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(必備)可敬的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的可敬的人作文,歡迎大家分享。
可敬的人作文1
在每一個(gè)人的心里都有一位自己可敬可佩的人。而我心目中能讓我可敬可佩的人就是我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師是一位男老師,有時(shí),說他嚴(yán)格有時(shí)又有點(diǎn)有趣,說他有趣吧有時(shí)又有點(diǎn)嚴(yán)厲。記得有一次上課,語(yǔ)文老師在講臺(tái)上面給我們講課,我們那時(shí)在學(xué)一個(gè)叫“諧音笑話”。語(yǔ)文老師在上面念:“一班偷雞,二班偷蛋,我來給你們做稀飯!边@個(gè)本身就已經(jīng)很好笑了,又經(jīng)語(yǔ)文老師的語(yǔ)調(diào)一邊換就更搞笑了,我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
我特別的喜歡上語(yǔ)文老師的課,因?yàn)檫@樣我學(xué)的開心,也學(xué)的好。記得前幾天,我們寫了一篇課文叫《青山處處埋忠骨》,這里面主要講了毛主席把自己的兒子送去大戰(zhàn),毛主席的'兒子死了,而毛主席沒有選擇把自己兒子的尸體送回國(guó),而是選擇葬在朝鮮。因?yàn)檫@一篇課文,語(yǔ)文老師開始講起了關(guān)于毛澤東一家的事情,老師把毛澤東一家的名字全部說了出來,就是到了毛澤東弟弟這里卡住了,而我們的語(yǔ)文老師沒有選擇不說了,而是選擇自己在大腦里拼命回憶。很快,語(yǔ)文老師想了起來,就跟我們說起了關(guān)于毛主席弟弟的事情。
語(yǔ)文老師也同時(shí)兼任著我們的品德老師。有一次上品社課的時(shí)候,老師叫我們寫長(zhǎng)江作業(yè)。我和我的同桌有一道題不會(huì)寫,就去找老師問,老師也很仔細(xì)的講給我和我同桌聽,直到我們聽懂了,老師才停下了嘴。這就是我可敬可佩的人,我的語(yǔ)文老師。
可敬的人作文2
我要為給我們帶來一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩。你猜他們是誰(shuí)呢?————他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。
每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動(dòng)著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí),而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時(shí)候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無(wú)論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!————難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰(shuí)天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國(guó)家有用的人 。又是誰(shuí)那么認(rèn)真的.為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰(shuí)為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰(shuí)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的那么快,而采用各種方法————那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績(jī)來回報(bào)老師。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!
可敬的人作文3
每當(dāng)在家里聽見警鈴聲,我就會(huì)想到又是哪里著火了,消防員叔叔又出警了,他們是矗立在我心中最可敬的人,也是天空中最美麗的彩虹。
訓(xùn)練時(shí),他們是充滿生機(jī)的綠色。
那次來到消防隊(duì),我們來到訓(xùn)練地,聽叔叔說告訴我們:這是障礙板,我們訓(xùn)練的時(shí)候從這里爬過去,還要從獨(dú)木橋上飛快得走過去,從幾十米的高塔上滑下來,套上褲子,穿上消防衣,坐上車,出發(fā),竟然是用了8秒。所有的動(dòng)作一氣呵成,干凈利落,充滿活力。
災(zāi)難時(shí),他們是充滿希望的桔色。
暑假里,九寨溝發(fā)生了地震,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)的就是穿著桔色消防衣的叔叔們,他們給驚恐的人們帶來了生的希望。曾經(jīng)在電視上看到一座大樓燃燒著熊熊烈火,危險(xiǎn)正一步一步向人們逼近,人們的呼救聲,東西的爆炸聲,火苗的呼呼聲,在場(chǎng)的`每一個(gè)人都心急如焚。這時(shí),消防隊(duì)員出現(xiàn)了,他們拿著高壓水槍,架著云梯,在火場(chǎng)為了搶救生命和財(cái)產(chǎn)出生入死,奉獻(xiàn)了自己的熱情,才智甚至生命!
消防員叔叔,你們?cè)谖倚闹屑仁敲利惖牟屎,又是最閃亮的星辰,是我心中最美最可敬的人。
可敬的人作文4
我的爺爺是個(gè)畜牧專家,一提到他,我心中的敬佩之情油然而生。
我很尊敬我的爺爺。他雖然年過花甲,兩鬢斑白,但仍舊不服老。你看他走起路來,腰板挺直,健步如飛,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他竟是一個(gè)已經(jīng)退休的老人。每當(dāng)他去公園散步時(shí),同行的其他老人都跟不上爺爺?shù)牟椒,每到這時(shí),有很多人稱贊到:“嘿,瞧這老爺子走的真快,應(yīng)該去參加競(jìng)走比賽,保準(zhǔn)能拿第一名”!
我也很敬佩爺爺那種活到老學(xué)到老的精神。爺爺雖然退休在家,但也有很多地方聘請(qǐng)他去講課。由于講課的內(nèi)容太多,用手寫稿費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,于是他決定刻苦學(xué)習(xí)電腦知識(shí),為自己節(jié)省更多的時(shí)間。我曾問過他:“您需要寫講課稿,我們可以幫您,您何必費(fèi)這么大力氣苦學(xué)電腦呢?”爺爺微笑著,摸著我的頭說:“孩子,活到老學(xué)到老,我還年輕呢!”他這種精神,實(shí)在不能不讓我敬佩!
爺爺年輕的時(shí)候,因?yàn)橐嘤缕贩N的羊,所以他與他的同事廢寢忘食的做著研究,甚至有一段時(shí)間就住在羊圈里,每天觀察羊的生活習(xí)性和生理變化,這段時(shí)間里,他把年幼的姑姑和爸爸留給奶奶照料,自己全身心的'投入到了研工作當(dāng)中。
“功夫不負(fù)有心人”終于,付出的辛苦有了回報(bào),爺爺?shù)难芯砍晒?--美利奴細(xì)毛羊問世了。因此,他榮獲了中國(guó)中青年專家稱號(hào),并享受國(guó)務(wù)院政府津貼。
我敬佩爺爺“活到老學(xué)到老”的精神,也敬佩爺爺對(duì)待事物堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。他是我心中最尊敬的人。
可敬的人作文5
在馬路中間指揮的人是誰(shuí)?是可親可敬的交警,他天天都準(zhǔn)時(shí)來到十字路口指揮交通,不論是炎炎夏日,還是大雪紛飛。
他將汽車指揮得有條有序,讓行人安全通過馬路。他站在紅綠燈下,面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車輛,眼神專注而堅(jiān)定,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而揮動(dòng)著手臂,老練地做著手勢(shì)。偶爾有人違反交通規(guī)則,他會(huì)嚴(yán)肅而又有禮貌地勸告;遇到老奶奶著急過馬路時(shí),他會(huì)小心翼翼地?cái)v扶;看見迷失方向的小孩子,他會(huì)耐心幫助尋找回家的路。烈日炎炎,驕陽(yáng)似火的.時(shí)候,他在馬路中央一站就是幾個(gè)小時(shí),額頭上的汗珠順著臉頰滑落,在太陽(yáng)的炙烤下,汗水很快浸濕了他的制服。大雨來臨時(shí),他仍堅(jiān)守崗位,任憑雨水淋濕他的警帽,順著他的鬢角滴落。當(dāng)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛時(shí),你也能看見他的身影,他佇立在風(fēng)雪中,臉凍得通紅、手凍得僵硬,連聲音都略帶顫抖,不一會(huì)兒全身就布滿了雪花,變成了一個(gè)雪人。
他日復(fù)一日這樣工作著,與驕陽(yáng)為伴、與風(fēng)雨為友、與車輛尾氣相隨,送走了黑暗又迎來曙光。他在往來穿梭的車輛中忘卻了疲憊,甚至為了城市交通的安全獻(xiàn)出了寶貴的生命。
他就是這樣一個(gè)可親可敬的人。我想在烈日當(dāng)空時(shí)為他遮住太陽(yáng),我想在北風(fēng)呼嘯時(shí)為他遞上棉衣。
可敬的人作文6
天還沒亮,城市還在睡夢(mèng)之中,只有路燈在晨霧中閃著微弱的亮光。一陣鈴聲打破了寂靜,換來了黎明的曙光。一位清潔女工,像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí),不論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,清晨5點(diǎn)總是一邊搖鈴,一一邊推著清潔車走來。
她拿著掃把,熟練地打掃著路上的垃圾。來到垃圾的.人們,都親切地向她問好。一位老太太提著一袋子垃圾,吃力地向清潔車走來。姑娘看見了,趕忙放下掃把,幫老太太扔了垃圾,我也提了一袋垃圾去扔,可是因?yàn)檐囎犹撸依种,任憑我怎么用力都扔不進(jìn)清潔車?yán)。她總是笑瞇瞇地對(duì)我說:“小弟弟,我來幫你扔!蔽铱匆娔请p黑黑的大眼睛,閃著熱情的光芒。她掃著,掃著,像細(xì)心的美容師,為城市打扮梳妝。
遠(yuǎn)處過來一個(gè)小伙子。他吃著早點(diǎn),順手把包裝紙扔在地上,姑娘很有禮貌地對(duì)他說:“同志,請(qǐng)不要隨地扔?xùn)|西。”可那小伙子卻傲慢地說:“你不是掃地的嗎?沒人扔?xùn)|西還要你干嘛?”說完便大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去。街上的行人都朝那人的背影,你一言,我一語(yǔ)地指責(zé):
“這人好沒道德!”
“這人心眼跟垃圾一樣臟!”
而姑娘則是默默不語(yǔ),深深嘆了一口氣,彎下腰把包裝紙撿了起來,扔進(jìn)了清潔車?yán)铩?/p>
!這位姑娘的品質(zhì)和金子一樣珍貴,多好!可那些隨手扔垃圾的人,知道是誰(shuí)替他們把隨手扔掉的垃圾清理干凈?是誰(shuí)把城市打扮的漂漂亮亮的?……是那位姑娘,是世上千千萬(wàn)萬(wàn)的清潔工,但是,那些不道德的人也許永遠(yuǎn)也不知道……
可敬的人作文7
在我們的生活中,會(huì)有許許多多值得敬佩的人。他們可能平淡無(wú)奇,但他們的所作所為卻偉大而令人敬佩。
那是個(gè)烈日炎炎的夏天,天出奇的熱。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天上的云朵似乎也被這股熱氣嚇跑了。路道兩旁的梧桐樹被熱地苦著一張臉,花兒被曬得低下了頭。樹上的知了不停地叫喚著,像是演奏著一曲協(xié)奏曲。整個(gè)空氣都帶著讓人難以抵御的高溫。
我和小伙伴玩地又熱又渴,于是就買了一些冷飲解暑。我們大口大口地吃,吃完便把垃圾順手一扔,毫不在意。正準(zhǔn)備回家,這時(shí)我看見了一位瘦弱的清潔工。只見他彎著腰,手里拿著一個(gè)鐵夾子,側(cè)著身子,努力地?fù)焓袄。豆大的汗珠不斷從頭上滑落,不一會(huì)兒整個(gè)后背都被汗水浸濕。
這時(shí),我不禁想起剛剛那個(gè)被我隨手亂扔地包裝袋。我的臉?biāo)⒌腵一下紅到了耳根,我立刻轉(zhuǎn)身回去,撿起那個(gè)剛剛被我扔在地上的垃圾。正巧這一幕被那位大爺看見了。然后他向我們走了過來,和藹地說:“謝謝你,孩子!”我一時(shí)不知道如何回答,不好意思地笑了笑。說完,他便又繼續(xù)撿拾著垃圾。他走遠(yuǎn)了,但他的背影卻永遠(yuǎn)留在我心中……
一位平凡的清潔工,他卻能不畏辛苦、默默無(wú)聞地為城市的綠化付出。他永遠(yuǎn)是最值得我們敬佩的人。
可敬的人作文8
今天早上晨會(huì)課,陸老師顯得那么沉默,那么嚴(yán)肅。同學(xué)們預(yù)感有什么大事發(fā)生,都不敢大聲說話。過了一會(huì),陸老師在黑板上點(diǎn)開了一個(gè)視頻——只見一片茂密的山林中,大火正在熊熊燃燒,巨大的黑煙直沖天際……隔著屏幕,我似乎都能感覺到那灼人的恐怖。
難道陸老師又要給我們介紹森林消防的事?我們猜對(duì)了,也猜錯(cuò)了。陸老師一改平常清脆好聽的聲音,低沉地說:“同學(xué)們,這是上周在四川發(fā)生的火災(zāi),大火燒毀了大片森林,同時(shí),它更奪去了三十名消防隊(duì)員的生命……”我聽到陸老師的'聲音有些哽咽,仔細(xì)一看,陸老師竟然悄悄地流淚了!
同學(xué)們都不知所措,都靜靜地看著陸老師。這時(shí),黑板上逐一出現(xiàn)了一張張解放軍戰(zhàn)士的圖片,他們都那么年輕、帥氣、陽(yáng)光……在低沉的哀樂中,還伴著對(duì)他們的解說:陳益波,1998年12月出生……丁振軍,1997年4月出生……張成朋,1999年7月……望著那一長(zhǎng)串名字,我忽然感覺到時(shí)間似乎停住了,世界似乎沉寂了。我轉(zhuǎn)頭一看,班級(jí)里竟有許多女生都哭了,我的淚水也一下涌了出來。
我真想說——不,我真想喊出來:消防哥哥們,你們?yōu)榱吮Pl(wèi)國(guó)家與人民的生命財(cái)產(chǎn),犧牲了年輕的生命,你們是世界上最可敬可親的人!你們別走,快回來!快回來……
可敬的人作文9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見了一群披著紅綬帶的家長(zhǎng)志愿者站在校門的兩邊,秩序井然地為同學(xué)們保駕護(hù)航。
我走下校車,頓時(shí),一陣寒風(fēng)向我吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),好冷呀!我向前望去,樹枝禁受不了寒風(fēng)的考驗(yàn),在風(fēng)中搖擺,樹葉也紛紛飄落下來。
在風(fēng)中,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,顯得格外引人注目。他身披紅綬帶,手上還拎著一把傘,這是因?yàn),天陰沉沉?,快要下雨了。我正想去采訪他,忽然迎面來了一輛小汽車,老爺爺連忙走上前去,右手打開車門,左手?jǐn)v住小男孩的手,等他站穩(wěn)了,老爺爺才小心翼翼地將車門關(guān)上。繼續(xù)面帶笑容地迎接下一輛汽車。
我走上前去,輕輕地問:“爺爺,您覺得今天冷嗎?”老爺爺先是有點(diǎn)驚訝,然后才慢慢地說:“還可以吧,至少比前幾天要好!蔽矣謫枺骸盃敔,這么冷的天,為什么您還要來做家長(zhǎng)志愿者呢?”爺爺微微一笑,爽朗地說:“那還用說,當(dāng)然是為了孩子們的安全嘍!”說著,他親切地摸了摸我的頭,大步流星地向另一輛汽車走去……
我望著他的背影,心里不禁感慨萬(wàn)千:為了我們的安全,家長(zhǎng)志愿者們不懼風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,全心全意為我們服務(wù),真是太了不起了!
此時(shí),風(fēng)更大了,他們的身影更忙碌了,我默默說道:家長(zhǎng)志愿者們,你們是最可敬的人!
可敬的人作文10
我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了,這五年有很多老師教過我,他們都令我難忘,但印象最深刻的還是楊校長(zhǎng)。楊校長(zhǎng)平時(shí)雖然不帶班,可我作為一名愛好寫作的同學(xué),有幸成為他的一名特殊學(xué)生。
以前我只在升旗儀式時(shí)見過楊校長(zhǎng),他五十多歲,長(zhǎng)得很慈祥。四年級(jí)時(shí)有一次,我正在上第二課堂,老師突然通知我去操場(chǎng)。去了后發(fā)現(xiàn),原來是楊校長(zhǎng)要給我們上觀察課。我和同學(xué)們一起觀察操場(chǎng),楊校長(zhǎng)向我們提問,使我們得到啟發(fā),這種教學(xué)方法讓我收獲很大。
最難忘的`是去年寒假研學(xué)課時(shí),楊校長(zhǎng)講著課,變戲法似的拿出一袋紫藤莢。校長(zhǎng)把種子取了出來,用它來講學(xué)習(xí)要厚積薄發(fā)的道理,就像紫藤莢每過一年才爆炸一次。這次,我還被校長(zhǎng)提問了,受到了表?yè)P(yáng),心情很激動(dòng),信心也增加了。后來,我把作文發(fā)到家校幫上,校長(zhǎng)都會(huì)給我點(diǎn)評(píng),我的寫作水平因此提高了很多。今年春天學(xué)校組織了生活化學(xué)習(xí)成果展,我獲得了寫作成果獎(jiǎng)。
我很慶幸,我遇到了楊校長(zhǎng),他是一位可親可敬的恩師,讓我永遠(yuǎn)難忘。
可敬的人作文11
我家附近總有一個(gè)修車的老伯伯,他在一棵大樹旁支起一把大傘,經(jīng)常為人們修車。
我每次從這位老伯伯身邊經(jīng)過時(shí),經(jīng)常能看到他又瘦又黃的臉上粘著一些黑乎乎的東西,手上也是粘滿了又黑又臟的汽油,那味道可難聞了!于是,每當(dāng)我路過這兒時(shí),都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被這種怪味道刺到鼻子或被汽油弄臟我心愛的衣服。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,這老伯伯幾乎天天在大樹旁修車子。夏天時(shí),他穿一身破舊的襯衫,頂著似火的驕陽(yáng),汗如雨下;冬天時(shí)則會(huì)穿一件又大又厚的棉襖,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,有時(shí)還會(huì)遭到城管的驅(qū)趕和責(zé)罵。但是,他依舊來幫人們修車。
有一天,媽媽給我買了一輛我最喜歡的自行車,我便開心地騎了出去?墒锹兀孕熊嚲蜎]氣了。于是,我想到了這位老伯伯,我把車推到他面前,對(duì)老伯伯說:“請(qǐng)幫我的車充下氣”,老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,把充氣筒的.口夾在輪胎的打氣孔那,不一會(huì)兒,氣充好了,老伯伯微笑著幫我把車推過來遞給我。我接過自行車問:“老伯伯,要多少錢?”“打個(gè)氣而已,不要錢,幫助別人這是應(yīng)該的,你也早點(diǎn)回家吧。”老伯伯和藹地說。我點(diǎn)著頭掉頭回家了。
在回家的路上,我想:這位老伯伯原來這么和藹可親,以前我看錯(cuò)他了。人的工作不分貴賤,只要有一顆敬業(yè)的心,并且給人們帶來方便,能幫助別人,就值得尊重,這位老伯伯的精神真讓我敬佩!
可敬的人作文12
生活中,我有兩個(gè)溫暖的家。一個(gè)是擁有家人的家,一個(gè)是擁有同學(xué)和老師的家。
在擁有親人的家里,我能感受到關(guān)心和疼愛,在擁有同學(xué)和老師的家里,我能感受到團(tuán)結(jié)的力量,老師的鼓勵(lì)和耐心的教導(dǎo)。
一個(gè)可敬的人就是我的老師。他高大,挺挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡,顯得他更加有文化。他很嚴(yán)格,只是在學(xué)習(xí)上。課余時(shí),卻像一個(gè)小孩子似的,陪我們玩耍,給我們帶來了無(wú)限的快樂。
記得那是一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。我來到學(xué)校,那時(shí)還很早,沒幾個(gè)人。我看見吳老師一個(gè)人站在長(zhǎng)廊上,望著欄桿旁那玻璃上的垃圾。突然,他爬出欄桿去撿玻璃上的垃圾。嘴里還說著:“這些孩子,真是的。”我看了這一幕,眼睛濕潤(rùn)了。
一個(gè)老師是多么偉大!他不僅不辭辛苦教育我們,他還為了學(xué)校的清潔,不惜自己的`生命危險(xiǎn),去撿垃圾。他不是做給別人看,他是默默的在承擔(dān)他的責(zé)任。
這樣的一個(gè)人難道不可敬嗎?
以后,我也要做這樣的一個(gè)人——一個(gè)可敬的人。
可敬的人作文13
一天,我正在翻看有關(guān)武漢疫情的新聞,忽然看到一封請(qǐng)戰(zhàn)書,深深吸引了我。
這是一張薄薄的紙,紙上雖然只有幾行字,但是內(nèi)容卻很感人。里面“義無(wú)反顧”、“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”幾個(gè)詞讓我感到震撼。再往下看,一個(gè)個(gè)通紅的手指印鋪滿了底部,像黑夜里閃耀的星星,又像寒天凍地里的火炬,照耀著我的心。從這些鮮紅的指印可以看出,他們?cè)挂咔熬的心是多么堅(jiān)定。
我想這些人里面,也許有剛工作不久的`年輕人,也許有家里老人和孩子需要照顧的中年人。他們明知道自己會(huì)有生命危險(xiǎn),但是仍然要去。你可知道,這些醫(yī)護(hù)人員,每天穿著厚厚的防護(hù)服,幾個(gè)小時(shí)不能喝一口水,不能上廁所。而且據(jù)統(tǒng)計(jì),大約有10%的醫(yī)護(hù)人員會(huì)被感染,現(xiàn)在醫(yī)院的資源緊缺,一旦沒有了,他們就會(huì)陷入險(xiǎn)境。他們能自告奮勇地站出來,那要有多大的勇氣和決心啊!
看到這張請(qǐng)戰(zhàn)書,我仿佛看到了各地的醫(yī)療隊(duì)爭(zhēng)先恐后趕往疫情嚴(yán)重的地方。醫(yī)護(hù)人員有的汗水沾滿防護(hù)面罩;有的皮膚配口罩勒出深深的印子;有的累了就倒在地上休息。工地上,一座座宏偉的醫(yī)院正拔地而起,解放軍叔叔忙著搬運(yùn)醫(yī)療器械
在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一批又一批志愿者逆流而上,用血肉筑起生命的防線,讓我們向他們致敬!
可敬的人作文14
老師,有人說您是辛勤的園丁。老師,有人說您是靈魂工程師。不是想象,不是推理,我說,老師——是最可親最可敬的人!
紅旗下,是您那百說不厭的講解,讓我們明白了:國(guó)旗的莊重,國(guó)歌的雄壯,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,國(guó)歌是鼓舞人們沖鋒的號(hào)角。課堂上,您的誨人不倦,使我們認(rèn)識(shí)了愛迪生、李時(shí)珍,使我們學(xué)會(huì)了加減乘除,使我們會(huì)讀A、B、C、使我們會(huì)唱doremi。讓我們看到了,科技的神奇力量,電腦的神通廣大。牛頓的萬(wàn)能引力定律,激發(fā)了我們探索地球奧秘的興趣,使我們展開童年想象的翅膀。您的語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我們明白了,做人的道理,使我們盡情發(fā)泄童年的頑皮。
每一次批評(píng)每一次表?yè)P(yáng),那作業(yè)本中的紅勾,那備課本中的字字句句,都飽含您無(wú)限的關(guān)愛。我們的每一次考試,都使您的心緊揪著。,我們的每一次取得好成績(jī),都使您似乎年輕了許多。
踏晨露,伴烈日。風(fēng)里來,雨里去。日日夜夜,廢寢忘食。校園里,到處灑落著您苦澀的汗水,到處留下您辛勤勞動(dòng)的`痕跡。您像那犧牲自己照亮別人的蠟燭,卻從未在別人面前炫耀。
老師,教師節(jié)到了,什么語(yǔ)言能表達(dá)我們對(duì)您的感謝?什么歌詞能唱出我們對(duì)您的贊美?讓我們道一聲:老師,您辛苦了,老師,您是最可親可敬的人!
可敬的人作文15
7月10日上午,我們20位揚(yáng)子小記者齊聚樸色茶舍采訪一等功臣施守清爺爺。
為了這次采訪,我前一天就開始冥思苦想,力圖提出一些高質(zhì)量的問題;為了這次采訪,我都興奮得有些睡不著了。
施爺爺有一頭花白的頭發(fā),相當(dāng)俊朗,擁有神清氣爽的風(fēng)采,全然不像一位80歲的老翁。他用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話耐心地跟我們回憶他的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月。我們仿佛是施爺爺?shù)膽?zhàn)友,置身于那個(gè)槍林彈雨的崢嶸年代。我們手握兵器,肩并肩作戰(zhàn),出生入死,成功攔截“滿慶盛”敵特船……
我們深深體會(huì)到勝利的喜悅——紅色的回憶聯(lián)結(jié)了爺爺和我們,一剎那榮耀與共……
爺爺?shù)牟黄椒步?jīng)歷感動(dòng)了我們,我們爭(zhēng)先恐后向他提出各種各樣的問題。我也有幸向他提出了心中的.疑問:打仗那么危險(xiǎn),您有沒有后悔過要當(dāng)兵?爺爺停頓了一會(huì)兒,拿起話筒認(rèn)真地答道:“既然選擇了自己的理想,就不能后悔。我們的理想不能只顧自己,要為國(guó)家效力。每個(gè)人都要有目標(biāo),按照目標(biāo)去努力,不管成功還是失敗,都不要后悔。”
施爺爺有一個(gè)閃亮的靈魂,他就是我們身邊的榜樣,激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的強(qiáng)大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!持守初心,胸懷使命,這就是共和國(guó)最可敬的人!
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