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      2. 粉筆的作文

        時間:2023-12-27 14:09:42 好文 我要投稿

        關于粉筆的作文15篇【必備】

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關于粉筆的作文,歡迎大家分享。

        關于粉筆的作文15篇【必備】

        關于粉筆的作文1

          粉筆又白又短,一點點也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表,可是粉筆的用處卻是他們所不可比的,它默默地為人們奉獻著,老師用它培養(yǎng)了一代又一代的人才。

          您看:課堂上,粉筆在老師手中,在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻之舞!痹谀仟毺、整齊的步伐中,粉筆一點點奉獻出了它的生命,粉筆寫完最后一次板書,默默無聞地結束了它那無私奉獻的'可敬的一生。

          粉筆總是默默地,不惜讓我們用盡它的全部的生命。老師用它教會學生們知識;同學們用它出黑板報帶給我們樂趣;媽媽用它給我們留言,告訴我們許多做人道理;小伙伴用它畫出漂亮的圖案,傳達彼此的心愿;畫家們,用它畫出更多的作品,呈現(xiàn)給大家……但是,它從來不抱怨自己漸漸被人們用盡,消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識、快樂和幸福。所以,它一次次無私地奉獻給了需要它的人們。

          您看這無私的粉筆,多像我們的老師呀!老師辛勤無私的奉獻,我們長了知識、懂了道理,把自己的一生都奉獻給了學生,讓粉筆灰染白了頭發(fā),而他卻一直默默無聞。

        關于粉筆的作文2

          說到粉筆,大家就再熟悉不過了。可是在這熟悉的同時,你是否仔仔細細的注意過它。粉筆雖然沒有面包那么好吃,可其中獨特的味道卻一點也不亞于面包;它雖然沒有電視那么引人,卻也能畫出一幅五彩的畫,并在同時把那知識刻畫在我們的腦子里。

          每天,老師并不在意它,它靜靜的躺在粉筆槽里,即使這樣心里還是很高興,它正在思考著自己的未來。它明知自己干不出一番大事業(yè),但還不氣餒,因為它知道自己付出那細小的的也是很重要的。

          每次,老師拿著它寫字或畫畫一點也不愛惜,但想想,如果沒有它,課堂上就會無比的無聊。

          粉筆,它自己小小的.身軀最終變成了粉末,它的每一次犧牲都告訴我們了一個結果:“知識”是它送給我們最好的禮物。這是一個粉筆的責任。要是我們不好好學習,就將會得到懲罰,那還不如一支生命短暫的粉筆。

          粉筆,默默的工作,又默默的逝去,以它短暫的生命,把那舍己為人的高尚品德永傳不朽······

        關于粉筆的作文3

          每當我們上課時,老師都會拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫著,粉筆極為普通,而我卻極為贊美它。

          粉筆雖然生命短暫,但它卻把一生的精力、生命都奉獻了出來。它每天的工作就是畫來畫去,毫無意思,而它卻努力工作,不覺得一點枯燥、乏味,磨損著寸長之軀。粉筆在它這塊黑色的土地上辛勤地耕耘著,磨掉了自己的身軀,卻教會了我們識字、繪畫,教會了我們“A,B,C……”最后,它默默地化作一片片白色粉塵。多么平凡而又多么短暫的一生。

          粉筆雖然只有光禿禿的軀干,但是它卻吸引著無數(shù)雙渴求知識的眼睛,帶著大家在崎嶇的`科學文化道路上奮勇前進,毫無怨言。

          看到粉筆我又想到了尊敬的老師。我們的老師多像粉筆這樣普通呀,多么像粉筆這樣默默無聞呀!可他們卻無私地交給我們豐富的知識,為了祖國美好的明天鞠躬盡瘁,在神州大地上播下了知識的種子。

          我贊美粉筆,因為它把畢生精力獻給了人們。我更歌頌老師,因為他們?yōu)榱俗寣W生成為祖國耀眼的星星,成為世界的希望,嘔心瀝血,辛勤的培養(yǎng)著!

        關于粉筆的作文4

          3歲的一天晚上,媽媽叫我過來,然后把一大袋小餅干倒到了我的口袋里,對我說:“這個明天帶到學校去吃!”我連連點頭,哪餅干好吃極了,我在學校都想吃呢!

          第二天早晨,老師把幾把長椅子擺成一個正方形,讓我們從上面走過;哪幾把椅子很窄,搞不好就會被擠下去。我們小心翼翼走著,幾回合下來,我們走得筋疲力盡,老師便讓我們坐下來休息一會。

          屁股還沒坐熱,我就迫不及待的拿出餅干來吃。只剩最后一個了,我毫不客氣的把它塞進了嘴里,沒有半秒我就把它吐了出來。這是什么東東?粉筆、我有些生氣,是誰往我口袋里放粉筆。哪粉筆其實是我昨天和伙伴們在地板上涂什么的'?晌椰F(xiàn)在這么氣,哪里想得到?生氣的我決定回家去問媽媽。

          當我回家問媽媽的時候,媽媽奇怪的看著我說:“我只放了餅干。 蔽疫@才想起粉筆是我自己帶去的——

          每當想起這件事,我都忍不住要開懷大笑。

        關于粉筆的作文5

          你,是一個平凡而又富有許多意義的東西。你看似平凡,卻用自己的身軀描寫著生動的語言,勾勒著美麗的圖畫,是你帶我們走進了課堂,走進了文學,走進了知識……

          你不知染白了多少老師的雙鬢,卻又寫“紅”了多少學生的未來,老師雙鬢上的縷縷銀發(fā),是你的足跡,老師額頭上小溪似的`皺紋,是你的伴隨……你雖然沒有外在的語言和表情,但我們卻完全地讀懂了你的“心血”,看明了你的“期望”,聽到了你的“教誨”,嘗到了你的“苦心”……

          因為有了你的“心血”,你的“期望”,你的“教誨”,你的“苦心”,有了你一切一切的好。所以帶給了我們智慧,帶給了我們啟迪,帶給了我們科學的頭腦。粉筆啊,你雖然邁過了漫長的歲月,有過辛酸苦辣,你雖然是個不起眼的小東西,但是你給人們的啟迪卻是深遠的。人們常常把你比作教師,是的,沒有了你,教師就少了一個“良友”。粉筆,你隨著時代的潮流來到了今天,你沒有因為時間的漫長,而改變了你的身份,你永遠都是受人尊敬的!粉筆,你將永遠伴隨著教師,激勵著一代又一代的莘莘學子!

        關于粉筆的作文6

          它大頭小腳,全身通白,它叫粉筆。是老師寫字的好幫手。

          它和兄弟姐妹們躺在粉筆盒里。上課前它成為了全班同學互相玩耍的武器,上課后只有一些幸存的粉筆狂恐不安的躺在粉筆盒里,生怕被學生們拿走。沒有人注意它,也沒有人關心它。課堂上老師用它的身體寫字,它用自己換來了孩子們的好成績。他的一筆一劃都深深地印在了黑板上,下課后,便被無情的擦去。

          而它,卻沒有一絲的怨言,因為它知道它就是為孩子們能有知識而存在的。就像那些扎根邊疆的`西部開發(fā)者一樣,默默無聞,那些開發(fā)者也知道他們也和粉筆一樣,是為了國家,為了家庭,為了使他的家人和孩子,能有一個更好的生活,他們不畏懼,不退縮,為了能讓西部的人民能夠通往外面的世界,為了讓家人和孩子能有一個美好的生活,他們無私奉獻,他們毫無怨言,他們的精神難道不像粉筆一樣可貴嗎?我們應該學習他們這種無私奉獻,默默無聞的可貴品質!

        關于粉筆的作文7

          有人贊美茉莉花,有人贊美玫瑰,而我要贊美粉筆。我贊美它潔白、美麗,我更贊美它默默無聞、無私奉獻的這種品質。

          粉筆很短,不過,它把短短的人生獻給了渴望知識的人們,在黑色的土地上,它用自己的身體化成瓊漿玉液,讓人們不斷的吸收,直至生命最后一刻,這種付出沒有回報,它依然無怨無悔,它教會了我們語文、數(shù)學、英語……

          小小的粉筆雖然在短暫的一生中,沒有做什么了不起的事情,但是它卻始終在為人類服務。哪里需要它,它就出現(xiàn)在哪里用生命之軀拼搏。它在短暫的時間里在痛苦中培養(yǎng)我們學習的興趣。它默默的工作,默默的.奉獻,它是多么值得我們贊美!

          粉筆是值得我們贊美,具有粉筆品質的人,不是更值得贊美的嗎?我們的園丁—老師,夜以繼日的工作,把他(她)們一生的心血都傾注在了我們的身上……

          老師,我們親愛的老師,您像粉筆一樣,“消耗”了自己,也為我們照亮了前程。

        關于粉筆的作文8

          有人說我是潔白無瑕的雪娃娃,有人說我是冰清玉潔的白雪公主,也有人說我是“到死粉方盡”的蠟燭,但現(xiàn)在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土,我不敢哭,因為我知道那樣只會加快我的死亡。想知道發(fā)生了什么嗎?唉,說來話長啊。

          當我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時,我看到了這個五彩繽紛的世界。當我看到那神圣的黑板時,我渴望在那兒跳起知識的'圓舞曲,渴望犧牲自己小小的身軀,哪怕只為學生做出一點小小的貢獻。

          一天,一雙大手把我從盒子里拽出來,我激動的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想:我終于可以大放光彩了!突然,那雙大手扳住了我的細腰,只聽“咔嚓”一聲,我的身體已經(jīng)斷成了兩截,一陣鉆心的痛折磨著我的知覺,我實在受不住了疼痛,閉上眼睛昏了過去。

          等我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)我滾到了一個骯臟的角落,看著身邊奄奄一息的戰(zhàn)友們,我在內心忍不住大喊一聲:老師們,同學們,請珍惜我們的生命吧!

        關于粉筆的作文9

          我是一支小小的白粉筆。記得有人曾夸我是在“舞臺”上跳舞的白色“舞蹈家”,還有人套我是雪白漂亮的“白雪公主”。可是現(xiàn)在呢,我什么也不是,而是一支躺在那黑乎乎的地上,任憑灰塵把我緊緊地裹住,任憑風霜在我我上留下道道傷痕,我也忍著悲傷的心情,不讓淚水流下來。我知道哭只能讓我的價值在時光的流逝中消失。可我有苦有難,情緒復雜。

          記得第一次,我站在那神圣而又莊嚴的講臺上,看到外面繽紛的'世界,我的心情非常激動,真希望在“舞臺”上跳起知識的“舞蹈”,去教導那些聰明機靈的學生。我發(fā)誓,我愿用自己的生命為人類留下一點光輝,哪怕是一句話,一個字,一個符號,我也心甘情愿。

          終于有一天,一個男孩子把我從地上撿起來,我非常高興,誰知道,他緊緊地抓住我的身體,“啪”地一聲,我攔腰折斷,我立刻昏了過去。過了一會兒,又從后面飛來了我的難友,看著這些傷痕累累的難友們,我真想大聲呼喊:“老師們,同學們,請珍惜我們這些粉筆吧!”

        關于粉筆的作文10

          有人贊美生命力頑強的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆。

          粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去,多么枯噪乏味!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞,教會了我們算術,教會了我們A,B,C。它帶領我們在陡峭的山路上奮勇前進,帶著我們在知識的海洋里遨游。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻的精神多么可敬!

          我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥,嘔心瀝血,教育著下一代。夜深人靜,當我們沉沉入睡時,老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節(jié)課!日復一日,年復一年,當他們的.學生成為社會棟梁,為我們的社會貢獻自己的一切時,他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無怨言。當你在事業(yè)上取得成功時,還記得當初引導你的老師嗎?我贊美粉筆,因為它無私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進步做出了巨大的貢獻!

        關于粉筆的作文11

          有人認為,粉筆是一種再也普通不過的物品而已?墒,事實上并不是這樣。

          粉筆一般兩寸長,呈圓柱體,有硬又脆,多是白色,少有五色紛呈。粉筆最愛穿雪白雪白。有時,它還挺愛打扮的,一會兒穿上綠裙子,一會兒又換上紅衣服;一會兒又穿上藍上衣,一會兒又換上黃裙子。五顏六色的粉筆,真是好看極了。

          每天,粉筆寧愿犧牲自己的軀體,也要為我們學生服務。粉筆教會了我們很多知識。從一年級的拼音到如今的英語,他們任勞任怨地在黑板上寫著,毫無半點怨言,大有前赴后繼的.精神。我頓時想起一句話:紛紛揚揚的白*筆霄染白了老師的頭發(fā)。想到這里,我心里霎時酸溜溜的。

          粉筆的行動,使我非常感動。不只是粉筆,人也是一樣,在平時的生活和學習上,凡要我們努力,就可以換回成功的喜悅;只要我們肯付出,肯提高,那么我了么一定能印上成功的腳印。

          現(xiàn)在,我們正在踏上成功的征程,當然,成功之中是有失敗的,只要用心克服困難,成功對我們來講只有一步之遙。

          努力吧,成功就在眼前。

        關于粉筆的作文12

          黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆都快要走到生命的盡頭了,小的不值一提。

          叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學們飛快地跑到座位上,放好課本,等待老師的到來。老師邁著大步走進來,將書本放到桌子上,開始講這節(jié)課的內容。

          老師拿起了一支剛好能拿的住的粉筆,轉身為我們寫課題!吧成成场薄吧成成场保酃P化作了粒粒白色的.顆粒狀,在黑板上留下了自己的痕跡后,就慢慢地不見了!敖栉镉魅耍形镅灾尽,當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一點知識,完成它最后一個任務后,就消失了。

          從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質呀。那就是奉獻。

          奉獻不是簡簡單單的兩個字,而是一種無私的美。它無聲無息,但它就在我們的身旁。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風霜雨雪,不管嚴寒酷暑,他都在堅守崗位,吸進的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?

          粉筆啊,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助與他人。我們會永遠記住你!你是多美的偉大,我贊頌你,粉筆!

        關于粉筆的作文13

          粉筆,小小的身體一身白衣裳,每天,我們的學習都離不開它。

          每節(jié)課老師都要通過粉筆向我們傳授知識,每當黑板的字越來越多的時候,粉筆的身體就會越來越小,直到消失。伴隨著一根根粉筆的消失,我們的知識也越來越豐富了,每當看到老師在黑板上寫字的時候,每當看到那白白的粉筆逐漸變小的時候,我就不由得對粉筆產(chǎn)生了一種敬佩之情,它犧牲了自己造福了別人,它用自己的粉身碎骨換來了我們無窮的知識,難道這種品質不直得我們學習嗎?做人就要粉筆那樣的人,默默無聞,無私奉獻。

          在我們生活的周圍有許多像粉筆一樣的人。那些早出晚歸的環(huán)衛(wèi)工人,不就很值得我們敬佩嗎?他們披星戴月,不論嚴寒酷暑,不論風吹雨淋他們總是堅守在自己的工作崗位上,盡管他們的工作那么辛苦,可他們的'工作從來都不被人們重視可是,一個城市卻少不了他們,他們就是城市的美容師,我們的老師每天辛辛苦苦的工作,他們即要教授我們知識,又要告訴我們怎樣做人,讓我們從小苗長成一棵參天大樹,讓我們從無知走向有知,老師不是更值得我們敬佩嗎?

          正是因為有了許許多多像粉筆一樣的人,我們的生活才更加美好。

        關于粉筆的作文14

          教室的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆,這些粉筆幾乎都快要走到了生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們馬上坐到座位上,老師走進來,開始了這節(jié)課的內容。

          老師握住了一只能寫字的粉筆,轉身在黑板上寫著。沙沙沙,沙沙沙,粉筆變成了白色的顆粒狀物體,一點點消失了。這支粉筆在默默的奉獻著,而我們卻不知道。

          默默奉獻就在我們身邊。警察叔叔每天都在他們的'崗位上堅守,無論刮風下雨。哪里需要,他們出現(xiàn)在哪里,換來的是交通通暢。

          粉筆默默奉獻的精神值得我們學習。我們要像粉筆一樣,雖然不起眼,但很有用,從粉筆的精神我領悟到了——她就像我們的母親,默默奉獻著,卻從來不會向我們索取。

          所以我要做一個像粉筆一樣的人,雖然不好看,但對別人有幫助的人,對社會有用的人。

        關于粉筆的作文15

          在這漆黑一片的黑板上,有著許多雪白的身影,這是粉筆一生留下的痕跡。雖然粉筆在我們任何人的眼中都非常渺小,但是我們少不了它,生活也少不了它。

          粉筆在這些頭腦靈活的'老師這飽經(jīng)風霜的手中,慢慢的抹去了的自己這短暫的生命。它什么也不圖,它只求讓我們學到更多的知識。它是多么的樸實無華。默默無聞。無私奉獻啊!

          它們的生命有長又有短,因為它們覺得自己的生命并不重要,最重要的是它們會為他人著想,會為我們著想。但是有些人卻認為粉筆有毒這并沒有錯,但他們卻因此討厭粉筆。從現(xiàn)在開始,就讓我們甩開這些思想,重頭開始,對粉筆又重新的思想,從此贊美它吧!

          粉筆的好處只有一點,但是可貴的是它的精神:好好工作,就算只在一個黑暗潮濕的小角落,我要為它人奉獻自我,發(fā)揚我的精神。

          粉筆值得讓人稱贊。粉筆值得讓人紀念,粉筆值得讓人發(fā)揚它的精神。就讓我們從自我做起,從大家做起吧!

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