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我敬佩的人作文匯總[14篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我敬佩的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的人作文 篇1
我敬佩的一個人,他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。
今年5月12日四川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。九歲的林浩是四川地震在區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級學(xué)生。
地震發(fā)生的時候,班上正在上數(shù)學(xué)課。班里的燈和桌子都在晃,同學(xué)們都意識到了是地震,同學(xué)們有的跑下樓去操場,有的來不及跑就躲在安全的地方。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。后來林浩聽見了石板后面?zhèn)鱽砹艘粋女同學(xué)的`哭聲,林浩就告訴她:別哭,我們一起唱歌吧。大家就開始唱學(xué)校教的歌,唱完后女同學(xué)就不哭了。后來林浩使勁爬終于爬出來了。
逃出來的林浩沒有跑開,他看見了一位女同學(xué)被壓在廢墟下,他又爬了回去,把昏迷的女同學(xué)背出去了。林浩把她背出去交給校長,校長又把她交給她媽媽背走了。因為救同學(xué),林浩的頭部被砸破,手臂嚴重拉上,但他看上去一點也不在乎,還鎮(zhèn)定地說:我背得動他們,我開始爬出來的時候,身上沒有傷,后來爬進去背他們的時候才受傷的。
小林浩在大災(zāi)面前表現(xiàn)出的冷靜和勇敢令人敬佩,也值得人們學(xué)習(xí)。
我也要向林浩學(xué)習(xí),面臨困難要冷靜、勇敢。
我敬佩的人作文 篇2
眼睛水汪汪,中等個兒,一頭烏黑的秀發(fā),不愛打扮只愛看書,知道這個人是誰嗎?可不要輕視我說的這個人喲!她可是最讓我敬佩的人!
她小時候家中很窮,可她成績很好!現(xiàn)在已在美國找到一份很不錯的工作呢!奇怪的是她家那么窮,怎么會有錢供她上學(xué)呢?那天我問了媽媽后才明白了許多。
原來她的成績很好常常得獎學(xué)金,為了生活她常常一邊學(xué)習(xí)一邊打工。有這么好的.機會為什么不多了解了解她呢?我又給媽媽提了一個問題:“為什么她的成績會那么好呢?”媽媽回答“那時,她從不看電視。小伙伴找她玩,她從不出去玩,她可愛看書了。有一次她在我家燒開水時,一心看書,水都燒干了也不知道,后來水壺都燒破了呢!”我聽了哈哈大笑。
后來聽媽媽說她曾考取過西安大學(xué),在那幾年她勤奮好學(xué),考取了四川聯(lián)合大學(xué)研究生,由于畢業(yè)成績優(yōu)秀,還安排在四川民族大學(xué)任過教呢!
呀!對了,忘了告訴你這個我最敬佩的人就是我的小姨呢。
我敬佩的人作文 篇3
我敬佩很多的人,有著名的作家高爾基,有辛勤教育我們成長的老師,有抗震救災(zāi)的消防戰(zhàn)士。還有一個是我的同學(xué)王資穎她也是我敬佩的人。
她每周六都會去希望美術(shù)去學(xué)習(xí)國畫,學(xué)習(xí)國畫不僅僅是因為興趣,更是一種對國畫的贊賞、熱愛。
這是什么顏料,那是什么筆法,她總是說的頭頭是道。她曾對我說她為了練好國畫,拿筆的手都發(fā)麻過但她仍然堅持畫畫,只有付出努力才能有進步。記得張老師在三年級有一個統(tǒng)計,自己長大之后想做什么,她毫不猶豫的寫道:我要當(dāng)一名國畫老師,傳揚我國傳統(tǒng)繪畫。希望她能實現(xiàn)自己的理想。
我佩服她的堅持不懈的精神,不輕易放棄學(xué)習(xí)。有一次,她發(fā)燒了。那天正好還是國畫課,父母拉著她說:“別去了,你都發(fā)燒了,一節(jié)課不去沒關(guān)系的!笨墒撬匀粓猿种约旱南敕。“沒事的,媽媽,我可以做到你就讓我去不行嗎?”她媽媽說不過她只好讓她去上課了,神奇的是王資穎一見到國畫顏料,投入的繪畫燒就慢慢退了。有這種學(xué)習(xí)的精神我相信她一定能取得好成績。
不論嚴寒酷暑,都會去上她愛的'國畫課。這就是我的同學(xué)王資穎。一個有毅力為了自己的理想堅持不懈的小女孩。
我敬佩的人作文 篇4
夏天,有一些令我敬佩的人。今天,我就要帶大家認識這些人。
我首先來到一個十字路口旁,由于這里沒有紅綠燈,所以有一位交警叔叔頂著熾熱的陽光在指揮交通:只見他左手拿著紅旗,右手拿著綠旗,一會兒把紅旗橫在胸前,意思叫人們不要走;一會兒把綠旗來回搖擺,好像在說:“綠燈了,可以走了!币粫䞍骸灰娊痪迨謇鄣脻M頭大汗,滿臉通紅,再加上穿的衣服是吸熱的暖色,就更熱了,但他還在不辭辛苦地指揮交通,防止出交通事故,真讓我敬佩。
我繼續(xù)往前走,看見一位環(huán)衛(wèi)工人,他滿臉黝黑,眼角有很多皺紋,顯然很老了,但他還是堅持掃地。因為天氣太熱,他已經(jīng)干得大汗淋漓了,但他還在堅持著。從他的`眼神里可以看出,他好像在說:“為人民服務(wù)是應(yīng)該的,我不會有怨言的!
不管是刮風(fēng)下雨,還是酷暑隆冬,我們都能看到他們那熟悉的身影,他們那種不辭幸苦、為人民服務(wù)的精神難道不值得我們敬佩嗎?
我敬佩的人作文 篇5
一頭短短的頭發(fā),銅鈴般的大眼睛,閃閃發(fā)光,總是透出聰明和機靈,一雙大大的招風(fēng)耳,你知道他是誰了嗎?他就是算術(shù)高手——吳雨桐。
說起他的算術(shù)技能真是無人不曉,有一次我們老師給我們布置了100道計算題,讓我們在8分鐘以內(nèi)做完。我們邊唉聲邊寫,在不到3分鐘的時候便做完交給了老師,更令我們驚訝的'是他竟然是全部正確!
有一次我和幾個同學(xué)不服,去找他來個算術(shù)比賽。他爽快的答應(yīng)了,一百道題比誰寫得快。在我們才寫了20道題的時候他竟然大叫道我寫完了,在我們檢查后發(fā)現(xiàn)他竟然又是一個全對,讓我們目瞪口呆佩服不已。
他的這么好的算術(shù)技能是從哪里來的呢?原來每天在我們下課出去瘋玩的時候,他卻在教室里拼命地寫計算能手,仿佛寫計算是他唯一的樂趣一樣。有一次我去他家玩,可我一直沒有見到他,后來他媽把他從他的房間里拉了出來,只見他左手拿計算本,右手拿筆嘴里還叫著:“我要算術(shù)題嘛,我要做計算題!本瓦B和我玩的時候嘴里也還說著乘法口訣和一些除法,加法、減法的一些題。
功夫不負有心人,他的算術(shù)技能越來越好。他是我心中的算數(shù)高手,我佩服他的技術(shù),更佩服他那努力的精神。
我敬佩的人作文 篇6
在我們身邊有許多讓人敬佩的人。象刻苦學(xué)習(xí)英語的媽媽,刻苦練習(xí)書法的小伙伴。在風(fēng)雨中掃垃圾的清潔工人……而我最敬佩的是在茫茫大雪中蓋房子的建筑工人。
在一個大雪紛飛的早晨,我背著書包哆哆嗦嗦地往學(xué)校去。一路上我把雙手放在嘴邊,呼著熱氣,可全身還是象凍僵了似的。
突然,一陣熱鬧的吆喝聲傳進了我結(jié)了白霜的耳朵。咦!這么冷的天,是誰在那兒吆喝呢?我心里不由得豎起了一個大問號。
我抬起頭,原來是一群建筑工人正在建造房屋。他們搬石頭的搬石頭,抹水泥的抹水泥,個個生龍活虎,精神抖擻。有的還把袖口、褲管挽得老高。瞧,那位叔叔象是有點冷。他把那雙粗壯的大手攏在嘴邊,吹了一口熱氣,雙手再相互摩擦了幾下。這才彎下腰,叉開腿。搬起一塊大石頭往前走。
大雪飄在我的臉上,象鞭子抽一樣難受。我再也禁不住了,大喊了一聲:“好冷呀!”我的`話被旁邊的叔叔聽見了,他笑著,意味深長地說:“小同學(xué),天氣越冷越能鍛煉我們的意志啊!”多么樸實的一句話。對呀,天雖然寒冷,但勇敢者的心卻是火熱的。
我邊走邊想,心里頓時也變熱了,不由得加快速度向?qū)W校跑去。
我敬佩的人作文 篇7
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人,有辛勤照顧我的父母,有燃盡自己照亮別人的老師,有辛苦勞動農(nóng)民伯伯,但是最讓我敬佩的人是我的朋友劉碩。
有一次,他們班數(shù)學(xué)考試,劉碩考了96分,老師讓他們先訂正卷子,讓后再講,結(jié)果拖到了下課。
別的同學(xué)都出去了,一個同學(xué)拉著他的手說:“走,出去透透新鮮的空氣。”
“不行,我還有一道題沒有改正過來呢!
“哎呀,那道題連咱們班的尖子生都沒做出來,你還費那勁干什么?再者說了,老師不是還要講的嗎?”
“不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來。大不了下節(jié)下課再出去。”
他只好掃興的出去玩了。當(dāng)那位同學(xué)回來的.時候看見他還在埋頭計算著。正當(dāng)其他人都準備好上課的時候,我忽然聽到她說:“哦耶!算出來了!算出來了!我終于算出來了!”看著他那高興的樣子,他的痛快已經(jīng)不用淺薄的語言來表述了。那位同學(xué)看到了,不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的朋友,熱愛學(xué)習(xí)的劉碩,我要向他學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文 篇8
她為我付出了許多,為我付出自己的疼痛,她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人是我的媽媽,她是一個好母親。
媽媽生我的時候是剖腹產(chǎn),她跟我說,生我的時候特別的疼,一層一層的肉被醫(yī)生用刀切開,再用針縫上。生我弟弟的時候也是。當(dāng)時的我感到特別特別的心疼,我都是看在眼里,疼在心里,我的'媽媽真的是一位偉大的母親。
在我很小的時候,那時候我才一兩歲左右,經(jīng)常發(fā)燒。有一次我發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽正準備去上班時,發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒,立馬抱著我往醫(yī)院趕,因為我發(fā)燒,媽媽不能上班,而且發(fā)燒已經(jīng)不止一次了。但媽媽她還是依然照顧著我,陪著我打點滴,陪著我吃藥。就算是我鬧到不能睡覺時,她還是陪著我,抱著我,搖啊搖,給我講故事,哄我睡覺。
在開始上小學(xué)之后,每次我寫作業(yè)時,每次背誦時,她都會在我的旁邊陪著我學(xué)習(xí)。遇到作文不會寫時,遇到數(shù)學(xué)題不會解時,她都會耐心地講給我聽,她會很努力地讓我聽懂。在我遇到煩惱時,她都會在我身邊陪伴著我,細聽我的小煩惱。
她,在我很小很小的時候,因為那時候賺錢特別難,所以之前要養(yǎng)起我也特別特別的辛苦。
這就是我敬佩的人媽媽。
我敬佩的人作文 篇9
小陳,綽號“陳皮”,我的死黨之一。粗心大意,活躍到甚至有點搗蛋,常常被老師罰站、訓(xùn)話,這些似乎都是他日常留給我們的最深刻的印象?墒乔岸螘r間發(fā)生的一件小事,卻讓我對他的敬意油然而生。
有一次,我、陳皮、李子和媽媽們一起出來玩。很快到晚飯時間了,這時大人們給我們出了一道“難題”:“給你們100塊錢,搞定我們6個人的晚餐,開動腦筋吧”。經(jīng)過一番商討后,我們決定去買漢堡,一看餐牌,漢堡20元一個,最多只能夠5人。這似乎變成了一個不可能完成的任務(wù)。正當(dāng)我和李子準備“投降”回去找大人要多一點錢的時候,陳皮卻堅持要用100塊搞定。突然,他像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣興奮地說:“這里有打折的.漢堡,我要算一下打完折后100塊是不是夠用”。幸運的是,經(jīng)過一番計算,他不但成功地買下了6個漢堡,而且還用余下的零錢買了幾份小吃,完美地解決了晚餐的“難題”。
這件小事讓我看到了他身上堅持、細心和靈活的一面。雖然他常常在數(shù)學(xué)考試中因為粗心大意丟了不少分數(shù),沒少挨數(shù)學(xué)老師的批評,但是在生活中,他卻善于觀察,善于運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識進行統(tǒng)籌規(guī)劃,解決實際問題,光這一點就讓我自嘆不如了。
我敬佩的人作文 篇10
每個同學(xué)都有自己敬佩的一個人,有的同學(xué)敬佩科學(xué)家,作家,革命家,有的崇拜明星,而我敬佩的人就是我的奶奶。
我有一個和藹可親的奶奶,她個子挺高,漆黑的發(fā)絲上有幾根銀色,說起話來還是有一股的.幽默。不管奶奶遇上什么事情,她一點也不急,臉上有一抹微笑。
有一次,我一不小心把奶奶把奶奶使用的手機屏幕給摔壞了,爸爸知道后暴跳如雷正要責(zé)打我時,奶奶站出來,搖了搖頭,然后說到:哪一孩子沒有范錯的時候,要給孩子講道理,不要打孩子。巴不爸不得不取消今日打罵。所以爸爸將要責(zé)打或責(zé)罰我時,我立刻就去尋求奶奶的保護,爸爸就不敢打我了。我心想,還是奶奶好,爸爸動不動就責(zé)罵我,所以我最喜歡奶奶了。
我的奶奶也很節(jié)約,平時我把喝牛奶的瓶子亂扔,奶奶卻說:把這些瓶子放進袋子,拿去賣,可以賣好多錢呢!有時我看到自己非常喜歡的書時,就請奶奶幫我去買,可是她看價格太貴了就不肯買了,但偶爾在我的再三懇求下,奶奶才給我買?梢,我的奶奶有多么節(jié)儉。
這就是我敬佩的人我的奶奶。
我敬佩的人作文 篇11
我敬佩的人不不是高高在上的偉人,不是閃耀的大明星,而是我兩歲半的弟弟。我的弟弟有很多優(yōu)點,值得我學(xué)習(xí)。
有一次,我們一起去姥爺家,到了姥爺家姥爺還沒有回來。姥爺應(yīng)該一會兒就回來,這使我心里生出了一個壞主意,想躲在暗處等姥爺?shù)郊視r,嚇姥爺一跳。我告訴弟弟,想拉弟弟做同謀。弟弟卻大叫著說:“不行,不行!姥爺?shù)哪昙o已經(jīng)很大了,不行的不行的!”姥爺回來了,我沒有嚇姥爺,而是和弟弟笑瞇瞇地迎接他。因為我兩歲半的弟弟告訴我,要尊重老人,體諒老人的道理。
我們?nèi)ツ棠碳視r,我一路上玩手機入了迷,到了奶奶家也沒有向爺爺奶奶問好,繼續(xù)低頭玩手機?墒俏覂蓺q半的.弟弟,問了好。弟弟拉了拉我:“姐姐,你還沒有跟爺爺奶奶問好。”我這才趕緊收起手機。兩歲半的弟弟教給我,到家后,不管怎樣都要像老人問好。
啊,我真該向那我那兩歲半的弟弟學(xué)習(xí)。我敬佩他。
我敬佩的人作文 篇12
在銀白反的日光燈下,她坐在椅子上,手里捧著一本《少年博覽》神情專注地讀著,仿佛置身于一種超然的境界。這便是我的表姐—一個令我敬佩不已、嗜書成癖的女孩。
表姐十分愛看書,光是歷史書就擺滿了一個櫥柜。寫字臺上、茶幾上、飯桌上擺著五花八門的'書。有作文輔導(dǎo)、有歷史、還有童話和科技書。多得讓人眼花繚亂。她燒飯時看書,睡覺前看書,甚至為了看書,作業(yè)也晚一會兒寫。簡直是個名副其實的書迷。
在我的記憶里有這么一件事。有一次,姑媽去城里辦事,臨走前囑咐表姐把飯菜燒好,表姐正津津有味地看著《格林童話》便頭也不抬地答應(yīng)了。可是等姑媽回來發(fā)現(xiàn)鍋里傳出的不是香味,而是一股濃烈地糊味,打開鍋一看,飯早糊了,姑媽又好氣又好笑,卻又無可奈何,只好“另起爐灶”了。這京是表姐干的事,你說可笑不可笑?
表姐書讀得多了,說起話來常常妙語連珠,語驚四座。如“知識比陽光比金幣更耀眼”“世界如階梯,有人上有人下”等等。我的表姐就這樣一天天、一年年地沉醉于知識的海洋。
我敬佩的人作文 篇13
我敬佩一個人,他勇敢、執(zhí)著,有過人的智慧和領(lǐng)導(dǎo)能力,做事情不放棄,令人敬佩。他,就是《亮劍》電視劇中的主角——李云龍。
《亮劍》主要說了李云龍打仗點子很多,而且不按正常方法打仗,總是出奇制勝,能打勝仗。雖說他也有時違反軍事紀律受到處罰,但終因他過人的智慧和才能,使他從一名小團長成為了一軍之長。
劇中讓我記憶深刻,也最令人振奮的是:一次,鬼子占領(lǐng)了一個縣城,而且還劫走了李云龍的妻子,而他僅僅只有一個團的兵力。以少勝多,實力相差甚遠,怎么攻得下了縣城!情況十分危急?衫钤讫垜(zhàn)而不亂,想到借助周圍的其他勢力一起攻打日本軍。于是,這一線的.八路軍全部帶動了。當(dāng)日本軍官感到大事不妙,請求支援時,全部被八路軍攔截了。作戰(zhàn)的有隊伍,除了八路軍,還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵,似乎隊伍亂七八糟,但最終卻把縣城拿下來了。通過聯(lián)合打縣城,取得了勝利。
李云龍從不按正常的方法來打仗,但每次都能大獲全勝。因為他勇敢、有智慧、敢于創(chuàng)新。
我敬佩李云龍。
我敬佩的人作文 篇14
每當(dāng)我遇到難題的時候,我就會想起李老師,她是我最敬佩的人。
李老師長長的頭發(fā),彎彎的眉毛下一雙充滿智慧的眼睛,又尖又大的鼻子下一雙能說會道的嘴巴,高高的個兒,修長的腿,走起路來如陽春三月里的楊柳那樣婀娜多姿。老師說話的時候聲音很好聽,老師對同學(xué)們很和藹。有一次,在數(shù)學(xué)課上我遇到了一道非常難的題,我冥思苦想還是弄不明白,老師看了快速走到我的面前,問我怎么了。我說:"老師這道題我解不出來。"老師讀完后,思考片刻就給我講了起來,講完后,我仍不明白,老師看到我的疑惑,不但沒有批評我,而且繼續(xù)耐心的'給我舉例子講,不厭其煩的一直講到我真正的聽明白了、弄清楚了為止。
我的老師對同學(xué)們既溫柔又和藹,這樣的老師怎么能不值得我敬佩呢?
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