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盡頭的作文(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的盡頭的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
盡頭的作文1
在那云端，那天的盡頭，會(huì)有賣火柴的小女孩渴望得到溫暖的夢(mèng)，也會(huì)有丑小鴨渴望成為白天鵝的夢(mèng)，更會(huì)有海的女兒渴望得到王子的愛(ài)的夢(mèng)。我相信，也一定會(huì)有我渴望成為畫(huà)家的夢(mèng)。
自打我記事起，就對(duì)美術(shù)有一種特別的喜愛(ài)感。我覺(jué)得美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，是一種興趣，它可以鍛煉人們的耐力，也可以陶冶人們的情操。
可是，天不遂人愿，我有一個(gè)練舞的身材�，F(xiàn)在，人人見(jiàn)我都問(wèn)媽媽：“妮兒是學(xué)跳舞的吧？”媽媽笑著回答：“不是�！比思沂卣f(shuō)：“那太可惜了�！逼鋵�(shí)，媽媽并非不想讓我練舞，相反，她很希望我可以練習(xí)舞蹈，我聽(tīng)了她的話，在一年級(jí)時(shí)學(xué)了拉丁舞，之后學(xué)了兩年舞蹈，可我沒(méi)堅(jiān)持下去。于是，媽媽順從了我的想法，給我報(bào)了美術(shù)班，如今我已學(xué)了三年了，我很感謝她。
我總喜歡在下課時(shí)，仰望天空。不知怎的，總是很喜歡它的那片藍(lán)，看著天空，總會(huì)想起美術(shù)的奇妙。我相信，我的`夢(mèng)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
在聚集了千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)的天空中，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)，屬于你自己的那一個(gè)夢(mèng)。
盡頭的作文2
那凌厲的眼神洞悉了濃霧，瞳孔間閃過(guò)一抹光亮，鼻息微微地顫動(dòng)，就這樣一絲不茍地向最高最遠(yuǎn)的蒼穹眺望。
像神圣不可侵犯的生靈，像堅(jiān)巨無(wú)比的銅色雕像。
悠悠赤日，不禁讓人想起那句：天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。那么鷹，那么鷹對(duì)什么？雛雞還是稚兔？
或者它根本不屑做這些同義反義的比較，突然沒(méi)有任何起飛準(zhǔn)備的.來(lái)一段翱翔。頃刻間它是天空的征服者。
萬(wàn)頃光芒，大好河山，一覽無(wú)疑。
蒼穹深深，蒼穹茫茫。鷹，就是鷹。無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn)，都不會(huì)迷失方向。
我們無(wú)法理解它，因?yàn)槲覀冎荒茉谀硞�(gè)城市某條街道某棵樹(shù)底下透過(guò)葉片的縫隙看蒼穹，而不知何時(shí)鷹卻在我們的頭頂向著盡頭無(wú)數(shù)次掠過(guò)。
盡頭的作文3
很多時(shí)候，都感覺(jué)難過(guò)。但是卻沒(méi)有任何辦法說(shuō)出來(lái)，因?yàn)閺囊婚_(kāi)始，他們就有十足的自信。因?yàn)檫@些小屁事，把我們的心情全都搞的不好了。
我知道，從一開(kāi)始，你就不喜歡這樣鞏俐的生活，也許從一開(kāi)始就注定了，這樣的輪回，也是應(yīng)該的。但是我們還在這里，我們還沒(méi)有徹底的死去，為什么就當(dāng)我們已經(jīng)不再存在。
當(dāng)時(shí)我說(shuō)過(guò)的那些話，其實(shí)卻是值得別人生氣。就算在很多時(shí)候，我都沒(méi)有辦法真的理解你，他們還在一起，他們就不會(huì)真的愿意分開(kāi)。
那些夢(mèng)想啊，存在的地方啊，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人，真的覺(jué)得夢(mèng)想也在這里。他們?cè)?jīng)見(jiàn)過(guò)的人，也許你的照片，早就把你給出賣了。
但是你應(yīng)該去尋找另外一個(gè)出路。不能一輩子，都沒(méi)有你想要的'自由。
我知道的，再一方面，他們有著自己想要的那一番天帝，可是當(dāng)時(shí)你們看過(guò)的故事，突然就變得完全不在一樣了。如果真的能夠留住她的心，你現(xiàn)在是不是就已經(jīng)改變了自己的心態(tài)。
如果這一切，都不需要原因來(lái)解釋，我想從一開(kāi)始，你就是不喜歡這樣的風(fēng)景吧。
他們才是真的深藏不露，卻又不愿意告訴任何人，只是因?yàn)檫�在原來(lái)的生活里，我們也沒(méi)有看得到，生活的盡頭。
盡頭的作文4
今天，是我生命的最后旅程。
我仿佛失了魂，如鬼魅般游蕩在街頭，嫉妒地望著街上那一張張因喜悅而洋溢著笑容的臉，眼中全是憤怒與不甘。
忽然，大街轉(zhuǎn)了個(gè)彎，轉(zhuǎn)入了小巷。在這個(gè)一眼見(jiàn)底的小巷的盡頭，瘋狂地長(zhǎng)著一叢又一叢的白色花朵。在溫暖明媚的陽(yáng)光下，驕傲地鍍上了一層金邊，閃爍著，搖擺著，迸發(fā)出一種極美的、神圣的活力！
我不由得走近了細(xì)看。
每一朵花都是由七片細(xì)膩、潤(rùn)澤的小花瓣組成：里三片，外四片，洋洋灑灑地舒展開(kāi)來(lái)�；ㄝ嘤写笥行。紳M了細(xì)密的灰褐色茸毛，莖葉略顯彎曲，化為綠色的繞指柔。明晃晃的白色在熱氣的熏蒸下，竟如冬雪一般，慢慢融化，越融越濃，卻無(wú)比和諧地與周圍的景色相交、糅合。空氣中充斥著白色的氣味，微甜，更多的是清新與淡雅。亮白，與茂盛的'翠綠交雜著；翠綠，又與飄渺的白色相配。這是，奇幻的味道……
我感覺(jué)自己的心將要與大地融為一體，因?yàn)檫@花的生的活力，靈魂，從未如此舒適。
午夜差兩秒，我寫(xiě)下了最后一句話，陷入了黑暗：
生命的盡頭，依然是生命；盡頭的生命，是另一個(gè)生命。
盡頭的作文5
南方的小巷，總是煙雨蒙蒙，含情脈脈。
青幽的石板折射出了溫暖悠悠的日光。小巷的一切，都籠罩在這刺眼的日光下，寂寥無(wú)聲。
我卻無(wú)心思去觀賞這耀眼的美景，放緩的步子像在等待著什么。腦里浮現(xiàn)出了剛才的一幕幕，我忍不住哭了起來(lái)。老師的質(zhì)疑，同學(xué)的鄙夷，壓的我無(wú)地自容。
攥緊手里的演講稿，深呼吸，在這清幽的巷子里念著剛才發(fā)不出的音，讀著剛才卡殼的語(yǔ)句，聲音卻仍是那么抖，斷斷續(xù)續(xù)的。我蹲在地上，將頭深深地埋進(jìn)臂彎里，抽泣起來(lái)。
無(wú)力包裹著我，像是在漆黑的房間里搭積木，怎么也搭不到盡頭，好不容易放上去了，卻又轟然倒塌。
這時(shí)，一片小小的桃花瓣安慰似的拂過(guò)我的臉頰。我緩緩的停止了抽泣。清風(fēng)微撫，將我的眼淚吹得煙消云散。
我向著散發(fā)黃暈的小巷盡頭走去，越過(guò)圓拱門(mén)。瞪大了雙眼的我發(fā)出了輕嘆。太美了！門(mén)后的一方土地像世外桃源，地上長(zhǎng)滿了許多花，樹(shù)上也繁花似錦。想走進(jìn)了一個(gè)花的'世界。
原來(lái)，默默無(wú)聞的小巷盡頭也有這樣美的仙境！
我驚嘆的看著眼前的美景，想到剛才的境地，也釋?xiě)蚜恕Ｍㄍ劳馓以吹穆飞�，也總�?huì)有一道不如意的小坎，悄悄地跨過(guò)它，忘卻它，就看到了那樣美好的一方水土。
盡頭的作文6
我清楚得記得，那是20xx年的一個(gè)晚上，我坐在媽媽的床頭，就這樣靜靜地坐著，靜靜地看著。我知道，這是我最后一次陪伴媽媽入睡了，以后再也沒(méi)有，機(jī)會(huì)了。媽媽在臨睡前對(duì)我說(shuō)了最后一句話：這一次的離別就是下次重逢的開(kāi)始。我滿含淚珠，對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把一包種子放在我的手中，我笑了笑，媽媽也笑了笑，她笑得是那么的.燦爛。
幫媽媽辦完喪事后的那晚，我一個(gè)人靜靜地站在皎潔的月色下。把那包種子小心翼翼地種在了后花園，并把媽媽的活深深地刻在心中。我每天都給它澆水施肥�？粗L(zhǎng)大，看著它開(kāi)花。
春天來(lái)了，滿樹(shù)綠葉襯托著茂盛的花朵，顯得格外春意盎然。我順手摘下了最好看的一串花朵，想把它送給日夜思念的媽媽�？墒请x別太遠(yuǎn)，也只能表達(dá)思念之情罷了。
轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了幾十年，我拿著拐杖再一次來(lái)這棵樹(shù)前。想著自己很快就能與母親想見(jiàn)，內(nèi)心有一點(diǎn)兒激動(dòng)與興奮。我在臨走之前也對(duì)自己的兒女說(shuō)了一句話：“這一次的離別就是下一次重逢的開(kāi)始！”
思念就是這樣，讓人感到寂寞與孤獨(dú)！但是我們要知道：這一次的離別就是下一次重逢的開(kāi)始。
盡頭的作文7
每個(gè)人都會(huì)死，也許當(dāng)每個(gè)人將要死去的時(shí)候，都會(huì)做一次垂死的掙扎，因?yàn)樗麄兌枷朐谶@美好的人世間再多停留一會(huì)兒，好讓他們?cè)倏匆谎圻@個(gè)世界，再看一看即將要離別的親人，想一想這個(gè)世界還有什么值得留戀的東西，回憶一下過(guò)去的美好時(shí)光。
假如我的生命走到了盡頭，當(dāng)我回首往事，我不會(huì)因虛度年華而后悔，也不會(huì)因碌碌終生而羞恥，我只會(huì)因我為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，為了生命而努力奮斗而驕傲，自豪。也許我曾經(jīng)站在某個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激昂的說(shuō)出我的理想，也許我曾經(jīng)站在一望無(wú)際的草原上放聲高歌，也許我曾經(jīng)有過(guò)一段燦爛輝煌的日子，也許``````當(dāng)這一切的一切都將成為往事，當(dāng)我的日子一天一天的消逝，當(dāng)我即將面臨死亡，但我毫不畏懼，因?yàn)槲乙押翢o(wú)留戀：就算親人會(huì)難過(guò)，但他們終究會(huì)從痛苦中走出來(lái)。我要的不是親人的`淚水，而是人們對(duì)我的思念與感慨。
而當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我便會(huì)大聲的說(shuō)：來(lái)吧，我已毫無(wú)留戀！也許會(huì)有人問(wèn)我：你難道真的不怕死嗎？或許我曾經(jīng)會(huì)有一點(diǎn)害怕，可是我知道畏懼是沒(méi)有用的，只有大膽的面對(duì)才會(huì)有新的希望。
盡頭的作文8
如果你問(wèn)我，在學(xué)習(xí)這條路上，已經(jīng)走了多長(zhǎng)時(shí)間了，我想我沒(méi)有辦法告訴你一個(gè)非常確切的答案。因?yàn)榫瓦B我自己都不知道，在這廣袤無(wú)垠的學(xué)習(xí)深海里，我又掙扎了多長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有浮出水面。慢慢的自己學(xué)會(huì)了游泳，才免于嗆死在這海洋里。
如果非要我給你一個(gè)答案的話，我想說(shuō)，學(xué)習(xí)的生涯，應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有盡頭的.。
不管是誰(shuí)，天王老子也好，在學(xué)習(xí)這條路上，從來(lái)都沒(méi)有什么非常迅速的捷徑可以去走，只有腳踏實(shí)地，去練習(xí)，去總結(jié)，才可以慢慢地達(dá)到自己想要的目的。
就好比我寫(xiě)作文這件事情吧，你可能根本就想想不到，我投了多少次稿，浪費(fèi)了多少篇作文，不是所有的一切都能被儲(chǔ)存在腦海里的，你學(xué)過(guò)的東西也可以很快就被忘掉，所以要及時(shí)復(fù)習(xí)，也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
我也曾經(jīng)苦苦掙扎，覺(jué)得置身其中，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，可是除此之外，就是靈魂的陌路，我們又該何去何從呢？
還是說(shuō)有一天，等到你也變得非常發(fā)達(dá)了，我們就可以有更多的出路，面對(duì)更多的選擇，哪怕是有一天你掌管著我的生死權(quán)利，也能盼望著你手下留情一點(diǎn)。
盡頭的作文9
路的盡頭，靜得讓人毛孔顫栗。
不知是從哪兒飛來(lái)的小鳥(niǎo)，費(fèi)力地?fù)渖戎遣坏桨驼拼蟮某岚�，而翅膀與空氣迅速摩擦產(chǎn)生有規(guī)律的急促的響聲，竟神奇的舒緩了壓抑的情緒——每個(gè)毛孔都快活的張開(kāi)了。還好，有一個(gè)精靈陪伴著我。即使在此之前，我們素未謀面。
太陽(yáng)緩緩的露出靦腆的笑臉，照在身上，暖和和的，頓時(shí)，心中便感到了一絲歡愉。
不知是哪兒傳來(lái)的嘰啾叫聲，這叫聲，柔弱得叫人可憐，可憐得叫人不舍。抬頭，尋找，哦！還是那只鳥(niǎo)，我認(rèn)識(shí)它！他仍然撲扇著不到巴掌大的`翅膀。對(duì)！就是它，它是精靈，是十足的精靈。還和我初見(jiàn)它時(shí)一樣，它從未停止過(guò)飛翔，即使沒(méi)有和同伴一樣纖細(xì)得似乎一觸即發(fā)的雙腿，它仍然是美麗的，不曾殘缺。
急促的嘰啾聲又響起，它在飛翔，它在向太陽(yáng)呼喚，它在奮力地向著最有陽(yáng)光的地方飛去
路的盡頭，充滿陽(yáng)光；路的盡頭，充滿活力；路的盡頭，鮮花在盛開(kāi)。
盡頭的作文10
世界在驚訝著她的變化，驀然，走向遠(yuǎn)方�，幪K雪兒，我們應(yīng)該不會(huì)再見(jiàn)面了吧�！}記
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你就在默默地躲著我，避免我們見(jiàn)面。呵呵，果然沒(méi)錯(cuò)，世界上沒(méi)有一輩子的友誼，一切的一切都是沒(méi)有盡頭的結(jié)束。
上次，我陪你回家，順便問(wèn)起你的暑假打算。你楞了一下，告訴我，你周三晚上就要走了，去西藏，大概一周以后回來(lái)。我沒(méi)有再多問(wèn)什么，但是，請(qǐng)你不要覺(jué)得我們這些對(duì)你好的人都是傻子，那么耽誤學(xué)業(yè)王大隊(duì)怎么會(huì)讓你去？
從那時(shí)開(kāi)始，你就在有意無(wú)意的躲著我。
人們都說(shuō)，只有找到紫色蒲公英的人可以得到幸福，可是我沒(méi)有紫色蒲公英，也沒(méi)有足夠的精力到那個(gè)神秘莫測(cè)的地方去尋找它。但是，你還是我最好的朋友，最可愛(ài)的蘇雪兒。
瑤蘇雪兒，我們應(yīng)該不會(huì)再見(jiàn)了吧？曾經(jīng)的'曾經(jīng)，就讓它過(guò)去吧；也沒(méi)有什么可以留戀的。
年復(fù)一年，時(shí)光便在沸水中消逝，潺潺的寂寞，猶若一曲笛音。到冰消雪融時(shí)，再回首，才發(fā)現(xiàn)，逝去的是青春，剩下的是回憶，像沒(méi)有盡頭的結(jié)束……
——后記
盡頭的作文11
時(shí)間過(guò)了許久，指針劃過(guò)鐘表，有太多的東西就再也回不去了！
還記得那是多久以前，我們還只是孩子，給顆糖就會(huì)笑，一個(gè)笑話就可以把一切的煩惱忘的一干二凈，那個(gè)時(shí)候歲月就是藍(lán)天上的白云，寫(xiě)著無(wú)暇！
后來(lái)，那些糖果早就已經(jīng)不會(huì)是我們開(kāi)心的理由了，所謂的笑話只會(huì)是我們的消遣，那些煩惱卻變成了心里深藏的秘密，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)孤獨(dú)，開(kāi)始習(xí)慣孤獨(dú)，開(kāi)始習(xí)慣一切不習(xí)慣的漸漸都變成習(xí)慣，這樣的歲月里的我們就是夜晚最孤寂的星星，給自己光芒，給自己溫暖！
人總歸會(huì)是孤單的吧？就算有太多的'人懂得你得歡樂(lè)，又會(huì)有幾個(gè)人了解你的悲傷那？有時(shí)候，或許不求了解和懂得，人才能真真的不難過(guò)吧！ 時(shí)光的盡頭，我們都是自己孤單的玩伴，我們都是自己的影子，我們都是……
盡頭的作文12
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂愁起來(lái)：“海那么大，而我這么小，我一輩子也看不到大海的盡頭……我還活在世上干什么呢？”
忽然，他突發(fā)奇想：“我為什么不去探索大海的盡頭呢？”他踏上一片綠葉舟，來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的'旅行。
綠葉隨著海浪越漂越遠(yuǎn)。夜里，波濤洶涌的海面上灑滿了銀色的月光，雪白的浪花一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)。小螞蟻緊緊地抓住綠葉舟，他感到害怕，若他在這里失去了寶貴的生命……可他還沒(méi)有看到大海的盡頭！他懷著滿腔的熱血，帶著一心的憧憬，迎接著困難的到來(lái)。
綠葉舟隨著海浪漂到這里，又漂到那里，小螞蟻隨著綠葉，游游這里，玩玩那里。他感到滿足，似乎這樣的人生才充實(shí)，這樣活著，才有意義。否則一生只呆在一個(gè)地方，是又多么的無(wú)趣。
不知過(guò)了多久，不知過(guò)了多少年。綠葉舟帶著小螞蟻回來(lái)了，回到了這場(chǎng)旅行最開(kāi)始的地方。
“原來(lái)這里就是大海的盡頭�！毙∥浵伩孔谝瑯�(shù)下，看著被夕陽(yáng)染紅了的天，映紅了的海，感慨地說(shuō)道：“原來(lái)小螞蟻活著就是為了探索大海的盡頭�！�
盡頭的作文13
清澈的河水肆意地在我身上流淌著，冰冷的溫度刺激著我的神經(jīng)，僅存的意識(shí)緩緩地打開(kāi)記憶的閥門(mén)。
“出去玩的時(shí)候，要小心一點(diǎn)。不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水，要注意交通安全……”媽媽一邊縫著我衣服掉落的扣子一邊看似漫不經(jīng)心又擔(dān)心得要命地對(duì)我說(shuō)。我毫不理會(huì)媽媽的嘮叨，徑直走出家門(mén)，與同伴漫無(wú)目地走在野外。
烈日當(dāng)空，草兒焉著，燥熱襲來(lái)，同伴說(shuō)：“不如我們到前面的小河游泳吧！”我知道，不能到不熟悉的水域游泳，但我也知道，著夏日的炎熱，卻不知道，臨行前母親的叮嚀囑咐。于是，我?guī)е知q豫七分腦子發(fā)熱，看著同伴相繼跳入水中，便也跳入水中了�！罢鏇隹欤≡缰肋@樣舒服，就不該猶豫嘛�！蔽以谒袗芤獾叵胫�。時(shí)而與同伴嘻水，時(shí)而潛水中，當(dāng)真快樂(lè)！
在我毫無(wú)防備的時(shí)候，死神悄悄降臨。我的腳不聽(tīng)使喚了，我大聲呼救，遠(yuǎn)處的.同伴竟未聽(tīng)見(jiàn)！我慌了，我徹徹底底地慌了！我該怎么辦？河水牢牢地抓住我，我掙扎，我努力掙扎，科那浮出水的手又無(wú)力地垂了下來(lái)，我絕望了！
在生命的盡頭，我的眼角溢出一滴悔恨的淚，媽媽，對(duì)不起！請(qǐng)不要傷心，雖然您一定會(huì)傷心。如果來(lái)生，我一定不讓您傷心，一定不玩這無(wú)知的游戲……
盡頭的作文14
前不久，我最喜歡的雷叔又出新書(shū)了，我立刻跑到書(shū)店買來(lái)書(shū)，迫不及待地讀了起來(lái)。
傳說(shuō)，位于世界盡頭的香巴拉，蘊(yùn)含著地球上最古老的力量，那力量隱藏著沖破時(shí)間枷鎖的魔咒，人類的一切惡疾都能被治愈，是超越生死的神之領(lǐng)域！為了拯救一些身患不治之癥的孩子查理和冒險(xiǎn)隊(duì)破解了黃金地圖的秘密，終于找到了香巴拉的入口。然而這個(gè)理想中的奇妙世界卻布滿了難以預(yù)知的陷阱一一沒(méi)有四季的森林，縹緲的仙樂(lè)，會(huì)動(dòng)的樹(shù)人，奇異的蜉蝣……香巴拉真的有神存在嗎？一切等你來(lái)解答。
讀了這本書(shū)后，我對(duì)時(shí)間更加疑惑了，我們浪費(fèi)的今天真的是昨日死去之人苦苦期待的'明天嗎？我們也有死去的一天，我們浪費(fèi)今天的一份一秒都是補(bǔ)不回去的，不把握好當(dāng)下，也許就只能在老的時(shí)候嘆息了，而在你感到惋惜時(shí)，時(shí)光又從你的眼皮子底下溜走了。
你所浪費(fèi)的今天，就是昨日死去之人苦苦期待的明天，你所厭惡的是現(xiàn)在，是未來(lái)你再也回不去的曾經(jīng)。把握住這七個(gè)字母，周而復(fù)始，珍惜所擁有的每一天，才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命！
盡頭的作文15
一天，天空中出現(xiàn)一道彩虹，獾說(shuō)：彩虹的盡頭一定有寶貝�！闭f(shuō)完獾和狐理就出發(fā)去尋寶了。
一路上它們看見(jiàn)小兔子在自言自語(yǔ)說(shuō)：“這真是我的寶貝�。 薄白唛_(kāi)，走開(kāi)，讓我看看那些寶貝。”狐貍說(shuō)，“這不就是一堆胡蘿卜嗎？”小兔說(shuō)：“這些蘿卜對(duì)我來(lái)說(shuō)就是寶貝。”
它們繼續(xù)向前走啊走，這時(shí)它們又看見(jiàn)了熊媽媽在喊著：“我的寶貝呀，你在哪里？”“你原來(lái)在這里�！毙軏寢尠研⌒軗г趹牙�。獾說(shuō)：“這明明是您的孩子嘛�！毙軏寢屨f(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)孩子就是我的寶貝。”
它們繼續(xù)向前走啊走，它們看見(jiàn)了老牛�！斑@真是我的寶貝�！崩吓Ｗ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。獾說(shuō)：“真的？真的`？在哪里？”老牛說(shuō)：“在我的回憶中，從前那些老朋友，你做過(guò)的事情都是寶貝�！�
忽然空中下起了雨，獾和狐貍躲在一棵大樹(shù)下。雨停了，獾和狐貍意識(shí)到原來(lái)寶貝不是銀的、金的、也不是寶石。
雨停了，它們手拉手玩了起來(lái)，你拉著我，我拉著你。獾說(shuō)：“你是我的寶貝。”狐貍說(shuō)：“你也是我的寶貝。”
其實(shí)呢，獾和狐貍的寶貝是友誼！
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