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關(guān)于蝸牛的作文15篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于蝸牛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于蝸牛的作文1
一只小蝸牛在地上緩慢的爬行。它的身體是淡黃色的，透明的。背上的小房子是螺旋形的貝殼，它的頭上還長著兩根觸角。
扁扁的身軀下，有扁平像吸盤一樣的腹足，緩緩地向前蠕動。它爬過的地方都會留下一道道液體。聽菜農(nóng)伯伯說，蝸牛是吃蔬菜的，它可是個害蟲。
蝸牛是害蟲還是益蟲呢？我采取了“用各種食物實驗的烏龜方法”來測驗蝸牛。我先找來白菜葉子。饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛的`食物。只是每只蝸牛都選上了白菜葉子嚼了起來，而對別的食物聞也不聞。不大一會兒，白菜葉子邊吃光了，這下可以斷定，蝸牛是的大害蟲。
關(guān)于蝸牛的作文2
前幾個星期，媽媽在網(wǎng)上給我買了5只白玉蝸牛。它們潔白如玉的身體上背著一個黃褐色的殼，不說還真像一個小田螺。
我從書上得知，蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方，平時喜歡吃一些菜葉。于是我在飼養(yǎng)箱里放了一層潮濕的泥土。有時它們在飼養(yǎng)箱里爬來爬去，一刻也不消停。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會留下液體，我伸手摸了摸，黏黏的，風(fēng)干后就變得亮晶晶的。之后我去問爸爸，爸爸說；“蝸牛就是用這種液體前進的�！�
過了三四天，我喂了一片菜葉，它們?nèi)齼上鹿Ψ蚓涂型炅�，看來是餓壞了。有一次，我蹲下來細(xì)細(xì)看，“咦？怎么只剩下5個蝸牛殼了？”我自言自語道。當(dāng)時我以為他們餓死了，突然我腦子靈光一閃，立刻用手把他們抓起來，放到水龍頭下沖了沖，慢慢地蝸牛伸出了軟軟的.身體。我又把他們放在床頭柜上，可能他們不適應(yīng)這種環(huán)境，立馬就縮了回去。
通過這次觀察，我對蝸牛有了更深的了解！
關(guān)于蝸牛的作文3
下午在學(xué)校上科學(xué)課時，老師讓我們?nèi)フ椅伵�，還讓我們?nèi)ビ^察。
蝸牛的殼是硬的，殼的顏色一般是白色。蝸牛的殼是它的家，蝸牛每天背著這座房子，房子可以保護它，當(dāng)它遇到危險時就縮進殼里。蝸牛的腹部是黃色的，因為背著殼，所以才爬的很慢。蝸牛爬過的地方會留下黏液，跟著黏液就可以找到蝸牛，一般找到都是在陰暗處發(fā)現(xiàn)的。蝸牛還有兩只又長又細(xì)的`觸角，觸角上面有眼睛受到傷害時，會縮進去，過一會兒才伸出來。蝸牛是世界上牙齒最多的動物，被稱為“齒舌”。蝸牛一般吃菜葉等，蝸牛吃東西都會先把東西磨碎，在細(xì)嚼慢咽地吃下去，就像紳士一樣。蝸牛一般在菜園里，草叢里。蝸牛對于農(nóng)民來說是害蟲，因為農(nóng)民種的菜會被蝸牛吃掉，所以是害蟲。而對于我們來說是益蟲，因為可以飼養(yǎng)和觀察，所以是益蟲。因此蝸牛既可以是益蟲也可以是害蟲，有些人喜歡蝸牛，但也有人討厭蝸牛。
關(guān)于蝸牛的作文4
科學(xué)老師要我們養(yǎng)蝸牛，我叫外公給我捉來了幾只蝸牛。
我精心細(xì)選，選出了兩只大蝸牛，我把它們放在一個透明的瓶子里。我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛是已波浪的方法前進，放在手上軟軟的，用小棒碰它，它就把身子縮進去，一會兒心想安全了，又把身子伸出來，一只殼是右旋，一只是左旋，有四只觸角，下面兩只短，上面兩只長，長的`上面有一對小小的眼睛，我把它放在陽光照不到的地方，老師說了蝸牛的家要陰暗、潮濕。早上媽媽從小菜場撿了幾片萵苣葉，對我說：“把桌子上的萵苣葉給它們吃，不要一天不到就把蝸牛餓死了�！薄安恍��！蔽覔u頭說：“科學(xué)老師說過要傍晚喂，早上陽光太猛，它還躲在殼里睡覺，中午剛剛醒來沒有食欲。”傍晚我把幾片萵苣葉放進蝸牛的“家”里，蝸牛吃萵苣十分的快，不一兒，就把一片吃的有點也沒有了。
我愛蝸牛，我以后會更加精心照料它們，讓它們健康、快樂地成長。
關(guān)于蝸牛的作文5
蝸牛雖然是個又臟又丑的小家伙，但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ?/p>
我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛都扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：摳門！也不給點兒吃的'。我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇！原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃ扑]大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
關(guān)于蝸牛的作文6
連續(xù)下好幾天的雨，今天終于停了，昨天晚上我和媽媽爸爸準(zhǔn)備去我的舅爺家玩，可是在我們小區(qū)的路上，我突然聽見我的腳底踩了什么東西，“咔嚓”響了一聲，我仔細(xì)一看，原來地上有很多很多很奇怪的蝸牛，他的.殼像長長的海螺，蝸牛的外殼頭部大，尾部特別尖。（我們經(jīng)常看到的是圓蝸牛）頭上也有兩個觸角，手剛碰到觸角，兩個觸角就迅速縮了回去。
我從來沒見過這樣的蝸牛，感覺很奇怪，我想撿一個到我舅爺家，在燈光下仔細(xì)看看到底是什么蝸牛，我剛要撿我媽說：“別動，蝸牛身上可能有細(xì)菌”把我嚇的手縮了回來。上樓后我告訴舅爺我在樓下發(fā)現(xiàn)的奇怪蝸牛，舅爺也說：“你不要用手動，它身上臟的很”。我很想知道為什么有長蝸牛呢？
我在《十萬個為什么》的書里也沒找到答案。
關(guān)于蝸牛的作文7
我家有好多小蝸牛，說起誰最調(diào)皮，非“鬧鬧”莫屬。
有一次，我看它乖乖地待在玻璃瓶里，就沒有蓋上蓋子。誰知道竟然讓它鉆了空子。它發(fā)現(xiàn)瓶子沒有蓋上，就放心地沿著玻璃瓶壁往上爬，一直爬到了玻璃瓶頂端，然后驕傲地仰起頭，兩對觸角不停地舞動著，好像在說：“怎么樣，我厲害吧？”接著，它又上路了，它首先繞過了一個巨大的山包（一塊點心），然后勇敢地穿過了一片沼澤地（一大滴水），接著又跨過一條很長很細(xì)的鋼絲（一根線）……它的身后留下了一條亮晶晶的痕跡，哈哈！真是一只調(diào)皮的'蝸牛啊！
關(guān)于蝸牛的作文8
忽然下了一場大雨，大雨過后花壇下爬出了許多的蝸牛。哇！簡直是蝸牛大軍！
我欣喜若狂，趕忙去抓。我專門挑大的'，一只，兩只，三只……一會兒，就抓了滿滿的一大玻璃瓶。
回家的時候，我小心翼翼地把小蝸牛蓋起來，生怕我的小蝸牛爬走，我看了一眼小蝸牛，小蝸牛不出來，我把小蝸牛放在地上，它不出來，我急得團團轉(zhuǎn)。
忽然我腦前一亮，連忙去請教大博士——百科全書。書中告訴我，原來蝸牛喜歡潮濕，黑暗。我趕忙在蝸牛的臥室里灑了一點水，過了一分鐘，蝸牛才慢慢醒來。
這時我又突然想起來蝸牛還沒吃飯呢！我忙找來了小菜葉扔了進去，哈哈！蝸牛開飯了。它們在小菜葉上爬來爬去，一會就把小菜葉吃了個“精光光”。
吃飽了它們開始運動了，一 二 三 四五 六 七 八！二 二 三 四五 六 七 八！……大隊長叫起來，它們開跑了！最后一只小的得了冠軍，真是蝸牛不可貌相��！
我喜歡小蝸牛！
關(guān)于蝸牛的作文9
上次，我抓來了兩只蝸朱牛，準(zhǔn)備觀察。
我故意地把一只蝸牛放在最底下，把菜葉疊在底下的蝸牛上，再把另一只蝸牛放在上面。時間長了，它會發(fā)生怎樣的變化。我等了好幾個小時，還是沒變化。我寫字回來后，發(fā)現(xiàn)底下的蝸牛爬上來了，這是為什么呢？我想：肯定能在觀察中找到答案的，我又觀察了蝸牛變胖了。原來，在底下的蝸牛是把菜葉吃了，再慢慢爬上來的。我又觀察到，蝸牛的`消化力很強，蝸牛在盒子里拉了很多大便，就知道蝸牛吃菜葉時狼吞虎咽。把大部分菜葉吃了，并消化了。才拉出了大便。第二天，我很奇怪，蝸牛為什么吃飯的時間這么快？蝸牛為什么總在雨天出來？我查了查百度，翻了翻書，才知道結(jié)論：蝸牛的牙齒很多，約有26000顆，連硬紙板都能慢慢地咬碎，太厲害了！蝸牛體內(nèi)有許多水分，如果晴天出去活動，蝸牛的水分就會曬干，就無法生存了。
想不到蝸牛還有這種本領(lǐng)，看來我以前是小看蝸牛了。
關(guān)于蝸牛的作文10
記得今年夏天，下雨后，我從草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。我把它帶回家后，慢慢喜歡給他喂吃的東西了。
有一次，我分別給蝸牛喂了西紅柿和黃瓜兩種蔬菜�？粗鼈兂缘慕蚪蛴形兜臉幼游曳浅８吲d。晚上，我來到我給小蝸牛蓋的居室，忽然發(fā)現(xiàn)他們的居室里竟然有紅顏色的糞便和綠顏色的糞便。為了一探究竟。第二天早上，我又分別給他們喂了橘子和白蘿卜。晚上，他們的居室果然又有了黃顏色的糞便和白顏色糞便。為了弄懂這個原因，我查看了十萬個問什么，終于找到了答案：因為蝸牛的腸胃很簡單，不能將食物完全消化，所以會出現(xiàn)不同顏色的'糞便。
啊，大自然真是神奇��！連一只小小的蝸牛都這么與眾不同，那整個大自然的動物那還可以想象嗎？
通過這次試驗，我知道了蝸牛為什么吃什么顏色的食物就排出什么顏色的糞便。這次試驗成功使我非常喜悅，讓我感受到了大自然的魅力！
關(guān)于蝸牛的作文11
三年級的有一天，老師說：“明天要上科學(xué)課，請每個同學(xué)帶只蝸牛來。如果沒有帶，那就向同桌同學(xué)借一下�！�
到了第二天，我居然把帶蝸牛的'事情忘得一干二凈了，所以只好向別的同學(xué)借了。突然，我看見有一個同學(xué)帶了很多很多只蝸牛，這時把我樂壞了。我趕緊跟同學(xué)說：“你能給我一只蝸牛嗎?”同學(xué)爽快地說：“好的�！苯又�，他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信，他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時，蝸牛一不小心掉到了地上，我沒有注意到蝸牛在我腳底下，所以踩了下去。結(jié)果，蝸牛就這樣死去了!我當(dāng)時心里火辣辣的，怎么辦呢!我只好到外面草叢里，東找西找，終于找到了一只很小的蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了，想想太可憐了!早知道這樣，我為什么不把它保護好，放在盒子里呢?有盒子的保護，就算踩到了，也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。
關(guān)于蝸牛的作文12
我很喜歡蝸牛，因為它很奇特。
蝸牛有兩對觸角，一對大，一對小。它還有個殼，一個冬暖夏涼的只屬于它自己的家。殼上有一圈圈的紋理，像棒棒糖。它是世界上有最多牙齒的動物，小小的一個蝸牛競?cè)挥腥Ф囝w的牙齒，并且是長在舌頭上的。
蝸牛喜歡吃青菜，它是雜食類的動物，糖、花生、肉、水果都是它的美食，它吃東西的時候會用舌頭卷起食物，用細(xì)齒來回磨磨，然后再咽下去。
蝸牛喜歡潮濕的.地方，因此每當(dāng)雨過天晴時，我總能在墻角、石頭上，濕土邊發(fā)現(xiàn)它們歡快地爬著。
雖然我知道大多數(shù)的蝸牛會對莊稼生長帶來不利因素，但是我還是很喜歡它一步一步慢慢地爬的上進精神。
關(guān)于蝸牛的作文13
星期六，爸爸帶我去姐姐家。在姐姐家里，姐姐帶我去捉蝸牛。
我們來到濕濕的土里，我們很快就看到了一只蝸牛。我說：“它是不是在找它的蝸牛寶寶呢？”于是我們把蝸牛放到手上，蝸牛在我們手上爬來爬去，癢癢的。我們又看到了一只小蝸牛，我想：肯定是剛才那只大蝸牛的寶寶。于是我們就把它和大蝸牛一起放到瓶子里。小蝸牛很快就找到了媽媽，爬到媽媽的背上。我們又在土里發(fā)現(xiàn)了一堆白白的卵，姐姐說：“這可能是蝸牛卵吧�！边@時我看到邊上有兩條毛毛蟲。天哪，它們是不是要吃蝸牛卵呀。我趕快用小棍子把蝸牛卵挑起來放到瓶子里。我高興地對姐姐說：“我們是保護蝸牛公司呀�！�
這一天，我和姐姐捉了很多蝸牛，這些調(diào)皮的`小家伙在瓶子里疊羅漢呢。
關(guān)于蝸牛的作文14
春天到了，萬物復(fù)蘇，門前的葡萄樹也發(fā)芽了！有的葉子才剛剛抽出來，還有的已經(jīng)結(jié)了綠綠的小葡萄了。
一只小蝸�？匆娏藰渖系钠咸�，就背著又重又硬的殼往上爬。小蝸牛爬啊爬，忽然聽到頭上傳來了一陣笑聲。它抬頭一看，原來是兩只黃鸝鳥。它們掩著嘴嘲笑它說：“小蝸牛，葡萄成熟還早得很呢，你現(xiàn)在爬上來干什么呢？”小蝸牛微笑地說：“我爬得很慢，等我爬上去，葡萄就成熟了！”小黃鸝繼續(xù)笑他說：“你爬得可真慢啊！”
夏天到了，葡萄樹上掛滿了紫瑩瑩的`葡萄，小蝸牛在葡萄樹上美滋滋地吃了一頓。黃鸝鳥看到了，覺得自己春天里不應(yīng)該嘲笑黃鸝鳥，于是它羞愧地對小蝸牛說：“小蝸牛，對不起。”小蝸牛笑著原諒了黃鸝鳥。
從此以后，黃鸝鳥一見到小蝸牛就要和它打招呼，成為了很要好的朋友。
關(guān)于蝸牛的作文15
我們班里有57名同學(xué)，有的像忠誠的小狗，有的高貴像天鵝，有的'愛蹦愛跳像小鹿……當(dāng)然你也許想不到有一只小蝸牛
叫他小蝸牛！是因為寫作業(yè)的時候慢的像蝸牛一樣，寫作業(yè)需要很長時間，特別慢，每當(dāng)看到其他小朋友開始在外面忘情的玩耍的時候才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒寫完，這個時候才會加快寫作業(yè)的速度。我 的成績在班級里不是最好的，但是我從不放棄努力，天性在很早就確定，我也許不是最聰明的一個，可我總是信奉這樣的一句話；“能爬到金字塔頂端的有兩種動物，一種是天生的王者——老鷹，還有一 種你一定想到了，就是蝸牛�！蔽乙蛭伵Ｒ粯右徊揭徊酵吓�。等待陽光靜靜看著他的臉。
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