[薦]關(guān)于童年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于童年的作文，歡迎大家分享。
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關(guān)于童年的作文1
童年，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。
那好象是我6歲的時(shí)候，我和姐姐拿了一個(gè)呼啦圈到門前去玩，我們比賽看誰轉(zhuǎn)得多，可我不知道為什么，就是轉(zhuǎn)不過姐姐，我氣急了，不服氣的說：“我不玩了！”過了一會(huì)兒，我又拿起呼啦圈，在地上滾著，想著玩什么好？我和姐姐說：“我們把呼啦圈往天上扔，看誰接住把！”姐姐毫不猶豫的'答應(yīng)了，第一輪是姐姐扔，可惜的是，我又失敗了，誰讓我長得矮呢！第二輪輪到我扔了，不知道為什么，我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔，我仰著頭看著呼啦圈，頓時(shí)，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上，呃……心里想：這下可完了，我一定會(huì)挨罵的！我蹲在地上，臉上顯現(xiàn)出一副很衰的模樣，姐姐呢，則在一旁幸災(zāi)樂禍。哎~！~
我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備，可是，或許是上天保佑我把，呼啦圈又從房頂上滾下來了，不知道該怎么形容我當(dāng)時(shí)的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣，我高興死了，完全沒有想到它會(huì)轉(zhuǎn)回來，可能是它在那上面轉(zhuǎn)了一圈覺得沒什么好玩的，又回來找我了把！
關(guān)于童年的作文2
童年像一條彩虹，可以掛在任何一片天空；童年像一條小河，可以流在任何一條山澗；童年更像一把刻刀，可以把所有快樂的事都刻在心中。
家前面是一片草坪，爺爺在那兒種了一棵櫻桃樹。每到初夏，樹上便掛滿了小小的，紅紅的果實(shí)，綴在深綠色的葉子間顯得格外美麗。而每天放學(xué)回家，都是我最快樂的'時(shí)刻，我把書包扔在樹底下，歡呼著，像猴子似的爬上樹，摘下一顆櫻桃，放入口中，舌尖觸到果實(shí)滑滑的皮，感到細(xì)膩而且柔軟。
記得有一年，樹上的櫻桃結(jié)得特別多，怎么吃也吃不完，我問爺爺奶奶：“樹上的櫻桃怎么辦？是吃？還是分給大家？”“當(dāng)然分給大家�！钡诙�，我們?cè)跈烟覙湎路帕艘粔K布，然后用鉤子將樹枝勾住，輕輕搖一搖，哪些熟透了的櫻桃最不禁搖，幾下就掉了下來，落在布上。就這樣干了一個(gè)上午，布上堆滿了紅通通的櫻桃，我在一邊手舞足蹈，當(dāng)櫻桃送到別人手中，聽著她們一聲聲“謝謝”，我小小的心充滿了快樂。
因?yàn)槎嗖实臋烟覙洌冶緛砜鞓返耐�，變得五彩繽紛，櫻桃樹下的童年，我，喜歡。
關(guān)于童年的作文3
童年是五彩繽紛的，像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，像嘻嘻鬧鬧的浪娃娃。
小時(shí)候我經(jīng)常去外婆家玩。記得五歲那年，冬天的一個(gè)早上，外面下起了鵝毛大雪，我高興得一骨碌從床上爬起來，心想著又可以和伙伴們打雪仗了。
吃過早飯，雪越下越大，我們心里樂開了花。我連奔帶跑到廣場(chǎng)，看見地上、房頂、樹上全鋪上了頑皮的雪花“小精靈”。他們已經(jīng)開打了，一個(gè)雪球朝我飛了過來，我往左一閃，便躲開了。抬頭一看，原來是賀裕鈞，他正嘻笑著。其他的'小朋友看見我，紛紛向我扔雪球，我被砸得很狼狽，心想和他們“決一死戰(zhàn)”罷，便雙手刨雪捏起雪球來，捏一個(gè)打出一個(gè)。來來往往，我們玩得熱火朝天。突然腦海里閃過一個(gè)念頭，趁他們還沒有攻上來，趕緊修一道“雪墻”�？墒牵麄円娢倚奁鹆恕把〾Α�，不但沒有減弱士氣，反而越戰(zhàn)越勇，伙伴們見我快招架不住了，就一鼓作氣沖了上來，與我抱在一起。我正想叫喚，一片雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼涼的、爽爽的，我心生一計(jì)想要他們放了我，便說：“只要吃一口雪，今后就會(huì)好運(yùn)連連�！笨粗麄儩M臉的不信，我就抓了一把雪放進(jìn)嘴里，嚼嚼一口吞了。然后，悄悄地把一元錢旁邊一扔，假裝走去撿到，他們一見，就跟著吃起雪來。
回到家，我的肚子開始痛了起來，才想到我不僅騙了大家，還騙了自己。但是我卻很高興。
現(xiàn)在想來，童年趣事讓我感受到了童真的快樂，伴我成長。
關(guān)于童年的作文4
書是無窮無盡的知識(shí)的海洋，我是書海中的一尾小魚，在海中游動(dòng)著。
從記事起，我就對(duì)書有濃厚的興趣，時(shí)常捧著書看，有時(shí)看迷了飯都忘了吃。每逢節(jié)假日，書城是我必去的地方，自己找個(gè)安靜的角落挑一本書坐下來閱讀，對(duì)我來說實(shí)在幸福不過的事了。我喜歡聞著書香，沉浸在書的世界里，想象著書中的人物、故事，營造自己的王國。
我是伴著書香長大的。
一個(gè)人的成長不能缺少書籍，，少年兒童時(shí)期是最佳閱讀時(shí)期。喬斯頓·伽德爾說：“‘電子毒販子’利用孩子們天賦的好奇心以及玩耍的'需要，剝奪了他們的想像力和自發(fā)的活躍性。通訊和娛樂巨人們正設(shè)法從我們這里偷走故事和栩栩如生的詞匯，但它們不太可能獲得多大成功，因?yàn)楣适绿珡?qiáng)大，太堅(jiān)韌了。”他說：“一旦做父母的已經(jīng)給孩子們吃飽穿暖之后，接下來最重要的事情就是給他們讀故事�！绻矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是在將來，閱讀對(duì)于孩子們來說就像我們每天要刷牙一樣不言而喻。顯而易見，牙齒衛(wèi)生很重要，但父母?jìng)円矐?yīng)該越來越對(duì)其子女的‘經(jīng)歷衛(wèi)生’擔(dān)負(fù)起責(zé)任來�！彼�認(rèn)為兒童文學(xué)書籍是兒童的“溫暖之源”。
我慶幸我的父母從來不阻攔我讀書，反而鼓勵(lì)我多讀書，有了書，我的童年才是沒有缺憾的。
關(guān)于童年的作文5
童年的時(shí)光是美好的，童年的時(shí)光是快樂的。
小時(shí)候，我們幼兒園的小朋友喜歡在小河里扔紙船玩兒，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，有許許多多數(shù)不清的小小紙船，順著河流前進(jìn)。每當(dāng)這時(shí)，老師都會(huì)說，快看，我們的小船多勇敢，雖然要經(jīng)歷重重困難，但他們總是向著大海的.方向前進(jìn)，決不回頭。接著老師的話，我們大家總會(huì)齊聲努力地喊著：“加油！加油！”我們相信，小紙船一定會(huì)伴著我們響徹天空的喊聲，勝利地游到大海的。
可是，班里有一個(gè)小朋友卻很特別，她是班里個(gè)子最小，最不愛說話的女生。她擔(dān)心自己的小船被水打濕，總是把自己折的小船放進(jìn)一個(gè)小罐子里，緊緊地封上口，才會(huì)小心翼翼地把罐子放進(jìn)河里。為了能讓她的小船和我們的小船一起并肩前進(jìn)，我們終于想出一個(gè)幫助她的好辦法。
一天，大家又來到小河邊，把自己折的小船密密地放在一起，那小女生的船放在其他小船的上面，同時(shí)放手。只見小船們就這樣挨挨擠擠地帶著那只最小的船游向遠(yuǎn)方，直到我們看不到了。我們開心地叫著笑著。
爸爸說好今年夏天要帶我去看大海，我真希望能在海邊看到我們放游的小船，對(duì)，一定能！
關(guān)于童年的作文6
回憶童年,相當(dāng)于回憶樂趣,讓人倍感歡樂；回憶童年，相當(dāng)于回憶傷感，讓人倍感酸辛；回憶童年，相當(dāng)于回憶幸福，讓人倍感甘甜。童年像一個(gè)五味瓶，五味瓶有酸、甜、苦、辣、甘。五種味道。
回憶童年，相當(dāng)于回憶樂趣，讓人倍感歡樂；當(dāng)我回憶到那一幕時(shí)，我“品”到了五味瓶中的“甜”。當(dāng)時(shí)我小時(shí)候做的一些十分幼稚的事，至今回想起來覺得自己很可笑！。有一次，我想起在家鄉(xiāng)發(fā)生的一件讓人歡笑的一幕——那是在兒時(shí)發(fā)生的種種。有一天，我與堂弟在大姑家為了搏得姑父的一句“�。∧阏婀园。 蔽颐α艘粋�(gè)下午。兄弟倆無論做什么事都爭(zhēng)個(gè)“你死我活”的。
回憶童年，相當(dāng)于回憶傷感，讓人倍感酸辛；當(dāng)我回憶到那一幕時(shí)，我“品”到了五味瓶中的“苦”、“酸”、“辣”�；貞泝簳r(shí)，才知道自己小時(shí)候也有不對(duì)的地方。可是現(xiàn)在卻無法彌補(bǔ)。有一次，我回憶起一件往事。我在腦海中尋找那一本褪色的.記憶本。
回憶童年，相當(dāng)于回憶幸福，讓人倍感甘甜；當(dāng)我回憶到那一幕時(shí)，我“品”到了五味瓶中的“甜”、“甘”。回憶童真，才知道自己兒時(shí)有多么幸福�，F(xiàn)在，我們長大了自己的煩惱也多了。我多么留戀童年時(shí)光啊。
我腦海中那本褪色的記憶。又讓我留戀！又讓我歡笑！又讓我傷感！
關(guān)于童年的作文7
每當(dāng)我放學(xué)背著包從學(xué)校高高興興回到家時(shí)，餐桌上就會(huì)有著媽媽做的香味撲鼻的可口飯菜，每當(dāng)我吃的時(shí)候，媽媽便會(huì)一言不發(fā)地看著我。一天晚上媽媽吃完后用同樣慈祥的目光看著我，正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，媽媽突然問我：幸福嗎？我笑著回答當(dāng)然幸福。媽媽微微一笑，說：你幸福就好，只要你幸福我就快樂！媽媽，難道你的童年不快樂嗎？我問。不是呀，我的童年雖和你不一樣，但也多姿多彩。那你給我講講！于是媽媽便給我講起了她的.童年
那時(shí)候我們的教室只是黃泥巴磚修成的，瓦片也是壞的，一到下雨便會(huì)漏水，有時(shí)課都沒法上，一到冬天我們坐在教室里都會(huì)打哆嗦，回到家還得幫助大人做事，所有事做完了才能做作業(yè)。哪像你啊，一上學(xué)我就什么事都不讓你做，只給你一個(gè)安靜的空間。在以前，我只有偶爾偷懶時(shí)才玩一會(huì)兒，那是我最快樂的時(shí)候了。噢，對(duì)了，你快去睡覺吧，已經(jīng)快9點(diǎn)了。
躺在床上，我翻來覆去的睡不著，心里一直在想,我如今的生活與媽媽的不同，媽媽是多么不容易啊。如今我坐在寬敞的教室里讀書學(xué)習(xí)，過著衣來伸手、飯來張口的日子。哎！我與媽媽以前的生活差距真大呀！
關(guān)于童年的作文8
小時(shí)候，媽媽把好吃的、好玩的讓給我，在我生病時(shí)，媽媽盡心盡責(zé)地照顧我，我沒過幾天就痊愈了。
媽媽就給我做好吃的，我在家里，想干什么就干什么，媽媽給我做的好吃的，我都吃了，卻沒有留給媽媽，有沒有讓媽媽吃。小時(shí)候媽媽為我飯，媽媽現(xiàn)在對(duì)我說我小時(shí)候不吃飯，跑到姥姥家的小橋上，媽媽也追到小橋上讓我吃飯。
在蘇州的時(shí)候，我發(fā)高燒40°，非常難受，媽媽和爸爸就馬上帶我去醫(yī)院，又是掛號(hào)，又是焦急的'等待。給我輸上液以后，我就非常餓，爸爸就給我買東西去了，媽媽就給我看手機(jī)，又哄我睡覺，到了家里，到家里，第一件事不是休息，而是給我沖藥喝，爸爸也在為我的病情忙碌著。
我小的時(shí)候就覺得，媽媽為我做了這么多，都是她應(yīng)該做的，我現(xiàn)在終于懂了。我就想，我小時(shí)候是那么的天真，竟然會(huì)以為那是媽媽應(yīng)該給我做的，我真是不可理喻。爸爸媽媽為我做過那么多，不管生病也好，不吃飯也好，我們的爸爸媽媽都會(huì)一直堅(jiān)持讓我們?nèi)�，讓我們吃飯�?/p>
所以爸爸媽媽是最愛我們的人。
關(guān)于童年的作文9
在二零一六年結(jié)束的日子里，我即將與你告別：再見了，我的童年！
我與我的童年，朝夕相處了整整12年，你給我?guī)砹朔N種驚喜，使我的生活多姿多彩，我一定會(huì)牢記這12年的生活，讓你不留遺憾。
你是我生活的保護(hù)傘，為我遮風(fēng)避雨，讓我在這12年中無憂無慮的生活。在這些日子里，讓我想做什么就做什么，即使做錯(cuò)了事，也會(huì)一笑而過。有時(shí)，勿忙間奔跑，把家里的花瓶打破，茫然間，你為我打開了保護(hù)傘，幫我抵擋了大人們的訓(xùn)罵。
你是我生活的調(diào)料劑，使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣，也使我的生活十分充實(shí)，讓我從中學(xué)到許多知識(shí)，明白了許多道理。當(dāng)我在草地上歡快奔跑時(shí)，啪一不小心被地上石頭拌倒了，讓我瞬間體會(huì)到了天堂到地獄的.感覺。
你讓我變成了一塊吸鐵石，讓周圍的人繞著我轉(zhuǎn)。他們一個(gè)個(gè)都會(huì)問我一些問題，只要我答對(duì)了，他們就會(huì)把我看成一個(gè)小天才。當(dāng)我不開心哭時(shí)，你就會(huì)把他們吸我身邊，不停的安撫我幼小的心靈。
童年你是我的朋友，陪伴我成長，在生活中無微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師，教我做人的道理。
在黎明來臨之際，我來到了陽臺(tái)邊，我知道，你即將悄悄地離去。你悄悄地走了，正如你悄悄地來。我對(duì)著你遠(yuǎn)去的身影揮了揮手，我想對(duì)你說，你不用擔(dān)心我以后的生活，因?yàn)�，又有一個(gè)新伙伴他正向我走來----少年！
關(guān)于童年的作文10
那時(shí)我大概七八歲左右，父母帶著我去抓螃蟹。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色中摸了半天，沿著一條小路往前走，來到了水塘邊，父母把我放在岸邊，兩個(gè)人在水塘里抓了很久，上來的時(shí)候，還提上了一桶螃蟹，我也試了一試，結(jié)果被螃蟹夾了一下，好痛呀！爸爸媽媽一個(gè)過來安慰我，一個(gè)把那只螃蟹重重地扔了出去，嗚嗚，父母真是愛我�。�
空地伙伴烤紅薯記得我家旁邊有塊空地，每逢節(jié)假日的晚上，那里總是非常熱鬧，我和幾個(gè)伙伴，總會(huì)找點(diǎn)煤和木柴，燒起一堆火，圍在旁邊，一邊取暖玩游戲一邊烘燒著自家?guī)淼氖澄�，齊聲唱著：“豬，你的鼻子有兩個(gè)孔。感冒時(shí)的你還掛鼻涕牛牛。豬，你的'眼睛是那么黑。望呀望也望不到邊…
草鞋布衣漂流湖南的漂流景點(diǎn)里，我和外公在一起。外公本想直接帶我上船，可工作人員說要穿上草鞋和布衣，于是外公給我穿上草鞋，用布衣包著抱在懷里。
漂流的過程中，即便外公被波濤弄得昏頭轉(zhuǎn)向，也不忘記死死的抱著我，到了終點(diǎn)后，我已經(jīng)被卷進(jìn)了外公的衣服里，熟人們總是笑哈哈地對(duì)外公開玩笑說：“朱秀松，你玩了一次漂流，怎么肚子大了起來，還爬出一個(gè)這么帥的小男孩�！�
看著樹葉一片片地跌落枝頭，便感覺到了歲月的逝去竟如此輕易。當(dāng)我以年少的思緒，將逝去的記憶一步步拾回時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，流逝的歲月竟給我的成長如此之多的美好。
關(guān)于童年的作文11
童年的我頑皮，可愛。那時(shí)，我看見麻雀飛天的樣子，十分羨慕。我學(xué)著它的樣子，蹦蹦跳跳，把胳膊擺來擺去，但就是飛不上去。忽然，我想起飛機(jī)起飛時(shí)螺旋槳越轉(zhuǎn)越快，飛機(jī)在跑道上也越跑越快，然后“呼”的一聲就上天了。于是，我圍繞著一棵大樹一圈一圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)，我頭昏腦張，分不清東南西北了，我想應(yīng)該要上天了。于是，我繼續(xù)快轉(zhuǎn)，誰知?jiǎng)傄凰墒志退さ乖诘厣�，疼得直叫，半天才緩過來。
童年的我第一次當(dāng)主持人，那是在幼兒園度過的“六一”，天公不作美下起了雨，但我的心情卻是愉快的，因?yàn)槲乙鞒止?jié)目啦!我穿上旗袍，手里拿著麥克風(fēng)，得意地走上臺(tái)前，講起了開場(chǎng)白。我心里像沸騰的開水，七上八下的，十分緊張，生怕講錯(cuò)了臺(tái)詞，可后來，不知什么原因，使我越來越有信心和勇氣了。通過這次當(dāng)主持人，鍛煉了我的'膽子，同時(shí)也告訴我自信是走向成功的第一步。
童年的我有威信，從一年級(jí)開始，我每天早上都要帶領(lǐng)同學(xué)早讀。那時(shí)，同學(xué)們都很怕我，每天早上都有同學(xué)在外面報(bào)信說：“快做好，她來了！”等我走進(jìn)教室，鴉雀無聲。我拿出書本領(lǐng)讀時(shí)，總有同學(xué)不認(rèn)真讀，只要我生氣地說：“認(rèn)真讀書”，就沒有人敢不聽我的話了。
往事如煙，往事如煙，童年的我早已隨風(fēng)飄去。折一只小小的紙船，滿載著童年的幻想，童年的歡笑，童年的憂愁，在人生的長河中輕輕流淌，流淌……
關(guān)于童年的作文12
我雖然沒去過農(nóng)村，但是我的童年還算豐富的。
小時(shí)候我發(fā)現(xiàn)屋頂下有兩只燕子，一雌一雄，它們倆都急著做窩。每次放學(xué)回來，我都能看見它們?cè)谖业念^頂上轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們站在電線桿唱著清麗動(dòng)耳的歌，有時(shí)看到屋頂下，慢慢地把一個(gè)窩建成了，不料被保安發(fā)現(xiàn)，把窩捅下來了，就這樣持續(xù)了2年，燕子在也受不了了，它們飛走了。
不過我在一個(gè)夏天的中午，發(fā)現(xiàn)了六只燕子，大小比以前的兩只燕子還小，它們?cè)谝黄鸶璩�，過幾天，就飛走了，我就把那一慕記錄下來。
我不僅喜歡各種各樣的鳥，還喜歡貓呢！
去了一下同學(xué)家，玩了幾個(gè)小時(shí)的貓，白色的毛，柔軟的.爪子好可愛呀！我剛進(jìn)門的時(shí)候被這小東西嚇到了，它碰了碰我的腳，又舔了舔我的書包，我試著抱起小貓，又一起跟同學(xué)聊天，小貓沒有咬我，反而友好地舔了一下我的手指，然后睡著了，我第一次讓貓毫無芥蒂地睡著，也覺得自己了不起。
不管生活在城市還是農(nóng)村，我們的童年都一樣幸福有趣。
關(guān)于童年的作文13
現(xiàn)在的學(xué)生真的很累，她們肩上有來自父母的壓力，老師的壓力。她們并不快樂。
如果我是一名老師，一名校長，一名父母，我絕不會(huì)讓孩子這樣成長，雖然我在父母眼中是一個(gè)乖乖女，老師眼中是一名好學(xué)生，但是我并不快樂。我多想輕松一下，我是愛學(xué)習(xí)沒錯(cuò)但我提倡的是‘快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長’現(xiàn)在的學(xué)校只注重孩子的成績(jī)，和它們能否成為名校，根本就不注重孩子的心里，往往忽視了我們最童真，最快樂的童年。而我們的國家的教育也似乎沒有想到這一點(diǎn)，也許在快樂中會(huì)學(xué)的更多，成長的更快。我真心希望我們的父母，老師，學(xué)校，國家可一想到這一點(diǎn)。
其實(shí)我們不是不喜歡上學(xué)，我猜可能有些學(xué)習(xí)差的同學(xué)都得了上學(xué)恐懼癥，考試恐懼癥，因?yàn)楦改福蠋熃o予的`壓力讓他們害怕。這樣的童年快樂嗎？如果沒有這些我們也許會(huì)更努力學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)越來越有興趣。真的我們的童年很悲慘。
甚至還有的家長會(huì)強(qiáng)迫孩子去上補(bǔ)習(xí)班，我覺得同樣的時(shí)間讓我們?nèi)ド闲┪覀兏信d趣的課外興趣小組，我們更會(huì)學(xué)得好。因?yàn)槲覀兿矚g。補(bǔ)習(xí)班一般不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有太大作用，主要是課堂那40分鐘，當(dāng)然如果孩子感興趣還是可以去的。
哎，我們悲慘的童年。
關(guān)于童年的作文14
春風(fēng)走了，有再吹的時(shí)候；夏蟬去了，有再來的時(shí)候；秋葉落了，有再掛起的時(shí)候；冬雪融了，有再飄飛的時(shí)候。但是，我的童年時(shí)光為什么就一去不復(fù)返了呢？是不愿與我做朋友了嗎？還是對(duì)我揮霍時(shí)間的懲罰？
置身于盛滿我童年的校園，一切的往事近在眼前。
曾為分辨不清漢語拼音b d 、p q而苦惱；曾為作文見諸報(bào)端而歡呼；曾為學(xué)習(xí)英語而煩憂；曾為數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜。這所有的`一切在校園里可找到依稀的痕跡，似近在眼前。童年，刻在了校園的每個(gè)角落，童年，流失在時(shí)間的流里。當(dāng)我伸手抓它時(shí)，卻雙手空空，它倏地離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我不僅黯然神傷：我的童年就這樣匆匆而去了嗎？
去的還是去了，無論你怎么挽留。晃晃然，在我打籃球的時(shí)候，童年從籃框里溜走；踢足球時(shí)，童年從球門中溜走；打羽毛球時(shí)，童年從來回穿梭的弧線中溜走。當(dāng)我覺察出它的匆匆，伸手挽留時(shí)，童年又從我挽留著的手邊溜走。
又是一年桐樹花開，望著滿眼的紫色，和同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)焓巴┗ㄎ±锩婷壑那榫坝指‖F(xiàn)在眼前。年年桐花開，可我的童年將要一去不復(fù)返。拿什么來拯救我的童年？一個(gè)疑問出現(xiàn)在腦海。
望著一位滿頭銀發(fā)的老師，我忽然頓悟：她身上有多少孩子們童年的影子？——不計(jì)其數(shù)，真的是不計(jì)其數(shù)！燃燒自己，照亮別人，這就是奉獻(xiàn)著之歌，失去也快樂！
我不在為童年匆匆而苦惱，我抓緊每一分鐘去學(xué)習(xí)，我抓緊每一次訓(xùn)練機(jī)會(huì)提高自己，為迎接下一個(gè)燦爛的季節(jié)蓄積能量。
關(guān)于童年的作文15
我的童年就像四季。有快樂，有趣事，有幸福，也有煩惱。來看看我的童年吧。
快樂的童年猶如春天，百花齊放。小溪在彈琴，五顏六色的大地披上了綠色的、毛絨絨的地毯。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，樹上的小鳥歡歌笑語。小樹也穿上了嫩綠色的新衣裳，柳樹得意地看著自己的長辮子在風(fēng)中飄揚(yáng)。我和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠�，在草坪上奔跑，沒有一點(diǎn)悲傷的'事，總是那么無憂無慮……
有趣的童年猶如夏天，枝繁葉茂。我和朋友們?cè)跇湎鲁藳�。拿著扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天帶來的炎熱。我們�(cè)跇湎峦孀矫圆�，轉(zhuǎn)圈。我們各自說著自己最拿手的笑話，個(gè)個(gè)都捧腹大笑，把睡覺的人都吵醒了呢�？�，這就是我有趣的童年。
幸福的童年猶如秋天，碩果累累。我漸漸長大，漸漸地懂事了，發(fā)覺我學(xué)會(huì)的東西也越來越多了。我學(xué)會(huì)了畫畫，成了老師畫黑板報(bào)的小助手。我學(xué)會(huì)了寫作，經(jīng)常惹得老師和媽媽非常感動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了……
煩惱的童年猶如冬天，蒼茫一片。大雪紛飛，大地上沒有的鳥兒的叫聲，沒有的藍(lán)藍(lán)的天空，沒有的鮮花的點(diǎn)綴。我總是想，為什么媽媽對(duì)我的要求總是那么高，為什么我不能想做自己喜歡做的事情呢，為什么，為什么，心中有千萬個(gè)為什么不知道該如何解答。
這就是我的童年，一種多姿多彩的童年生活。
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