- 我的老師作文 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我最喜歡的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的老師作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的老師作文,希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
老師,是另一個母親,陪伴著我們茁壯成長;老師,是一盞指路的明燈,在我們迷茫的時候給我們指引方向;老師,是一棵大樹,在我們受到傷害的時候為我們撐開安全的臂膀。
我的孫老師長著一個鴨蛋臉,上面鑲嵌著一對水靈靈的眼睛。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。孫老師中等身材,不胖不瘦,臉上總露出一副嚴肅的表情。
孫老師是很嚴厲的'。每當有同學不帶作業(yè),沒寫作業(yè),她就會花很長時間批評他們;每當有同學不守紀律,她就會點名批評……
在我看來,孫老師還有不嚴厲的一面。記得有一次,媽媽送我去上學,我們遇到了孫老師。媽媽還有事,便讓我和孫老師一起去學校。在路上,我和老師邊走邊聊。孫老師很關(guān)心我,她問了我在家里的許多事。過馬路時,孫老師緊緊的牽著我的手,讓我感到一股暖流流遍全身,十分的感動。
如果我們是小花,那老師就是一滴水呵護著我們;如果我們是小草,那老師就是一縷陽光,給我們滋潤,告訴我們道理。
我的老師作文2
最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚,戴著一副金絲邊眼鏡,看起來非常斯文。她將長長的頭發(fā)高高地豎起,盤一個“骨朵”,看上去很高貴。
我的老師很溫柔,從不罵我,有時候假裝打我,當她舉起手準備打我的時候,卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見我那傻樣就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。
我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西游記》,每次上課的時候都讓我們扮演西游記里面的角色。除此之外,老師還教我們讀《紅樓夢》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。
課堂以外,老師還帶我們?nèi)ゴ笞匀粚殹4禾斓?秘密,原來是發(fā)芽,長出新的枝條。每當我發(fā)現(xiàn)一個新的生命,都會為之贊嘆不已。秋天的秘密,原來是銀杏樹的葉子都掉下來了,像給大地鋪上了一個地毯。我們躺在上面,感覺很奇妙。
雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我永遠不會忘記李老師。我一定要好好學習,將來回報老師。
我的老師作文3
進入初中換了許多新老師,這些老師各有各的個性!你想知到嗎?那就讓我來告訴你吧!
我的語文老師是一顆定時炸彈!平時看起來好象沒有什么事似的,可一旦引爆了他那后果就不堪設(shè)想!比如說我們剛進初中對新老師還不太了解,第一次見到語文老師,他對我們挺好的,沒有什么可怕的!到這里我們班的.調(diào)皮大王朱尾開始調(diào)皮起來了,語文老師看見了,剛才臉上的友善飛到九霄云外去了,剩下的知識滿臉的怒氣,他走上前去二話不說就給了朱成尾兩巴掌,打的他臉上都開了花!從這以后我們再也不敢引爆這顆定時炸彈了!
歷史老師就是一打炮竹,很響但威力不大!所以我們班沒有人怕她!她上課是我們班的幾個調(diào)皮大王總跟她作對,她說東,朱成尾幾個就說西!有時她打調(diào)皮KING,他們就一起反抗她!說她是法西斯!她氣的差點暈過去!
這就是我們班的新老師,還有數(shù)學老師,政治老師,英語老師等等!這次時間不夠下回再跟你說!
我的老師作文4
在我五年的學習生涯中,又許多教過我的老師,他們各有特點:有的幽默風趣、有的和藹可親、有的要求嚴格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現(xiàn)在的`雷老師。
雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴,她有著烏黑的頭發(fā)。
雷老師是個特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室,雷老師就說你們再當一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服,也特別愛養(yǎng)花。
雷老師的教學方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子,先讓我們在練習本上抄一遍然后再做;我學習基礎(chǔ)薄弱,每次考試都在45分左右,但45分,雷老師也會表揚我,因為她會找我卷子上的優(yōu)點。我的每一次進步都是雷老師表揚的結(jié)果。
又一次,我聽說,雷老師要退休了,我當時眼淚就流出來了,我特別不希望雷老師走,因為雷老師就像我們的媽媽一樣!
雷老師,我非常地喜歡你,也非常的愛你!
我的老師作文5
我有一個誠實、樸素的好老師。
我的老師高個子、瘦瘦的,經(jīng)常梳著直流海,圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的眼睛。老師臉上總是掛著微笑,讓我們感覺很親切。
上課時,老師講課很生動,我們百聽不厭。記得有一次老師給我們上語文課,講《日月潭》這一課時,老師用豐富多彩的語言,仿佛把我們帶進了一個山清水秀、風景如畫的世界。
老師性格很溫和。每當考試時,我考好了,老師就說:“不錯,繼續(xù)努力!”我沒考好的'時候,老師說:“別灰心,下次加油!”每一次聽到這句話我心里充滿了信心,使我重新振作了起來。
我愛我的老師,老師也愛我們。老師是辛勤的園丁,為我們付出了一生的精力,我們要努力學習,成長為祖國最美麗的花朵!
我的老師作文6
我有一位作文老師,她姓袁,我們叫她袁老師。老師每節(jié)課都戴著一副眼鏡,上課非常嚴肅,就算老師很嚴肅,但每節(jié)課也會笑瞇瞇。我們都很喜歡她。
老師長得特別高又特別瘦,她每天都扎著個馬尾辮,高興的時候眼睛會彎彎的,生氣的時候眼睛會瞪得大大的。掃描全班,我們都不敢看老師,因為生怕撞到老師的“槍口”上。老師的額頭光溜溜的,不過還有一對顏色淡淡的眉毛。
老師有著一對方方正正的眼鏡,她把眼鏡拿下來時都會把人認錯。而且同學們還會趁著老師把眼鏡拿下來的'時候偷偷地講話,老師把眼鏡戴上的時候,同學們就趕快坐正。
袁老師會給我們玩游戲,聽說還會帶吃的給我們吃,還會在作文紙上畫星星。我得到了這一顆五角星,我寫作文會更加努力的。
袁老師的課真有意思,我希望每天都能上袁老師的課。
我的老師作文7
從一年級到四年級,我換過很多位老師,其中給我印象最深的是盧老師。
盧老師身材中等,披肩長發(fā),前額有劉海,神情溫柔。對我們和藹可親。在課堂上,老師的那種溫柔神情,讓同學們?nèi)玢宕猴L,感覺非常放松和親切。
不過嚴厲起來也是怪嚇人的。記得有一次,老師正在上面認真講課,有些同學在下面講悄悄話,開小差。盧老師也不提醒,繼續(xù)講,突然大聲來一句:“某某同學,請起立!比缓笕嗤瑢W都朝這位倒霉的同學看過去。而這位講話的同學的臉就唰的一下紅了起來。盧老師轉(zhuǎn)身對著大家喊:“看什么看,再看你們也站起來!”可把我們嚇壞了,趕緊回頭看著書本。而那位罰站的'同學也乖乖認真聽課,盧老師就讓他坐下去了。
盧老師對我們很好,我很喜歡盧老師。
我的老師作文8
我的作文老師今年六十二歲了。個子不高不矮,身材很苗條。她挺臭美的,這么老了還喜歡穿長裙。上課總戴著一副老花眼鏡,笑瞇瞇地給我們講課。
老師對我們很好,上課非常有趣。有時她會講笑話逗我們開心。我們都說她超級搞笑哦!
上午,我和小伙伴們來到作文班上課。今天的天氣真冷,老天嘩嘩地下著大雨。我們一進教室,看見老師又穿著一條黑色的長裙呢。哇!這么冷的天,這個老太婆也不怕冷,真奇怪!于是我大著膽子問她:"老師,你到底冷不冷啊?你看我都穿著這么厚的`衣服。"你說老師滑不滑稽,她直接把裙子輕輕提一提,笑呵呵地說:"瞧,老師穿著厚打底褲呢!"她那樣子,逗得我們哈哈大笑。
嘻嘻!我們的作文老師是不是很搞笑、很幽默?
我的老師作文9
9月1日也就是開學的第一天,我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學了。
我剛一進教室,就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一對又黑又細的眉毛,留了一頭短發(fā),精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。
過了一會兒,又從外面走來一位女老師。她的個子高高的,有一頭長長的黑發(fā),她有一雙非常有神的眼睛,和一張小巧玲瓏的.嘴巴。她就是我們的數(shù)學老師鄭老師。
經(jīng)過兩個多星期的相處,在老師耐心的講解下,我越來越喜歡聽她們講的課,也越來越喜歡我們的新老師。
我的老師作文10
我的教師認真負責、學識淵博,是個異常有學問的好教師。
教師雖然課堂紀律嚴格,可是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關(guān)心我們。其實我們也明白,教師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國的花兒,教師想燃燒的蠟燭,點燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,教師像一只火把,點燃了我們求知的火種,教師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的'心靈。教師做的每一件事都是為了我們,教師的無私奉獻,需要我們每人學習。
諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀,學海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。
我的老師作文11
今天下午放學回到家,我就趕快把數(shù)學作業(yè)寫完了,寫完之后我就問媽媽:”媽媽,語文有什么作業(yè)?“媽媽說短信息還沒有發(fā)過來,先讀音節(jié)和課外書吧。我把這些都完成了,李老師的短信息還沒有來,我就想怎么還沒有發(fā)信息呢?
突然我知道答案了,李老師一定是覺得我們上學上了一個星期了,覺得我們太累啦,讓我們今天晚上好好的放松一下,所以才沒有發(fā)來短信息,這讓我覺得心里好開心呀!
我太喜歡李老師了,因為我覺得李老師干什么事情都是為我們著想,她真的.很關(guān)心我們,替我們操心,就像我的另一位媽媽。
我的老師作文12
在那些愛的老師中,有一位老師是我最敬愛的人。
這位老師是我以前的電腦繪畫老師。剛開始我還認為他很兇,但他并不兇,反而對我們很好,還不時地摸我們的'臉蛋和頭發(fā),還送我們糖果吃呢!真是一位平易近人的老師。每當我交上一份美麗的圖畫時,老師總夸我畫得與參考圖一樣漂亮,聽得我心都飛上了天。老師還常拿我的畫給別人作參考呢!在我們上課有點犯困時,老師還會給我們來點小幽默,為我們提提神。
但是,沒過多久,就因為我眼睛近視了,而依依不舍地退出了電腦繪畫班。老師自然舍不得我:“何飛揚啊,你確定要退出嗎?”“是的!蔽冶砻骐m然堅決無比,但內(nèi)心卻十分難過。還好在平時還可以見到這位老師,我還是很開心的?墒牵叶嗝聪M,能多跟哪位老師上課久一點!
我的老師十分和藹可親,他有時也不忘來點小幽默,我很喜歡這位老師,他就是我最難忘的老師——徐佳老師。
我的老師作文13
我的老師劉老師,長著一張橢圓形的臉,黑黑的頭發(fā),彎彎的嘴巴。她的聲音清清的、脆脆的,很好聽。
課堂上,她用美妙的聲音繪聲繪色地講解課文,我們都聽入迷了。有一次,她讓同學們解釋一下愚公移山的意思,大多數(shù)同學都講不清楚,她用緩慢清晰的聲音仔細地講述了一遍,我們?nèi)w同學都聽明白了。
課余時間,她教我們詩歌朗誦,她用抑揚頓挫的聲音念到:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。這讓我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜歡有感情的朗誦,細細體會著詩歌里的韻味。
上學期期末,劉老師工作勞累,嗓子啞了,發(fā)不出聲音了。我很難過,直到她的.聲音恢復(fù)了,我的心情才好起來。
我喜歡聽劉老師的聲音,感謝您劉老師,讓我們無憂無慮地在知識的海洋里暢游。
我的老師作文14
我們的張老師呀,他不高,不帥;但我們都愛他,敬他,更是崇拜他。
課堂上,張老師時而風趣,時而嚴肅。他的風趣化解了我們對知識的疑惑,飛揚了我們的.思維;他的嚴肅讓我們養(yǎng)成了好的學習習慣,擁有了嚴謹?shù)乃季S能力。
我們特喜歡張老師留的家庭作業(yè),張老師總能引領(lǐng)我們在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學,用數(shù)學解決生活疑難。我們恍然大悟:原來呀,數(shù)學就是生活,生活就是數(shù)學。
喜歡張老師!喜歡在方特冒雨守護我們的張老師;喜歡烈日炎炎在長隆與我們狂歡的張老師;喜歡在肅穆的烈士陵園與我們一起宣誓的張老師;喜歡班級展示時與我們一起沒日沒夜排練的張老師;喜歡每天清晨手把手指導我們整理教室衛(wèi)生的張老師;喜歡張老師的諄諄教誨......
我們眼中的張老師,我們心中的張老師,讓我們懂得:向善,向上,是美的!
你說,這樣的老師我們能不愛嗎?
星元實驗學校四1班張嘉文
我的老師作文15
現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦,很負責任,老師布置的作業(yè)很多,老師放學后會把上課不認真的人留下老師有時會批評同學,老師有時也會鼓勵同學。
假如我是老師,我會關(guān)心,愛護同學。學生書沒帶,我會借給他。學生在玩危險游戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了,我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學生遇到不會做的題,我會耐心的`教他。
假如我是老師,在工作上要認真對待,課前準備要充分。上課講課要生動,作業(yè)要按時改完。
假如我是老師的話,我會對學生很好。當學生犯錯了時,我會耐心跟他們談話講道理,不會罵他,更不會打他們。每天的家庭作業(yè)我不會布置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學生們打成一片,對待他們像自己的孩子一樣。
我長大了一定要當一名教師。
【我的老師作文】相關(guān)文章:
我的老師作文【精選】07-04
[精選]我的老師作文07-04
我的老師作文(精選)07-04
【精選】我的老師作文07-04
我的老師作文(精選)07-03
(精選)我的老師作文07-04
我的老師作文[精選]07-04
我的老師作文03-01
我的老師作文07-08
我的老師作文07-08