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      2. 一張紙作文

        時(shí)間:2023-12-27 11:10:46 好文 我要投稿

        (合集)一張紙作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一張紙作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (合集)一張紙作文

        一張紙作文1

          我是不喜歡任別人擺布的。

          我的`空間變大了,我變得一片空白,我愿當(dāng)一張飄在空中的紙。

          我放眼大地竟如此渺小,賞一覽之無(wú)余,觀滄海一粟;舉頭似穿云過霧,低頭見天地混然。

          我隨風(fēng)在空中游蕩,與鷹共遨游,同鳥齊歌唱。

          忽然,鳥啊地一聲掉了下去,只見一只大鳥飛馳而過,所到之處,樓房塌、草木皆焚。

          這哪兒是什么大鳥,分明是戰(zhàn)斗機(jī)!

          我叫來(lái)風(fēng)把我吹到戰(zhàn)斗機(jī)那邊,想把它的發(fā)動(dòng)機(jī)絞斷,可機(jī)殼緊密不透風(fēng)。眼見地下的房屋、樹木、人獸,一個(gè)個(gè)、一只只、一片片、一群群地倒了下去。我心懷不忍,便臨空一撲,趴在它的臉上,緊緊地抓住,一秒,十秒,二十秒飛機(jī)掉了下去

          咦,這是怎么回事,太陽(yáng)真耀眼。我回顧左右,我竟然在會(huì)稽山上。

          只見四周群山聳立,樹木叢生,百草豐茂,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

          我剛想抬頭遠(yuǎn)望,只聽一個(gè)酒鬼醉醺醺地說:我以此篇記此事!說罷,提筆就在我身上寫。

          我想,此人好無(wú)理!

          細(xì)看,乃王羲之也。我大喜,剛要開口問幾句,只見他寫得輕飄瀟灑、筆鋒流暢,不禁張口稱贊。

          突然我一躍千年飛到唐太宗案前,于是隨他深埋地下。地下不同與人間,也不同于天上;既不是群山繚繞,更不是喧嘩鬧市。

          我想永遠(yuǎn)享受祥和和靜謐,便于泥土融為一體了。

        一張紙作文2

          想一想,一張老憋在紙堆里的紙,會(huì)有多少夢(mèng)想呢?

          第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出紙堆。知道我要干什么嗎?我要到小溪邊,變成小船的樣子,在小溪邊快樂地游來(lái)游去。多么有趣,多么好玩啊!

          第二個(gè)夢(mèng)想,是飄在空中。知道我要干什么嗎?我要飄在空中,變成降落傘,在空中自由地飄來(lái)飄去。多么有趣,多么好玩!

          第三個(gè)夢(mèng)想,是闖進(jìn)小朋友的房間。知道我要干什么嗎?我要變成千紙鶴,串起一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),和小朋友訴說著一個(gè)個(gè)甜蜜的故事。多么有趣,多么好玩。

          第四個(gè)夢(mèng)想,是到大海邊,知道我要干什么嗎?我要變成潛艇,和海底的小魚們比賽誰(shuí)游的.快。多么有趣,多么好玩啊!

          第五個(gè)夢(mèng)想,是到公園里,知道我要干什么嗎?我要變成一朵美麗的花朵,和五彩繽紛的花朵一起翩翩起舞,和它們一起分享我的快樂。多么有趣,多么好玩。

          第六個(gè)夢(mèng)想,是變成一朵云,知道我要干什么嗎?我要和云朵姐姐們一起玩游戲,看誰(shuí)變得花樣多。多么有趣,多么好玩!

          誰(shuí)也不知道,一張紙有多少多少夢(mèng)想

        一張紙作文3

          給我一張紙我能做很多事,不管是白紙、卡紙、紙巾……都可以變成我心中想要的東西。只有想不到,沒有做不到嗎?

          給我一張紙我可以給小貓做一件可愛的衣服。冬天,天氣變冷了,小貓怕冷,需要一件暖和的'衣服,讓它在漫長(zhǎng)的冬日里抵御嚴(yán)寒。小貓的夢(mèng)想就要成真了,它已經(jīng)有了自己暖暖的窩,再做一件衣服,只需一張紙?jiān)佼嬌蠄D畫就夠了

          給我一張紙,我可以做筆記,古人曾說不動(dòng)筆墨不讀書,現(xiàn)在有這么多的好書值得看,書里的有這么多的優(yōu)美的語(yǔ)句值得我們學(xué)習(xí)。在紙上我能寫上名言名句、列算式……有時(shí)腦袋瓜記不住,就得靠筆來(lái)記錄。讀書做筆記時(shí)要注意:心到、眼到、手到。這樣才能記住知識(shí),寫完后還可以貼在墻上,讓自己一目了然。

          給我一張紙,我能寫下一篇好作文,不管在哪兒,有了靈感要及時(shí)記錄。有時(shí)是一首詩(shī),有時(shí)是一段話,有時(shí)是一個(gè)心情……回家后把靈感理一理,寫成作文,文章多了就可以集結(jié)成書,放在床頭,看一看、想一想當(dāng)時(shí)的情景。

          給我一張紙,我可以寫一首歌,可以畫下美麗的畫,也可以安排今天的計(jì)劃,還可以寫下自己的夢(mèng)想……

        一張紙作文4

          今天,媽媽帶我去吃石鍋魚。

          我們一進(jìn)飯店,香噴噴的氣味迎面而來(lái),我們坐在一個(gè)靠近門的位置就坐了。點(diǎn)完飯菜后,該點(diǎn)火了,但怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著,服務(wù)員阿姨順手從身后抽了一張紙,拿起打火機(jī),輕輕在紙上蘸了一下,那張紙就開始燃燒,阿姨快速把燃燒起的紙放到爐子里,火終于點(diǎn)起來(lái)了。

          那張紙是多么默默無(wú)聞,雖然他在短短的幾秒鐘就燒成了灰燼,但是他在生命的最后一刻仍然在為人們盡自己所能貢獻(xiàn)著、付出著,我相信,雖然這張紙已經(jīng)不屬于這個(gè)世界了,但那張紙一定很高興,因?yàn),每個(gè)東西在即將要消失在這個(gè)世界時(shí)即使改變不了什么,但至少要留點(diǎn)好東西的來(lái)報(bào)答世界對(duì)它這一生的照顧,它不會(huì)在乎有沒有人知道,只想死的有意義,這樣就不至于把這個(gè)遺憾帶到另一個(gè)世界。

          誰(shuí)會(huì)在意一張薄薄的餐巾紙呢?

          從現(xiàn)在開始,仔細(xì)觀察,有時(shí)你會(huì)因?yàn)橐粋(gè)不起眼的動(dòng)作、一個(gè)不起眼的東西就能讓你有所感悟。今天的.這珍貴的幾秒鐘給我上了寶貴的一課:讓我知道了活著的意義。

        一張紙作文5

          那次數(shù)學(xué)小測(cè)中,因一張演算紙,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子突進(jìn)了十幾分。提高數(shù)學(xué)成績(jī)的“功臣”不是我,而是栗老師——

          數(shù)學(xué)小測(cè)中,我把演算紙壓在了試卷底下,便開始答卷。答完了填空題,下一道題便是計(jì)算題,我剛要從試卷底下抽演算紙時(shí),栗老師從備課本上撕下了一張演算紙,遞給了我:“用這張演算紙。”我吃了一驚,老師顯然沒有看見我要從卷地下抽演算紙的舉動(dòng)。我本能的“哦”了一聲,接過了這張紙。

          我看了幾眼,這是張沒有用過的演算紙,連寫過字的痕跡也沒有,顯然是從本中間撕下來(lái)的。

          因?yàn)槲矣醒菟慵埶詻]有用老師給我的那張,我把它小心翼翼的壓在了檔案袋最底下,便用我那張演算紙演算。我總是覺得檔案袋底下的演算紙像金子似的在閃閃發(fā)光,又好像在暗示我認(rèn)真做題;蛟S,那是個(gè)幸運(yùn)的'前兆吧!

          我在題海中奮力游向前方,一路“過關(guān)斬將”非常認(rèn)真。我決不能辜負(fù)了栗老師的期望!遇到難題便絞盡腦汁地想啊想。做完后又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了幾遍。才滿懷信心地交了卷。

          我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想,經(jīng)?剂呤郑瑥臎]越過八十分這個(gè)坎兒。

          試卷發(fā)下來(lái)了,我大吃一驚,我竟然考了88分,而大部分同學(xué)都考了70多分。我高興極了,但我沒有驕傲,因?yàn)槲译m進(jìn)入了前五名,但不是第一。

          栗老師,謝謝您,同時(shí)謝謝您的紙,要不我考不了這么好的成績(jī)!

        一張紙作文6

          我是一張紙,雖然沒有賀卡那樣漂亮,但是可以寫最美的文字,畫出最美麗的畫兒。

          我從造紙機(jī)里出生,和其他姐妹一起被制作成各種各樣漂亮的小本子,存放在倉(cāng)庫(kù)里,等待著我的主人來(lái)取。

          有一天,一輛大卡車緩緩的駛來(lái)了,大卡車把我們送到了“白金”文具店。我身邊的這些“姐妹”制作的本子來(lái)了又走,走了又來(lái)其他“姐妹”制作的.本子。我多希望被買走啊!

          一天,一個(gè)穿著花裙子的小姑娘來(lái)到了“白金”文具店,她東張張,西望望,最后決定買下了我。我到了她的家,一看,哇噻,太漂亮了!簡(jiǎn)直就是公主的房間。

          小主人把我放在桌上,便去玩了;貋(lái)時(shí),小主人的媽媽叫小主人寫作業(yè),于是,小主人就把“我”翻開了。小主人寫了幾行,突然,她發(fā)現(xiàn),她寫錯(cuò)了!

          小主人就無(wú)情把我撕了,扔到了窗子外面。

          我重重的摔在地上,哎呀,疼死我了呀!

          突然,遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)環(huán)保者,他把我扔進(jìn)了環(huán)保桶里。過了一會(huì),一個(gè)大媽過來(lái)了,她把環(huán)保桶里的廢品全都倒了出來(lái),把我和一些廢舊的紙,〔因?yàn)槲沂且粡埿录,只不過寫了幾行字〕一起又到了造紙場(chǎng),工作人員把我送到造紙機(jī)里,出來(lái)時(shí),我煥然一新,因?yàn)槲易兂闪艘粡堎R卡!

        一張紙作文7

          我是一張紙,一張潔白的紙,我和其他小伙伴疊在一起,我們渴望被畫上美麗的圖案并掛在墻上。

          有一天,我在主人家的電視上看到了我的姐妹們,她們?cè)诋嫾业氖稚希兂闪艘环,在科學(xué)家的手上,變成了一張張有知識(shí)的紙,在設(shè)計(jì)師的手上,變成了一幢幢平面大樓。我也想像她們那樣,為人們做點(diǎn)實(shí)事,于是,我接收了印刷廠的“邀請(qǐng)”,變成了一張?jiān)嚲怼?/p>

          我和小伙伴們被運(yùn)到了學(xué)校,搬到了教室,發(fā)給小朋友們,原來(lái),她們正準(zhǔn)備期中考試呢!我滿心歡喜,排著隊(duì),有秩序地來(lái)帶小朋友的桌上,整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的,連根針落地的聲音都能聽得見。開始考試了,伴隨著“沙沙沙”的寫字聲,我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)好伙伴,她的主人很愛惜她,認(rèn)認(rèn)真真地答卷,字跡工整,卷面整潔,我向她投去羨慕的目光。

          “哎呦!”好疼呀!原來(lái)是我的.小主人用鉛筆在試卷上重重地劃了一下,疼得我忍不住叫出聲來(lái),這個(gè)小朋友考試不專心,一會(huì)兒玩尺子,一會(huì)兒玩橡皮擦,還在我身上亂涂亂畫,更讓人意想不到的是他竟然把我揉成一團(tuán),頓時(shí)我就變得皺巴巴的。我對(duì)他的行為感到痛心,因?yàn)樗缓煤脤?duì)待學(xué)習(xí),不認(rèn)真對(duì)待考試,我多么希望每個(gè)小朋友都能好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次考試。

          假如還有再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我仍然愿意再做一張?jiān)嚲,一張大家都能認(rèn)真對(duì)待的試卷!

        一張紙作文8

          我是一張紙,是被一個(gè)小女孩扔下來(lái)的。

          我長(zhǎng)得很漂亮,身上有一個(gè)小熊,有A—Z24個(gè)字母,我的'媽媽是密碼本。

          這時(shí),微風(fēng)阿姨來(lái)了,她輕輕地卷起我,把我抱了起來(lái),溫和地對(duì)我說:“孩子,你可以在我的帶動(dòng)下去找媽媽,如果你遇到了困難,不要怕,有我在!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          微風(fēng)阿姨把我放下,我就在她的后面,輕輕飄蕩。風(fēng)阿姨越飛越高,我就越升越高,啊!真壯觀,我看到了大好河山,千家萬(wàn)戶都在我的腳下,但是我的媽媽在哪里了?微風(fēng)阿姨突然停了下來(lái),她說,她有急事,讓我在這兒等。那時(shí)正下著鵝毛大雪,我快被凍死了。

          寒風(fēng)奶奶來(lái)了,我見狀,趕緊抓住她的裙擺,跟著她飄啊飄啊。突然幾片雪花落在我身上,我承受不住重量,只好落了下來(lái)。這時(shí),一個(gè)小孩接住了我,把我扔到垃圾箱里。我大聲呼叫:“風(fēng)阿姨!边@時(shí)候,風(fēng)阿姨托住了我,帶我飛了起來(lái)。她說,她看見了我的媽媽在一個(gè)小女孩的書包里。說完就帶我飛進(jìn)了校園,我落了下來(lái)。突然,一個(gè)小女孩接住了我,大叫到:“這是我密碼本里的紙。 蔽倚睦镆魂嚉g喜。小女孩把我放到密碼本時(shí),我終于回到了媽媽身邊。

        一張紙作文9

          今天,我遇到了一件很慘的事情——陪同桌一起抄錯(cuò)詞。正是因?yàn)檫@件事情,換來(lái)了我的思考。

          上午語(yǔ)文課,我們默寫了一下,我錯(cuò)了一個(gè),我很高興,在瞧一下同桌,嘿,是全對(duì)。在周末里已經(jīng)要求默寫的第七單元看拼音寫詞語(yǔ)必須默寫全對(duì),所以并不稀奇,而我錯(cuò)了一個(gè),也應(yīng)該繼續(xù)努力。

          結(jié)果中午老師再次檢查默寫時(shí),情況使我大吃一驚:我的同桌沒有想到默錯(cuò)三個(gè)詞,而且還睜眼瞎的打了三個(gè)勾,更讓人驚訝的是他還是好學(xué)生呢!老師很氣憤,讓我們所有默錯(cuò)的同學(xué)和他的同桌一起抄錯(cuò)詞。

          拿到本子后,我沒有猛抄錯(cuò)詞,而是看他的`錯(cuò)誤。他的錯(cuò)誤分別是“預(yù)兆”“瞬息萬(wàn)變”“良師益友”。首先是“兆”字,他寫成了“召”字。接下來(lái)是“瞬”寫成了“順”字,而“益”字多加了三點(diǎn),所以都錯(cuò)了。

          看完后我開始思考老師為什么這樣做:首先老師讓我們同學(xué)和同桌抄是有目的。讓同學(xué)抄是為了自己的不服責(zé)任付出代價(jià),同時(shí)也讓他記住這次教訓(xùn)?蔀槭裁催要同桌抄呢?我思索了好久,才明白:這是老師讓他的同桌也要受到懲罰。因?yàn)槔蠋熢谑丈蟻?lái)之前,還讓我們同桌在檢查一遍,防止有什么錯(cuò)誤給漏下,查出了錯(cuò)誤,我們同桌也是有責(zé)任的,因?yàn)槲覀儧]有查出這些錯(cuò)誤,所以也要接受懲罰。

          沒想到,小小的一張紙,還有大思考在里面。

        一張紙作文10

          “嗚嗚……”一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),我朝著發(fā)出聲音的方向走去。走進(jìn)一看,原來(lái)是白紙小妹在一處墻角傷心的哭泣著。我小聲地問它:“小妹妹,你怎么在這里哭呢?”白紙小妹指了指自己的后背告訴我:“鉛筆姐姐,你看看我的身體變黃了,而且身上有好幾個(gè)窟窿。我的臉上也長(zhǎng)了皺紋,小朋友們最近都不跟我玩了。”“小妹妹不要哭泣了,我來(lái)和你一起玩!”

          聽到這里,我明白了白紙妹妹為什么傷心的哭泣了。我摸了摸它背上的`洞,看著它那泛黃的皮膚說道:“妹妹不用傷心,每個(gè)物品都有它被人冷漠的時(shí)候,但是我們不要?dú)怵H。要去發(fā)覺自己還有利用價(jià)值,雖然你背上有窟窿了,就像世界上沒有十全十美的人和物,只要我們用心去改掉缺點(diǎn),還是好孩子。雖然你背上有窟窿,但是我們可以變成便簽,去幫助那些需要便簽的人使用呀!我可以和你成為朋友,咱倆一起配合,就組成了人們寫的字了”

          白紙妹妹聽我了我說的話,它破涕為笑,看著它甜蜜的笑容,我背著它回家了。

          第二天,媽媽喊我說:“咱們家冰箱上貼了個(gè)便簽”上面寫著“好好學(xué)習(xí),快樂每一天”原來(lái)白紙小妹真的變成便簽了,時(shí)刻提醒我:“要好好學(xué)習(xí),快快樂樂、開心過好每一天!”

        一張紙作文11

          我在和小侄子玩得正開心,突然!媽媽走過來(lái),說:東東,快點(diǎn)寫作業(yè),別玩了。

          我玩得好好的,一點(diǎn)兒也不想要寫作業(yè),我想:要是我變成了一張紙,就不用寫作業(yè)了。我這樣想著,就感覺有一些困了,我就馬上躺在沙發(fā)上,咕嚕咕嚕地睡著了。

          我一醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)我不在沙發(fā)上了,我在一個(gè)黑漆漆的地方了,過了一會(huì)兒,我看見了一雙熟悉地小手打開了那個(gè)黑漆漆的`東西。。≡瓉(lái)是小侄子,在那個(gè)時(shí)候,小侄子望了我一眼,又望了一眼我旁邊的一張紙。

          他拿了一盒畫筆,在我旁邊的白紙上畫來(lái)畫去。一會(huì)兒畫一座房子,一會(huì)兒畫了一只小鳥,一會(huì)兒又畫了一條五顏六色的彩虹,真漂亮!

          可他卻覺得一點(diǎn)兒也不好看,就把那張紙撕掉了。我覺得好恐怖,又覺得好殘忍,更恐怖的還在后面呢!小侄子把紙揉成一團(tuán),順手扔進(jìn)了臭臭的垃圾桶。

          我想:下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我了呢?我正想著,小侄子拿起一支畫筆,在我的臉上亂涂亂畫,在那一瞬間,我才意識(shí)到我變成一張紙。我想:他會(huì)不會(huì)也把我扔進(jìn)垃圾桶呢?我正想著,小侄子就把我撕掉,正當(dāng)他想把我扔進(jìn)垃圾桶時(shí),媽媽出現(xiàn)了,說:你在干嘛呢?小侄子說:我要把這張紙扔掉。媽媽說:你不用把紙扔掉,你可以用這張紙做很多東西呀!比如說折紙呀,做手工呀,做房子呀。我想:還是媽媽最好,沒把我扔掉。

          叮叮叮,鬧鐘響起來(lái)了,我醒來(lái)才知道,我是在做夢(mèng)!

        一張紙作文12

          一張紙能讓你想到什么?草稿紙、紙飛機(jī)、或是一張窗花。其實(shí)這些都是它的小作用,它還蘊(yùn)藏著一個(gè)小小的原理,下面,請(qǐng)進(jìn)入:

          六(2)科學(xué)實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)站。

          “叮叮、叮!吧险n了。聽說這節(jié)課要做實(shí)驗(yàn),到底是什么呢?同學(xué)們也在三五成群地討論:什么引螞蟻羅,又是折飛機(jī)羅,可謂是千奇百怪。這個(gè)疑問在我心里有了答案:扯紙。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)平面從兩端扯紙,無(wú)論用多大的勁都是扯不斷的。老師一上臺(tái),開門見山,要找一位力氣最大的同學(xué)。毛金超應(yīng)戰(zhàn)了。這下子,我更是覺得是要扯紙,心里暗暗得意。

          沒想到,我錯(cuò)了,居然要折紙,這有什么的?我隨即拿出一張紙,快速折起來(lái),折到第七次卻犯了難,無(wú)論,腳踩手錘,就是沒有辦法折到第八次。這是怎么一回事呢?難道這只有魔力?此時(shí),同學(xué)發(fā)現(xiàn)質(zhì)疑:如果紙薄一點(diǎn)呢?老師給每人發(fā)下一張較為薄的紙。我們發(fā)現(xiàn),依舊只能折七次;如果紙變大呢?我們自由組合,四人一組合,將四張a4的紙變成一張大紙。趁著這個(gè)時(shí)間,我去別的小組視察了一下:發(fā)現(xiàn)他們開始起內(nèi)訌了:有人覺得次數(shù)會(huì)變多,但有人覺得次數(shù)會(huì)變少,反正意見很不統(tǒng)一。還好我們這一組的意見相當(dāng)?shù)?同意,全部覺得是七次。

          當(dāng)然,事實(shí)也證明了我們組的觀點(diǎn),七次!可是,這是為什么呢?原來(lái):2的7次方是128,紙的厚度最少也有個(gè)0。2個(gè)毫米,0。2*128=2。56厘米,你自己想下,2。5厘米左右厚的紙有多硬……那是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!

        一張紙作文13

          我是一張潔白的白紙。自從我出印刷廠以后,真可謂是歷盡滄桑啊!

          出了印刷廠后,我來(lái)到了一家文具店,干凈漂亮的我被一個(gè)美麗的小姑娘看中,她把我?guī)Щ亓思,我滿心歡喜。可是,我跟小主人吵架了,原因是:主人把我的臉給弄臟了,我很生氣!我心里想著:“我以前可是一位潔凈的姑娘,卻被你這個(gè)大壞蛋把我變得如此‘丑陋’。你太可惡了,有一天,我一定要逃離你!”說完,我隨著一陣大風(fēng)從窗臺(tái)上飛走了。

          我飛上了藍(lán)天,在天空中一陣搖擺之后,我落到了一個(gè)院子。哇!這里的空氣真新鮮!于是,我找了一個(gè)地方住了下來(lái)。夜里,來(lái)了一只大花貓,我嚇得渾身發(fā)抖。正當(dāng)大花貓一步一步靠近,我感覺自己快沒希望了。慶幸的是,忽然來(lái)了一陣風(fēng)救了我,新的'旅程又開始了……

          這一陣風(fēng)把我吹到了一條小溪旁,空氣清新,溪水淙淙。我滿意極了!決定在這里常住?上,好景不長(zhǎng)。有一天,一個(gè)愛收集漂亮的紙的小男孩來(lái)到小溪旁,看見了我,連忙把我?guī)Щ丶摇P∧泻⒒氐郊,趕忙拿起剪刀……看見這一幕,我以為自己危在旦夕了!心里非?謶值叵耄骸半y道他要把我剪成碎片嗎?”幸好不是,小男孩把我剪成了一個(gè)漂亮的窗花,貼到了墻上。

          就這樣,我結(jié)束了旅程,永遠(yuǎn)地留在了墻上,為我的旅程畫上了圓滿的句號(hào)。

        一張紙作文14

          一張潔白的紙被吹落在草坪上,它說:誰(shuí)來(lái)救救我?一個(gè)小男孩走過來(lái),撿起那張紙,它想:他是不是要把我?guī)У绞裁春玫胤剑靠墒,小男孩卻把紙弄成一團(tuán),扔到垃圾筒里,紙又開始了一次旅行。

          紙來(lái)到做紙的地方,那兒的人把一張張廢紙加工成一張張干凈、潔白的紙。紙被加工完了,又被送到了文具店里,一個(gè)小男孩走過來(lái),拿起那張白紙,買走了。

          紙又被帶到小男孩的房間里,紙發(fā)現(xiàn)男孩家的紙很漂亮,男孩拿起紙,他開始畫畫,可是,男孩畫錯(cuò)了,又擦不掉。男孩就把它折成了一架飛機(jī),讓它飛來(lái)飛去,一不小心,男孩把它給飛出去了。

          紙來(lái)到了馬路上,一輛輛車子開來(lái)開去,把紙壓得慘不忍睹,幸好一陣風(fēng)吹過,把它吹到了路旁。

          一個(gè)掃地的人走過來(lái),把它扔進(jìn)了垃圾車。

          紙又被送到了垃圾廠,紙說:又是這個(gè)地方,我都快看膩了。它又被做成了一張漂亮的紙,又被送到了文具店,又是一個(gè)小孩買走了,它又來(lái)到了一個(gè)人的`房間里,那個(gè)小孩就把它剪成了一幅美麗的窗花,又把它貼在窗戶上,紙終于有了一個(gè)家?墒,又沒過幾天,男孩就把紙給撕下來(lái),扔了。

          紙說:我們不是垃圾,是有用的紙。

        一張紙作文15

          我是一張作文紙,住在作文本里,生活得悠閑自在。

          有一天,主人拿起我們,接著翻開。主人的火眼金睛一下子就找到了的藏身之處,他伸手把我提了起來(lái)。他不會(huì)把我撕了吧?“呲”,不出所料。這是要干什么?

          主人把我對(duì)折,接著我的右手和左手被折起放在胸前,頭往后一仰,又對(duì)折。然后,我就變成了一架紙飛機(jī)。主人把我拿起來(lái),放在嘴邊。我的眼前出現(xiàn)兩排整齊的山峰,上面覆蓋了厚厚的積雪,時(shí)不時(shí)散發(fā)著熱氣,仿佛火山洞口。啊,他不會(huì)把我吃掉吧。

          哈——,一股濃濃的臭氣撲鼻而來(lái),讓我頭暈眼花。主人把我用力往天上一扔,我飛了起來(lái),感覺好極了。地上的小孩的歡呼聲,天上小鳥的`唧唧喳喳聲。這一次冒險(xiǎn)棒極了。飛上藍(lán)天,我才明白,只有經(jīng)歷痛苦和挫折,才能變成最好的自己。是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

          忽然,我眼前出現(xiàn)了花花綠綠的東西,蜜蜂在那里自由自在的飛舞。我滿懷著好奇心飛去。到了十米的時(shí)候,那些花花綠綠的小花小草居然是臟兮兮的垃圾,而那些飛舞的蜜蜂居然是綠頭蒼蠅。停不下來(lái)了,直接扎進(jìn)垃圾桶。

          過了幾天,我被分到可回收垃圾桶。到了造紙廠,變成了一張嶄新的作文紙。

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