)。細(xì)雨微揚(yáng),雨后初霽,彩虹仙子在天空畫了一座五彩繽紛的橋。我輕聲問道:“仙子姐姐,彩虹美不?”仙子高興地笑了,一片浮云從我身邊飄過,輕盈的,雪白的,帶著彩虹仙子的答案。噢!多美麗。心靈在歡呼,它歌頌夏天哦,它歌頌大自然。

          奔跑在深秋

          心靈在奔跑的路上,奔跑在深秋,奔跑在大雁齊飛的季節(jié)。雁歸故里,鳥鳴深谷,大雁成一字型向天空排開。我輕聲問道:“大雁先生,天空大不?”大雁展翅高飛,載著我翱翔在黃昏橙子色的天空中。噢!多壯美。心靈在感嘆,它贊頌秋天哦,它贊頌詩般的深秋!

          奔跑在冬天

          心靈在奔跑的路上,奔跑在冬天,奔跑在白雪皚皚的季節(jié)。雪花飄飄,雪夜依然寧靜,梅花獨(dú)自開放。我輕聲問道:“梅花,冬天冷不?”梅花開出鮮艷的花朵,迎著風(fēng),迎著雪,在傲骨競放。噢!多鮮麗。心靈在震撼,它贊美冬天哦,它贊美梅花的生命力!

          “奔跑在四季,風(fēng)絲柳片,枝枝葉葉總有情;奔跑在四季,羽翼聲來,片片聲聲總動(dòng)弦,奔跑在四季,雨后初霽,絲絲線線總撩人!

        關(guān)于奔跑的作文11

          暑假里,我再一次被這一句簡單的話所觸動(dòng),讓我想起了比爾蓋茨。

          比爾蓋茨是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人物,他最先把計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)化,創(chuàng)造出了從系統(tǒng)軟件到應(yīng)用軟件,從簡單功能到多媒體功能一個(gè)又一個(gè)技術(shù)奇跡。他白手起家,一直努力,才獲得今天這筆物質(zhì)和精神財(cái)富。

          比爾蓋茨的故事給了我十分強(qiáng)大的震撼力,他也會(huì)遇到困難,而他教會(huì)了我怎樣面對,怎樣坦然鎮(zhèn)定地面對他們,但是如果他放棄了,他也就不可能看到今天的這番成就?墒撬]有。我們小時(shí)候的'生活比他好的多,我們有什么理由不努力!

          都說“沒有傘的孩子必須努力奔跑!闭业揭粋(gè)“避雨”的地方。而那個(gè)地方你一旦踏入,我相信,你之前付出的所有的辛苦和努力在這里都值了。將來有一天,你一定會(huì)特別感激現(xiàn)在努力,這么敢于拼搏的自己。

          他也是白手起家,難道成功的人一開始就是神童嗎?不,不是。大家生下來都是一樣的,就要看你怎樣去激活、拓寬它了。先天性的智力雖然不能改變,但后天的努力可以培養(yǎng)的。這也是成才的關(guān)鍵。

          我們沒有理由不努力,人還是要有點(diǎn)野心的,有一句話我覺得說的特別好:“你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。”自己選擇的路,就算跪著也得把它走完。不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次,也要跌倒了,繼續(xù)永不放棄地前行。

          我知道了:沒有傘的孩子必須努力奔跑!

        關(guān)于奔跑的作文12

          有一位老師在每堂課上都有用一個(gè)故事作結(jié)尾。故事的內(nèi)容是:在遼闊的大草原上,夕陽斜照,有一頭獅子正趴在草地上沉思:我明天一定要追到羚羊,美餐一頓。在另一片草地上,羚羊也在沉思:明天一定要跑快一點(diǎn),不能讓獅子抓到。第二天,它們所做的事就是奔跑。

          這個(gè)故事看似很簡單,和學(xué)生好象沒什么聯(lián)系。其實(shí)則不然,只要細(xì)細(xì)地品味這個(gè)故事,可以悟出許多道理來呢!

          羚羊比獅子跑得快,但是它卻能更加努力地跑快,這點(diǎn)是我們所要學(xué)習(xí)的。羚羊好比好的同學(xué),獅子好比稍落后的同學(xué)。如果好同學(xué)不再努力學(xué)習(xí)、勤奮讀書,而那些稍落后的同學(xué)就將超過他,甩掉他。同樣的道理,西方國家科學(xué)技術(shù)我國發(fā)達(dá),我們就應(yīng)像獅子那樣,去奮力追趕趕那些發(fā)達(dá)國家。

          我國要科學(xué)發(fā)達(dá),只有靠人才。現(xiàn)在公司為了能竟?fàn)庍^對手,不斷招聘人才,沒用的'人就會(huì)下崗。所以,我們一定要有危機(jī)感,不能停滯不前進(jìn),否則你就會(huì)被人超過而遭到失敗。你應(yīng)該把落后于你的對手當(dāng)作獅子,他會(huì)努力趕超你來取得成功,你就像羚羊,要奮力甩掉他,而不要高枕無憂。美國的一所大學(xué)曾做過一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)用的青蛙那生于憂患、死于安樂的表現(xiàn)給我們敲響了警種,提醒我們不能被現(xiàn)狀所麻痹。

          竟?fàn)幨巧嬷荆且膊荒芎鲆暫献。?dāng)一個(gè)集體與另一個(gè)集體竟?fàn)帟r(shí),當(dāng)一個(gè)國家與另一個(gè)國家竟?fàn)帟r(shí),這個(gè)集體或國家的成員就該團(tuán)結(jié)起來,共同去竟?fàn)。并且在互相竟(fàn)帟r(shí),在雙方不斷提高下,也使得整個(gè)社會(huì)不斷前進(jìn)。

          我們是祖國的未來,在小學(xué)時(shí)就要打好基礎(chǔ),像獅子和羚羊那樣不斷前進(jìn)。同學(xué)們,讓我們“奔跑”吧!

        關(guān)于奔跑的作文13

          他長著一雙長腿,他那強(qiáng)壯的肌肉充滿著力量,他大腿上的肉,堅(jiān)硬中帶有一些韌勁。他就是從民小升起的飛人——鐘濤。今天,一年一度的民小體育節(jié)盛大開啟,小飛人鐘濤參加了50米×8接力賽。

          接力賽即將開始,第一棒由劉惠珍送棒,“砰”隨著發(fā)令槍的聲響,劉惠珍用盡力氣,沖向蘭石康,或許是我們的加油聲,使她榨干了身體里每一個(gè)細(xì)胞的.力量,可是終究只跟對手跑了一個(gè)肩并肩。

          輪到林巧了,林巧竟被對手落下五六米,“蛋糕”了,我心想:完蛋了,這次我們肯定輸了。我低下了頭,在大腦里想象著我們失敗的情景?墒钱(dāng)我聽見觀眾們的驚呼聲時(shí),好奇地抬起了頭來,我目瞪口呆,鐘濤爆發(fā)了,他那強(qiáng)壯的大腿中發(fā)出的力量令人敬畏,整個(gè)人像一艘火箭沖向了太空。我的小伙伴們驚呆了。只見鐘濤那雙有力的大腿快速地交替著,就像一個(gè)用盡全力在運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī);大手兩側(cè)不停的擺動(dòng)著,像一雙翅膀帶領(lǐng)著鐘濤飛向那遼闊的天空,“嗖”鐘濤像一只離弦的箭,射向終點(diǎn)。

          我不禁低吟一小段話:奔跑吧!兄弟們,你們前方有著無比寬廣的大路;奔跑吧!你們有無限的未來;奔跑吧!世界上將沒人比的過你,你是獨(dú)一無二的。

          贏了!六(1)班沸騰了,民小沸騰了!包老師激動(dòng)萬分,沖向鐘濤,給了鐘濤一個(gè)大大的“熊抱“。全班同學(xué)簇?fù)碇姖瑸樽约河幸粋(gè)跑步健將而自豪。旁邊的同學(xué)有的捂住嘴巴,不可思議地看著鐘濤,有的同學(xué)捂住自己的小心臟不讓它跳出來。飛人在民小升起!

        關(guān)于奔跑的作文14

          愛默生曾說過“健康是人生第一財(cái)富!甭松飞,只有健康才是陪你最長久的伙伴,用何來維系健康?俗語:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

          無論何時(shí),何地,我都在奔跑。我在奔跑,超過自己;我在奔跑,超過對手;我在奔跑,超過時(shí)間!

          每一件小事,都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前,我總是在奔跑,我在與時(shí)間賽跑,每天都要爭分奪秒的復(fù)習(xí),在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水,給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo),總覺得只要自己夠努力,就一定能完成,我不知道,一開始就費(fèi)很多力氣,漸漸地是會(huì)疲勞的呀。

          考試后,我還在奔跑,并且在努力的'奔跑,甚至三步并作兩步,因?yàn)槌煽儽任翌A(yù)料的要差很多,很多。媽媽安慰我說,如果比不過對手,就先和自己比比吧,先嘗試著超過自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。

          漸漸地,我開始慢慢超越自己,看著自己越來越優(yōu)異的成績,我笑了,并且不再滿足于自己比賽,我開始將目光放在和自己成績較近的同學(xué)身上,我又開始奔跑,但跑道上已

          不只我一人。

          有時(shí),我常常歪著腦袋,倚在窗邊,心里默默地思索:我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時(shí),我慢慢打開了心結(jié),學(xué)習(xí),是為了將來不被人看扁,是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過程中,會(huì)收獲很多珍貴的東西:就如最珍貴的健康!

          我們的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的終點(diǎn),我為我的奔跑人生而驕傲!

        關(guān)于奔跑的作文15

          要想贏,就一定不能怕輸。不怕輸,結(jié)果未必能贏,但是怕輸,結(jié)果一定是輸。題記

          秋天的風(fēng)徐徐地?fù)P起一陣風(fēng)沙,運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著。我參加了仰面接力賽,第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我有些緊張,也許怕難、怕累、怕輸。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)一有了消息,便開始了艱難的訓(xùn)練,同學(xué)們在跑道上奔馳,紅色砂粒見證著汗水。我在跑道前做好準(zhǔn)備,奮力沖刺,半紅半白的.接力棒也重似千斤,是期許,是夢想,是努力和目標(biāo)。即使如此依舊超過8秒,我假裝笑顏,卻不知是否會(huì)拖了后退,心中十分忐忑。

          每天的訓(xùn)練下,我們之間的配合也逐漸默契,掉棒的次數(shù)也越來越少了,我也漸漸地有了信心,目標(biāo)漸漸地不再那么遙遠(yuǎn)了。雖然每天都練得汗流夾背,雙腿酸痛的卻也沒有一句怨言。終于在一次訓(xùn)練中我跑出了7秒01的好成績,我激動(dòng)得一蹦三尺高。

          很快,比賽的日子到了,即使反復(fù)檢查了鞋帶,依然害怕散了。短短的60米跑道卻懷著每個(gè)人的汗水,目光匯聚在此,我的手心像噴泉一樣不停地冒汗,手也不停地抖動(dòng)著。隨著同學(xué)們地飛馳。突然,在兩位同學(xué)接棒中掉了棒,耽誤了5秒,我們一下從小組第一跌落至第四名,每個(gè)人的心都為之一懸,我做好了起跑姿勢,一下就飛了出去,棒穩(wěn)穩(wěn)地落在手中了,我卻不敢有半分松懈,耳邊劃過風(fēng)聲,隨著同學(xué)們的努力,差距漸漸地縮小了,“追上了!”同學(xué)們歡呼,我們反超回了第一,最終以2分30秒的成績結(jié)果,我們都激動(dòng)地說不出話來。

          奔跑,在跑道中,在綠茵場上,在人生道路前進(jìn)中努力,不留遺憾才是贏家!

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