生態(tài)園作文

生態(tài)園作文[常用15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的生態(tài)園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生態(tài)園作文1

　　湖泉生態(tài)園有一片湖水，里面有許多荷花、荷葉。它們有的高，有的矮，高高低低的，錯(cuò)落有致。

　　春天，高高矮矮的荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如穿紗裙的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。

　　到了夏天，粉里透著絲絲白的荷花，綠的荷葉映著清澈的湖水，和著絢麗的`霞光，五光十色，美麗極了。

　　秋天，金黃的樹葉飄落在荷花、荷葉上，給美麗的荷花、荷葉增添了金黃色，那就更加美麗了。

　　冬天，枯黃的荷花、荷葉悄悄潛入水底，準(zhǔn)備給來年一個(gè)驚喜。

　　我愛我家鄉(xiāng)這美麗的湖泉生態(tài)園。

生態(tài)園作文2

　　星期天，我和爸爸媽媽一起來到生態(tài)園，一路上我開心得蹦蹦跳跳。

　　走進(jìn)生態(tài)園，道路兩旁是高大粗壯的樹木，風(fēng)吹過青翠的樹葉，發(fā)出“嘩嘩”的'響聲，小鳥站在細(xì)長的枝干上，嘰嘰喳喳地叫著，像在說悄悄話。往前走，花朵噴香撲鼻，有鵝黃色、有銀白色、還有紫紅色……蜜蜂和蝴蝶一起來采蜜，它們說：“這里的蜜我可以采個(gè)夠呢”。

　　來到湖畔，湖水清清的像鏡子般透明，風(fēng)一吹，層層波紋蕩了起來，陽光照在湖面上，像銀子一樣閃閃發(fā)光，時(shí)不時(shí)會(huì)有成群的鴨子游過來。往前走就到八角亭了，亭子上刻著圖案，有人在亭子里自拍、下棋，垂釣……

　　到了晚上，噴泉開放了，人們都來觀看，噴泉的水柱特別漂亮，還有好聽的音樂呢，優(yōu)美的樂曲傳遍了好多地方。

　　這就是我家鄉(xiāng)的生態(tài)園，你來了肯定會(huì)流連忘返的！

生態(tài)園作文3

　　走在幽靜的小路上，靜靜地享受著迎面吹來的微風(fēng)，而我就呆在這美麗的生態(tài)園里，觀賞著優(yōu)美的風(fēng)景。

　　一顆顆挺拔的樹如同站崗的士兵一樣，保護(hù)著這個(gè)美麗的生態(tài)園；路旁的花叢散發(fā)著迷人的香味，蝴蝶也在花叢中飛來飛去，仿佛也被這迷人的.香味所吸引；小鳥在大樹的頂端飛來飛去，好像要找個(gè)合適的地方，安一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的家。湖水在綠葉的倒映下，仿佛變成了一塊美麗又耀眼的翡翠，把周圍的景色全部倒映在了水中，這就是一面天然的鏡子。

　　輕柔的微風(fēng)撫摸著我的臉龐，吹動(dòng)著柳枝翩翩起舞，吹動(dòng)著樹葉沙沙作曲，那真是大自然的美妙音樂，仿佛世界萬物都被這美妙的音樂吸引了，紛紛沉醉在這“歌聲”中，柳枝的舞蹈配合著樹葉的音樂，小鳥都跟著舞動(dòng)起來了；彩色的蝴蝶跟著這節(jié)奏、配合著音樂給花兒授粉，好讓她們快快長大。

　　這是生命的交響曲，她喚醒了世間萬物的生命。生態(tài)園，這個(gè)美麗的地方，給了許多生物寶貴的生命！

生態(tài)園作文4

　　學(xué)校最近在樓頂開放了生態(tài)園，那里是我們的課外實(shí)踐的“秘密基地”，也是我們的歡樂谷！

　　一進(jìn)生態(tài)園，第一感覺就是“可愛樂園”。兩邊的白柵欄，高雅，純潔；兩邊的彩色柱子，像一根根五彩繽紛的棒棒糖，童稚；腳下棕色的地界，更顯的優(yōu)雅。如入愛麗絲的夢(mèng)境一般。

　　太陽在園子里是特別的大的，天空是特別高的。太陽光芒四射，亮的使人睜不開眼睛，亮的蚯蚓不敢鉆出地面來。凡是在太陽下的`都是健康的，漂亮的。我們班的自留地成長方形：里面種了紫悠悠的茄子，有小的、大的，形狀不一，大的有市場(chǎng)上那么大了，小的只有我們手掌那么長；也有綠蔥蔥的蔥，挺拔，仿佛在說“我是一根蔥，站在風(fēng)雨中！”還有那小芽似的小青菜真是可愛極了！

生態(tài)園作文5

　　我們學(xué)校最美麗的地方那就屬生態(tài)園了。

　　到了生態(tài)園，最引人注目的就是那個(gè)心形的魚池，在魚池的邊上還有一座假山，魚池邊有黃的、紅的、黑的、白的等幾種金魚。

　　那些金魚被校長訓(xùn)練的非常聽話，只要你一拍手他們就迅速地游到你身邊來。這些金魚每天都有專門的負(fù)責(zé)班來喂。那些金魚在吃食的時(shí)候非�？蓯�，撒一把魚食扔給小魚，小魚們爭(zhēng)先恐后地吃著，有的小魚為了搶一粒魚食都撞到了一起了，沒吃上魚食的小魚就游到池底下尋找魚食，還有的'小魚為了搶魚食是你擠我擁。吃飽了的小魚有的在原地轉(zhuǎn)圈，好像在跳舞。還有的小魚游來游去好像在散步。在魚池的后邊有一個(gè)小山丘，山丘上種著許多的麥子，麥子現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)出了果實(shí)了，小山丘上還種著許多樹，有石榴樹、桃樹、海棠樹、雪松、沙地柏等。在山丘上還有一條小路，小路兩邊栽滿了野花，在小路一邊還有一個(gè)氣象站，專門用來觀測(cè)天氣，溫度，還有風(fēng)向。

　　生態(tài)園給我們的學(xué)校增添了光彩，我愛生態(tài)園。

生態(tài)園作文6

　　今年的國慶節(jié)，我過得很快樂。爸爸媽媽帶我到慈溪生態(tài)園玩。我們?cè)诎职峙笥训膸ьI(lǐng)下乘車過去。

　　一走進(jìn)生態(tài)園，我就看見有好多人在劃船，我就要爸爸媽媽陪我去劃船，爸爸媽媽答應(yīng)了我的要求，付了錢，我們就去劃船了。

　　小船緩緩向前行使，兩邊的風(fēng)景真的很美麗！像一座座古城，矗立在兩旁。我們跟我爸爸的`朋友進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，看誰先劃到終點(diǎn)。爸爸使勁劃著，使出了全身力氣，連衣服都扒了，拼命向前劃，終于到達(dá)了終點(diǎn)，我感到有種興奮的感覺，有點(diǎn)自豪感。我喜歡劃船，喜歡今年的國慶節(jié)，難忘的國慶節(jié)。

生態(tài)園作文7

　　一個(gè)星期天的上午，媽媽對(duì)我說：“我們今天去生態(tài)園玩吧。”我們坐了十來分鐘的公交來到了生態(tài)園。

　　沿著彎彎曲曲的小路往前走，一路上，我看到了許許多多的花，有桃花、梨花等。它們競(jìng)相開放，一朵比一朵漂亮。看著看著，我自己仿佛也成了一朵桃花，穿著粉紅的.衣裙，一陣風(fēng)吹來，我就在風(fēng)中翩翩起舞，粉紅的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　想著想著，轉(zhuǎn)眼之間來到了人工湖。湖水清澈見底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一面大鏡子。媽媽告訴我這條人工湖占地約350畝，湖里自然生長著大量的蘆葦和菖蒲，還引進(jìn)了荷花。微風(fēng)吹過，湖面泛起一層波浪，就像趕集似的接踵而來，邊行進(jìn)邊發(fā)出耀眼的金色光芒，它們是那么的可愛。

　　我正沉醉在這美景里。媽媽說了句我們?cè)摶丶伊�。我這才戀戀不舍地離開了這里。下次有機(jī)會(huì)一定還來。

生態(tài)園作文8

　　紅的蕃茄，黃的南瓜，綠的辣椒。你以為這是植物園嗎？哈哈，告訴你吧，這其實(shí)是我們省府路小學(xué)三樓的生態(tài)科技園。

　　平時(shí)，你們一定會(huì)在餐桌上吃過這些美味的瓜果蔬菜吧！可是大多數(shù)人都不知道它們的生長過程，因此，學(xué)校開設(shè)了這個(gè)科技生態(tài)園，讓同學(xué)們有更深地了解。

　　我們班認(rèn)養(yǎng)的是一株小蕃茄。只要有空，我們就會(huì)去看看它。有時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它開花了；有時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它結(jié)果了；有時(shí)，我們又看到果實(shí)長大了。每一次看到它的'變化，我們都無比開心。

　　你們不知道吧，生態(tài)園里還有許多高科技的“武器”。比如：太陽能的殺蟲燈，它能在白天儲(chǔ)備陽光，晚上通過發(fā)光吸引并消滅蟲子。還有營養(yǎng)輸送機(jī)，它能把營養(yǎng)輸送給植物，使它快快長大。怎么樣，厲害吧！

　　這個(gè)生態(tài)科技園不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我們體會(huì)到了收獲的快樂。相信等這些瓜果蔬菜大豐收的時(shí)候，我們吃起來一定會(huì)更甜吧！

生態(tài)園作文9

　　在我的家鄉(xiāng)，有許許多多美麗的景致，但我最喜歡的，還是美麗的生態(tài)園。

　　走進(jìn)生態(tài)園，就能看到兩邊四季常青，高大挺拔的柏樹，旁邊還有五彩繽紛的花兒：紅的.似火，白的如雪，黃的賽金……中間還有一條長長的塑膠跑道，跑道上面還間隔涂著不同顏色的色帶。鍛煉身體的人們時(shí)常來這里跑步健身，快活極了。

　　繼續(xù)向前走，就能看見碧綠寬闊的湖面了。湖水很清，清得可以看見湖底的小魚和沙石。湖面很靜，靜得像一面鏡子。湖面很綠，綠得像一塊無暇的翡翠。每天早晨，碧藍(lán)碧藍(lán)的天漸漸變成了火紅火紅的。在你陷入沉思的時(shí)候，朝霞出來了，紅紅的朝霞像羊群，像小鳥，像小�！�…倒映在湖面上，真像一幅美麗的畫！

　　繞著湖邊繼續(xù)走，前面有一個(gè)大噴泉區(qū)。每到夜晚九點(diǎn)鐘，五彩繽紛的噴泉吸引了許多人觀看，隨著音樂的旋律，噴泉變幻各種造型，地下還有彩色燈，照在噴泉上，會(huì)出現(xiàn)彩色噴泉，特別夢(mèng)幻！

　　我喜歡美麗的生態(tài)園！

生態(tài)園作文10

　　今天上午，老師帶我們?nèi)ド鷳B(tài)園參觀。

　　生態(tài)園很大很大，里面分植物區(qū)和動(dòng)物區(qū)。植物區(qū)里有很多很多的花草樹木，真是美麗極了。

　　參觀完了植物區(qū)，我們又來到了動(dòng)物區(qū)。里面有一座較大的'假山，上面有各種各樣的動(dòng)物，什么老虎呀，蛇呀，刺猬呀......我最喜歡雪豹了，它皮毛黃黃的，中間夾著黑黑的斑點(diǎn)，它那威武的樣子就像古代戰(zhàn)場(chǎng)上的名將，在奮勇殺敵。它們逗得我哈哈大笑。

　　下課了，我們依依不舍地離開了鳥語花香的生態(tài)園。

生態(tài)園作文11

　　陽光和煦的一天，我和家人一起去旺山生態(tài)園游玩。

　　我們首先去了果園，那里的果子都成熟了，有酸酸的橘子；有又大又紅的蘋果；有一串串紫紫的葡萄……真讓人讒得直流口水！接著，我們有來到了名犬屋．“��！這里的狗真是太可愛了！”我驚訝地說。一群又大又肥的.狗在不停地汪汪叫，好象在迎接我們一樣。聽阿姨說，這里的狗還會(huì)表演雜技呢！最后，我們又來到了劃船的地方，我和姐姐看見都興奮地跳了起來。于是，我們選了一條腳踏船，急急忙忙跳上了船，使勁地踩著踏板。一開始由我駕駛著方向盤，可是這方向盤并不聽我話，總是駛向別的地方。后來，我和姐姐交換了一下，方向盤好象能聽懂姐姐話似的，想到哪就到哪，自由自在地在湖中行駛著。

　　不知不覺的一個(gè)小時(shí)過去了，我們也該回去了，可是我并不想離去，因?yàn)檫@里太好玩了。旺山生態(tài)園真是個(gè)獨(dú)特的鄉(xiāng)村，那里不僅風(fēng)景美麗，而且建筑還古典雄偉呢！眼看天就要黑了，我只能依依不舍的回家了。

生態(tài)園作文12

　　北戴河的集發(fā)生態(tài)觀光園。

　　以前只聽別人說過，那里很美麗。有熱帶雨林中的樹木，有許多很誘人的名字，有物質(zhì)豐富的百果園.百花園.百梁園。但是我去從來沒有去過，為了看見它，我終于有機(jī)會(huì)了。

　　7月14日下午，我們到達(dá)了集發(fā)生態(tài)觀光園，我們穿過了游客中心，我們到達(dá)花卉瓜果種植采摘溫室，從里面看到了一些我們?cè)��?jīng)知道或不知道瓜果，蔬菜，花卉。這里太漂亮了，不過令人吃驚的就在我們觀賞的第二個(gè)景點(diǎn)植物園。

　　在植物園里的植物以南樹北栽為標(biāo)準(zhǔn),在我們北方看到熱帶雨林中的'植物如：蛇瓜，三角椰子，芭蕉樹，炮彈樹，面包樹……許多新奇的植物。雖說大家都見過絲瓜，那誰見過四米的絲瓜。于是我們?nèi)チ私z瓜長廊。

　　在絲瓜長廊里，雖說沒有到絲瓜成熟的時(shí)候，但那里的已經(jīng)很讓我們吃驚了一個(gè)絲瓜都有一個(gè)人那么長，哎，可以看到工作人員的用心良苦的培育啊。

　　雖然，我們游覽的時(shí)間不長，但是我看到了以南樹北栽的奇異的瓜果植物！

生態(tài)園作文13

　　上次，學(xué)校組織大家去梁豐生態(tài)園游玩，我們?nèi)チ艘韵聨讉�(gè)景點(diǎn)：參觀了大門，登上了拱橋，享受了“金色沙灘”的溫暖陽光……下面，請(qǐng)容我來介紹以下“金色沙灘”。

　　“金色沙灘”，顧名思義，就是金色的沙灘。為什么要叫“金色沙灘”是我一直以來的一個(gè)疑問，這次我一去就知道了！原來，就是因?yàn)�，黃色的沙灘在太陽光的照射下，顯得非常耀眼，并且它在陽光下是金色的'，所以才叫“金色沙灘”。

　　知道了名字的含義，就要去游覽一番了。我往這里最大的建筑上瞧，這是一座海盜船，上面有許多孩子在玩、“打仗”，非常熱鬧；再把視線往下移，在海盜船的下方，，有一座繁雜的迷宮，里面同樣有許多的孩子在赤腳玩耍，那高興的神情，真是與燦爛的陽光交相輝��！

　　“金色沙灘”是我在梁豐生態(tài)園最喜歡的一個(gè)景點(diǎn)，所以我著重介紹了它，而拱橋和大門雖然也獨(dú)具特色，但正因我最喜歡“金色沙灘”，所以我才只介紹它哦，其他的，下次再介紹吧！

生態(tài)園作文14

　　今天，我們班組織親子游活動(dòng)。早上，我興奮地不到七點(diǎn)就醒了。起床后，外婆已經(jīng)煮好了香噴噴的早餐，吃過早餐，我們來到樂安居集中，大家一起來到了美麗的.雙龍生態(tài)園。

　　拍過集體照之后，我們開始了一天的精彩活動(dòng)，我們先去了動(dòng)物園，看到了鱷魚、猴子和鴕鳥。然后我們繼續(xù)游園，我們路過一片甘蔗林，媽媽給我們買了一根吃，好甜好甜的，到了該煮飯的時(shí)候了，我們一起動(dòng)手包餃子，還有的爸爸媽媽炒菜，我們吃了一頓非常豐盛又好吃的午餐。

　　下午，我們來到籃球場(chǎng)上玩游戲。最后我抽獎(jiǎng)抽到兩個(gè)杯子，我好開心！小伙伴們，你們說我今天是不是過得很開心呀？

生態(tài)園作文15

　　一個(gè)星期四，在淅淅瀝瀝的雨中，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)到生態(tài)園觀察花草樹木。

　　一進(jìn)生態(tài)園，映入眼簾的就是樹木中的極品，長長的睫毛、像少女一樣亭亭玉立的站在那里，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒呢！你瞧！碧桃樹、蘋果樹、鴨梨......，紅的像火，粉的像霞，藍(lán)的'像天，白的像雪�；ɡ飵е�甜味兒；果樹們好像已經(jīng)滿足了。幸福的說著悄悄話。遍地的花朵，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨眼呢！

　　再往前走，你就能看到紅葉小餑，它是落葉灌木，果實(shí)是橢圓形的，掛果期長；紫褐色枝條的榆葉梅、屬于豆科牧草，莖細(xì)軟；營養(yǎng)高的白三葉；可吃可入藥的山楂，枝葉常年紫紅色；最亮麗的風(fēng)景要數(shù)紅葉李了，它伸開火紅的手掌，好像在說：“小朋友們，快來生態(tài)園長見識(shí)吧！”

　　美麗的生態(tài)園猶如一幅多姿多彩的畫卷，仿佛在向我們招手，讓我們都來參觀生態(tài)園。

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