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      2. 我的同桌作文

        時間:2023-12-25 01:33:44 好文 我要投稿

        我的同桌作文

          在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          上個星期,我們班調整了座位。他成了我的新同桌,我們從讀幼兒園就同班,是一起成長的小伙伴。但我們平時很少一起玩,也從來沒有同桌過,所以我們是老同學,新同桌。

          他個子高挑,戴著一副藍色外圈的圓形眼鏡,配上額頭上的三角形劉海,顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛,喜歡看書、畫畫、寫字等等,特別是他一看起書,就像書蟲掉進了知識的海洋無法自拔,誰找他玩都不理。唯一的缺點就是上課的時候喜歡開小差,老是偷偷說話。

          今天上品德課時,他回答完老師的提問后就對著我說話,說的都是一些莫名其妙的話,那時候我真想用膠布封住他的嘴巴,但是他還是說的滔滔不絕,還不時的把聲音提得很高?墒牵幌抡n,他又把優點表現出來。下課時,我們都跑出教室外玩耍,他卻在教室里聚精會神地看書,看得非常入迷,當他看搞笑的地方時就情不自禁地哈哈大笑,當他看到傷心的`情節時就微微地皺眉頭。

          我的同桌雖然上課時愛偷偷講話,但是他看書專注的精神還是很值得我學習。希望他能改掉壞毛病,讓我們一起在老師的教導下快樂成長。

          你知道他是誰嗎?

        我的同桌作文2

          在小學五年的生活中,我有過許多同桌。他們有的體育好,有的數學好,有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高,皮膚白白的,眼睛不大,總是“賊眉鼠眼”的,更是個搞怪大王。

          一年級的一天,我們上完體育課回到教室時,我見一群人圍著李沛洋,上前一看,天哪!李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂,張開了他的“血盆大口”,正把蜜蜂一點一點地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他!鞍揉币宦,蜜蜂進了李沛洋的嘴里。好惡心哪!可李沛洋卻露出一副很享受的樣子。唉,真讓人無語!

          還有一次,上課的時候,我突然聽到旁邊傳來了“吧唧吧唧”的聲音。這聲音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦,那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過來滾過去。多么不衛生呀!可他卻像品嘗著美味的食物一樣。更惡心的`是,他把舌頭伸了出來,嘴里還不停地說著:“好吃,好吃”。李沛洋吃得正香,一道目光“殺”了過來!袄钆嫜,你干嘛呢?后面站著去!”老師生氣地說?蓱z的綿羊,死到臨頭,還不忘來上一句:“咩~,我咋了?”惹得全班同學哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面,嘴卻不歇著,依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊,你怎么就屢教不改呢?

          看,這就是我的同桌李沛洋,一個不折不扣的“搞怪大王”。正因為有他的存在,才給我的小學生活增添了許多樂趣。

        我的同桌作文3

          她的臉有點長,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,皮膚白白的,她就是我的同桌——沈木子。她的性格開朗,為人熱情。經常講一些笑話,做一些夸張的動作,常常引得我們是捧腹大笑,肚子都笑疼了,是大家的開心果。有時和我有點小矛盾,弄的不開心,過了幾分鐘后,我們又會和好了,她還經常幫助我。

          她很喜歡騎自行車。這不,她告訴我她經常是摔個”狗啃泥”。她還喜歡在她老家撿石頭,那些石頭奇形怪狀,形態各異,有的像翹著小尾巴的`海豚,有的像一只揚帆的小船,有的像一朵盛開的小花……好多好多。說了這么多,但令我印象最深刻,也是讓我最喜歡她 的是她的善解人意。

          有一次下課,我正準備進教室,突然不知誰在我背后推了我一下,我摔倒在地,疼的我是“金豆子”都掉出來了,就在我要爬起來的時候,一道熟悉的身影出現了,是沈木子!她伸出一只手把我拉起來,細心的幫我拍打身上的灰塵,小心翼翼地把我扶到了座位上。幫我擦掉了眼淚,還給我講了個笑話,我被逗笑了,她也笑了。頓時,感到一股暖流涌上了我的心頭……后來她對我說:“下次要注意了呀!別像我這里啰。”說著她把她的袖子卷起來給我看。只見一條大傷口出現在我的眼前。

          呀!沈木子,我真希望一直有你這個同桌。

        我的同桌作文4

          我有一個同桌,一個可愛又調皮的同桌。

          他有著一頭烏黑的短發;一雙水汪汪的大眼睛;一張小小的嘴,總有著說不完的話;一個不扁不尖的小鼻子;一對不大不小的耳朵;身材瘦小瘦小的。他,就是我的同桌,萬可一。

          聽了我的介紹,他長得挺可愛的吧。是的,他就是我們班上的“開心果”。下課的時候,同學們都喜歡和他玩,尤其是高大一點的同學,他們總是會去故意拿萬可一的東西,然后就跑,萬可一就和他們在教室里追逐,一陣風似的,但總也追不上,很多時候,還會摔個四腳朝天,圍觀的同學都忍不住哈哈大笑起來。在這樣的歡笑聲中,課間十分鐘總是太短暫,突然,耳間傳來叮鈴鈴的`聲音,哦,又上課了。

          其實,他也很調皮的。因為我們是同桌,所以我們總是在一起玩。記得一次語文自習課上,同學們都在埋頭寫作業,教室里,只聽見沙沙沙的聲音,那是筆尖和紙的“交響樂”。我倆早早地把作業寫完了,就小聲地商量著玩。然后,我們就把各自的橡皮拿來玩,我們稱之為“橡皮大戰”。我們各自變換著角色,我們都成了游戲人物的化身,一會兒孫悟空和豬八戒大戰;一會兒鋼鐵俠和蜘蛛俠大戰;一會兒獅子和老虎大戰。正當我們玩得正高興的時候,老師走了過來,我倆都被當場抓住了,還被老師批評了。

          我和我的同桌,我們一起玩耍一起學習,我們還是彼此的好朋友。

        我的同桌作文5

          我有一個與眾不同的同桌,他叫潘岳辰。他有著過人的“拖拉本領”,做什么事都比別人慢幾拍,是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。

          有一次,我們正在考試。潘岳辰也挺認真,一題一題認真地書寫著。突然,他遇到了一道難題,怎么也想不出來,便撐著腦袋思考起來。他一放下筆,思維就開始游離了考卷,開始天馬行空起來。我偶爾瞥了他一眼:都快下課了,可他還只做了半面!我用手肘碰了碰他,想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚,慢吞吞地把頭扭過來。我趕緊沖他使了個眼色,潘岳辰好像并沒有理解我的意思,一頭霧水地看著我。唉,真是皇帝不急太監急呀!過了一會兒,歡快的下課鈴就響了起來。王老師問:“還有誰沒做完?”潘岳辰戰戰兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師,希望得到“特赦”。王老師看了他一眼,催促道:“快做呀!”潘岳辰這才拿起了筆,慢條斯理地做起來。

          潘岳辰不僅做作業慢,連吃飯也慢。每次吃飯,他都會先把飯排到一起,將不要吃的菜挑掉,再一點一點地“細嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭,和后面的梁霄談笑風生。時間一分一秒地過去,他飯盒里的'飯卻始終不見減少。有時,我們都開始午休了,他還“津津有味”地享受他的午餐呢!

          唉,這個“摩托羅拉”,什么時候才能不拖拉呢?

        我的同桌作文6

          我的同桌是安安,她帶著一副近視鏡,學習成績不怎么好。我心里有一個疑問,安安成績不怎么好,怎么會近視呢?沒天理了。

          還有她特別調皮。

          有一次上數學課,我們兩個在聽課,突然,我看見她拿著她的.鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當時特別生氣,趕緊給她說:“別磨了,老師一會兒會看到你的!”

          她趕緊收起來了,我滿意的笑了,過了一會兒,她又開始磨桌子邊了,我心想這孩子真調皮,不像話,哼!

          這時,我想起老師說的話:“如果你的同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了!

          我就繼續聽課了。

          “陳晨你在那干什么呢?”果然,被何老師發現了。她立刻不玩了,然后我給她做了個鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。

          下課了,安安說:“呀!我太生氣了!

          “呵呵”我笑了:沒有人惹你,你生什么氣!

          說著又給她做了個鬼臉。

          安安,你以后上課一定要認真聽課,不要再調皮了,我相信你一定能改掉這個壞毛病!加油喲!

        我的同桌作文7

          他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻梁有點高,嘴巴有點大,頭發烏黑發亮。

          他是一個非常調皮、天真、陽光的小男孩,是一個“開心果”,經常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛護花草動物。他像是有吸引力一樣,同學們都喜歡和他玩。

          他也很善良,有一次我和他在公園里玩的時候,碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望,見沒人來領,就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢!但很快我就打消了這個念頭,因為我的同桌太護這只小狗了,可是他媽媽不讓養狗,他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方,他每天都來看它。

          他每科成績都名列前茅,和他在一起玩,我總能學到一些知識,而且每天都會特別地開心,我們非常和睦,就像是鐵打的哥們兒一樣。

          他還是班里的淘氣鬼。有一次,他把一位同學的書包扔到了垃圾桶,老師直接用最“溫暖”的'方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫:我來了,猜猜我是誰。雖然他很淘氣,每次都把同學們氣個半死,但還是比較“關心”同學的。比如他把有顏料的紙巾給同學擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他們的眼睛給蒙住。

          這幾件事都給我留下了深刻的印象,他就是我調皮又善良的同學,我們班的淘氣鬼、開心果。

        我的同桌作文8

          我感覺有點無聊,就把臉轉到邊上對同桌做了一個鬼臉。她說:“眼睛太扁了,嘴巴長長的,又是淺紅色的,沒什么起色,好難看!”我聽到后立刻轉過去,見桌面上放著一團白色的餐巾紙。我無聊的看著墨綠色的黑板,上面有老師留下的模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫成一團黑,我看不過癮。就把紙放在腳下用力的踩它,踩得紙在地上像動物一樣小聲的叫著。

          這時,有人拍我的肩膀,我轉過身,是我的同桌。她說:“你一會兒做鬼臉,一會兒踩廢紙,是不是神經搭錯了啊?要是得我就幫你打120。”我馬上沒好氣的回答她:“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個眼色,并且他的眼皮皺的`緊緊的,嘴巴也有點抿起的感覺。心想:我自由一點有什么關系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺得無聊,做個怪臉放松一下,踩踩腳休息一下都不行啊。我開始檢查自己的試卷,我的同桌又挑釁,對我使了一個兇惡的眼神,使勁的瞪著我,見她的嘴角向上揚起,似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭,心想:好男不和女斗。然后開始寫自己的閱讀感受,我見這個題目比較煩人。努力的思索著,正在這時,聽到有人放出尖尖的嬉笑聲,我一看,又是她!我想她真夠無賴的,沒事找事,老是陰腔怪調的。好像和老師說,給我換個同桌。

          這同桌的聲音太豐富了,我接受不了,希望老師給我換一個同桌!

        我的同桌作文9

          從小學開始我們換過好幾次的座位,我也有過很多同桌,但是現在的同桌卻是我最喜歡的,甚至是我們你全班都喜歡他。

          我的同桌瘦瘦的,有點黑,在我們班里很不起眼,如果你第一次來我們班肯定不會注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學很樂于助人,每當同學們有什么事情的時候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚,輪到我做值日了,但是可玩活動小組今天還要活動,作為組長的我必須按時趕到。我正發愁怎么解決的時候,同桌可能發現了我的難處,就對我說:“你快去活動小組吧,同學們都等你呢,今天的值日我替你做就行了!蔽衣犃酥笪兆∷碾p手搖啊搖“謝謝,謝謝,你可救了我了!”然后在他哈哈的`大笑聲中我趕緊跑出教室。當他值日那天我早早就做好了還他值日的準備,可是他說什么也不讓我還,還說同學之間相互幫助都是應該的,也不是什么大事,就是多互動活動,也有利于身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如,以前我做什么事情都是斤斤計較,跟同桌一比真是差了好多。后來才知道他不光幫助過我,班里很多同學就受到過他的幫助,所系大家都被他的品質所吸引。

          以后我也要像我的同桌學習,做一個樂于助人的同學。

        我的同桌作文10

          當你來到一個新的班級的時候,會最先接觸到誰?我的回答是――同桌。

          真正認識她的時候,是在我們同桌以后,以前雖然和他做了一個多月左右的同班同學,但畢竟我們的接觸也不是很多。

          她是一位長相清秀的女孩,身材高挑,皮膚白皙,鼻梁高挺,深棕色的杏仁眼,粉嫩的紅唇,烏黑的長發齊肩,活脫脫一個美人胚子。

          她是一位非常和藹可親的`女生,同時也很受歡迎,性格陽光開朗而又溫和,能與很多人打成一片,還是個極其討喜的人,和她一起聊天的人,大概也不會寂寞,你要說她的作為十分能提起人的興趣,也保不準。

          她做事認真負責,又是班級中的課代表,能擔當屬于她的責任,且責任心異常強大。如果有人找她幫忙完成某件事情,她也會盡到自己最大的努力,她就是這樣一個人,會給旁人帶來無限溫暖與陽光,是獨一無二的一個個體,是無與倫比的。

          她笑起來的時候,靈動的眸子微微瞇起,細碎的陽光,透過茂盛的翡翠色枝葉,灑在她的身上,仿佛一個墜落于人間的天使,周圍閃爍著圣潔的純白色光芒,能給人帶來一種舒適的感覺,好似溫暖的日光,照著全身,骨子里都散發著一股濃濃的溫柔。

          她學習成績優異,總是名列前茅,但是她不會驕傲自滿,也不會朝別人炫耀,自己,是個謙虛嚴謹的人。在學習方面,她給了我很大的影響,讓我更快、更好的適應了新環境。

          每個人心中都有一份揮之不去的美好,當你愕然回首,是否還是會有人停留在心中,蕩漾在心間,那份美好,如今是否依存?

        我的同桌作文11

          “路昊冉”,聽到這么清脆的聲音,我就知道是我同桌邱運辰在大聲喊我了。他的頭發像森林一樣茂密,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃閃發光,圓圓的臉蛋像面團一樣柔軟,最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細長的疤痕。

          他是一個十足的“小書迷”,他小小的書包里總是裝滿五花八門的課外書,就像一個流動的圖書館。每當下課后,有的同學奮不顧身的沖出教室,奔向操場;有的同學三五成群的聚在一起大聲聊天,只有他靜靜的坐在位子上,拿出厚厚的書本,津津有味地開始看書。他貪婪的'讀書,就像一直饑餓的小羊沖進一片嫩綠的草地,有的時候哈哈大笑,有的時候低頭沉思,有的時候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句,就這樣沉浸在知識的海洋中。

          邱運辰不僅喜歡讀書,也樂于助人。

          有一次我精美的書簽不翼而飛,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知道怎么辦才好。細心的他發現了我的舉動,就默默的走了過來,拍拍我的肩膀,輕輕的說:“你垂頭喪氣的,怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后,他一會兒蹲在地上,一會兒詢問同學,就像一個小偵探一樣幫我找書簽,看到這么熱情的邱運辰,我的心理頓時暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉襖。

          這樣的同桌,你們都喜歡嗎?

        我的同桌作文12

          “姓阮的,你給我過來,看老娘怎么打死你。”“啊啊啊,”教室里時不時傳出慘叫聲。沒錯,她就是我們班的班長,她長得又高又強壯,是校足球隊員,平常喜歡穿運動服和足球鞋吧,笑起來眼睛瞇成一條線,臉紅撲撲的,她叫段睿。

          在一次上課的.時候,老師讓我們考試,考試過程中,我做到前面,段睿才做到第二面,她做得不耐煩了,對我說:“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄!”我當作沒聽見,就繼續做試卷。結果段睿用她的佛山無影腳把我困住,我見大事不妙,我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然后,她又用飛毛拳從我耳旁飛過,嚇得我一機靈,我無招可出,負傷逃跑,只好把試卷給她看。

          等試卷改的分數發給我們的時候,她居然睡著了,老師一直往我們這邊瞄,我好心提醒她,沒想到她非但不領情,還惡狠狠的對我說:“你煩不煩啊,我剛進入夢鄉,就被你破壞了,沒見你姑奶奶在睡覺啊。”“老師在講試卷,你還敢睡……”沒等我說完,她就給了我一拳,還把試卷甩給我,讓我幫她改錯。

          這樣的故事,每天都在變著花樣上演,我幾乎每天都要被她打個半死,我忍無可忍再,也不想當這個暴力女的同桌了。

        我的同桌作文13

          我的同桌叫蔡莉婷。她剪著一頭蘑菇頭,別看她個子小小的,她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒?上У氖撬直┝Γ中。

          她暴力,得從我第二個星期我說我的手不怕痛的時候開始的。那天晚上我跟后桌的.同學說這件事時,不知怎么怎么的,突然間她像發神經一樣,對著我狂打。我感到莫名其妙,對她大喊:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒說你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰知她臉一翻說:“你不是說手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的?好男不與女斗,不然的話……但從這以后,我的手就成了她練習拳擊的沙包了,要是她沒事我的手就遭殃了。

          她小氣,并不是在一樣東西我問她借她不借,而是不會助人為樂。這點在我們班已經是“眾所周知”的了。學習上她有很多問題都會向我請教,雖然有時我也不太懂,但我都會毫無保留的教她?墒钱斘矣胁欢畣査龝r,她卻不耐煩的說:“去,去,去,你不會自己想啊,干嘛問我,我又不是你的學習機!”真的氣死我了。

          這就是我聰明,但又暴力、小氣的同桌。

        我的同桌作文14

          我的同桌是一個安靜沉穩的人,做事專心認真,相反,我是一個做事潦草,馬馬虎虎的人。奶奶經常告訴我,讓我學習同桌的優點,可是我總是當耳旁風。

          奶奶家的屋后有一個小院子,里面種了許多花草樹木,我和同桌是好朋友,經常去那里玩。一次,我和同桌看到了一本關于植物嫁接的'書,十分好奇,決定親手做一次嫁接實驗。

          我們準備把海棠和紫羅蘭進行嫁接,海棠是粉色的,紫羅蘭是紫色的,把它們嫁接起來一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個小樹杈,把一枝紫羅蘭插了上去,用膠帶粘嚴了。我們的嫁接被奶奶看見了,她很生氣,說我們糟蹋了她的花,我們也沒有理會。

          過了兩個月,我們來看這棵嫁接起來的樹,令人興奮的是,我們的嫁接成功了!那根枝條上開的花外面是紫色的,里面是粉色的,在中間過渡的顏色仿佛如夢幻星空一般美麗,令人驚艷。

          奶奶看了十分驚奇,嘆了口氣說道:“要是人也能嫁接,那該有多好呀!”

          我沉默了。

          花通過嫁接可以變得更美,人不也一樣嗎?從此,我向同桌學習他的優點,使自己變得更美。

        我的同桌作文15

          我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。

          最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認真聽講了,記得第七單元考試的時候,試卷有點難,當試卷下發的時候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個優,好樣的!這家伙在不斷的進步。當他發現我比他多了0.5分的時候,我以為他會悲傷和抱怨,可是他沒有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說:“下次我一定會努力的!

          還有他寫的字也變了,雖然還沒有達到很端正的程度,但是也不像以前被風吹了似的'彎彎扭扭。最近,他也不和班級里貪玩的同學靠近了。記得有一次同學在上課的時侯玩玩具車,如果是以前,下課了,他一定會去找同學一起玩,可是他沒有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。

          以上這些都是我同桌的進步,這種進步是可貴的,在悄悄地變化中,他學習進步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。

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