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熟悉的作文精華(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的熟悉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的作文1
鏡子中的女孩正笑瞇瞇的盯著我，女孩頭戴著發(fā)夾，扎著高高的馬尾辮。再仔細(xì)一看，噢！那不就是現(xiàn)在的我嗎！
身為初中生的自己，每日每夜的過著學(xué)校，家里，家里，學(xué)校的重復(fù)生活，穿梭在忙碌的施工隧道當(dāng)中，在這平淡的生活當(dāng)中，竟一時(shí)忘了自己是誰，可看向眼前的鏡子，我又了解了這個(gè)女孩了。
這個(gè)女孩是勇敢的。自從她有了弟弟后，無論何時(shí)她都會(huì)為她弟弟著想，因?yàn)樗溃核且粋�(gè)姐姐了，她需要照顧好，保護(hù)好這個(gè)叫她姐姐的小男孩子，可誰也不知道，這個(gè)女孩在之前是一個(gè)很膽小的人，不管是小孩還是長(zhǎng)輩，她都只是一股腦的往父母懷里鉆。
這個(gè)女孩是會(huì)懂得控制自己情緒的。以前的她只要一有小脾氣就會(huì)跟父母吵架，過往的'鄰居不知道的還以為我要上房揭瓦呢！可是現(xiàn)在呢，她學(xué)會(huì)控制自己的小情緒了，在與朋友玩耍時(shí)，她不會(huì)因?yàn)檩斄吮荣惗械絺牧�；在陪伴父母時(shí)，也不會(huì)隨意發(fā)小脾氣。她知道：生氣時(shí)的自己很難看，而且父母也不喜歡嬌慣的小孩子。
這個(gè)女孩是會(huì)克服困難的。看著面前的女孩，我總會(huì)覺得困難很容易擊倒面前的女孩，女孩似乎也覺得，總會(huì)拿一些小困難來磨練自己，在困難來臨時(shí)，她會(huì)勇敢的去面對(duì)困難，即使承受不住，她腦海中的意念也會(huì)鼓勵(lì)她：堅(jiān)持做，困難總會(huì)被自己擊敗的。
這個(gè)女孩是愛幻想的。在一個(gè)僻靜的小巷子中，女孩撐著傘安靜的走著，時(shí)不時(shí)會(huì)伸出手去觸碰，從雨傘滴落下來的水滴，那一刻的她覺得自己是一位隨時(shí)被相機(jī)拍下來的模特，即使巷子里沒有一個(gè)人，但是她依舊沉浸在這幻想中，無法自拔，難以走出。
走進(jìn)女孩最柔弱的地方，發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩是愛哭的。聽一曲傷感的歌曲，內(nèi)心也會(huì)情不自禁的跟著走；看一部電視劇或一本小說，都會(huì)跟著劇情落淚；甚至在寫日記時(shí)，也會(huì)不知不覺的落下幾滴眼淚；而且無論發(fā)生什么打擊的事情，它都只是會(huì)默默的承受著，而在無人的夜晚中，自己會(huì)在被窩里默默的無聲的哭泣著。其實(shí)女孩也不是一兩次說自己是個(gè)愛哭鬼，但隨著時(shí)間慢慢的消失，每個(gè)人都逐漸成長(zhǎng)起來才知道，其實(shí)自己不是愛哭，只是在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始重視、珍惜每一個(gè)細(xì)節(jié)了。
“鈴鈴鈴……”上課鈴把我拉回，我理了理衣服，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身向班級(jí)跑去。
這個(gè)女孩原來是我最熟悉的人，此刻她和其他的花季少女一樣，走在生活的長(zhǎng)河中，煥發(fā)了自身的異彩，她用手中的筆來書寫了生命的華章！
熟悉的作文2
熟悉的身影 陽光被葉隙剪碎，散落了醫(yī)德的光斑。遠(yuǎn)處，一抹熟悉的身影佇立在如茵的草地上，身影被陽光拉得纖長(zhǎng)。怎會(huì)忘記，那充滿著溫暖的身影。
小時(shí)的記憶，看到最多的，那便是你的身影。送我上學(xué)時(shí)，你在前面騎著自行車，后面坐著的是一臉玩世不恭的我。你賣力的騎著，弓著腰，雙手緊握著車把，雙腳緊緊握著車把，雙腳不停的上下蹬著，清風(fēng)揚(yáng)起了你的發(fā)絲，我看見了你褪色的青春。 也不知何時(shí)，我的雙腳已經(jīng)可以輕松的觸碰到地面，我的雙手也從緊緊抓著你的衣襟變?yōu)榄h(huán)住你略微臃腫的腰。也不知道為什么，你再也不能登上看似平坦的斜坡，你騎車時(shí)直挺的'背也已漸漸彎曲。風(fēng)溫柔的為你梳理了亂了的發(fā)絲，這一次，我看見的是歲月在母親臉上刻下的痕跡。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那一次你留給我的身影。又發(fā)榜了，看著成績(jī)單上排的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的名字，不禁苦笑。放學(xué)的路上，我以蝸牛的速度緩慢的向家走著，想著回家后的痛斥。我越發(fā)不敢回家，可既便如此，我終究還是到了家。我顫抖著雙手敲響了門，你來開門。我緊緊攥著成績(jī)單，將它藏在身后，不知有意還是無意，你竟也沒有發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)被折磨得不成樣子的成績(jī)單。
飯后，我磨磨蹭蹭的將成績(jī)單遞給你，你將紙鋪平，一行一行的看下去，我看見你沒看見一行，額頭上的皺紋變又多了一道，發(fā)絲的黑色便退成了白色，看完成績(jī)，你的手已經(jīng)不住的顫抖，眉間的溝壑也已經(jīng)深不見底。良久，你緩緩拿起筆，寫上了你的名字。我知道，每一筆都是一柄刀子，穿刺著你的心，劃出一道道傷痕。放下筆，你站起身，拖著沉重的步伐回到了房間。每走一步，都像是一塊石頭，深深壓抑著我的心。 你會(huì)房間的背影深深地印在我的腦海里。那黯然失望的背影，那一瞬間衰老下去的面容都刻骨銘心，那熟悉的身影在那一瞬間變得尤為衰老。而那一刻，深深定格在了我的心中，成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)我怠慢時(shí)，那熟悉的身影就促使我繼續(xù)前進(jìn)，不斷地努力。
陽光在葉隙中穿梭，散落一地。你熟悉的身影漸漸清晰，在不遠(yuǎn)處的前方佇立著，我拼命向上敢，可卻追不上，就像我在自行車后座，我永遠(yuǎn)無法超越母愛，卻觸手可及。
熟悉的作文3
一個(gè)人的孤獨(dú)，一個(gè)人的寂寞。孤獨(dú)，是在用心感受，感受著不再一成不變的苦澀。一個(gè)人的時(shí)候，一杯茶的寂寞便會(huì)讓我想起曾經(jīng)的往昔；一個(gè)人的孤獨(dú)，一杯香茗的溫暖，一段唯美的回憶；一個(gè)人的寂寞，一個(gè)人的憂傷。孤獨(dú)，是一群人的散步，是孤獨(dú)的慢行僧。在這個(gè)孤獨(dú)的日子里，我總會(huì)在心里想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每每在夜幕降臨，靜靜的，有時(shí)，一個(gè)人，在寂靜的深夜里，手捧一本薄涼的書，一頁首都是屬于我的詩句，它的旋律，都是我不變的風(fēng)景；每當(dāng)孤獨(dú)無奈的時(shí)候，有人陪伴左右陪伴，陪我在寂靜沉默的夜里，陪我看黑夜，給我撫暖的雙手，給我撫慰的雙手。這些年，我一直不舍得丟棄，因?yàn)槲以?jīng)心里很懷念很懷念很懷念曾經(jīng)那些美好的時(shí)光。
我不喜熱鬧，熱鬧的像個(gè)小孩，熱鬧的又開始，卻又熱鬧又繁雜。一個(gè)人的日子里，是孤獨(dú)的時(shí)光。因?yàn)橛辛诉@樣一份孤獨(dú)而美麗的心情，那些寂寞便會(huì)不期而遇。因?yàn)榧拍且环N可以讓我抵御的，在這樣的孤獨(dú)中，我可以靜下心來，慢慢地思考我喜歡的所有，想象自己喜歡的所有，想象自己的所有，愛自己身處的所有，所以很懷念所有。
孤獨(dú)與我同在，是讓我明白我的所有，因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)從陌生到熟悉，所有的.所有，所以只有孤獨(dú)和寂寞才能讓我明白。孤獨(dú)與我同在，是因?yàn)橛辛诉@樣一份孤獨(dú)而倍感親切。孤獨(dú)，孤獨(dú)與我同在。孤獨(dú)是屬于我的，也是屬于我的。
我在每個(gè)黎明，聽著那熟悉的鳥叫，看著那熟悉的身影，看著那熟悉的身影，看著那曾經(jīng)熟悉的身影，看著那陌生的身影，再一次的想起，那熟悉的身影，那熟悉的身影孤獨(dú)，就是孤獨(dú)的夜。因?yàn)槲蚁矚g看那白色的月光在它的上面，它一直在我身后默默地走著我們這中大學(xué)時(shí)代，最愛看江西二省的一景，記得最多的是一句廣告消費(fèi)的話，說的最多的是關(guān)于二項(xiàng)農(nóng)民生活。
因?yàn)槟菚r(shí)候農(nóng)村很美，很美，很誘人。記得第一次去他的時(shí)候是在二年級(jí)的時(shí)候去學(xué)校見到的。因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)W校很美，天氣很熱，學(xué)校食堂里總能看到三兩學(xué)生，三四個(gè)學(xué)生。學(xué)校里的食堂也很美，有時(shí)學(xué)生會(huì)去游泳，我們就會(huì)把自己的褲子伸展開來，讓其他的同伴們一起一起洗澡。有次去學(xué)校的時(shí)候，有一個(gè)老師給我們說我們一定要去他家里，然后我們?nèi)W(xué)�？纯次覀�。
他說，我們?nèi)ビ斡�，其�?shí)我也沒去。我們一臉的自豪，說不出那么多的辛苦，每當(dāng)學(xué)生放下手心就會(huì)說“涼快”。那是因?yàn)橛悬c(diǎn)冷，我記得最清楚。我說，“我們?nèi)ビ斡玖�，其�?shí)去游泳了。
熟悉的作文4
我有很多好朋友，然而我最喜歡的人是石則翔。
有一次，我生病了沒上學(xué)，正在又寂寞又難受的時(shí)候，他來看望我，讓我特別感動(dòng)。還有一次，我考試忘帶橡皮了，急得我抓耳撓腮不知如何是好的時(shí)候，他借給我橡皮用，我非常高興。平時(shí)我有不會(huì)解的數(shù)學(xué)題，他就能耐心細(xì)致地給我講解，我心里很溫暖。他愛樂于助人。他雖然年齡不大，但做事從不馬虎，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，這讓我很佩服，因?yàn)閶寢屨f我做事毛毛糙糙，應(yīng)該向石則翔學(xué)習(xí)踏實(shí)的性格。其實(shí)他的興趣愛好也很廣泛，尤其體育運(yùn)動(dòng)，喜歡足球、網(wǎng)球、圍棋、游泳、跑步等。
石則翔有這么多的優(yōu)點(diǎn)，所以我和他是好朋友。
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決�！薄昂�，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了。“喏，是這一題！”我指著題目對(duì)她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會(huì)兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書，尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，對(duì)她說：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ�。我們�(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了。”李淑婷笑著對(duì)她說：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“快點(diǎn)，我們等你！”說完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說：“這種題目是容易做的`，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解，就一定會(huì)做出它來的。你找找看�！蔽矣肿屑�(xì)地看了一遍題目，說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。她說：“你找對(duì)了！現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說：“噢，知道了，應(yīng)該這么做！”她說：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你。
熟悉的作文5
當(dāng)我聽到那個(gè)振奮人心的消息時(shí)一蹦三尺高，屋子里“刷”地一下彌漫滿了歡樂的氣息。老家，在我的記憶中是無比美好的、美妙的、令人向往的。
自從上了中學(xué)，我的學(xué)業(yè)壓力逐漸增加，老家已經(jīng)成為了我可想而不可及的。但是老家的樣子還是很清晰地印在我的腦海中。兒時(shí)那些快樂的記憶，猶如一顆顆璀璨的珍珠，埋藏在我的'心靈深處，任誰也無法帶走。坐在車上，腦海中像放電影似得浮現(xiàn)出幅幅快樂的畫面，讓我更是迫不及待，恨不得直接飛到目的地。
到了。我三步并作兩步跳到門前，一雙纖細(xì)的手輕輕地推開了大門。雖然這門經(jīng)歷了風(fēng)雨侵蝕，銹跡斑斑，但是讓人摸起來依舊是那么的堅(jiān)不可摧。緩緩走進(jìn)，一股熟悉的味道撲面而來。眼前的花草樹木依舊精神矍鑠，郁郁蔥蔥。歲月改變了我們的容顏，但桃花依舊笑春風(fēng)。花壇里的花兒多種多樣，有堅(jiān)強(qiáng)的，自然也有柔弱的。很久很久早已無人再注意到它們的存在，可是它們卻憑借自己頑強(qiáng)的意志力，在殘酷的大自然中占據(jù)了自己的一席之地。腳下踩著的，不光是泥土的大地，還有那鮮嫩的綠芽?jī)海瑒倓偯俺鲱^來。通常，我們?cè)诔鞘兄校幪幙梢妵鷻谏厦鎸懼赫?qǐng)勿踐踏小草！而人們自然也就像珍寶那樣呵護(hù)著它們�？稍噯枺弘y道這里的草與那里的草有區(qū)別嗎？人們從來都沒注意過它們，它們也沒有半句怨言。倒了，站起來，又倒了，再站起來。這種小小的卻震撼人心的生命力讓我深深地向它鞠上一躬。還有那兒時(shí)的小樹，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹，鳥兒在枝頭頭唧唧喳喳，把這兒早已當(dāng)成了自己的家，愉快地唱著春天的贊歌。靜靜地聆聽，還真有那么點(diǎn)兒味道呢！院子中央，自然是一座小房子，打開房門，心中一陣悸動(dòng)。多少年了，屋里的陳設(shè)依舊沒有改變，那紅色的方桌，長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳，小巧玲瓏的茶桌，雖已破舊但仍然舒適的沙發(fā)。在我出生前，爺爺奶奶、爸爸媽媽已經(jīng)在這里居住了好多年了�，F(xiàn)在它們已經(jīng)染上了歲月的滄桑，不經(jīng)意間撫摸上去，一股股溫馨的味道充斥了全身。
細(xì)細(xì)品味，一點(diǎn)一滴都是那樣令人留戀。轉(zhuǎn)眼，又要說再見了。我扭過頭，靜靜地看了一眼小院子，心里默默地說道："放心吧，不久后，我還會(huì)來看你們的！"
熟悉的作文6
每天，當(dāng)我們行走在路上，便會(huì)聽到許許多多為我們所熟知的聲音。禽鳥的鳴叫，車流的穿行，人群的喧嘩。但對(duì)我來說，最令我熟悉的聲音，還是那個(gè)慈祥、蒼老、嚴(yán)峻的聲音——老師的聲音，那聲音就仿佛像一根無形鞭子，推動(dòng)著我們不斷地前進(jìn)。
在我最先的印象中，老師的聲音代表著挨罵。瞧，老師往講臺(tái)上一站，將書本往桌上一扔，眼睛一瞪，就開始了她的長(zhǎng)篇大論，從經(jīng)濟(jì)危機(jī)到就業(yè)壓力劇增，從高中分?jǐn)?shù)線撥高到中考難度加大，這期間，還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)幾個(gè)倒霉蛋同學(xué)的名，坐在下面的'我們，真可謂是心驚膽砌(怯)，真擔(dān)心稍不留心就被老師臭罵一頓。那感覺，一個(gè)字，苦。
后來，隨著我們的日漸長(zhǎng)大和懂事，老師的批評(píng)聲日漸減少，更多的是擔(dān)憂聲和鼓勵(lì)聲，可能老師的聲音聽得太多了，我經(jīng)常是一個(gè)耳朵進(jìn)，另一個(gè)耳朵出，老師剛講完，我甚至一點(diǎn)也不記得剛才老師說了些什么。
但是，終于有一天，我理解了老師那嚴(yán)峻嗓音中濃濃的愛，聲音中帶著的一種無比的關(guān)切之情。
那是個(gè)寒冷的冬季，天氣顯得異常寒冷，寒風(fēng)呼呼，而感冒病毒也乘著寒風(fēng)傳遍了神州大地，很快，年老體弱的老師感冒了。
當(dāng)我得知老師感冒的“好”消息，簡(jiǎn)直樂壞了。“讓你整天說個(gè)不停，怎么樣，現(xiàn)在病了吧?我們可以少聽到你的嘮嘮叨叨聲了”
班會(huì)課上，老師滿臉通紅地出現(xiàn)在了講臺(tái)前。
“這個(gè)禮拜，我……們……，‘喝喝’，班的表現(xiàn)不錯(cuò)……‘喝喝’，這……幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)特好……，比如說，小A同學(xué)帶來了照相機(jī)，‘喝喝’，給大家拍的照片非常好，還有小B同學(xué)也……‘喝喝’……”雖然老師可咳嗽聲接連不止，雖然老師的身體顯得很虛弱，但她仍然在那里說著，說著……
從那以后，老師說的每一句話都會(huì)被我深深的記住，當(dāng)我得意忘形時(shí)，她的話會(huì)回蕩在我的腦海中，我會(huì)趕緊收斂我的驕傲;當(dāng)我想偷懶時(shí)，老師的聲音又會(huì)想起，我會(huì)趕緊去做事;當(dāng)我想氣餒時(shí)，老師的聲音又會(huì)想起，我會(huì)趕緊鼓起信心向前沖;那聲音，一次又一次……
啊!我最熟悉的聲音，老師的聲音，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
熟悉的作文7
年是門頭上掛著的紅燈籠；年是家家戶戶喜慶的春聯(lián)；年是凌晨震耳欲聾的炮聲；年是街頭巷尾孩子們的歡聲笑語；年是一個(gè)個(gè)美麗的音符，深深地刻在我生命的旋律里。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”這是個(gè)喜氣洋洋的`節(jié)日，充滿了期待，年終于到來了，媽媽在廚房里忙碌，爸爸一邊幫媽媽打下手，一邊招呼客人。
我們這兒從臘月二十三就忙起來了，我和爸爸去街上買芝麻糖和干草。爸爸告訴我說：“這天我們要祭灶王爺，老百姓買芝麻糖是為了粘住灶王爺?shù)淖�，讓他在天庭匯報(bào)時(shí)多說好話。傳說他下界察看民情時(shí)會(huì)挨家挨戶做標(biāo)記，這些干草是讓他的馬吃的，想讓馬增加體力，兼程而回�！蔽覀冞@兒還有這個(gè)習(xí)俗，太有趣了。
回到家，爸爸說：“在大年三十兒晚上門口要放把門棍，初一下午就能拿走。把門棍有很大作用，要賬者一律不準(zhǔn)登門，防止鬼怪進(jìn)來，能把財(cái)，防止自家的財(cái)寶經(jīng)過門口流失，這樣能過一個(gè)安穩(wěn)年�！边@下我又增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我們大年初一凌晨3點(diǎn)就起來了，這也是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，起的越早越好，搶運(yùn)氣，這是一年大吉大利，平平安安的開始。早早地吃過早飯我們就去拜年了，回到家后，我們的口袋里收獲了好多糖果。
第二天早上，夢(mèng)里的我迷迷糊糊地聽到外邊有很多人在說話，我意識(shí)到年還沒有拜完，家里來客人了，揉揉惺忪的睡眼，麻利的穿好衣服，疊好被子，收拾好了就趕緊出去給他們打招呼。我們這兒呀，初一是本家拜年的日子，初二初三初四是親戚拜年的日子。
當(dāng)然，過年嘛，自然少不了富有迷信色彩的講究。初五不許用菜刀，剪子，所以，前一天就把菜切好了，把剪子用線纏好，免得忘記；初五不準(zhǔn)喝稀飯，因?yàn)槲覀冞@邊稀飯叫“糊涂”，認(rèn)為喝了“糊涂后代會(huì)出糊涂人”；初五之前是不能倒垃圾和污水，老一輩都說“垃圾”和“污水”都是財(cái)，把財(cái)?shù)沽私酉聛淼纳顣?huì)很貧窮的。聽到這兒，是不是覺得習(xí)俗可多了？不得不說“活到老學(xué)到老”。
隨著鞭炮聲越來越淡，兜里的壓歲錢越來越多，我知道年就這樣很快的過去了，我又長(zhǎng)了一歲，年是什么？年是親人團(tuán)聚的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)嶄新的開始，就像春天來了，也帶來了無盡的希望。
熟悉的作文8
我有一個(gè)熟悉的好朋友，她每天都會(huì)和我在一起，所以我非常了解她。
她是班里的學(xué)習(xí)委員，每天早晨負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家一起讀書。許多同學(xué)一見到她就像老鼠見了貓一樣跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被她看到自己的不學(xué)習(xí)的不良行為，要知道，她的殺手锏可不是告訴老師，成為告狀婆，而是抓住那個(gè)人，輕則聽寫50個(gè)詞語，重則狠狠地揍一頓，再默寫日積月累，男生都怕她。
她是一個(gè)很在乎友誼的人。有些時(shí)候和好朋友吵架了，她也會(huì)主動(dòng)向好朋友認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)樗芘鹿陋?dú)。
但她也是一個(gè)自尊心很重的人。有一次，有一個(gè)男生罵了她一句jian貨，她一拳上去，把那個(gè)男生的臉打紅了，男生跑到一旁哭去了，男生的好友紛紛來責(zé)備她，她卻居高臨下地走到男生面前，冷冷地說：下次，就不是這樣了。說完，她回到座位上寫作業(yè)。男生的好友非要討個(gè)公道，就問她。她平靜的.回答：他先罵我，我還他一拳有錯(cuò)？說完，便不再理會(huì)。從此，那些男生再也不說她壞話了。
她喜歡看書，一本書要看上無數(shù)遍。每天去上學(xué)，她的書包里總會(huì)裝上一兩本書。自習(xí)課上看、下課看、放學(xué)看、自由活動(dòng)時(shí)還看。有幾次，她帶著一本書去上體育課，解散時(shí)，兩個(gè)好朋友可傷腦筋了，因?yàn)樗哪X海里全是書！無奈，兩個(gè)好朋友只能去教室也拿來漫畫書看了半節(jié)體育課。從此以后，只要她有體育課帶書的念頭，兩個(gè)好朋友就制止她，并拖著她去上體育課。
她喜歡唱歌，但她只是在只有自己的時(shí)候才會(huì)輕輕地哼上兩句，在好朋友大聲唱歌給全班聽時(shí)，她卻只能在臺(tái)下輕輕地哼一下，再也不敢大聲。
她膽子很小，顧慮又多。每次夏天好友拉著她去草坪上寫作業(yè)時(shí)，她總是害怕老師突然出現(xiàn)把她們罵一頓；去天臺(tái)時(shí)，她害怕老師發(fā)現(xiàn)或者掉到樓下，所以，在天臺(tái)上她只敢呆一小會(huì)，就拉著好友下去了。
她比較聽話。媽媽叫她晚上玩的時(shí)候不要出小區(qū)，她除了去門口的小商店買些吃的以外，絕對(duì)不出去。有一次，院子里的一群好友拉著她去對(duì)面超市買雞尾酒喝。她不去，那些人就勸她。其中就有她從小玩到大的好朋友（前面那兩個(gè)是學(xué)校里的，這個(gè)是院子里的）。她被拉著去買，但她只是呆在外面，等到買上了雞尾酒，她走在最前面，假裝喝了一口，含在嘴里，趁那些人不注意，把雞尾酒吐了，把酒扔進(jìn)垃圾桶，逃也似的回了家。
這就是她，想知道她是誰嗎？她，就是我！
熟悉的作文9
我立于青澀和成熟的時(shí)光臨界，看黎明的日出復(fù)活，看午后的蝶兒飛遠(yuǎn)，看夜幕的星芒黯淡。嘴角揚(yáng)著淺笑，驀然地回望里，對(duì)著那些熟悉的面孔揮手，告別那些零碎散落的記憶和被單純無知所鐫刻的歲月。
一些或關(guān)切或鄙夷的目光——來自那些熟悉的面孔。
如昨的平凡，悄然改變。這里是臨界。
細(xì)數(shù)時(shí)光的流沙，青春在我成長(zhǎng)的高墻留下斑斑駁駁的印痕，難以琢磨的軌跡挽留了不知多少張面孔的期盼與指責(zé)。分明是那清晰的柔和目光，分明是那尖刻的謾罵，為什么此刻想來卻是似夢(mèng)幻般空洞虛假？一時(shí)間竟少了好多好多感嘆。癡癡地喃喃：真的再?zèng)]有過去的無知和爛漫了呢。
那是，過去？是的，過去。已然，過去……
透明色的記憶里，那些是如各國家或笑容可掬或驕橫張揚(yáng)或口蜜腹劍的多姿嘴臉，將善惡的底線刻畫得貌似神秘?zé)o邊？于是，我在這進(jìn)退維谷的迷宮里舉步維艱，在惡名附體的詛咒里傷感茫然，在榮耀加身的贊揚(yáng)中卻又毫無征兆地墜入萬丈深淵。只留下一具精疲力盡的軀體和那被冷汗或熱淚打濕的衣衫……失落的自己終于無力地閉上紅腫的睡眼，但是，那些依舊不看放過我的一張張面孔又化身成了我暗夜的夢(mèng)魘，戲謔的表情似是無聲的嘲諷與譏笑。
記得當(dāng)時(shí)，我會(huì)去看日出復(fù)活，看午后的蝶兒飛遠(yuǎn)，看傍晚的星芒黯淡。日子卻是沒有任何感情地慵懶過著。一切，輕描淡寫。
至于后來……
佛說，世間萬物皆是化相，心不變，萬物皆不變。
琦說，神馬都是浮云。
我說，年少無知。
所以，于是，接著，然后……到了臨界。依舊是那些熟悉的面孔，卻已無所謂真實(shí)或者虛假。暫不必說那些看似逼真的面孔是否戴著掩飾的面具？褪去面具的人又是不是一位好演員？即使現(xiàn)實(shí)真的'與我有了糾纏，也絕不會(huì)再打亂我的方寸世界。形形色色的面孔，像飯后的甜點(diǎn)一般。小孩子只曉得糖果甜，山楂酸。唯愛糖果而拋棄后者。卻不知道糖果吃多了會(huì)有蛀牙，飯后吃山楂有助于消化。而隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)便會(huì)清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并懂得水果富含維生素，牛奶中有蛋白質(zhì)，咖啡有助于提神……
當(dāng)時(shí)的無知，稚嫩已褪。這里是臨界。
嘴角揚(yáng)著淺笑，目光從一張張熟悉的面孔上掠過：感謝那些期盼的面孔，是你們給了我自信的微笑；感謝那些鄙夷的面孔，是你們激勵(lì)我勇敢前行；感謝那些偽善的面孔，是你們告訴了我學(xué)會(huì)保留。
輕輕轉(zhuǎn)身，微微昂首，腳步堅(jiān)定地朝著臨界的大門邁去……——后記
熟悉的作文10
那目光多么熟悉，充滿關(guān)心，充滿愛!母親的目光對(duì)我來說再熟悉不過了!我時(shí)常會(huì)想起那目光一直看著我遠(yuǎn)去，直到她再也看不見……
每周日，媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備到校需要的物品，嘴里還不停念叨著：“衣服、運(yùn)動(dòng)褲、牛奶、水果……”每當(dāng)我站在她的身旁看著她為了我忙這忙那，心中就會(huì)油然而生一種感激之情，我的媽媽，謝謝您!當(dāng)我周日下午要去學(xué)校了，爸爸媽媽不管有多么重要的事，都會(huì)來送我。又是一個(gè)周日，我又該回學(xué)校了。和往常一樣，我的爸爸媽媽開著車送我去學(xué)校。一路上，媽媽在不停地嘮叨著：“衣服穿兩天就要換;每天早上要起來早一點(diǎn)，記得餓的時(shí)候有牛奶……”“媽，我知道了!”我不耐煩地說�！澳悴灰X得你媽啰嗦，我這是為了你好!”媽媽盯著我的'眼睛說，那目光告訴我，我的母親，是為了讓我更好地生活而這么啰嗦。
媽媽總是時(shí)不時(shí)地盯著我看。那目光是多么慈祥，多么溫暖啊!我依稀記得那天母親看我的眼神總有些許不舍，有些許心疼。
“孩子，你在學(xué)校要好好照顧自己!”媽媽心疼地看著我說�！拔抑溃銈儾挥脫�(dān)心我!”我裝著不在乎的樣子說，等媽媽轉(zhuǎn)過身去時(shí)，我便用手偷偷地抹著眼淚。
到了學(xué)校門口，母親提著我裝衣服的袋子，遲遲不肯松手，她看著我，目光中的不舍之情越來越深。我背上書包，拿過她手里的袋子，裝作滿不在乎的樣子說：“行了，回去吧!”她站在那里一動(dòng)不動(dòng)，也不說話，只是一直看著我……看著我……我看著她的眼睛，那淚水一直在她的眼眶里打滾。“怎么?不舍得?”我開玩笑地說：“我頭一回看你這樣!”我轉(zhuǎn)過身想走，可母親卻叫住了我：“唉，等等!”我問：“怎么了?”“媽媽有話跟你說�！蔽易叩剿磉�，她拉起我的手摸了又摸，“你在學(xué)校要好好照顧自己，多吃點(diǎn)飯，早上要吃雞蛋……”“行了，行了我知道了!”我從她的手里抽出手來，忙往學(xué)校里跑，母親一直看著我!
我感覺到了!那目光一直在我身上，從未離開過!母親看著我遠(yuǎn)去的背影，漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)……又是那熟悉的目光，充滿不舍，充滿溫暖!
熟悉的作文11
擷一朵最美的浪花，植入記憶的深海，那晶明躍動(dòng)的，是你，我最熟悉的朋友。
朋友就像一本書，總有讀不完的內(nèi)容；朋友就像一座橋，架起心靈溝通的橋梁；朋友就像一個(gè)鐘，時(shí)刻提醒你、幫助你……友誼，真是一種奇怪的東西，它讓你了解到對(duì)方的喜好、習(xí)性、性格，讓你在乎對(duì)方的感受，讓你害怕失去對(duì)方。
想來我也度過了十五次生日了吧，最令我驚喜、難忘、開心的是第十四次，因?yàn)槟且淮斡信笥训呐惆椤?/p>
第十四次生日前天……
落：你總是這樣自我，你都不顧及我的'感受嗎？
我：我自我？！我哪有？！我不過是和你開個(gè)玩笑罷了，至于這樣生氣嗎？
落：玩笑？！你的玩笑我接受不了，它讓我感到不舒服，夠了，我忍你很久了，我想我們不適合做朋友。
我：你在開玩笑嗎？
落：沒有，我說真的，我們不要做好朋友了，我們道不同，還是不相為謀的好。
我：你，哼，不做就不做，小氣鬼。
落：我小氣？！那正好，你別再理我了。
我：拜——
落：再見
我傷心的哭了，一句玩笑竟惹得落如此生氣，總以為和落的友情天長(zhǎng)地久，總以為自己很了解落，在我眼中，落從來都是一個(gè)樂觀開朗活潑大方的女孩，怎么今天這么激動(dòng)？一句玩笑怎么就激怒了她？“難道真的像落說的我太過了？”一遍遍的問著自己，也許我真的錯(cuò)了，我該向落道歉，但是，好面子的我竟沒有去向落道歉，我卻也好難過、好難過。
第十四次生日當(dāng)天。
今天明明是我的生日，本該高高興興的呆在家里享受著他人的祝福，快快樂樂的過生日，但不知怎么了，自己一人不知不覺的來到了田間，曾經(jīng)和落在這里說過悄悄話，可現(xiàn)在……“咦？！這里什么時(shí)候多了些色彩豐富的花？”走近一看，原來是由彩紙做的，還組成了“生日快樂”四個(gè)字，正在我詫異的時(shí)候，只聽見后面?zhèn)鱽硪宦暋癝urprise——”我轉(zhuǎn)身一看，竟是落，她唱著生日歌向我走來，心中頓然百感交集，激動(dòng)、感動(dòng)、幸�！�555，我就知道我們的友誼比金堅(jiān)�！薄吧的輧�，生日快樂！”“原是要送我個(gè)驚喜呀，還以為……你嚇?biāo)牢伊耍≠r償精神損失，哼！”“��？！我這么費(fèi)心為你準(zhǔn)備，你還訛我�。�！”“哈哈——”“呵呵——”
第十四次生日在歡聲笑語中結(jié)束。
中學(xué)的時(shí)間即將消逝，朋友，最熟悉的你，我要將你和這段記憶永存于心。
熟悉的作文12
每次走過老街，它總是淡定地躺在喧囂的都市中。那流動(dòng)的時(shí)光凝固下來，暖暖的，照出一群漂浮跳動(dòng)的塵埃。潮濕的古舊氣息迎面而來，這是時(shí)光的味道。
老街的氣味里透過木頭醇厚的香氣。那些木材被砍伐到拼接在老街兩旁的房子里，歷經(jīng)了那么多的春秋，卻從未停止生長(zhǎng)。他們呼吸著人的靈氣，通靈了一般，使枕著千年古運(yùn)河駁岸的老街有了自己的生命。。歲月漸漸地從有些枯枝敗葉中流露出來，從窗欞里順著話語聲溢出來，從街頭的水井“咯吱咯吱”的被人提出來
這里真安靜，這份安靜讓初見老街的人猝不及防，嬉鬧的孩童像一串愉快的風(fēng)鈴聲，穿過老街，又撞在看不見得時(shí)光幕墻上，也逃不出滄桑；這里真安靜啊，青石板上的踏踏聲在老街上回響，如老街跳動(dòng)的'心音。老街里的人，安靜的生活著。老太太在竹編椅上打著哈欠，安安靜靜地將歲月的思緒放進(jìn)夢(mèng)里，直道美麗的星空不見了，直道那夕陽在山，直道到明月半墻。
然而若老街坐落在綠楊煙外，坐落在荒煙蔓草中也就罷了，它盡可能一貫地保持它的風(fēng)采。雖然輝煌與沒落、矜持與寂寞總是相伴而行，但直道破落別廢棄，老街也會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)守自己的風(fēng)采�？衫辖謪s坐落在城市的角落，只能掙扎，茍延殘喘，他無法掩飾。
于是街上的人家很快就搬走了，老房子開始拆除。雕花欄板等七零八落的散落一地窗子像一只只空蕩蕩的眼窩，看不到深處的靈魂。
新路很快就鋪成了，既寬又長(zhǎng)。不在有沿街的吆喝，對(duì)門閑聊，人的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔離，可老街終于和這個(gè)時(shí)代融為一體。人們不可能在同一條街上永遠(yuǎn)生活下去，不可能永遠(yuǎn)別這個(gè)時(shí)代遺忘。新時(shí)代必須在必須在新的道路上開拓，歲月不能凝固的太久。
不必怨恨新路，不必替老路感到惋惜。老路沒有死，他只是完成了時(shí)代是使命，她的靈魂早已深深地陷在每個(gè)人耳朵心中，人們將永遠(yuǎn)記住它。
新的道路漸漸的也老了下來又有一條新的馬路在這里誕生了，古老的街道因?yàn)檫@條新的柏油馬路也煥然一新，那一間間的木屋變成了一間間的小賣鋪，那里的商品的應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。從前的吆喝聲又回來了，但感覺卻完全不同了，中間還參雜了汽車的喇叭聲……
如今，新道路像條金色的腰帶，從東方的山埡口彎彎曲曲地飄了過來，飄到洛曲河旁，伴著匆匆的河水跑了幾步，忽然又躲進(jìn)了西邊的一片樺樹林中，不見了。
咳咳，寫到這才發(fā)現(xiàn)天色已晚，再看那老街，也因時(shí)間的原因，安靜了下來，只剩幾輛車偶爾路過……
熟悉的作文13
七月，盛夏，窗外，微風(fēng)裹狹著熱浪，不知誰家的狗在樹蔭下無精打采的趴著，眼皮似開未開，舌頭直直伸著
包間里，我們一群小朋友肆意的喧鬧著，笑聲在空調(diào)下四散傳開，沒收了夏日的炙熱。
聚會(huì)進(jìn)行到一半，門被推開了，一股煙味兒，土味兒，汗臭味兒的混雜味道伴著主人的抱歉聲飄了進(jìn)來：“對(duì)不起，我遲到了，工地實(shí)在是太忙了”被打斷聚會(huì)的小朋友紛紛抬起頭：男人圓似球的腦袋緊貼著脖子，身上的白T恤上掛了許多不知什么成分造成的黑道。若不是臉上掛著的黑框眼鏡，那曬得黝黑的皮膚再配這一身打扮，你幾乎要以為這是一位民工。
見我盯著男人，身旁的小朋友問我：“嫣然，他是？”我有些不自然：“這是我爸爸”“哦！”朋友緊了緊鼻子“他是搞工程的，項(xiàng)目經(jīng)理！”，我忙補(bǔ)充到。爸爸沒有注意到我的不自然，坐下與其他家長(zhǎng)談笑風(fēng)生起來。
我的爸爸總是很忙，他不常在家，偶爾回來，也一定會(huì)裹挾著這樣的臭味兒。記憶中，他留給我最多的.就是那一身臭味兒和雷鳴般的鼾聲。他總想親我，可我不愿意，我嫌他臭。他哈哈一笑，“男人都是這樣，臭男人，臭男人嘛�！彼娌恢v究！
可事實(shí)不是這樣的，小朋友的爸爸們都不是這個(gè)味兒。劉佳玥的爸爸是位主刀大夫，他的身上永遠(yuǎn)有一股兒消毒水的味兒，衣服鞋子，包括手指都干干凈凈。王麒然的爸爸雖然是工人，可他每天都在單位的澡堂洗澡，身上永遠(yuǎn)有一股兒薄荷香的沐浴液味兒。
寒假來臨，我的口才決賽通知下來了，需要去南京。一年一度的古箏費(fèi)用也要交。還有英語課，奧數(shù)課小朋友的媽媽在抱怨著：養(yǎng)個(gè)孩子太費(fèi)錢了，假期別出去玩兒了
回家的路上，我問媽媽：“你怎么不抱怨，咱們不也需要交錢嘛！”媽媽的眼睛彎成環(huán)：“你爸爸早就交了”
“他不是都沒錢補(bǔ)牙嘛！”我很納悶。“那看給誰花！”
回到家，爸爸意外的在家。他裹著個(gè)圍裙，正在做我做喜歡的可樂雞翅。見我回來，他咧開大嘴：“過來抱一個(gè)，我洗過澡了。你喜歡的模型我做好了，可真費(fèi)勁兒，我拼了一個(gè)星期�！�
我撲過去，把紅了的眼眶藏在他后背。其實(shí)，他的身上沒洗干凈，還是有那股味兒，可我沒有推開他。聞慣了，也還不錯(cuò)。
熟悉的作文14
溫暖的春風(fēng)柔柔拂過，攜著淡淡的青草味、還有泥土的芬芳。街道的左側(cè)是一排精神抖擻的高大樟樹，見春的使者前來到訪，便展露出翠色的笑容向其揮手致意；右側(cè)則植著一棵棵嬌小玲瓏的櫻花樹，她們羞怯地綻開粉色的笑靨，以櫻色羅扇半掩住面容……這，正是我上小學(xué)時(shí)每天的必經(jīng)之路。
像是受到了某種召喚似的，一片樹葉脫離了枝椏，如蝴蝶一般輕盈地飛落下來。我抬手接住，將其呈在手中細(xì)細(xì)觀賞。讀著葉片上細(xì)膩的紋理，不經(jīng)意間，許多回憶倏地涌上心頭……
那是一年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)懵懵懂懂的'小姑娘，特別喜歡花花草草。時(shí)值春季，街道上櫻花開得正盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如片片粉色的云霞落入凡間。小小的我被這片櫻粉色深深吸引住了。啊，多想將那可愛的花兒采下一朵來別再發(fā)辮上呀！但好在我始終記著爸媽“要愛護(hù)花草”的教誨，視攀折花木為不可饒恕之罪過，便將摘花的念頭從腦海里趕了出來，轉(zhuǎn)而開始撿拾落在樹下的花兒。一路走，一路撿，不一會(huì)兒就進(jìn)了校門，踏入了教室門檻。同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了，我閉上眼思索了一下，決定把撿到的花朵送給同學(xué)們。于是呢，我從衣服口袋里撈出一大把粉嫩嫩的花瓣來……到最后，每個(gè)同學(xué)的文具盒里都鋪著花瓣兒，教室里也飄著淡淡的清香。
街道邊，除了樹木，還有不少大大小小的店鋪。其中有兩家店給我的印象最深：一家是離校門最近的雜貨鋪，另一家是位于居民樓不遠(yuǎn)處的早餐店。那家雜貨鋪已在校門口“屹立”了不少年頭，如今生意依舊紅火：每到放學(xué)的時(shí)間，一群群嘰嘰喳喳吵吵嚷嚷的小娃娃便笑著鬧著奔向那兒去嘍！為啥呀？為那棒棒糖、汽水、啤酒豆，為那烤香腸、冰棍、玉米片……嘿，正是沖著那些零食去的哩！這群小饞蟲呀，從衣服口袋里掏出個(gè)一元五角錢來，抱著選好的零食急不可耐地沖向柜臺(tái)……
如果傍晚時(shí)分的雜貨鋪?zhàn)顬榧t火，那么清晨就是早餐店的主場(chǎng)了。在寒冷的冬日早晨，你會(huì)看見小店被蒸包子的霧氣填的滿滿當(dāng)當(dāng)，在一片朦朧中，隱隱約約能看見老板娘那忙碌的身影；或是掀開蒸籠蓋瞧瞧里邊的包子饅頭，或是給上門的客人準(zhǔn)備豆?jié){。香氣從店面飄了出來，撩撥著過路行人的嗅覺神經(jīng)，迫使他們不得不笑著嘆了口氣，朝著小店走來……
一陣清風(fēng)拂面，使我從回憶中回過神來。那片落葉乘著風(fēng)兒，從我的手心中飛離，飛向了更遠(yuǎn)的藍(lán)天……(結(jié)尾呼應(yīng)開頭一片葉子飛到我手中，很美。如增加點(diǎn)題的語句，更好)
熟悉的作文15
“娒娒，你顯能。阿媽教你吃餛飩。餛飩湯，喝眼光；餛飩?cè)猓浒字�；餛飩皮，配番薯；餛飩碗，吃爻倒端轉(zhuǎn)�！边@溫暖的溫州童謠在學(xué)校廣播站響起，這一點(diǎn)都不流利的聲音來自我們班的同學(xué)，雖然溫州是我們的家鄉(xiāng)，但是方言還是吞吞吐吐的�，F(xiàn)在我們的身邊，用普通話交流的人越來越多，溫州也慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地失去了獨(dú)有的特色。
對(duì)于我來說，溫州話像是一道百吃不厭的家鄉(xiāng)菜，讓人心情愉悅；溫州話像是一道美味的甜點(diǎn)，令人無比喜愛；溫州話也像是一道令人“瘋狂”的水煮魚；菜中的各種食材讓人眼花繚亂。像是我們出去旅游也好，留學(xué)也罷，何時(shí)何地都是自己家鄉(xiāng)的方言。
溫州話對(duì)我來說有時(shí)候像“媽媽”，給予我其他人給不了的溫暖；有時(shí)候像一位“姐姐”，是除了父母最疼愛最關(guān)注我的那位；有時(shí)候像“哥哥”，讓我有了滿滿的安全感；有時(shí)候卻像“弟弟”，讓我對(duì)它笑……溫州話的特色，溫州人都知道。我聽過用溫州話聊天、用溫州話比賽、用溫州話砍價(jià)、用溫州話吵架，這些對(duì)我來說是再正常不過了。
說了這么多，你真的知道溫州話是什么嗎，據(jù)我了解：溫州話在發(fā)音、用詞和語法等方面都與普通話有較大差別，和北部吳語也有巨大差異，不能和其它地方的吳語溝通。廣義的溫州話也稱"甌語"，指的是所有溫州話的.集合體，溫州市的甌江下游、飛云江和鰲江流域，以及麗水、臺(tái)州的部分市鎮(zhèn)，可以細(xì)分為瑞安話、樂清話、虹橋話、平陽話等等。使用人口500萬左右。溫州話內(nèi)部差異較大，但能相互溝通。狹義的溫州話指的是溫州鹿城口音。(原創(chuàng)投稿 )
“天不怕，地不怕，就怕溫州人說溫州話”，溫州話的復(fù)雜性，一直被認(rèn)為是全中國最難學(xué)習(xí)的方言之一。
我的老家是平陽，平陽說的話都被稱為平陽話，跟溫州話的差別不是很大，但是就因?yàn)椴顒e不大，我鬧出了一出笑話。平陽的筷子是讀筷（jī），溫州話是讀筷（zī），在平陽吃飯的時(shí)候，我總會(huì)用溫州話說，讓人家一臉懵逼的樣子，哈哈，自己都忍不住笑了起來。你們這樣子讀著可能會(huì)怪怪的，但是，是溫州、平陽人就能明白了。
溫州話有一種特點(diǎn)，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)。溫州話說的都是反話，比如說熱鬧，說出來的溫州話卻是鬧熱，可以試試哦！