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陽光的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的陽光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光的作文1
溫暖是心靈的一種感受，它往往是愛的表達(dá)。溫暖如陽光，射入人的心田，讓人們的心永遠(yuǎn)被愛的世界包圍。
一、家的溫暖
六年級時，來到一所寄宿式的學(xué)校，以為總算可以不再聽父母的嘮叨，好好地學(xué)習(xí)了。其實不然，在學(xué)校的日子里，父母的嘮叨時�；仨懺诙�，以前很討厭，現(xiàn)在卻是常思念。終于等到星期五放學(xué)之時了，我歸心似箭，一路飛奔回家。此時，父母已準(zhǔn)備好我最喜歡的飯菜。不一會兒，嘮叨聲又響起來了“苗苗，在學(xué)校還習(xí)慣嗎？食堂的飯菜合不合味口？宿舍的環(huán)境怎樣？同學(xué)好相處嗎？老師態(tài)度如何？“這些話語猶如陽光直射我的心靈。不再是嘮叨，不再是厭煩，而是一種溫暖。
二、友誼的溫暖
最近學(xué)校舉行了一次演講比賽。班主任派我參加，我悉心準(zhǔn)備，結(jié)果卻名落孫山。我低垂著頭，無心聽講。下課后，二位好友紛紛前來�！澳銢]事吧？”楓關(guān)切地問。“這次演講比賽落榜，老師肯定對我對我失去了信心�！蔽覀牡鼗卮鸬�。“怎么會呢？一次失敗而已，千萬別泄氣！”蘭拉著我和楓的手，“放心吧，就算老師對你失去信心，我和楓也會支持你的�！币凰查g，我感到有股暖流涌遍全身，我抬頭望著楓和蘭，會心地笑了笑。
三、社會的.溫暖
前年冬天，我騎著車到舅舅家，由于路滑，我一不留神摔倒在地上，那一刻，衣著單薄沒戴手套的我忍不住哭了起來。一位中年婦女走到我眼前，迅速將我扶起，把我身上的雪拍掉，并問我摔得疼不疼，冷不冷。我說：“又疼又冷�！彼裁匆矝]說，把溫暖的棉手套戴在我手上，把暖和的圍巾給我戴上。那時，我不再哭泣，年少的心第一次感到社會的溫暖。
讓我們用溫暖去維護(hù)生活愛護(hù)他人吧！讓他人也感受到溫暖如陽光！讓我們的世界變成花團(tuán)錦簇的世界！
陽光的作文2
“已經(jīng)過去三天了，還沒有見到陽光�！�
人們開始不淡定了，紛紛給氣象局的打電話詢問情況。
“不是說霧霾只會持續(xù)兩天嗎？怎么現(xiàn)在越來越嚴(yán)重了？”
“哦，糟糕透了，這霧霾到底什么時候才能散去？”
人們絡(luò)繹不絕地打來電話，氣象局的系統(tǒng)差點崩潰，可是氣象局也是有苦衷的。他們不是預(yù)報不準(zhǔn)，而是這場霧霾來勢洶洶，不僅是這個地區(qū)，這個城市，整個地球現(xiàn)在都已經(jīng)被霧霾覆蓋了，面對這樣的情況誰又敢說呢？
世界末日要來了嗎？人類還有未來嗎？一時間人人自危，口罩成了熱銷品，有的地區(qū)甚至已經(jīng)斷貨。
學(xué)校紛紛停課，老師要求學(xué)生回家自學(xué)，這時有一位學(xué)生對老師說:“老師您之前跟我們說過愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。那為什么現(xiàn)在我們卻要停課？”“外面現(xiàn)在太危險了，老師也是為你們的生命健康著想，等霧霾過去我們再宣傳也不遲啊�！�
醫(yī)院里向來清冷的掛號區(qū)現(xiàn)在站滿了人，這幾天因為吸入霧霾過多身體不適，或者因為霧霾太重看不到路而被撞傷的人不在少數(shù)。
“這幾天霧霾可真重啊�！�
“是時候好好治理下環(huán)境了，發(fā)展工業(yè)也不能以破壞生態(tài)環(huán)境為代價啊�！�
“可不是嘛，青山綠水就是金山銀山啊�！�
這時有個聲音大聲喊道:“拜托大家讓一讓，我們老板實在是快不行了，救人先救急嘛。”
“你是哪個地方的'老板�。俊�
“化工廠的。”
“原來是化工廠的啊，平時就嫌你們污水不經(jīng)過處理就倒入河流，現(xiàn)在天氣這樣，都是被你們廠子害的，這難道不是報應(yīng)嗎？”
……
病人的家屬們七嘴八舌的討論起來了。
一個月過去了，霧霾還沒有褪去，但是樹木開始大量的死亡，空氣質(zhì)量也越來越差
人們什么時候才能重見陽光？
陽光的作文3
其實，很多人認(rèn)為的陽光就是天上太陽所照射出來的光吧。但是，有很多人都不知道，陽光，其實是在別人很希望你幫助他時，你就是他那內(nèi)心溫暖的陽光。
還記得那一次，我的資料書被盜了。就在書被盜的整整一天里，我的辛勤都很不好。就好像一塊大石頭掉進(jìn)海里一樣，永遠(yuǎn)都不會浮起來。但是，就在我最失落，最無助的時候，我的.好朋友幫助了我。我的心情就如雨后的陽光一樣。她對我說：“好了，別太悲觀了。我把我的資料書給你用不久可以了嗎？”我問道：“難道你不用嗎？”她很和藹地說：“你用吧，我沒關(guān)系的�！庇谑�，我便答應(yīng)了她。
第二天一早，我就來到學(xué)校，進(jìn)教室后便到辦公室交給老師，但見到好朋友正在辦公室被老師批評，我上前停了幾句，原來是因為資料書的事。好朋友把書借給了我，而她卻被老師批評，我內(nèi)心感到十分愧疚，于是我向老師說明了原因。很抱歉地對老師說：“老師，真的很多對不起，我沒有向你報告，以后我會改的�！崩蠋熞埠苊靼祝麑ξ艺f：“肯向老師報告，并承認(rèn)錯誤，是一個值得表揚(yáng)的學(xué)生。”一會兒我便和好友一起回到教室。
其實，這是一個很好明白的道理。陽光，它會無私地灑落在每一個讓你的臉上。清晨的陽光明亮而透徹。沒有一絲塵埃。萬物為之欣喜：雨后的陽光幻化成美麗的彩虹：盡情展示世界的美麗：嚴(yán)寒之后的陽光溫暖而舒適。陽光，會使你狹窄的生活變得開闊，讓你枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩。
其實，真正的陽光是要同一顆正直的心去感受。如果你是陽光的朋友：就會有一副紅潤的面孔和一窗明亮晴朗心境。
陽光的作文4
我的新語文老師是一個開朗、漂亮、總是喜歡笑的女教師。她一頭烏黑的青絲短而有精神，不大的眼睛仿佛啟明星一般閃著智慧的光芒，挺直的鼻梁下一張紅潤的小嘴總是微微上彎，勾勒出一片溫暖的“陽光”，她還有一個靈巧的名字：鄭云。
雖然和鄭老師不過相處了幾天，我卻覺得她是一個有魔力的老師，她那充滿靈性和笑意的嗓音總能將我們領(lǐng)入她的世界，一起去領(lǐng)悟文字的神奇和魅力，明明是40分鐘的課堂，在她如春雨般的滋潤下，竟覺得，時光如此之短。
當(dāng)然，我最喜歡的，還是鄭老師的微笑。她的笑是如此文雅，沒有一絲做作，而最難能可貴的是，她那發(fā)自內(nèi)心的微笑就如那棉絮的微風(fēng)，能夠輕輕吹散我們心中的煩惱和憂愁，讓我們能用最積極、最精神的態(tài)度和面貌來上好每一節(jié)語文課。她還十分細(xì)心，當(dāng)我們在課堂上走神或注意力不集中時，她總能及時發(fā)現(xiàn)，并叫發(fā)呆的人站起來重復(fù)她講的內(nèi)容，以便將那些同學(xué)的思緒拉回課堂，專心致志地聽課。
鄭老師不光和善，她還很有智慧。為了鼓勵同學(xué)們在課堂上踴躍地發(fā)言，她還專門為上課發(fā)言的同學(xué)記星，一個月后，星最多的還有小禮物送呢。這不，同學(xué)們一聽有禮物，眼睛一下子亮了起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，在課堂上更是爭先恐后地發(fā)言，你說，這不是她那超然的.智慧嗎？
為了我們的茁壯成長，鄭老師付出了她無微不至的愛，哪怕是春蠶、是春雨，也比喻不了她付出的心血，唯有陽光可以形容，因為，她的愛就如同那耀眼的陽光，照亮我們的征程，溫暖我們的心靈！
陽光的作文5
當(dāng)凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹木葉上時，寒風(fēng)早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽的照拂。
當(dāng)?shù)谝宦晿岉懺谖錆h的上空傳遍四方時，人群都開始在武漢發(fā)生變化。醫(yī)護(hù)人員背著專用行囊，戴上口罩坐著快班車飛速地趕來了，武漢市民帶上貨物以及在外的家具匆匆忙忙地往家里趕，患者家屬站在床頭看著自己親人生命氣息一點點的恢復(fù)，更有外國同胞一箱箱快遞搭著專機(jī)來到武漢。
被迫止步的'我們不能再去春色重現(xiàn)的公園游戲，也不能再到新華書城去品中華文化的內(nèi)蘊(yùn)，更不能走進(jìn)電影院一享演員與偶像的風(fēng)采。
一件件令人敬佩的事件發(fā)生在這期間：鐘南山院士幾度哽咽，卻依舊對武漢保持著一種堅定不移的信念；一個來自汶川的護(hù)士自豪的說，我和別的護(hù)士不一樣，我是汶川來的呀，網(wǎng)上一封印滿紅手印與錚錚誓言的請戰(zhàn)書傳開來，一句若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝的話語瞬間點燃了我們的信念；更有幾位護(hù)士提出如果自己不幸，拿出來做科研并且不要告知自己的家長，這種精神讓我們敬佩。
當(dāng)我們并沒有受到病情干擾并且都愉快地和家人在一起時，也許：有人正在抱著自己的親人想用自己的溫度來喚醒親人，但卻又無法改變親人昏死過去的狀態(tài)，有多少商人在這段時間因為被迫限制出走范圍而接近破產(chǎn)，甚至都到了要無法維持生計的地步了，有幾對年輕醫(yī)生夫婦在這期間不能呆在一起而在醫(yī)院見面時只能互相隔著防護(hù)服擁抱。
我們不理解，也不可能會理解，因為我們沒有親身經(jīng)歷。我們能夠經(jīng)歷的也許只是生一場小病，最多也只是做一次手術(shù)，我們無法感受，也不會經(jīng)歷。只能在冬日春寒中等待太陽將春天烘熱，烘暖。
每個國家都有得而復(fù)失的時候，每個國家都有自己當(dāng)主角的時期，中國，歷史從未斷，主角光環(huán)現(xiàn)！假如明天還有明天，我愿將自身化作冬日里的一縷陽光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖。
陽光的作文6
早晨，麻雀在樹上、房頂上吵鬧不休。最近的天氣一直都不怎么好，我的心情仿佛也被感染了。
昨天我去參加同學(xué)生日宴會，下午大家要出去玩時，因為我要上課所以先回家了。正巧有一個同學(xué)帶的錢不見了，聽說他們就開始議論：“李清華中途走了，肯定就是她的心里有鬼！”“她膽子好大的，除了她還能有誰？”……第二天到學(xué)校，同學(xué)們都用異樣的眼神看著我，有幾個平時在一塊玩兒的朋友還故意躲著我，小聲議論著。
明明就不是我拿的嘛，我只不過中途要上課先走了而已啊。他們就這樣無緣無故地冤枉我，憑什么這樣說��！
我越想越覺得委屈，獨自坐在“太子書廊”的角落里發(fā)呆，生悶氣。朱恩和看見了，一句話也沒有說，就靜靜地坐在我旁邊。連她都不理我了，她肯定也以為錢是我拿的吧？唉，究竟有誰會相信我呢？
可是，我還是想知道她是怎么想的：“你是怎么看昨天那件事的.呢？”
“我覺得不是你拿的，因為我知道你的為人是很正直的，是不會拿別人東西的�！彼靡环N堅定的眼神望著我。聽完她的一番話后，我心情總算好點了，可還是郁悶，因為大家都認(rèn)為是我拿的啊，我怎么才能說得清呢？
“沒關(guān)系的，你不用在意他們說什么，因為身正不怕影子斜。”她用她那一雙水汪汪的眼睛看著我，滿眼的信任與真誠，把我從郁悶中拉回了開朗的區(qū)域。
“多么難得一見的陽光��！你還不好好珍惜珍惜！”她站起來，雙手張開，仿佛在擁抱那金黃的太陽。我抬頭一望，果然有一縷金色的陽光，從那濃密的葉叢中斜射下來，照在我的身上，臉上，是那么溫暖那么舒服。
其實她對我的那份信任就如這一縷陽光，在我最傷心，最難受時，射進(jìn)我的心房，照亮著我，溫暖著我……
陽光的作文7
日出日落，早已注定，光明時無人知曉下一個黑暗何時到來；黑暗時也無人預(yù)料下一個黎明會怎樣進(jìn)行。我能做到的，就是在獨屬于我的小天地里，守望心靈的陽光！
樓下的一間車庫出租了，聽爺爺說，租住的是一家三口。那家的孩子考取了城里的高中。于是乎，一家人歡歡喜喜地租下了小車庫，進(jìn)城給孩子陪讀。
有關(guān)他們的一切都是從旁人口中聽到的，近半個月了，一次也沒有看見樓下那家特殊的鄰居。直至那一天，我才真正見到了那一家“神秘”的鄰居。中秋放假，我從外歸來，不料，家里卻沒人，而我又沒有帶鑰匙的習(xí)慣，只得在樓下干等。
那間車庫的門恰巧打開，一個年紀(jì)與母親相仿的女人抱著一盆子衣服走出來。基于禮貌，我乖乖地喊了聲“阿姨”，她沖我樸實地一笑，似有些“受寵若驚”的嫌疑，“嗯，你是住這樓上的吧！”我本也不想多話，點了點頭�！澳悄氵M(jìn)來坐坐吧！”我本想推脫，卻拗不過她的熱情，只得隨著她進(jìn)了那間被稱之為“家”的車庫。
麻雀雖小，五臟俱全。那間車庫不大，但裝備設(shè)施倒是齊全，也被女主人收拾得干干凈凈，的確擔(dān)得上一個“家”的樣子，我一面打量一面暗想。但瞅到一旁站著的女主人——局促地搓著手，有點惶恐的表情時，我才意識到自己的`不禮貌，“有點小，你，你不要介意��！”“沒，我覺著挺好的！”興許是感覺到我的放松，那女主人也拉著我在床沿坐下，她說兒子爭氣，讓一家人都有了希望和盼頭。她還說這樣的日子不算富裕，但卻過得很踏實開心。
她瞇著眼遙望著遠(yuǎn)方，仿佛在憧憬往后美好的日子，時而低頭，又似細(xì)細(xì)咀嚼日子的酸甜，眼角的細(xì)紋，鬢邊的白發(fā)，在鍍金的陽光照耀下熠熠生輝。她的話語充斥著陽光的味道，似乎詮釋著“知足常樂”四個字。她的日子不算優(yōu)越，甚至還有些拮據(jù)，卻洋溢著溫馨與幸福，我這才發(fā)覺：陽光不是他人給予的，而是自己掙來的！
只要你愿意，每個人都能握住心靈的陽光！
陽光的作文8
太陽正空高掛，吾豈能畏冷而繾首縮腳鉆臥榻？于是，抖擻精神，略穿兩件羽絨，外披一套棉衣，決然如往陽光下。
談黃色的光線從遙遠(yuǎn)處穿刺下來，打在我的手上，我的臉上，雖然氣勢磅礴、耀古照今，卻沒有融化冰冷的空氣。我嘆了一口氣，呼出的白霧在陽光下似脫韁的瘋狗，四處亂竄。我急忙伸出一只手，本想抓住它們，哪知它們散地太快，伸手之瞬間，已消得無影無痕。當(dāng)我垂頭咽氣地要縮回手的時候，恍然間看到一根根柔弱的光線掛在我的指尖，扎進(jìn)手背。我張開五指，任憑她們在我指間纏繞，掌中凝結(jié)。當(dāng)我感到手中的'陽光飽和的時候，慢慢地、緩緩地收回手，就怕她們會像我呼出的白汽一樣，輕輕地捂在臉上。一團(tuán)溫暖從手里滲到臉上，再從臉上傳遍全身。頓時，感到整個人都就暖和了，我便欣喜得不知疲倦地重復(fù)著這個動作。
想到前不久，一個陌生的網(wǎng)友告訴我，我該改改自己的臭脾氣。當(dāng)時我還在心里念叨“關(guān)你何事”，而現(xiàn)在想來豈止是追悔莫及，簡直是肝腸悔青！網(wǎng)友出于善心好意，我怎能如此不加以珍惜？就如同站在陽光下，不去取一掌溫暖，沐浴全身，反而抱嘆揚(yáng)去。
也是在前不久，一位成功人士（也是網(wǎng)友）發(fā)了一個紅包給我，我居然自命清高，看都沒看一眼。此刻念及，真是痛定思痛，痛的不只是紅包里裝的幾分錢，更是思痛紅包里面含有的祝福、快樂與尊重。如若當(dāng)時我點開領(lǐng)取，亦會是一次全身溫暖。
歲月的長河里，并不缺少陽光，而是缺少那一只手，一只不畏懼寒冷而攫取陽光的手。我痛定思痛，悔必追悔過后，希望那只手會變得更長，更勇敢。
陽光的作文9
我苦坐在書桌面前賣力思索著，鐘已經(jīng)走過了一圈又一圈，我眼前的作文紙卻是未曾改變的空白。老師讓我們寫一篇隨筆，但悶在家中學(xué)習(xí)，靈感自是不會像幸運(yùn)女神一樣突然降臨的�？磥�，一定要出去找找靈感了。
于是，我戴著口罩，在家后的小庭中隨意走了走。二月還是春寒料峭的時候，鮮艷如牡丹，挺傲如菡萏都還在沉睡。只有一棵早已枯死的歪脖子樹，樹皮缺少水的滋潤自然是干裂而頹圮，但這大好的'陽光都浪費(fèi)在它的身上，剩下的一小撮也只照到了離它不遠(yuǎn)的角落。
但那角落卻開著幾株蒲公英。想起小時頗喜愛這種毛絨絨的植物，看它漫山遍野地飛著。卻不想這里也有幾株�？恐@么幾縷陽光，遲早得死，我嗤笑著，不屑著。
抬起頭，發(fā)現(xiàn)這貪心的高墻把天空困了起來，而有些蒲公英竟然翻越了高墻飄向遠(yuǎn)方。
我的心猛然一震。
我的寫作思緒就像被困在高墻中，出去的門被堵死，所以無話可寫，而這小小的蒲公英也被困高墻，卻在為自己創(chuàng)造機(jī)會。它們抓住每一次起風(fēng)的機(jī)會，一次一次嘗試跨越這高墻。它們失敗過很多次，始終沒有氣餒，最終成功翻越高墻，奔向遠(yuǎn)方。
我再一次凝視眼前這些蒲公英，它們在這片黃土地上生活，只要有一點陽光，它們就可以昂首挺立，像高爾基筆下那風(fēng)暴中的海燕，一直在烏云中高傲地飛翔。像奮爭在一線的抗疫人員，不辭辛勞，只要有一縷讓病人活下來的希望，有一縷讓社會安心的期盼，有一縷讓老百姓正常生活的微光，他們就會去努力伸手，直至他們自己也成了那縷陽光。
看來，蒲公英給了我靈感，他們靠了陽光翻越高墻。就像醫(yī)護(hù)人員那樣追逐希望，把自己也變成陽光。我想，醫(yī)務(wù)人員在春歸時一定會凱旋，我們也一定會結(jié)束網(wǎng)課重返校園。
這樣想著，發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)照到我的身上，很暖。
陽光的作文10
我，是一粒無名的草種，在這土地上沉睡著……
春雷將我從睡夢中喚醒，睜開眼睛，周圍卻仍舊黑暗。我討厭黑暗，我也知道穿過黑暗的土壤便是明媚的陽光，我更知道，我向往光明。
是時候了……我拼命地吮吸著泥土中的甘甜。是的，我要做足了準(zhǔn)備才行！
“你醒啦！看樣子你想出去？”一條蚯蚓說，“沒有什么比往上鉆更費(fèi)勁，更危險的了！還是像我一樣在這溫暖的地下生活吧！多舒服！”
費(fèi)勁！？危險��？……可是那陽光是多么溫暖呀！像母親的手一般……
“看樣子，是留不住你了！那就做好準(zhǔn)備吧！我來幫你一把……”說著他在我周圍忙了起來。
就這樣，我不斷地吮吸著，竭力地扭動著。當(dāng)我以為我沖破了那最后一層障礙鉆出地面時，我的頭上出現(xiàn)了一個無比堅硬的東西。
“那是石頭。孩子，你很執(zhí)著，但有些困難還是要懂得避讓�！彬球九又碜訌奈夷_下消失。
避讓不等于退縮，我緊貼著石頭，向旁邊探索著……我越來越瘦，仿佛越脆弱，就越想在生命結(jié)束前看一眼那光明的世界……
吹來的濕潤的冷風(fēng)告訴我，我終于鉆出了地面，突然炸響的春雷敲起警鐘——一切才剛剛開始。好冷，我站都站不穩(wěn)，快要斷了。我怎么不聽蚯蚓的話呢！黑暗再次向我襲來，可這風(fēng)卻沒因為我的恐懼而減弱一絲一毫。老天像在嘲笑我的無知與軟弱般咆哮著，灑下的.雨像無數(shù)根針一樣，狠狠地扎在我的身上，我恨不得鉆回地下去。
這是我的選擇，既然開始了就不后悔，至少要看一眼這世界吧！也許還能再堅持一會兒……也許一會兒太陽就出來了……
不知何時，像母親的手撫摸著我一般的溫暖包裹著我的全身，睜開眼睛，啊！多么明亮的春天�。�
我已經(jīng)鉆出這片土地了！那風(fēng)雨與弱不禁風(fēng)的自己已經(jīng)成為過去，身旁的石頭呢？也許，我可以比他更接近那陽光……
陽光的作文11
夢回繁華，我到人世間走一遭，在時光的長廊中慢慢游走。十幾載春秋轉(zhuǎn)瞬即逝，我在那頭望著你我的記憶無數(shù)波瀾涌上心頭。
拾起一片葉，陽光映射眼球，夢回那個清晨。
夜，悄悄的，將撒下的墨汁收起，日光照亮了大地。十字路口的早餐街恢復(fù)了往日的喧囂，一片繁華盡收眼底。而立之年的小伙騎著草車，背著包的書生成群結(jié)隊，大爺大媽們更是排成了長龍，他們便在這里開啟了新的一天。
我睡意朦朧的在早餐店門口坐著，等著早飯的到來。目光中是那街上的人來人往、車水馬龍，心中不由得急躁起來。不一會兒，兩籠包子便擺在我的面前，勾起了我的食欲。我拿好了筷子，狼吞虎咽起來。正當(dāng)我吃的津津有味時，我的余光無意向那個身影撒去。只見她是個老婆婆，披頭散發(fā)，花白的銀發(fā)上還有幾處黑點，手中拿著個碗，另一只手拄著拐杖，像是被壓了什么重物似的，緩緩走來。我是睛一看，一眼就認(rèn)出那是個要飯的，而面對這種情況，我坐不住了；已顧不得細(xì)細(xì)品嘗了，我連忙拿起籠中剩余的包子，拿起紙中，挪到了旁邊，不料的是，手中包子還沒拿穩(wěn)就連同手中的紙巾掉到了地上，已經(jīng)管不了那么多了便不了了之，丟在了那里。
但見她一步步挪了過來，望了望地上的.包子，變下了腰，伸長了手，緩慢的將包子撿起，吹了吹放進(jìn)嘴里，吃了起來�？吹贸鏊例X也掉了幾個，能清晰地看到飯團(tuán)在她的嘴里滾來滾去又顫顫巍巍地彎下了腰，撿起我扔下的紙巾，又顫顫巍巍地走到垃圾箱旁放了進(jìn)去，拿起拐杖，向遠(yuǎn)方走去。
我被眼前這一幕驚住了，滿臉通紅，不知如向是好，拿起東西，慌里慌張的離開了這臟亂的早餐街。我加緊了步伐，心中五味雜陳，無數(shù)次感慨那破衣襤褸深處的富麗堂皇，想到這兒，我的腳步更快了，朝著這條路一直走了下去。
日歷一天天的翻著，天氣漸漸寒了，那個她至今仍在心中揮之不去，心間的日頭照的更亮了，愿它常駐心間，抵御這寒涼，伴著我在人生路上行走，浙行漸遠(yuǎn)。
陽光的作文12
陽光，是一個暖融融的名詞。它能帶給我溫暖，帶給我力量。有了它，世界也會更加溫馨。浮現(xiàn)在腦海中的場景就是對于陽光最好的詮釋。
時光老人發(fā)動時光魔法，把我?guī)У搅四莻�風(fēng)和日麗的星期六。早早地，我便邁著輕快的步子，輕哼著小調(diào)，走在去公園的路上。
到了公園，我興致勃勃的玩耍著。誰知天公不作美，傍晚時分下起瓢潑大雨。我急急忙忙的收起玩具，狼狽的躲在屋檐下，擦擦雨水，便抬頭望著烏云密布的`天空往下撒落雨珠。我心中百感交集，卻也無可奈何。
時間匆匆流逝，我正準(zhǔn)備冒雨回家。眼前卻駛過一個小女孩的身影，突然，泥濘的陸地讓她從自行車上摔了下來。傘，車和人都掉在地上，小女孩的身上也瞬間淋濕了。此時，我猶豫著要不要去扶她，對面居民樓卻出來一個大哥哥。他沒看我，徑直走向小女孩的面前，把傘撿起來給她，又拿出手帕擦了擦她的臉蛋。這一幕定格在我幼小的心靈中，似陽光灑進(jìn)我黑暗的心靈，那丑陋的外殼逐漸裂開。同時，羞愧也蒙上心頭，自責(zé)也交縱其中。是他教給我道理，把縷縷陽光播撒在我心中。這還不夠，大哥哥又牽著小女孩，還推著自行車消失在雨簾中，同樣，他也沒有帶傘，身上濕了大半。此時，我只覺得他的身影如此高大，與之相比，我不過是渺小的細(xì)沙。雨停了，我慢慢走回家，卻覺得這個世界很美好，很溫暖。
每當(dāng)想起這件事，陽光的含義也隨之而解。我謹(jǐn)記這無聲的教誨，同時，也愿這個世界多一些像他一樣的人，讓這個世界充滿陽光的味道，讓人們感受他的魅力。
陽光的作文13
早晨，我們打開窗戶，迎面而來的就是陽光，那是生命的陽光，那是希望的陽光！
永遠(yuǎn)喜歡陽光的味道，暖暖的，甜甜的，很幸福的感覺，全身沐浴在陽光之中，感受著每一個毛孔傳來的溫暖，就好像媽媽的懷抱一樣……
擁抱陽光，我們會產(chǎn)生多少快樂；擁抱陽光，我們會得到多少靈感；擁抱陽光，我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢，真的好喜歡……
擁抱著陽光，我們好像身處大草原，在這遼闊的草原之上，騎著駿馬在風(fēng)中奔馳，朝著夢想、朝著快樂一路向前；擁抱著陽光，我們好像在運(yùn)動場上，在每一個小小的角落里，展示自己獨有的`風(fēng)采；擁抱著陽光，我們好像在親切的大自然里，聞著花香，聽著鳥叫，再甜甜地睡去……
總覺得陽光很奇特，是虛無，更是真實，暖暖的灑在地面上，捉摸不到，但心中一定明白，陽光就在我們身邊，雖然我們看不見它，但我們感受到了它溫暖的懷抱，我們一直被陽光哺育著，從不離開半步。
陽光愛和我們捉迷藏。天黑了，喜歡躲起來，讓我們到處尋找它，一抬頭，天空中淺淺地掛著一輪明月，散發(fā)出柔和的光芒，那不是陽光！我們感覺不到它！哭著、鬧著，直到山那邊泛起了紅暈，才擦干眼淚，奔跑著去擁抱陽光，那一定是我們心中最愛的陽光！其實我并沒有離開你們，陽光笑著說，大人們聽不到陽光的聲音，可我們聽得到，因為它溫暖了我們心中那塊最純凈的地方。
擁抱著陽光，我們的心也泛出了一層細(xì)細(xì)的光，盡管只有那么薄薄的一層，但我們感覺得到，那是陽光的味道，那是陽光的溫度，很柔軟，很溫暖……
春夏秋冬，我們擁抱著陽光，度過每一天，并每天都快樂著……
陽光的作文14
陽光是什么味道?是甜、是酸、是苦，抑或是外婆手下的銀杏樹?
小時候，總愛和外婆在一起，因為親密，因為關(guān)心，更因為外婆家總有陽光的味道。
自從我出生起，門前院里便多了兩棵銀杏樹，雖不高，卻體態(tài)豐滿，枝葉茂盛，每年總會零星地結(jié)上幾簇果實，白果雖不多，但對那時年幼的我來說，已是一種享受。
每至秋日，涼意漸漸襲來之時，外婆總會帶上一根長竹竿，在密葉間輕輕拍打，那些白果便紛紛落下。貪玩的我便會悄悄地趴在樹下，拾起幾顆白果，細(xì)細(xì)把玩，剛剛摘下的白果，十分新鮮，也十分稚嫩，如嬰兒的皮膚般絲滑柔軟，還帶著些許水分。撕開綿軟的`皮，淡黃色的鮮露瓊漿便流了出來，看似誘人，卻十分苦澀。
聽外婆說，新鮮的白果是不好吃的，味道十分苦澀，而且還帶有毒性，要經(jīng)過陽光洗禮后，才有鮮美可口的味道。我半信半疑，總認(rèn)為東西越新鮮越好，并偷偷地用一個盒子，存起一罐。
外婆用簸箕將摘下的白果收起來，去其糟粕，取其精華，并把那些白果平鋪在一張大塑料布上，任那些雪白的精靈汲取陽光的活力。
一個星期后，外婆揭去了薄膜，原本雪白的果子，在一個星期的日光浴后，變得暗沉了不少，先前柔嫩的果皮也變得堅硬。抓起一把，放近鼻口，一股濃濃的陽光馨香撲面而來，如文火細(xì)熬的濃湯，似山間四時的野芳，沁人心脾，令人陶醉。
接過外婆遞過的幾顆曬過并在火上小烤之后的白果，誘人的香氣勾起我的食欲。剝開白果，綠油油的果肉映入眼簾，放入口中，淡淡的苦味加上一絲甘甜，十分爽口。
不禁想起外婆的那番話，也許，正是因為陽光，使這白果去除苦澀，沉淀香甜。
如今，早已遠(yuǎn)離了外婆的銀杏樹，仍不忘那陽光的味道，在那甘甜略帶苦澀的味道中，是外婆如陽光般濃烈的愛。
陽光的作文15
回想起昨天和前天，我記憶最深刻的就是那兩天的陽光了，可以說得上是曬得人都睜不開眼，不過也使我寫作業(yè)時的心情舒暢了很多，畢竟那種學(xué)習(xí)時陽光灑在桌面上的感覺真是充滿了說不上來的溫馨，在同時我也看到了陽光的一個神奇的變遷。
當(dāng)時我正在寫隨筆，陽光照著書面，使得我常年開臺燈的書桌都整個明亮了起來，整張紙面的紋理也因陽光的照射而變得異常清晰，但正當(dāng)我寫的投入時，窗外竟有一片云緩緩飄過，遮住了向我房間照射的那縷陽光。頓時整個書面都開始從原先的明亮變?yōu)榱撕诎担彝Ｏ铝斯P，注視起了那從房間的一角消失的陽光，但是沒過多久，那黑暗便慢慢被陽光驅(qū)散開來了，緩緩地從房頂開始一點點被陽光吞沒，再順著墻壁向下，不到三分鐘的`時間，那金燦燦的陽光便又再次打回到了紙面，就如同那云飄來前那樣。但就是這么小小的一個自然現(xiàn)象，卻引發(fā)了我的思考。
我經(jīng)常會在歌中聽到陽光沖破黑暗這種話，但卻只有在腦中想象過那份美景，可如今我看到了現(xiàn)實中的陽光沖破黑暗的場景，不得不說真的是很令人感嘆，這種從暖陽落入黑暗但又再次回歸到日光中的感覺就如同人生那般的大起大落。不論是誰，人生中都會充滿隨時都有可能將我們帶入黑暗的浮云，但我們得記住，浮云終歸是浮云，只要堅持，只要等待，便能夠看到那浮云消散后陽光沖破黑暗的美景。被黑暗包圍時的壓抑與陽光重歸時的那種驚喜與歡樂，真的是如同人生跌入低谷然后又重歸到正道的那種感覺一樣充滿了刺激與驚喜。
這就是我昨天看見的美景，那承載著希望的陽光與充滿著壓抑的黑暗之間的對抗，真的是讓人難以忘懷。
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