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      2. 神奇的魔法作文

        時(shí)間:2023-12-20 16:08:43 好文 我要投稿

        (熱門(mén))神奇的魔法作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的神奇的魔法作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (熱門(mén))神奇的魔法作文

          神奇的魔法作文 篇1

          一天,獅子聽(tīng)說(shuō)在森林的深處有一棵蘋(píng)果樹(shù),它具有神奇的魔力,于是,獅子決定去尋找這棵神奇的樹(shù)。

          它走呀走啊,路上碰見(jiàn)了它的.好朋友小狗,小狗問(wèn)獅子:“獅子,你這是去哪?”獅子說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)在森林的深處有一棵魔法樹(shù),你跟我一起去吧!”小狗聽(tīng)后也很好奇,就決定和獅子一同去尋找魔法樹(shù)。它們?cè)诼飞嫌峙鲆?jiàn)了小兔子,小兔子是森林里的聰明鬼,它什么都知道,獅子問(wèn)小兔子:“你知道魔法樹(shù)在哪嗎?”小兔子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)它那雙大眼睛驚奇地說(shuō):“什么魔法樹(shù)?我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!能不能帶上我一起去?”獅子說(shuō):“好吧!帶上你!

          這三個(gè)小伙伴走著走著遇到了一只大灰狼,就在這時(shí),獅子靈機(jī)一動(dòng),連忙躲到了灌木叢后面。大灰狼見(jiàn)到小狗和小兔子心想:我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,這下可以美餐一頓了。大灰狼剛要撲向小狗和小兔子,獅子就迅速地?fù)溥^(guò)來(lái),這下可把大灰狼嚇壞了,它出了一身冷汗,夾著尾巴灰溜溜的逃走了。“這次幸虧獅子的拔刀相助,要不咱們倆的小命就沒(méi)了!”小兔子倒吸了一口涼氣說(shuō)。

          它們走了很久,終于找到了魔法樹(shù),大家高興地抱在了一起。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又紅又大的蘋(píng)果,大家走了那么多的路肚子都很餓,于是便摘下果子吃了起來(lái)。突然魔法樹(shù)亮了起來(lái),還說(shuō)起話(huà)來(lái),它說(shuō):“你們歷盡千辛萬(wàn)苦找到我,難道不想家嗎?”它們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,都點(diǎn)點(diǎn)頭。“你們既然吃了我的果子就會(huì)有魔法,你們現(xiàn)在可以試一試分身術(shù)!蹦Х(shù)剛說(shuō)完,它們?nèi)齻(gè)一試,居然都回到了各自的家里。簡(jiǎn)直太神奇了!

          天已經(jīng)很晚了,它們都安安靜靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          神奇的魔法作文 篇2

          今天是周末,一大早起床,我決定騎著前幾天新買(mǎi)的平衡車(chē)去網(wǎng)球場(chǎng)。想象著我兩腳生風(fēng),像哪吒腳踏風(fēng)火輪一樣在路上風(fēng)馳電掣呼嘯而過(guò)的酷酷地樣子,我就按捺不住激動(dòng)的心情了,等不及吃早餐,我就匆匆出門(mén)了。

          下了電梯,出了單元門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)右邊的草叢中有一個(gè)東西在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我很好奇“哪個(gè)小朋友的玩具寶貝掉這兒了?” 走近一看,原來(lái)是一本書(shū),可是這本書(shū)竟然是透明的,每一頁(yè)都像玻璃一樣光亮地可以照出人影,書(shū)上面一個(gè)字也沒(méi)有。

          “你好,我叫小魔書(shū),你是第一個(gè)撿我的人,你就我的主人了啦!”。

          “真的嗎?那你可以用來(lái)干什么呢,這上面一個(gè)字也沒(méi)有。”

          “我可有用啦,以后你碰到不會(huì)的東西,只要對(duì)著鏡子似的書(shū)頁(yè)叫一聲‘小魔書(shū),小魔書(shū)’,我的書(shū)頁(yè)上就會(huì)立即出現(xiàn)答案和解題思路。但我可以連接你的'思維波,如果發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有思考就直接問(wèn)我的話(huà),我就不會(huì)幫你了。”

          太好啦,有了這本神奇的小魔書(shū),我以后就可以所向無(wú)敵了,哈哈哈。

          從后,我每天都會(huì)讓小魔書(shū)教我做作業(yè),有時(shí),為了不讓小魔書(shū)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)思考就問(wèn)它答案,我會(huì)裝作冥思苦想的樣了,故意拖延一陣后再問(wèn)它答案。嘿嘿,一次也沒(méi)有被它發(fā)現(xiàn)過(guò),我暗暗自喜:你再怎么樣聰明,你怎么斗得過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的智商呢?

          直到有一天,小魔書(shū)被一塊石頭砸中了,碎了,再也不能幫我做作業(yè)了,我大哭了起來(lái)。

          這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“快起床了,上學(xué)要遲到了!”是媽媽叫我,我一骨碌爬起來(lái),哦,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情看來(lái)還是要自己想辦法動(dòng)腦筋啊,只有這樣才能讓自己學(xué)到真正的知識(shí)呢。

          美夢(mèng)醒了,今天也不是周末,但我還是決定下午放學(xué)后騎著我的平衡車(chē)去炫一下,哈哈!

          神奇的魔法作文 篇3

          “鞋子大甩賣(mài),鞋子大甩賣(mài)!”一個(gè)小販叫到。聽(tīng)到這句話(huà),人們瘋狂的擠進(jìn)他的店鋪,門(mén)檻兒都被踩爛了。這些鞋子可真是好,個(gè)個(gè)都閃著光。有皮鞋,有高跟鞋,還有棉布鞋等等,許多漂亮的鞋子。

          其中,有一雙美麗的鞋子。像皮鞋不是皮鞋,像高跟鞋不是高跟鞋,像涼鞋又不是涼鞋。兩只鞋子上搭建出一道美麗的彩虹。人們看見(jiàn)這雙鞋子,都想買(mǎi)它?墒,鞋子只有一雙,該怎么辦呢?小販不得不進(jìn)行拍賣(mài)。每個(gè)人都報(bào)出一筆很大的數(shù)目。小販高興得手舞足蹈,最后,這雙鞋子以8萬(wàn)元出售。

          可是,那是一位特別窮的窮人。他為了買(mǎi)這雙鞋子,賣(mài)掉了所有家畜,只有身上的一身衣服和這雙鞋子了。他痛苦的大哭起來(lái)。沒(méi)想到,這雙鞋子突然變大,變成了兩棟很大的樓房。窮人推開(kāi)第一棟樓房的門(mén),竟然是一個(gè)房子。窮人興高采烈。他又推開(kāi)另一棟樓房的門(mén),眼睛都放光了,原來(lái),那是一些金銀珠寶。窮人立馬像樓房下跪,說(shuō):“鞋子啊鞋子,多虧了你,我才不會(huì)窮死餓死,謝謝!”雖然窮人成了富人,但是,他依然十分謙虛,還把一些珠寶捐獻(xiàn)給其他窮人。

          過(guò)了幾年,樓房突然變成了一位神仙,他對(duì)窮人說(shuō):“我對(duì)你這幾年的表現(xiàn)十分滿(mǎn)意,我從天上投下這雙鞋子和樓房,只是為了考驗(yàn)?zāi)。我?lái)是為了告訴你的真實(shí)身份的',你其實(shí)是天上的一位神仙,正是我的徒弟!备F人一聽(tīng),立馬向神仙磕頭,表示自己的感謝。隨后就跟著神仙升了天。

          樓房從此消失了,而那雙鞋子呢?也被存進(jìn)了博物館。

          神奇的魔法作文 篇4

          我有一頂帽子,每天出門(mén)它都會(huì)陪伴著我,無(wú)論天晴還是下雨,我都會(huì)戴著它。它的形狀有點(diǎn)特殊,圓圓的頂,但四周卻是波浪型的邊,在帽沿的左邊有一個(gè)可愛(ài)的小人兒,它手中拿著一根魔法棒,應(yīng)該是一位小魔法師。它的眼睛睜得像彈珠一樣大,顯得炯炯有神。

          今天,我如往常一樣,戴上我這頂心愛(ài)的帽子就出門(mén)了。剛出門(mén),耀眼的陽(yáng)光就像我發(fā)射過(guò)來(lái),好在反應(yīng)靈敏的`我迅速地拽下了帽沿,成功地?fù)踝×颂?yáng)的一次襲擊。這時(shí)我仿佛感覺(jué)到頭側(cè)邊的小人兒魔法師微微顫抖了一下,難道是它在操控著這頂帽子?

          為了測(cè)試這頂帽子是否具有神奇的魔法,我來(lái)到一座山腳下,平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我很少爬山,因?yàn)槲矣X(jué)得這是一件特別累的事。但今天好像不一樣,我感覺(jué)自己整個(gè)身體像是被某種神奇的力量提起來(lái)了,爬每一個(gè)臺(tái)階都是如此輕松,仿佛自己腳踏白云,在山路上游走。對(duì)!這肯定是魔法帽子給予了我神奇的力量,心中一陣欣喜。

          我?guī)е@種難以平復(fù)的喜悅之情終于攀爬道了山頂,欣賞著罕見(jiàn)的山頂風(fēng)光,這時(shí),心里的一股好奇勁兒又往上涌來(lái),要不再試試這頂帽子有沒(méi)有飛翔的功能?于是我站在最高的巖石上,向下俯沖而去,像是一只剛剛學(xué)會(huì)翱翔的小鳥(niǎo),慢慢展開(kāi)自己的雙臂。一切的感受都是如此美妙,感覺(jué)整個(gè)世界都盡收眼底,地面的事物離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),它們已經(jīng)成了無(wú)比渺小的微塵。抬頭往前望去,我此時(shí)置身于云層之間,伸手觸摸柔軟的白云,卻無(wú)法將它們緊握在手中。

          嘗試過(guò)種種體驗(yàn)之后,我徹底愛(ài)上了這頂魔法帽,后面我將繼續(xù)開(kāi)啟它更多的神奇功能,請(qǐng)大家跟我一起期待吧!

          神奇的魔法作文 篇5

          在這陽(yáng)春三月里,有青的草、綠的葉、還有冬眠的青蛙、蛇、小昆蟲(chóng)都不約而同的醒了,各種音樂(lè)也錯(cuò)綜交織著。真是景色宜人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          神奇的魔法師——春天,用魔術(shù)棒一揮:河流被催醒了,小青蛙在里面又蹦又唱,真是可愛(ài)極了!小河里春水如苔,流動(dòng)時(shí)而快,時(shí)而慢;時(shí)而急,時(shí)而緩。真是太神奇了!

          神奇的魔法師——春天,用魔術(shù)棒一揮:大地上小草含青,春草如茵.小動(dòng)物們都高興地來(lái)到草地上嬉戲,真是無(wú)拘無(wú)束,自由自在,真的很開(kāi)心呢!

          神奇的魔法師——春天,用魔術(shù)棒一揮:光禿禿的柳樹(shù)樹(shù)干瞬間長(zhǎng)出了綠色的柳條。她們像一個(gè)個(gè)扎著小辮子的小女孩,蹦蹦跳跳地來(lái)到春光燦爛的春天里。梧桐樹(shù)也趕著開(kāi)放它的小喇叭,告訴她的伙伴:“伙伴們,快讓春姑娘看看你們的美麗吧!”春姑娘聽(tīng)到了,她高興地落下了眼淚!春雨沙沙,大家都感謝春姑娘讓大地充滿(mǎn)生機(jī)。

          神奇的魔法師——春天,用魔術(shù)棒一揮:人們脫下臃腫的棉衣,穿上了精干的`羊毛衫,他們趁這個(gè)大好時(shí)光,到春光綻放,花團(tuán)錦簇的郊外去旅游,呼吸清新的空氣。這時(shí),農(nóng)民伯伯忙著“春種一粒粟”,等待著“秋收萬(wàn)顆籽”。

          神奇的魔法師——春天,用魔術(shù)棒一揮:冬眠的動(dòng)物醒了,它們都在竊竊私語(yǔ),候鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了。大地上還有火紅的玫瑰,粉紅的桃花,金黃的油菜花,淡黃的迎春花,雪白的梨花……真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)光如畫(huà)!

          一年之計(jì)在于春?吹,聽(tīng)到,聞到,想到這些美麗的景色,我也要趕快投入到春天的懷抱里,用知識(shí)這個(gè)神奇的魔法師,讓自己變得更富有,更美麗……

          神奇的魔法作文 篇6

          不知你有沒(méi)有看過(guò)羅琳寫(xiě)的《哈利波特》,它那扣人心弦的故事情節(jié),個(gè)性鮮明的故事人物,神其有趣的故事經(jīng)歷和幽默的語(yǔ)言,實(shí)在令人著迷。

          這本書(shū)是發(fā)生在主人公哈利波特和霍格瓦徹魔法學(xué)校之間的故事,后者是一座十分有趣的學(xué)校。它形似古堡,里面的畫(huà)像會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,樓梯也會(huì)不斷變換,弄得你很難找到去教室的路,迷路也是經(jīng)常發(fā)生的事。

          這所學(xué)校有四個(gè)學(xué)院。所有的新生都由一頂會(huì)說(shuō)話(huà)的分院帽分到合適的學(xué)院,絕不會(huì)出錯(cuò)。每個(gè)學(xué)院都有自己的房子,配有自己的`暗號(hào),所以要想進(jìn)入其它學(xué)院的公共休息室是不可能的。如果學(xué)生有好的成績(jī)或貢現(xiàn)就會(huì)為自己學(xué)院加分,相反如果破壞規(guī)矩就要扣分。每學(xué)期分?jǐn)?shù)最高的學(xué)院會(huì)贏(yíng)得家族杯。

          既然被稱(chēng)為魔法學(xué)校就要教學(xué)生們魔法。教變形課的麥康娜教授異常嚴(yán)厲,經(jīng)常罰學(xué)生們留堂;教飛形課的胡施女士干脆的像個(gè)男人;教魔法動(dòng)物課的哈格利經(jīng)常出錯(cuò);飄移課的教授科立為十分慈祥。還剩下兩個(gè)學(xué)生們不喜歡的老師,一個(gè)是教魔藥學(xué)的斯內(nèi)樸教授。因?yàn)樗尥噶怂械膶W(xué)生,想方設(shè)法為難他門(mén),另一個(gè)是占卜課較授特雷絡(luò)尼,因?yàn)樗偸穷A(yù)言學(xué)生的死期(至今還沒(méi)有人死)。

          關(guān)于這所學(xué)校我就講這些啦,如果你想知道更多的事就去看《哈利波特》這本書(shū)吧!

          神奇的魔法作文 篇7

          有人說(shuō),魔法是虛假的。也有人說(shuō),魔法是真實(shí)的,是一項(xiàng)技能。雖然我知道世上沒(méi)有“魔法”,不過(guò),誰(shuí)說(shuō)魔法只和魔法棒、咒語(yǔ)有關(guān)?

          從小我就十分向往跟魔法有關(guān)的一切。把故事書(shū)當(dāng)好朋友的我,特別喜歡“灰姑娘”、“睡美人”、“青蛙王子”等和魔法有關(guān)的故事,F(xiàn)在,我有能力閱讀長(zhǎng)篇故事和小說(shuō),自然而然,“哈利波特”系列和“小女巫”

          系列也常常躺在我的書(shū)桌前。哈利波特的作者──J.K.羅琳是個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,她筆下的魔法世界深深令我著迷。主角哈利在英初一所魔法學(xué)校上課,不但可以學(xué)習(xí)各種魔法:變形學(xué)、魔法史、占卜學(xué)……等,還會(huì)施

          很多好玩的符咒和調(diào)制古怪的魔藥。哇!如此迷人的世界,連我都希望十一歲生日那天可以接到霍格華茲派貓頭鷹寄來(lái)的郵件,前去學(xué)習(xí)魔法呢!

          在這個(gè)世界上有很多相當(dāng)杰出的.魔法師呢!例如:巴哈、貝多芬是音樂(lè)魔法師,莫奈、畢卡索是繪畫(huà)魔法師;我國(guó)棒球明星王建民是運(yùn)動(dòng)魔法師。你瞧,每一個(gè)魔法師身懷絕技,他們不用任何魔法棒、咒語(yǔ),就可以創(chuàng)造如此驚人的奇跡,這才是真正的魔法。誰(shuí)還不相信這世界上有魔法?

          每一個(gè)人都會(huì)魔法,會(huì)的魔法也大不相同。不過(guò),假如你不相信自己,魔法又怎么能施展出來(lái)?“天生我材必有用”,不論是誰(shuí)都可以是魔法師。我喜歡魔法,它不僅帶給我想象,還使我有自信。我也知道我會(huì)哪些魔法了!以后我會(huì)更努力練習(xí)“魔法”!

          神奇的魔法作文 篇8

          圣誕節(jié)那天, 我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床前有一雙新鞋,只郵那雙鞋是粉紅色的,上面還有兩個(gè)蝴蝶結(jié),我以為是媽媽送我的,便穿上它,高高興興地出門(mén)了。

          我不到小溪邊,萬(wàn)物的影子倒映在小溪里。啊!突然,我的影子變成了圣誕老人,老人對(duì)我說(shuō):“你喜歡我送有禮物嗎?”“什么”“禮物”?我又驚又喜又疑惑!安痪褪悄隳_上的這雙鞋嗎?”我這才恍然大悟,原來(lái)這雙鞋不是媽媽送的,而是圣誕老人送的。老人又說(shuō):“你知道嗎,它可有魔法呢!”“什么?魔法?”我尖叫一聲!斑@鞋可以帶你環(huán)游世界,你想去哪兒就去哪兒。”“真的?”“當(dāng)然!薄澳俏铱梢煤迷囋!

          “我要去哈爾濱。”話(huà)音剛落,鞋子果真把我?guī)У搅斯枮I。

          這兒有許多小朋友,他們有的跳繩,有的打雪仗,有的堆雪人……大家玩得可開(kāi)心了。啊!一位淘氣的小男孩將一個(gè)個(gè)雪球扔向我,我簡(jiǎn)直成了他們的把子,一個(gè)個(gè)雪球重重行打在我身上,我也不甘示弱,做了好多雪球扔去,玩了好久,我又想去夏威夷,于是我和朋友們一一告別,然后,讓鞋子把我?guī)У较耐摹?/p>

          夏威夷的`景色真美。水天相連,海鷗在藍(lán)天海面間翱翔,我躺在沙灘上,貪婪在享受著溫暖的陽(yáng)光……時(shí)間過(guò)得真快,我怕媽媽著急,就讓鞋子把我?guī)Ъ踊亓思摇?/p>

          魔法鞋可真厲害,讓我渡過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)!

          神奇的魔法作文 篇9

          有一天,我夢(mèng)到有個(gè)仙女姐姐送給我一瓶水,仙女姐姐告訴我說(shuō):“它不是普通的水,而是一瓶神奇的魔法水。它可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望!

          當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,身旁果然有一瓶魔法水,我激動(dòng)地從床上蹦起來(lái),拿著它看了又看,瞧了又瞧,心里默默地想著它真的有這么神奇嗎?于是我天天把它帶在身上。

          有一次,早上上學(xué),我看見(jiàn)天空陽(yáng)光明媚,心想,不會(huì)下雨。就沒(méi)帶傘上校?墒牵旆艑W(xué)的時(shí)候,天空上突然烏云密布,一會(huì)兒就下起了狂風(fēng)暴雨!皣W啦啦!嘩啦啦!”我想這雨一時(shí)半會(huì)肯定停不下來(lái),我又沒(méi)帶雨傘,肯定回不了家。

          突然,我想起了我有魔法水呀,剛好可以試試它靈不靈驗(yàn)。于是我便打開(kāi)裝魔法水的瓶子,倒出一些含在嘴里,在心里默默地念著“神奇的魔法水呀,請(qǐng)賜予我一件水蓮衣和一把蘑菇大傘吧!”話(huà)音剛落,我的手里立馬出現(xiàn)了一件水蓮衣和一把漂亮的蘑菇大傘。我立馬把水蓮衣穿在身上,不大不小,正好合適。我打開(kāi)蘑菇傘,高高興興地回家了。

          還有一次,我和爸爸媽媽去植物園里游玩,由于好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有下雨,太陽(yáng)又熱辣辣的,周?chē)男?shù)苗很多快要枯死了?粗活w顆小樹(shù)苗熱得都掉光了葉子,一條條又細(xì)又枯的枝條無(wú)力地耷拉著腦袋,像是在向大地媽媽祈求:“請(qǐng)您救救我們吧,我們已經(jīng)整整一個(gè)月沒(méi)有喝到水了,再?zèng)]有水就要渴死了!贝蟮貗寢岆y過(guò)情地說(shuō):“我也很想幫你們,可是天上一直不下雨,地下的水也已經(jīng)干涸了,我實(shí)在無(wú)能無(wú)力了。”看著小樹(shù)苗絕望地呻吟。我決定用我僅剩的`魔法水幫助它們。我把魔法水全部倒在小樹(shù)苗的旁邊,口中振振有詞地念著:“魔法水呀,魔法水呀,請(qǐng)你救救小樹(shù)苗吧,讓它們茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)吧!”話(huà)音剛落,一顆顆小樹(shù)苗便重新長(zhǎng)出了綠油油的葉子,一條條樹(shù)枝也變得茁壯起來(lái)了,它們朝我這邊筆直的站立起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你救了我們!笨粗鼈兩鷻C(jī)勃勃的樣子,我心里別提多高興!

          雖然我的魔法水用完了,但我卻收獲了意想不到的快樂(lè)!

          神奇的魔法作文 篇10

          小兔子滴滴是一只普通的小兔子。有一天,它去采蘑菇!暗蔚危染任!”一個(gè)微弱的聲音從草叢中傳來(lái)。滴滴急忙跑到草叢里去看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)被草遮蓋著的洞,洞里有一位美麗的姑娘被囚禁著。滴滴把草拿起來(lái),探進(jìn)洞里!皝(lái),快出來(lái),我拉著你!钡蔚紊斐鍪忠俏还媚!安恍,我被綁著,用魔法控制著!惫媚镎f(shuō)。滴滴問(wèn):“魔法?那我該怎么幫你?”姑娘回答說(shuō):“說(shuō)出你們森林小學(xué)跑賽時(shí)的口號(hào),然后按動(dòng)我身邊的魔法機(jī)關(guān)就行了!钡蔚握f(shuō):“森林小學(xué),跑步強(qiáng)!”然后按動(dòng)機(jī)關(guān),姑娘得救了。姑娘說(shuō)她是一位魔法少女,被森林魔怪抓住了。然后她被囚禁,受到十分痛苦的折磨和鞭打。魔法少女為了感謝滴滴,送它了一個(gè)神奇的魔法球。滴滴開(kāi)始了她奇幻的魔法之旅。

          魔法球是炫紫的',發(fā)出迷人的光芒;氐郊遥瑡寢屢褱(zhǔn)備好晚餐―櫻桃布丁和桃子醬。媽媽說(shuō):“今天不知怎么,做飯做得飛快!钡蔚魏芨吲d。做作業(yè)時(shí),它用魔法球;打架時(shí),它用魔法球。它開(kāi)始用魔法球做壞事。有一天,魔法球突然把滴滴吸進(jìn)去……

          神奇的魔法作文 篇11

          今天我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),我得到了一根神奇的魔法棒。

          它亮閃閃的,像天上的星星,它的一端鑲嵌著金色的寶石,還有亮閃閃的五角星,下端是一根金色的棒子。只要我輕輕地?fù)u一下,它就可以實(shí)現(xiàn)許下的'愿望。

          我拿著自己的魔法棒,心里十分開(kāi)心,我知道在這個(gè)美麗的世界里,還有很多的殘疾人,他們多么渴望擁有健全的身體:有一雙健康的雙腿,有一雙明亮的眼睛,有一雙靈活的雙手,所以我決定用我的魔法棒,做一些有意義的事情。于是我用手一搖,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,殘疾人都實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,扔掉了拐杖,睜開(kāi)了眼睛,伸出了雙手看著他們開(kāi)心的笑容,我心里也很高興。

          當(dāng)我來(lái)到沙漠,看到那里寸草不生,黃沙漫地,我又一次搖動(dòng)魔法棒。沙漠變成了綠洲,昏黃的天空變得晴朗湛藍(lán),人們都很高興,我也好高興啊。因?yàn)槲夷軒椭麄儯鉀Q困難,于是我?guī)еХò衾^續(xù)去下一個(gè)需要我的地方。

          我真的有一根魔法棒該有都好啊,這樣我就可以幫助更多人了。

          神奇的魔法作文 篇12

          “啪,啪,啪,你真厲害”!教室里傳來(lái)了一陣陣鼓掌聲和贊嘆聲。

          發(fā)生了什么?

          原來(lái)六(6)班的某一位同學(xué)要表演魔術(shù),據(jù)說(shuō)她能聽(tīng)出色子是幾!真厲害。所有同學(xué)期待地看著她,她邀請(qǐng)了幾位同學(xué)檢查她的魔術(shù)道具,同時(shí)還公布了魔術(shù)的過(guò)程。為了公平公正,她用扔色子選出一個(gè)同學(xué)去放色子。

          那位同學(xué)下來(lái)了,魔術(shù)要來(lái)了,只看見(jiàn)她吸了一口氣,眼睛慢慢閉上,要開(kāi)始施展魔法了,把放入色子的盒子在耳邊輕輕晃了晃,發(fā)出了兩個(gè)色子碰撞在一起的聲音,隨口說(shuō)出了色子的數(shù)字,眼睛慢慢睜開(kāi),所有同學(xué)睜大眼睛往盒子那兒看,只見(jiàn)她慢慢打開(kāi)盒子。

          盒子里還真是她說(shuō)的數(shù)字,同學(xué)們一臉驚訝,紛紛鼓起了掌聲。

          “你是怎么做到的,快跟我們說(shuō)說(shuō)!

          有些同學(xué)還沒(méi)看過(guò)癮,還想再看一次,能不能看出里面的奧秘。

          那位同學(xué)又做了一次,做的毫無(wú)破綻,這讓一開(kāi)始不相信的人大吃一驚!

          “哇,真是太棒了,能不能教教我們,我們很想學(xué)!

          “這可是我精心苦練的`,才練成這樣的境界!”

          我們拍手叫好,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么成功的魔術(shù)!竟讓人看不出破綻,大師啊。魔術(shù)到此為止。

          原來(lái)“啪,啪,啪”聲是這樣來(lái)的,表演魔術(shù)的人是挺厲害的,我不禁想到了自己,自己啥時(shí)候才能到那樣的境界和功力。

          這樣的魔術(shù)是值得我們敬佩和稱(chēng)贊,這是她通過(guò)自己的努力得來(lái)的,我們都得向她學(xué)習(xí)!

          神奇的魔法作文 篇13

          “耶!成功啦!”研究室里,我捧著最新發(fā)明的魔法藥水,歡呼雀躍。此時(shí)已是6019年了,我成為了一名科學(xué)家,成功研發(fā)了一款新型魔法藥水。

          你可別小瞧它哦!這一組魔法藥水的效果可不小呢!它們分別用四個(gè)透明玻璃瓶組裝,其藥水分酒紅、有藍(lán)、金黃、淡粉四種顏色,每種顏色的藥水各象征著不同性格,只要服用它,你將會(huì)如愿改變自己的性格。

          酒紅,象征著熱情?梢灾委熌切┗加幸钟舭Y,或那些性格較為內(nèi)向的兒童,給他們一種熱情似火的性格,也能像別的孩子一樣,度過(guò)一段難忘的童年,品嘗純真的快樂(lè)的純真心情。

          幽蘭,象征著冷靜?梢宰屇切┺k事而急于求成、性格暴躁的人們平靜對(duì)待問(wèn)題,沉靜下來(lái)客觀(guān)思考問(wèn)題,冷靜對(duì)待挫折。

          金黃,象征著樂(lè)觀(guān)、積極?梢宰屔鐣(huì)上的一些殘疾人不放棄自己的生命,擁有一顆如陽(yáng)光一般柔和而向上的心靈,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。

          淡粉,象征著快樂(lè)。可以驅(qū)除你心中的.苦惱,做一個(gè)真正懂得快樂(lè)并熱愛(ài)生活的人,希望你每天都有一個(gè)愉悅的好心情!

          魔法藥水,將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂(lè)觀(guān)的心靈、快樂(lè)的童年哦!

          為了這種魔法神奇的魔法藥水,讓我們一起加油吧!

          神奇的魔法作文 篇14

          一天,心心悶悶不樂(lè)地走在操場(chǎng)上,因?yàn)樗挚剂艘粋(gè)不及格。正在這時(shí),一本書(shū)從天上掉了下來(lái),書(shū)名叫《我是本有魔法的書(shū)》。

          心心撿起書(shū)一看,生氣的說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)公德心,亂扔?xùn)|西,差點(diǎn)兒砸中我的頭呀!蓖蝗粫(shū)說(shuō)話(huà)了:“我是一本有魔法的`書(shū),你有什么愿望,可以寫(xiě)在上面,我就能幫你實(shí)現(xiàn)哦!毙男姆浅s@訝,又有些半信半疑,但她還是決定試一試。

          于是,心心就在書(shū)上寫(xiě)了一句:我要一罐薯片。寫(xiě)完之后,心心就等待著奇跡的出現(xiàn),可是過(guò)了好久,也沒(méi)有看見(jiàn)一片薯片的影子。心心生氣極了,沖著書(shū)大吼:“什么有魔法,都是騙人的!”書(shū)無(wú)奈的說(shuō):“小朋友,你的字跡太潦草,無(wú)法識(shí)別!庇谑切男挠终J(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái),可是這次錯(cuò)別字太多,還是無(wú)法識(shí)別,心心急的直跺腳。

          這時(shí),班長(zhǎng)從他身后走過(guò),問(wèn)心心發(fā)生了什么事?心心把這件事一五一十地說(shuō)給了班長(zhǎng)聽(tīng),班長(zhǎng)也感到很好奇,就幫助心心在書(shū)上寫(xiě)上了她剛才要寫(xiě)的內(nèi)容。沒(méi)過(guò)多久,一罐薯片真的出現(xiàn)了,心心開(kāi)心極了。最后,心心把這本神奇的魔法書(shū)帶回了家。

          第二天,心心又想到了自己的第二個(gè)愿望,于是,她又再次地在這本有魔法的書(shū)上寫(xiě)了起來(lái),可是這次還是和上次的原因一樣,沒(méi)能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

          心心終于明白了:自己不好好學(xué)習(xí),連魔法也幫不了自己。從此以后,心心再也不貪玩了,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),立志學(xué)做一名勤奮好學(xué)的小學(xué)生。

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