難忘的眼神作文通用[15篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的眼神作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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難忘的眼神作文1
生命的歷程，猶如繁星點點的銀河。它們交相輝映，燦爛過了就黯淡下來。但是一些事情像太陽一般，永恒地留在記憶中。
那天的事，似乎已過去很久了。但是我仍記憶猶新，仿佛可以觸摸。那帶著童音的歌聲，那被風吹起的紅領巾，那天空落下的點點淚痕。永遠，永遠地刻在了我心中。
天青色，正煙雨，我與朋友結伴行在游人稀疏的小道上，不時爆發(fā)出一陣陣哄笑，下雨并沒有打攪我們的心情，我們脖子上剛戴不久的紅領巾仍然熠熠發(fā)光。
突然，從路旁傳來了一陣歌聲——歌聲并不動聽，但卻聽出來此人用心在唱。尋聲望去，一個殘疾的小女孩正坐著討飯，不知她怎么學會的，但是她很賣力地一直在唱，沒有停止。
她看見我們，不知是何等的欣喜，黯淡的眼神煥發(fā)生機，正興奮地看著我們，仿佛認定她今天不會餓肚子似的，所以更賣力地唱了起來，歌聲在小街里回蕩，很長，很長。
我把手伸向褲袋，一摸，哈！今天早上還剩下一些錢。我正準備彎腰給她，卻被朋友拉住了，“有錢還不如買點零食吃呢！”“就是，別給她！”我被她們拉走了。
天空傳來了一聲悶雷，緊接著出現(xiàn)了一道刺眼的閃電，劃破蒼穹。小女孩稚嫩的歌聲仍然回蕩，但卻越來越遠，越來越長。我們偷偷向后瞄了一眼，小女孩那失望的.眼神仿佛一把利劍，刺痛我的心。我仿佛看見，一根小小的蠟燭剛燃起火苗就被吹滅！小女孩的眼神與那歌聲，使我感覺自己是那么的渺小，那么的羞愧。
起風了！揚起的紅領巾，似乎在嘲笑我，又似乎在指責我！
我永遠難忘那失望的眼神，我不停痛責自己，在別人需要幫助的時候，我為什么那么無情地選擇了轉身離開？
難忘那失望的眼神，它會成為我記憶中的利劍，永遠地插在我的心上。難過，擔憂，自責，一直盤踞在我的心頭！
難忘的眼神作文2
眼睛是心靈的窗戶。而她的眼神，是我見過最溫暖的眼神，他的眼睛，是我見過的最美麗的眼睛。
她是我們班的“高嶺之花”。因為她嫻靜少言，是老師眼中的三好，家長中的別家孩子，但她榮辱不驚，一雙眼睛黑白分明，我很少看見這雙眼睛出現(xiàn)別的情緒，她就是那種泰山崩于眼前而面不改色的人。仿佛是一株出淤泥而不染的蓮。
在我小學的時候，覺醒了一項天賦技能名為賴床。父母每天貪黑起早，早上五點就直奔工作地點，哥哥就不用說了，早上七點就騎著破自行車哼哧哼哧的往學校趕，這就導致了我極其不規(guī)律的起床時間，甚至在班上還創(chuàng)下了一個記錄——一周五天全部遲到。
老班對我的行為十分生氣，但也拿我沒轍，同學每次看到遲到的我仿佛都在看一個“英雄”，老班次次說，但也完全不見效。
因為這種不把老班放在眼中的“因”，造成了后續(xù)的惡“果”。
“又遲到了？”老班似笑非笑的看著我，我頓時心中一慌，老班露出這幅表情，我要遭。“別進來，我允許你進來了嗎？站著！站在講臺這邊！面向全班同學！”我瞪大了眼睛，我很清楚接下來要發(fā)生什么，盡管我經(jīng)常被訓話，那也只是私底下訓話，但在同學面前……我不敢想象，我似乎已經(jīng)看到同學們眼中的幸災樂禍。
果然，當我站在講臺上老班便開始冷嘲熱諷，我那點可笑的尊嚴被打擊的碎片，同學有些甚至笑出了聲，“低著頭干嘛？自己做錯了事還不敢抬頭面對大家？抬頭！”老班聲音在耳畔響起。我緩緩的'抬起頭，我感覺我看不清他們的臉，淚珠在眼眶里打轉似乎下一秒就要溢出來了，我強行壓抑住心中的羞恥，給自己留下最后一點驕傲。
我抬起頭，看向同學，他們臉上仿佛都帶著笑，只有她……她的眼睛依然很美麗，但我覺得她的眼神更加動人，那充滿擔憂的眼神，仿佛是漆黑的冬夜中的火焰，悄悄地溫暖了心。
我想即使回憶風起云涌，這也是我不會忘記的眼神，充滿擔憂，帶來溫暖的眼神。
難忘的眼神作文3
五年如煙，一至五年級的生活早已過去，回想起以前的點點滴滴，唯獨那個眼神讓我永生難忘。
四年級時，學校讓每個班在元旦時表演一個節(jié)目，老師被這件事搞得焦頭爛額，最后終于想到了一個節(jié)目——四人小品，老師向我們提出這個節(jié)目后，同學們踴躍參加。
我有幸被老師選上了，老師分好每一個人的詞，讓自己熟讀，盡量背下來。我們四個人練熟后站成一排開始練習，老師讓自己想一些肢體動作，這樣會使節(jié)目更精彩。我絞盡腦汁地想，“皇天不負有心人”，終于想起來以前電視上表演的動作可以借鑒。我急忙告訴老師，老師用堅定的眼神看著我，并點了點頭，我興高采烈地跑回隊里繼續(xù)練習。
時間很快滑到比賽前一晚，復習了臺詞后，我感覺到有一股壓力都壓得我喘不過氣來。哎，一想到明天我要在20xx多名同學的面前表演，我的心就開始怦怦地跳，這畢竟是我第一次表演。亞歷山大，躺在床上就我?guī)缀鯊匾刮疵�，對這件事一直牽腸掛肚。
到了第二天，我懷著激動而又緊張的心情來到了學校。當?shù)弥业墓?jié)目排在第一個時。我整個人都傻了，還不等我反應過來，就該我們上場了，在臺上我們四人，你一言我一語，臺下的同學笑得合不攏嘴，開頭中間的內容都在我的忐忑不安下順利度過，到了結尾，我由于精神過度緊張，大腦一片空白，忘了最后一句話。我驚惶失措，余光掃到了在臺下不遠處的老師，老師像那次一樣，又給了我一個堅定、充滿自信的.眼神，我瞬間熱血沸騰，充滿信心，臺詞不經(jīng)意間脫口而出。表演順利結束。
雖然這次表演很快就在歡呼聲中過去，但是老師那堅定充滿自信的眼神，我永遠不會忘卻，直到現(xiàn)在，那個堅定的眼神還時時刻刻的浮現(xiàn)在我的面前！
難忘的眼神作文4
總看見有人浪費，真是可惡。恨別人，更恨自己，因為我也是浪費中的那個人。但自從寒假后，我便不再這樣了，因為一雙眼睛，和那眼神。
寒假中，爸媽為了讓我貼近生活，帶我去了世界上最貧窮的國家之一—柬埔寨。聽上去就很窮，肯定很無聊，這便是我當時的心聲。
那天我們去的地方叫暹粒。一到那里，導游就直接把我們帶去景點——女王宮。當我正在驚嘆夕陽下壯觀的美景時，突然，旁邊伸出一雙黑乎乎的'小手，一個同樣臟兮兮的小女孩說了句姐姐，糖果！她怎么會說漢語的？雖然并不太準確。糖果。她怯怯地重復了一下，然后用期盼的大眼睛看著我。我在心里笑了笑，我是有備而來的，從包里拿出一把糖，大約有十顆，給她，堆著笑，說：姐姐都給你，好不好？她抬起頭來，大眼睛里充滿了幸福。那是一雙怎樣的眼睛��！單純又迷蒙，有喜悅、有快樂、有感激，更多的是渴望。
我看了看她干巴巴的嘴唇，又拿出兩瓶200毫升的果汁給她。哇她叫了一聲我聽不懂的語言，向旁邊正在掃地的清潔工跑去，哦，原來那是她媽媽。小女孩把果汁交給媽媽，她媽媽笑了笑，打開一瓶喝了一口，便送到小女孩唇邊。她咕嘟咕嘟喝完了一瓶。她媽媽在一旁看著她很開心又很滿足地笑了，小女孩也笑了。
那笑容多么純樸、多么滿足，人最美的表情都在這微笑的眼神里了�？墒俏抑車闹袊『�，只會永無止境地索取，永遠不知道滿足。這個女孩雖然也索要，但很珍惜，絲毫不浪費。我們取得多，真正用的卻不多，常常浪費得更多。
那我們是否體會過滿足和珍惜？是否有過像小女孩那樣令人難忘的眼神呢？
難忘的眼神作文5
我相信我，我相信明天，我相信青春沒有地平線�！}記
風一拂過平淡的流年，卻無法擱淺我對你思念。坐在公交車上，暖暖的風吹起額前的劉海。耳機里播放的音樂顯得柔和溫暖，忽然想起三年前的一幕還有善良的你。那時的我只是一年少懵懂的少女，喜歡輕音樂和長長的碎花裙，背著粉色的雙肩包，慢慢走在路上。向窗外望去，兩邊人行道上花草似向我招手。忽而看見一白衣少年從人群中走過，眼中的淚隨風飄散。
“來人啊，我的錢包找不到了”一個少婦嚷叫道，眾人聽到聲音向她走去，詢問她發(fā)生什么事。其中一個人說”你的電話號是什么，用手機打一下�！氨娙吮阍趧x那間安靜下來，等待小偷的出現(xiàn)�！蔽宋宋恕岸吙偮牭绞謾C振動的聲音，一個好事的人強行拽下我的包，翻出了錢包，我的腦袋卻像失去了意識，整個人愣住了。模糊間聽到了眾人難聽的'辱罵聲，心在惶惶中不安，卻又無力反駁，聽到一個人說“這孩子年紀輕輕就做了小偷，真可惜”眼中淚如斷了線的珠子，彌漫了整個心。一個白衣少年闖入了眾人視線，輕輕扶起我說“她沒有偷，真正的小偷是那個人，‘隨眾人目光而去，便看到卷縮在角落的一個中年人。少年說他在無意中看到那個人在慌亂中看到那個人把錢包和手機放到我的包里。他抓住我的手用相信和堅定的目光望著我，嘴角的那一抹笑意讓我永生難忘，
不知是誰報了警，警察抓走了那個中年人。后來得知抓走的那個中年人因為下崗迫于生計的無奈才想到偷竊
，沒想到第一次犯案就被抓了。我明白真正的失望是什么，也能夠理解那個人，只是忘不了白衣少年那堅定的眼神。
生命原本就是不斷受傷和不斷復原，而世界是溫柔等待我我成熟的果園，左岸幸福，右岸花開，再回首已是云淡風輕！
難忘的眼神作文6
絲絲陽光透過厚而密的云層照耀著大地，昨日的積水也在漸漸消失，我面向陽光，大步跨過水坑向前走去，深厚，是父母望著我的身影以及那眼神。�。∧瞧谂蔚难凵�！
那真是一個值得紀念的日子，那一日，我終于以西安高新一中灃東中學學生的身份踏進了那扇門！盼了一個多月，可我想了，已經(jīng)快一年了。踏進校園后的每一步，我都感覺有著不同的力量，那力量，是那眼神給予我的。
踏入校門前，我回頭，看到父母的臉上，有了點眼袋，多了些皺紋，而他們的眼睛里，則有著一種期盼。像幼鳥學習飛翔時父母的凝視；像夜間的明月照著風平浪靜的大海；像山澗滑過卵石的悄然無聲……這種眼神，只有父母的心才能給出，也只有子女的情才能體會。
它讓我想起了這兩個月來父母的身影。面試前，父母忙得焦頭爛額，卻還不知疲倦地想方設法提高我應對面試的能力，以及當他們因為我進步速度不快卻又不知道怎樣更好提升的'茫然，就是這個，讓我心中暗下決心：我要好好地努力考上初中，要對得起他們。面試結束后，他們沒有收到短信時的焦慮，收到短信時的欣喜，這一切的一切，我都看在了眼里，更記在了心里。
沒有他們無私的付出，何來今天的我？我知道，這期待，這期盼，是對我初中生活的期待，是對我被錄取的驕傲，更是對我能受到良好教育的喜悅……這眼神中，是父母無盡的、無言的愛！
現(xiàn)在，我開始了全新的生活，父母也一定會開心的吧。
如果沒有父母之愛，何來今天的我？我今天的成功全來自于他們的努力。他們的期盼，是對我的希望，我一定不會辜負這期盼，不辜負這希望，不辜負這愛，成為更好的自己！
難忘的眼神作文7
時間，如一條帶著塵埃的長河，能夠沖淡一切，能夠使許多無的變成有的，能夠使許多有的變成無的，但，那幾縷若有若無的眼神，卻時常像那細細的絲線一般纏繞著我，使我從那幾縷眼神中讀懂了許多、許多……
蘇軾：自由、豪情
是否還記得蘇軾的那一首《念奴嬌·赤壁懷古》？“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅……”一首浩浩蕩蕩的《念奴嬌》，蓄含著你多大的豪情壯志，多么博大的胸襟以及多少份愁傷？你游走官場數(shù)十年，你被一貶再貶，最后，皇上的一紙謫令，你來到了嶺南，面對官場的不得志，你并沒有他人的哀嘆，反而是一笑而過：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”追尋自己想要的自由……��！蘇軾，你那充滿豪情，追尋自由的眼神令我敬佩、難忘！
曹操：凄涼、狂傲
人們都說你是一代奸雄，“寧教我負天下人，休教天下人負我�！蔽覅s賞識你的文采和鑒別。你原本只是一個小小的軍閥，在亂世中看準時機，善用人才，“挾天子以令諸侯”，在官渡之戰(zhàn)有勇有謀，使官渡之戰(zhàn)成為了歷史上那為數(shù)不多的以少勝多的戰(zhàn)役之一，擊敗袁術之后，你曹操的名聲鶴起。一首豪情澎湃的《觀滄�！钒四愣嗌倏癜梁蛣菰诒氐茫皇孜牟娠w揚的《龜雖壽》又包含了你怎樣的凄涼和哀憂！是的`，你輸了，你低估了蜀吳聯(lián)軍的實力，如果不是關云長念你舊情，放你一馬，你可能在那場赤壁之戰(zhàn)中就此墮落，這場戰(zhàn)役耗盡了你所有的精力，從此，你隱居山林，無力再戰(zhàn)……�。〔懿�，你那份凄涼、無奈和狂傲的眼神我懂了，令我難忘！
��！在翻騰的歷史長河中不斷涌現(xiàn)了多少英雄人物！可是，像蘇軾、曹操那樣瀟灑過的人物又有多少呢？
蘇軾，你那份充滿豪情、追尋自由的眼神令我難忘！
曹操，你那份凄涼、狂傲的眼神令我難忘！
古照今，今照來。先輩的眼神照亮了后人前進的方向……今人難忘……
難忘的眼神作文8
時光荏苒，日月如梭。有些人和事漸漸地淡出我們的記憶，但也有不少的能永藏心底，哪怕是一個溫暖的微笑，一句貼心的話語……我心靈深處，就銘刻著一個攝人心魂的眼神。
那是一個星期五的下午，“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們一個個像出巢的.小鳥一樣飛出了教室。我的死黨孫瑞林興奮地跑過來，跟我說：“嘿嘿，走，我們去玩鬼抓人吧！”“好！”正愁沒事做的我爽快地答應了。
這不，我們玩得可開心啦！一陣陣尖叫聲，伴著樓梯上飛奔的腳步聲，現(xiàn)場沸騰起來，大家越玩越瘋�？墒呛镁安婚L，正當玩得開心的時候，我抬頭發(fā)現(xiàn)有些不對勁：呀，人呢？跑什么呀？不對頭，可能老師來了！趕緊的，快跑！果然，我們的黃老師出現(xiàn)在樓梯的拐彎口了！我機靈一動，急忙轉身，三步并兩步，飛進教室，坐下，拿起一本書就看，不管它是什么書。
上課鈴響了，老師走進教室，臉上沒有以往的笑容，而是一臉的嚴肅。老師用嚴厲的目光掃視全班同學。大聲地說：“剛才下課時，只要在樓梯上玩的都站到前面來！”。聽了這話，我心里像是有只小兔在撲通亂跳。這可糟了！我竟然忘了老師的禁令：下課時不能到危險地方玩耍的，而且還是老師強調特別不許在樓梯上追逐！
此時，我的腳上仿佛被綁上了千斤巨石，每走一步都顯得那么沉重，像是過了一個世紀才走到前面。我后悔沒有記住老師說的話，我后悔為什么要去玩危險游戲，我后悔為什么沒有與好學生一起玩。老師盯著我一言不發(fā)，一秒，兩秒，三秒……
時間一分一秒地過去，老師這樣盯著，還不如罵我?guī)拙洹Ｎ业拖骂^，不敢對視，只好將目光移向窗外。天，陰蒙蒙的，像是一個大鐵鍋，壓住了整個學校。不知過了多長時間，老師終于說話了：“能保證下次不犯這種錯誤的，上位�！蔽覀儙讉�就像受到特赦一樣灰溜溜地上了位。
這件事雖然過去很久了，但老師那會說話的眼神仍然時刻提醒著我：安全第一，不可隨性瘋玩！
難忘的眼神作文9
時光飛逝，滄海桑田，心中的喜悅亙古不變，心中的記憶在快樂中沉淀。驀然回首，我觸到了那期盼的眼神。每個人的生活當中，一定有很多難忘的人或事，而令我難忘的僅僅是一個眼神。嗯，沒錯，那個眼神一直激勵著我，并將會一直陪伴著我，直到永遠……
小學時，成績不好的我，父母，老師也都對我失去了信心，我也有了想要放棄學習的念頭，卻在欲要放棄的緊要關頭，她，闖進了我平靜的生活中，并引起一絲波瀾。那時的她，身穿潔白色的連衣裙，卻穿著一雙雪白色的運動鞋。披著長長的秀發(fā)，戴著一副眼鏡，友善漂亮而又有些害羞的走進教室。同學們表現(xiàn)出從所未有的激動，大聲的叫喊著，央求班主任讓她做我們的任課老師。但其中并不包括我，抬頭看她第一眼時，也有一絲的詫異，簡直就像仙女下凡一樣，卻又想到她一定會和其他任課老師一樣不管我，任我在班級里胡作非為。于是，心中的那份激動也隨之黯淡。可她的.第一節(jié)課便使我改觀。第一節(jié)課，是新任課老師普遍的做法——自我介紹。心中對她的印象也不免降低了幾分。輪到我了，緩慢的起身，用淡淡的眼神望著她什么話也不說。同學們開始嘲笑我，說我壞話。而她卻不為所動，也毫不示弱的望著我，可我卻從她的眼神中看到了期盼。心中莫名的有了一絲感動，便在她期盼的眼神中和我內心的感動中說出了自己的名字。
下課后，她從其他任課老師的口中了解到我的學習情況。也許就是在那時，她下定決心要使我的學習成績有所提高。上課時不時地提問我，下課就把我叫去給我輔導。我們成為了好朋友，我也開始努力。終于，在她的悉心指導和我的努力之下成績有所提高。
那期盼的眼神改變了我的人生觀，是那期盼的眼神告訴我，遇到事情不能放棄，要去努力，努力了即使沒有做好也不會后悔。那期盼的眼神將永遠激勵著我勇敢向前，那期盼的眼神將永遠陪伴在我身邊。
難忘的眼神作文10
古人云：“吾生也有涯，而知也無涯�！币馑际侨松怯邢薜模瑢W習是無涯的。隨著時代的進步與發(fā)展，越來越多的學子邁進了高等學堂。但他們中間也有一部分學生對學習沒有興趣，只視學習為自己的任務。
那是一個周末，我懶洋洋地躺在床上，手里握著手機，暢游在虛擬的世界中。忽然，我被一個標題吸引住了：“你還記得語文書中那篇《渴望讀書的大眼睛》嗎？”我心想：“是哪個小孩兒，在現(xiàn)代社會中，還渴望讀書？是沒有經(jīng)歷過學習的折磨嗎？”然后，我好奇地點了進去，開始閱讀這篇文章。
但是，我卻愣住了，標題下面的.那幅畫深深地震撼了我。圖中只有一盞電燈懸掛在天花板上。微弱的燈光還不足以照到整個房間，漆黑的環(huán)境在黃暈的微光襯托下，使人昏昏欲睡。而那個小姑娘，卻手握鉛筆，伏在殘破的書桌上，她的臉和手也因穿得單薄，凍得通紅。但她那雙眼睛，卻不失生機，水靈靈的，顯得炯炯有神。她的眼睛中是對讀書的渴望，是對獲取知識的期待。她的眼睛，如會說話一般，透露著她的心聲。
我從來未見過如此清澈而又明亮的眼睛，如一泉清水，洗滌我的心靈。
繼續(xù)閱讀文章，我才知道，她是安徽大山中的孩子。她并不像其他孩子一樣，可以盡享墨芳。而這張照片，是記者走訪安徽大山時，所拍攝的，隨后，流傳于網(wǎng)絡。在網(wǎng)絡中，她的照片沖擊了人們的心靈，社會中，許多愛心組織捐款使她踏進夢寐以求的學堂。憑借著自己的努力，成功進入了大學。
看完了這篇文章，我放下了手中的手機，那個眼神深深刻在我的心中！此后，我也要好好學習，為了自己的理想而奮斗！
難忘的眼神作文11
“哇……哥哥騙人。”當?shù)艿苈裨趮寢尩膽牙锊煌５乜藓暗臅r候，我突然意識到我錯了，我傷了弟弟那稚嫩的心靈，我讓他失望了，我永遠不能忘一記那撅起的小嘴，哭紅的眼睛，以及那失望的眼神。
弟弟今年四歲了，特別粘人，尤其愛跟我玩，邁著小短腿天天跟在我后面“哥哥，一哥一哥”地叫著，也不覺得累。有一次，我在教他玩玻璃球，他一開始怎么也彈不好，我把著他的小手，告訴他怎么瞄準，怎么彈，不一會兒他就對這個游戲人迷了，拍著手叫著跳著玩?zhèn)�不停：這時，我的好朋友小天來找我，說他哥哥用電腦幫他下載了最新出來的動畫片《秦時明月》，可好看了，讓我和他一起去看。比起這玻璃球，當然是動畫片更吸引我了，我丟下玻璃球就要去。弟弟拉著我的腿：“哥哥，你去哪里？陪我玩玻璃球。”我告訴他：“家里的玻璃球太少了，你等著，我去幫你多買些新的玻璃球，到時候會更好玩�！钡艿荛_心地說：“好啊，好啊。那你快去吧，要買好多好多。”我答應了一聲就跟著小天走了。
不得不說《秦時明月》真是太好看了，當我回來的路上腦子里還在回想著里面的人物，還沒走到家，我就聽見熟悉的聲音，卻是哭聲。我不安地走回家，看到了弟弟正在媽媽的懷里不停地哭：看到我回來了，媽媽問：“他說你去買玻璃球了，等了你半天不見回來，還拉著我去商店找你，找不到你就在那兒哭，你到底去哪兒了�！薄拔摇铱磩赢嬈チ�。”我小聲地說。弟弟聽到這哭得更大聲了：“哇……哥哥騙人�！蔽蚁肴ケП麉s掙扎著不讓我抱，我意識到我錯了。我不該騙他，這也是弟弟第一次哭得那么厲害，他看著我，那眼神，包含著失望、委屈。
小孩子永遠是最可愛的，弟弟依然很黏我，因為我現(xiàn)在答應他的'事一定做到。可能他早已忘記當初那件事，但是我的心里永遠記得，不能做一個言而無信的人，不能讓他失望。
你的眼神，讓我難忘，里面充滿了悲傷，為什么，我看著這樣不舍？已經(jīng)過去三年了，可我怎么還是忘不掉你？
難忘的眼神作文12
這個世界上有很多大人，就像一棟樓房擁有很多窗，有的窗戶種滿了花，一開窗就是一陣芬芳……我的母親，就是這樣的一扇窗。
當年明月照少女。翻著母親泛黃的舊照片，一種清新的感覺卻迎面而來。那隨風飄揚的笑，有迷迭香的味道。被定格的少女的眼神，即使隔著悠悠歲月我也不禁伸手去撫摸。因為新鮮，且陌生。
如今少女變少婦，少婦變婦女。我的母親與歲月共長，長成了現(xiàn)在的我最熟悉的模樣，歲月也更加溫柔了當年那位少女的眼神。為了贊美這份歲月給予母親眼神中的`溫柔，我稱之為慈愛。
去年的寒假，我去外地參加了一個冬令營。學習之余，一群小伙伴吵吵鬧鬧非常開心，但是，我總是止不住地想媽媽，止不住地想那專屬于我的慈愛眼神�？吹交▔锏孽r花會想，聽到音樂會想，吃到熟悉的菜更想。這時候我才更深刻地感受到——媽媽慈愛的眼神，擁有聲音，充滿味道。于是，我就向一位老師借了一下手機，給媽媽打了個電話。電話里，媽媽聽到我說很想她，很想回家，當時就樂了，我都能想象到媽媽那時笑彎的眼角。她一邊笑一邊很無奈地跟我說，你怎么能這樣呢，才出去一個星期不到就這樣戀家，那以后上了大學，嫁了人可怎么好。我惱她嘲笑我，但媽媽又很認真地跟我說，寶寶，有一句話不知道你聽過沒有—女子之道，乃是獨路，半途折返，視為恥辱。這句一話你可以記下來，雖然它的語氣重了些，但是對你的獨立成長會有幫助的……掛斷電話后，我想了想，繼續(xù)堅持，直到整期冬令營結束，都沒有再哭鬧著想家。
我知道，別的大人也會用慈愛的眼神看我，因為在他們眼里，小孩子是需要關愛的。但是，母親那慈愛的眼神所蘊含的內容，顯然比其他長輩和前輩更多更廣，就像那次冬令營時我所體悟到的一樣——媽媽的慈愛眼神，擁有聲音，充滿味道。
難忘的眼神作文13
窗外，風雨交加，電閃雷鳴;窗內，兩雙眼睛一起面對著一雙深邃的眼睛。
昨天的課堂上，老師將作業(yè)本發(fā)下來，放學后，懶惰至極的我將她已完成的作業(yè)奪了過來，準備進行全方面的'copy，結果就在今天，我就被班主任抓了個現(xiàn)形。
“說吧，是誰抄誰的?”班主任將寶刀般的大鐵格尺拿了出來，這足以使我們靈魂出竅。
在進行了激烈的心理斗爭后，氣勢壓城的黑云投擲下一群又一群水低，噼里啪啦地打在窗戶上。看到她緊縮著身子，一動也不敢動我有些猶豫了，但為了不在老師心里留下壞印象，我只能接過場，把責任推向她。
“老師，大題步驟還能一樣?幾率不太大。是否能做出來，就要看題的難易程度與智商了，我智商比她高，這下便水落石出了吧。”
聽了我的話她沒有反駁，老師只好把我放了，走到門口，我看了她一眼，那雙眼睛里滿是淚水，更有一種委屈。
我走出辦公室，心里提著的石頭終于落了地。我抹去頭上的汗，拭去眼角的淚，擦去手上的水。出于好奇，我站在門口，聽著。這種安靜不像是沉默，更像是等待。
過了許久，屋內仍沒有動靜，我再也等不下去了，終于推門而入，主動承認了錯誤。老師對我進行了嚴厲但耐心的教育。之后，才放過我。
走出辦公室，我對她誠懇地說了聲：“對不起�！睆牟粫鷼獾乃闪宋乙谎郏缓笃铺闉樾�。
風止了，雨停了，陽光出來了，老師開恩了，我們得救了。但是，感覺心中落下的石頭，砸腳上了。
她眼中的委屈雖已煙消云散，但我怎么也忘不了，我告訴自己，再也不能那么做了。
嗯，再也不會。
難忘的眼神作文14
那是一個星期二，我放學回家，媽媽告訴我單位有事，叫我和她一起去餐館吃飯。
來到餐館，我打開書包，拿出作業(yè)本，先開始寫作業(yè)，媽媽則在一旁和同事講話。過了一會兒，菜上桌了，我一瞧：��！真豐盛，有紅燒牛肉、炸土豆條、麻辣羊肉串、山藥燉雞湯等等。我迫不及待地拿起碗筷，倒上飲料，開始吃飯。
我把每一種菜都品嘗了一番，飲料也喝光了，我想吃飯了。
于是，我沖著站在門口的服務員大喊：“喂！給我盛飯�！蓖蝗�，媽媽朝我瞟了一眼，眼光中似乎帶有生氣的感覺。我感到莫名其妙：我怎么啦？
吃飽了飯后，我想拿紙，但桌上的紙用光了。于是，我又朝著站在門口的服務員大喊：“給我拿紙！”這時，媽媽又沖著我瞪了一眼，這一次似乎有強烈的責備感。我心想：怎么回事呀？
吃完飯后，我和媽媽從餐館往家里走。奇怪的是，媽媽平時和我走路都是歡聲笑語，可今天為什么一言不發(fā)呢？
終于走到了家門口，我長舒了一口氣，突然，媽媽大聲朝我喝道：“把門打開！”
我嚇了一跳，一時站在原地不動了。這時，又來了一聲“炸雷”，“把門打開，快點！”
聽了這兩句話，我頓時一肚子的委屈，小聲問媽媽：“媽媽，你怎么這樣跟我說話呀？連我的名字也不叫�！眿寢尰卮穑骸澳悄銊偛鸥⻊諉T又是怎么說話的呢？”我一驚，愣住了，臉一下子紅到了耳根，頭也垂了下去。
媽媽語重心長地對我說：“思辰，做人要厚道，你剛才那樣說話，是一種不禮貌的行為，當你那樣和別人講話時，別人有什么感受呢？要想得到他人尊重，首先要尊重他人，你懂嗎？”
“我懂，媽媽，我知錯了，我一定改掉這個壞毛病�！薄昂煤⒆�，你知錯就改，媽媽相信你以后會做得很好。”媽媽說完，摸了摸我的.頭，然后和我一起進了家門。
從此，我改掉了不禮貌的壞毛病。在我的記憶里，那餐飯我不會忘記，尤其是媽媽的眼神，我會記一輩子。
難忘的眼神作文15
還記得，那是一個美麗的下午，你來到了我的身邊，天空灑下溫暖的光輝，照耀在你的身上，有種夢幻而又絢爛的感覺。
你睜著大大的眼睛，帶著對陌生環(huán)境的害怕，但我卻從那雙眼睛中讀到了期待。嬰兒般的你，是那么純潔，如天使一般，渾身散發(fā)出一種高貴，一種貓獨有的高貴。
小小的我，那如你般幼稚的我啊，在那一刻，竟感到全世界就剩下你和我了——多么幼稚的想法，卻是我那時真實的感受。你與我的對視，不過短短幾秒，但你卻似害羞了一般，縮回房間。我才恍然回神，意猶未盡。從此，你成了我們家的一員，我堅決反對媽媽把你關起來，我認為你應該享有自由。
但不知何時開始，你早出晚歸，帶回來的除了滿眼的野性，還有滿身的細菌。你的純潔、幼稚似乎蕩然無存，但那整潔的毛發(fā)和在我們面前的溫順都告訴人們你是一只家貓。
媽媽越來越無法忍受你的滿身細菌。終于，在我的`一次大病之后，她將你圈在院子里。剛開始，你以為我們在逗你玩，沒有反抗；直到幾天以后，你才恍然大悟。你瘋狂地叫著，一日，兩日……終于，你好似放棄了，不叫不鬧，但是透出一種復雜的眼神。終于有一次，在我們出門后，你爆發(fā)了！我不知你是怎么艱難地沖出家門的，也不知你吊在窗口時，是怎樣的心情。當我們回到家中，你吊在窗口，我愣在原地。忽然間，我看到了你的眼睛，我似乎突然明白了那時你復雜的眼神中透出的情感，那是對現(xiàn)實的無奈，是對自由的渴望，是得到了而又失去的不甘！
四年后，我搬了家，偶然在小區(qū)前看見了一個籠子，籠子里有一只白貓，那是多么美麗的貓啊！我驚嘆著它的美麗，又傷感地想起了你，正想去問貓的主人，他是怎么養(yǎng)這只貓的，但偶然間卻觸碰到了貓的眼神，既沒有你的純潔，又沒有你長大后的野性，死氣沉沉，我要邁出的腳又收了回來。
我又想起了你。
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