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      2. 拾起心中的珍珠作文

        時(shí)間:2023-12-23 14:14:42 好文 我要投稿

        拾起心中的珍珠作文共15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的拾起心中的珍珠作文,歡迎大家分享。

        拾起心中的珍珠作文共15篇

        拾起心中的珍珠作文1

          曾經(jīng)有那么多的畫面,我暗暗發(fā)誓要在心里記一輩子,現(xiàn)在都淡了,只留下一個(gè)模糊的形象,形象里的人是什么樣子,苦苦思索總是無果。這樣蒼白無力的回憶,因?yàn)椴皇亲约盒闹械恼渲椋褐驳墓鉂,依然璀璨耀眼?/p>

          我縮成一團(tuán),藏在雨披后面。涼颼颼的雨已經(jīng)打濕了我的褲子。我聽他說他要失明了。他是我爺爺,一個(gè)很愛笑的老人。在小學(xué)沒有父母的日子里,無論晴雨,我每天都接送孩子,以保護(hù)我上學(xué)路上的安全。

          我從沒想過我爺爺老了。他的鬢角總是染成黑色,沒有一絲白發(fā)。直到今年他因病不能再染,我才看到他還在熱情地微笑。我總是慢慢走向擠滿家長的學(xué)校門口,一眼就看到他穿著半舊的條紋襯衫,坐在電動車上和周圍的人有說有笑,不時(shí)打手勢。每次我出來,

          ,總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后,他便問一句“坐好了沒?”這一畫面,每天重復(fù)著上演,周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之時(shí),他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘,殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時(shí)候,還挺多,出來的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的'方向。一邊疾步往前走,一邊提著我的書包,碎碎念叨著什么。

          我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣子,那一頭特意染的烏黑的發(fā),那一件半舊的條紋襯衫,那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記,卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠,如此簡單干凈的畫面,拾起時(shí),依然鮮明如初。

        拾起心中的珍珠作文2

          那是一個(gè)夏天,知了在樹間鳴叫,我坐在電風(fēng)扇前,任由它“呼呼”的吹著,也許是因?yàn)樘鞖夂軔灍,一點(diǎn)力氣也不想出,只得扒在桌子上看書。突然爸爸說要去華陽(山清水秀之處)要我準(zhǔn)備準(zhǔn)備,我懶懶的起身準(zhǔn)備好……一出家門,一股熱氣撲面而上,我使勁的搖扇子,直抱怨去華陽干什么,天這麼熱還不如待在家里,把風(fēng)扇一開就舒服了。想歸想,最終還是去了。

          我們一家人坐著車向華陽駛?cè),一路上,我感覺到?jīng)]那么熱了在慢慢變涼爽,路邊百花爭艷,小鳥在樹頭歌唱,我感嘆道:這就是自然吶!沒有冰冷的鋼筋鐵架,沒有交錯(cuò)的馬路……

          到達(dá)目的地一下車,一陣清涼的風(fēng)迎面而上,這風(fēng)和城市的風(fēng)真是天壤之別,一個(gè)燥熱,一個(gè)清爽,并且華陽的風(fēng)中夾帶著淡淡的清香,剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的清泉走去,我和媽媽跟在后面,我是摸摸旁邊的'草,碰碰旁邊小小的花朵,到溪水邊后,我迫不及待的把手伸到水里,水從指間流過涼意貫通了全身,此刻我的腦海里僅有一個(gè)字“爽”,這比電風(fēng)扇還舒服呢。一家人走到樹蔭底坐下,任由風(fēng)兒輕輕地吹著,看著前方流過的小溪,仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想:這次沒白來,之前還不明白真么好的地方,真想住在這兒啊!

          華陽的百花讓我留念,華陽的清泉讓我永記,總覺得這兒的鳥兒比城市的鳥兒要?dú)g樂得多。

          城市什么時(shí)候也會變得這般美麗呢?沒有樹的襯托它就會毫無生機(jī)的存在著,期望城市能向大自然取經(jīng),我想……我想聽到比華陽的鳥兒還要?dú)g快的歌聲!

        拾起心中的珍珠作文3

          在記憶的海灘上,我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠,你聽,它正在向你訴說……

          第一顆——“小心,別摔倒!”

          當(dāng)我還是一個(gè)對世界一無所知的孩童時(shí),最常聽見的就是母親的叮嚀了。無論我是小心地挪著碎步,還是高興的一路小跑。母親都會在旁邊叮囑我“小心,別摔倒”,可是,忘我的自己還是一而再,再而三的摔倒,母親卻會站在一旁,用輕柔的聲音對我說:“寶貝,你要自己爬起來哦!”但孩童時(shí)代的我怎能理解母親的用心良苦呢?我坐在地上滿腹委屈地大哭大鬧,卻絲毫不囊動搖母親,只好自己爬了起來。

          漸漸地,我發(fā)現(xiàn)原來爬起來也不是一件困難的事,同時(shí)也注意到母親看我摔倒時(shí)的心疼和看我爬起來的欣慰。

          第二顆——“作業(yè)寫完了嗎?再好好檢查一下”

          當(dāng)我步入小學(xué)以后,學(xué)習(xí)生活的緊張讓我不知所措,這時(shí),母親的督促便成了生活中必不可少的一部分,每天晚上臨睡前,母親總會不厭其煩地提醒我:“作業(yè)寫完了嗎?再好好檢查一下。”漸漸地,我學(xué)會了如何適應(yīng)小學(xué)生活,母親便不再督促了。而今,那些以個(gè)人為學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)光早已記不清了,只記得,母親總為疲憊的`我放一杯牛奶。

          第三顆——“放學(xué)后早點(diǎn)回家”

          每天早晨,母親總會披著衣服,滿臉微笑地對我說:“放學(xué)后早點(diǎn)回家!”但是學(xué)業(yè)的加重使我不得不在學(xué)校多待一會兒,回到家,最讓我精神煥發(fā)的就是坐在桌前,守著熱氣騰騰飯菜的母親。

          一次偶爾的早回家,本想給母親一個(gè)驚喜的我,卻看到母親趴在桌前睡著了,手里拿著一半還沒擇完的菜,一種說不出的感覺在心里沸騰。我第一次為母親披上衣服,擇完了菜。

          走在記憶的沙灘上,我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠,也許有時(shí)我會厭煩,但是他們正在催我長大,祝我成功。

        拾起心中的珍珠作文4

          輕輕地,自由地在記憶海洋中游走,一道瑩白柔和的光茫劃過我的眼睛。啊,是了,撬開那塵封已久的堅(jiān)硬蚌殼,拾起那泛著光澤的心中的珍珠……

          從很小的時(shí)候起,我就愛吃外婆包的粽子。墨綠的粽葉泛出自然的芳香,顆粒分明的糯米與青豆自然是絕配,那深藏其中的酥軟的干菜肉入口即化,更是勾起人濃濃的食欲。這粽子呀,成為我植根于記憶深處的美食印象。

          這幾年來,每次回外婆家都會帶去一些禮物和生活用品,但收獲的卻永遠(yuǎn)是更多的肉、菜,還有不計(jì)其數(shù)的粽子。

          但今年中秋節(jié),外婆的身體大不如前,天氣轉(zhuǎn)涼,關(guān)節(jié)炎與風(fēng)濕病一刻不停地折磨著她衰老的身軀,我本以為這次再也不會有香噴噴的粽子等著我大快朵頤了,但沒想到……

          那天,我拎著給外公外婆的月餅,跨進(jìn)了院子。一進(jìn)家門,就看見了外婆,她正坐在圓桌旁,仔細(xì)地,專注地包著粽子。粽葉在她手中輕巧地翻飛,仿佛是用魔法變出的一個(gè)個(gè)飽滿的粽子整齊地排列在籮筐里。

          我不禁呆住了,靜靜地倚在門邊,看外婆用蒼老的雙手包出一個(gè)又一個(gè)粽子,而她又是用多么深情與飽含愛意的.目光注視著這些可愛的粽子。

          突然,外婆的手一顫,一勺糯米像散落的珠子一般掉到了地上。我不由地一陣心酸:那些轟轟烈烈、熱火朝天的年月已經(jīng)無影無蹤,如風(fēng)逝去,而擺脫不掉的蒼老與無奈也悄悄爬上了外婆的身體。單薄的身軀已不能支持勞累的粗活,即使是手頭上的細(xì)活也開始力不從心了。

          我背過身去,流下了眼淚,心里默默祈盼著外婆的身體能夠好起來,雙手能靈活點(diǎn)、再靈活點(diǎn)。

          我希望外婆能夠永遠(yuǎn)包粽子給我吃,因?yàn)槟菢泳驼f明,她的身體仍然健康。

          我走上前去,一粒一粒地拾起地上的糯米,同時(shí)也拾起了在我心中泛著光澤的珍珠。

        拾起心中的珍珠作文5

          每個(gè)人心中都可能有視若珍寶的東西,而我,也不例外。

          最初容顏

          多年前的一個(gè)早秋,那是我第一次看見他們。那一張張稚嫩的小臉和蘊(yùn)著靈氣的眼眸在我心中留下了不可磨滅的印象,他們就是我的小學(xué)同學(xué)。坐在教室里的我們對身邊的人充滿了好奇,時(shí)不時(shí)瞅瞅你瞧瞧他,如同黑曜石般的眸子中滿是期待與急切。出奇的是卻無一人出聲。

          那一年,我遇見了你們,帶著清澈和純真。

          別樣吶喊

          這是小學(xué)的最終一場運(yùn)動會。班上的一個(gè)男生“被迫”頂上了八百米。他上場前一向臭著一張臉,走向跑道時(shí)也是心不甘情不愿。起初我們也對此不抱期望,可是等到槍響的那一刻,他卻瞬間一反常態(tài),立馬竄出老遠(yuǎn)。看到這一幕的我們被狂喜充斥著大腦,一股腦的蜂擁到跑道邊為他吶喊助威,硬生生的'將其他班的聲浪打了下去。

          那一年,我們聽見了振聾發(fā)聵的吶喊。

          夢里時(shí)光

          一個(gè)晴朗的午后,微風(fēng)拂過,讓人昏昏欲睡。而我走進(jìn)一家書店準(zhǔn)備蹭書看,不經(jīng)意間兩道身影出此刻我的視線,居然碰上了小學(xué)的兩位同學(xué)。也許是我的目光過于熾熱,她們轉(zhuǎn)過頭剛好看到我。她們有些猶豫的向我走近,其中一個(gè)突然道:“天吶,居然是你,我都沒認(rèn)出來!”之后我們聊了很多,一段段記憶如美夢般地涌來,夢里有稚氣的小臉、清澈的眼眸、軟弱的聲音、拼搏的身影……

          原先不經(jīng)意間,我遺失了這么多記憶。也許它被我冷落在心里某一個(gè)個(gè)小小的角落,隨著時(shí)間的推移蒙上一層厚厚的灰。

          我將它細(xì)心翼翼的拾起,用指腹耐心的擦拭,直到它變回原先的容顏——白如瑕玉。

        拾起心中的珍珠作文6

          文學(xué)的珍珠璀璨奪目,熠熠生輝。有時(shí)候它是一架時(shí)光機(jī),在淡淡筆墨間,你便可穿越時(shí)空,在不同的歲月,感受那心靈的洗禮。文學(xué)的珍珠是我心中最亮的一匣。

          “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!蔽曳路鹩謥淼搅孙L(fēng)景如畫的西湖邊,看到那騎著一匹白馬,漫步于賈公亭邊,心中無拘無束,只用自己短短的幾語完美勾勒出陽春三月美的白居易。他游走于大唐瑰麗無比的山水之間,抒發(fā)心中對萬象更新的春天濃濃愛意;此時(shí)我不再是一名學(xué)生,而是伴隨“平民詩人”浪跡天涯的書童。

          “馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安!睍r(shí)空之門又再次打開,我看到岑參帶著他對故鄉(xiāng)的思念,對妻兒的牽掛,踏上了被貶安西的路途。對家這一港灣的思懷是千百年來不逝的珍珠,它又勾起我對新春佳節(jié)之際無法回家人們的掛念。

          “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!倍喑钌聘械奶K東坡將對亡妻的思懷化作一首宋詞,若有若無的纏綿哀感,讓我又看到了詞人對著孤寂的皎月,“惟有淚千行”拜托明月將他的思念帶給黃泉下的'發(fā)妻,生已了,情未斷。

          “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!卑兕w詩詞珍珠中,這才是我的最愛。滾滾歷史的長河中,無數(shù)文人墨客都在中華文學(xué)史上留下濃濃一筆,未來的詩篇在等待我們?nèi)ダm(xù)寫;清初史學(xué)家趙翼用此《論詩》,鼓勵(lì)著下一代“才人”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)華夏詩文的精髓。

          “古照今,今照來,先輩照子孫!崩硐氲恼渲檎找鵁o數(shù)有著文學(xué)夢的孩子;唐詩宋詞熟背之時(shí),將顆顆珍珠留在心里,它一定會放出令中國人驕傲的光輝。

          文學(xué)的珍珠永不逝去,光輝永不褪盡,我愛這最美的珍珠匣。

        拾起心中的珍珠作文7

          遺留在夢里的珍珠,流逝在歲月中的溫馨,許多年過去了,又有誰會去拾起那珍珠,回憶那溫馨……

          “哎呀!”我不小心摔倒,在太陽的烘烤下,隱隱作痛,這時(shí)有一雙手小心翼翼的把我送到教室……這時(shí)我的眼睛濕潤了,簡單的動作,讓我冷漠的心開始融化,雖然這事很小,但我仍然很受,甚至不住落淚。這時(shí)耳邊由又響起朋友的一句話:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的.不快,哭吧!,那一瞬間,我被了,被朋友樸實(shí)的語言了。

          也許,是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了,就如同拾起了心中那顆珍珠,它開始變得明亮、。

          給生活以微笑,無論生活怎樣對待你。有人說,生活是甜蜜的,一上充滿了歡聲笑語,有人說,生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無奈;有人說,生活是酸楚的,一輩子總會遇到躲也躲不過的嘆息;還有人說,生活是新鮮的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓。我要說,生命是多彩的。生命對每個(gè)人都是平等的,不要一味地抱怨的不公平,途中時(shí)而坎坷艱辛、波浪起伏,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何把握生活,享受生命。用微笑來面對生活,即使在寒冷的冬天也會感到生活的溫暖,漆黑的午夜也會看到希望的曙光。朋友,用微笑來面對生活,你就會看到陽光燦爛,迎接你的必定是一的鳥語花香。

          也許,微笑是一種無聲的親切的語言,是一種無聲的動人的樂章,是人類一種的表情……擁有微笑,就如同找到一顆耀眼的珍珠,它永遠(yuǎn)著你,直到永遠(yuǎn)......

          人生就像珍珠一樣是閃亮的。珍珠很美,但人的心更美,因?yàn)槊總(gè)人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠,只等我們把它拾起,然后回憶過去的溫馨。

        拾起心中的珍珠作文8

          以往,有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫面,如今卻褪了色,殘留一個(gè)模糊的影像,影像里的人是何模樣,拼命努力的回想,始終是無果。如此蒼白乏力的記憶,因?yàn)樗鼈兌疾皇亲晕倚闹械恼渲,泛著瑩潤的光澤,鮮明依舊,耀眼如初。

          我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面,帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽到他說他快要睜不開眼了。他便是我的外公,一個(gè)異常愛笑的老人,在我讀小學(xué)的`那段沒有父母陪伴的日子里,每一天風(fēng)雨無阻的接送,庇佑我上學(xué)路上的平安。

          我從來都不覺得外公有老過,他的鬢角沒有一絲絲白發(fā),總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了,我才看到他滿頭的華發(fā),依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長黑壓壓一片的校門,一眼便看見他穿著半舊的條紋襯衫,坐在電動車上與周遭的人談笑風(fēng)生,不時(shí)打著手勢。每每見到我出來,總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后,他便問一句“坐好了沒?”這一畫面,每一天重復(fù)著上演,周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之時(shí),他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘,殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時(shí)候,還挺多,出來的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走,一邊提著我的書包,碎碎念叨著什么。

          我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣貌,那一頭特意染的烏黑的發(fā),那一件半舊的條紋襯衫,那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記,卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠,如此簡單干凈的畫面,拾起時(shí),依然鮮明如初。

        拾起心中的珍珠作文9

          人的一生,總是會發(fā)生許多事情,這些事情好比一顆顆燦爛的珍珠。

          拾起一顆燦爛的珍珠

          人生好比一場游戲一場夢,在這場夢中有著喜怒哀懼。

          在這場夢中,就以一件事來說明。

          這件事要從我的小學(xué)三年級說起,我在和同學(xué)玩的時(shí)候,被推到墻上,所以牙也被撞掉了半邊。當(dāng)初,他雖然滿不在乎,但能夠看出他內(nèi)心的恐惶,因?yàn)檫@種恐惶十分明顯,所以也隱瞞不了。

          正因?yàn)檫@件事,我和他從此不合了。但他也誠懇地向我道歉,但我也還是不理他,但有一天體育課,他又向我道歉,這一次我被感動了,但還是狠下心,又把他給打走了。

          到此刻,我再也聽不見他的道歉,但他的`那一次道歉卻是一顆十分燦爛的珍珠。

          拾起一顆溫暖的珍珠

          在六年級時(shí),有一次,我因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)作業(yè)沒有認(rèn)真而被教師留下來,一向訂正完才回家。

          在訂正時(shí),我十分后悔沒有認(rèn)真做作業(yè),內(nèi)心十分的沉重,所以,我十分煩躁,也想不出來,這時(shí)教師走了過來,并幫忙了我,耐心給我解答,這使我感覺十分溫暖,心境又平靜了,很快就訂正完了,在出校門的路上,我發(fā)現(xiàn)教師正在目送我離開,這件事好像一顆溫暖的珍珠,溫暖著我的心。

          人的一生,必定會有一些事,有喜,有怒,有哀,有懼。不說了,就讓這些事溫暖、提醒我們的心。

        拾起心中的珍珠作文10

          夢里留下的珍珠,歲月里流逝的溫暖,許多年過去了,誰來拾起珍珠,回憶那份溫暖…

          觸控

          “哎呀!”不小心摔倒了,在太陽的烘烤下隱隱作痛。這時(shí),一雙小手小心翼翼地把我送到了教室.這時(shí),我的眼睛濕了,簡單的動作讓我的MoMo的心開始融化。雖然很小,但我還是很感動,甚至忍不住哭了。這時(shí),一個(gè)朋友的話在他耳邊響起:眼淚不代表脆弱,只是緩解內(nèi)心的不快,哭吧!那一刻,我被朋友簡單的語言打動了。

          也許,被感動是夏天的一陣涼風(fēng),冬天的一輪暖陽,清爽的春天,一杯香濃的熱茶.被感動就像是撿到了心里的珍珠,開始變得明亮純凈。

          微笑

          給生活一個(gè)微笑,不管生活怎么對待你。有人說,人生是甜蜜的,一路上充滿歡笑和歡笑。有人說人生苦短,經(jīng)歷了人生無數(shù)的磨難和無奈;有人說人生酸,人生總會有無法回避的嘆息;還有人說生活新鮮刺激,不斷出現(xiàn)的`新事物期待你去感受,去發(fā)展。我想說生活是豐富多彩的。人生對每個(gè)人都是平等的。不要抱怨天堂的不公平。旅途有時(shí)坎坷起伏,有時(shí)垂柳溫柔平淡。關(guān)鍵是看你如何把握生活,享受生活。微笑著面對生活,即使在寒冷的冬天也能感受到生活的溫暖,在午夜看到希望的曙光。朋友們,微笑著面對生活,你會看到陽光燦爛,一路鳥語花香,迎接你的一定是你。

          也許,微笑是一種無聲而親切的語言,一種無聲而動人的動作,一種人類高尚的表達(dá).微笑就像找到一顆耀眼的珍珠,它會永遠(yuǎn)照耀著你

          生活像珍珠一樣閃閃發(fā)光。珍珠是美麗的,但是人的心更美麗,因?yàn)槊總(gè)人的心里都有一顆耀眼的珍珠,就等著我們?nèi),去回憶過去的溫暖。

        拾起心中的珍珠作文11

          漫漫人生長路,我們總會遇到許多令人刻骨銘心的人、事、物,它們猶如許多珍珠,灑落在河邊,它們是如此閃耀,如此令我難忘,今天我就拾起一顆最美的,讓你們來跟我一起欣賞它的美。

          到目前為止,我最喜歡的一位老師,便是龔老師。這么多年以來從未變過。他啊,是一位善良、慈祥的老師。他的眼睛雖然不大,但眼中卻能感覺到無限的善意和溫柔,他似乎很喜歡淺棕色,每次穿的衣服都是淺棕色的,看起來溫和又平易近人,臉上刻畫著滄桑歲月留下的痕跡,讓人感覺很慈祥,他工作很認(rèn)真,對學(xué)生很負(fù)責(zé),我不知道他到底為什么讓我念念不忘,讓我留戀至今。有一種說不出的親切的感覺,穿梭在我和龔老師之間。

          我記得龔老師曾經(jīng)告訴過我一句話:昨天已是過去,不要讓明天成為你的遺憾。我一直把這句話記在心間,不為別的,只因?yàn)槭撬嬖V我的.,只因?yàn)槲蚁嘈爬蠋煟灰驗(yàn)樗钦嫘膶?shí)意的對我們好,不奢求任何好評,不貪圖任何回報(bào)。這句話在我近幾年的學(xué)習(xí)生活中大有所益。

          你是我最難忘的老師,我多么希望回到小學(xué)的時(shí)光,你還是我的老師,我還做你的學(xué)生,回憶起那段時(shí)光,真的很美好,很懷念。如今我己經(jīng)是初四的中學(xué)生了,卻仍不會忘記您的苦心教誨,和您的善良慈祥,現(xiàn)在我不會忘,將來也一樣不會忘,您是我的恩師,宛如我們四、一班所有同學(xué)的親人,那么親切。

          昨天的遺憾是我今天的動力,今天的成功是我明天的信心,我會努力度過每一天,不辜負(fù)龔老師對我的期望。

        拾起心中的珍珠作文12

          那是一個(gè)夏天,知了在樹間鳴叫,我坐在電風(fēng)扇前,任由它“呼呼”的吹著,也許是因?yàn)樘鞖夂軔灍,一點(diǎn)力氣也不想出,只得扒在桌子上看書。突然爸爸說要去華陽(山清水秀之處)要我準(zhǔn)備準(zhǔn)備,我懶懶的起身準(zhǔn)備好……一出家門,一股熱氣撲面而上,我使勁的搖扇子,直抱怨去華陽干什么,天這麼熱還不如待在家里,把風(fēng)扇一開就舒服了。想歸想,最后還是去了。

          我們一家人坐著車向華陽駛?cè),一路上,我感覺到?jīng)]那么熱了在慢慢變涼爽,路邊百花爭艷,小鳥在樹頭歌唱,我感嘆道:這就是自然吶!沒有冰冷的鋼筋鐵架,沒有交錯(cuò)的馬路……

          到達(dá)目的地一下車,一陣清涼的風(fēng)迎面而上,這風(fēng)和城市的風(fēng)真是天壤之別,一個(gè)燥熱,一個(gè)清爽,而且華陽的風(fēng)中夾帶著淡淡的清香,剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的.清泉走去,我和媽媽跟在后面,我是摸摸旁邊的草,碰碰旁邊小小的花朵,到溪水邊后,我迫不及待的把手伸到水里,水從指間流過涼意貫通了全身,此刻我的腦海里只有一個(gè)字“爽”,這比電風(fēng)扇還舒服呢。一家人走到樹蔭底坐下,任由風(fēng)兒輕輕地吹著,看著前方流過的小溪,仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想:這次沒白來,之前還不知道真么好的地方,真想住在這兒!

          華陽的百花讓我留念,華陽的清泉讓我永記,總覺得這兒的鳥兒比城市的鳥兒要快樂得多。

          城市什么時(shí)候也會變得這般美麗呢?沒有樹的襯托它就會毫無生機(jī)的存在著,希望城市能向大自然取經(jīng),我想……我想聽到比華陽的鳥兒還要?dú)g快的歌聲!

        拾起心中的珍珠作文13

          回憶,那些年,那些事,那些人,他們總是完美的,像光滑的珍珠,暮然回首,發(fā)現(xiàn)這一路上掉下了多少珍珠,為何不去珍惜呢?此刻恐怕只能一路往回,一路拾起。

          天氣永遠(yuǎn)都只是映襯著心境——糟透了。天空中飄著鵝毛大雪,寒凡也時(shí)不時(shí)得亂著。街上空蕩匯的,也是啊,誰會在這么糟的天氣加快了腳步。書店里好溫暖啊,站在店的門口,抓著把手,望著外面,心里不禁感嘆一句。我心里一橫,推開門,快步向外走去!鞍,好冷啊!”剛剛適應(yīng)了溫暖的我突然又回到了冰窖有點(diǎn)不適應(yīng)了;丶业穆飞希医(jīng)意往旁邊一瞟,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)衣冠不整的,彎腰抱膝的人坐在墻角,他身上裹著一層早已破舊不堪的被子,頭發(fā)凌亂,面包黝黑,嘴唇發(fā)紫,全身微微地顫抖,他一會抬著看一眼路上的行人,一會兒把頭低得看不見臉。在他抬頭的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)他有一雙好看的眼睛,炯炯有神,還不時(shí)閃爍著奇異的光芒。我想這就是文中所說的對生活的不屈吧。這雙眼睛深深地吸引了我,我走上前去,把剛買的書所剩下的錢全放進(jìn)了他的碗里,他抬頭看了看我,便又低下頭下,還說了一聲“多謝!蔽蚁,他必須不會服從于現(xiàn)狀必須會找到一個(gè)屬于自我的工作、生活。我走了,卻在幾米開外處回頭,看了一眼,這肅瑟的'風(fēng)使他再一次緊了緊他身上的被子,顯得他格外的瘦小,格外得不起眼。

          珍珠拾起了一顆,里面放映著屬于那個(gè)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我繼續(xù)往回走,拾起遺落在地上的珍珠,光滑的珍珠倒映著我的臉,似乎很歡樂地在笑。這些美麗的珍珠——完美的記憶都是屬于我,就讓我踏著美妙的心境,小河的流水聲拾起心中的珍珠。

        拾起心中的珍珠作文14

          曾經(jīng),有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫面,如今卻褪了色,殘留一個(gè)模糊的影像,影像里的人是何模樣,拼命努力的回想,始終是無果。如此蒼白乏力的記憶,因?yàn)樗鼈兌疾皇亲约盒闹械恼渲,泛著瑩潤的光澤,鮮明依舊,耀眼如初。

          我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面,帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽到他說他快要睜不開眼了。他便是我的外公,一個(gè)特別愛笑的老人,在我讀小學(xué)的那段沒有父母陪伴的日子里,每天風(fēng)雨無阻的接送,庇佑我上學(xué)路上的平安。

          我從來都不覺得外公有老過,他的`鬢角沒有一絲絲白發(fā),總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了,我才看到他滿頭的華發(fā),依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長黑壓壓一片的校門,一眼便看見他穿著半舊的條紋襯衫,坐在電動車上與周遭的人談笑風(fēng)生,不時(shí)打著手勢。每每見到我出來,總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后,他便問一句“坐好了沒?”這一畫面,每天重復(fù)著上演,周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之時(shí),他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘,殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時(shí)候,還挺多,出來的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走,一邊提著我的書包,碎碎念叨著什么。

          我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣子,那一頭特意染的烏黑的發(fā),那一件半舊的條紋襯衫,那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記,卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠,如此簡單干凈的畫面,拾起時(shí),依然鮮明如初。

        拾起心中的珍珠作文15

          秋風(fēng)吹拂著大地,微風(fēng),輕拂著;親吻著我的臉。那一瞬間,仿佛不是清涼而是思念。

          楓葉從樹上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠(yuǎn)光照映下顯得更加美麗動人。我漫步在著這如此舒服的小路,感受的并不是對秋天的依戀,卻包含了一種如熟悉般的感覺。我知道,每個(gè)孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的地方,還不止我一個(gè)人。當(dāng)時(shí),距離那位叔叔只有十幾米。叔叔穿著一身紳士般的西裝,從頭到腳,也是整整齊齊,但讓我驚奇的是,那位叔叔竟然是瞎子!我長舒了一口氣,而叔叔也聽到我那笨重的腳步聲。。∈迨宓奈骞偈侨绱说木。叔叔用手試探我的身處,我走進(jìn)叔叔身邊,在炎熱的陽光下,叔叔的肩膀顯得更加有力,叔叔微笑的跟我說:“你可以幫我拾一下楓葉嗎?”那一瞬間,微笑仿佛帶走我所有的猜想,連忙蹲下身子,在一片片楓葉中,選一個(gè)又大又好看的,叔叔告訴我,從小他被人譏笑,感受到生活對他沒有意義。直到有一天,媽媽告訴他,生存下來,并不是為別人,而是為自己。瞎了有什么好害怕,像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力,來掩住自己的.不足。這句話深深的扎在我的心。秋風(fēng)在一次吹拂,帶走一片又一片楓葉,那并非是清涼,卻又隱藏著哲理的語句。樹,在風(fēng)兒幫助下,唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中,仔細(xì)觀察,卻仿佛身后有一種坐難的途路。

          其實(shí),那一片片楓葉如同一顆顆珍珠,以自己獨(dú)特的吸引力,生產(chǎn)在這個(gè)世界上。人生的道路,并非是一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷過磨難才會看見彩虹。心中總有那珍珠般的堅(jiān)強(qiáng),深深地,埋在你心中某一個(gè)角落,當(dāng)你蹲下身子,拾起你心中的珍珠,或許,你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶,而是人生的啟迪。

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