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      2. 讓我敬佩的一個(gè)人作文

        時(shí)間:2023-12-20 14:29:42 好文 我要投稿

        讓我敬佩的一個(gè)人作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讓我敬佩的一個(gè)人作文

        讓我敬佩的一個(gè)人作文1

          我敬佩的人不是閃亮的明星,也不是偉大的科學(xué)家,而是百蕊小區(qū)藍(lán)蘋果快遞站里接收快遞的一位老奶奶。老奶奶有一頭花白的頭發(fā),戴著一副老花眼鏡,每天都笑瞇瞇的,顯得特別的和藹可親。

          那天我和媽媽去拿快遞,我看見老奶奶正在拿著手機(jī)專心致志地發(fā)送消息。媽媽說:“奶奶,我要拿快遞,53號(hào)!崩夏棠塘⒖谭畔率謾C(jī),彎下腰,蹲在地上認(rèn)真地找起來,只見她把成堆的快遞盒翻來翻去。這時(shí)我看見每個(gè)快遞盒上都有一個(gè)號(hào)碼,我想這么多快遞,應(yīng)該很難找吧,于是我也幫著一起找起來,可我的目光還沒落下去,老奶奶就已經(jīng)捧起快遞遞給了媽媽,她對(duì)這些快遞可真熟悉啊!短短的1分鐘不到,就找到了我們的快遞。媽媽問奶奶:“每天面對(duì)這么多的快遞,您不覺得煩嗎?” 老奶奶回答說:“不煩,孫子們都去上學(xué)了,我也沒事干,每天收收快遞倒覺得生活很充實(shí),我這人啊,就是干一行愛一行!闭f完又俯下身子,整理快遞了。聽了老奶奶的一席話,我心中頓時(shí)升起一股敬佩之情,奶奶這么大年紀(jì)了,每天都要彎腰起身的,這樣繁瑣地做著重復(fù)的事情,卻能保持一種樂觀的心態(tài),真是難能可貴啊!

          還有一次,我和媽媽從快遞站路過,就聽見有人在喊媽媽的名字,我們尋聲望去,只見快遞站的奶奶正在向我們招手,我和媽媽立刻走了過去!叭齻(gè)京東的快遞都是你們的`!崩夏棠绦χ鴮(duì)媽媽說。“哎呀,你不說我還真忘了呢!”媽媽不好意思地說。這時(shí)老奶奶又朝著另一個(gè)走過來的阿姨說:“也有你的快遞,快過來拿呀!”這位阿姨連忙拿出手機(jī)查了查,說:“還真有我的快遞啊!”“你們年輕人啊,就喜歡買東西,買的太多了,連自己都不知道了吧!”聽了奶奶的話,我們都笑了起來,夸獎(jiǎng)奶奶的記性比年輕人還好。我也在心中暗暗佩服,小區(qū)里人來人往,快遞站里的快遞堆成小山,老奶奶每天忙著接收快遞、編號(hào)快遞、發(fā)送快遞信息、分發(fā)快遞,在這樣忙碌的情況下還能記得誰沒有拿快遞,真是太不簡(jiǎn)單了!

          這位老奶奶已經(jīng)年過花甲,是在家里享受天倫之樂的時(shí)候了,但她依然堅(jiān)持每天為我們服務(wù),無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,總能看見一個(gè)熟悉的身影坐在那里分發(fā)快遞,這么勤勞的奶奶能不讓我敬佩嗎?

        讓我敬佩的一個(gè)人作文2

          我敬佩的一個(gè)人,是一位我不并認(rèn)識(shí)的老奶奶。

          還是上幼兒園的時(shí)候呢,有一次,媽媽帶我去公園玩兒。路上沒留意,我的新鞋子踩到了小狗便便。多臟啊!媽媽只好帶我回家清理,弄得公園也沒去成。從那以后,我特別討厭看到路上有小狗便便。

          上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我上學(xué),推開樓道門,就發(fā)現(xiàn)道路正中有一堆小狗便便。我連忙繞開了,還不忘提醒媽媽:“小心地雷!”可放學(xué)回來時(shí),門口已經(jīng)干干凈凈。后來,我發(fā)現(xiàn),道路上小狗便便隨處可見,我真是氣不打一處來:“這可太討厭啦!”直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了這樣一位老奶奶。

          那天早上,一推開樓道門,我就看見一位老奶奶,正彎著身子,用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹夾子,夾起一坨臭便便,往手里提的一只塑料袋里裝。好惡心呀!我飛快地躲開了。老奶奶合攏了袋子,提在手里,好像一點(diǎn)都不覺得臭。我以為,這臭便便一定是老奶奶家的小狗留下的.。可四周看看,并沒有見到有小狗狗呀?老奶奶稍稍直起點(diǎn)身子,她的背已經(jīng)挺不直了。她步履蹣跚的在前面走,走得很慢很慢,花白的頭發(fā),有一大縷垂在眼前。走不多遠(yuǎn),她又在一處樹坑前停下,伸出竹夾子,去撿樹坑里的一坨小狗便便。我一下子明白了,老奶奶撿的,不是自家的小狗便便,她是在義務(wù)為大家清理道路呢!

          從那天起,只要上街,我就會(huì)留意尋找那位老奶奶,有時(shí)候,還真能看到她。她總是佝僂著身子,一手提個(gè)袋子,一手拿著竹夾子,只要看到小狗便便,她就會(huì)彎下她那本來并不直的腰身,撿起那堆臭臭的東西,再一步一蹭地向前走……

          幾年過去了,老奶奶的腰更彎了,白頭發(fā)也更多了。我總想有一天能鼓起勇氣,向老奶奶道個(gè)謝、問聲好,可又一直沒敢去。因?yàn)槲矣X得,和老奶奶比起來,我真有點(diǎn)慚愧——同樣走在這條路上,為什么我對(duì)看到的臟東西,只會(huì)抱怨,而不會(huì)像老奶奶一樣,伸出手來,為美好家園做點(diǎn)事呢?這里不是我們共同的家園嗎?

          雖然我不認(rèn)識(shí)這位老奶奶,但我心里,一直非常敬佩她,并且在心里默默地祝愿老奶奶身體健康、生活幸福。

        讓我敬佩的一個(gè)人作文3

          她沒有一雙潔白的翅膀,她不能在天空中展翅翱翔,但她柔軟的身體卻跳出了優(yōu)美的舞蹈,讓人不由得想起在天空中自由飛翔的鳥兒。

          她就是我最敬佩的同班同學(xué)張玥,小才女張玥長(zhǎng)得雖然不算絕世美女,但也稱得上眉清目秀,可愛極了!高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著一個(gè)短短的馬尾辮,一張鵝蛋似的臉上有著兩條淡淡的月牙眉,一雙黑寶石似的眼睛,最引人注目的是她一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,常常能把班級(jí)管理得井井有條!可美中不足的是挺挺的鼻梁上架著一副紫色鏡框的'眼鏡,不過,這樣看上去更像一個(gè)知識(shí)淵博的小博士。哈哈!

          張玥最拿手的就是她的舞蹈了!記得有一次,我和她同在一起上的藝校要表演。我倆高興得一踹三尺高!去排練的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)正好是張玥她們?cè)诰毩?xí),我美滋滋地坐在椅子上等候,心想:耶!太棒了!可以好好欣賞一下張玥的舞技啦!一飽眼福嘍!只見她從后臺(tái)害羞地走出來,先向我們半蹲了一下,然后用矯健的步伐在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,先仰望著頭,好像自己就是一只自由飛翔的海鷗,在無邊無際的大海上從這邊飛到那邊,又雙那邊飛到這邊,抬腿,張玥猶如一只輕盈的燕子四處飛,好像在天的樂曲,俯身,就像是一座堅(jiān)實(shí)壯觀的大橋,讓人不由得贊嘆。遠(yuǎn)看,又宛如一只小天鵝在跳著舞蹈,讓我猶如仙境一般,看得我眼花繚亂。不一會(huì)兒,精彩的表演總是那么短暫,不到六分鐘,表演就拉下了帷幕,張玥稍稍蹲下去,委婉地向我們鞠了一躬。真是“舞轉(zhuǎn)回紅袖,歌愁斂翠鈾,滿堂開照耀,分座儼嬋娟!卑。∥仪椴蛔越叵耄杭偃缥沂莻(gè)畫家,我就要用各種彩色,渲點(diǎn)出她清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。

          張玥走年舞臺(tái)后,我走上前去,好奇地問了問她:“張玥,你的舞怎么跳得那么好呀!”張玥淡淡地笑了一下,對(duì)我說:“這都是我勤勞努力的成果。春天,我早上起床吃完早飯后,我就會(huì)在房間里練上一個(gè)小時(shí),小鳥為我歌唱;夏天下午,我呆在房間里練跳舞,大汗淋漓,知了為我歌唱;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我在客廳里練著新學(xué)的舞蹈,楓葉為我伴舞;冬天,北風(fēng)呼嘯,晚上,我開著暖氣,在房間里復(fù)習(xí)舞蹈,雪花為我伴舞!”我聽完后,情不自禁地對(duì)她說:“張玥,你真是可以讓我當(dāng)之無愧地敬佩你呀!”

          這就是我們班的張玥————一個(gè)小才女,一個(gè)嚴(yán)厲的班長(zhǎng),一個(gè)懂事的好孩子,一個(gè)讓人刮目相看的女孩,怎么樣?你們知道我為什么這么敬佩她了吧!

        讓我敬佩的一個(gè)人作文4

          聽曹孟德這個(gè)人的名字,大家一定很熟悉吧。沒錯(cuò),他就是曹操。

          曹操,字孟德,是東漢末期三國(guó)的以為偉大詩人和軍事家。他既會(huì)作詩也會(huì)劍術(shù),堪稱能文能武。同事,他也是魏國(guó)的一國(guó)之帝。

          在我認(rèn)識(shí)曹操這位歷史人物之前,一些人評(píng)價(jià)他是漢賊,又給他一個(gè)號(hào)“名為城鄉(xiāng),實(shí)為漢賊”,后來,我對(duì)他這個(gè)號(hào)蠻感興趣,于是在《三國(guó)演義》這本書中去津津有味品了一下這位歷史三國(guó)中的“漢賊”,書中提到的曹操起初是東漢末期的一個(gè)割據(jù)軍閥,因?yàn)樗囊活w雄心抱負(fù),使得他不斷上進(jìn)。讀到后面,猜知道他的這個(gè)號(hào)是劉備給他取的。

          前不久,學(xué)了一首他的詩《龜雖壽》這是曹操晚年創(chuàng)作的,里面描述的意思是他的一生不斷積極進(jìn)取,特別體現(xiàn)出他那一顆雄心抱負(fù)的心。

          曹操愛納用賢才,英雄,積極聽取謀士的意見。同事他在軍事上的多疑之心,造就他戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。而他面對(duì)失敗卻又積極鼓勵(lì)他的軍士,用驕兵必?cái)砀嬲]他的軍士們。他曾在官渡之戰(zhàn)以二三萬的兵馬戰(zhàn)勝了袁紹的十萬大軍。他曾“挾天子以令諸侯”是的他的勢(shì)力越來越大,最終建立了魏國(guó)。

          曹操也是重情重義之人。他和關(guān)羽的關(guān)系到底達(dá)到什么程度呢?至今也有人議論紛紛。由官渡之戰(zhàn)前劉備和關(guān)羽走失,一直把他當(dāng)做自己的知心人一樣看待,而在長(zhǎng)坂坡關(guān)羽又親自放了曹操。關(guān)系非同一般。(duì)于這件事劉備也懷疑過,可是劉備看的出關(guān)羽的忠誠,又和關(guān)羽拜過兄弟之交,所以拋開了那個(gè)疑心。自關(guān)羽老了以后,獨(dú)守荊州城,被東吳勢(shì)力保衛(wèi),呂蒙取了關(guān)羽首級(jí),由孫權(quán)獻(xiàn)給曹操。曹操聽說關(guān)羽死了,一下子愣住了,他的.將領(lǐng)們便說,皇上不就少了一個(gè)蜀國(guó)勁敵了。而曹操卻說:一代英雄就這樣取了。據(jù)樹上記載,關(guān)羽死后不就。曹操也老病復(fù)發(fā)去世了。

          也許我認(rèn)為曹操這一生知心人也就關(guān)羽最明白他了,關(guān)羽其實(shí)認(rèn)識(shí)曹操比比劉備還認(rèn)識(shí)早些。關(guān)羽很欣賞曹操的那個(gè)偉大抱負(fù)的心,對(duì)他也是崇拜的。

          在我的眼中,歷史上的偉人都是只能文或只能武的。而曹操能文能武,又重情義講義,所以我覺得他不應(yīng)該是“漢賊”,而應(yīng)該尊稱英雄。在歷史尊稱第一位是英雄也許就是曹操,曹孟德。

        讓我敬佩的一個(gè)人作文5

          高大健碩的身材,烏黑光亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,他就是我們班的班主任——擁有淵博知識(shí)、無數(shù)粉絲的楊樹鵬老師。他有著海納百川的胸懷、有著默默奉獻(xiàn)的精神、有著持之以恒的信念。楊老師很愛他的每一位學(xué)生,從來沒有對(duì)哪個(gè)學(xué)生有過偏見,下面就請(qǐng)聽我述說一二吧!

          有一次,楊老師在給我們上語文課的時(shí)候,講一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn),已經(jīng)再三叮囑我們,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很重要,千萬不要思想開小差。】墒沁是有兩位同學(xué)懷著僥幸的心理,竊竊私語起來。楊老師只是掃了一眼就把他們逮了個(gè)措手不及,但他并沒有像其他老師那樣點(diǎn)名罰站,而是輕輕走過前去,風(fēng)趣的問道:“你們倆以后一定是想當(dāng)“畫家”吧!”那兩位同學(xué)當(dāng)時(shí)聽了還一臉茫然,過了幾秒鐘,我們大家都恍然大悟了,那“畫”根本就不是繪畫的'畫,而是說話的“話”,這一說,大家都笑得不亦樂乎!這就是楊老師——幽默風(fēng)趣,胸襟寬廣。

          還有一次,楊老師的家里發(fā)生了一些事情,而且事態(tài)很嚴(yán)重,學(xué)校通知讓楊老師馬上回家一趟,當(dāng)時(shí)他正在給我們大家上課,在工作崗位和家庭要事上,楊老師居然選擇堅(jiān)守工作崗位,堅(jiān)持給我們上完了那堂課。由此可見,楊老師是多么熱愛他的工作崗位和他的學(xué)生們,所以同學(xué)們,千萬不要辜負(fù)了楊老師的心呀!這就是楊老師的—熱愛工作,默默奉獻(xiàn)。

          但是要說到楊老師最大的優(yōu)點(diǎn),也是讓我們大伙最敬佩的,那就是——持之以恒。楊老師做事從來都不半途而廢,比如說:他天天都在寫班級(jí)日志,不是三言兩語,而是超千字的美文,把我們同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)一點(diǎn)一滴都發(fā)布在校園網(wǎng)上,讓家長(zhǎng)及時(shí)知道他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),每天還給同學(xué)寫的日志寫評(píng)語,對(duì)同學(xué)們的所作所為提出些好的建議……總之,不管是風(fēng)、是雨、是晴還是陰,他都每天堅(jiān)持著寫著班級(jí)日志。而且,楊老師在堅(jiān)持寫日志的同時(shí),每天都給我們同學(xué)出網(wǎng)上閱讀題,這可都是老師的心血,不知讓老師浪費(fèi)了多少喝茶休息的時(shí)間,才讓我們?cè)谌辗e月累中增長(zhǎng)了那么多的寶貴知識(shí)。這就是楊老師—雷打不動(dòng),持之以恒。

          敬愛的楊老師啊,您就像一個(gè)雕塑家,靈巧、神奇、充滿智慧,不知塑造了多少杰出人物、百行名家,我清楚地知道,您所做的這一切都是為了我們,您不求索取,總是默默奉獻(xiàn)。而我們所能做的就是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的一片厚愛。老師,你就是我最敬佩的人!

        讓我敬佩的一個(gè)人作文6

          她沒有一雙潔白的翅膀,她不能在天空中展翅翱翔,但她柔軟的身體卻跳出了優(yōu)美的舞蹈,讓人不由得想起在天空中自由飛翔的鳥兒,她就是我最敬佩的同班同學(xué)張玥。

          小才女張玥長(zhǎng)得雖然不算絕世美女,但也稱得上眉清目秀,可愛極了!高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著一個(gè)短短的馬尾辮,一張鵝蛋似的臉上有著兩條淡淡的月牙眉,一雙黑寶石似的眼睛,最引人注目的是她一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,常常能把班級(jí)管理得井井有條!可美中不足的是挺挺的鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡,不過,這樣看上去更像一個(gè)知識(shí)淵博的小博士。

          哈哈!張玥最拿手的就是她的舞蹈了!記得有一次,我和她同在一起上的藝校要表演。我倆高興得一踹三尺高!去排練的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)正好是張玥她們?cè)诰毩?xí),我美滋滋地坐在椅子上等候,心想:耶!太棒了!可以好好欣賞一下張玥的舞技啦!一飽眼福嘍!只見她從后臺(tái)害羞地走出來,先向我們半蹲了一下,然后用矯健的步伐在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,先仰望著頭,好像自己就是一只自由飛翔的海鷗,在無邊無際的大海上從這邊飛到那邊,又雙那邊飛到這邊,抬腿,張玥猶如一只輕盈的燕子四處飛,好像在天的樂曲,俯身,就像是一座堅(jiān)實(shí)壯觀的'大橋,讓人不由得贊嘆。遠(yuǎn)看,又宛如一只小天鵝在跳著舞蹈,讓我猶如仙境一般,看得我眼花繚亂。

          不一會(huì)兒,精彩的表演總是那么短暫,不到六分鐘,表演就拉下了帷幕,張玥稍稍蹲下去,委婉地向我們鞠了一躬。真是“舞轉(zhuǎn)回紅袖,歌愁斂翠鈾,滿堂開照耀,分座儼嬋娟!卑。∥仪椴蛔越叵耄杭偃缥沂莻(gè)畫家,我就要用各種彩色,渲點(diǎn)出她清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。張玥走年舞臺(tái)后,我走上前去,好奇地問了問她:“張玥,你的舞怎么跳得那么好呀!”張玥淡淡地笑了一下,對(duì)我說:“這都是我勤勞努力的成果。春天,我早上起床吃完早飯后,我就會(huì)在房間里練上一個(gè)小時(shí),小鳥為我歌唱;夏天下午,我呆在房間里練跳舞,大汗淋漓,知了為我歌唱;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我在客廳里練著新學(xué)的舞蹈,楓葉為我伴舞;冬天,北風(fēng)呼嘯,晚上,我開著暖氣,在房間里復(fù)習(xí)舞蹈,雪花為我伴舞!”

          我聽完后,情不自禁地對(duì)她說:“張玥,你真是可以讓我當(dāng)之無愧地敬佩你呀!”這就是我們班的張玥——一個(gè)小才女,一個(gè)嚴(yán)厲的班長(zhǎng),一個(gè)懂事的好孩子,一個(gè)讓人刮目相看的女孩,怎么樣?你們知道我為什么這么敬佩她了吧!

        讓我敬佩的一個(gè)人作文7

          在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛的爸爸、媽媽,也可能是辛勤育人的老師;可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨,也可能是懂禮貌的小伙伴……但我敬佩的人是不畏寒暑、默默工作的清潔工。

          清潔工是整個(gè)世界的美容師,是整個(gè)國(guó)家的美容師,是整個(gè)小區(qū)的美容師,是整個(gè)校園的美容師……

          在我們小區(qū),我跟一位清潔工阿姨很熟悉。她長(zhǎng)得胖胖的,圓圓的頭上還有流海,最主要的是她有一雙勤快的手。

          小區(qū)的A棟,是由五個(gè)阿姨來負(fù)責(zé)。從4樓到29樓,整整26樓都是這五位阿姨來打掃。樓梯、電梯、樓道、走廊,還有些人家是讓清潔工來打掃他們的房子的。清潔工們天五點(diǎn)半左右就來到A棟,認(rèn)認(rèn)真真地把地掃干凈、拖干凈,把窗戶抹干凈,把電梯拖干凈、抹干凈,再把電梯消毒好。

          一次早晨,我下去晨練的時(shí)間比平時(shí)早了一些。我穿好溜冰鞋,推開門,看見我熟悉的那位阿姨正在拖地。我向阿姨打了個(gè)招呼,阿姨對(duì)我笑了笑,也向我打了一個(gè)招呼。到了電梯口,我發(fā)現(xiàn)我的溜冰鞋的輪子把阿姨剛拖好的地給搞臟了,我向阿姨說:“對(duì)不起,阿姨!我把你剛拖好的.地給弄臟了!薄皼]關(guān)系,我在拖一遍就行了!”阿姨說道。我對(duì)阿姨說:“阿姨,你可真是一名好清潔工!阿姨,再見!”來到花園晨練時(shí),我把剛才的事告訴了跟我一起晨練的小伙伴們,她們都覺得這是一位很棒很棒、很好很好的清潔工。

          晨練結(jié)束后,我回到14樓,準(zhǔn)備回家,發(fā)現(xiàn)地板、墻壁都變得雪白雪白的,在陽光的照耀下,地板和墻壁就像是用水晶做的一樣,不時(shí)發(fā)出那璀璨的光芒。

          在這環(huán)境優(yōu)美的城市里,是誰把它打扮如此美麗?當(dāng)然是哪些不畏寒暑、默默工作的清潔工。在很多人眼里,清潔工最卑微的,但我不這么覺得。在我心里,所有的清潔工都是我最敬佩的人!我敬佩清潔工那種為民服務(wù)的精神!清潔工拿起的掃把就像我們手中的筆,一直在默默地奉獻(xiàn)著,付出著,描繪著我們的城市,美化著我們的生活環(huán)境。感謝清潔工們?yōu)槲覀兠枥L出這美麗的城市!

        讓我敬佩的一個(gè)人作文8

          要問我最敬佩的人是誰,當(dāng)然是每天和我們一起生活和學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們的頭腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛護(hù)我們的老師。人們常常把老師比作火炬和蠟

          燭,照亮了別人,燃燒了自己。人們都說“白衣天使”是一種神圣的職業(yè),可我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)更是一種神圣而且偉大的工作。

          我們的班主任張老師,從我們上學(xué)前班到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒有離開過我們,為了我們她把心都操碎了。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)后,她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改,我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以以。我們很幸福,絲毫不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦。但是,同學(xué)們有沒有想過,老師為我們批改大量的作業(yè)需要占用很多時(shí)間,那張老師就必須放下其它事情,專心為我們批改作業(yè),甚至連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒。

          張老師無論對(duì)哪個(gè)學(xué)生,都是嚴(yán)格要求的。不過,說起來我還要感謝張老師呢!有一次,我把一個(gè)生字寫錯(cuò)了,老師沒有讓我重寫,也沒有批評(píng)我,而是讓我把那個(gè)生字寫了一百遍。當(dāng)時(shí)我很不服氣,心里自言自語地說:“不就是寫錯(cuò)了一個(gè)字嘛,有什么了不起的,寫一百遍那不把我累死了!彪m然心里這么想,可是師命不可違,我只好乖乖地寫了一百遍。那時(shí)候我還小,不知道老師是為我好,只知道寫錯(cuò)了就要被老師罰。我現(xiàn)在已經(jīng)明白張老師的.用心了,從那以后我再也沒有寫錯(cuò)過那個(gè)字了。

          張老師也有煩惱的時(shí)候。為了幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī),張老師想盡了辦法讓他們進(jìn)步,甚至周六周日、寒假暑假的時(shí)候還讓他們到自己家里去補(bǔ)課。如果他們不爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)還是跟不上的話,那張老師就會(huì)很煩惱。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),千萬不能辜負(fù)了張老師對(duì)我們的期望。

          在我的記憶中,我們的張老師這幾年來從未請(qǐng)過一天假,就是有時(shí)候有點(diǎn)兒頭疼腦熱,她還是要堅(jiān)持來給我們上課,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。

          我們的張老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。她對(duì)工們認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)她的學(xué)習(xí)倍加關(guān)心和愛護(hù),就像是對(duì)自己的孩子一樣。張老師,我要對(duì)您說一聲:您辛苦了!

        讓我敬佩的一個(gè)人作文9

          我交往過的人有很多很多,他們有的讓我快樂,有的讓我憂傷,有的讓我感動(dòng),有的讓我難忘……如果你問我,誰最讓我敬佩?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,她就是我的同桌——一個(gè)看似柔弱的小女生。

          她有著一張嬌氣的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的臉蛋上幾顆錯(cuò)落有致的小痘痘使她顯得更加自然。別看她的長(zhǎng)相是個(gè)弱女子,但做起事來絕對(duì)是“巾幗不讓須眉”,在我的心目中,是名副其實(shí)的“女中豪杰”。

          說起她,那可是三天三夜也講不完。印象最深刻的是那次我們一起挑大糞的事。那一天,學(xué)校廁所的下水管道不幸被堵塞。于是,校長(zhǎng)組織我們班的同學(xué)一起挑大糞。校長(zhǎng)去儲(chǔ)藏室拿來桶,帶領(lǐng)我們來到廁所門口,開始給我們分組:他讓我們每?jī)扇艘唤M,排好隊(duì),等他用大糞勺把桶灌滿,我們按小組輪流用一根結(jié)實(shí)的木棍抬著去倒。

          分工完畢,開始干活。我們一進(jìn)入廁所,那大糞的'臭味猶如一個(gè)炸開的臭氣彈,臭味漫天、怪氣多多,同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天。校長(zhǎng)戴著口罩,手持大糞勺開始往桶里灌糞。他每操一勺大糞倒在桶中,同學(xué)們就發(fā)出一陣哀叫。輪到我們組了,校長(zhǎng)操勺把大糞倒?jié)M一桶,我極不情愿地一只手捏著鼻子,還一陣陣地惡心。而她——我的同桌,這個(gè)柔弱的小女生不僅沒有用手捂鼻子,而且主動(dòng)先伸手抬起了她那邊的木棍,還對(duì)我們這群極不情愿來干活的人說:“這都是我們制造的,把它清理掉是我們義不容辭的責(zé)任!闭f完,她就和我一起用盡全身力氣抬起裝滿大糞的桶就走。走到半路,我不小心腳下一滑,糞差點(diǎn)掉在我的腳上,幸好我閃得快,鞋上只濺了些臟水,當(dāng)然她也未能幸免,鞋子上也沾了“光”。我心里頓時(shí)忐忑起來:這個(gè)平時(shí)愛干凈的小姑娘,肯定氣壞了。于是,我紅著臉對(duì)她說:“對(duì)不起”,沒想到她卻笑著說:“沒事兒,鞋臟了回去刷刷就好了。你走路小心點(diǎn)。”她的笑臉在陽光下顯得格外燦爛。

          在她的感召下我也充滿了干勁。經(jīng)過一番努力,我們終于把廁所清理完畢了。同學(xué)們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡,但看到勞動(dòng)的成果,大家都非常開心。

          每當(dāng)想起她在這件事中的表現(xiàn),我的敬佩之情就油然而生。如果你有這樣的同桌,你不覺得她值得敬佩嗎?

        讓我敬佩的一個(gè)人作文10

          我敬佩的一個(gè)人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我們小區(qū)的保潔員。

          每天早晨,我都能看見一個(gè)五十歲左右的大媽,踩著清潔車的她忙碌的身影。她個(gè)子不高,有一張滿是皺紋的臉和一雙布滿了厚厚繭子、手指關(guān)節(jié)彎曲的手。

          她總是從早到晚,把每一條弄堂打掃的干干凈凈,挨家挨戶的把放在門口的垃圾收回垃圾箱,一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天,她戴著一頂笠帽,在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐,拆下來很多磚塊和爛木頭,都丟在了道路的中央,沒來不及清理。她正好來收垃圾,看到了這一切,一聲不吭,想也沒有多想,就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來來回回,她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌,那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍,從冰箱里拿出冰棍給她解熱,她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了,她回頭望了一眼那干凈的路面,露出了淺淺的`笑意。她又去打掃別的弄堂了。

          是她們,讓飛路的灑水車淋出一個(gè)清新的黎明,是他們,揮動(dòng)掃帚,抹除城市的污逅,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨的親吻……還記得有一次,驕陽私火的中午,放學(xué)回家時(shí),我又聽見了那“沙沙”的身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦的掃來掃去。這是跑來了一個(gè)小女孩拿著冰棍,拆開后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見了,親切的對(duì)那位小妹妹說:“小朋友,老師肯定教過你要愛護(hù)衛(wèi)生吧!那你還亂丟垃圾,真是不聽話!”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進(jìn)垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。

          掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請(qǐng)愛護(hù)我們身邊辛勤的的清潔工人吧!就像愛我們的有個(gè)別人認(rèn)為清潔工這個(gè)工作很低級(jí)、讓人瞧不起,并且又臟又累。試想,如果沒有這些人,我們的街道能有這么清潔,環(huán)境能有這么美嗎?我們的社區(qū)能這么靚麗嗎?相反,我認(rèn)為清潔工這個(gè)工作是十分高尚的和偉大的,他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@--地球媽媽付出了無數(shù)滴汗水,他們默默無聞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪!讓我們攜起手來,共同建造我們沒好的家園。

        讓我敬佩的一個(gè)人作文11

          古今中外,有很多名人。外國(guó)的有貝多芬、達(dá)芬奇、斯特勞斯、達(dá)爾文……中國(guó)的有孔子、老子、郎朗、姚明、劉翔……這些人都很了不起。但是,我最佩服的人并不是他們中的哪一個(gè),我最最佩服的人是《窗邊的小豆豆》中所寫的校長(zhǎng)小林先生。

          小林先生是一個(gè)建造了一所奇特的學(xué)校的人。校長(zhǎng)先生建造的學(xué)校叫“巴學(xué)園”,學(xué)校里的'教室和我們常規(guī)見到的一間間房子可不一樣,而是一輛輛電車,每一輛電車就是一間教室。在巴學(xué)園里,課程的設(shè)置和我們平常的也不一樣,他們不像我們,每個(gè)班級(jí)有課程表,每天的課程都是按照規(guī)矩一節(jié)一節(jié)來上的,而是哪個(gè)同學(xué)最喜歡哪門課程,就可以從那門課程開始學(xué)習(xí),老師會(huì)做一定的輔導(dǎo)。我覺得這樣有兩個(gè)好處,一是老師可以很快知道同學(xué)們喜歡什么學(xué)科,二是每個(gè)同學(xué)既然是從自己最喜歡的課程開始學(xué)習(xí),所以他(她)的學(xué)習(xí)興趣會(huì)很濃。所以,巴學(xué)園的孩子們每天都希望早早地來到學(xué)校,放學(xué)了也不愿意離開這里。他們都非常熱愛自己的學(xué)校。

          小林先生是一個(gè)很善于夸獎(jiǎng)人的人。小豆豆其實(shí)是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,經(jīng)常犯錯(cuò)誤。比如說,她走在路上,看見前面的地上有一張報(bào)紙,她就會(huì)猛地?fù)渖先ァF鋵?shí)那張報(bào)紙的下面是一個(gè)洞,人們將報(bào)紙蓋在洞上,結(jié)果小豆豆就掉到了洞里。像這樣的事情還有很多很多?墒蔷褪沁@樣的一個(gè)學(xué)生,小林先生每次看見她,都會(huì)對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子”。所以小豆豆一直都非常自信,相信自己的確是一個(gè)好孩子。不僅僅是對(duì)小豆豆這樣,小林先生對(duì)他的每一個(gè)學(xué)生都是這樣,所以巴學(xué)園的學(xué)生都非常自信,也都非常喜歡小林先生。

          小林先生是一個(gè)培養(yǎng)了很多名人的人。小林先生非常了不起,他的學(xué)校一共才只有五十多名學(xué)生,可是等他們長(zhǎng)大了以后,很多都成為了了不起的人。愛做實(shí)驗(yàn)的阿泰成為了了不起的物理學(xué)家,大榮君成為日本屈指可數(shù)的東洋蘭鑒定專家之一,小豆豆成為了日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人,并擔(dān)任聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使……一所人數(shù)不多的學(xué)校,居然出了這么多名人,真的很棒!

          小林先生的全名叫“小林宗作”,他還做了很多事情都令我很欽佩,比如上音樂課的方法和別人不一樣,教導(dǎo)學(xué)生們了解“山的味道”和“海的味道”,運(yùn)動(dòng)會(huì)上準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品是蔬菜……同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道為什么我很佩服小林先生了吧?

        讓我敬佩的一個(gè)人作文12

          黑暗麻木的氣息貫穿在前六章文字的字里行間,我們看透了呼蘭河人們的不堪重負(fù),從而導(dǎo)致人性的扭曲,我們可能會(huì)感到憤恨、不平、無奈,對(duì)這座沒有活力的小城失去信心,但當(dāng)你看到馮歪嘴子的故事時(shí),你會(huì)感到不一樣。

          當(dāng)我第一次讀到他時(shí),我就覺得馮歪嘴子就是那深夜里的月光。他的家是在磨坊里,細(xì)蔓爬滿了他的窗子,他就隔著窗子和我們說話,當(dāng)大家做惡作劇,和馮歪嘴子說話時(shí)突然跑開,搞笑的情形就出現(xiàn)了,“老爺子今年沒下鄉(xiāng)去看看哪!”,馮歪嘴子還不知道人們都跑了,沒有人回答他。

          不過令人驚奇的是,馮歪嘴子的舉動(dòng)不是破口大罵,也不是從此絕交,他又去干他的活了,還是和大家相處的十分融洽,毫無不滿。我瞬間就喜歡上了他這種豁達(dá)樂觀的性格了。

          馮歪嘴子家并不富裕,甚至可謂是窮困潦倒,他每天都在街上賣年糕,其實(shí)這種活在那時(shí)候是很辛苦,很丟人的,但馮歪嘴子就是要活的不一樣,他每天都很熱情的對(duì)待每一位顧客,“要來一片嗎?”、“這邊來,這邊來。”這是多么積極向上的馮歪嘴子!在困難中充滿活力的生活,我們難道不能像他一樣熱情樂觀的對(duì)待悲傷和痛苦嗎?

          在呼蘭河這個(gè)小城里,百姓們天天都無所事事,只會(huì)制造各種謠言,今天不是東家要自殺了,就是西家要上吊了。即使這樣,馮歪嘴子也是不一樣的,他不會(huì)被謠言打擊致死,也不會(huì)像有二伯一樣,憑借著謠言引起大家的注意,滿足自己的虛榮心。他是一潭靜水,他仍是做好自己的工作,掙好自己的錢,他用行動(dòng)證明了他很好,他很快樂,很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)決不會(huì)被流言蜚語打敗,哪怕一切結(jié)束,也要留下一身傲骨。

          但堅(jiān)強(qiáng)并不代表逞強(qiáng),馮歪嘴子知道自己很窮苦,他不希望用兒子的溫飽來滿足那微不足道的虛榮心。每當(dāng)有多余的食物時(shí),馮歪嘴子就會(huì)帶回家給兒子吃。這不是他低賤,而是他明智的表現(xiàn),為了自己而一味逞強(qiáng),最終受害的還是自己。

          最終,馮歪嘴子的妻子馬大姐死了,只留下馮歪嘴子和兩個(gè)孩子。鄉(xiāng)里的`人們都自顧自地給馮歪嘴子定了未來,非完不可。當(dāng)時(shí)我也是如此認(rèn)為,但他骨子里的那份堅(jiān)強(qiáng)不允許他被打敗,他沒有絕望,反而是更加鎮(zhèn)定自若了,他照常的生活著,照常的擔(dān)負(fù)起他的那份責(zé)任。悲傷早就融化在孩子甜美的笑容里,還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。

          他就像一縷陽光照亮了呼蘭河城,也照進(jìn)了我的心扉。他的堅(jiān)強(qiáng)使我敬佩,也使那些麻木的人望塵莫及。

        讓我敬佩的一個(gè)人作文13

          美娟老師,還記得我嗎?我是您六年前教過的一個(gè)學(xué)生繆媛媛。那個(gè)三年級(jí)時(shí)用功讀書的少年,那時(shí)您給我安排了一個(gè)同樣認(rèn)真上進(jìn)的同桌戴瑞杰,還記得我們嗎?

          很巧的事,中學(xué)我們居然在一個(gè)學(xué)校,又在一個(gè)班里,我們沒有三年級(jí)時(shí)那樣幼稚的比來比去。時(shí)光流逝,我們都已初三了。

          三年級(jí)時(shí)一節(jié)體育課上,我被擊劍隊(duì)的張仁老師選上去了擊劍隊(duì),當(dāng)時(shí)張老師來問你我可不可以參加訓(xùn)練時(shí),您信心十足的說我成績(jī)好練擊劍沒問題。后來我又不斷的從擊劍隊(duì)到團(tuán)體操到鼓號(hào)隊(duì),為學(xué)校掙了不少光,但學(xué)習(xí)卻一落千丈。

          可您沒有怪我,在上課時(shí)經(jīng)常叫我發(fā)言,在您看我的眼神中,我看到了您對(duì)我的信心,我覺得你在鼓勵(lì)我,讓我重新振作起來。

          于是,我四年級(jí)退了所有的隊(duì),開始專心致志的學(xué)習(xí)?捎幸淮伟l(fā)書時(shí),你漏看了一張單子,認(rèn)為我沒有訂書,我問你要書時(shí)你很兇的對(duì)我發(fā)脾氣,那時(shí),我既生氣又失望。

          但是過了一節(jié)課后,您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,主動(dòng)的來找我道歉,您一邊幫我理著領(lǐng)子一邊對(duì)我說:“繆媛媛,不好意思,是老師看錯(cuò)了,老師跟你道歉。”我看著你溫柔的目光,原本對(duì)你建起圍墻的心也漸漸的軟了。

          初三的學(xué)習(xí)很緊張,一星期只有三節(jié)副科其他都是主課,每天忙著寫作業(yè)就是寫作業(yè),這讓我開始懷念我的`小學(xué)生活。

          培本小學(xué)的人工草坪、鵝卵石地,那充滿了歡聲笑語的操場(chǎng),我記得有一次和同學(xué)寫完作業(yè)后來到草坪上玩,剛好您值班,于是我們?nèi)齻(gè)就坐在那棵大桂花樹下聊天,那時(shí)我們就像是親密無間、無話不談的朋友,您還對(duì)我說:“你們做完作業(yè)就應(yīng)該下來多走走多玩玩,悶壞了可不好。”這句話,讓我覺得您是這樣的溫柔、親和。

          回到教室后您還特地的在全班面前表揚(yáng)我們并且鼓勵(lì)同學(xué)們多活動(dòng)活動(dòng)。

          是您給了我信心,是您愿意放下老師的架子跟學(xué)生道歉,是您跟朋友一樣與我們聊天,是您不死板的叫我們讀書做作業(yè)而是讓我們多玩玩多活動(dòng)。那個(gè)發(fā)火的你,那個(gè)嚼口香糖的你,那個(gè)溫柔的對(duì)我們揮手說再見的你,都深刻的在我的腦海里。

          對(duì)您有說不完的話,想起的有數(shù)不清的回憶,不需要冥思苦想就可以流利的寫出這篇文章,就像先前背過一樣。

          因?yàn)槟肋h(yuǎn)在我的記憶最深處。

          老師謝謝您!

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