[優(yōu)]我的朋友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
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我的朋友作文1
我的好朋友是我的同桌，名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來(lái)非�？蓯�(ài)，會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
李軒是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，李軒好象看出了我的'心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒(méi)跟李軒說(shuō)，李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想，以后同學(xué)有困難，我也要主動(dòng)地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫他的媽媽做家務(wù)，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后，試卷發(fā)下來(lái)，李軒看了看試卷后，對(duì)我說(shuō)：“戴馳，我這道題目不是對(duì)的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說(shuō)：“這道題是對(duì)的呀！”原來(lái)是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說(shuō)，結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人又“膽小”的陽(yáng)光小男孩！
我的朋友作文2
我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。
我第一次去他家玩時(shí)，他高興得跳了起來(lái)，對(duì)我特別熱情。一會(huì)兒給我看電視，一會(huì)兒給我玩玩具，一會(huì)兒給我找零食，我想要玩的.東西，他都會(huì)拿給我。
我們經(jīng)常湊在一起看電視。看著看著，他說(shuō)：“張東升，我們來(lái)玩奧特曼的游戲好嗎？”“好�！蔽艺f(shuō)。然后他說(shuō)：“那你當(dāng)怪獸，我當(dāng)奧特曼好嗎？”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會(huì)使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“��！”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結(jié)束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊(duì)，比賽過(guò)程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球，為我們隊(duì)得了一分。
我覺(jué)得他有時(shí)記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動(dòng)畫片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時(shí)還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？
我的朋友作文3
我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--思盈。
她，和我從學(xué)前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會(huì)像別人嘲笑我，她不會(huì)，她安慰我說(shuō)：“做錯(cuò)事不要灰心，任何人都有不對(duì)的時(shí)候，你看看我，做錯(cuò)事就要改過(guò)來(lái)，這樣老師就不會(huì)再罵你了。只要你肯改正過(guò)來(lái)就是一個(gè)好孩子啊
記得有一次，我和她考試的分?jǐn)?shù)都很差，我當(dāng)天的心情糟透了，但我看見(jiàn)她那天開(kāi)心得連什么事都忘記似的，下了課還對(duì)我說(shuō)放學(xué)后一起去游樂(lè)場(chǎng)玩吧。我看見(jiàn)她的臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說(shuō)完我就走了。放學(xué)后回家想了一下，想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對(duì)思盈說(shuō)的那種話的.語(yǔ)氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說(shuō)了傷她的話。走到教室門口，去她的位子對(duì)她說(shuō)：“很抱歉，昨天對(duì)你說(shuō)的一些比較難聽(tīng)的話。”當(dāng)時(shí)她的表情很驚訝，：“昨天你說(shuō)了一些什么啊，我忘記了!”我聽(tīng)到她說(shuō)完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助，互相體會(huì)了。
我的朋友作文4
周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個(gè)人關(guān)系很好。
小馬長(zhǎng)的比較餿，中等身材，喜歡穿藍(lán)色的衣服，愛(ài)好跑步和滑冰，上課非常聽(tīng)講，老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了，他趕緊跑上去制止，還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓，要他以后不要打（欺負(fù)）小同學(xué)了。
還有一次，我的家庭作業(yè)本不見(jiàn)了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會(huì)批評(píng)我的”我想。周瑋想了想，盡力的`幫我去找，最后，在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學(xué)們有什么事，他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，多次獲得第一名呢！
每次上課，他總是第一個(gè)舉起手回答問(wèn)題，考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的……
我上一年級(jí)的時(shí)候，他們就搬到高平去了�，F(xiàn)在，我馬上就要上五年級(jí)了，一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光！
我的朋友作文5
我有個(gè)朋友叫鄒吳成，簡(jiǎn)稱鄒敏，他是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
數(shù)學(xué)課上完以后，家作發(fā)下來(lái)了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛(wèi)，可當(dāng)我去叫他的時(shí)候，他卻紋絲不動(dòng)，不想去？覺(jué)得他今天有點(diǎn)反常，平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候，他都是最積極的，像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…
仔細(xì)一看，原來(lái)他在寫數(shù)家，都快要寫完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無(wú)發(fā)覺(jué)，全神貫注地做作業(yè)。我又問(wèn)他去不去，他說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫完，玩得心里不踏實(shí)，可他下一秒又說(shuō)：“走吧，等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰�？蓻](méi)想到，他過(guò)了一下，又說(shuō)英家還沒(méi)做完。我有點(diǎn)不耐煩了，不想再等他了，又想他應(yīng)該快要寫完了，還是等等吧，猶豫了很久……
結(jié)果，他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我，我也開(kāi)始埋頭做作業(yè)，當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊，我仔細(xì)的打量著他，仿佛羅丹打量著自己的'作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最可貴的是惜時(shí)。
我的朋友作文6
李沛恒，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，一對(duì)招風(fēng)耳，樣子挺可愛(ài)的。
我和他是很要好的朋友，他很樂(lè)于助人，有一次做完廣播操回教室的.時(shí)候，他看見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)摔在地上，他馬上去把他扶了起來(lái)，把他送進(jìn)了教室；他也很有愛(ài)心，地震">四川地震的時(shí)候他竟然捐了116元錢。
他學(xué)習(xí)也很好，有一次他考了95分，他板著臉望著那95分的試卷，我說(shuō)：“沒(méi)事，這次英語(yǔ)這么難能考到九十分以上就是很好的了，我才考了88分”，還記得那次他數(shù)學(xué)沒(méi)考好，考了88分，唉，下課了他哭的淚流滿面，安慰了半天，才沒(méi)哭了。
有次我的腿摔骨折了，在醫(yī)院里養(yǎng)了5個(gè)多月，他每天來(lái)醫(yī)院幫我補(bǔ)習(xí)，才導(dǎo)致我沒(méi)落后，要是沒(méi)有他，我都不知道我落后到哪兒，還給我買吃的，我突然眼眶都紅了。
這就是同桌">我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人、有愛(ài)心的人。
我的朋友作文7
我有一個(gè)關(guān)系密切的好朋友，她就是我們班級(jí)的“書(shū)迷”。她瘦瘦的，高個(gè)子，還戴著一副圓圓的近視眼鏡，一看就知道從小就愛(ài)看書(shū)。
有一天，我到她家里玩，到她家的'時(shí)候，她媽媽正對(duì)她說(shuō)：“我出去上班了，你幫我看著水有沒(méi)有燒開(kāi)，如果燒開(kāi)了把火關(guān)一下，等我回來(lái)。”她說(shuō)：“好的媽媽，再見(jiàn)。”說(shuō)完，她繼續(xù)像什么也沒(méi)發(fā)生似的埋頭繼續(xù)看書(shū)。我便也拿出一件奇怪的玩具一邊興高采烈地玩，一邊研究它的各種玩法和功能。
她看書(shū)到入迷，嘴里嘰里咕嚕的，整個(gè)人一動(dòng)也不動(dòng)，好像一座雕塑，有時(shí)皺眉好像在煩惱什么，有時(shí)則哈哈大笑讓我疑惑不解。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我突然想到：咦？她們家燒水要花多久��？我們家最多也只燒二十分鐘，她們家都燒了半個(gè)小時(shí)了！我走出房間，感覺(jué)廚房里異常悶熱，水汽充滿了整個(gè)房間。我心一沉：大事不好，水燒過(guò)頭了。我回頭一看，只見(jiàn)壺里的水都快燒干了。我趕快關(guān)了火，跑回去，拍拍她的肩膀說(shuō)：“水快燒干了！”她猛然想起水還在燒，放下手里的書(shū)，跑進(jìn)廚房看看，還好沒(méi)惹出禍來(lái)。
這真讓我哭笑不得，她可真是個(gè)“小書(shū)迷”��！
我的朋友作文8
在我的生活中，有一個(gè)陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，她陪我笑、陪我哭、陪我一起寫作業(yè)……
她一張圓臉，頭發(fā)十分柔順，有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)大耳朵，最引人注目的是她的板牙，別人都很愿意和她交朋友。
她很幽默，常常把我逗的哈哈大笑，有一次她給我講了個(gè)故事，她說(shuō)的十分有趣，讓我笑得直不起腰。
她很會(huì)安慰人，每次我傷心時(shí)她都會(huì)在我身旁。一次，我被別人用鐵打了，她得知后，關(guān)心問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，并且?guī)臀页鰵�，她這個(gè)重情重義的行為使我感動(dòng)，我真高興有她在我身旁。
她經(jīng)常會(huì)帶作業(yè)來(lái)到我家，我每次都會(huì)熱情的`迎接她，并帶她來(lái)我房間一起寫作業(yè)，她比我高一年級(jí)，我不會(huì)的作業(yè)題問(wèn)她，她總能耐心解答，如果還不會(huì)，我會(huì)和她一起去尋找答案，共同探討。
這就是我的朋友，我十分喜歡她，只可惜她畢業(yè)了，可我還是會(huì)對(duì)著每次經(jīng)過(guò)她曾學(xué)習(xí)過(guò)的教室，我都會(huì)情不自禁的地朝教室張望，畢竟她是那個(gè)陪我經(jīng)歷雨過(guò)天睛的人，她的名字已深深的刻在我的腦海里——李宏霞。
我的朋友作文9
我的朋友很多，最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了。她瓜子臉，面上常常掛著美麗的笑容，一對(duì)水汪汪的大眼睛，讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩，她是個(gè)學(xué)生頭，走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的，可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的`手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
記得有一次，我由于晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術(shù)課，所以沒(méi)有帶美術(shù)用品，美術(shù)課上，看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙，我望著老師嚴(yán)肅的目光，我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣，咚咚跳個(gè)沒(méi)停，我望著周圍的同學(xué)紅著臉去借，沒(méi)借到，我急得快哭了，這時(shí)，坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩(shī)怡看到了，就熱情地說(shuō)：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的。＂于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣，變得輕松多了，當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊，因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過(guò)去了很久了，但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的朋友作文10
他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩，頭發(fā)一根根地立著，像一座茂密的森林；還有那機(jī)靈的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼球，似乎想著許多搗亂的新方法。
他以要在房間里拿個(gè)東西的名義，悄悄走他爸爸的房間，躡手躡腳地一把抓起手機(jī)，用光的速度把他塞進(jìn)口袋，然后悄悄地走進(jìn)自己的房間。“我要開(kāi)空調(diào)，實(shí)在是太熱了！”隨即按下遙控器，“啪”把門一關(guān)，太棒了！終于，“可以安安心心玩會(huì)游戲了！”他笑道。
但他的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來(lái)，就像走火入魔似的！在跳音時(shí)，琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的舞姿；連音部分，又宛如潺潺的溪水源源不斷的.流向遠(yuǎn)方；安靜的部分，琴聲像靜謐的山谷；激情的部分，又如同波浪滾滾的黃河，慷慨激昂。
他那細(xì)長(zhǎng)的手指，不僅能在鍵盤上輕輕跳動(dòng)，還能做出一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)跳的機(jī)器人，他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母，迅速的按下幾個(gè)鍵，看得我頭暈?zāi)X脹，眼睛發(fā)麻，也看不出他到底在干些什么，兩分鐘后，這個(gè)身穿花衣服的機(jī)器人跳起華爾茲圓舞曲，和真人跳得芭蕾舞無(wú)異。
這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩，你喜歡他嗎？
我的朋友作文11
她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮，一雙水淋淋的大眼睛，臉頰紅撲撲的，身體有點(diǎn)胖胖的，看起來(lái)就像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
她不但長(zhǎng)的可愛(ài)，并且很喜歡幫助別人，現(xiàn)在就讓我翻開(kāi)我與她的`故事。
有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，不會(huì)做，我便請(qǐng)她給我講一講，她便一步一步，細(xì)心的給我講了一遍，可是我做了好幾遍還是不會(huì)，我便讓她再講了一遍，她一點(diǎn)都不急躁，而是笑瞇瞇的給我細(xì)心的，又講了一遍，我抬頭看著她的眼睛，她的雙眼中充滿了友誼，善良與關(guān)懷。
還有一次，我在玩的時(shí)候，不慎跌倒，雖然臉上是一副沒(méi)什么事的樣子，但是我的心中是疼的，無(wú)助的，她看到了我，便跑過(guò)來(lái)，她仿佛能看透我的心一般，說(shuō)：‘‘摔疼了吧，。’’說(shuō)完，便將我扶到了凳子上。
這就是我的好朋友，也許只是扶一下，笑一下，但在這些簡(jiǎn)單的事情里，就蘊(yùn)含著那種偉大的友誼。
我的朋友作文12
我的朋友有很多，給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢？因?yàn)樗麨槿苏薄?lè)于助人。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張浩宇吧。
張浩宇瘦瘦的'，長(zhǎng)得帥帥的，他眼睛大大的，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫，可愛(ài)極了！雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，字也寫得不怎么樣，但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝�，�?lè)于幫助別人；而且張浩宇的興趣愛(ài)好有好多，比如：玩游戲、踢足球等等，這讓他顯得很有才華！不管他有沒(méi)有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇，他都是那么的惹同學(xué)們喜愛(ài)。他和同學(xué)們都一樣，都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇，一個(gè)和所有人都一樣，又和大家與眾不同的人。
通過(guò)我的介紹，你們認(rèn)識(shí)張浩宇了嗎？是不是也想和他交朋友呢？行動(dòng)不如行動(dòng)，事不宜遲，趕緊來(lái)和他做好朋友吧！
我的朋友作文13
朋友是春天的風(fēng)兒，是夏天的樹(shù)陰，是秋天的果實(shí)，是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵(lì)你，激勵(lì)你。
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做王小銘。
他是一個(gè)男孩，又高又壯，喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來(lái)露著已經(jīng)換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的'眼睛，不論怎么看都知道他很開(kāi)心。他也很幽默，給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候，只見(jiàn)他壓低身子，邁開(kāi)步子，“預(yù)備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的隊(duì)員喊道。“耶！”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線，而且是第一名！等他走回來(lái)以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的夸獎(jiǎng)聲不停地中王小銘耳邊回響，王小銘紅著臉笑了幾下，便走了。
雖然我們長(zhǎng)大后可能會(huì)分開(kāi)，但我會(huì)記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我的朋友作文14
我的好朋友叫管怡萱，小名叫彎彎。她是個(gè)活波開(kāi)朗的女生。學(xué)習(xí)成績(jī)很好，她和我從幼兒起就是好朋友。
她個(gè)頭不高，和我差不多，瘦瘦小小的，圓圓的臉蛋，一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛，忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，一張能主瘵道，像紅櫻桃一樣的小嘴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！再加上一頭烏黑順滑的頭長(zhǎng)，看上進(jìn)心來(lái)十分清秀，可愛(ài)。
她活波開(kāi)朗，平時(shí)說(shuō)話都是慢聲細(xì)語(yǔ)的.，而且待人熱情，大家都很喜歡她。上課時(shí)，總是聚精會(huì)神地聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒齻儼嗝星懊�。她的字寫的很漂亮很工整，�?jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。平時(shí)，同學(xué)們不管忘帶了什么文具，還是誰(shuí)需要幫助，只要她能幫上忙，她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，這方面我得好好向她學(xué)習(xí)！
她的愛(ài)好有很多，唱歌、跳舞、畫畫、讀書(shū)、跑步等，其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現(xiàn)在，她一直都很喜歡。每次學(xué)校表演節(jié)目，匯報(bào)演出什么的都有她，而且每次都是領(lǐng)舞。
這就是我的好朋友，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女生。
我的朋友作文15
我有一個(gè)朋友特別愛(ài)變，有時(shí)會(huì)變成一個(gè)一歲的'寶寶在家又哭又鬧；有時(shí)變成小王子讓我干這個(gè)，讓我干那個(gè)；有時(shí)變成一個(gè)歌手成天在家唱歌，除非有演唱會(huì)，要不然他是停不下來(lái)的，而且他唱歌巨難聽(tīng)，如果我說(shuō)他唱得不好聽(tīng)，他肯定說(shuō)：“我唱得這么好聽(tīng)，你還說(shuō)不好聽(tīng)，真是不懂欣賞�！�
有一天，他上我家玩，誰(shuí)知進(jìn)來(lái)就開(kāi)始唱歌，幸好樓上樓下沒(méi)有人，要不然會(huì)有很多人上來(lái)找我們，我可解釋不過(guò)來(lái)，要是跟他們一個(gè)個(gè)去解釋，我可要累死呀！還有，他每次上我家都把床當(dāng)做舞臺(tái)，而且又唱又跳，幸好我家床結(jié)實(shí)，要不然早就塌了。
還有一次，他在我家又變成一個(gè)小嬰兒，幸好我媽是哄娃能手，要不然他肯定在我家大哭大鬧，吵得我們不得安寧。
還有一天，他變成王子來(lái)我家玩，他一會(huì)讓我倒水，一會(huì)讓我開(kāi)電視，一天下來(lái)把我累得腰酸背痛。更可怕的是，中午又讓我做飯，我可不會(huì)做飯，我只好點(diǎn)外賣，我問(wèn)他吃什么？王子說(shuō)：“香爆雞米花、一大杯冰可樂(lè)、小食拼盤套餐、一大包薯?xiàng)l、兩個(gè)香草冰淇淋”，天哪，總共花了我一百多！
有這樣一個(gè)朋友我感覺(jué)真好，因?yàn)樗屛业纳畛錆M樂(lè)趣。
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