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      2. 檢察院綜合治理經(jīng)驗(yàn)材料

        時(shí)間:2023-12-18 14:37:52 好文 我要投稿
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        檢察院綜合治理經(jīng)驗(yàn)材料

          縣檢察院多年來(lái)堅(jiān)持打造亮點(diǎn)、以點(diǎn)帶面,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,始終如一地把維護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作,納入社會(huì)治安綜合治理總體格局,以此帶動(dòng)了整體工作全面上水平。1999年3月,該院被團(tuán)中央、最高檢聯(lián)合命名為全國(guó)首批“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”,同年10月,我院被最高檢確定為審查逮捕未成年犯罪嫌疑人工作全國(guó)六個(gè)聯(lián)系點(diǎn)之一;20__年,全國(guó)檢察機(jī)關(guān)審查逮捕未成年犯罪嫌疑人工作聯(lián)系點(diǎn)座談會(huì)在該院召開(kāi),該院做了典型發(fā)言,并有九篇材料被會(huì)議采用,占全部會(huì)議材料的五分之三,相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)予以推廣;20__年,該院被團(tuán)中央、高檢院、國(guó)家工商總局等十四部、委評(píng)為“全國(guó)青少年維權(quán)崗先進(jìn)單位”,檢察長(zhǎng)也被授予“全國(guó)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。截止目前,該院連續(xù)六年被省、市院評(píng)為綜合治理先進(jìn)單位;先后兩次被省院榮記集體二等功;連續(xù)六年被市委、市政府命名為“市級(jí)文明單位”

          一、抓認(rèn)識(shí),建機(jī)制,落實(shí)維權(quán)措施

          該院從組織干警重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)入手,不斷深化認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上,逐步建立完善了維護(hù)青少年合法權(quán)益的長(zhǎng)效工作機(jī)制。一是領(lǐng)導(dǎo)議事機(jī)制。將維權(quán)工作列入了黨組重要議事日程,于1996年成立了維權(quán)工作辦公室,對(duì)如何全方位維護(hù)青少年合法權(quán)益工作定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究。二是目標(biāo)考核機(jī)制。他們把未成年人犯罪檢察工作和創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”工作納入目標(biāo)崗位責(zé)任制,明確各業(yè)務(wù)部門(mén)開(kāi)展這項(xiàng)工作的目標(biāo)和責(zé)任,對(duì)完成任務(wù)情況,進(jìn)行半年初評(píng),年終總評(píng)。并建立了相應(yīng)的考核獎(jiǎng)懲制度。三是案件審查機(jī)制。由批捕、起訴、監(jiān)所抽調(diào)政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好,有豐富辦案經(jīng)驗(yàn)的干警組成未成年犯罪檢察室,對(duì)涉及未成年人的案件認(rèn)真審查,專(zhuān)題研究辦理,把教育轉(zhuǎn)化工作融入到案件審理的全過(guò)程。四是監(jiān)督制約機(jī)制。建立錯(cuò)案和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究制,對(duì)于未成年人涉嫌犯罪案件,若出現(xiàn)錯(cuò)捕或質(zhì)量不高案件,從重追究有關(guān)人員的責(zé)任。各項(xiàng)工作機(jī)制的建立保障了各項(xiàng)維權(quán)措施的落實(shí),有力地推動(dòng)了維權(quán)工作的健康開(kāi)展。

          二、抓制度,促提高,規(guī)范維權(quán)行為

          為進(jìn)一步深化維權(quán)工作,規(guī)范維權(quán)行為,該院先后制定了十項(xiàng)制度、五個(gè)規(guī)定和一個(gè)實(shí)施意見(jiàn),并總結(jié)推行了維權(quán)工作“九法”!笆(xiàng)制度”分別是:《維權(quán)辦公室職責(zé)》、《維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作方針》、《辦理未成年人犯罪案件須知》、《保護(hù)未成年人工作原則》、《預(yù)防未成年人犯罪工作重點(diǎn)》、《侵害青少年犯罪案件登記表》、《審查批捕青少年犯罪案件登記表》、《審查不批捕青少年犯罪案件登記表》、《犯罪青少年跟蹤教育卡》、《預(yù)防青少年犯罪活動(dòng)卡》十項(xiàng)制度!拔鍌(gè)規(guī)定和一個(gè)實(shí)施意見(jiàn)”分別是:《審查逮捕未成年犯罪嫌疑人暫行規(guī)定(試行)》、《審查起訴未成年人犯罪案件工作暫行規(guī)定(試行)》、《關(guān)于未成年人涉嫌犯罪案件常見(jiàn)十種罪名的證據(jù)規(guī)格和受案標(biāo)準(zhǔn)的暫行規(guī)定(試行)》、《關(guān)于未成年人涉嫌犯罪案件批捕條件和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定(試行)》、《關(guān)于實(shí)行“兩個(gè)延伸”、“兩個(gè)文書(shū)”、“兩個(gè)跟蹤”的規(guī)定(試行)》和《關(guān)于未成年犯罪嫌疑人案件審查方式、審訊方法的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》。維權(quán)工作“九法”:即健全機(jī)制法、規(guī)范制度法、特殊審查法、訊教結(jié)合法、強(qiáng)化監(jiān)督法、重點(diǎn)幫教法、共建創(chuàng)安法、聯(lián)動(dòng)預(yù)防法、熱線(xiàn)扶助法。維權(quán)工作“九法”已于20__年被省院在全省推廣。十項(xiàng)制度、五個(gè)規(guī)定和一個(gè)實(shí)施意見(jiàn)及維權(quán)工作“九法”的有效執(zhí)行,使審查未成年人涉嫌犯罪案件更具操作性,維權(quán)工作更加有章可循,從而使我院的維權(quán)工作納入了長(zhǎng)效化、規(guī)范化軌道。

          三、抓教育,促延伸,維權(quán)工作全面上水平

          在維權(quán)工作中,他們以加強(qiáng)法制教育為根本,針對(duì)不同工作對(duì)象,確定“三個(gè)營(yíng)壘”,搞好“三項(xiàng)延伸”,多層次、多角度、有針對(duì)性地拓展維權(quán)渠道,使維權(quán)工作從整體上提高了水平。一是將社會(huì)上的未成年人確定為第一個(gè)營(yíng)壘,把工作觸角向社會(huì)延伸。社會(huì)上的未成年人具有分散性、游動(dòng)性大的特點(diǎn),是未成年人犯罪多發(fā)的群體,也是未成年人法制教育和宣傳的重點(diǎn)和難點(diǎn)。他們采取上街發(fā)放宣傳材料、提供法律咨詢(xún)、利用電視廣播、新聞媒體等方式,向廣大人民群眾和未成年人宣傳刑法、刑事訴訟法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等相關(guān)法律、法規(guī),并向社會(huì)公布“維權(quán)”熱線(xiàn),提供法律幫助。他們還創(chuàng)辦了“家長(zhǎng)學(xué)校”,舉辦由未成年人及其家長(zhǎng)參加的學(xué)習(xí)班,以親身所辦的典型案例,以案釋法,輔之以教育心理學(xué)、犯罪心理學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行法制教育。同時(shí),他們積極與工商、團(tuán)委、公安、教育等部門(mén)協(xié)手聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)“三廳一室”,即歌舞廳、游戲廳、錄像廳、桌球室的管理;加強(qiáng)對(duì)書(shū)攤、書(shū)店、音像店等文化娛樂(lè)市場(chǎng)的聯(lián)合檢查,禁止淫穢書(shū)刊、音像制品流向市場(chǎng),減少了危害青少年的不穩(wěn)定因素,受到了社會(huì)、群眾的一致好評(píng)。二是將在校生確定為第二個(gè)營(yíng)壘,把工作觸角向校園延伸。在校生占全縣未成年人總數(shù)的90左右,加強(qiáng)對(duì)在校

          生的法制教育是拓展維權(quán)渠道的一個(gè)重要方面。該院先后與縣內(nèi)多所中、小學(xué)校開(kāi)展了檢校共建活動(dòng)。在送法進(jìn);顒(dòng)中,做到三個(gè)結(jié)合:大課與小課相結(jié)合。大課就是組織全;蚍帜昙(jí)舉辦法制教育報(bào)告會(huì),進(jìn)行普遍教育;小課是指對(duì)某個(gè)問(wèn)題突出的班級(jí),有針對(duì)性地進(jìn)行教育。課堂教育和板報(bào)專(zhuān)欄宣傳教育相結(jié)合。為便于學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),向各學(xué)校提供了大量的案例和相關(guān)法律知識(shí),通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的思想政治課和校園內(nèi)的法制板報(bào)專(zhuān)欄,予以講解、刊登。一般教育與個(gè)別教育相結(jié)合。在搞好普遍教育的過(guò)程中,對(duì)發(fā)現(xiàn)有不良行為的個(gè)別學(xué)生,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的有針對(duì)性地法制教育和預(yù)防犯罪的教育。通過(guò)工作,學(xué)生自制力增強(qiáng)了,立志成才氛圍濃厚了,素質(zhì)教育水平提高了。三是將已失足的未成年人確定為第三個(gè)營(yíng)壘,把工作觸角向幫教人員延伸。凡不捕、不訴和社會(huì)上“五種人”中的失足未成年人,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)督管理,力爭(zhēng)通過(guò)努力,做到“工作有人做、回來(lái)有人管、困難有人幫、渠道有人疏”,最大限度地防止和減少重新犯罪。在對(duì)監(jiān)外執(zhí)行罪犯的考察中,實(shí)行“三見(jiàn)面”,即與監(jiān)外執(zhí)行罪犯所在地派出所見(jiàn)面;與監(jiān)外執(zhí)行罪犯本人見(jiàn)面;與監(jiān)外執(zhí)行罪犯的家屬見(jiàn)面,進(jìn)行綜合考察。在幫教工作中,以正面教育為主,從思想上啟發(fā)引導(dǎo),使他們既認(rèn)識(shí)過(guò)去的錯(cuò)誤,又鼓起勇氣開(kāi)創(chuàng)新的生活,采取各種方法措施,盡快解除其心理負(fù)擔(dān),對(duì)因家庭破裂或無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、生活困難的失足未成年人,積極為他們聯(lián)系復(fù)學(xué)或?qū)ふ伊λ芗暗墓ぷ鳎ㄟ^(guò)有針對(duì)性地開(kāi)展幫教工作,有效保證了他們?cè)谏鐣?huì)上的認(rèn)真改造,并使他們對(duì)生活燃起了新的希望。

          多年來(lái),該縣的青少年違法犯罪率、監(jiān)外執(zhí)行人員及刑滿(mǎn)釋放人員的重新犯罪率明顯下降,20__年分別比1998年下降了8.5和6.7,在校生犯罪率為零。通過(guò)該院深入開(kāi)展維權(quán)工作,為該縣的社會(huì)治安穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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