(優(yōu)選)我最熟悉的人作文15篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是哥哥。他的個子高高的,身子瘦瘦的,戴著小眼鏡。他喜歡畫畫、看書、看電視。
有一次,我和哥哥玩捉迷藏的游戲,哥哥抓我藏,可是我藏好的時候,我喊道;“哥哥,我藏好了!蔽也卦陉柵_上等了很久,可是哥哥依然沒有動靜,后來我走過去一看,呵呵,原來哥哥數(shù)著數(shù)的時候看見了一本《快樂科學》,哥哥就拿著書看了起來,結果看著看著把捉迷藏的事忘了。
我媽媽說哥哥是個書呆子,我也覺得哥哥是個十足的書呆子。這不有一次,我和哥哥在吃飯,我去給哥哥夾海鮮,可是正好我哥哥在看蜘蛛的`那頁,哥哥以為海鮮是蜘蛛呢,二活沒說拿起拿起五厘米厚的書砸過來,我趕緊用手擋著海鮮。書砸到我的手上,我的手到現(xiàn)在還疼呢!后來,我對哥哥說;“你砸到我的手了。”這時,哥哥才拿開書仔細看看我的手。
你看我哥哥是不是書呆子呢?
我最熟悉的人作文2
我熟悉的人有許多,我想寫誰呢?對,我們的班主任——劉小麗老師,天天與我們在一起,就寫她吧!
劉老師教我們的語文,她中等個,身材很苗條,扎著一個馬尾辮。有一雙會說話的眼睛,平時對我們要求嚴格,有時候又特別細心。
記得有一次我的鉛筆斷了,正在發(fā)呆,劉老師的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了我,她輕輕地走到我面前,手里拿一個轉筆刀,那雙美麗的大眼睛慈愛地看著我,很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒有說一句話,但是她的眼睛里寫滿了愛意。
劉老師就是我最想寫的熟悉的'人,也是我最愛的人。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的一個人,他長著有一點兒長的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,但是他的`眼睛很小。在眼睛的下方有一個長鼻子,但沒有大象那么長,再往下看就是他的大嘴巴了,他的耳垂很大,他爺爺總說他有福。
他做事有點兒磨蹭,吃個飯需要25分鐘,系紅領巾需要3分鐘,每次都讓他媽媽在一旁看的著急。但是,他打起籃球來可一點兒都不含糊,站在籃球框3米的地方都能投進球,他籃球打得真的很棒。
他喜歡讀書,地理,科學,歷史……這些書他都看過,因此,在學校被同學們稱為:“會走路的百科全書!彼诎嗌鲜菍W霸,每次考試不是考第一就是考第二,老師和同學們都很喜歡他。
你們猜他是誰?哈哈,他就是我啦!因為每個人最熟悉的人就是自己呀!
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽長著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個小小的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴;她身高約1米65厘米,非常善良。
有一次,我們一塊兒到樓下玩,看誰先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個我畫的小愛心,我們細心地找著。突然,媽媽大聲地叫了起來,我們還以為是她找到了小石頭了呢,跑過去一看,原來是一只小鳥!這只小鳥不能飛,可又不是一只小鳥寶寶,爸爸看了好久,告訴我們這只小鳥的左翅膀受傷了。
媽媽給它的左翅膀打上了繃帶,一星期后,小鳥可以飛了,可是它還要在我們家再待上一星期呢!一個星期到了,我們把繃帶拿下來,把它放在手上,它飛走了。我很傷心,但是鳥兒是自由的!從這以后,我們每天給它帶一點兒小米。喔,我的`小鳥,你還好嗎?
這就是我最熟悉的人——媽媽。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是媽媽,她既偉大又體貼。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉上有一雙水汪汪的眼睛,高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。
記得有一次,天空灰蒙蒙的.,烏云密布。不一會兒,就下起了傾盆大雨。我剛走出教室就看見挨挨擠擠、人山人海的景象。我看了一眼,就從人群中找到了媽媽,我正要跨過去,媽媽已經向我跑了過來,媽媽擔心地說:“雨太大了,我擔心你一個人回家,所以就來接你了。快走吧,等下雨越下越大,會很難走的。”我聽完覺得心里暖暖的,我回應了一聲:“嗯!”媽媽牽著我走回了家。
這就是我的媽媽,我很喜歡她。
我最熟悉的人作文6
我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個尖尖的鼻子和一張能說話的嘴。
星期天,我媽媽帶我去超市買日用品。我和媽媽買了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店營業(yè)員阿姨那里付款,突然我們看到一個小女孩站在超市的地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊,親切地問道:你怎么了?”小女孩說:我和媽媽在超市迷路了!蹦赣H說:你媽媽的電話號碼是多少?”小女孩說:它是13870992569!比缓笪覌寢審陌锬贸鏊氖謾C,給小女孩的.媽媽打電話說:你失去你的女兒了嗎?”小女孩的媽媽說。:“是。小女孩的媽媽說:他現(xiàn)在在哪里?”母親說:在店員的阿姨家!弊詈螅∨⒌膵寢寔砹,帶走了他的女兒。當她離開時,小女孩的媽媽說:謝謝,否則我女兒找不到了!蹦赣H說:別客氣,以后要照顧好你的孩子!毙∨⒌膵寢屨f:好吧,我以后一定會擰緊的!
聽著,我媽媽真好。我長大后必須向她學習。
我最熟悉的人作文7
每一個人的心中肯定都有一個熟悉的人,而這一次我要和大家分享的我熟悉的人,這是我們班的中的一位同學!
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛,可愛極了。她是一個喜歡畫畫、唱歌、看書的女生。
我們兩個是小學一年級認識的好朋友,云朵是那么悠然,就像她的'笑臉,陽光是那么溫暖,就像她的關懷。不知不覺就過了五年,眼看就要小學畢業(yè)了,真讓我傷心……希望我們兩個都不會忘掉對方,都不會忘掉自已承諾的約定!她學習成績很好,
你們猜一猜,她是誰?
我最熟悉的人作文8
何老師是我的班主任,她的眼神會變色,一下溫柔,一下嚴厲,一下平淡,反正各種各樣。溫柔的時候給你心靈一種溫暖,嚴厲的時候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),平淡的'時候又很親切。
有一次上課時,我們正認真的聽著課,何老師說要寫,我寫著寫著嘴巴就有點管不住了,就和同學偷偷說起話來。說得正開心,我見同學又認真地寫起了。“怎么回事?”我尋思著,回頭一看,何老師正嚴厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘,我回過神來,嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續(xù)寫。
還有一次,何老師上課的時候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進了書的海洋里。
這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內我一定會更加嚴格要求自己。
我最熟悉的人作文9
要說我最熟悉的人,那就非劉鑫莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫腦瓜靈,反應快。有一次,數(shù)學老師出了一道數(shù)學題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的`劉鑫,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功,不管是小練習、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。
劉鑫的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫是一位值得我驕傲的朋友!
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是謝喆皓。他的個子和我差不多高。他長著一雙明亮的眼睛,還戴著眼鏡,他的鼻子和嘴巴都小小的,最特別的就是長著很多痣。
我和他之間發(fā)生了很多事情。但令我最難忘的事就發(fā)生在上周。上周我們年級有足球聯(lián)賽,謝喆皓和我都是候補隊員,已經連續(xù)幾天都沒有上過場了,所以他傷心地哭了,而且哭得很厲害。我的心里也有點難受,想上前去安慰他,可我不知道該怎么安慰。這時,王譽翰媽媽走了過來安慰說:“你們隊踢進的球,不是光靠主力踢進的,你們贏的球也不是屬于個人的,而是屬于整個隊的`!彼犃,終于停止了哭泣。我的心里也好受多了。接著,我們又一起準備下一場比賽了。希望在下一場,我們倆都能有好的表現(xiàn)。
現(xiàn)在我和他是一對無話不說的好朋友,在未來我們倆會成為更好的朋友。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的姐姐,她叫黃毅敏,今年14歲。她身高一米六多,瘦瘦的。她有一頭烏黑亮麗的'長頭發(fā),柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛。她有一口整整齊齊的牙齒,一笑,臉上就露出兩個淺淺的小酒窩。姐姐是個樂于助人的人。
一次,我有個畫畫的作業(yè)太難了,我不會畫。于是,我就把我要畫的畫拿給姐姐看,對姐姐說:“姐姐,這張畫太難了,我不會畫,你能教教我嗎?”姐姐一看,胸有成竹地對我說:‘這張畫對我來說小菜一碟’,就包在我身上了!蔽乙宦。高興極了!馬上拿來畫畫紙和鉛筆,讓姐姐教我畫。姐姐一筆一筆地教我,一旦我畫錯了,她就把我畫的畫擦掉,并告訴我這里應該怎么畫。姐姐一會兒在紙上涂涂畫畫,一會兒把我的畫擦去;艘粋上午的時間,終于把畫畫好了!
這就是我的姐姐,一個樂于助人的姐姐,我一定好好向她學習!
我最熟悉的人作文12
我最熟悉我的媽媽,她非常的愛我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長發(fā),有一雙明亮的大眼睛。
有一天,我生病了,病怏怏地躺在床上,媽媽擔心極了,把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了,醫(yī)生量了量我的體溫,才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開了點藥,回到家后,媽媽馬上給我吃了藥。因為我生病了的緣故,就不能去學校了。于是,媽媽就一邊照顧我一邊教我學習。就算我做錯了題,她也不罵我,反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上,我的額頭好像大火球一樣燙,媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭,幫助我降溫,就這樣反反復復,我睡著了。第二天早上醒來,才知道媽媽一夜沒睡......
我媽媽的'手很粗糙,但是她在我心中是最美的,因為它飽含了媽媽對我的愛,我愛我的媽媽!
教師點評:通過描寫“媽媽照顧生病的自己”這一件事,將媽媽對自己愛描寫的淋漓盡致,不過,寫完要記得檢查哦!注意檢查一下錯別字和語句的通順度哦!繼續(xù)加油!
我最熟悉的人作文13
他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲,陪我練字,為我做飯。他是我親愛的爸爸。
爸爸的臉黑黑的,因為他長年累月在外面風吹日曬。每當我在課后班寫完作業(yè)以后,爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進了家門,我們一起瘋啊鬧啊,就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。
爸爸很節(jié)儉,掙來的錢給我交學費,給我買玩具,給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的.東西。卻很少給自己買些什么。有時候,早上吃不上飯,中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿,把一切好的東西都留給我。
當我有一點點錯誤的時候,爸爸會狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個字寫得不對不工整,爸爸總會讓我重寫。他告訴我,字如其人,要把字寫對寫好。
這樣辛苦的爸爸,我多么心疼他呀!我愛我的爸爸!
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是媽媽,因為我的記憶之中,我對媽媽的印象是那么深刻,那么清晰。不淺,也不模糊……媽媽在我心中很陽光,所以,我叫媽媽“陽光媽媽”。
媽媽的身材苗條,每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的.,那么的水汪汪。他是一個每天都有樂呵呵表情的人。不論干的家務活有多少,遇到什么困難,她總是笑著面對。小的時候媽媽總對我說“:對著鏡子笑一笑,有個好心情”。我每天就對著鏡笑,總有一個好心情。媽媽愛逗妹妹玩,我看著還會吃醋呢!媽媽愛旅游,愛鍛煉。媽媽經常游覽風景名勝。媽媽說“:一個人要熱愛生活!
在我眼里,她的生活沒有陰天、雨天、雪天、風天,處處有陽光。她的陽光溫暖、舒服,使我總想淋浴著愛的陽光成長。她從小就教我怎么做人,教我怎么學習,教我怎么去看待一件事情的是與非。
媽媽對我的愛是用以切換不來的,她總是認真的為我努力,為我更新。我有一個愛我的媽媽!我也愛她!
我最熟悉的人作文15
要說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一,所以什么活動他都參加,不過,我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的.爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關于足球的符號,隊員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經踢過球,給隊員們詳細的講了講。
過了一會,我們的比賽就要開始了,教練和我爸爸帶領隊員到達了足球場地。比賽開始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說要怎么站隊形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們。”
到了下半場,我們已經筋疲力盡,沒有力氣踢球了。不過,對方九班好像被我們的隊員踢了一下,裁判員認定為是點球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場地,說:“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進球就是進球,我們以后還會有機會的!蔽业陌职诌@才退出了場地。
這就是我的爸爸,一個想讓我們得第一的爸爸。
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