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雙休日作文15篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的雙休日作文，希望能夠幫助到大家。
雙休日作文1
每個(gè)星期六的晚上，是我們?nèi)易铋_(kāi)心的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候，家里總是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。每次都是陣陣歡聲笑語(yǔ)，所以媽媽給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“開(kāi)心周末”。
今晚，媽媽宣布:“今天來(lái)個(gè)智力大碰撞�！薄耙�!”我和妹妹高興地一蹦三尺高�！白⒁饴�(tīng)第一道題，看誰(shuí)先答上來(lái)——什么河里沒(méi)有水?”我心想:“哎呀!真是小菜一碟呀!”我們兩個(gè)人齊聲回答:“銀河�！眿寢屨f(shuō):“對(duì)�！毕逻呂以俪鲱}:一口井深七尺，如果這口井里有只青蛙，它一次蹦一尺，你們說(shuō)它幾次能蹦出來(lái)呀?”媽媽的話音剛落，妹妹就搶著回答:“七次�！蔽蚁肓讼�:這一題不會(huì)那么簡(jiǎn)單，我就認(rèn)真地思考起來(lái)，可想來(lái)想去，怎么也想不出來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“你們想一想井是什么樣子的?”這時(shí)我猛然醒悟過(guò)來(lái)了，蹦跳著說(shuō):“永遠(yuǎn)都蹦不出來(lái)!”“為什么”媽媽問(wèn)，我說(shuō):“井是直的，有七尺深，青蛙蹦一次就會(huì)掉一次，所以蹦不出來(lái)�！眿寢屝χf(shuō):“對(duì)了�！�
媽媽又出了一題:“一個(gè)人騎自行車(chē)從村里到城里是用了一個(gè)小時(shí)，同樣的路，同樣的速度，回來(lái)用了兩個(gè)半小時(shí)，為什么呢?”妹妹說(shuō)車(chē)壞了。我怎么就想不出來(lái)呢?這一題把我們難住了。只好讓媽媽公布答案。媽媽說(shuō):“一時(shí)=60分，半時(shí)=30分，再加上30分鐘就是兩個(gè)半小時(shí)了呀!”我聽(tīng)了恍然大悟。開(kāi)心的周末在我們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地過(guò)去了，這次，我們還在愉快的'笑聲中學(xué)到了不少的知識(shí)。這就是我每周快樂(lè)的時(shí)光。
雙休日作文2
今天是星期天，媽媽要帶我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)玩，我非常的激動(dòng)。
一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)的大門(mén)，我就看見(jiàn)了我最喜歡的碰碰車(chē)。我迫不及待地過(guò)去買(mǎi)了票，選了一輛粉色的小車(chē)，弟弟則選了一輛藍(lán)色的小車(chē)。我踩著油門(mén)，把方向盤(pán)轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，不料一下子撞到了弟弟的車(chē)。弟弟說(shuō)：“姐姐，你竟敢撞我的車(chē)，好大的`膽子，你等著�！闭f(shuō)著弟弟就開(kāi)著車(chē)來(lái)撞我，我一直拼命地逃，總算逃過(guò)了他的追擊。碰碰車(chē)的游戲時(shí)間很短，我還沒(méi)玩過(guò)癮呢，時(shí)間就到了。
我們又去玩海盜船。我鼓起勇氣上了船，而弟弟呢，都快要嚇暈了，他說(shuō)爸爸媽媽當(dāng)中要有一個(gè)陪他上去，他才愿意去。最后，爸爸陪著我們上去了。海盜船開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始還好，后面越甩越高，一陣陣驚恐的叫聲從我和弟弟的嘴里發(fā)出來(lái)，我們倆都以為爸爸不怕呢，結(jié)果等下船的時(shí)候，看到爸爸腿都軟了，才知道原來(lái)爸爸也害怕呀！
這就是我快樂(lè)的星期天，我要把這份快樂(lè)永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。
對(duì)了，忘記告訴你們個(gè)小秘密，今天是我的生日，所以爸爸媽媽和弟弟是出來(lái)陪我過(guò)生日的。我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩了好多的游戲，最后，我們懷著依依不舍的心情回了家。我在心里暗暗地想：等期末考試的時(shí)候，我一定要考一個(gè)好的成績(jī)，我要再來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)�痛快，還要讓媽媽陪著我一起坐好玩的碰碰車(chē)和驚險(xiǎn)的海盜船。
雙休日作文3
要問(wèn)我宅家期間的生活，那必定是上網(wǎng)課、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)了。在這空蕩的房間，若無(wú)其事的思考，以往天馬行空的想象似乎被白花花的'天花板擋住，毫無(wú)施展空間。百變花樣無(wú)思路，倒可以廚房快刀下功夫了。沒(méi)錯(cuò)，下得了廚房，上得了課堂，我跟著親愛(ài)的老媽到廚房對(duì)著果蔬斬亂麻了。
星期日，在這個(gè)春光明媚的早晨，把所有作業(yè)全部殺除在我的家校本后，百無(wú)聊賴，當(dāng)起了廚房殺手！做糖醋丸子來(lái)品嘗，攪肉洗菜案板放；紅白肉糜似花蕊，碧波青菜增色味，花生進(jìn)鍋油炸脆，調(diào)好醬汁香又美；肉糜捏團(tuán)作成球，齊下油鍋把歌謳；外焦里嫩香味飄，匆忙看表已不早，急下醬汁把丸澆，菠菜也將作飛鏢，芝麻點(diǎn)睛少不了�？谒绷魅С撸阄毒闳奶谴淄枳哟蠊Ω娉�。強(qiáng)烈的酸味立刻沖入了我的味蕾，慢慢地變作甜味。肉丸圓潤(rùn)飽滿，菠菜碧綠似玉，湯汁鮮美濃郁，芝麻綴中似珠。撥開(kāi)肉丸，細(xì)膩滑嫩的肉調(diào)皮地從筷下逃脫，晶瑩的褐色醬汁完美包裹丸之脆皮；送入口中，未等細(xì)嚼便滑下喉嚨，回味肉香，沁人心脾。
枯燥宅家的生活，巧手做美食，未嘗不是一種調(diào)節(jié)，新鮮之中又有充實(shí)感，成就感，快樂(lè)感！我期待我生存的本領(lǐng)逐漸增強(qiáng)，雙休日過(guò)得豐盈而別樣。
雙休日作文4
我的雙休日是充滿喜怒哀樂(lè)的，如果你想知道“內(nèi)情”，就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
喜：考級(jí)通過(guò)。我是學(xué)過(guò)跆拳道的，這個(gè)星期六我們要考級(jí)，一進(jìn)道場(chǎng)，我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一樣，心里十分忐忑，開(kāi)始考級(jí)了，我心里一直努力回想著考級(jí)內(nèi)容，輪到我時(shí)，我完美地完成了所有動(dòng)作。
怒：電腦失靈。晚上，我正興致勃勃地看著動(dòng)畫(huà)片《數(shù)碼寶貝》，正看得起勁時(shí)，電腦突然卡住了，我知道只需加速一下就可以了，哪知越加速越卡，最后竟然黑屏了，這電腦真是徹底沒(méi)救了！
哀：作業(yè)太多。星期日早上，我把作業(yè)列成清單，真是不看不知道，一看嚇一跳！語(yǔ)文的兩篇作文和一張?jiān)嚲砭鸵呀?jīng)把我嚇個(gè)半死了，再加上數(shù)學(xué)的抄錯(cuò)題和英語(yǔ)的抄單詞，我這個(gè)禮拜得寫(xiě)多少作業(yè)呀！
樂(lè)：收到報(bào)紙。我是《九華晨刊》的小記者，所以我特別渴望收到《九華晨刊》。因?yàn)槭俏业?第一份報(bào)紙，所以我很心急，幾乎每天都去開(kāi)報(bào)箱。星期日，我把報(bào)箱一打開(kāi)，看到一份嶄新的《九華晨刊》，讓我十分高興。
這就是我的雙休日。
雙休日作文5
說(shuō)到雙休日，好多同學(xué)都會(huì)抱怨說(shuō)作業(yè)太多，每天都要上輔導(dǎo)班什么的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間。沒(méi)錯(cuò)，我也是這樣，星期六的上午，我要上作文班，到了下午要去作業(yè)班，傍晚還要去上舞蹈課。到了星期日，上午上舞蹈班，下午半天都要練京劇。京劇可難唱了，不信我來(lái)給你指點(diǎn)一下。
京劇要求聲音飽滿，一會(huì)兒尖銳，一會(huì)兒柔和�！案撸@一段聲音要高，要唱出歡快的感覺(jué)�！边@聲音一聽(tīng)便知道是方老師在教導(dǎo)大家唱京劇。方老師又喊：“低，低，你這聲音控制得不行��！”還好我聲音高低控制得比較熟練，要不然挨罵的`就是我了。
京劇還有一個(gè)特點(diǎn)就是服裝樣式多，頭冠很重。我敢打賭，如果你帶上了比較正式的頭冠，那你就會(huì)感到像有千斤重物壓在你頭上一樣，脖子都快被壓彎了，只有普通表演的頭飾才比較輕松。服裝到了腳脖子，里里外外好幾層，只有有經(jīng)驗(yàn)的人才能穿好。
京劇最有名的就是臉多變。京劇里有生、旦、凈、末、丑五種角色，臉譜中白色的臉代表了邪惡奸詐，黑色的則代表了正義無(wú)私……
雖然學(xué)京劇一路困難不斷，但是我心中始終記住了一句話：只有你努力了，才有可能取得成功！
這就是我繁忙又充實(shí)的雙休日。
雙休日作文6
“叮叮�！蔽冶霍[鐘的一陣陣叫聲給吵起床了。我從夢(mèng)中睜開(kāi)朦朧的雙眼，無(wú)精打采地起了床，不禁伸了個(gè)懶腰。新的一天便不知不覺(jué)地來(lái)到了。
我簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯后，便匆匆忙忙出去了。來(lái)到樓下，看見(jiàn)辛勤的人們正在掃地呢。這時(shí)，我看到我的一個(gè)朋友正閑著無(wú)聊，在悠閑地走來(lái)走去。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，跑到他面前好奇地問(wèn)：“你在干什么？”他便說(shuō)：“沒(méi)干什么，只是閑著沒(méi)事干到處走走�！薄澳俏覀円黄鹑プ矫圆匕�！”我說(shuō)道�！昂冒�！”他高興地滿口答應(yīng)了。于是，我們便開(kāi)始去玩捉迷藏了。
游戲開(kāi)始了，第一回是我躲他找。我心里暗喜：“嘻嘻，你就慢慢找吧�！蔽业人_(kāi)始數(shù)時(shí)，便偷偷跑進(jìn)了一條幽靜的通道里。我在里面藏了一會(huì)兒，很想看見(jiàn)他找我的.樣子。于是，我忍不住了，悄悄地把我的小腦袋露了出來(lái)。
“我看見(jiàn)你的頭了，快認(rèn)輸吧！”我心想：“不好，我的狐貍尾巴露出來(lái)了。”當(dāng)我準(zhǔn)備掉頭往回跑時(shí)，他卻定定地站在我的身后，嚇得我魂飛魄散。我的如意算盤(pán)被識(shí)破后，只好乖乖地認(rèn)輸了。
就這樣，我們?cè)酵嬖介_(kāi)心。然而時(shí)間卻在快樂(lè)中飛快流逝……轉(zhuǎn)眼間就到了下午，就到了回家吃飯的時(shí)候。我們依依惜別地與對(duì)方告別，各自回家了。
這樣一個(gè)美好開(kāi)心的雙休日就在快樂(lè)中度過(guò)了。
雙休日作文7
一個(gè)星期又過(guò)去了。明天就是星期六了，我該怎么去面面對(duì)這個(gè)雙休日呢？我應(yīng)該干些什么？真是苦惱��！
新的一天很快就到了。我該干些什么呢？媽媽今天可能從姥姥家回來(lái)，我就先把屋子收拾一下吧。收拾完了已經(jīng)到了七點(diǎn)半了，梳頭洗臉完后，我就去奶奶那里吃飯了。從奶奶家回來(lái)，我就把作業(yè)都掏了出來(lái)，但是當(dāng)我看見(jiàn)這些作業(yè)，我就又冒出了一個(gè)懶漢的想法。下午再寫(xiě)也不晚。還是先看作文吧。
到了晚上，我終于把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了。感到了一陣輕松。我想可以做一個(gè)甜甜的.夢(mèng)了。
可是星期日這一天，我又感到了沒(méi)有事情干了。作業(yè)也寫(xiě)完了。出去玩吧，可我能玩什么呢？我怎么這么煩！我皺著眉頭，我到底應(yīng)該干什么呀？就這樣我又熬了一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)。我就這樣的熬過(guò)了星期日的大部分的時(shí)間。有作業(yè)吧，不愿意寫(xiě)：沒(méi)有作業(yè)吧，又怪煩。真希望趕快到星期一，這樣我就又能和同學(xué)們一起玩、一起看書(shū)、一起上課了。這樣我就不會(huì)再有雙休日的雙層的擠壓了。
這可是我對(duì)大部分的雙休日的看法。誰(shuí)能幫我擺脫這種雙層的擠壓？告訴我應(yīng)該怎樣去面對(duì)我的雙休日。
雙休日作文8
我期盼的雙休日是沒(méi)有作業(yè)的雙休日，是不去各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班的雙休日，我期盼的雙休日是可以整整的玩上兩天。
在學(xué)校，我們每天都會(huì)在千篇一律的日子中生活，不停地往書(shū)山上爬，在題海中遨游，我們累了，就必須從節(jié)假日或者雙休日里歇歇腳��！
可是啊，雙休日里也不能完完全全的輕松下來(lái)，即是要寫(xiě)作業(yè)又要上補(bǔ)習(xí)班，這種程度，并不亞于在學(xué)校里讀書(shū)呢！
我們所有小學(xué)生盼望有一個(gè)無(wú)作業(yè)雙休日，無(wú)補(bǔ)習(xí)班雙休日那樣的一個(gè)好的雙休日。
在這里，我們的無(wú)作業(yè)，無(wú)補(bǔ)習(xí)班這個(gè)雙休日里，和小伙伴一起去郊游，組織一個(gè)“游”玩隊(duì)，讓我們?cè)谛÷飞舷硎苤L(fēng)姐姐地?fù)崦俏覀儾攀钦娴南硎�，看著路邊的綠油油，嫩綠的小草，又迎著徐徐而來(lái)的涼爽微風(fēng)。感受大自然的.氣息……多么自由奔放，多么淋漓暢快啊！
我們還可以在一起野餐，是那么的高興，吃一些小蛋糕，聽(tīng)著大家那開(kāi)心的笑聲，那是多么的好��！和小伙伴們打打鬧鬧，玩的天昏地暗再回家；我們?cè)诓荻雅酝孀矫圆�，鶴伙伴一起比賽跑步……直到把這兩天玩的一點(diǎn)也不剩，一起飛翔，一起翱游，享受歡樂(lè)的氣息，如同在和同學(xué)斗爭(zhēng)……
這是我們所有人都期盼的一個(gè)雙休日，讓我們高興，沒(méi)有一切負(fù)擔(dān)，我相信，一定會(huì)有這樣一個(gè)雙休日的！
雙休日作文9
“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)”媽媽又嘮叨了�！拔疑吓笥鸭彝嬉粫�(huì)”我辯解道�！安乓粫�(huì)？”你看看表”我不安的看看表，看完我就放了一口氣“媽媽我才玩了半個(gè)小時(shí)�。 薄澳沁@回先饒了你，下回再回來(lái)晚，就不要讓我說(shuō)了吧！”“好的媽媽”“對(duì)了你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”媽媽又問(wèn)到，“作業(yè)嗎？早寫(xiě)完了”。
我剛坐下想開(kāi)電視，媽媽又問(wèn)我給你買(mǎi)的題做了了？呀！我寫(xiě)完作業(yè)只顧玩忘寫(xiě)了。媽媽看我一會(huì)沒(méi)回答就說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完吧！快給我寫(xiě)去，一會(huì)我檢查。“哦”我失望的.答道。
下午時(shí)，我想出去玩會(huì)。不巧讓媽媽撞個(gè)正著，媽媽問(wèn)我“去哪��！政軍”我哪敢不答，笑著跟媽媽說(shuō)“呵呵，媽媽我的題寫(xiě)完了我正準(zhǔn)備向你匯報(bào)去，不想你先來(lái)了”“恩，不錯(cuò)”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭接著問(wèn)“接下來(lái)干啥去��！”我看著媽媽的臉想這次去玩有希望就對(duì)媽媽說(shuō)“接下出去玩”媽媽聽(tīng)了頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云說(shuō)“還想玩，沒(méi)門(mén)，你都上初中了知道嗎？你就別再玩想玩了。你就老老實(shí)實(shí)的在家[來(lái)源]呆著吧！”我剛想說(shuō)看這媽媽嚴(yán)厲的眼神就乖乖的回到屋里去了。
回到屋里我什么書(shū)都看不進(jìn)去，反復(fù)想媽媽對(duì)我也太嚴(yán)了吧！連出去玩一會(huì)都不讓。唉！沒(méi)辦法母命難為啊，我只好在屋里呆著。
我想所有的初中生都是這樣的吧！這樣我的心也好受些。
媽媽我知道你是對(duì)我好，可是我還只是個(gè)小孩��！況且玩是小孩的天性。媽媽你何時(shí)能還我一個(gè)自由的星期天�。�
雙休日作文10
一說(shuō)起雙休日，我不由得笑瞇了眼，真開(kāi)心啊!
禮拜六。早上，我美美的睡個(gè)大懶覺(jué)。吃完早飯后，看兩集《還珠格格》，雖然我不是格格，可是比格格自由幸福多了。差不多十點(diǎn)了，我會(huì)拿起畫(huà)筆，沿著靈感的閃閃的石子小路，在我的七彩天空信手涂鴉。下午，我會(huì)帶著妞妞去李穎同學(xué)家玩。她有一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎的弟弟，我們都喊大娃二娃。我們一起貓捉老鼠，老鷹捉小雞，神秘樂(lè)園探險(xiǎn)，玩的不亦樂(lè)乎!晚上也不覺(jué)得累，還要和媽媽去樓下散步!
禮拜天。我最留戀的`時(shí)光。上午，會(huì)看一部長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)漫電影，宮崎駿的《千與千尋》、《龍貓》、《移動(dòng)的城堡》;西班牙的《凱爾經(jīng)的秘密》;好萊塢的《查理的巧克力工廠》;魔幻的《仙境之橋》、《潘神的迷宮》……唯美又神奇，神秘又恐怖，驚險(xiǎn)又刺激，令人留戀難返。常常是在媽媽嘮叨下，上午的時(shí)光就匆匆的結(jié)束了。下午要去上繪畫(huà)課，我繪畫(huà)的速度比較慢，因?yàn)槊恳还P都想盡力畫(huà)好。中途總是開(kāi)溜，偷偷去看老師喂養(yǎng)的小狗和小鳥(niǎo)。雖然如此，快下課的時(shí)候，我還是能夠圓滿的完成老師布置的任務(wù)
有時(shí)候，我自己會(huì)去超市買(mǎi)零食，那些美味可都是我的最?lèi)?ài)!有時(shí)候，我會(huì)去爬山，坐船，看水燈，那又是令一番精彩哦!有時(shí)候，我會(huì)抬頭向天，望望游蕩在天空的那一小片兒云朵!
精彩的雙休日!快樂(lè)的雙休日!
雙休日作文11
好不容易等到了雙休日，本想痛痛快快地玩一場(chǎng)，哪知道這個(gè)雙休日可夠倒霉的。
周六上午，我早早地起了床，想早點(diǎn)做完作業(yè)去玩，沒(méi)想到做完作業(yè)后，看見(jiàn)媽媽陰沉的`臉，手中拿著那張八十七分的數(shù)學(xué)試卷走了過(guò)來(lái)�！案阏f(shuō)過(guò)，做題目時(shí)不要太粗心，你怎么就是聽(tīng)不進(jìn)去呢?啊!”媽媽毫不廢話，單刀直入，罵聲劈頭蓋臉地砸了過(guò)來(lái)，“八十七分!你哪根筋搭錯(cuò)了?嗯?”由于聲音太大，把爸爸也吵醒了，過(guò)來(lái)訓(xùn)人:“什么?八十七分!我看你考試前不復(fù)習(xí)，就知道你肯定要遭!你別以為連考兩次滿分就好死了!”越罵越氣，隨手抓起一卷磁帶擲了過(guò)來(lái)，正中腦門(mén)!緊接著“拳打腳踢”，連續(xù)擊中我身上多處要害，把我打得“鼻青臉腫”。
我懷著忐忑不安的心情度過(guò)了周六下午和周日上午。周日下午，我去上培訓(xùn)班，心想:這下沒(méi)事兒了吧!誰(shuí)知更倒霉的事還在后頭呢。
在培訓(xùn)班中聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，一個(gè)失誤，向來(lái)聽(tīng)寫(xiě)第一名的我居然只得了第四，不僅沒(méi)有了獎(jiǎng)?wù)�，還被老師數(shù)落了一頓，同學(xué)們也投來(lái)嘲笑地目光。
禍不單行啊!回家時(shí)，突然從路邊竄出一條兇猛的大狼狗，我撒腿就跑，它緊追不舍，幸好被鏈子拴住了。我一邊喘氣，一邊想:還好有鏈子拴住了，否則非被染上狂犬病毒不可!
晚上回到家，我還驚魂未定，唉，看這個(gè)雙休日過(guò)的。
雙休日作文12
世人皆知，“十年寒窗苦”。這一個(gè)苦字，浸透莘莘學(xué)子的多少汗水，作為其中的一員，我也不得不終日在書(shū)山中跋涉，在學(xué)海里漂泊，繁重的作業(yè)將本已不多的課余時(shí)間壓縮得更是少之又少。但慶幸的是，我還有一個(gè)雙休日，可以暫時(shí)放松一下繃緊的心弦。也只有在雙休日，我才能在一片自由的空間里釋放那顆受到束縛的.少年心靈。
弈趣
雙休日最大的樂(lè)趣，便是有空閑的時(shí)間和父親對(duì)弈。每次對(duì)弈，我總能有所收獲。人生如棋，棋如人生。膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開(kāi)局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞山河”之勢(shì)；膽小者重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，唯恐一招不慎，導(dǎo)致失敗，便堅(jiān)持“人不犯我，我不犯人”的原則；穩(wěn)重者深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮者急躁冒進(jìn)，行棋不顧后果，終因一葉障目而全局?jǐn)”�。從父親穩(wěn)健開(kāi)闊、謹(jǐn)慎縝密的棋路中，我體味出做人的信條：穩(wěn)妥、機(jī)智。
樂(lè)妙
音樂(lè)是全人類(lèi)最美好的語(yǔ)言，在靜夜中聆聽(tīng)更能體會(huì)一種空靈幽遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。而今，為學(xué)業(yè)忙碌的我，只有在雙休日的深夜，才有那份淡泊寧?kù)o的心境，在音樂(lè)的殿堂徜徉。
特別是月明星稀之夜，我窗前獨(dú)坐，仰望深邃蒼穹中那輪皎潔的銀月，聆聽(tīng)宛若天籟的琴音，將自己融入悠揚(yáng)圓潤(rùn)的旋律中。我相信那月光下的剪影也一定美極了。
也許，我的雙休日，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)游戲“槍林彈雨”的刺激，沒(méi)有KTV歌廳燈紅酒綠的瀟灑，但我認(rèn)為，這才是至真至美……
雙休日作文13
“快起來(lái)�！眿寢寽睾偷卮叽傥�。我撒嬌著說(shuō)：“我不想起床�！薄澳秋埼医o你留在鍋里了，你再睡會(huì)，我走了�！泵慨�(dāng)我可以賴床就代表著雙休日到了。
我的雙休日是辛苦的。瞧我一大堆像小山似的作業(yè)。我數(shù)了數(shù)，語(yǔ)文三張、數(shù)學(xué)三張。現(xiàn)在八點(diǎn)鐘了，我又要去上畫(huà)畫(huà)班了。到了下午，我再來(lái)消滅這堆讓人苦惱的作業(yè)。
我的雙休日是悠閑的。晚上吃過(guò)飯，媽媽邀我一起上超市。我說(shuō)我在家把剩下的作業(yè)寫(xiě)完，媽媽說(shuō)我寫(xiě)完作業(yè)可以看會(huì)電視。媽媽走后不久，我的`作業(yè)就完成了。我打開(kāi)電視看起了我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片，此時(shí)此刻我感覺(jué)我的雙休日是悠閑的。
我的雙休日是快樂(lè)的。每當(dāng)我把作業(yè)完成，補(bǔ)習(xí)班上完，爸爸都會(huì)陪著我和弟弟做游戲。爸爸抓住誰(shuí)就會(huì)打誰(shuí)。一次我在跑時(shí)，不小心被爸爸抓住了。爸爸假裝打我，弟弟看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)抱住爸爸，我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”便逃出了爸爸的魔爪。我笑嘻嘻地看著弟弟，弟弟也樂(lè)呵呵的看著我，爸爸看著我倆的模樣也情不自禁的笑了起來(lái)。
令人又愛(ài)又恨的雙休日！
雙休日作文14
星期天，我們?nèi)疫M(jìn)行了一次有趣的比賽—喜怒哀樂(lè)和趣味猜謎，由媽媽當(dāng)裁判。
比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了一聲：“樂(lè)。”爸爸馬上張開(kāi)大嘴巴，眼睛瞇成了一條線，抱著肚子，笑著說(shuō)：“哈哈哈，我今天升到科長(zhǎng)了�！边�沒(méi)等爸爸高興完媽媽就說(shuō)：“怒”爸爸反映可真快，一下子把眼睛瞪得老大，氣沖沖地說(shuō)：“氣死我了，我買(mǎi)了包假煙，等會(huì)兒跟那老板算帳去�！眿寢屨f(shuō)：“活該，誰(shuí)讓你去買(mǎi)煙��！”說(shuō)完，就來(lái)了個(gè)反擊，忙說(shuō)：“喜”爸爸先沒(méi)反映，后來(lái)，趕緊說(shuō)：“我們今年暑假去上海玩�！蔽覙�(lè)得手舞足蹈，連聲說(shuō)：“太棒了，太棒了。”
爸爸表演完了，輪到我了，我挺了挺胸，信心十足地說(shuō)：“我一定比爸爸好。”聽(tīng)媽媽說(shuō)“樂(lè)”我馬上蹦蹦跳跳地跑進(jìn)去，說(shuō)：“媽媽，媽媽我今天得了100分�！眿寢尶戳丝次�，表示要表演下一個(gè)了。我趕緊做好準(zhǔn)備，媽媽說(shuō)：“衰”我用手擦了擦眼睛，弄出幾滴眼淚說(shuō)：“爸爸，我這次寫(xiě)字比賽沒(méi)得獎(jiǎng)。”“沒(méi)關(guān)系，下次努力�！眿寢屨f(shuō)。
趣味猜謎更有趣了。我先說(shuō)：“要使冰馬上變成水，改怎么做？”爸爸想了想，抓抓頭皮，說(shuō)：“我猜不出，我讓你猜吧�！敝灰�(jiàn)爸爸神秘地說(shuō)：“什么動(dòng)物你打死它后，卻流著自己的血�！蔽亿s緊說(shuō)：“是蚊子�！薄皩�(duì)”爸爸拍拍手說(shuō)：“你真聰明�！�
這次家庭比賽，我得了冠軍。心里有說(shuō)不出的'高興。
雙休日作文15
又到周末了，我真的很忙，我有很多的事情要做。星期六上午我得抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，到了中午，我還要看兩個(gè)小時(shí)的作文書(shū)，然后才吃飯。飯一吃完又要去看半個(gè)小時(shí)的作文書(shū)或者成語(yǔ)故事�？赐炅�，就去睡一會(huì)兒午覺(jué)，睡醒以后，繼續(xù)做家庭作業(yè)。到了3點(diǎn)多鐘，我就要準(zhǔn)備出發(fā)去蔡老師那里上寫(xiě)作課了。
我來(lái)的時(shí)候已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了。第一節(jié)課，蔡老師想培養(yǎng)我們閱讀的好習(xí)慣，就讓我們看一會(huì)兒作文書(shū)，看完后，他還要提問(wèn)題。蔡老師說(shuō)完同學(xué)們就安安靜靜地看了起來(lái)。第一節(jié)課很快就過(guò)去了，下課的時(shí)候，我想和同學(xué)們到外面去玩，卻被蔡老師阻止了。他說(shuō)，我們這里的規(guī)矩是只能出去上廁所，上完廁所就得回到教室，休息、玩耍也只能在教室里面，是不能到外面去的。
上課以后，蔡老師講完了重點(diǎn)，就到我們動(dòng)筆的時(shí)候了。寫(xiě)作文也是有規(guī)矩的.，蔡老師要求我們?nèi)哪昙?jí)的孩子至少要寫(xiě)到一頁(yè)半，五六年級(jí)的至少要寫(xiě)到兩頁(yè)。我寫(xiě)作文寫(xiě)得很慢，別人一頁(yè)都寫(xiě)完了，我才寫(xiě)半頁(yè)，等我寫(xiě)滿一頁(yè)的時(shí)候，別人都寫(xiě)完了。不過(guò)還好，放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)把作文寫(xiě)完了。我們放學(xué)的時(shí)候天都已經(jīng)黑透了，幸好我的姑姑來(lái)接我，我們一起去二姑家吃飯了。
第二天早上，我七點(diǎn)就起床寫(xiě)作業(yè)了，到了八點(diǎn)半，我就和同學(xué)一起去上畫(huà)畫(huà)課，老師在上面教，我在下面畫(huà)，可怎么也畫(huà)不好，看來(lái)我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)還沒(méi)學(xué)到家呀！
這就是我的雙休日。
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