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左手和右手作文15篇【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的左手和右手作文，歡迎閱讀與收藏。
左手和右手作文1
“五個(gè)兄弟并排站，模樣有別各不同。名字不同本領(lǐng)大，請(qǐng)你猜猜它是誰？”猜出來了嗎？它就是左手和右手。
說來話長，左手和右手原來是一對(duì)非常要好的兄弟，每次都互相幫助，互相配合。左手被蚊子咬了一個(gè)包，右手就幫著撓撓；右手臟了，左手就幫它洗洗。它們生活得十分開心。
一天，小主人得了鋼琴比賽的特等獎(jiǎng)。他非常高興，準(zhǔn)備好好犒勞一下左右手。這時(shí)，左右手卻吵了起來。右手搶著說：“我的'獎(jiǎng)品應(yīng)該多一點(diǎn)，我才是主角。你只是配角而已。”“哼！要不是我打拍子，你彈的節(jié)奏會(huì)準(zhǔn)嗎？”“我的實(shí)力可沒那么差！”……結(jié)果，左手決定罷工了。
以后，小主人干什么都只有一只手，有時(shí)左手還要搗亂。跑步時(shí)左手和右手一起跑，害得小主人失去平衡老是差點(diǎn)摔跤。吃飯時(shí)，左手一動(dòng)不動(dòng)，弄得小主人摔了好幾次碗。左手臟時(shí)右手也不幫著洗，右手有蚊子包了，左手也不幫著撓……就這樣，它們互不相讓，矛盾一天天加深。
終于有一天，主人出事了。這天，主人去騎自行車，到拐彎時(shí)，左手要往左，右手想往右，“啪”的一聲，主人重重地摔在了地上。他被送進(jìn)了醫(yī)院，頭上縫了好幾針，手上還骨折了。主人生氣地訓(xùn)斥左右手：“我要你們有什么用？想這樣弄死我啊……”“主人，我們錯(cuò)了！”
“對(duì)不起，我不該跟你搶功勞的�！庇沂趾軕M愧。左手也知錯(cuò)了：“我不該老和你作對(duì)，我錯(cuò)了�！弊笫趾陀沂纸K于原諒了對(duì)方，重歸于好。
還是那句老話：“家和萬事興哪！”
左手和右手作文2
有一天，一位作家的左手和右手吵架了。
右手先說話：“你可真享福�。 庇沂衷捴杏性�。
左手：“謝謝夸獎(jiǎng)�！弊笫旨傺b聽不出來。
右手被著一句“謝謝夸獎(jiǎng)”給激怒了，說道：“主人是對(duì)我好的，要不然他為什么要用我來拿筆��？”
左手知道主人是個(gè)作家，不拿筆不行的，就說：“因?yàn)槟闾焐褪歉苫畹拿]看見主人的手表都帶在我身上嗎？”左手故意把手表的光反射到右手身上。
右手不耐煩的說：“快移開我身上的光！”
左手：“哈哈，沒話說了吧��？你就是個(gè)干活鬼！”
右手顯然生氣了：“我—我—我打死你！”說著一巴掌就過去了。
左手仍然很平靜，輕輕一躲，說：“哎呀，君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛！何必發(fā)那么大的火呢？”
右手自己的.嘴巴說不過左手，只好不理他。
正好，主人要寫文章了，右手又埋頭苦干了起來。左手也做著自己的事情（壓住本子），后來他想：如果我把本子扔到樓下，主人會(huì)不會(huì)懲罰右手呢？（他主人是住20層。）
左手說干就干，馬上從右手中搶過本子，“唰”的把他扔到了樓下。主人正覺得奇怪，右手自己跑去把左手打了一巴掌，左手被打懵了。
后來，左手和右手簽了《和平條約》，從此一起努力，干了很多需要團(tuán)體合作才能干的事。
左手和右手作文3
一天晚上，小明躺在床上睡著了，他的左右手便偷偷的談起話來：“哎呦呦！我的身體真痛��！老師真狠！留那么多作業(yè)！累死我了，真討厭！”右手說。“右手兄弟，別擔(dān)心，用熱水敷一敷就沒事了！”左手溫和地說。右手手聽了，很不高興，它覺得整天都是他在寫呀寫，而左手卻在旁邊悠閑地看著，它覺得很不公平：“你什么意思��！我整天在寫、做、抬……而你呢，整天就知道在那說風(fēng)涼話，沒用的東西！”右手傲慢的說道。可左手聽了卻一點(diǎn)也不生氣，溫和的說道：“右手兄弟，你可別這么說，你在寫字的時(shí)候，我在專心的幫你扶本呀。再說了，我也幫你拿橡皮，抬東西的.時(shí)候我也和你一起合作。你怎么能說我什么也不干呢？”右手聽了，更不高興了，說：“左手，你別得意忘形！哼！我們走著瞧！”說完，右手倒在了小明的肚子上睡了。左手無奈的搖搖頭，也睡了。
第二天，小明又在寫作業(yè)，寫著寫著鉛筆沒有了鉛，小明用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆左手扶著鉛筆，右手拿著轉(zhuǎn)筆刀削。這時(shí)候，右手萌生了一個(gè)壞想法，它想：昨天那筆事情還沒算呢，不如現(xiàn)在……說著，右手向左手轉(zhuǎn)去！左手受傷了！小明幫它貼上了創(chuàng)口貼沒事了，右手竊笑著。左手其實(shí)知道右手是故意的，可它不生氣，它認(rèn)為它必須要和右手緩和一下關(guān)系了。說：“右手兄弟，我知道你對(duì)我有偏見，我在這里和你道歉了，對(duì)不起！希望我還可以和你做好哥們、好兄弟�！庇沂致牶蠛芨袆�(dòng)，它很慚愧也很自責(zé)，于是，它低下頭，說：“應(yīng)該是我和你說對(duì)不起，我不應(yīng)該故意劃傷你！對(duì)不起！”“沒事沒事！我們還是好兄弟！”左手高興地說。右手也點(diǎn)了點(diǎn)頭！從此，它們又恢復(fù)原來那么好了。
左手和右手作文4
那一刻，我手捧流沙埋下深深牽掛；那一年，我揮灑汗淚灌下濃濃芳華；那一生，我傾盡執(zhí)著遺下長長瀟灑。
——題記
左手邊，是你給我的溫暖；右手邊，我為你撐起一片天。
腦海中還記得小時(shí)候的我，總喜歡依偎在你的懷里，聽你講北國的風(fēng)花雪月，聽你訴說南國的細(xì)雨綿長。你柔和的嗓音像是一縷春風(fēng)拂過心田，撫平我的不安與焦慮。那時(shí)，你是我最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。長大一些后，叛逆的心在作祟，我固執(zhí)的想要拖著未長全的翅膀飛得更高�？赡銋s死死地拉住了我，你炙熱的目光，仿佛像一團(tuán)烈火，漸漸燃燒了我整片蔚藍(lán)色的'天空。
你我之間開始了永無休止的爭吵，你可還記得大街上我們推推搡搡的身影，我們爭吵時(shí)面紅耳赤的表情，我們冷戰(zhàn)時(shí)形如陌路的樣子。至今想起，我心中仍有說不清、道不明的歉疚與悔意。
如今我在日復(fù)一日的成長中明白了在我的左手邊你沉甸甸的愛，也銘記自己右手邊的責(zé)任——做你的依靠，為你撐起一片天。
我在奮斗中向往著與你的未來——
歸隱山野，觀日月東升西落，品世間滄海桑田。
倚窗而立，賞庭前花開花謝，望天邊云卷云舒。
那一瞬，我揮霍了所有風(fēng)花雪月；那一歲，我埋葬了一切紅塵過往；那一世，我祭奠了傾世蜚短流長。此生與你廝守，無憾。
——后記
左手和右手作文5
老師今天給我們每人發(fā)了一張紙，一開始我們有些疑惑不解，這紙是干什么用的呢？后來老師公布了答案，是讓我們畫畫用的。
她先讓我們把手舉起再放下，再讓我們用右手畫一個(gè)五角星。我心想讓右手畫五角星簡直小菜一碟，我的右手熟練地畫出了一顆美麗的五角星。那五角星好像在紙上炫耀自己說：“看我多漂亮！”我也得意地對(duì)著老師笑，好像在說：“這根本就難不到我們！”接著老師又讓我們用左手畫了一個(gè)圓，左手哪會(huì)畫呀！我心想，老師讓我們?cè)囈辉�，然后我拿起筆一邊思考，一邊小心翼翼地畫著。畫完了，總數(shù)還是個(gè)圓，至少不會(huì)說它是正方形。又再畫了一個(gè)方塊了也是如此，邊上歪歪扭扭，看起來就像一個(gè)枕頭，但馬馬虎虎總算是個(gè)方塊吧！看來不僅我的右手能畫畫，左手也會(huì)畫畫，我以前可真是低估了我的左手��！
下面老師給我們?cè)黾恿穗y度，左右手一起開工一起畫。每只手各拿一支筆，左手畫圓，右手花五角星，這可吧我們難倒了。盡管我已以經(jīng)非常小心了，但畫出來的還是圓不想圓，五角星不像五角星，圓有了五角星的'風(fēng)格，五角星變的又胖又圓，這兩個(gè)圖形可真是不倫不類呀！圓都有了角，五角星的角又變成圓的了。
在左右開工的時(shí)候，左手受到了右手的影響，右手又受到了左手的影響，各個(gè)都畫不出像樣的圖形來，單個(gè)畫地時(shí)候都不錯(cuò)，到了同時(shí)開工了都不行了！
老師的這次試驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理，只有一心一意的做一件事才能做好，反之一心二用的話，一件事都做不好。不過，接下來我一定要好好練習(xí)一下左右手的協(xié)調(diào)能力了。
左手和右手作文6
伸開你的左手，那是母親，一直默默無聞地關(guān)心著我們，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是由她負(fù)責(zé)的；攤開你的右手，它是父親，一直支撐著整個(gè)家庭，所有的大事都是由他負(fù)責(zé)的；我們是那小小的手指，全是因?yàn)樽笫趾陀沂植诺靡曰顒?dòng)，才有了動(dòng)力。
今天早晨我起來的時(shí)候，媽媽不斷的嘮叨著：衣服一定要穿多一點(diǎn)！棉背心也要穿著，不然會(huì)著涼！于是我只得乖乖地穿上衣服。走出門，涼風(fēng)呼呼地吹著，我不禁把脖子往里縮了縮，心里暗暗慶幸著：幸好有媽媽，我已經(jīng)穿了很多衣服，不用害怕寒冷的天氣了。我邊走邊感謝著媽媽，有左手真好！
晚上我回來時(shí)，爸爸還沒到家，他一直在工作，賺錢養(yǎng)活全家。爸爸回來后，我們一家人去了超市，買了日常用品、零食等，別提有多高興了。我想這：這全是因?yàn)橛辛税职值呐ぷ�，我們才有錢花，才能買那么多的零食。我邊逛邊感謝爸爸，有右手真好！
將你的左手和右手相互疊在一起，那就是家的形狀，一個(gè)溫馨的家。爸爸、媽媽是家的.棟梁，他們用自己的努力支撐起了這個(gè)家，自己雖受風(fēng)吹雨打，卻保護(hù)了弱小的我們。
媽媽，我感謝您的恩德，是您像左手一般，呵護(hù)了我們，滋潤了我們；爸爸，我感謝您，養(yǎng)育了我們，給我們提供了生存的條件。
啊！我的左手和右手，讓我來感謝你們吧！
左手和右手作文7
我在數(shù)學(xué)考試不及格的情況下，左手跟右手做了個(gè)約定。兩個(gè)小指拇輕輕地挨著，就像我的兩個(gè)靈魂――一個(gè)是虛，一個(gè)是真。我有過不少的迷茫，可最終還是清清楚楚的看明白了。所以我想這次做個(gè)約定，讓自己承擔(dān)一份美好的心情。
其實(shí)每次的成績差不多都是我的一個(gè)朋友給我說的，對(duì)于遲鈍的'我，一天呆在教室里，兩耳不聞窗外事。成績是在老師辦公室看的，辦公室擠進(jìn)了很多同學(xué)，我還是同學(xué)提醒后來看看的，恐怕剛才人還要多些。不過這兒可是辦公室，又不是零食小攤，其他老師會(huì)像趕鴨子一樣把我們趕出來的。最終，我還是沒看或不敢再去看了。
實(shí)際上，我是不想去看的，每次都是這樣，逃避這種評(píng)判，但是很開心。與其他人不同，我似乎很平靜。自己也不明白的，為什么呢？僅僅知道，心中有一個(gè)聲音在說，你的成功是自己認(rèn)同的，任何人都不能肯定。我有著天枰座的自傲，喝喝！
我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)憤恨心理，有的人耍些陰招兒，明明是坐那個(gè)位置，偏偏要坐到同班同學(xué)那兒去，這是什么意思，你懂的。我甚至在我桌子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，這些老師都干什么去了呀！不過這也不能全怪他們，畢竟我這位置是在后面的。我也知道這手機(jī)是誰的，但沒有管，她總會(huì)來拿的。我真是不明白這抄來的成績有什么用呀！��！
我希望，下一次是期末考試，能考哈皮一點(diǎn)，自己也能說出口的成績。指拇緊扣，約定好了的，要努力呀！革命尚未成功，同志還需給力。深呼一口氣，就這樣華麗麗地結(jié)束吧！
左手和右手作文8
我們每個(gè)人都有一雙手，左手和右手。它們能干很多的事，吃飯、畫畫、彈琴，都可以。
我喜歡畫畫。畫一個(gè)象征和平的奧運(yùn)五環(huán)，可以；畫一個(gè)漂亮可愛的小姑娘，可以；畫一座雄偉壯麗的宮殿，也可以。能畫出這么多的東西，多虧了我的左手和右手。
這天，老師讓我們只用一只手來畫表格。我心想：“哈，這太簡單了，小菜一碟！”
開始畫第一條線了。我先把左手放在身旁不用，再用右手拿出尺子放在紙上，鉛筆貼著尺子畫橫線。沒想到，平時(shí)乖乖聽話的'尺子今天卻格外調(diào)皮，怎么也不聽使喚，畫的那條線歪歪扭扭的。沒有左手的幫助，靈巧的右手做起事來就是事倍功半。怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我把橡皮壓在尺子上，這樣就好畫多了。我再看別的同學(xué)，他們有的把下巴磕到尺子上，有的用胳膊肘抵著尺子，有的居然把左手偷偷伸了出來。這時(shí)，我開始畫豎線，我依樣畫葫蘆，用剛才的方法畫表格，一條線，兩條線，三條線，平時(shí)很快能完成的表格，我費(fèi)了九牛二虎之力才畫好。
看著畫好的表格，我想：合作可真重要！就像歌中所唱：“當(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏。當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭�！弊笫趾陀沂种挥幸黄鹋浜希黄鹋�，才可以做好每一件事情。在學(xué)習(xí)生活中，我們也要學(xué)會(huì)與他人合作，在團(tuán)結(jié)合作中體會(huì)更多的快樂和成功。
左手和右手作文9
一天夜晚，小主人睡得很熟。一只蚊子飛進(jìn)屋子里，它看見小主人的右手白胖胖的，心里一動(dòng)……
“��！救命啊！”右手正在向左手求救。左手一聽，可嚇壞了，心想：“難道世界末日到了嗎？難道火星撞到地球了嗎？”左手抬頭一看：哦，原來是右手有難了！一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛了過來。嘿嘿，右手呀右手，你也有今天啊，看來，你的.“青春痘”是非長不可咯！正在左手得意之際，右手又叫了起來：“左兄弟，看在我倆多年的情份上救救我吧！”這下子，左手心軟了，可想起從前的事，又恨得牙癢癢的。
“嘖嘖嘖，我說左兄弟，你還真可憐，得不到主人的青睞，每天都過著清閑的日子，哪像我啊，天天忙得不可開交，你跟我比啊，那可是孔夫子搬家——盡是輸，哼，你這沒用的東西！”左手聽后，羞愧地?zé)o地自容，狠不得馬上鉆進(jìn)地縫里去。
一次主人正在上體育課，旁邊的同學(xué)不小心踩了他一腳，鞋帶掉了。這時(shí)，左手和右手還在打冷戰(zhàn)呢，他倆發(fā)誓：有我的地方就不會(huì)有他！這可把主人害慘了，主人剛伸出左手，左手卻不聽使喚；當(dāng)他使勁伸出右手時(shí)，左手又無緣無故地縮了回去，不管主人怎樣著急，兩只手就是不肯配合。結(jié)果，主人不小心踩到了鞋帶，“砰”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。
左手想到這里，悠悠地說：“好吧！我來救你了”可右手的“青春痘”卻已經(jīng)又紅又腫了……
左手和右手作文10
左手和右手原來是一對(duì)很好的好朋友，可是有一天，他們兩個(gè)吵起來了，左手得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“我的本領(lǐng)比你強(qiáng)，小主人會(huì)越來越喜歡我的，而主人只會(huì)越來越討厭你的。”右手說：“誰說你的本領(lǐng)比我強(qiáng)，你會(huì)寫字嗎？”“我當(dāng)然會(huì)了。”“你敢跟我比賽嗎？”“比就比，誰怕誰�！弊笫终f完馬上寫了一個(gè)“大”字，右手驕傲地說“你寫的字這么丑，看看我寫的字，一定比你寫得好看�！庇沂竹R上也寫了一個(gè)“大”字給左手看，左手不甘示弱地說“如果沒有我的幫忙，你也不會(huì)寫出這么漂亮的字，如果你不信就試一試，不過，到時(shí)候你可別回來求我。”“好，一言為定。”說完誰也不理誰了，就這樣一天天過去了，右手寫的字越來越難看了，正因?yàn)檫@樣，小主人經(jīng)常被老師們和媽媽、爸爸批評(píng)，日子就這樣維持了一天、一個(gè)星期、一個(gè)月、兩個(gè)月……終于，小主人再也忍不住了，有一天，小主人非常生氣地說：“你們兩個(gè)既是我的好伙伴，又是我的好朋友，還要陪伴我走過一生，不能就此吵下去，應(yīng)該和好，重新做回好朋友，如果你們沒有和好，到最后，你們會(huì)后悔的'�！庇沂旨泵φf：“是左手先的，這不能怪我，要怪都怪左手好了�！薄斑@也不能全怪我呀�！薄罢l說不能怪你……”右手還沒有說完，就小主人打段了：“好了，你們都不要吵了，也不責(zé)備他人了，做好自己的事情，改過來就好了�！弊笫趾陀沂致犃诵≈魅说脑捯院�，恍然大悟，重新做回了好朋友。
從此以后，左手和右手不再吵架了，他們都很用心、很認(rèn)真地幫小主人做好每一件事情。
左手和右手作文11
左手和右手是一對(duì)兄弟，平時(shí)他們的關(guān)系就不怎么好，直到有一天他們之間的戰(zhàn)爭開始了。
有一天，一只蚊子嗡嗡地飛來，叮在了左手上，左手疼得直叫：“右手兄弟啊，快來救救我啊！”右手聽到后，甭提有多高興了，笑著說：“我就是不幫你，最好是讓蚊子咬死你，你還記得上次的事情嗎？上次你可是把我可害慘了，現(xiàn)在，該讓你嘗嘗苦頭�！庇沂纸o了個(gè)左手俏皮臉，“哼”的一聲便扭過頭去做自己的.事情。這時(shí)的左手起了個(gè)大包包，疼得連話都說不出來了，他現(xiàn)在是多么想解釋上次的事，其實(shí)那件事誤會(huì)，左手本來想去幫右手，但是等到他去幫忙的時(shí)候，已經(jīng)來不及了。
左手的叫聲是越來越響了，右手聽到后還是置之不理。這可便宜的蚊子，可真是得意洋洋，心想：先在我吃了這么多的血，右手也不來幫左手，就做了個(gè)趁人之危的人。挺著個(gè)圓滾滾的肚子走了。但是不一會(huì)兒，蚊子的肚子又餓了，又去吸血，這一次的目標(biāo)可不是左手，而是右手，他來到右手上大口大口的吸起了血，盡管右手疼得要命，也不出聲，因?yàn)樗幌胱屪笫中υ捤�，貶低他。但是左手早就看出來了，他想：我們是主人的得力助手，如果我們倆個(gè)再吵下去，主人可要癢死了，為了讓我們兄弟兩個(gè)言歸于好，就救他一把吧。“啪”得一聲左手把叮在右手上的蚊子給消滅了。這時(shí)，右手真的很后悔跟才沒有救左手，覺得自己真的是不夠團(tuán)結(jié)，右手便慚愧地對(duì)左手說：“左手兄弟，我知道自己做的不對(duì)，希望你能夠原諒我，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，為主人服務(wù)�！弊笫炙斓卮饝�(yīng)了。
從此，這一對(duì)兄弟互相幫助，取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)地生活在一起。
左手和右手作文12
“哈哈,你們倆真是我的好幫手!”小主人高興地夸張著它們�！八鼈兪钦l呢？哦！它們就是小主人的左手和右手。
一天晚上，小主人帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這對(duì)好幫手不知怎的鬧起了別扭，右手對(duì)左手說：“小主人是在夸我，這些功勞都是我的，沒有你的份！”左手謙虛地說：“可是，你沒有了我，什么事情都做不成啊！”右手氣得火冒三丈，說：“好，明天你走開，我自己一個(gè)人來辦事�！弊笫譄o奈地離開了。
第二天早上，小主人快遲到了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在吃飯的時(shí)候，沒有了左手的幫忙，右手動(dòng)來動(dòng)去，一不小心，“砰”的一聲，把飯碗給打翻了，摔的四分五裂，小主人越來越急，“算了，我不吃了�！贝骷t領(lǐng)巾的'時(shí)候，沒有了左手的幫忙，右手根本無法戴好紅領(lǐng)巾，終于在牙齒的幫助下總算打上了結(jié)，不過，歪歪斜斜的，很不端正，小主人氣惱地一摔頭：“算了，都遲到了�！本瓦@樣，小主人帶著一肚子的氣上學(xué)了。
這一天，小主人一整天都不開心，上課思想不集中，老師批評(píng)了他。右手覺得很不好意思，也很慚愧。這天晚上，右手不好意思地對(duì)左手說：“以后我們共同努力吧！”左手知道右手知錯(cuò)了，就原諒了它，從這以后，左手和右手成了一對(duì)默契的好伙伴，天天幫助小主人一絲不茍地做好每一件事。
左手和右手作文13
當(dāng)夜深人靜時(shí)，你也許已經(jīng)睡著了，可我卻徹夜難眠。因?yàn)槲医裉炀拖裰辛诵八频模笫植宦犑箚�，寫出來的字雜亂無章，很不整潔。
正當(dāng)我心煩意亂時(shí)，突然聽到了左手和右手的對(duì)話。于是我屏住呼吸佯裝睡著，仔細(xì)地聽下去。
“ 哼，不是說你功勞大嗎？是，我不中用，只是扶本子拿橡皮，怎么我一天沒出場你就把字寫成了這樣？”
“呸，那只能怪本子亂跑，我才沒把字寫好�！�
“看看，你還是承認(rèn)我的功勞大吧！”
“胡說！如果我不拿筆，你怎么寫字？”
“就算是這樣，假如我不出面，本子亂跑，你也寫不出漂亮的'字來！”左手高傲地說。
就這樣他們氣呼呼地爭了一夜，也沒爭出個(gè)所以然，而且還體力透支了。
第二天，左手和右手還是爭執(zhí)不下。但是，因?yàn)殡p手體力透支，我請(qǐng)病假讓他們好好地休息了一天。
第三天清晨，右手才恍然大悟：只有禮讓團(tuán)結(jié)才能成功。于是他誠懇地向左手道歉：“對(duì)不起，左手兄弟，其實(shí)我不是討厭你，而是生氣你的懶惰和傲慢，搞得小主人沒有得到小紅花�！弊笫致犃嗣┤D開，覺得右手一心為小主人的利益著想，只是被自己激怒了才批評(píng)自己的，他羞愧地說：“我也不生你的氣了，只怪我那時(shí)太驕傲，對(duì)你說的話別往心上去……讓我們和好如初，共同為小主人奮斗吧！”
從此以后，他們同甘共苦，齊心協(xié)力，不僅把字寫得井然有序，還出色地完成了我的各項(xiàng)作業(yè)，使我每次都能得到小紅花。
左手和右手作文14
有兩個(gè)非常要好的朋友，他們分別叫左手和右手。
它們每天都快快樂樂地幫助人做事，互不爭吵。突然有一天，右手感到有點(diǎn)不公平：“我每天做了那么多事，可是人們每次都是把左說在前面，然后才說右。金銀首飾、手表等都戴在它身上。可是我呢，只有做事的份。什么掃地啊，拖地、拿筷子……重的活都是我干。為什么？不公平！”
右手越想越氣，越想越覺得不公平。“對(duì)，我要跟它換換位置，我也要讓它做做事” ，終于有一天，右手對(duì)左手說：“我們換換位置吧？” 左手問右手：“為什么？”右手說：“太不公平了，什么事都是我做，你就享清福！”左手一聽，也很生氣地說：“什么啊，你拿筷子，我端碗；你拖地我還幫你擰拖把呢……還不公平，我也不公平��！戴那些東西多重多累呀！”
它們就這樣吵著，鬧著，互不謙讓。聽到它們吵得實(shí)在厲害，人也煩了，就對(duì)它們說：“好吧，你們換換吧�！钡玫皆S可，左手和右手高高興興地?fù)Q了位置，可是事情并沒有它們所想的那么順利。因?yàn)楫?dāng)它們拿起對(duì)方的東西的'時(shí)候，總是覺得特別變扭，不那么順手，甚至根本做不好。它們覺得自己還是做原來活更輕松，更順手，最后想想還是決定換回原來的樣子。人同意了他們換回來的請(qǐng)求。
換回來之后，左手和右手又和以前一樣快快樂樂地幫人做事，再也不鬧了。因?yàn)閺哪且院笏麄兠靼琢耍好總�(gè)人都有自己的工作，雖然分工不同，但只有適合自己的才是最好的。
左手和右手作文15
左手和右手本來是一對(duì)兒形影不離的好朋友，常常一起參加各種活動(dòng)，比如：彈鋼琴、做手工、洗手帕……兩個(gè)小伙伴心有靈犀、配合默契�？墒亲罱�，右手卻越來越不滿意起來，這是為什么呢?
右手驕傲地說：“大部分事情都是我去做，而你，就在那里傻傻地呆著。寫字、畫畫全都靠我，而你什么都不會(huì)，真沒用!主人一定不喜歡你!”
不久后的一天，小主人想吃梨子，右手馬上就說：“我來、我來!”可是右手拿著梨子，就沒辦法拿刀子，拿了刀子就沒有辦法拿梨子，更不要說削皮了。小主人生氣地說：“你今天是怎么了?!”右手愧疚地低下了頭，它想：“要是左手來幫忙，那該多好啊!可我該怎么央求它呢?”這是，左手主動(dòng)幫忙拿起梨子，右手很順利地削好了皮，右手很高興，小主人也很高興。右手說：“謝謝你!”左手說：“沒關(guān)系，這本來就是我該做的”。從此之后，右手再也不敢驕傲了，它發(fā)現(xiàn)：沒有左手的幫助，自己好多事都做不成。
書法大賽就要開始了，左手穩(wěn)穩(wěn)地扶著紙，右手拿著筆認(rèn)真地寫字。由于它們的共同合作，小主人取得了優(yōu)異的成績，高興得不得了!
賽后，右手握著左手，誠懇地說：“之前是我不好，我不該小看你，今天我終于明白了：一個(gè)人的`力量是微薄的，只有相互合作，才能做出成績。請(qǐng)你原諒我好嗎?”“嗯!我們永遠(yuǎn)是不離不棄的好朋友!”左手緊緊地握著右手，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里閃爍的晶瑩的光芒。