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(精)春雪的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春雪的作文，歡迎大家分享。
春雪的作文1
大家還記得20xx年的初春時節(jié)的那一場春雪嗎？那一場春雪給我留下了深刻的印象。
那天早晨，太陽象是和我們捉迷藏，忽隱忽現。就在我們仰著小臉找尋著不知躲藏在哪朵云彩中的太陽時，咦！一片小雪花旋轉著飄落在我的臉上。啊，下雪了，稀稀疏疏的雪花摻雜著雨絲，在空中飛舞著，像一個個小天使在跳著快樂的舞蹈，等到它們落到地上，你睜大眼睛去找尋時，它們便已消失得無蹤影，只留下地上潮濕的痕跡。
雪落在花朵上了，此時的雪又成了設計師，它給早開的迎春花披上了一層薄薄的.蟬衣，那衣裙晶瑩剔透，在風兒輕緩優(yōu)美的節(jié)拍中翩翩起舞！
雪落在大樹上了，它依偎在大樹懷里竊竊私語，它是在告訴大樹春天的訊息嗎？
雪落在泛綠的春水中，瞬間消融，那是你回家時的心情嗎？
雪花悄無聲息地落在田野上，它滋潤著大地，默默地奉獻著自己，此時雪成了一位智者，它仿佛看到農民伯伯豐收的喜悅。
雪停了，化了。春雪，你是有著神奇力量的魔術師吧，瞧，那花朵更明艷了，樹枝上長出了綠芽！
哦，我知道了，春雪是春天的使者，它帶來春天的希望，那么，與其用耳朵傾聽，用眼睛觀賞，不如用心去感受。
春雪的作文2
今天，我起來一看，一片白色，我不敢相信自己的眼睛，在春天居然下起了雪。
它在下時就像一顆顆泡沫從天而降，那樣的景色沒法想像。
雪覆蓋了整個大地，漫山遍野到處是白色，遠處去，好像一層棉絮蓋在每一棵樹上，讓每一棵樹都再一次回憶雪的那種滋味，是那么的'甜蜜。
我走下樓，用手指輕輕地一按，一個小小的洞就出來了。我用雙手捧了一些，先拿出一些為雪人做一個圓圓的身體，再為它做一個圓圓的頭，在頭上按照人的眼睛、鼻子、嘴巴做好，我后來找了兩根樹枝，一插，一個小雪人就做好了。捧著它一看，多么可愛！
我看著他那么白，我想：拿來吃一定不會有細菌，想完后就捧了一些雪往嘴里塞，吃起來冰冰涼的，差點把我的嘴給冰壞了。
下雪真好！
雪的用處還真多，可以拿來吃，又可以拿來玩，還可以拿來看。
春雪的作文3
不知是厄爾尼諾現象太過嚴重，搞得季節(jié)都先后推移了還是怎么的，今年的雨雪實在太過反常（只包括我們這一帶）。
本是一年中唯一一個下雪的季節(jié)——冬天，去年幾乎沒有雨雪，可現在立春都過去好久了，卻又紛紛揚揚下起雪來，而且下得還不小。這不，立春快一個月了，這幾天又開始下起雪來（這都已經是第三波了）。好了，還是讓我們看看學校里吧。
校園里，人山人海、人聲鼎沸、人荒馬亂（對不起，好像有點兒用詞不當）。我校六年級學生分為男女兩撥，正在打雪仗。男生倚仗人多為優(yōu)勢，以雪球為主攻武器，向女生發(fā)起了猛烈攻擊，女生漸漸敗下陣來，“我軍”趁勢加大攻擊力度，女生不得已逃往樓上。最終，本次“大戰(zhàn)”以男生的'勝利，女生的失敗而告終。
街道上，由于下雪，路上的行人和車輛并不多，大雪紛紛揚揚，干燥的氣候也因此變得濕潤了起來。雖是春天，萬物卻顯現出冬的寧靜。大地一片銀白，就連樹枝上也鋪滿了雪花，在這鮮花盛開的陽春三月里，樹上卻連一片樹葉也沒有，這倒也算是一個奇觀吧！
這場雪已經過去了，估計這應該也是我們這里的最后一場春雪了。它給我們帶來了歡樂，帶來了生機，帶來了冬的寧靜與樂趣！
春雪的作文4
春姑娘悄然降臨，而冬小姐久久不愿離去。那美麗的春雪，也許就是冬小姐在向我們告別吧。
美麗可愛的雪精靈從一望無際的藍天中飛舞著落了下來。她們落在房頂上，房頂就像披了一件白色的披風；她們落在樹枝上，樹木就像是穿了一件白色的外套；它們落在大地媽媽的懷抱里，大地媽媽就像是穿了一件豪華的`白色禮服；它們落在房檐上，一根根冰柱倒懸在房檐上，像一根根奇形怪狀的樹枝�？纯捶孔又車咨难┗ǎ荒_踩上去，發(fā)出吱呀吱呀的音樂；伸出手掌，一片雪花落在手心里，仔細看看：六邊形的雪花勾勒出一個個漂亮的花紋，不過很快它就化成了一小灘雪水；伸出舌頭，很快會有連在一起的幾片小雪花落在你的舌尖，那股冰冷里帶著不易察覺的微小的甜。
我和伙伴們一起陶醉在這潔白的世界里，打雪仗、堆雪人成了我們的樂趣所在，似乎我們成為了玩耍在白色天堂的天使。�。∶利惖难└采w著美麗的城市，那種無與倫比、妙不可言的美，令我畢生難忘。
春雪的作文5
一個靜寂的夜晚，大雪悄悄地降臨人間，送給大地一塊白色的地毯，真是“忽如一夜風來，千樹萬樹梨花開”呀。
上午，我們上了兩節(jié)課后，廣播里傳來激動人心的消息：“各班整隊到操場上玩。”這時，我們全班都沸騰了，個個歡聲笑語，滿面春風。我們排著整齊的隊伍，朗誦著古詩，有序地向操場走去，瞬間，銀裝素裹地校園里充滿了書香的氛圍，朗朗的讀書聲一浪高過一浪。我走在維剛如此美妙的校園里，一種驕傲、自豪感涌上心頭。
到了操場，我們更開心了，同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在拿雪堆城堡…… 我 和黎津津隨意地拿起大把大把的雪向對方扔去，呀！把雪扔到袖子里了，還有脖子上，涼颼颼地，真愜意……我們玩的滿頭大汗。玩了一陣打雪仗，又開始玩“印腳印”的游戲，一個個一串串的'腳印，踩在白色的地毯上，充滿各種奇思妙想，像一串串美麗的珍珠，留下了我童年美好的回憶。
春雪真好，雪后的校園更美，它給我們帶來了無窮的樂趣。
春雪的作文6
今天，我起來一看，一片白色，我不敢相信自己的眼睛，在春天居然下起了雪。 它在下時就像一顆顆泡沫從天而降，那樣的景色沒法想像。 雪覆蓋了整個大地，漫山遍野到處是白色，遠處去，好像一層棉絮蓋在每一棵樹上，讓每一棵樹都再一次回憶雪的.那種滋味，是那么的甜蜜。 我走下樓，用手指輕輕地一按，一個小小的洞就出來了。我用雙手捧了一些，先拿出一些為雪人做一個圓圓的身體，再為它做一個圓圓的頭，在頭上按照人的眼睛、鼻子、嘴巴做好，我后來找了兩根樹枝，一插，一個小雪人就做好了。捧著它一看，多么可愛！ 我看著他那么白，我想：拿來吃一定不會有細菌，想完后就捧了一些雪往嘴里塞，吃起來冰冰涼的，差點把我的嘴給冰壞了。 下雪真好！ 雪的用處還真多，可以拿來吃，又可以拿來玩，還可以拿來看。
春雪的作文7
等了一個寒假都未見到那一丁點白，難免有些掃興。在開學第二天，雪娃娃終于忍不住了，迫不及待地和雨寶寶一起跑了下來。
清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，猛然發(fā)現外面有無數個小精靈在飛舞，我有點疑惑不解，難道我在仙境嗎？定睛一瞧，哦！原來是雪花，我高興極了，立刻從床上跳了下來，推開窗，一邊用手去接，一邊自言自語地說：“呀！終于下雪了。”
我和媽媽整裝待發(fā)，只見大街上的人有的像在百米賽跑似的，快速奔跑，有的把自己裹得嚴嚴實實，還有的“全副武裝”。調皮的雪精靈一個勁兒地往我衣服里鉆。
來到學校，大雪花已經變成了一個個小精靈，跳進大地媽媽的懷抱。可有些還沒玩夠，有的跳到屋頂上欣賞美景，有的落到葉子上玩起了滑滑梯，有的'飛到竹子旁陪它們談心，有的飛到小池塘中，一轉眼就沒影了，好像在跟小魚捉迷藏呢，還有的好像要和我交朋友，落在了我的衣領上。這時，我仿佛就是其中的一朵，與朋友玩耍，與小草作伴，與大樹交談。直到上課鈴聲響起，我還不忍離開這夢中仙地。
我喜歡春雪，因為它是美麗的化身，是可愛的代表，更是白色世界的創(chuàng)造者。
春雪的作文8
簌簌，奉天承露，春雪翩然而至，六角冰晶，身姿曼妙，飄逸瀟灑，淡雅素凈，清澈純粹。凝眉遠眺，云深處，白紗籠罩，一簾素顏，白璧無瑕，晶瑩真境。望蒼茫大地，溪水淺灘，山坡叢樹，茅屋田野，被潔白包裹。折樹枝而取雪花，輕輕盈盈，翩然落下，繚繞周身，染一池靜默，霏微清淺，春已悄至。
淺淺，鵝黃輕涂柔柳，散漫云端。池中群鴨嬉戲，林間百鳥爭鳴。微風，寒襲未斂，朦朧，春雪吸天地之精華與山、與水、與村莊、與城市相擁，纏纏綿綿，如花如絮，墜落紅塵。光彩含蓄，平淡絢麗。有玉之美，福澤祥瑞。枝輕擺，攜一縷風，極品其味，如美妙之盛宴，回味無窮，縈繞心間。
暖暖，洗凈污穢，小徑斜陽散，春雪遇暖，盡數泛光，盈盈然如錦繡銀裳，燦燦然似簪玉流光。東風怎恁無情，無關冷暖總芬芳，俏綻風姿瑩露水，公雞踱步展花裳。三月雪，意薄涼。喜上眉頭，正是好時光！
春雪的作文9
“鐺、鐺、鐺，”下課了，我們正要去操場上體育課，“下雪了、下雪了�！弊咴谧钋懊娴耐瑢W喊。我們聽到了喊聲，加快了步伐向風一樣的跑下樓。
一陣冷風吹來，天空中的雪花飄落在我的臉上，涼絲絲的，特別癢。接著鵝毛般的大雪像一個個小傘兵一樣跳了下來。我們用手接，剛接住雪就融化了。
不知不覺中，我們馬上就要放學了。這時我看見樹枝上、草坪上都落滿了一層薄雪，好像給它們穿上了一件雪白的.衣裳。
回到家里，我趕緊把作業(yè)寫完，站在窗邊，看空中雪花翩翩起舞。如果今天下整整一個晚上，地上肯定要鋪上一層銀色的毛毯，我就可以堆雪人、打雪仗了。連地里干枯的小麥也能喝到甘甜的雪水了，它心理一定美滋滋的，茁壯成長，為農民伯伯創(chuàng)造一個豐收的希望。
第二天，我一起床就在窗戶邊看，卻發(fā)現地上沒有積雪。我問媽媽是怎么回事！媽媽告訴我現在已經是春天，地溫太高，全融化了，所以沒有積雪。
下雪真好，讓我們的童年充滿快樂！我真希望今年冬天一定要下一場大雪，讓小朋友們都能玩上打雪仗、堆雪人的游戲。
春雪的作文10
今天早晨，媽媽把我從夢中叫醒，她親切地說：“嬌嬌，快起床！下雪了，我們去打雪仗�！蔽已垡涣粒⒖膛榔饋�，走到窗前，只見房頂上、樹上、車上，全都覆蓋著雪，小草和梅花也都披上了雪白的衣服。天空灰蒙蒙的，紛紛揚揚的雪花像白蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。
吃過早飯，我們下樓，雪還在紛紛揚揚地下著。我不由地伸出手想接住雪，但是雪一到手上就立刻化成了水。我走在雪上，腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”地聲音，似乎在跟我說話。雪落到了柳枝上，柳枝像鍍上了一條條銀邊；雪落到了芭蕉樹上，像一把把雪傘；雪落到了梅花上，仿佛給梅花穿上了厚厚的棉衣。我湊上去聞一聞，梅花還是那么香，我情不自禁地吟誦起來：墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。
我悄悄地從車上抓一把雪扔到媽媽的身上，媽媽也不示弱，趕忙抓起路邊的.雪襲擊我，我笑著跑開了，雪落到了媽媽的頭上，媽媽瞬間變成了老奶奶。我看到雪地上有一個小孩子的手印，我想：我也要把我的手印留給大地母親做紀念。于是，我們蹬下來，也在雪地上按上我們的手印，我又用腳在雪地上畫一個三葉草，媽媽用腳畫一個蓮花、小草。我們的笑聲久久地在雪地上回蕩。
我喜歡春雪。
春雪的作文11
三月是桃花盛開的季節(jié)，那么三月下的雪就稱為稱為桃花雪了。
今天一早就開始下起了大雨，就在我們快要上完第四節(jié)課的時候，突然下起了大雪，這場雪好大啊!我們都想看這場雪，終于下課了，我急急忙忙地跑出了教室去看雪，一股寒氣迎面而來，我用雙手接住落下來的雪花，那雪花落到我的手心里，變成了一滴小露珠;雪花落在了我的臉上有絲絲的涼意。
我深深地吸了一口氣，下雪真美啊!可使空氣清爽，讓你渾身有說不出的'輕松、爽快�？上У氖撬侨绱说亩虝�。雖然這場雪十分短暫，可這已經是老天爺送給我們小朋友最好的禮物了，雪真美啊!純潔無瑕，銀光閃閃，很白很亮，同時也給田地帶來了豐收的希望。
春雪，多美的春雪，我永遠忘不了這場雪。
春雪的作文12
風吹過我的臉頰，風打在我的臉上，輕柔又柔和。突然，又刮起一陣風，風很冷，打在我臉上。
這個冬天睡過頭了，春天還沒到它想起：哦，還有兩場雪！
一切都醒了，草從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠色的，花朵，盛開在樹枝上，螞蟻從哪里冒出來，一切都充滿了生命的氣息�？矗B兒在為它歌唱，它的'歌聲喚醒了冬天。
灰色的空氣中有一種味道。這是什么？哦，這是雪前的味道！我不喜歡下雪，但我喜歡下雪前的味道。我喜歡潮濕的空氣，土壤的香味和木頭的味道�？炜�！下雪了！一個同學興奮地說。雪？下雪了嗎？哦，我想今天我沒帶傘�？粗饷娴难议_始擔心：之后，馬上就要上課外班了。突然下雪什么的就很煩。這時，一個聲音響起：需要借傘嗎？我激動地說：謝謝，我需要借一把傘。雪打在傘上，發(fā)出沙沙的聲音。我看著傘心想：哎，你看雪現在怎么這么和氣？我笑笑，轉了七色傘，去上課了。
下雪了，但是很暖和！
春雪的作文13
天蒙蒙亮，我環(huán)顧窗外，好大的雪呀！房屋披上了玉琢的銀裝，樹木穿上了潔白的棉袍，大地蓋上了一條耀眼的銀絲被，春雪翩翩。玉樹瓊枝、銀屋白地，好像安徒生的童話世界，分外嬌嬈。
風愈刮愈緊，雪也愈下愈密。雪花從一望無際的天空飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑。一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無瑕，像天上的'仙女灑下的玉液，又像天庭派來的白衣小天使，是那樣的美麗。頃刻間，路旁的樹木上壓滿了雪，樹上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
��！春雪實在是太美了，太雅趣了。雖說冬雪潔白可愛，但那抵得過春雪的瀟灑自然？冬雪太莊嚴了，是靜死的，又哪有春雪的體柔骨靜呢？在聽著檐溜聲聲，更可之春雪是怎樣的性格。人們說：“春雪是多么可愛的”，大概也是因為其中包含和藹的春色吧！
狂風呼嘯，雪花飄舞，這是冬的景致；冰雪消融，萬物復蘇，這是春的氣息。春
春雪的作文14
已經是陽春三月。前幾天，還是陽光明媚，晴空萬里。但是，從昨天開始，老天爺又變臉了——下起了綿綿春雨。
今天早晨，我起床推開窗戶，卻發(fā)現遠處的山頂上已是白茫茫的一片�！斑�！該不是又下雪了吧？”春天怎么還會下雪呢？我感到十分驚奇，就急忙問起了媽媽。
“是的，春天下的雪，人們稱它為春雪。”媽媽說。
“媽媽，該不是冬爺爺想念我們，派雪姑娘跟春姑娘換了個班，來看我們吧！”窗外紛紛揚揚的雪花引起我無限的遐想。
雪越下越大，陽臺上的花盆、對面的屋頂都披上了白色的衣裳，遠處的田野更是成了雪白的`世界。
“媽媽，你快看，田野里的莊稼又蓋上雪被子啦！”我禁不住又大聲叫道。
媽媽說：“這可不好，農民伯伯辛辛苦苦種的青菜會被大雪凍壞的，咱們可就沒青菜吃了。”
這下，我可著急了！“雪姑娘，你快快和春姑娘換回班吧，我們不歡迎你！”我對著天空自言自語地說道。
這真是一場讓人歡喜讓人憂的春雪。
春雪的作文15
早晨，我驚奇地看著窗外，到處是一片白茫茫，樹上、地上披上了一件銀白色的新裝。原來昨天夜里下了一場春雪。
上學的時候，一朵朵潔白的雪花不停地從天上飄下來，晶瑩如玉，潔白無瑕，紛紛揚揚，飄飄灑灑。我滿心歡喜，一蹦一跳，腳踏著雪地，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我來到學校，想到今天有一節(jié)體育課，是個玩雪的好機會！
這不，第三節(jié)數學課剛下，同學們興致勃勃地跑到操場上，打起雪仗來。但由于我過度興奮，在下樓梯時滑了一跤，但并沒有讓我感到掃興。
同學們堆“雪山”，打雪仗，捏雪球，做雪人……我們隨手抓起一把雪，你打我，我打你，忽然間，我們把目標全部轉向體育老師——胡老師。于是，我們拿起一個個雪球，去打胡老師，胡老師不但不生氣，而且還高興的像個孩子。
過了一會兒，胡老師開始“反擊”了，我們班的同學慌忙跑回原來玩雪的'地方，以免“挨揍”。個個高興得像鴨子見了水。
雪沒有帶來寒冷，卻帶來了溫暖和快樂。
這節(jié)體育課，是一個我們從來沒有玩過的游戲！
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