那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文1
窗外飄著雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。仰望那一片陰霾的天空，正如我的心情一樣灰暗。不想再使心情繼續(xù)壓抑下去，便低下頭不去看那片陰沉，卻不經(jīng)意瞥見(jiàn)窗外那株小樹(shù)上一片枯黃的樹(shù)葉被呼嘯的寒風(fēng)吹得顫顫巍巍掛在光禿禿的樹(shù)梢，果不其然在下一秒便打著旋兒零落了。我驀然感到心一陣緊縮，頹廢地把自己扔到沙發(fā)上。
冬日寒冷的風(fēng)鉆過(guò)窗戶(hù)的縫隙襲在我的身上，冰冷的寒意直刺我的骨髓。姐姐也許真的看不下去了，跑來(lái)把我從沙發(fā)上拉起來(lái)，遞給我兩張音樂(lè)會(huì)的門(mén)票——我猶豫著，但看到姐姐一臉擔(dān)心的表情，我只好強(qiáng)作歡笑，一把奪過(guò)門(mén)票，笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō)：“你可別反悔喲�！苯憬阋�(jiàn)如此便走開(kāi)不再說(shuō)什么。
如我所料，音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)內(nèi)人并不多，三三兩兩地坐著，畢竟很少有人為了音樂(lè)會(huì)而冒著嚴(yán)寒出門(mén)吧。舞臺(tái)上燈光變暗，我閉上眼睛，正打算在音樂(lè)中休息片刻，主持人的話(huà)卻使我倏地睜大雙眸。“今天為我們演奏的是身患白血病的十五歲少年……”那名字和后面的介紹我已忘記，但我永遠(yuǎn)難忘的是——當(dāng)追光燈亮起照在鋼琴和那個(gè)白衣少年身上時(shí)，當(dāng)那段流暢優(yōu)美的旋律響起時(shí)，我心中瞬間涌起的震撼。他的手指嫻熟地雀躍于黑白鍵之間，跳躍的音符充斥在偌大的會(huì)場(chǎng)里，激蕩著我的耳膜。聽(tīng)著那歡快質(zhì)樸的旋律，我仿佛置身于三月的清晨，不知名的野花在田野中開(kāi)放，淡淡的清香從花蕊間靜靜地散發(fā)開(kāi)來(lái)，帶著一絲涼意，沁入肌膚，沁入骨髓，沁入心靈：又如同九月的和風(fēng)，而我的心就像風(fēng)鈴一般，被旋律的風(fēng)柔柔地吹動(dòng)，發(fā)出清脆的聲音，低低地在空曠的山谷中回響，漸漸地消失，留下一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的尾音。
他依然在彈著。從舒伯特的幻想曲，到亨德?tīng)柕馁澝涝?shī)，自天而降，不絕于耳；從貝多芬的英雄呼喚，到李斯特的浮士德意志，卷土而來(lái)，電閃雷鳴；從巴赫難以追蹤的變奏，到莫扎特似真似幻的奏鳴，不平而鳴，欹重欹輕；從肖邦的憂(yōu)郁夜曲，到德彪西的閃動(dòng)敘事，沁脾而入，光色不定。我漸漸隨著他的激昂而激昂，他的平靜而平靜，他的哀傷而哀傷。我訝異于自己于他產(chǎn)生的共鳴，卻恍然明白，這源自于他對(duì)音樂(lè)的熱忱，對(duì)生命的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)……我霎時(shí)被觸動(dòng)了——他是一個(gè)十五歲的少年，理應(yīng)是血?dú)夥絼�、朝氣蓬勃�?年紀(jì)，但卻不得不躺在病床上接受化療。我不知他是如何練得這一手好琴藝，但我知道，他在生命中等待音樂(lè)，也在音樂(lè)中等待生命。
也許，真的不應(yīng)該在已逝的往事上流連過(guò)多吧，我們并不該在生活中頹廢與消沉，而應(yīng)在自己有限的生命內(nèi)懷揣著對(duì)生活的熱忱與希望。那一刻，我剎那間感到心情無(wú)比舒暢。這位十五歲的少年以他自己對(duì)生活的熱愛(ài)、面對(duì)生命的精神感動(dòng)著我，使我驅(qū)走了冬日的寒冷，讓我的世界春暖花開(kāi)。
踏出會(huì)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)雪不知什么時(shí)候停了，溫暖的陽(yáng)光正映在晶瑩的雪上。仔細(xì)看，路邊的迎春花居然已抽出了一絲新綠。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文2
若說(shuō)春暖花開(kāi)，那只不過(guò)是世人眼里那一瞬間的定格；要說(shuō)星辰浩海，也只不過(guò)是充滿(mǎn)幻想的炫彩畫(huà)面，在這十三年的記憶里唯有那一幕在我腦海里揮之不去……
早秋的早晨涼嗖嗖的，即使在教室里我也不禁裹緊了衣服。今天英語(yǔ)小組里的同學(xué)們尤其奇怪，明明dou要月考了卻一個(gè)個(gè)坐立難安，時(shí)不時(shí)還瞟一眼我，令我困惑不已，但想在要好好復(fù)習(xí)就壓下了這份困惑，考試考了半天終于結(jié)束了，神經(jīng)緊張的我終于松了一口氣。但在同學(xué)們小心翼翼的目光下，我終究是忍不住了，叉腰問(wèn)道：“你們咋回事，一個(gè)個(gè)的像我欠了你們的錢(qián)一樣，盯著我不放。”小組里的組員們經(jīng)過(guò)我這一問(wèn)反而什么也不說(shuō)，埋下頭區(qū)干自己的事去了，沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)明緣由，我不禁感到失落：原來(lái)不是我所想的那樣啊……
越接近下午，就變得越奇怪了，他們竟開(kāi)始偷偷摸摸的開(kāi)始“秘密談話(huà)”，我心中這由來(lái)的火氣讓我整個(gè)人都不好了。堅(jiān)持到了下午上選修課團(tuán)前，小組要進(jìn)行朗誦排練，剛進(jìn)門(mén)的我竟被小組里的同學(xué)給推出了門(mén)外，本來(lái)壓下來(lái)的怒火突然就竄起來(lái)了，使出兩個(gè)胳膊就開(kāi)始拼命抵抗，可最終還是甘拜下風(fēng)。被無(wú)情地推在了門(mén)外，我心里那個(gè)氣啊，恨不得拿個(gè)炸藥把這門(mén)給炸了。
等了好久終于有人來(lái)為可憐的我開(kāi)門(mén)了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，祝你生日快樂(lè)！”組員們相視一笑，拍著手為我唱生日歌，我的心里好像塌了一塊，軟的一塌糊涂：我以為，沒(méi)人會(huì)記得……他們的歌聲如沐春風(fēng)，臉上掛著屬于孩子般天真可愛(ài)的笑容亦或是計(jì)劃得逞的竊喜，都令我哭笑不得，就連CICi老師都露出了甜美的笑容為我唱歌，當(dāng)他們推開(kāi)門(mén)的那一刻，我感覺(jué)我的世界春暖花開(kāi)，整個(gè)人漂浮在云朵上一般，這樣的場(chǎng)面我好像只在電視看見(jiàn)過(guò)，讓我感到不知所措，只好一個(gè)勁的跟著傻笑，我不知道我是怎么走進(jìn)教室的，好像我在那一刻心就不是我自己的了，都被感動(dòng)填滿(mǎn)。
在看到老師為我準(zhǔn)備的PPT時(shí)，內(nèi)心更是驚喜萬(wàn)分，一時(shí)竟驚得連話(huà)都說(shuō)不出，那個(gè)樣子別提有多傻了，就在我愣神的一刻，媽媽的聲音從電腦里傳出來(lái)，那聽(tīng)了十幾年的聲音從沒(méi)有覺(jué)得如此好聽(tīng)，眼淚在我的框里不停地打轉(zhuǎn)，我努力的控制著內(nèi)心的情緒，可在看到一張張同學(xué)、老師媽媽給我寫(xiě)的`那一封封粉色信時(shí)，我的心好似被什么東西狠狠擊打了一下，情緒控制不住了，眼淚如同斷掉的銀絲般奪眶而出，笑著問(wèn)他們：“你們上午躲著我就是為了這事嗎？”“可不是嘛，要不是怕你發(fā)覺(jué)了，我們能這么提心吊膽的嘛”他們一個(gè)個(gè)未取得神情竟把我哭得更兇了，他們好像不知所措了，都結(jié)結(jié)巴巴地安慰我別哭，可不知道為什么，越聽(tīng)他們的安慰我就越想哭，甚至發(fā)出了抽噎聲，心里卻在想：世界上怎么會(huì)有這么可愛(ài)的人啊，還偏偏被我這么幸運(yùn)給碰到了……
晚上回到宿舍，坐在床上靜靜地看著他們給我寫(xiě)的信和吃飯時(shí)強(qiáng)塞給我的酸奶，還有威脅我不準(zhǔn)把酸奶分給其他人的一本正經(jīng)的神情和語(yǔ)氣，內(nèi)心的開(kāi)心與感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容：原來(lái)他們?cè)诓恢赖那闆r下為我做了這么多，我們相識(shí)也不過(guò)短短一個(gè)月��！我緊握信封，眼里閃著銀光，真真切切，一字一句地對(duì)舍友說(shuō)：“這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)生日，最快樂(lè)的一天。”
同樣你們也是我遇到最可愛(ài)的人……
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文3
這個(gè)大雪紛飛的夜晚，漫長(zhǎng)的夜晚，我在黑暗之下悄然踏上了這片國(guó)土。
韓國(guó)的街邊是如此的樸素與清冷！寒風(fēng)呼嘯，刺痛著我的心緒。此刻已經(jīng)夜深了，本應(yīng)是寂靜之時(shí)，卻不知何處傳來(lái)了熙熙攘攘的喧嘩之聲。無(wú)意去打擾別人的生活，帶著滿(mǎn)心的困倦與乏味，我只想著快點(diǎn)結(jié)束這趟活動(dòng)，好打道回府，回到那溫暖的酒店。
終于到了！為了所謂的體驗(yàn)“特色民俗”，車(chē)停在了一所鄉(xiāng)村野墅旁。大人們帶著緩慢、尊敬的步伐，來(lái)到了這里主人家的'門(mén)前，吱呀一聲推開(kāi)了那小木門(mén)，導(dǎo)游還特意掃了下木門(mén)，掉落了許些積雪�！安贿^(guò)是多此一舉�！蔽倚睦锇抵S道。
引薦之下，不一會(huì)兒我們便見(jiàn)到了屋中恭候光臨的主人。只見(jiàn)她身著一身艷麗的韓式長(zhǎng)袍,面帶恭敬的微笑，用特有的禮儀向我們問(wèn)好，伸出了長(zhǎng)袍中的手示意，帶領(lǐng)著我們到那屋中去。然后，她禮貌地邀請(qǐng)我們坐下后，才束起長(zhǎng)袍盤(pán)膝而坐，隨手順起身邊的一罐茶葉，一步步地沖泡。
夜遂深了。在這狹隘的空間里如此僵硬的坐姿，我的心中充滿(mǎn)了抱怨與牢騷:這么多繁瑣的禮儀，這么多沒(méi)有必要的舉動(dòng)，我們不過(guò)是不速之客而已，她又何必如此裝模作樣呢？不愿再聽(tīng)大人們客套，一個(gè)人來(lái)到了屋外，聆聽(tīng)那靜悄悄的飛雪。這寂靜的院子里只余我一個(gè)人，寒風(fēng)呼嘯著，不一會(huì)兒身上陣陣寒冷之感襲來(lái)。就算被冷死也不進(jìn)去虛度光陰！我心里埋怨著。
女主人在窗口處不經(jīng)意間注意到了我，似乎察覺(jué)到了什么，暗自笑了笑。她不顧屋外的寒冷，拉起了固執(zhí)的我，小聲地囑咐了幾句，讓導(dǎo)游帶我去到了屋子的另一邊。不情愿地緩緩踏著步子，我跟隨著來(lái)到了屋后，卻才忽然想起此刻正值新年。我逐漸被眼前的一幕所吸引：許多院落里都噴射出了鮮艷多彩的煙花，火樹(shù)銀花般，點(diǎn)亮了黑暗的天際；又如同一片又一片的瑪瑙與珍珠，搭配著閃爍的繁星，照亮了我的臉龐，溫暖了我的內(nèi)心！就在我興趣盎然、對(duì)接下來(lái)的喜慶充滿(mǎn)憧憬之時(shí)，女主人又微笑著走了過(guò)來(lái)，小心翼翼地遞給了我一杯姜茶。我接了我來(lái)，感受著上面淡淡的余溫，嗅著那裊裊的清香，端著不緊不慢的送入了口中，細(xì)細(xì)品味。頓時(shí)，只覺(jué)全身是說(shuō)不出來(lái)的舒服，原有的困意也消失的一干二凈。
剎那間，凝望著遠(yuǎn)處的熱鬧景象，觀賞著天空中夢(mèng)幻般的光輝，憶起女主人熱情的待客與體貼，只覺(jué)內(nèi)心的世界春暖花開(kāi)！那一口口苦澀而又不失甜蜜、辛辣而又不失清淡的姜茶，在口中彌散而開(kāi)，刺激著味蕾，濃郁的香氣驅(qū)逐著寒冷，驅(qū)散了心中的不快與困倦。
縱使是這寒冷刺骨的夜晚，女主人也依舊用她最為真摯的熱情，最為淳樸的禮儀迎接了我們這些不速之客；如同那姜茶般簡(jiǎn)單而樸素，留下了春意盎然的溫暖，我又怎能埋怨？
坐上旅車(chē)，步上了歸途。一路依舊充斥著寒冷，而我的心中，卻滿(mǎn)布著春意，氤氳著令人陶醉的裊裊花香……
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文4
掉落一片秋天的落葉，幻化成蝴蝶，不停翻閱生命的字典，結(jié)局你改寫(xiě)。我會(huì)感受愛(ài)，感受恨，感受原諒，生命不會(huì)只充滿(mǎn)悲傷�！}記
難聞的消毒水味充斥著病房，身旁的儀器發(fā)出嘀嘀的聲響，我無(wú)力的躺在病床上，眼神空洞的看著不明液體注入我的身體，滿(mǎn)世界空洞的白，令人恐懼的白，叫人悲傷難當(dāng)?shù)陌�。我緩緩的閉上眼睛，敞開(kāi)心靈，想試著學(xué)會(huì)忘記傷痛，忘記憂(yōu)傷，忘記孤獨(dú)。“女兒，你怎么哭了？”耳畔響起了母親焦急的呼喚，我微微睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)母親通紅的眼睛，不用說(shuō)，定是為了我的病情擔(dān)憂(yōu)。她替我擦去了不知何時(shí)流在頰變的眼淚，心疼的說(shuō)：“別哭了，一切都會(huì)好起來(lái)的�！蹦赣H眼中無(wú)法抹去的擔(dān)憂(yōu)吞噬了我，像千萬(wàn)層洶涌的波浪拍打這我的心扉，想哭的情緒如潮水般襲來(lái)。為什么自己總那么沒(méi)用？為什么總是讓愛(ài)我的人擔(dān)心？母親似看出了我的想法，安慰我道：“醫(yī)生一定會(huì)治好你的，別難過(guò)，積極配合醫(yī)生治療�！睘榱瞬蛔屇赣H擔(dān)憂(yōu)，我勉強(qiáng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，她欣慰的點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身叮囑了幾句，便走了出去。我頹廢的望著窗外，陽(yáng)光，真的離我好遠(yuǎn)。
某個(gè)清晨，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，透過(guò)稀疏的.枝葉直射入窗，照在雪白的被單上，斑駁閃爍，也照在身上，可我卻感受不到任何溫暖。我摸了摸那只剛剛拔掉針頭的手，好友丹卻一臉興奮地跑進(jìn)了病房，拉住我的手就往外跑，我一頭霧水：“怎么了？”丹卻故作神秘，“跟我來(lái)就知道了�！彼龑⑽�?guī)У搅酸t(yī)院的花園之中，當(dāng)我一臉不解的看著她時(shí)，她卻示意我朝她指的方向看去。我轉(zhuǎn)過(guò)身，見(jiàn)到樹(shù)葉上有一個(gè)蛹，看見(jiàn)了那只竭盡全力想要破繭而出的蝴蝶，我一愣，心里不由得起了憐憫之情，正想伸手幫她一把時(shí)，丹卻攔住了我，示意我繼續(xù)看下去。只見(jiàn)他拼命要掙脫繭的束縛，經(jīng)歷了刀削般的疼痛，經(jīng)受了痛苦的折磨，想要展開(kāi)它那美麗的雙翅。我在一旁看得揪心。只見(jiàn)他用盡全力，終于沖出了繭的束縛，扇動(dòng)著五彩斑闌的翅膀，在金色的陽(yáng)光下翩翩起舞，美的虛幻。我不由得怔住了，丹卻一臉認(rèn)真地說(shuō)：“我知道你現(xiàn)在被疾病折磨的很痛苦，幾乎失去了生活的希望，但我想讓你明白，任何挫折都是可以戰(zhàn)勝的，就像那只破繭而出的蝶，即使暫時(shí)被繭束縛，但不仍然沖破了一切困難嗎？所以，你千萬(wàn)不要放棄！”我愣了一會(huì)兒，便感激握住了她的手：”謝謝你！“她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然說(shuō)我的處境很慘淡，像是走進(jìn)了夢(mèng)境，有霧，偶爾看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的蹤影。但也許正如丹說(shuō)的那樣，我就像那只被繭束縛的蝶，一切都只是暫時(shí)的，我又何必自我頹廢呢？痛苦是免不了的，可是我必須用盡我一切的力量把自己從自我折磨的狀態(tài)中解救出來(lái)。想通了之后，那一刻，我真切的感受到了陽(yáng)光的溫暖，那一刻，我感覺(jué)病魔也沒(méi)有那么可怕，那一刻，我的世界重見(jiàn)天日，春暖花開(kāi)。
天邊云卷云舒，耳畔潮起潮落，庭前花開(kāi)花謝，破繭而出的那一剎，我的世界春暖花開(kāi)�！笥�
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文5
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式：
今天的早晨真是美妙��！讓人難以忘懷，也讓我的世界春暖花開(kāi)。
2、環(huán)境描寫(xiě)式：
早晨，一出門(mén)就與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)處山上的燈似近似遠(yuǎn)，似有似無(wú)，給人一種畫(huà)一般的美感。
3、設(shè)下懸念，吸引讀者式：
那一刻是那么美好，那一刻是那么激動(dòng)，那一刻是那么緊張......我的世界因那一刻春暖花開(kāi)。
來(lái)到教室，依舊是傳來(lái)朗朗書(shū)聲。可星期一讓我最激動(dòng)的是語(yǔ)文課，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候可以評(píng)論作文。語(yǔ)文課如期而至，以前看到別的同學(xué)作文加5分，還在上面朗讀，我是看在眼里，急在心里，十分羨慕他們，所以每次都在期盼我會(huì)中這份“大獎(jiǎng)”。
老師依舊站在講臺(tái)上說(shuō)：“周末作文加2分的'有......”這時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的滋味，我希望有我的名字，可又不希望出現(xiàn)在加2或加3分中，十分奇怪。我正想著呢，老師就已經(jīng)將加2分加3分的名單報(bào)完了，我在底下暗暗竊喜：該不會(huì)，這次可以加4分吧！我又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)加4分名單，讀了很多人的名字了，可還是沒(méi)有我，我慌了。不會(huì)吧，我怎么會(huì)加不到4分呢！我抱著最后的希望聽(tīng)完最后幾個(gè)人的名字，還是沒(méi)有我，心里“咯噔”了一下，嘆了一口氣，十分沮喪，看來(lái)這次寫(xiě)的不入老師的眼�。“�！仿佛一瞬間跌到了谷底，失望極了，有氣無(wú)力地趴在桌子上。雖然下面還有加5分的，可我根本沒(méi)報(bào)希望，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有加過(guò)5分，所以也就放棄了。“現(xiàn)在讀加5分的”老師提高了聲音。我靜靜地看著桌子，眼神十分空洞，“葉子萱”我猛地抬起了頭，同桌則一臉驚訝地看著我，我期待地問(wèn)：“剛剛是點(diǎn)我了嗎？”我把眼睛瞪得大大的，同桌肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我仿佛擁有了全世界，我開(kāi)心得手舞足蹈，臉上洋溢著幸福的笑容。
加完分后就開(kāi)始欣賞，聽(tīng)了幾個(gè)大神的，我才發(fā)現(xiàn)我和他們差距好大啊！不過(guò)，也萬(wàn)幸，我寫(xiě)得爛，加5分肯定是鼓勵(lì)吧！正好不用上去朗讀，我抱著僥幸心理想。正在我洋洋自得之時(shí)，老師說(shuō)：“葉子萱上來(lái)讀�！蔽殷@了一下，繼而后背開(kāi)始冒冷汗，怎么會(huì)點(diǎn)我呢！我心里又緊張，又激動(dòng)。雖然很希望作文得到大家的肯定，但在這么多人面前朗讀，可是第一次��！心里上糾結(jié)太大了。可我的腳這時(shí)卻不聽(tīng)使喚了，徑直走上講臺(tái)。接過(guò)本子，站在講臺(tái)中央。我偷偷地朝底下瞄了一眼，這么多人我要是讀錯(cuò)了，怎么辦？心中只留下恐懼和緊張，算了豁出去了，既然上來(lái)了就好好讀。我開(kāi)始大聲朗讀，雖然心里好像滿(mǎn)不在乎，可是身體還是很誠(chéng)實(shí)，腿不由自主的發(fā)軟，好像下一刻就要癱在地上了，手上也直冒汗。我小小翼翼地讀著每一個(gè)字，在講臺(tái)上真是過(guò)一分就像過(guò)一年，好漫長(zhǎng)啊！終于讀完了最后一個(gè)字，我懸著的心放下了。老師接著說(shuō)：“很好，這篇作文寫(xiě)得很用心，讀的聲音也洪亮。就是葉子萱你要自信，要相信自己�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)完了老師鼓勵(lì)的話(huà)，那一瞬間仿佛有一縷溫暖的陽(yáng)光照在我身上。
老師給予的話(huà)像雨露滋潤(rùn)我的心田，讓我久久無(wú)法忘卻。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文6
天空的云朵隱匿在黑暗中，瞬間把太陽(yáng)遮蔽，陽(yáng)光從云朵里投射出來(lái)，映出云朵的輪廓，墨黑的斑點(diǎn)污染了潔白的白云和湛藍(lán)的天空，碩大的雨云聚積在一起，黑壓壓的一片，可是雨卻一直無(wú)法落下來(lái)，就像我的心情一樣，欲哭無(wú)淚。
你走了，你永遠(yuǎn)走了，你答應(yīng)過(guò)我會(huì)做我的守護(hù)天使，可是你失約了。過(guò)去，我們是形影不離的好友；現(xiàn)在，我甚至不知道你在哪里，也許是在天堂看著我吧。那你一定很難過(guò)，在你離開(kāi)的那一天，他們都哭了，可悲的是，唯獨(dú)只有我這個(gè)身為你的好姐妹卻一滴眼淚也沒(méi)落下，因?yàn)槟闶切χx開(kāi)的，所以，我經(jīng)常仰起頭對(duì)著天空笑，你看見(jiàn)了嗎？那是我在對(duì)你笑。
我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，成績(jī)不好，又有自閉癥，從我來(lái)到這個(gè)集體起，就沒(méi)有人愿意理我。第一天的第二節(jié)課課間操，我向老師請(qǐng)了假，一個(gè)人待在清靜的教室里，因?yàn)槲伊?xí)慣了一個(gè)人，可是，我又不想在教室里無(wú)聊的待著，于是我便到校園里走走，等到我回去時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)一些女生對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)，接著老師便把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室。辦公室里還有一個(gè)哭得梨花帶雨的女生，老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)那位女生的200塊錢(qián)，我搖頭說(shuō)沒(méi)有。那個(gè)看似文靜的女孩子吼了出來(lái)：”裝什么裝，教室里就你一個(gè)人，除了你還有誰(shuí)……“”如果你認(rèn)為是我，那我還給你。“我打斷了她，說(shuō)完，頭也不回地走出辦公室，回到教室，我依稀聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們得絮罵聲：”偷了就偷了，裝什么清高……“我沒(méi)有爭(zhēng)辯，也沒(méi)有理她們，只是回到座位上，趴在桌上，突然只聽(tīng)見(jiàn)一陣甜美的聲音淹沒(méi)了這些辱罵聲傳入我的耳膜：”在沒(méi)有找到證據(jù)前，不要誣陷別人，安靜上自習(xí)�！拔姨痤^，看見(jiàn)身為班長(zhǎng)的你正對(duì)我微笑：”我相信不是你。“
后來(lái)，那位同學(xué)的錢(qián)在語(yǔ)文書(shū)里找到了，這并不重要，沒(méi)有人向我道歉，這也不重要，重要的是一位優(yōu)秀而又文靜的`女孩要和我做朋友。那天，我們倆坐在公園的椅子上，她對(duì)我說(shuō)：”每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使。“我輕笑：”那么我沒(méi)有�！啊鄙倒希揖褪悄愕氖刈o(hù)天使��！我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你的！“我看著她，第一次，有人說(shuō)要守護(hù)我，第一次，有人說(shuō)要做我朋友，第一次，有人說(shuō)我很可愛(ài)，那一刻，我的世界對(duì)你不再隱藏，決定相信你，那一刻，你用溫暖的話(huà)語(yǔ)融化了我孤寂而又冰冷的內(nèi)心世界，那一刻，是你讓我的世界春暖花開(kāi)。
我們?cè)谝黄鹆肆�，你守護(hù)了我六年，之后你便走了，看著你的墓碑，接下來(lái)的時(shí)間，換我來(lái)守護(hù)你了，你讓我的世界春暖花開(kāi)，我要讓你的世界不僅只有墓地那么大，我要讓你陪在我身邊每時(shí)每刻。
親愛(ài)的，你拋下我去了天堂，可是，你知道嗎？在你用話(huà)語(yǔ)溫暖我的那一刻，我的世界永遠(yuǎn)有你的存在。天上的雨最終還是落了下來(lái)，我站在你的照片前，任憑雨打濕了我的臉，我依然仰著頭，不知臉上是雨還是淚，我只知道，我心里屬于你的世界不會(huì)哭泣，你在我世界播下了種子，已經(jīng)發(fā)芽開(kāi)花了，我會(huì)維護(hù)它，讓我的世界永遠(yuǎn)春暖花開(kāi)。
我知道你一定在看著吧，在你守護(hù)我的那一刻，我的世界有一朵叫做只為你而盛開(kāi)的花在我的內(nèi)心世界開(kāi)花了，你看，它開(kāi)得正艷，填補(bǔ)了我的世界的空缺，我的世界，已經(jīng)春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文7
我是一個(gè)美術(shù)生，走在藝考的獨(dú)木橋上，一步一步，不敢回頭，也不敢停步。今年的冬天好像格外的冷，寒風(fēng)呼呼地吹著，把世界都吹上了一層灰暗。我?guī)厦弊�，拉緊圍巾，卻還是抵擋不了冷意往我的身體里鉆。冬天的清早看不見(jiàn)太陽(yáng)，抬起頭只能看見(jiàn)樹(shù)的枯枝，沒(méi)有一片葉子，猙獰地延伸出去。我不喜歡這個(gè)色調(diào)，黑、白、灰三個(gè)顏色組成的世界沒(méi)有什么生機(jī)。
日子過(guò)的單調(diào)而又無(wú)聊，每日坐在畫(huà)室里，看著眼前的一個(gè)個(gè)石膏像，機(jī)械地動(dòng)著鉛筆。石膏像安靜而又刻板地待在那兒，它那沒(méi)有生命的眼鏡看過(guò)了一屆又一屆的學(xué)生�；野椎氖嘞瘢亢诘你U筆，沙沙的落筆聲，畫(huà)室里死氣沉沉，坐著一個(gè)個(gè)和我一樣的學(xué)生。藝考就在眼前，老師顯得格外的煩躁：“都說(shuō)了不要這樣畫(huà)！人家統(tǒng)考的老師不喜歡！”“你這構(gòu)圖怎么搞的，馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了你就這種水平？”于是整屋子的人都被他連帶的哆哆嗦嗦，滿(mǎn)心的緊張。
我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始畫(huà)不下去了，已經(jīng)好幾天，我眼前的食物都是猙獰的，就像這個(gè)冬天一樣。耳朵里充斥著老師絮絮叨叨講的技巧，周?chē)耐猜槟镜禺?huà)著相似的畫(huà)。這讓我覺(jué)得我一點(diǎn)都不喜歡美術(shù)。
可是曾經(jīng)，我是多么喜歡畫(huà)畫(huà)啊。
畫(huà)室里悶得我透不過(guò)氣。中午時(shí)分，我偷偷溜進(jìn)了學(xué)校的小樹(shù)林里。我漫無(wú)目的的走著，努力呼吸著新鮮的空氣。突然，我發(fā)現(xiàn)在枯樹(shù)邊，有一顆小小的花蘑菇。
花蘑菇是有毒的，要小心。從小媽媽就這么告訴我。
可是它這么可愛(ài)，讓我忍不住地想去靠近，紅色的小斑點(diǎn)布在雪白的底子上，在這灰暗的世界里顯得尤其的鮮艷。我有多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣鮮亮的色彩了？大概是從老師冷冰冰的一句“這樣的畫(huà)是得不了高分的，改掉。”開(kāi)始吧。
我想起小的時(shí)候，那時(shí)候的我最開(kāi)心的就是勾出一朵花，填上鮮麗的紅色黃色，美美地貼在床頭，我把它叫作“我的不會(huì)凋謝的花”。我喜歡畫(huà)故事，一個(gè)住在城堡里的小女孩，有一只松鼠陪伴著她，它們一起爬上一棵很高很高的松樹(shù)，眺望天空，眺望遠(yuǎn)方�；蛘吖鲹Q上鎧甲，手提寶劍，打敗了兇猛的怪獸，在火紅的夕陽(yáng)下，她只留下一個(gè)剪影，英姿颯爽。
我喜歡明亮，喜歡童話(huà)，那是夢(mèng)想的顏色，是美好的故事。
小蘑菇很可愛(ài)，乖巧地挨在樹(shù)邊，卻是活潑而有生機(jī)的，像春日里燦爛的`小花。我的心中突然涌出了許久不曾有過(guò)的興奮，我想拿起畫(huà)筆，畫(huà)一片森林，畫(huà)一顆明麗可愛(ài)的小蘑菇。
這才是我真正想畫(huà)的東西。
炭筆的灰暗不會(huì)抹黑我的畫(huà)，再憂(yōu)郁的日子里我們也需要明亮。我仿佛又看見(jiàn)了我那朵“永不凋謝的花”，又看見(jiàn)了打敗怪獸的勇敢公主。它們微笑著對(duì)我喊：“加油！”
我抬起頭，在一層層光禿禿的樹(shù)枝間，我看見(jiàn)一絲冬日的暖陽(yáng)，悄悄地透了出來(lái)，像泄露了春天的消息。那是光明，那是溫暖，就在前方等我。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
我要把這些都畫(huà)下來(lái)。
我朝著畫(huà)室的方向奔去，向著我的春天奔過(guò)去。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文8
失意時(shí)，你需要一簇火光重新燃起你希望的火把；憂(yōu)傷時(shí)，你需要一段樂(lè)曲重新引領(lǐng)你快樂(lè)的舞蹈；灰心時(shí)，你需要一支彩筆重新描繪你奮進(jìn)的心靈
光，有太多的光，我皺了皺眉，為什么夕陽(yáng)也會(huì)綻放如此多的光彩？我無(wú)謂地牽了一下嘴角，靜閉著眼，微微張開(kāi)了口，想嘗嘗那濃稠似蜜的陽(yáng)光，是不是也如蜜一般甜？但，舌尖只彌漫著苦澀、麻木的味道。
我形單影只的走在馬路邊，任由沉重的腳步奏起孤獨(dú)的旋律，不察一輛車(chē)從我身邊疾馳而去，揚(yáng)起的灰塵迫使我側(cè)過(guò)了頭。這時(shí)，一副不可思議的景象不容拒絕地進(jìn)入了我的視線。
它真的不可思議！我首先琢磨地注視了它5秒鐘，才確認(rèn)它是一株草，因?yàn)樗c草的綠、茂盛、生機(jī)盎然相去甚遠(yuǎn)。遠(yuǎn)看，它灰敗的身軀像一角被人扔在地上的破舊抹布；近看，它軟巴巴的葉片蜷曲得像爛掉的泥草繩。我又細(xì)細(xì)的觀察它，越看越心驚。它的根有一半竟生生的暴露于土表外，那白森森的扭曲著的根令人看了不禁惡寒，還有那為數(shù)不多的葉片，覆滿(mǎn)厚厚的灰塵，就連那草芯都被貪嘴的蟲(chóng)兒噬咬了幾口，或大或小的洞透著一股悲涼。我看著它，原本空洞的心現(xiàn)在已刮起了刺骨的'寒風(fēng)。我第一次知道一株草也可以被折磨成如此摸樣，我不忍再看，快速離開(kāi)那令我鼻酸不已的地方，我明白我為什么想哭，因?yàn)樗臀乙粯�，破敗、脆弱�?/p>
又過(guò)幾天，我的心已快要溺斃于麻木之中。當(dāng)我再次走上這條馬路邊，不知為什么，我竟鬼使神差地尋找起那株說(shuō)不定已枯死的草，心里應(yīng)該是可憐它的吧，我想。粗略地尋找?guī)追�，居然無(wú)果，心中有著什么東西在蠢蠢欲動(dòng)著。不會(huì)啊，它的樣子明明很好找的。我自問(wèn)，當(dāng)我的目光更仔細(xì)的搜尋那片區(qū)域時(shí)，我不禁呆愣了，心中的感覺(jué)破土而出，竟下意識(shí)地自問(wèn)：是它嗎？這還是它嗎？我毫不自信地望著那株草。只見(jiàn)，它變魔術(shù)似的，竟脫掉了那灰敗的粗布衣，換上了碧綠的綢衣，如果前幾天的它還是一位腰背佝僂、奄奄一息的老人，那么現(xiàn)在的它已是一位眉目清秀、朝氣蓬勃的少年了。再看，那白森森的根竟頑強(qiáng)地攀住了地皮，大口大口得汲取著營(yíng)養(yǎng)，翠綠的葉片被露水沖刷掉了厚厚的灰塵，露出了嬌俏模樣，草芯重新長(zhǎng)出幾絲嫩嫩芽?jī)�，泛著可�?ài)的點(diǎn)點(diǎn)新綠�，F(xiàn)在的它看起來(lái)是那么挺拔、那么健壯，勃勃的生機(jī)蓄滿(mǎn)了它的整個(gè)身軀。動(dòng)情的望著沐浴在朦朦晨光下的它，我的眼又濕潤(rùn)了，這次是被它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了。
是啊，連一株纖弱的草都能抵抗得住堪比死亡的災(zāi)難，我僅僅因?yàn)樯钪械囊恍┎蝗缫饩鸵钟魝胁灰眩遣皇呛懿粦?yīng)該？再凝視那株草，我發(fā)現(xiàn)它身上有太多東西值得我學(xué)習(xí)。它面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)不屈；它受到挫折時(shí)的頑強(qiáng)拼搏；它經(jīng)受災(zāi)難時(shí)的永不言敗只要有信念，有希望，一切坎坷都會(huì)被越過(guò)。
小草啊，你是我迷茫時(shí)的一盞明燈，我的孤獨(dú)都被你驅(qū)散；你是我精神枯竭時(shí)的一貫清泉，我的干裂都被你滋潤(rùn)；你是我身處嚴(yán)冬時(shí)的一縷春光，我的瑟縮都被你溫暖
此時(shí)，我的心已蓄滿(mǎn)融融春色
明暉綠影，那一刻看見(jiàn)你，我的世界春暖花開(kāi)！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文9
我佇立在凜冽的寒風(fēng)中，思緒隨枯葉飄落，驀然，仿佛擁抱住冬日里，那久違的溫暖。
——題記
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”是詩(shī)人愛(ài)春的情趣；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是詩(shī)人對(duì)夏的贊美；“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”是詩(shī)人對(duì)秋的眷戀。然而，冬的蕭條寂寞在我看來(lái)也是一種美，我曾體會(huì)過(guò)嚴(yán)冬時(shí)節(jié)一股暖流撲面而來(lái)，融化了內(nèi)心的冰雪世界，最終散發(fā)出沁人心脾的一縷幽香的感覺(jué)。因?yàn)槟鞘怯脨?ài)來(lái)灌溉，花朵才會(huì)在冬天盛開(kāi)。
那年，雪來(lái)的很晚，馬上要開(kāi)春了，誰(shuí)料卻趕上了百年不遇的大雪。大朵大朵的絨花散落人間，厚厚地堆積在一起。若只是下雪也就罷了，還不時(shí)刮過(guò)一陣刺骨的寒風(fēng)。正是那徹骨的風(fēng)，刺痛了我的心，使那個(gè)畫(huà)面時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)。那是去年寒假考試前的最后一節(jié)自習(xí)課，剛剛上課就天色大變，黃沙漫卷，天陰沉下來(lái)，到處灰蒙蒙一片，隨即窗外就飄起了鵝毛大雪，轉(zhuǎn)眼間雪便以飛速傾瀉之勢(shì)撲向大地�？耧L(fēng)敲擊著窗戶(hù)，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲響。風(fēng)呼嘯著，聲如獅吼一般，讓人不寒而栗。起初，教室里有些同學(xué)感到惶恐不安，我卻沒(méi)太在意；后來(lái)窗外的雪越下越大，我的思緒也開(kāi)起了小差，擔(dān)心起來(lái)回家的路了。正在這時(shí)，班主任老師進(jìn)來(lái)了，她的臉凍得慘白，眼神略帶焦慮，但仍笑著示意大家安靜，提前給我們放了學(xué)，叮嚀同學(xué)們注意安全。隨后。通知坐班車(chē)的同學(xué)自行回家，大抵車(chē)出了故障。聽(tīng)到這，我的心一下暗了下來(lái)，自己清楚父母很忙顧不上我，家離學(xué)校又太遠(yuǎn)，自己是無(wú)法獨(dú)自回家的。天色越來(lái)越暗，隨著同學(xué)們?nèi)宄扇旱年懤m(xù)離去，偌大的教室變得空蕩蕩的，只剩我一人，頃刻間，失落、難過(guò)、孤獨(dú)、害怕一起涌向了腦際，不經(jīng)意間，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。忽然，走廊間又傳來(lái)了她那熟悉的腳步聲，可能是班主任老師發(fā)現(xiàn)了教室里燈還亮著。在老師追問(wèn)下我告訴她沒(méi)回家的'緣故，聽(tīng)后，班主任安慰我，并要送我回家。
走出校門(mén)時(shí)，風(fēng)已經(jīng)小了很多，可回家的路已經(jīng)在風(fēng)的驅(qū)使和雪的夾擊下結(jié)上了一層薄薄的冰，破舊的車(chē)子行在上面，時(shí)時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，和著我們砰砰的心跳聲，我的心一直懸在嗓子眼。忽然，一陣寒風(fēng)刮過(guò)，大片大片的雪花擋住了老師的視線，我們一起翻倒在地上，起來(lái)后我們已成了雪人，雪的寒意透過(guò)厚厚的外套直往骨縫里“鉆”，讓我瑟瑟發(fā)抖，見(jiàn)狀老師卻自責(zé)起來(lái)。忽然，空曠的馬路上緩緩駛來(lái)一輛出租車(chē)，老師怕我受凍決意讓我打車(chē)回家，便蹣跚來(lái)到馬路中央，忍著刺骨的寒風(fēng)伸出手揮了揮，車(chē)緩慢的靠了邊，她讓我上車(chē)，付了錢(qián)，忽不知從哪刮來(lái)一陣大風(fēng)，也許是身上還沒(méi)干，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，她迅速脫下外衣披在我身上，囑咐我回家沖個(gè)熱水澡，當(dāng)心別感冒了，我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師卻咳嗽了幾聲，我心里很不是滋味。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，透過(guò)后窗玻璃，看著老師遠(yuǎn)去的背影和單薄的身板，我已潸然淚下，目光里的老師突然煥發(fā)出金光，如天使一般，光芒普照著大地，把天空映得亮堂堂，蝴蝶蹁躚起舞，到處春光明媚，我若有所思，哦，春天來(lái)了……
“春暖花開(kāi)，這是我的生命……如果你需要有人同行，我陪你走到未來(lái)……”每當(dāng)哼唱起這首歌，我都會(huì)想起那個(gè)冬天，恰如又感受到，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文10
人的一生猶如四季，春夏秋冬，缺一不可。郁悶、悲傷、歡喜和亢奮，在我看來(lái)，所有的這一切包括困難和挫折，都已是家常便飯。因?yàn)槲业男闹惺冀K藏著一句話(huà)：狂風(fēng)暴雪過(guò)后，世界將會(huì)春暖花開(kāi)。
我出生在一個(gè)小村莊里。這里山清水秀，人們勤勞好客，習(xí)俗古樸多彩。奶奶是村里的“長(zhǎng)老”，雖已年邁，但干活做事都十分利索，尤其是她彈的一首好琴，令人贊嘆。然而，她似乎并沒(méi)有將這種良好基因遺傳給我，至少在音樂(lè)方面我并沒(méi)有什么天賦。那時(shí)，村里每隔三年都會(huì)有場(chǎng)比賽，頭獎(jiǎng)是一些蘋(píng)果、柑橘和大米。人們常說(shuō)，誰(shuí)能參加比賽誰(shuí)就會(huì)得到上天的祝福，誰(shuí)若得了第一，那他們一家必會(huì)大富大貴，平安一生。自然，這是迷信的說(shuō)法，但村里的`人們卻一直深信不疑。
也許是奶奶的名氣太大，除了只會(huì)惹事其余一無(wú)是處的我，競(jìng)迷迷糊糊地被選舉為代表去比賽。奶奶得知后，有喜有悲。喜的是我能去參賽，悲的亦是我能去參賽。自小頑皮的我根本靜不下來(lái)，學(xué)了好幾年的古箏，卻彈不出一支完好的曲子。這可急壞了奶奶，于是，在她的要求下，我只好乖乖去練習(xí)。也許，“本性難移”指的就是我這類(lèi)人吧，沒(méi)過(guò)多久，我又跑出去玩了。不幸的事情也發(fā)生了，我的手指受到了重創(chuàng)。奶奶知道后，十分生氣，以為我故意為之，便把我鎖在屋子里。那是我記事以來(lái)最黑暗的一段時(shí)期，每天除了練琴就是練琴，望著往日潔白修長(zhǎng)的手，又粗又短，而家人卻不理解，我哭了，哭得很傷心。
時(shí)間一天天過(guò)去作文，比賽的時(shí)間如期而至，我的心忐忑不安。到我上臺(tái)時(shí)，有觀眾紛紛往臺(tái)上撒花瓣，我靜下心來(lái)，將手輕輕放在琴弦上，彈出第一個(gè)音，臺(tái)下的人靜靜地聽(tīng)著，繞梁間，仍少不了一些否認(rèn)的話(huà)語(yǔ)。我深深呼一口氣，壓住眼角的淚意，盡力地不去聽(tīng)，不去想，想要將煩惱忘卻。朦朧間，伯牙和鐘子期仿佛踏時(shí)光而來(lái)，高山流水，把酒言歡。聽(tīng)，那是流水聲，從容婉轉(zhuǎn)，不急不緩，一聲甚一聲透徹，知音難覓；聽(tīng)，那是斷弦聲，如泣如訴，沙啞回響，一聲比一聲分明，人走茶涼……一曲終，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，茫茫人群中，我看到了奶奶鬢角的白發(fā)和欣慰的笑顏。一時(shí)，百感交集，我不禁淚如雨下。一生一琴只為一人，當(dāng)琴弦斷時(shí)，便是回憶終結(jié)之時(shí)。子期兄，既然我不能隨你而去，那我便用此生摯愛(ài)來(lái)紀(jì)念你。斷弦，并非結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始；紀(jì)念，并非不舍，而是為了迎接更好的明天。
問(wèn)百態(tài)情感，不過(guò)是癡纏嗔念，有些情感難以割舍，到頭來(lái)也只是作繭自縛；問(wèn)世間萬(wàn)事，說(shuō)易不易，說(shuō)難亦無(wú)難，只被表面所困，終究難成大器。也許，成功與失敗之間只差著一滴汗水的距離。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，我付出過(guò)，亦努力過(guò)，既已盡了全力，又何乎在意結(jié)局，失敗與否，再無(wú)關(guān)系。最后的落音，我悟出了這樣的道理。
曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，甚是喜歡“只有斷過(guò)翼的鷹兒才能自由的翱翔，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱�！蓖司淠芗�(lì)你我，不言敗棄。晚來(lái)多晴朗，我心向前，無(wú)悔付出。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文11
時(shí)間的幻海中，即使許多的事你已經(jīng)淡忘，很多的面孔你已經(jīng)不認(rèn)識(shí)，但在你的心的確總有一個(gè)人、一段往事是你從不會(huì)想起卻也從不會(huì)忘記的。我記憶中那個(gè)始終鮮活的面孔是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師，譚老師。
漫長(zhǎng)的暑假在令人感到無(wú)比煩躁的知了聲中結(jié)束，要開(kāi)學(xué)了……
我被分到了三年級(jí)二班，呵呵，以后就是三級(jí)的學(xué)生了。
我們的班主任就是教我們語(yǔ)文的譚老師。第一次上語(yǔ)文課時(shí)我就看到了她的笑容。她的笑有一種溫暖人心的力量，雖然反著光的厚眼鏡片遮擋住了她的眼眸，但我想，那一定是一雙熠熠生輝的眸子。她的嗓音有一些沙啞，卻讓每一個(gè)聽(tīng)她說(shuō)話(huà)的人感到無(wú)比的清新。讓我感到詫異的是，她居然將我分到了第二排中間的位置，她舍得把這個(gè)黃金席位分給我一定是為了看住我吧。
背著書(shū)包走進(jìn)教室，似乎我是最后一個(gè)來(lái)的。老師還沒(méi)來(lái)，教室里亂哄哄的一團(tuán)糟，同學(xué)們嘰嘰喳喳的與剛認(rèn)識(shí)沒(méi)多久的新朋友高談闊論。我徑直走到我的位子，“讓開(kāi)�！痹隍�(qū)離了坐在我座位上和我同桌說(shuō)話(huà)的男生后，我放下書(shū)包，拿出一本破舊的書(shū)安靜的看起來(lái)。仿佛周?chē)男[和我一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有。“同學(xué)，你作業(yè)交了嗎？”學(xué)習(xí)委員到我的面前來(lái)收作業(yè)。“我看她根本就沒(méi)做吧，每次考試都是這個(gè)�！弊谖仪懊娴娜嘶剡^(guò)頭來(lái)伸出小拇指對(duì)學(xué)習(xí)委員說(shuō)，他是我二年級(jí)的同班同學(xué)，那個(gè)手勢(shì)是倒數(shù)第一的意思。我低下頭，將作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，交上。轉(zhuǎn)身走出教室……
時(shí)光如窗前綠藤上晨霧中的露珠，總在不經(jīng)意間悄然滑落，然后消失的無(wú)影無(wú)蹤……眨眼之間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。有又是一節(jié)語(yǔ)文課�！拔覀冞@節(jié)課上第十課，請(qǐng)同學(xué)們將書(shū)翻到三十三頁(yè)。”老師邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)生將題目寫(xiě)到黑板上。“現(xiàn)在我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀這篇課文。”……“第四段，請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)讀�！崩蠋熅尤唤辛宋�。“春天……”“最后一句讀錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)僦貜?fù)一遍�！蔽翌D時(shí)緊張起來(lái)，重復(fù)了一遍后，還是錯(cuò)了�！啊瓪g快地奔跑，是土也地，不是大地的地，這個(gè)字是一個(gè)多音字。請(qǐng)坐�！蔽易潞蠛粑�是不穩(wěn)，心里對(duì)自己自責(zé)不停。唉！一定是太緊張了。趁著老師在黑板上寫(xiě)字，我偷偷打量她，老師似乎沒(méi)有生氣哦……啊！老師怎么會(huì)忽然回過(guò)頭來(lái)呢，完了……心中的懊悔還沒(méi)有升起，卻忽然發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑。她微微向后咧開(kāi)的嘴角仿佛有魔力的仙女棒正在揮灑一場(chǎng)和風(fēng)細(xì)雨，而我荒涼的心在這場(chǎng)甘露的滋潤(rùn)下，瞬間，春暖花開(kāi)。
我相信我的.人生我的未來(lái)會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)不經(jīng)意的笑容而改變。生活中，我們應(yīng)該攜一顆感恩的心去善待身邊的每一的人，不為什么高尚的念頭，只為在你自暴自棄或心情沮喪時(shí)也會(huì)有人如你一般善待你自己，給你一個(gè)友善、鼓勵(lì)的微笑�；蛟S一個(gè)你不經(jīng)意的微笑，會(huì)在某個(gè)人的心中撒下一顆溫暖的種子，在日久天長(zhǎng)的澆灌中，長(zhǎng)出令人驚嘆的美麗果實(shí)。所以，無(wú)論何時(shí)一定不要將你的笑容掩藏起來(lái)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文12
那年我初一，家里來(lái)了一個(gè)弟弟。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是很喜歡他。自從他到了我家，我就得不停地做他的“跟屁蟲(chóng)”，給他收拾他所搗亂過(guò)的一切。有好幾次，我都發(fā)現(xiàn)我藏心愛(ài)之物的柜子、箱子又被人動(dòng)過(guò)的痕跡……真是太明顯了！有時(shí)都沒(méi)關(guān)箱子，信件和紙條都打開(kāi)沒(méi)還原。我把這些告訴爸爸媽媽?zhuān)伤麄儏s告訴我：“弟弟只有八歲，不懂事，你讓著她點(diǎn)�！边@真是讓我更為不滿(mǎn)，也加深了我對(duì)弟弟的恨。
我就這樣平平淡淡，假裝很喜歡他似的度過(guò)了我的初一。
在升初二的那年暑假，幾次帶著吵鬧的弟弟出去玩，我卻總忘不了去街上那家華麗的飾品店瞧瞧。櫥窗上掛著的那個(gè)蝴蝶結(jié)——它太美了，黑亮得像深海中雕琢多年的珍珠一樣，神秘而又高貴。假若我能帶著它去學(xué)校，一定會(huì)成為眾女生所羨慕的對(duì)象。可惜，它的價(jià)格并不便宜，這就是為什么它那么美，卻只擺在那兒沒(méi)有人買(mǎi)的原因。我的零用錢(qián)并不多，所以我只好一次又一次打消了我想得到它的念頭。
我并不知道弟弟使用這樣的表情望著那樣渴慕飾品的我，也許我當(dāng)時(shí)就該察覺(jué)，那么我也會(huì)多愛(ài)他一些。只知道后來(lái)，本就清瘦的弟弟，更瘦了，就像一張白紙，弱不禁風(fēng)，但卻有那么令人猜不到的幾行字，就像那黑色蝴蝶結(jié)一樣，神秘讓人捉摸不透。
暑假里，弟弟有培訓(xùn)班，在上午。而一向懶惰的我從來(lái)不舍得早早地起來(lái)給弟弟做早飯，而是丟給他五元錢(qián)，讓他在路邊買(mǎi)。我從不管他吃的早餐是否營(yíng)養(yǎng)健康，也從不管他到底有沒(méi)有吃早飯。就這樣，一個(gè)暑假匆匆過(guò)去。
開(kāi)學(xué)報(bào)到后，我回到家，卻不見(jiàn)我那調(diào)皮的弟弟，只見(jiàn)桌上一張紙條：女兒，弟弟肚子疼，在醫(yī)院，中午飯自己熱吧！看到這張紙條我還萬(wàn)分開(kāi)心，畢竟掙脫了煩人的弟弟和羅嗦的`爸爸媽媽。晚上，弟弟回來(lái)了，我上去詢(xún)問(wèn)病情，他卻笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿，腎結(jié)石，醫(yī)生伯伯讓我和很多很多水，然后使勁蹦，就尿出來(lái)了。”我無(wú)奈地對(duì)他笑笑，笑他的幼稚與天真，看著他那形象生動(dòng)的“使勁喝水”和“蹦”。
過(guò)了不久便是我的生日。晚上，我竟看到了那個(gè)亮麗的黑色蝴蝶結(jié)——那是弟弟送的�！袄辖闵湛鞓�(lè)，我餓了一個(gè)暑假給你買(mǎi)了這個(gè)，你不是喜歡么？帶上去一定很好看！嘿嘿，感謝我吧？”接過(guò)蝴蝶結(jié)時(shí)我的心情非常復(fù)雜，而捧在手上只有十幾克的蝴蝶結(jié)，卻如捧著一座山。那天弟弟很早就睡了，我悄悄進(jìn)他的房間，還是用毫無(wú)拘束的姿勢(shì)睡著，我笑了，為有個(gè)弟弟而幸福。
第二天，當(dāng)我同樣把早餐錢(qián)給他時(shí)，他卻說(shuō)：“姐姐，我想吃你做的蛋炒飯�！蔽翌D了頓，便答應(yīng)了他。那晚蛋炒飯，因?yàn)樾腋�，我沒(méi)看好火候；因?yàn)樘蹛?ài)，我放多了雞蛋；又因?yàn)橛H情，我哭了，鹽也多了。我端給他，他很乖很乖地吃完了飯，看得出他每咽下一口的猙獰神情，卻又強(qiáng)笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，很好吃！”。
一向討厭的弟弟，這時(shí)我才知道，我對(duì)你的愛(ài)藏得很深，在你把蝴蝶結(jié)給我的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文13
年華飛逝，徜徉在清淺流年的光影里，我將那段回憶定格為永恒。我愿化作一道長(zhǎng)風(fēng)停駐在那兒，那個(gè)人，那些話(huà)，終究化作繁花點(diǎn)點(diǎn)。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
又是陰雨天，我討厭這樣的天氣。坐在琴房中，一首始終彈不好的曲子更是讓人抓狂得想歇斯底里。
她是我的陪練老師，此刻正倚在墻上，眼睛里看不出任何的喜怒，手臂纏繞在一起，定定地看著我。窗外雨聲滴答，一絲涼風(fēng)透過(guò)窗子竄了進(jìn)來(lái)，撩起她那一頭烏黑的秀發(fā)。
幾分鐘過(guò)去了，她依舊紋絲不動(dòng)，偶爾會(huì)抿一抿嘴唇。琉璃是透明的，人心卻是隱藏的。我不是她，怎知她所想；她不是我，怎知我的無(wú)奈。
煩躁！
只得將手指生硬地按動(dòng)琴鍵。這時(shí)，樓下的琴房里傳出一陣樂(lè)響，似流水般劃過(guò)我的耳畔，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符宛如零零星星地散落在地上的野花，沒(méi)有牡丹的華麗，卻多了份百合的靈動(dòng)。那是和我一樣的曲子，卻和我形成了鮮明的對(duì)比。羞愧、嫉妒，像一把利刃，捅破我原本的驕傲，讓人痛得那樣透徹。
“怎么？靜不下來(lái)嗎？彈不下去了？”
久久不語(yǔ)的她終于開(kāi)口了，臉依舊平靜，如一位蒙面戴紗的女子一般，神秘讓人摸不著底。她的話(huà)中聽(tīng)不出刻意和慍怒，深邃的眼眸波瀾不驚。
我一愣，徘徊在“會(huì)”與“不會(huì)”之間，卻久久答不上來(lái)。我不發(fā)一語(yǔ)，她也不再追問(wèn)，但心中原本那陣“焦躁”的怪風(fēng)卻似乎不再興風(fēng)作浪，我慢慢平靜下來(lái)。許是因?yàn)樗堑坏恼Z(yǔ)氣，又許是那些個(gè)犀利的問(wèn)題實(shí)在是令人心虛。
靜下心后，我依舊彈得斷斷續(xù)續(xù)，但因?yàn)樯倭四欠萁乖�，倒是進(jìn)步得挺快。
一節(jié)課過(guò)去了，我起身準(zhǔn)備離開(kāi)，老師卻叫住了我。
她坐上了琴凳，翻開(kāi)樂(lè)譜，手指緩緩落在琴鍵上，然后開(kāi)始輕盈地跳躍。瞬間，樂(lè)聲悠揚(yáng)，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，有一種深沉飄然出世，仿佛一切塵囂倏然遠(yuǎn)去，只有這天籟之音縈繞耳旁。如朗照松間的明月，清幽明凈；如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄無(wú)聲息；又像“隨風(fēng)潛入夜”的`細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲
驀然，我頓悟了：塵世萬(wàn)物，“靜”乃是關(guān)鍵，“寧?kù)o”方能“致遠(yuǎn)”。
一曲終了，她開(kāi)口了，依然是從容的語(yǔ)氣：“練琴啊，始終應(yīng)該要有一顆從容端正的心�！�
聽(tīng)罷，心中好似有清風(fēng)拂過(guò)，那樣柔和；恍若有泉水滌過(guò)，那樣清澈。青春的我，總是攜著一絲驕傲，帶著一腔孤勇，倒反是常常眼高手低，免不得心浮氣躁。老師的這番話(huà)，直竄入我心底，眼中的迷茫漸漸消失，如一朵在黑暗中迷失方向的向日葵終于找到了太陽(yáng)的方向。
我喜歡圣經(jīng)里的一句話(huà)：“我又看見(jiàn)了一個(gè)新天新地，因?yàn)橄惹暗拇蟮匾呀?jīng)過(guò)去，海也不再有了�！贝巴獾挠瓴恢螘r(shí)已停了，烏云終于過(guò)境，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天�！蔽視�(huì)記得那份暖，帶著它跨越一片又一片荊棘，迎來(lái)我的新天地！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文14
那一年，我和六年未見(jiàn)的媽媽相見(jiàn)了。還是很不安的在親情的邊緣來(lái)回踱步，我并不愛(ài)她。其實(shí)用不著說(shuō)的太清楚，對(duì)于近乎已經(jīng)陌生的人，我很敏感。差不多已經(jīng)快要忘記那張面孔，可她卻又出現(xiàn)在了我的世界。我不知所措，和奶奶一起的日子是我不能忘懷的，她的出現(xiàn)讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活有了裂痕，不知該怎樣相處，現(xiàn)在的我不太可能將自己的愛(ài)在轉(zhuǎn)移給另一個(gè)人。
在我還未適應(yīng)過(guò)來(lái)母愛(ài)之時(shí)，媽媽帶我去了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)兩千多公里的地方旅游。白天，僵硬的應(yīng)和著媽媽的快樂(lè)，黑夜，卻抑制不住想家的心情，想家中的人。淚水每晚都會(huì)光臨我的臉龐，凝望著滿(mǎn)天的繁星，思念來(lái)得更洶涌，不在同一片天空下你我，是否有著同樣的念想呢。奶奶的一切不時(shí)浮現(xiàn)在我腦海中……
三年前的一天，在奶奶送我去上學(xué)的路上，車(chē)子因?yàn)橐粋�(gè)石子卡進(jìn)車(chē)帶，導(dǎo)致了側(cè)翻，我的雙腳卡住了，而奶奶的腿也被車(chē)子壓腫了。雙腳的疼痛讓我的眼淚不由自主的流了下來(lái)，緊咬著嘴唇。奶奶忙抽出腿來(lái)，想扶起車(chē)子，卻把我的腳弄得更疼了。奶奶的心揪在了一起，滿(mǎn)是傷疤和皺紋的手顫顫巍巍的'輕觸我的腳，一邊撫著我的傷口，一邊小心翼翼的把我的腳挪了出去。
“疼不疼？還能站嗎？”奶奶緊皺著眉頭，不顧自己身上的傷把我扶了起來(lái)，腳心的陣陣酸痛讓我一下子癱坐在地上，奶奶見(jiàn)狀，急忙從車(chē)簍子里拿出我的書(shū)包，說(shuō)是讓我坐著書(shū)包，地上太涼。我抽噎著揉揉我的腳部，奶奶在一旁給爺爺打著電話(huà)。爺爺火急火燎的趕到，忙把我和奶奶送進(jìn)醫(yī)院。
坐在醫(yī)院的椅子上，纏滿(mǎn)繃帶的腳有些痛。眼神空洞的望著診斷室的門(mén)，奶奶怎么樣了？不一會(huì)兒，走路有些瘸的奶奶走了出來(lái)，我想去扶卻是力不從心�！澳棠蹋愕膫趺礃�？有沒(méi)有什么事兒？”我急切的問(wèn)道。奶奶笑著說(shuō)沒(méi)事。就這樣，我的腳一連休養(yǎng)了一個(gè)月，上放學(xué)都得靠奶奶背著進(jìn)出校門(mén)，我擔(dān)心奶奶的腿，她卻總是笑著擺擺手。輕倚在奶奶溫暖的肩背上，我很幸福。
迷迷糊糊的，我伴著深深地思念和臉龐上的淚痕睡著了，連做夢(mèng)都是奶奶。
終于熬到了旅行結(jié)束，激動(dòng)的看著故鄉(xiāng)的風(fēng)景，本以為媽媽要帶我回奶奶家，卻看到方向突然變了，這是要回媽媽家的路。歸心似箭的心情讓我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)我不想回媽媽家，我要回自己的家。媽媽的種種挽留讓我回家的心更加堅(jiān)定了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�！安�，我要回家！”竭斯底里的吶喊出心中的想法，我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
漆黑的夜晚，涼風(fēng)嗖嗖的蹭進(jìn)我的褲管，除了傳達(dá)室徹夜開(kāi)著的的燈光，所有的人家都關(guān)著燈。微弱的光映出我若隱若現(xiàn)的影子，整個(gè)大院，就只有我和我的影子。連續(xù)叩響家門(mén)，久久未有人回應(yīng)。失望的情緒，孤單的情緒，緊緊環(huán)繞在我心間。我坐在冰涼樓梯上，頭深深埋在胳膊里。一束亮光驅(qū)趕了我所有的不安情緒。
“誰(shuí)�。俊�
“奶奶！我回來(lái)了！”
我投入還是半夢(mèng)半醒的奶奶的懷抱。那一刻，我回到了夜夜思念的地方，見(jiàn)到了夜夜思念的人，我的世界似是春暖花開(kāi)。我真的明白了幸福真的很簡(jiǎn)單，它或許是一句話(huà)，一聲問(wèn)候，一個(gè)擁抱……都能讓人們的心充滿(mǎn)溫暖。以前總是因?yàn)樯倭四笎?ài)而自憐，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，幸福一直都在我身邊，有個(gè)人一直在默默守護(hù)我，我與她的感情已經(jīng)生根發(fā)芽，微笑現(xiàn)在，抬頭望去，有一片天，只屬于我們。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文15
陽(yáng)光透過(guò)陰霾，射向大地，一陣暗香浮動(dòng)，直入心田。
還記得那時(shí)候的她，正如她的名字一樣，總是讓人感到溫暖——暖心。這樣一個(gè)花一樣的女孩，是上天讓我遇見(jiàn)了她。
暖心的父母早逝，他們只留給了她一間小雜貨店。每天天邊還只泛著魚(yú)肚白，就可以看到有微弱的燈光照亮這間小店，為了維持生計(jì)，暖心自己經(jīng)營(yíng)這家小店，起早貪黑。
“聽(tīng)說(shuō)了嗎？昨天李嬸住院了�！币淮笄逶纾従訌埓笫寰统吨ぷ雍爸�。人們都湊了過(guò)來(lái)，“她老人家身體不是一向很硬朗的嗎？”“怎么住院了？”“你們不知道��！都是那個(gè)小女孩害的�！睆埓笫迓冻鰬崙嵅黄降纳裆�，“怎么啦，你倒是快說(shuō)��！”眾人急不可耐。
“昨天李嬸去暖心店里買(mǎi)東西，給了五十塊錢(qián)暖心，讓她找四十塊，可是暖心死不認(rèn)賬，硬說(shuō)李嬸給的是十塊，李嬸把錢(qián)包掏出，又核對(duì)了一遍錢(qián)數(shù)，確定給她的是五十塊。后來(lái)李嬸看她可憐，心想就當(dāng)幫她一回。誰(shuí)知道回家后，她發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了。李嬸越想越不對(duì)勁，覺(jué)得是暖心趁她不注意時(shí)把錢(qián)包拿了。李嬸心里一急，血壓一上來(lái)，暈倒在地上了�！�
“所以呀，你們千萬(wàn)別去她店里買(mǎi)東西了，不然你們的錢(qián)包也要注意了。”張大伯一臉好心提醒。暖心真是個(gè)賊，她怎么沒(méi)有羞恥心，就算家里困難，也不能偷別人家的東西。我在心里暗暗嘲諷她。
以后，我每次經(jīng)過(guò)她的店前，都會(huì)向她輕蔑地一瞥。剛開(kāi)始她還沒(méi)有注意到，居然還沖著我傻笑。后來(lái)，她漸漸意識(shí)到了我目光里的輕蔑，只是低著頭，表情僵硬，但還是沖我揚(yáng)起嘴角，似乎有什么話(huà)想對(duì)我說(shuō)�？晌铱匆�(jiàn)她就討厭，避而遠(yuǎn)之，不想臟了我的眼睛。我甚至在班上宣揚(yáng)她的“光榮事跡”，同學(xué)們也都厭惡她。
那天放學(xué)后，我做完值日準(zhǔn)備回家。剛踏出校門(mén)，抬頭一看，老天爺眉頭緊鎖，額頭上的烏云密布，一改往日的溫和，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。既而老天爺想不開(kāi)，流淚了，淅淅瀝瀝，好不傷心。沒(méi)傘，怎辦？我環(huán)顧四周，有一家店還開(kāi)著門(mén)，真是天無(wú)絕人之路，我欣喜萬(wàn)分，急奔過(guò)去。可是我發(fā)現(xiàn)，竟是那“賊女”的店，我糾結(jié)了。打小我的身子就弱，明天還得考試，怎么辦才好呢？
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在店里，那不是李嬸嗎？她怎么在這兒？只見(jiàn)她吃力地彎下身子，向暖心鞠了一躬，然后緊緊地握著她的手，兩眼滿(mǎn)懷愧疚地望著暖心說(shuō)：“孩子，是我這記性不好的老家伙害你受冤屈，讓別人誤會(huì)你了，我會(huì)向他們解釋的……”我恍然大悟。頓時(shí)，臉頰通紅。暖心注意到了雨中的.我，一把傘從雨中飄過(guò)來(lái)，遮起了我的那片天。我不敢直視暖心的眼睛，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“對(duì)不起！謝謝你！”她看著我緋紅的臉，微微一笑：“沒(méi)關(guān)系。”我抬起頭，分明看到了她眼中的淚花，帶淚的笑，釋然的笑。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
雨停住了它匆忙的腳步，老天爺舒展開(kāi)眉頭，一縷陽(yáng)光照亮我的心房。我大聲喊：“我的世界，永遠(yuǎn)春暖花開(kāi)�！�
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