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      2. 佛手的作文

        時(shí)間:2024-06-14 09:09:49 志華 好文 我要投稿

        【實(shí)用】佛手的作文18篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的【實(shí)用】佛手的作文18篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】佛手的作文18篇

          佛手的作文 1

          在我家里,養(yǎng)著一盆金佛手。

          金佛手全身是寶。據(jù)《中國(guó)藥典》記載,其根、莖、葉、花、果實(shí)均可入藥,有力氣化痰,止咳小張,疏肝健脾等多種要用功能。金佛手,自古有“果中之仙品,世間之奇卉”之美譽(yù)。

          一大早,我抱著裝滿(mǎn)水的大瓶子直奔陽(yáng)臺(tái),想去給佛手澆水。我發(fā)現(xiàn)佛手果比剛拿來(lái)時(shí)又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒哦!旁邊最大的那一片綠葉有8厘米長(zhǎng),3.5厘米寬,而小的那一片只有它的三分之一。還是讓我們仔細(xì)瞧瞧佛手果吧,它大概有雞蛋那么大。因?yàn)檫在生長(zhǎng)中,所以顏色還是翠綠色,等到長(zhǎng)大成熟的時(shí)候就應(yīng)該是金黃色的。整個(gè)果實(shí)就像是我們的手掌賀龍的'樣子。我湊近聞一聞,還散發(fā)著一股清香喲!

          隔了一個(gè)星期,我的“寶貝佛手”最大的葉子又長(zhǎng)長(zhǎng)了1毫米。不過(guò)沒(méi)有變寬。葉子的顏色變成了青綠色。佛手果實(shí)周?chē)摹叭~子衛(wèi)兵”有增加了不少。如果用繩子圍成一個(gè)圈的話(huà),都快比我的腰還粗了,真是“防守”到位啊。

          國(guó)慶長(zhǎng)假我去無(wú)錫玩了三天;貋(lái)后,我急著去看我的“老朋友”。不知道是我心里作用,還是佛手真的又長(zhǎng)大了,反正我用尺量了一下,哇!佛手果已經(jīng)漲到了10厘米長(zhǎng),直徑有6厘米。照這樣的生長(zhǎng)速度,那我的佛手果很快就要成熟啦!再看看周?chē)娜~子,我發(fā)現(xiàn)有抽出了幾片新的嫩葉。大概1厘米長(zhǎng),0.5厘米寬。哈哈,的確很小吧。后面連著幾天我每天都去測(cè)量一下,但是變化卻不大,就像我們小朋友每天量身高,也看不出什么變化,這是一個(gè)道理。

          我好期待佛手果變成“金佛手”的那天!

          佛手的作文 2

          相信很多人都見(jiàn)過(guò)也聞過(guò)佛手花吧?雖然它的樣子怪怪的,但它可有不一般的本領(lǐng)哦:佛手被譽(yù)為“果中之仙品,世上之奇卉”,它既有很高的觀(guān)賞價(jià)值,也有很高的經(jīng)濟(jì)、藥用價(jià)值;換句話(huà)說(shuō),你在享受滿(mǎn)屋子佛手香氣的同時(shí),也欣賞了它帶來(lái)的健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展呢!但是,你見(jiàn)過(guò)佛手的花嗎?

          佛手的花有別于佛手,她不像佛手那樣香飄萬(wàn)里、引人注目,但她卻有比佛手跟加耀眼的地方。佛手的花小小的,白白的,活像一盞盞小小的白燈籠;她的`香,淡淡的,乍一聞,還聞不到任何有別于空氣的氣息呢!她厚厚的花瓣,點(diǎn)綴著橘子皮般的點(diǎn)點(diǎn)紋樣,像是在努力保護(hù)她的花蕊;ㄈ锸悄埸S的,矮矮的一撮,像是被人不經(jīng)意的放進(jìn)了花瓣中,更像是燈籠中的蠟燭,閃耀著朦朦朧朧的光點(diǎn),在黑暗中指引迷途的人們。佛手的花似乎與桂花是一對(duì)姐妹,也是那樣小小的,也是藏在層層疊疊的綠葉中,也是那么謙虛,不張揚(yáng),也不炫耀什么。盡管她的后代是金燦燦、香噴噴的大佛手,可她卻不會(huì)去刻意說(shuō)明這一點(diǎn),她不像佛手那么嬌氣,那么金貴,只是默默地在又硬又厚的葉子里散發(fā)著香氣?伤绞堑驼{(diào),越不張揚(yáng),人們就越贊美她謙虛、善良的品質(zhì)。盡管沒(méi)有人去強(qiáng)迫她,但她卻依然在黑暗中指引著人們。

          花落,花開(kāi);ǖ木瘢瑓s在我們的心中永遠(yuǎn)綻放著最美的一面。

          佛手的作文 3

          十一國(guó)慶長(zhǎng)假,我們一家三口去金華旅游,聽(tīng)說(shuō)金華盛產(chǎn)佛手,便帶了一盆來(lái)。

          佛手的香味酷似檸檬,可它是枸椽的變種,佛手的果實(shí)或分裂如掌,或張開(kāi)如指。因?yàn)榉鹗值墓麑?shí)猶如千萬(wàn)只“招財(cái)納寶”的小手,所以人們把它稱(chēng)為佛手,意思是上帝的手。

          佛手不僅招財(cái),而且還有很高的藥用價(jià)值。《本草綱目》中有記載:“佛手雖味短而芬香大勝,置笥中,則數(shù)日香不歇。寄予至北方,人甚則重。古作五和糝用之!蓖瑫r(shí)又寫(xiě)道:“其味用舌嘗不甚佳而清香襲人。南方人雕鏤花鳥(niǎo),作蜜餞果實(shí)置于幾案,可供玩賞。若安芋片于蒂而以濕紙圍護(hù),經(jīng)久不癟!狈鹗智谐善罆耖_(kāi)后泡開(kāi)水,或用水煎服能治胃病,能解酒。那兒的人最喜歡把成熟的佛手切片曬干,裝到小袋里擺在旅游景點(diǎn)路邊,以方便游人購(gòu)買(mǎi)。也有的花農(nóng)把一株佛手樹(shù)裝到花盆里,以盆景的形式放在路邊,叫嗬著買(mǎi)賣(mài)。那兒的價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很便宜的,因?yàn)槟莾旱娜藥缀跫壹叶挤N佛手。

          佛手是一種很特殊的.果實(shí)。由于其雌雄發(fā)育不完全,果實(shí)沒(méi)有內(nèi)果皮和汁胞,整個(gè)果實(shí)就由外果皮(黃色層)和中果皮(白色層)組成。外果皮很薄,所以佛手以中果皮占最大部分。佛手果皮的成分組成,就是果實(shí)的成分組成,佛手含有多種基本營(yíng)養(yǎng)、維生素和礦物質(zhì),藥用成分較為復(fù)雜。

          佛手的形狀是怎么回事呢?我還弄不董。不過(guò)我認(rèn)為,檸檬的女兒去燙了發(fā)以后就變成了佛手。而且我還為佛手編了一首歌呢:“佛手佛手金黃色,金華特產(chǎn)最出名,治病解酒樣樣行,發(fā)出香味沁脾心。”

          聽(tīng)了我的介紹后,大家應(yīng)該更熟悉佛手了吧!還有,養(yǎng)幾盆在家里,能凈化空氣喔!

          佛手的作文 4

          傳說(shuō),如來(lái)佛的手掌能點(diǎn)石成金,我想,假如如來(lái)佛的手碰我一下的話(huà),我會(huì)不會(huì)變成騰云駕霧的神仙呢?對(duì)于傳說(shuō),我不相信。倒聽(tīng)說(shuō)有一種能給人帶來(lái)好運(yùn)的植物——那就是金佛手。

          金佛手的莖有我們手掌上的大拇指那么粗,有點(diǎn)淡淡的褐色,上面有幾個(gè)短短的刺。從莖那兒分叉出兩個(gè)稍細(xì)的枝,枝又分叉出幾根更細(xì)的墨綠的小枝了。整個(gè)形成了一個(gè)橫豎交錯(cuò)的莖枝網(wǎng)。那幾片大大小小的葉子重重疊疊地長(zhǎng)在小枝上,葉柄大約為1厘米淡綠色的,這密密麻麻的'葉子襯托著一個(gè)個(gè)深甸甸的果實(shí)。這個(gè)果實(shí)呈金黃色。一共有五個(gè);有兩個(gè)是躍躍欲放,二十幾個(gè)瓜瓣中有五六個(gè)向外開(kāi);有兩個(gè)已經(jīng)盛開(kāi)了,像菊花;還有一個(gè)是特殊的,它還沒(méi)完全盛開(kāi),又不是躍躍欲放,整體就像一個(gè)“怪形雞爪”。從遠(yuǎn)處看,那幾個(gè)隨風(fēng)搖擺的金佛手就像一個(gè)“小南瓜”,可愛(ài)極了!因?yàn)楣麑?shí)沉,那幾根細(xì)小的小枝已經(jīng)無(wú)法沉受,所以為了保護(hù)它,還在中間插上了一根小棍子,上面系著紅繩,把果實(shí)給套住了。

          金佛手除了好看,還能給人治病呢;摘下金佛手,放進(jìn)白開(kāi)水,就有一股濃濃的藥味,只要喝下就杯茶,一定能清涼解毒。

          金佛手還能給人帶來(lái)好運(yùn)呢!把你自己的心愿寄托在金佛手,雖然不能完全實(shí)現(xiàn)你的愿望,但把愿望寄托在金佛手上,一定錯(cuò)不了。

          既好看又能清涼解毒,還又能給人帶來(lái)好運(yùn),這佛手真好。不過(guò),我還沒(méi)嘗過(guò)金佛手泡的茶呢,如果有機(jī)會(huì),我想那“小南瓜”一定很好吃。

          佛手的作文 5

          今天老師端來(lái)了一盆很奇怪的植物,這種植物以前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),老師告訴我們這是種植物叫“佛手”。你肯定會(huì)問(wèn)“佛手”是什么?下面我就給你介紹介紹吧。

          老師告訴我佛手的花有白的,紅的,紫色的,一年四季都開(kāi)花。當(dāng)我看到金黃色像手似的花,還以為是花呢,誰(shuí)知道老師卻告訴了我一個(gè)意想不到的結(jié)果:“佛手是果實(shí),還有治病的功效呢。”它的果實(shí)里面很像緊握的拳頭,外邊像我們張開(kāi)手掌的小手指,但是“小手指”非常多,看起來(lái)很像千手觀(guān)音,所以人們才給它起了這么好聽(tīng)的名字——佛手。果實(shí)的顏色是金黃色的,香氣濃郁,讓人不由地想上去咬上一口。

          它的葉子是翠綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,葉尖是圓的,葉子的形狀像鐵扇公主的芭蕉扇,我真想摘下一片,看能不能扇出一個(gè)火焰山。

          它的枝是深綠的',上邊大約有一厘米左右都長(zhǎng)著小刺,就像佛手的衛(wèi)士一樣,保衛(wèi)著佛手不讓任何人傷害他。

          它的干是棕色的,它只有大姆指哪么粗,卻支撐著枝和葉,還有果實(shí)。我想它應(yīng)該是個(gè)大力士吧。

          我還發(fā)現(xiàn)了根上長(zhǎng)了兩小須根,我想那里面埋有很多小須根在吸潤(rùn)著,它就像我們辛勤的老師一樣默默奉獻(xiàn),讓它的花更美,葉更茂,果更香甜。

          佛手不但果實(shí)香甜、好吃,而且還是一種名貴的藥材呢。

          怎么樣?佛手可愛(ài)吧。如果你也喜歡,就也種一盆吧!

          佛手的作文 6

          周六家里打掃衛(wèi)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)佛手瓜,啊,它們居然長(zhǎng)長(zhǎng)的芽芽!那幾個(gè)佛手瓜是奶奶去年秋天從老家?guī)н^(guò)來(lái)的.,翠綠翠綠的,每個(gè)都像兩只手合在一起的樣子。我很喜歡它們,舍不得吃掉,就放在南邊的陽(yáng)臺(tái)上,后來(lái)就把它們忘記了,沒(méi)想到它們居然發(fā)芽了。我和爸爸決定星期天將它們種在樓下的空地里。

          周日的天氣非常好,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。我和爸爸帶上了佛手瓜和一個(gè)鐵鏟子,再用幾個(gè)舊飲料瓶裝了幾瓶水就下樓了。到了空地里,我們選了一塊地面平整、向陽(yáng)的地方種佛手瓜。爸爸先用鐵鏟在地里挖了足球那么大的一個(gè)坑,又把坑里的土挖松,好讓佛手瓜扎根。爸爸讓我倒水進(jìn)去,再把佛手瓜放進(jìn)去,同時(shí)填土進(jìn)去。最后,佛手瓜不見(jiàn)了,只有小芽芽露在外面。我們用同樣的辦法,又把另外幾個(gè)佛手瓜也種下了。

          佛手瓜啊佛手瓜,你們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

          佛手的作文 7

          今天,老師端來(lái)一盆佛手,它的美麗真是讓我驚呆了。

          為什么這盆植物叫佛手呢?我來(lái)告訴你吧。雖然佛手很漂亮,但它只是這盆植物的果實(shí)。因?yàn)樗睦飳酉袷畮赘种妇o握而成的拳頭,外層又好像好多個(gè)張開(kāi)的手掌,張開(kāi)的手向上掬著,把握著的拳捧在中間。那上邊有很多像人手指的部分,很細(xì)很尖又很長(zhǎng),比我們正常兩個(gè)人的手指加到一起都多。大概只有觀(guān)音佛祖才會(huì)有這樣的手吧,所以人們給它起個(gè)名字就叫“佛手”。佛手是金黃色的,比香蕉的黃、菊花的黃還要好看,要是你看見(jiàn)了,肯定想上去咬一口。如果你聞一聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有撲鼻的清香,你肯定會(huì)想吃的。

          它的葉子翠綠色,就像《西游記》里的芭蕉扇。我真想摘下來(lái)一片葉子,扇扇看能不能扇出一座火焰山。它的枝上有許多刺,都是綠色,大概是為了保護(hù)佛手的果實(shí)吧!我看了它的干,發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)連著的根。我想,還有更多的'根在默默地付出,為佛手帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)。它難道不正像我們辛勤奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的老師一樣嗎?

          聽(tīng)老師說(shuō),佛手是形、色、香俱美的佳木。佛手的花有白、紅、紫三色。白花素潔,紅花沉穩(wěn),紫花淡雅。佛手的葉子色澤青翠,四季常青。

          佛手實(shí)在是太美好又太奇妙了,我喜歡佛手。

          佛手的作文 8

          我家的陽(yáng)臺(tái)上種了一盆長(zhǎng)有成熟果實(shí)的佛手。

          佛手到底是什么科的呢?這一個(gè)問(wèn)題我是想了又想還是想不通。最后我查了電腦,才解開(kāi)了這個(gè)謎題:佛手,是蕓香科中的香椽的變種,但只是果實(shí)變了而已。果實(shí)成了掌狀的樣子,果肉完全退化了,但還是可以用來(lái)供藥。

          佛手的果實(shí)不成熟時(shí)是綠色的,那一條條的果實(shí)頂上長(zhǎng)出了刺;成熟后,刺就退化,而綠條條也變成了黃條條,一個(gè)個(gè)如同縮小的香蕉樣子。這些黃條條簇在一起,看上去就像是一朵花瓣為條形的花。佛手的`葉子外有一圈貼著葉邊長(zhǎng)的小刺,不過(guò)一點(diǎn)兒也不鋒利,而葉子也特別柔軟,像林黛玉的身子——弱不禁風(fēng)一樣。但你別當(dāng)佛手好惹,那枝條上長(zhǎng)的利刺可是像非洲象的象牙一樣鋒利得很。

          現(xiàn)在,佛手的莖條呈褐色,枝葉青綠,果實(shí)金黃。看著它的美麗,我的心里很高興。再聞聞果實(shí)散發(fā)的若斷若續(xù)的微微香氣,更是令我愉悅了。

          它就在我房間的窗臺(tái)下,我喜歡這盆可愛(ài)的佛手。

          佛手的作文 9

          一次和媽媽去市場(chǎng),媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一個(gè)佛手瓜。

          叫它佛手瓜,可能是它的外形很像一個(gè)拳頭,大小也有拳頭那么大。顏色是淡綠色。炒著吃的它味道清淡,和黃瓜的味道差不多。

          由于我特別的喜歡吃,所以家里買(mǎi)了好多,一個(gè)佛手瓜放在了屋子的一角,等想吃它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的頂端發(fā)芽了,爸爸決定自己在家里培植一棵佛手瓜秧苗。

          爸爸先把發(fā)芽的佛手瓜放在一個(gè)花盆里,想不到它的生命力那么旺盛,今天的功夫,秧苗蹭蹭的長(zhǎng),爸爸又用了一個(gè)深大約有20厘米深的盒子放上土,暫時(shí)給佛手瓜秧安了一個(gè)“家”。

          現(xiàn)在,這棵秧苗已經(jīng)藤蔓已經(jīng)又大約50厘米長(zhǎng)了,它的葉子和楓樹(shù)的差不多,爸爸又在陽(yáng)臺(tái)上給它搭個(gè)架子,也不知道它會(huì)不會(huì)這個(gè)季節(jié)結(jié)果?

          爸爸在網(wǎng)上查了一下佛手瓜的生長(zhǎng)習(xí)性,它是南方的植物,在北方,結(jié)果大約要等到八月十五左右,它的花是白色的,也不知道我們家的這棵佛手瓜能不能到了那個(gè)季節(jié)結(jié)果呢?

          管不了那么多,只要是它有頑強(qiáng)的生命力,我覺(jué)得它也能在我家的陽(yáng)臺(tái)里熬過(guò)冬天,等到春天的.到來(lái),那樣,爸爸就會(huì)把它栽種在自己的小院的空地上,那么想象到能吃上自己家種的佛手瓜,該是多么幸福和快樂(lè)啊。

          因?yàn)槠诖,忽然覺(jué)得冬天好漫長(zhǎng),憧憬佛手瓜綴滿(mǎn)在我家空地的瓜架上。

          佛手的作文 10

          媽媽給我講《紅樓夢(mèng)》中賈探春的房間陳設(shè)豪華,其中“紫檀架上放著一個(gè)大觀(guān)窯的大盤(pán),盤(pán)內(nèi)盛著數(shù)十個(gè)嬌黃玲瓏的大佛手!蔽野偎疾坏闷浣,佛手是什么樣的東西?媽媽說(shuō):“百聞不如一見(jiàn),今天就帶你去看看!“

          媽媽用電動(dòng)車(chē)帶著我到達(dá)花鳥(niǎo)市場(chǎng),她指著姹紫嫣紅的花草中一株不起眼的綠植說(shuō):“這就是佛手!蔽覝惤豢,只見(jiàn)綠葉叢中有四五只“小手”正向我招手,這些“小手”金燦燦、胖乎乎,一只“小手”上足有三十根“手指”。

          它們或伸直或彎曲,像佛經(jīng)故事里面拈花的佛手,難怪叫“佛手”!我閉上眼睛,深吸一口氣,一股像檸檬一樣的清香撲鼻而來(lái),我感到十分放松。媽媽說(shuō):“佛手乃香中君子,只在有意無(wú)意間。”我說(shuō):“這跟薛寶釵的冷香丸一樣。”我想了想又說(shuō):“我們作業(yè)本里汪曾祺寫(xiě)梔子花,太香了,但是梔子花說(shuō),去你的,我就是要這樣香,香得痛痛快快,你們管得著嗎!”媽媽哈哈大笑,說(shuō):“是的,不同的香味是它們各自的.特點(diǎn),沒(méi)有高下之分!蔽艺肷焓置蝗,我慘叫一聲:“啊,我被刺到了!”在它的柄部,我發(fā)現(xiàn)一些長(zhǎng)長(zhǎng)的保護(hù)佛手的“刺羅漢”。媽媽告訴我,佛手是中國(guó)文人喜愛(ài)的果子,因?yàn)榉鹗种C音“福壽”,喻意五福臨門(mén),長(zhǎng)命百歲,是清供佳品。

          我們貨比三家,買(mǎi)了三盆佛手。果實(shí)垂垂累累,細(xì)弱的樹(shù)枝幾乎不能支撐它們。貨到家門(mén),經(jīng)過(guò)挖坑、移盆、填土,我們將它們安頓在了家門(mén)口?粗瘘S的果實(shí),嗅著淡淡的清香,我的心情也像被點(diǎn)亮了。

          佛手的作文 11

          劉老師從金華培訓(xùn)回來(lái)了,給我們帶回來(lái)了一個(gè)禮物,神神秘秘的裝在袋子里。老師沒(méi)有多介紹這是什么,而是找了幾個(gè)同學(xué)上前摸一摸,讓同學(xué)們猜一猜。

          首先上場(chǎng)的是“鐵人”崔耕瑞,他有些緊張地走上講臺(tái),把哆嗦不止的手伸進(jìn)了袋子。手好像還沒(méi)摸到袋子底,小崔就尖叫一聲,趕緊把手抽了回來(lái),話(huà)都說(shuō)不利索了,還不停甩著摸“禮物”的那只手。是被什么東西給咬著了嗎,“禮物”難道是活的?看到班上最強(qiáng)大的.男生都嚇成這樣,我也情不自禁地緊張起來(lái)。

          接下來(lái),老師讓我上臺(tái)來(lái)摸摸看。我閉緊雙眼,心里念叨著:“上天保佑!”,把手伸向了充滿(mǎn)未知的袋子。我滴個(gè)乖乖,我摸到了什么!一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了硬硬的觸手似的東西!是魷魚(yú)干嗎?不,這不可能是吃的。難道是樹(shù)根?樹(shù)根也不可能這么緊湊。幸虧我膽子大,不然我得嚇趴下。我摸了半天,也沒(méi)摸出來(lái)這是什么,只好悻悻然回到座位上。

          我們的“笑星”賈子一也上前摸禮物了。他可能過(guò)于激動(dòng),手不停扒拉著,結(jié)果只扒拉到一堆空氣,因?yàn)樗氖指緵](méi)伸進(jìn)袋子!哈哈,笑死我們了!老師又給了他一次機(jī)會(huì),這次他倒是把手伸進(jìn)去了,可仍是面色鐵青,雙眼緊閉。他尖叫一聲,把手縮回來(lái),大喊:“媽呀,這是多肉的放大版吧,多肉成精啦!”說(shuō)完,他又聞了聞自己的手:“有點(diǎn)檸檬味兒!”這到底是什么東西啊,我們?cè)铰?tīng)越糊涂。

          老師看我們一個(gè)個(gè)摸不著頭腦的呆樣,笑著準(zhǔn)備揭曉答案了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師那緩緩打開(kāi)袋子的手--這到底是什么呢? 哇,老師的手中開(kāi)出了一大朵“金黃的菊花”啊!同學(xué)們的眼睛瞪得更大了,老師開(kāi)始給我們科普知識(shí):“這個(gè)東西叫佛手,是金華特產(chǎn),它散發(fā)出的香味讓人安神!蹦氵別說(shuō),這佛手仔細(xì)一看,還真的像千手觀(guān)音的手聚在一起,讓我大開(kāi)眼界了。劉老師把佛手放在講臺(tái)上,教室里開(kāi)始流動(dòng)著一股奇異的香氣,讓人心曠神怡。

          這次“佛手”事件,為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),也我們了解到世界之大,無(wú)奇不有。我們喜歡劉老師遠(yuǎn)道帶回來(lái)的這個(gè)奇怪的禮物。

          佛手的作文 12

          三姨家的后院有一架的佛手瓜,它在后院里占一大部分的位置。

          佛手瓜的葉子是互生的,葉片呈掌狀五角形,中間一角特別長(zhǎng),我把手放在葉子上,葉子正好和我的手掌一樣長(zhǎng)度。葉子是綠色的,和大樹(shù)的顏色一樣,綠得那么新鮮,看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò),一架的'葉子像一波波向我涌來(lái)的波浪,又像一只只翩翩起舞的綠色蝴蝶。

          以前,我只知道這種植物的果實(shí)叫佛手瓜,卻不知道為什么叫佛手瓜。我注意了,原來(lái)佛手瓜中間有一條凹進(jìn)去的線(xiàn),旁邊兩半就像大佛的手,兩掌合十,有佛教祝福的意思。佛手瓜藤非常能爬,要是我告訴你三姨家的佛手瓜是從鄰居家后院爬出來(lái)的,你就該知道它有多能爬了吧?

          佛手瓜的腳和爬山虎的腳是不一樣的,爬山虎的腳是在六七根西斯頭上長(zhǎng)出小圓片,而佛手瓜的腳則是長(zhǎng)出絲,再纏到適合它生長(zhǎng)的地方去。我仔細(xì)觀(guān)察了它的絲,我發(fā)現(xiàn)它的絲都是由枝狀四根細(xì)絲組成的,中間一根較長(zhǎng)。有一次,我把較長(zhǎng)的絲輕輕地搭在曬衣服的繩子上,第二天這根絲就緊緊地繞上繩子,纏成一圈圈的像電話(huà)線(xiàn)一樣了。

          佛手瓜的腳沒(méi)繞上的,不幾天就漸漸枯萎了,軟軟地耷拉在旁邊。繞上的看似軟軟的細(xì)絲,你也不要小看它,即使你費(fèi)勁扯它,也很難把它從曬衣服的繩子上扯下。

          佛手瓜就是這樣迎著陽(yáng)光自由自在地攀爬著。

          佛手的作文 13

          今天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣很好,我和老師、同學(xué)們一起去錦林佛手文化園游玩。路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),無(wú)比興奮!

          到了目的地,老師先給我們每人發(fā)一張門(mén)票,拿到門(mén)票,我們就進(jìn)園游玩。我們首先來(lái)到動(dòng)物區(qū),管理的阿姨給我們每人發(fā)兩根胡蘿卜,我們拿到胡蘿卜就開(kāi)始喂動(dòng)物了,好多動(dòng)物呀!有羊駝、鴕鳥(niǎo)、馬等動(dòng)物,當(dāng)這些動(dòng)物看到我們手里的食物,都蜂擁而上,我把胡蘿卜喂給了離我最近的'鴕鳥(niǎo)。

          喂完了動(dòng)物,我們又玩了氣炮彈、射箭、劃船等項(xiàng)目,讓我印象最深的是劃船,我和胡乘悅、李瑩瑩坐一艘船,一開(kāi)始,我們都想劃,后來(lái),我們想出了一個(gè)好辦法,輪流用槳?jiǎng)潯i_(kāi)始劃船了,我和胡乘悅拿槳?jiǎng),李瑩瑩坐著,劃呀,劃呀,船就?dòng)起來(lái)了,我們玩得真開(kāi)心,老師喊我們集合了,我們還想玩。

          后來(lái),老師還帶我們玩了腦筋急轉(zhuǎn)彎、擊鼓傳花等游戲。

          今天的秋游真好玩呀!

          佛手的作文 14

          一天放學(xué)回家時(shí),太陽(yáng)公公還沒(méi)“下班”,藍(lán)藍(lán)的天上還飄著幾朵潔白無(wú)暇的云,把天空顯得更加高遠(yuǎn)。我在路上閑得沒(méi)事,便觀(guān)察起云朵來(lái)。

          我把一朵“長(zhǎng)”得有點(diǎn)兒像一匹馬的云朵取名叫“平平”,寓意是“平平安安”;我又把一朵“長(zhǎng)”得有點(diǎn)像一只小狗的云朵取名叫“樂(lè)樂(lè)”,寓意是“快快樂(lè)樂(lè)”!當(dāng)兩朵云即將相遇時(shí),我的腦子里就迅速想出了一個(gè)美麗的童話(huà),并迅速在我的眼前“放映”:平平和樂(lè)樂(lè)相遇了,他們正互相打著招呼……

          想著想著,我的注意力突然從“平平”:“和樂(lè)樂(lè)”身上轉(zhuǎn)移開(kāi)了,視線(xiàn)又移到了另一朵云上:那是一朵很大的云,位于我家鄉(xiāng)的正上方,這朵云幾乎把整個(gè)家鄉(xiāng)的'天空都給籠罩了。它的形狀像只“手”,還有點(diǎn)兒彎曲,形成了傘形。我給它取名叫“佛手云”!胺鹗衷啤钡摹笆种浮焙汀笆种狻倍寄芮宄乜吹健

          這到底是什么原因?難道真的是“佛祖”(雖然我不相信有“佛祖”,但那時(shí)看到的場(chǎng)面太驚人了)顯靈了嗎?如果這是真的,那又有什么原因讓“佛祖”顯靈呢?

          我邊走邊想,終于想出了一個(gè)比較合理的理由:或許,“佛祖”顯靈是因?yàn)橛捎谖覀兗亦l(xiāng)這一帶的人比較愛(ài)護(hù)壞境,很少有人在樹(shù)林里濫砍樹(shù)木,而且,有些人不但不砍樹(shù),反而還種上許多的樹(shù)苗苗。這些年,我們都在提倡植樹(shù)造林,我們家鄉(xiāng)的綠化面積越來(lái)越大了。所以,我們家鄉(xiāng)年年風(fēng)調(diào)雨順,很少發(fā)生災(zāi)難。

          “佛手云”在我面前出現(xiàn),也許是想告訴我,讓我也像大人們一樣保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)大自然吧!

          佛手的作文 15

          奶奶家廚房對(duì)面有一塊空地,春天奶奶把佛手瓜埋在那里,聽(tīng)說(shuō)秋天才能結(jié)果。

          到了春天,佛手瓜才破土而出,它們把地面動(dòng)了好大一塊地方,從中間長(zhǎng)出了碧綠的嫩芽。為了讓它們更好生成,奶奶在上面搭了一層用木頭做的棚架,它順著棚架攀了上去,長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉,使這里充滿(mǎn)了生機(jī)。

          佛手瓜的葉子可綠了,綠得讓我無(wú)法形容。像寶石?不,不……青翠欲滴,綠得可愛(ài),綠的迷人。佛手瓜的.葉子可密了,一片挨著一片層層疊疊,密不透風(fēng)。佛手瓜的葉子可美了,雖然十分茂密,但層次分明多而不亂,看著是很好的視覺(jué)享受。這些綠葉不但好看,而且可以?xún)艋諝,廚房外的空氣十分新鮮,使人心情舒暢。

          佛手瓜非常茂盛,為了能夠充分吸收陽(yáng)光,儲(chǔ)存更多營(yíng)養(yǎng),結(jié)出更多果實(shí),佛手瓜向外伸出了許多的新枝,像貪玩的孩子一樣四處攀爬,有的正順著一旁的樓梯走向二樓,有的隔著窗戶(hù)翻到鄰居家去,真可謂,翠色滿(mǎn)園管不住,許多新梢出墻來(lái)。

          佛手瓜真可愛(ài),我喜歡我家小院的佛手瓜。

          佛手的作文 16

          葉圣陶先生《記金華的兩個(gè)巖洞》一文中特別提到金華羅店的佛手:“據(jù)說(shuō)佛手要那里的土培植,要雙龍泉水澆灌,才長(zhǎng)得好,如果移到別處,結(jié)的佛手就象拳頭那么大一個(gè),沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的指頭,不成為‘手’了!贝_實(shí),金華羅店是佛手之鄉(xiāng)。這里的山坡上,果園里,農(nóng)家的天井里,庭院中,處處是郁郁蔥蔥的佛手樹(shù)。一到深秋時(shí)節(jié),那佛手樹(shù)掛滿(mǎn)果兒。有伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的玉指的,有剛露出小小指尖的,還有緊緊握住拳頭的,千姿百態(tài),琳瑯滿(mǎn)目,輕風(fēng)吹拂,整個(gè)山村洋溢著沁人心脾的佛手芳香。

          羅店原來(lái)沒(méi)有佛手。傳說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)金華府的老爺從外地帶來(lái)一株佛手,栽在衙門(mén)的庭院里。那老爺整天只知道吃喝玩樂(lè),不給佛手澆水、施肥,不幾天佛手就枯萎了。那老爺一怒之下,把它從地里拔出來(lái)扔在路上。湊巧羅店有位姓方的`農(nóng)民路過(guò),就把它拾了回去。他天天用雙龍清泉精心澆灌!肮Ψ虿回(fù)有心人”,佛手樹(shù)復(fù)蘇了,當(dāng)年就結(jié)下了珍貴的佛手。第二年春天,他又把枝條送給人們扦插。結(jié)果一傳十,十傳百,家家戶(hù)戶(hù)都栽上了佛手,羅店成了佛手之鄉(xiāng)。

          種植佛手,需要精心栽培,還需要好的管理技術(shù);ㄞr(nóng)們?yōu)榱藵补喾鹗,特地沿山幵渠,引?lái)了淸淸的雙龍泉水。每當(dāng)春天來(lái)臨,花農(nóng)就把放在花房里的佛手一盆盆搬出來(lái),讓它們呼吸新鮮空氣。接著,進(jìn)行整枝、修剪,把多余的、枯干的枝條剔除。春雨貴似油,幾陣過(guò)后,佛手葉兒青翠欲滴,不多幾天就長(zhǎng)得一片蔥籠。初夏,是宜人的時(shí)節(jié),也是希望的時(shí)節(jié),花農(nóng)就抓緊施肥、治蟲(chóng)、除草,促樹(shù)結(jié)蕾。佛手花有兩種,平常的花是白色的,一朵朵冰肌玉膚,晶瑩潔白;良種樹(shù)的花是桔黃色的,一朵朵淡雅別致,煞是好看。秋天,果實(shí)變得金燦燦,亮晶晶,令人百看不厭。

          佛手芳香四溢。它不僅是一種觀(guān)賞佳品,而且還是一種寶貴的藥材。據(jù)藥書(shū)記載,它有理氣寬胸、和胃止嘔的功效,能治療肝胃氣痛,嘔吐痰瘀,胸隔滯脹、停食不消等病癥。人人都很愛(ài)它,北京、上海、杭州等地的旅客路過(guò)金華,總忘不了要捎回?cái)?shù)只香味濃郁的佛手作珍貴的紀(jì)念品。

          特別令人難忘的是,1960年朱德委員長(zhǎng)親臨羅店公社花果隊(duì)視察,他在花圃里,與花農(nóng)們促膝談心:“佛手用處很多,國(guó)家很需要,你們要好好發(fā)展佛手種植業(yè)!绷_店的花農(nóng)們始終不忘這諄諄教導(dǎo),一直堅(jiān)持種好佛手。實(shí)行責(zé)任制以后,羅店的花農(nóng)們種植佛手的積極性更高了。羅店附近的西吳、后溪河都栽上了佛手,全鄉(xiāng)發(fā)展了十萬(wàn)多盆。有的佛手還遠(yuǎn)涉重洋,遷居印度尼西亞、馬來(lái)西亞、新加坡等國(guó)家,真是羅店佛手香瓢萬(wàn)里。

          佛手的作文 17

          一天放學(xué)回家時(shí),太陽(yáng)公公還沒(méi)“下班”,藍(lán)藍(lán)的天上還飄著幾朵潔白無(wú)暇的云,把天空顯得更加高遠(yuǎn)。我在路上閑得沒(méi)事,便觀(guān)察起云朵來(lái)。

          我把一朵“長(zhǎng)”得有點(diǎn)兒像一匹馬的云朵取名叫“平平”,寓意是“平平安安”;我又把一朵“長(zhǎng)”得有點(diǎn)像一只小狗的云朵取名叫“樂(lè)樂(lè)”,寓意是“快快樂(lè)樂(lè)”!當(dāng)兩朵云即將相遇時(shí),我的腦子里就迅速想出了一個(gè)美麗的童話(huà),并迅速在我的眼前“放映”:平平和樂(lè)樂(lè)相遇了,他們正互相打著招呼……

          想著想著,我的'注意力突然從“平平”:“和樂(lè)樂(lè)”身上轉(zhuǎn)移開(kāi)了,視線(xiàn)又移到了另一朵云上:那是一朵很大的云,位于我家鄉(xiāng)的正上方,這朵云幾乎把整個(gè)家鄉(xiāng)的天空都給籠罩了。它的形狀像只“手”,還有點(diǎn)兒彎曲,形成了傘形。我給它取名叫“佛手云”!胺鹗衷啤钡摹笆种浮焙汀笆种狻倍寄芮宄乜吹。

          這到底是什么原因?難道真的是“佛祖”(雖然我不相信有“佛祖”,但那時(shí)看到的場(chǎng)面太驚人了)顯靈了嗎?如果這是真的,那又有什么原因讓“佛祖”顯靈呢?

          我邊走邊想,終于想出了一個(gè)比較合理的理由:或許,“佛祖”顯靈是因?yàn)橛捎谖覀兗亦l(xiāng)這一帶的人比較愛(ài)護(hù)壞境,很少有人在樹(shù)林里濫砍樹(shù)木,而且,有些人不但不砍樹(shù),反而還種上許多的樹(shù)苗苗。這些年,我們都在提倡植樹(shù)造林,我們家鄉(xiāng)的綠化面積越來(lái)越大了。所以,我們家鄉(xiāng)年年風(fēng)調(diào)雨順,很少發(fā)生災(zāi)難。

          “佛手云”在我面前出現(xiàn),也許是想告訴我,讓我也像大人們一樣保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)大自然吧!

          佛手的作文 18

          今天老師端來(lái)了一盆很奇怪的植物,這種植物以前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),老師告訴我們這是種植物叫“佛手”。你肯定會(huì)問(wèn)“佛手”是什么?下面我就給你介紹介紹吧。

          老師告訴我佛手的花有白的,紅的,紫色的,一年四季都開(kāi)花。當(dāng)我看到金黃色像手似的花,還以為是花呢,誰(shuí)知道老師卻告訴了我一個(gè)意想不到的結(jié)果:“佛手是果實(shí),還有治病的功效呢。”它的果實(shí)里面很像緊握的拳頭,外邊像我們張開(kāi)手掌的小手指,但是“小手指”非常多,看起來(lái)很像千手觀(guān)音,所以人們才給它起了這么好聽(tīng)的名字——佛手。果實(shí)的`顏色是金黃色的,香氣濃郁,讓人不由地想上去咬上一口。

          它的葉子是翠綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,葉尖是圓的,葉子的形狀像鐵扇公主的芭蕉扇,我真想摘下一片,看能不能扇出一個(gè)火焰山。

          它的枝是深綠的,上邊大約有一厘米左右都長(zhǎng)著小刺,就像佛手的衛(wèi)士一樣,保衛(wèi)著佛手不讓任何人傷害他。

          它的干是棕色的,它只有大姆指哪么粗,卻支撐著枝和葉,還有果實(shí)。我想它應(yīng)該是個(gè)大力士吧。

          我還發(fā)現(xiàn)了根上長(zhǎng)了兩小須根,我想那里面埋有很多小須根在吸潤(rùn)著,它就像我們辛勤的老師一樣默默奉獻(xiàn),讓它的花更美,葉更茂,果更香甜。

          佛手不但果實(shí)香甜、好吃,而且還是一種名貴的藥材呢。

          怎么樣?佛手可愛(ài)吧。如果你也喜歡,就也種一盆吧!

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