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      2. 鏡子中的我作文

        時(shí)間:2023-12-27 19:05:42 好文 我要投稿

        鏡子中的我作文(匯總15篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的鏡子中的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        鏡子中的我作文(匯總15篇)

        鏡子中的我作文1

          站在鏡子前面,鏡子里是相貌平平的我——不算太小的眼睛,一對(duì)兒幾乎沒(méi)有耳垂的耳朵,塌塌的鼻子,還有一張偏大的嘴巴。

          尤其是鏡片后那越來(lái)越瞇的眼睛,我是絕對(duì)不會(huì)對(duì)它再抱任何希望了——一年就近視100度,現(xiàn)在都快400度了,眼鏡是戴上去就摘不下來(lái)了,一摘下來(lái),感覺(jué)就像盲人一樣,三米以外的人五官就看不清了,再遠(yuǎn)一些的',就只看見(jiàn)東西的顏色和位置,形狀就是一團(tuán)。只有戴上了眼鏡,才發(fā)現(xiàn)剛才把晾曬的衣服看成了一個(gè)人,把放在沙發(fā)上的書(shū)包看成了一個(gè)毛絨靠墊。當(dāng)我戴上眼鏡時(shí),我總有一種重見(jiàn)光明的感覺(jué)。

          媽媽就說(shuō):“又把眼鏡戴上了,眼鏡佬一樣,摘下來(lái)又不是全看不見(jiàn)了,眼鏡戴上難看死了!”可媽媽一走,我就又把眼鏡戴了上去。媽媽總說(shuō)我近視是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)時(shí)坐姿不好,背駝在那兒,臉“貼”本子上,可我堅(jiān)持“端正”了一段時(shí)間,眼睛依舊照原樣近視,我也就不管了,大不了以后戴副瓶底厚的眼鏡,多有學(xué)問(wèn)!

          把臉再往鏡子前湊湊,就會(huì)發(fā)現(xiàn)臉上有好多小雀斑,同學(xué)們有時(shí)會(huì)叫我“麻子圈圈”,雖然我也習(xí)慣了,但總想把雀斑“挖”掉,我也就少曬些太陽(yáng),但因?yàn)檫z傳,臉上生下來(lái)就有雀斑。而最令我討厭的,是那一頭曲卷的頭發(fā),額頭上的短頭發(fā)一年比一年卷,頭發(fā)一往上翹,我的腦袋就像一個(gè)向日葵似的。我恨不得把短毛都剪了,留下一頭直發(fā)。

          真是鏡子里的我看得越久,發(fā)現(xiàn)的缺陷越多,還是不看了,眼不見(jiàn)心不煩嘛!

        鏡子中的我作文2

          誰(shuí)說(shuō)鏡子一直和我們男子漢無(wú)緣。

          時(shí)光荏苒,我雖然已經(jīng)“面目全非”,但有時(shí)隱約會(huì)想起幾年前小學(xué)時(shí)那張稚氣的臉。

          現(xiàn)在,我站到鏡子面前,簡(jiǎn)直不認(rèn)識(shí)我自己了。

          兩年以前,我是那么矮小,那么幼稚。但此時(shí),它卻如同電影銀幕一樣,喚起了我對(duì)往日的回憶。

          記得媽媽曾告訴過(guò)無(wú),很小的時(shí)候,有一次我爬到鏡子前,瞪著吃驚的雙眼看了半天,然后再伸出小手在鏡子止又抓又拍,結(jié)果卻什么也沒(méi)有找到。媽媽把我抱開(kāi)了,我還癡癡地睜大眼睛看看鏡子,看看媽媽。

          上幼兒園時(shí),我倒常常照鏡子。媽媽嫌我弄臟了衣服,每天從幼兒園回來(lái),總把我推到鏡子前說(shuō):“看看你的`臟模樣。”鏡子中映出了穿著邋遢的小男孩。

          不久,我離開(kāi)了給我快樂(lè)的幼兒園,結(jié)束了沒(méi)有煩惱的幼兒時(shí)代。背上書(shū)包,跨進(jìn)了小學(xué)的校門,步入了我的童年時(shí)代。

          從這時(shí)起,我逐漸與鏡子疏遠(yuǎn)了距離。

          童年時(shí)代是愉快的。我在小學(xué)里跟伙伴們一起上課學(xué)習(xí),一起做游戲。好似山野的小黃花,開(kāi)得朝氣逢勃,開(kāi)得無(wú)憂無(wú)慮。

          上中學(xué)了,我?guī)е倌昙冋娴男撵`,走向了成熟。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾時(shí),鏡子里出現(xiàn)的是一張滿懷著憧憬的成熟臉孔。

          是啊,我一天天長(zhǎng)大了。

          今天的已經(jīng)不再是昨天的我了,而明天的我也將和今天的我不同。對(duì)著鏡子,我忽然想到:當(dāng)歲月的秋霜染白了這頭烏黑頭發(fā)時(shí),站在鏡子前的我還能充滿了欣慰快樂(lè)而毫無(wú)愧色嗎?

          鏡子中的那雙對(duì)未來(lái)充滿自信的眼睛已經(jīng)做了肯定的回答。

        鏡子中的我作文3

          我是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩,有時(shí)我坐在書(shū)桌前或躺在床上想一些希奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想坐上飛船飛到月球上,和嫦娥姐姐交朋友,那里一定非常好玩吧。一會(huì)兒幻想去法國(guó)巴黎的凡爾賽宮欣賞。一會(huì)兒幻想坐上潛水艇到海底鯊魚(yú)、鯨魚(yú)的肚子里游覽一番,看看有沒(méi)有稀奇古怪的內(nèi)臟和需要探索的奧秘。

          我還是個(gè)喜歡讀書(shū)的女孩,書(shū)上有許多你不了解的'奧秘。因?yàn)槲液芰w慕那些寫(xiě)書(shū)的人,他們能為人類腦子中的癟氣胎充氣,所以我喜歡看書(shū)。我曾想寫(xiě)一部小說(shuō),可這并不是一件容易的事,但我沒(méi)有放棄。我相信,只要我的閱讀能力提高,我一定能寫(xiě)出這部小說(shuō)的。

          噢!我知道鏡子中的我是一個(gè)怎樣的女孩子!原來(lái)我是一個(gè)多姿多彩的小女孩。

          “世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠(chéng)的愛(ài)?我發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)奇怪,不和其他地一樣。下課了,我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了教室來(lái)到操場(chǎng)!”我望著爸爸遠(yuǎn)去的身影,心中暗暗高興——總算可以睡幾個(gè)好覺(jué)了。媽媽說(shuō):“你們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作。

        鏡子中的我作文4

          我來(lái)到鏡子前,看著鏡子里的那個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生——李秀哲。他高高的個(gè)子,一雙小得能瞇成一條縫的眼睛,一雙耳朵,一個(gè)大鼻子,一個(gè)大嘴巴。我對(duì)他說(shuō):“你好!”他也對(duì)我說(shuō):“你好!”

          鏡子中的她有點(diǎn)膽小。有一次,他半夜起床去廁所,誰(shuí)知一下床便踩到了一個(gè)毛茸茸、軟綿綿的'東西——他腦海里突然跳一個(gè)“鬼”字。借著月光,他顫抖的低下頭,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng),只不過(guò)踩到了一件毛茸茸的衣服!誰(shuí)知一波未平,一波又起:窗前隱約的飄著“鬼”他呆住了,他和鬼僵持著。屋外風(fēng)一吹,“!”“鬼動(dòng)了!鬼動(dòng)了。”突然,他急中生智:“鬼是怕光的!哈哈!币匝付患把诙畡(shì)開(kāi)了燈,仔細(xì)一看,哈哈大笑——那是他自己掛的一件衣服!

          鏡子中的他還有點(diǎn)小氣,前幾天表妹來(lái)他家里玩,喜歡上他爸爸從深圳買回來(lái)的玩具鸚鵡,央求他給她帶回家玩幾天,他就是不肯。

          他常常在鏡子中看著我,我也常?粗R子中的他。有時(shí)候,我看到了他做得不好的地方,有時(shí)候,他也會(huì)通過(guò)鏡子里讓我發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)。他會(huì)表?yè)P(yáng)我,我也會(huì)批評(píng)他,媽媽說(shuō),這種方法叫做對(duì)鏡自省,是一種全新認(rèn)識(shí)自己,與自已對(duì)話的好方法。

          他離開(kāi)了鏡子,我也走開(kāi)了。其實(shí),他就是我,我就是他!我一定會(huì)把我的缺點(diǎn)改正。這就是我,百分之百鮮活的我,真實(shí)的我,充滿活力的我!

        鏡子中的我作文5

          鏡子中有一個(gè)小女孩。我笑笑,她也笑笑;我哭,她也哭。她扎著兩根麻花辮,眼睛大大的,水靈靈的,櫻桃小嘴上經(jīng)常會(huì)掛出甜甜的笑容。你見(jiàn)了她總會(huì)喜歡上她。

          她的愛(ài)好有很多,但她最喜歡看書(shū),一有時(shí)間她就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)海里遨游。瞧!在一個(gè)星期天的早晨,她捧著媽媽剛給她買的一本《愛(ài)的教育》如饑似渴地讀了起來(lái)!俺燥埩!”在媽媽的`幾次大聲呼喚下,她無(wú)可奈何的捧著書(shū)走到飯桌前坐下,一邊吃飯一邊讀書(shū),竟然把筷子當(dāng)勺子舀湯喝。爸爸搖搖頭說(shuō):“書(shū)呆子!眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō):“書(shū)蟲(chóng)子,小心眼睛!睍(shū)給她打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界!豐富了她的知識(shí),充實(shí)了她的大腦。難怪她的作文寫(xiě)得那么棒。好幾次考試作文她得了滿分。讓同學(xué)們羨慕得不行。但是,在學(xué)習(xí)上她有個(gè)最大的缺點(diǎn),就是粗心,經(jīng)常因?yàn)榇中亩鴣G了分,F(xiàn)在她已下定決心要改掉粗心的毛病。

          她放下書(shū)之后可是另一個(gè)樣子,她愛(ài)穿一身粉色的運(yùn)動(dòng)衣,但是,由于她在操場(chǎng)上像一匹野馬似的跑來(lái)跑去玩。因此,每天回家粉衣服就變成了“黑衣服”,因?yàn)檫@個(gè),她哥哥管她叫“假小子”。

          你們猜,我說(shuō)的她是誰(shuí)呢?她呀,就是九歲的我。

        鏡子中的我作文6

          當(dāng)你一覺(jué)睡醒,是否會(huì)覺(jué)得自己嘴唇很干,喉嚨很啞,迫不及待的要沖進(jìn)衛(wèi)生間,當(dāng)然就會(huì)看到自己睡眼朦朧,頭發(fā)蓬松,一臉倦意的樣子,便拼命似的洗臉,使自己清醒過(guò)來(lái)。接著梳一梳自己的秀發(fā),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己光彩照人。

          鏡子中的我不是與自己差不多嗎?更確切地說(shuō)是一模一樣,沒(méi)有差異呀!但是在我看來(lái),卻有不同的含義。簡(jiǎn)單的說(shuō)不同就是,在鏡子里的我什么都看得到,而我自己卻看不到自己的臉頰。復(fù)雜的說(shuō)就是,鏡子雜的說(shuō)就是,鏡子中的我什么形態(tài)都有,不管怎樣,我都可以看見(jiàn),不是嗎?而我本身,只能通過(guò)鏡子中的.我看到,這是顯而易見(jiàn)的。

          我更加覺(jué)得鏡子中的我與我本身,就是我腦中的兩個(gè)小人,在爭(zhēng)論不休。每當(dāng)我要做出正確判斷是,他們兩人,會(huì)一個(gè)說(shuō)對(duì),一個(gè)說(shuō)錯(cuò),并且將出大道理來(lái),駁倒對(duì)方,但是我們往往會(huì)做出不正確的判斷,因?yàn)檫@兩個(gè)小人,就如同我認(rèn)為自己臉上沒(méi)有油漬,太相信自己的感覺(jué),而忘了去看看鏡子中的我,現(xiàn)在是什么樣子。所以不能太相信自己,也不能不相信自己,只要通過(guò)驗(yàn)證,就萬(wàn)無(wú)一失了。

          而在做應(yīng)用題時(shí),一個(gè)小人想出來(lái)的方法告訴鏡子中的小人,再有鏡子中的小人傳輸與我,我才能出現(xiàn)清晰的畫(huà)面,進(jìn)行分析而解答。

          看來(lái),鏡子中的我并不是沒(méi)有用處,它可以讓我們聯(lián)想到許多事情!0

        鏡子中的我作文7

          大家好!看,鏡子中有一個(gè)小小的我,胖胖的,一雙小巧玲瓏的眼鏡,別看眼睛小炯炯有神,閃著一道智慧的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴每一刻都在微笑,嘴巴上有一個(gè)不大不小的鼻子,鼻子上有一副眼鏡,就因?yàn)橛辛诉@副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的`文靜,可是背后我卻是一個(gè)地地道道的“hao小子”。

          另外,我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,有一次,我在屋子里看書(shū),媽媽叫我去吃午飯,可是我卻正在知識(shí)的海洋里遨游,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,一直到媽媽上樓來(lái),來(lái)到我和身旁大聲地說(shuō):“該吃飯了!”我才慢悠悠地抬起頭問(wèn):“干什么?”媽媽聽(tīng)了真是哭笑不得。一直連說(shuō)我是“書(shū)呆子,書(shū)呆子!”我又問(wèn):“媽媽:什么是書(shū)呆子呀?”媽媽這次更是無(wú)可奈何了,說(shuō):“我不理你了,慢慢看吧!”我莫名其妙地呆了一會(huì)兒,不知不覺(jué)地又進(jìn)入了我的海洋。一直到下午四五點(diǎn)鐘,肚子突然咕嚕,咕嚕地叫起來(lái),我急忙的爬上岸,要吃飯了。我下樓對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,都十二點(diǎn)了怎么還不做飯呀?快餓死我啦!眿寢屄(tīng)了笑著說(shuō):“你再好好看看,現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”我仔細(xì)一看差點(diǎn)兒把眼鏡摔下了,原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。

          自此以后,“小書(shū)蟲(chóng)”的外號(hào)就落在了我的身上。

          你說(shuō),我是不是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢?

        鏡子中的我作文8

          我叫衛(wèi)樂(lè)涵,是個(gè)小男孩。瞧,鏡子中的我是多么神氣呀!烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛。還有一張不大不小的嘴巴,雖然不怎么大,但整天能說(shuō)會(huì)道,簡(jiǎn)直就像一個(gè)演說(shuō)家。我長(zhǎng)的不高不低,也不怎么胖,是中等身材。

          我身穿新思維劍橋?qū)W校的粉色校服,穿上它讓我覺(jué)得活力四射。我特別愛(ài)說(shuō)還愛(ài)開(kāi)玩笑,有時(shí)候和家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)玩笑他們居然還當(dāng)真了。有一次,我正在看電視,忽然坐到地上裝起肚子疼來(lái)了,他們抱起我就準(zhǔn)備去醫(yī)院,我哈哈大笑起來(lái)說(shuō)“其實(shí)我肚子一點(diǎn)也不疼,只是給你們開(kāi)一個(gè)玩笑!彼麄円残χf(shuō):“這玩笑可開(kāi)大了,以后不許再嚇唬爸爸媽媽了!蔽业腵品格也很不錯(cuò)。有一次,我在大街上撿到一個(gè)錢包,見(jiàn)里面有許多錢還有幾張郵票。我心想:哈哈,發(fā)財(cái)啦!我可以去買我喜歡的東西了?墒窃僖幌,老師說(shuō)過(guò),在學(xué)校撿到東西要交給老師,在大街上撿到東西要交給警察叔叔。于是我就把錢交給了警察叔叔。警察叔叔摸著我的頭笑著說(shuō):“這么小就知道撿到東西要交公了,真是好孩子。”

          我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),對(duì)畫(huà)畫(huà)非常著迷。有一次,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我一心想著畫(huà)畫(huà),就在作業(yè)本上畫(huà)了起來(lái)。結(jié)果,媽媽一看,這畫(huà)一幅,那畫(huà)一幅,作業(yè)本簡(jiǎn)直就成圖畫(huà)本了。我畫(huà)畫(huà)得非常好,每天在家只要有空就在電腦上畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在我已經(jīng)有六十多幅畫(huà)了。

          這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩兒!

        鏡子中的我作文9

          Hello!大家好!我叫宋金叡。今年九歲,我來(lái)自大慶市機(jī)關(guān)一小三年三班。

          我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),較黑的皮膚,一副濃密的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,看起來(lái)很有神。兩個(gè)耳朵比較小,我的鼻梁不是很挺。我的嘴唇是粉紅色的`。雖然我的體重有點(diǎn)胖,但是我跑得快。另外,可別看我很小,可是,我很結(jié)實(shí)。

          我喜歡足球。

          有一次,我們足球隊(duì)在學(xué)校的后操場(chǎng)舉行足球比賽,我被分到了綠隊(duì)。比賽開(kāi)始了,大家都開(kāi)始搶球,不好,球已經(jīng)往我們這里來(lái)了,眼看球就要進(jìn)了,沒(méi)想到,竟然被守門員拿到了。嘭”一腳長(zhǎng)傳,踢到了中場(chǎng)線,竟然被隊(duì)友踢到對(duì)面敵人的球門前,正好在我腳下,球一下子就被我踢進(jìn)了。我很開(kāi)心!

          除了足球,我還喜歡讀書(shū)。

          有一次,中午要吃飯的時(shí)候,我看書(shū)正津津有味,媽媽叫我吃飯,我心不在焉地說(shuō):一會(huì)吃,一會(huì)吃!边^(guò)了一會(huì),媽媽吃完了,問(wèn)我:你還吃不吃了?”不吃了,不吃了!眿寢尵蛽煜氯チ恕R蠈W(xué)了,我的書(shū)也看完了,我找吃的,媽媽說(shuō):叫你該吃的時(shí)候不吃,餓著吧!”。就這樣,我餓了一下午。

          這就是我。一個(gè)活潑、愛(ài)讀書(shū)的男孩。

        鏡子中的我作文10

          我很喜歡照鏡子,鏡子里的“我”總是跟我學(xué)。鏡子里的“我”有著圓圓的臉,一張不大不小的嘴巴,圓圓的`兩個(gè)小鼻孔,又黑又亮的眼睛,一個(gè)帥氣又調(diào)皮的的小男孩模樣。

          有時(shí)我閑著沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)拿著鏡子玩,鏡子里的“我”和現(xiàn)實(shí)中的我一樣調(diào)皮。我打他一下,他也打我一下,我笑一笑,他也笑一笑,可真拿他沒(méi)辦法。有時(shí),我在做作業(yè),做著做著,玩起了小動(dòng)作,鏡子里的“我”好像在說(shuō):“別玩了,快做作業(yè)吧,做作業(yè)時(shí)要專心致志,否則會(huì)出錯(cuò)的!庇袝r(shí)候我寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)了,鏡子里的“我”好像在說(shuō):“快把姿勢(shì)改過(guò)來(lái),看你這樣彎腰駝背的,將來(lái)會(huì)變成劉羅鍋那樣的羅鍋了。”

          寫(xiě)到這兒,我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面鏡子,因?yàn)槲赫骺偸谴竽戇M(jìn)言,對(duì)李世民的一些決定提出一些好的建議。生活中的鏡子也像我們的生活老師,不僅能幫助我們看清我們的臉面、身體是否干凈、衛(wèi)生,衣服是否整齊,通過(guò)照

          鏡子,還會(huì)幫助我們改掉一些不好的行為習(xí)慣,使我們能健康、快活的成長(zhǎng)。

        鏡子中的我作文11

          站在穿衣鏡前,看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)影像:1.4米的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙不大的眼睛里透著一股機(jī)靈勁兒,圓圓的小臉蛋一笑,露出一排不太整齊的牙齒,可愛(ài)極了!這就是我,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。

          我天生頑皮,小時(shí)候總愛(ài)爬高上低。有一次去公園玩,爺爺抱我上樹(shù),我耍老練一個(gè)勁兒地往上爬,誰(shuí)知腳一滑,一個(gè)跟頭摔下來(lái),因此額頭上留下了“紀(jì)念”——一道疤痕。

          我的笑容十分可愛(ài),但我的性格有一點(diǎn)急躁。一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué),成了班里的小霸王,大伙都不敢接近我。不過(guò)現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)微笑待人,脾氣好了很多,朋友也多了。

          我還有兩個(gè)特點(diǎn),也算是我的缺點(diǎn)吧:一是我留了個(gè)小發(fā)辮,大家因此給我起了個(gè)外號(hào)叫小辮子。這讓我非常惱,只要有人叫我外號(hào),我就跟他們生氣。二是上課時(shí)間我經(jīng)常坐不安分,一會(huì)兒摸摸這兒,一會(huì)兒碰碰那兒,沒(méi)少被老師批評(píng)。但我上課回答問(wèn)題總是非常積極,因此也得到了老師的表?yè)P(yáng)。

          我還是我們班的'小作家。說(shuō)起寫(xiě)作文,那可是大名鼎鼎歐陽(yáng)修的水平,我的作文常常給同學(xué)們當(dāng)范文呢!我還特別愛(ài)看書(shū),一本好書(shū)能讓我忘記吃飯,像《故事大王》、《安徒生童話》等,總是能深深吸引我的注意力。當(dāng)我讀到賣火柴小女孩的悲慘遭遇時(shí),心里就格外同情她;當(dāng)我看到狡猾的商人被智慧老人捉弄一番的時(shí)候,卻又情不自禁地笑了……

          瞧,這就是我,一個(gè)活潑、機(jī)靈、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生,歡迎大家和我交朋友。

        鏡子中的我作文12

          我今年十一歲,中等個(gè)頭,長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一頭烏黑茂密的頭發(fā),臉蛋圓圓的,兩條濃濃的眉毛下面,閃爍著一雙充滿智慧的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子立在一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴上,別人都說(shuō)我和媽媽長(zhǎng)得特別像。

          我的愛(ài)好非常廣泛,我喜歡畫(huà)畫(huà)、看故事書(shū)、玩平衡車、踢球……可我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。我會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、素描畫(huà)這三種畫(huà)法,每次放假,我都要到老師那里學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)事的時(shí)候,我就在家里畫(huà)畫(huà)小動(dòng)物,二年級(jí)下學(xué)期,我畫(huà)的畫(huà)還得過(guò)省級(jí)一項(xiàng)大賽的.三等獎(jiǎng),每次辦的手抄報(bào)都能得到老師的贊揚(yáng)。甚至,連爸爸媽媽和老師都夸我畫(huà)得好。

          我有一個(gè)毛病,那就是磨蹭。每次起床,我都會(huì)慢吞吞地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“再睡五分鐘,就五分鐘!”每天這樣磨蹭幾分鐘,還慢吞吞地刷牙、慢吞吞地洗臉、慢吞吞地吃早飯,上學(xué)的時(shí)候都會(huì)慌慌張張的。等我到學(xué)校的時(shí)候,組長(zhǎng)們都在等我交本子了。

          哎!真得改改這個(gè)毛病了。

          這就是我——愛(ài)畫(huà)畫(huà)又有點(diǎn)兒磨蹭的我,喜歡我就來(lái)和我做朋友吧!

        鏡子中的我作文13

          “快看”!鏡子里有一個(gè)漂亮的小女孩”,她有著一張尖尖的瓜子臉,上面有兩條細(xì)細(xì)的柳葉眉,還是未長(zhǎng)全的。眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛。

          那雙眼睛雖然嵌在一張矜持的面孔上,卻是這么一般的騷動(dòng)不寧,像一位淡妝濃抹的西子。

          “快看!鏡中的小女孩在快樂(lè)的跳著舞蹈。一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒蹦起來(lái),真漂亮,像一只白鵝在水中“曲項(xiàng)向天歌”那般迷人的景色。

          “我看見(jiàn)那個(gè)小女孩非常安靜地坐在沙發(fā)上看著書(shū)!”像是無(wú)論誰(shuí)叫她,她也一聲不出的樣子,一動(dòng)也不動(dòng),以致不知黃昏的'到來(lái)。

          “快看!小女孩說(shuō)話了!薄澳愫!看了我剛才的動(dòng)畫(huà)《一天中的我》,你有什么提問(wèn)?”鏡中的“她”笑著問(wèn)到。

          “我有”,小紅問(wèn)道!澳愕拿纸惺裁?為什么要叫這個(gè)名字?”“我叫張欣怡,取這個(gè)名字的原因是,因?yàn)槲业睦习窒M壹绰斆髁胬,又能欣欣欣向榮!薄澳悄闶鞘裁葱亲哪兀俊毙〖t用奇怪的眼神望著“她”,“哦!是射手座,別人都說(shuō)射手座喜歡旅游,而我卻喜歡在書(shū)的世界里旅游,觀察,去探索……”

          我一下子從夢(mèng)中驚醒,心里想“呀!鏡子里的那個(gè)姑娘不就是我嗎?嘻嘻,夢(mèng)的還挺現(xiàn)實(shí)的。”

          因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)中的我。

        鏡子中的我作文14

          生活中,每個(gè)人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美,德與失。那么,在別人眼里,我是一個(gè)什么樣的人呢?

          在媽媽眼里,我看到了堅(jiān)強(qiáng)。記得在去年學(xué)游泳的時(shí)候,我因膽小而一直不敢下大池,教練把我扔到水里面,使我更害怕了,最后,我站到旁邊,看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我,我比別人少什么呢?為什么別人敢,我就不敢?我心一橫,決不服輸,眼睛一閉,一下子跳到了水里面,好爽啊!這是我看到媽媽眼睛里的我多么堅(jiān)強(qiáng)!

          在老師眼里,我看到自己學(xué)習(xí)方面的德與失。我已經(jīng)五年級(jí)了,新來(lái)了一位語(yǔ)文老師,她姓辛,對(duì)我們學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),有一次寫(xiě)作文,我隨便寫(xiě)了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去,從老師的眼睛里我看到了一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真的我。于是,我又構(gòu)思了一遍,才交給了老師,老師一看,笑了。我從老師的眼睛里看到了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。

          在同學(xué)眼里,我體驗(yàn)到了被信任的感覺(jué)。在選班干部的.時(shí)候,我不敢說(shuō),但是,看著同學(xué)一雙雙眼睛,我不由自主上了講臺(tái),沒(méi)說(shuō)幾句就下來(lái)了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到竟然有人選我,我第一次體驗(yàn)到被信任的感覺(jué)。

          古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。我們只要多從別人的眼中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能使自己不斷完美起來(lái)。

        鏡子中的我作文15

          在我的生活中,有三面鏡子引領(lǐng)著我前行……

          第一面鏡子是我的爸爸媽媽。每次回姥姥家時(shí),爸爸媽媽都會(huì)買一些姥姥、姥爺愛(ài)吃的食物。若是聽(tīng)說(shuō)哪天有暴雨或是天氣要降溫,媽媽一定會(huì)打電話告訴姥姥……這些不起眼的事兒都銘刻在了我的心里。于是,一有空閑我就幫媽媽做家務(wù),給爸爸捶背,讓他們能多多休息一下。每逢母親節(jié)、父親節(jié)我都要親手給爸爸媽媽做賀卡、送禮物,今年的母親節(jié)我還準(zhǔn)備給媽媽編一條美麗的.手鏈呢。從爸爸媽媽這面鏡子中,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。

          第二面鏡子是辛勤的園丁——我的老師。在學(xué)校里,老師辛苦地澆灌著我們這些小苗,不但教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。?dāng)我們有不懂的問(wèn)題時(shí),他們總會(huì)耐心地給我們講解,直到我們弄明白為止。以前,當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我一些問(wèn)題時(shí),我總會(huì)不耐煩地說(shuō)自己有事或者不會(huì)而推脫掉。現(xiàn)在,由于常常照照這面鏡子,我也變得有耐心了,是老師教會(huì)了我與同學(xué)友好相處。

          第三面鏡子是我的朋友。這讓我想起了《幼學(xué)瓊林》中的一句話:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人交,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭!庇纱丝磥(lái),交一個(gè)好朋友是極其重要的。王容是我的朋友,她是一個(gè)熱心腸的人。每次我有不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教她時(shí),她都會(huì)耐心地幫助我;當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí),她都會(huì)想辦法哄我開(kāi)心。從朋友這面鏡子中,我學(xué)會(huì)了做一個(gè)熱心腸的人。

          這就是我生活中的三面鏡子,他們是我人生中的良師益友。

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