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      2. 美麗的迎春花_六年級作文_小學作文

        時間:2023-12-17 11:10:47 好文 我要投稿
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        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文

          在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的迎春花_六年級作文_小學作文,希望對大家有所幫助。

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文1

          在早春到來之際,微風中還帶著幾絲寒意時,有一種花,已經(jīng)堅強地綻開了,它就是迎春花。雖然沒有玫瑰花的嬌艷,也沒有萬壽菊的千姿百態(tài),但我就喜歡這小巧玲瓏,惹人喜愛的小黃花。

          瞧!在公園的小橋邊,有幾簇迎春花已然待放,露出了黃色的花蕊。在微風的`吹拂下,就像一只只金色的小蝴蝶,在河畔上翩翩起舞;風停時,又好似一個個金色的小喇叭,在為春天的到來演奏歌曲。我俯身仔細瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)每朵花都有四五片花瓣組成的。有的花瓣半開著,不愿露面,滿懷羞澀;有的全展開,爭奇斗艷;有的還是花骨朵兒,圓鼓鼓的,像一顆顆飽滿的珍珠。湊上去聞一聞,一股淡淡的清香幽幽飄來,令人心曠神怡。

          這一朵朵金燦燦、絢麗無比的花兒綴滿長長的枝條;ㄖτ旨氂珠L,從根到梢,逐漸的由深綠變嫩綠,渾然天成。綠色的枝條,從上垂到下,像長發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā),一朵朵的小黃花就是金色的發(fā)夾,點綴在上面,美極了。

          欣賞完花,準備回家,突然一個東西勾住了我。低頭一看,原來是一根小枝條掛住了衣角。好像在說:“再陪我玩一會兒吧,再陪我玩一會兒吧!蔽逸p輕拉開枝條,柔聲與它告別,感謝它帶來了無限春光。

          美麗的迎春花記錄卡

          名稱:迎春花。

          樣子:花朵并不大,只有四五瓣,小巧玲瓏,惹人喜愛。

          顏色:嫩黃色。

          氣味:淡淡的清香。

          其他:迎春花的觀賞價值是它的特點之一,另外,它還有很高的藥用價值。

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文2

          春天來了,萬物復蘇,百花齊放,大部分的植物都蠢蠢欲動,好像迫不及待地想鉆出土壤一樣。你知道什么花在百花中最早開放嗎?你們一定猜到了,它就是迎春花。相傳大禹為了紀念一位姑娘的心意,就把這荊藤的花起了個名字“迎春花”。

          星期六的早上,我看見窗外一片生機勃勃,心里冒出了一個想法:去小區(qū)里看一看哪一種花最美,于是,我跑去問媽媽:“我可以出去看一看花嗎?”“當然可以,你可以去小區(qū)里找一找迎春花,現(xiàn)在正是迎春花開放的季節(jié)!眿寢屢贿呎f一邊找了一張迎春花的.照片給我看。我隨意地看了看,就叫上表弟飛似的沖出了家門。我們來到小橋上,遠遠就看見了幾朵黃色的迎春花,走進一看,我們倆忍不住笑出聲來。原來只是幾片已經(jīng)發(fā)黃的葉子罷了。我們繼續(xù)在小區(qū)里尋找著。走著走著,前方不遠處一片黃澄澄的,我們開心地跑過去,在草叢邊有一片數(shù)不清的迎春花,飄來淡淡香味。有的迎春花才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全長開了,露出了橙色的小花蕊,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

          迎春花搶先在百花含苞待放的時候一枝獨秀,葉子在枝條上長出了嫩綠的小芽兒,花兒開在去年的枝條上,有著像金子般的顏色-淡黃淡黃的,黃色的小花在寒風中噴薄欲出,飄蕩著沁人心脾的芳香。

          宋朝的韓琦寫了一首詩來贊美迎春花,“迎得春來非自足,百花千卉共芬芳!蔽覀冋业搅俗蠲赖幕ā夯。

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文3

          【活動目標】 1、在認真觀察迎春花外形特征的基礎上,嘗試搓、捏的技能表現(xiàn)迎春花花瓣一頭尖一頭圓的特點。

          2、通過制作和欣賞,幼兒能感受春天美麗的景象,愿意表達自己的感受。

          【活動準備】

          面泥每人一盒、畫好的樹枝、迎春花圖片、制作步驟圖等。

          【活動過程】 一、談話導入。

          春天到了,花園里開了各種各樣的花兒。有一種花兒是春天里第一個開放的.,猜猜是誰?(出示迎春花圖片)

          提問:迎春花是什么顏色的?它有幾個花瓣?花瓣是什么樣的?

          小結:美麗的迎春花有六瓣黃色的花瓣,花瓣的形狀是一頭圓圓的一頭尖尖的。

          如果有一大片的迎春花該多好,它們會大聲吹響喇叭,告訴大家:春天來啦!我們一起來做做美麗的迎春花吧!

          二、老師示范。

          出示畫好的、光光的樹枝,這里的迎春花要開花了。

          示范制作它的花瓣:搓一個小湯圓,然后把它放在手掌心里搓長,然后壓扁,接著用小手捏出一頭尖尖一頭圓圓的小花瓣,把六瓣花瓣組合在一起后,中間粘上幾根細細短短的花蕊。

          三、幼兒制作。

          讓樹枝上都開滿黃色的迎春花,幼兒獨立制作。

          觀察點:是否捏出了花瓣的形狀?每個花瓣的大小、厚薄是否相近?

          四、作品展示,講評。

          1、將作品放置在一起,變成大幅的迎春花。

          2、和同伴一起欣賞并念念兒歌,說說自己的感受。

          附兒歌《迎春花》 迎春花,開黃花,

          朵朵張開小嘴巴。

          它是公園小喇叭,

          迎著春風吹喇叭。

          滴滴答,滴滴答,

          它把春天迎來啦!

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文4

          有人喜愛出淤泥而不染的荷花,有人喜愛雪白的梨花,也有人喜愛五顏六色的菊花,而我卻喜愛金燦燦的迎春花。

          迎春花的花莖和花瓣都是黃色的,花莖很長,花瓣很軟,摸起來像絨布一樣,很舒適。如果刮起了一陣大風,迎春花隨風舞動,像一個專業(yè)的舞蹈家在翩翩起舞。遠遠望去,枝頭上像是爬滿了金黃色的`蝴蝶;走近看,仿佛是一把被撐開的小黃傘。在我眼前的迎春花就像是鋪滿道路的金子。花里的花蕊蜜蜜的,就像是一根根小針藏在迎春花里。

          關于迎春花,還有這樣一個有趣的傳說呢!從前,春天之王把百花搜集過來,并對它們說:“現(xiàn)在冰雪還沒有融化,萬物都處于睡眠之中。你們誰愿冒著刺骨的寒風去人間報到時,告訴每個人,春天來了呢?”所有的花兒都默默無語,而只有一個身穿黃衣的姑娘,勇敢地站了出來,并說:“春王,我能去嗎?”春天之王被小姑娘這種不怕困難的精神所感動了,便同意了它的請求,還送給了她一個動聽的名字---迎春。迎春為人們報告了春天的到來。

          從這個傳說中,我學習了迎春花這種堅持不拔的精神。在生活中,還有一些默默無聞的人物。

          比如說老師,她(他)們總是默默無聞地為我們講課,讓我們的知識點更加豐富;比如說清潔工,他們總是專心致志地為我們清掃街道,讓我們的生活環(huán)境變得更加優(yōu)美。我們要學習他們這種無私奉獻的精神。

          。∥覑鄞禾!更愛春天那美麗的迎春花。

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文5

          當百花還沉迷于深深的睡夢之中,迎春花卻像快樂的小天使,吹著快樂的小喇叭爭先恐后地來到人間,趁你沒留意,她就悄悄綻放了。

          遠遠望去,金黃色的迎春花匯集在一起組成了一條條美麗的“星河”。有的花瓣全展開了,金色的花瓣向外舒展開,像一個個亭亭玉立的小姑娘。有半開半閉的,像一個個淘氣的小孩,只顧欣賞這美麗的世界,卻忘記自己還沒有完全開放;有的還是花骨朵,像一個個羞澀的小娃娃,懶洋洋地還在睡夢中,不舍得綻放自己的笑臉。

          微風吹來,迎春花那柔軟的枝條隨風飄蕩,星星點點的'花朵像調(diào)皮的星星一樣眨著明亮的眼睛。風停了,迎春花安靜地站在那兒,金色的花瓣對著太陽微笑,吸引來了許多蝴蝶,它們在花叢中自由飛舞,一會兒跳芭蕾,一會兒跳探戈,開心極了。就連勤勞的小蜜蜂都趕來湊熱鬧,它們一邊采蜜,一邊演奏著一首春天的贊歌。

          在一叢迎春花中,我感覺自己仿佛就是一朵迎春花,站在陽光中,小螞蟻在我身邊爬過,用癡癡的眼睛看著我,好像在說“多美麗的迎春花!”小鳥們圍著我翩翩起舞,好像在為我的到來高興,偶爾在我臉龐上親一下,使我開心地合不攏嘴。

          !是你,迎春花,把沉睡的大地喚醒;是你,迎春花,把春的信息告訴人們;是你,迎春花,為春天添加了許多生機與活力。我愛你,迎春花。

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文6

          今天,是一個萬里晴空的的好日子,我們六年級和三年級的學生由老師帶領著,來到了世界花卉大觀園,在這里,我體會到了花朵的美麗和春天的魅力。

          走進大門,只見左右兩邊種滿了花朵,有金燦燦的小菊花,有粉嘟嘟的紫薇花,還有一些不引人注目的迎春花。這些花朵在園林工人的擺放下,組成了一個巨大的吉祥圖案,十分美麗。

          在這些美麗的花朵中,我對那些不引人注目的迎春花情有獨鐘。迎春花有著金燦燦的花瓣,從遠處望去,好像一個個小巧的金元寶;近看又好像春姑娘金色的'秀發(fā)。迎春花的葉子綠油油的,綠葉配著黃花,顏色格外單調(diào),迎春花很像不起眼的小草。它們一朵挨著一朵,好像在竊竊私語,一陣微風吹來,它們隨風擺動,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。雖然它們沒有鮮艷的色彩,沒有撲鼻的芳香,也沒有美麗的外形,但是它們卻具有無私奉獻的精神,每次都是它第一個冒著嚴寒向大地綻放笑臉,用自己的生命告訴萬物春天來了。它不求好的生長環(huán)境,只要一片泥土,幾滴雨露,就可以生根發(fā)芽,長葉開花,它就是在這種不確定中努力生長的,沒有人按時給他們澆水、施肥,但他們卻用弱小的身軀與狂風暴雨做斗爭,總是那么的不服輸,用自己的生命來像人們報告春的到來。

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文7

          有人喜歡粉紅的桃花,有人喜歡淡雅的菊花,但我更喜歡芬芳迷人的迎春花。

          遠遠望去,金燦燦的迎春花像一片金色的海洋;▋簜兡銛D我擁的,綻放成一片花海,開放得正熱鬧。那密密麻麻的`迎春花映照著光芒四射的陽光,把這個春天照得那么光彩奪目。像金色的長發(fā),隨風舞動;又像閃亮的長裙,為春姑娘平添了許多美麗。

          走近迎春花,你瞧瞧,迎春花有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)全展開了。全展開的花瓣像孩子的笑臉,花骨朵看起來胞脹的好像馬上要破裂似的;ㄖ醒胗袀橙黃色的小姑娘——花蕊,它害羞的像個小娘姑躲在花兒的懷抱中。

          花的底部伸展出了嫩綠的葉子,雖不起眼,卻烘托了花兒的嬌美,就像迎春花的保鏢,身穿綠色軍裝在保護著花兒。哦,你看,花瓣上還有客人呢,那是晶瑩的露珠,它被花兒的美吸引過來了。露珠在花瓣上滾動著,是在給迎春花洗澡嗎?

          “嗡嗡嗡……”這是什么聲音呀?原來是小蜜蛘被花香吸引來了,它繞著迎春花,好像在對迎春花說:“朋友,好久不見,你又變漂亮了!”迎春花笑著點點頭。

          一陣風吹來,迎春花扭動柔軟的腰肢,擺動著花瓣跳起了集體舞,那舞姿惟妙惟肖,在這略有寒意的早春是那么動人,真好看!

          我喜歡迎春花,它給我們帶來了春天的消息,裝扮了美麗的春天!

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          我愛迎春花,愛它那美輪美奐的舞姿;更愛它代表樂觀向上的音容笑貌。

          考試結束,我們必定要對對答案,心里好有個底兒!鞍ィ紊阌X得這次考多少分?”“哈哈,太簡單了,一定是一百。”我自信滿滿地說!伴_花!”“不開!”“開!”“不開!”一陣喧鬧傳入我的耳朵。定睛一看,原來是同學們在為一道題目展開一場辯論賽——其實就是口水大戰(zhàn)!扒嗖碎_花!如果不開花哪來的種子?”鐘朕杰胸有成竹地說。對呀!不過我好像……“你看見青菜開花了么?”一旁的王潔辯論道。

          對呀!“眼見為實,耳聽為虛!遍_花還是不開花呢?我家又不種菜,誰知道呀。只聽過“油菜花”沒聽過“青菜花”。正當我“山窮水盡疑無路”時,倪老師走進了教室對我們語重心長地說:“你們要記住,青菜是開花植物,有了花才有了種子!蔽疫@才“柳暗花明又一春”。但是,我不就……倒霉倒霉,真倒霉,如果考慮周全我就一定是“兩個燒餅加一根油條”了。我考滿分的愿望成了水中的泡影……直至夕陽親吻著西山的時候,一臉沮喪地回到了家。面對這我家后院那滿墻朝我微笑的迎春花,我也樂觀地笑了……

          迎春花面對滴水成冰的'冬季,是那樣樂觀。他用真摯的微笑迎來生機勃勃的春天復蘇大地,用自己樂觀的心態(tài)告訴我們:“笑一笑,沒什么大不了!”

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          活動目標:

          1. 感受春天的美,萌發(fā)熱愛春天的情感。

          2. 學習用各種感官觀察迎春花,知道它是春天里開得最早的花,又叫“報春花”。

          3.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

          4.使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。

          5. 學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

          活動準備:

          選擇迎春花開放的一戶外場地或在園內(nèi)尋找迎春花。

          活動過程:

          1. 帶領幼兒在戶外尋找春天開放的花。

          教師:你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

          教師:你知道現(xiàn)在有哪些花開了嗎?

          教師:春天到了,請小朋友找找有什么花開放了?

          2. 引導幼兒觀察迎春花。

          教師:這是什么花?開在什么季節(jié)?

          教師:因為這種花兒向我們報告春天來了,所以叫迎春花,也叫報春花。

          教師:迎春花市什么樣子的?

          引導幼兒從顏色、形狀、花瓣的層數(shù)、香味等方面來觀察認識。

          教師:迎春花是什么顏色的?它有幾瓣花瓣?我們來數(shù)一數(shù).

          教師:花瓣是什么樣子的?像什么?迎春花有香味嗎?

          教師引導幼兒一起用比較完整的`語言來描述所看到的迎春花。

          3. 引導幼兒愛護花兒。

          教師:你們喜歡迎春花嗎?迎春花開后,還會有什么花開呢?

          教師:春天美嗎?為什么呢?

          教師:我們應該怎樣愛護春天里的花呢?

          活動反思:

          新《綱要》指出:幼兒科學教育是科學啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創(chuàng)設條件,運用各種感官,動手動腦,探究問題,解決問題從而體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文10

          活動目標:

          1、知識目標:學習使用油畫棒,棉簽畫出迎春花,嘗試用彩泥泥塑語言來設計,畫出迎春花的特征。

          2、技能目標:運用繪畫 、粘泥、點,壓等手法表現(xiàn)迎春花的特征。

          2、情感目標:培養(yǎng)幼兒對美的欣賞能力,體驗成功帶來的喜悅。

          教學重點:

          觀察迎春花的特征。

          教學難點:

          大膽作畫,注意畫面的合理布局,整潔美觀。

          活動準備:

          知識準備,帶幼兒到達花園觀察迎春花的主要特征。

          物質(zhì)準備,教具:迎春花的圖片 實物 學具:棉簽 顏料 油畫棒 彩泥 牙簽 鑷子 木工板 勾線筆

          活動過程:

          激發(fā)幼兒對觀察迎春花的興趣

          讓幼兒自由自在地觀察講述迎春花,并有強烈的繪畫制作的興趣。

          1、師:今天老師帶來了一種很美的花,小朋友想看嗎?這是什么花?(出示迎春花實物)這是春天開的最早的花,向我們報告春天來了,所以它叫迎春花,也叫報春花。

          2、引導幼兒從花的形狀、顏色,花瓣的`層數(shù)香味來觀察認識迎春花。

          師:迎春花是什么樣的呢?什么顏色的?它有幾片花瓣?花瓣是什么樣的?像什么?(引導幼兒用比較完整的語言描述所看到的迎春花)

          3、師小結;迎春花的紙條長長的,上面開滿了一朵朵的花,它是先開花,后長葉子。迎春花的花是黃色的,有的有四片花瓣,有的有五片花瓣,看起來像一個個小喇叭,聞起來香香的。

          師:迎春花這么美,我們把它畫下來,讓我們的教室永遠開滿迎春花好嗎?

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文11

          你們看了這個題目,肯定以為是描寫迎春花開放的過程,其實你們錯了,這是一個菜名,還有一個來歷呢!

          在放學去上課外班英語課的路上,我看見許多高年級的同學,有的手里拿著粉紅色的`康乃馨,有的拿著粉白色的百合……各式各樣的,我才想起今天是三?八國際勞動婦女節(jié),我也想給媽媽一個驚喜。雖然三?八節(jié)前夕我給媽媽寫過祝福,但是今天我更出色的表現(xiàn)一下。

          上英語課時,我左思右想,為媽媽做點什么呢?如果像同學那樣送花,我又不能賺錢,只好給媽媽做一個新鮮、可口、美味、金燦燦地炒雞蛋了。我像一個熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),總算熬過了兩個小時。我一路飛奔到家,見姥姥已經(jīng)做好了豐盛的佳肴。我急忙大喊:“雞蛋,雞蛋,雞蛋放哪了?”我們?nèi)叶颊啥蜕小恢^腦,還沒等姥姥說出,我已經(jīng)找到并拿了出來。我急促地刷完了鍋,鍋干了之后,在鍋里放了一勺油,等油熱了,趕緊把雞蛋打了進去。開始翻炒起來,雞蛋要炒熟了,心想以往我炒的雞蛋都是咸的,今天要給媽媽坐一個與往常不一一樣的炒雞蛋。我又放鹽又放糖,忙碌了半天,一盤金燦燦的炒雞蛋總算出鍋了。我嘗了一口,“哇,真好吃!”我急忙端上了桌子,大喊:“上菜了,這道菜叫迎春花開,祝姥姥、媽媽節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!嘗嘗我大師的手藝!贝蠹衣犃诉@個精彩的名字連聲拍手稱贊,媽媽吃著這道不尋常的菜連聲叫好,姥姥也一樣。

          今天我是第一次做了與眾不同的炒雞蛋,我將永生難忘,把它編織在我金色的童年中。

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文12

          我見過很多花,有潔白高雅的水仙花,還有出淤泥而不染的荷花,還有嬌艷的牡丹但在我的心中,最愛的卻是默默無聞地報春的`迎春花。

          春天到了,公園里的迎春花開了。老遠都能聞到淡淡的清香,舒服極了。走近細看,迎春花看著那小巧玲瓏的花朵,金黃金黃的,像跳皮的小星星一樣眨著眼睛,可愛極了。有一些花苞像玉米粒一樣大,仿佛是熟睡中的嬰兒,不愿意讓人們看到她美麗的容顏。還有一些含苞待放的花骨朵兒,是淡黃色的,看起來飽脹得馬上要破裂一樣。一陣風吹來,它們迎風起舞,像一群黃色的蝴蝶,非常美麗。

          遠看那一大片金色的迎春花好像是金色的海洋。那美麗的小花在綠葉的襯托下,顯得那么嬌嫩美麗。每一個看到的人都忍不住贊嘆:多漂亮的花,它一開,就知道春天來了。我們快來合個影吧!是呀!迎春花是百花之中開得最早的,它報告著春天的來臨喜訊,叫醒了各種花兒、鳥兒、蜜蜂、蝴蝶等,給人們帶來了春天的消息,給大地帶來了勃勃生機,所以人們說她是報春使者一點也不為過。

          迎春花不僅外表美麗,而且用處還很多。聽爸爸說,迎春花的花和葉子都有一定的藥用價值,可以治療發(fā)熱頭疼,有消腫止痛的功效。

          我愛迎春花,不但愛它為大自然帶來了美麗,而且愛它默默無聞報春的精神。

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文13

          春天里,百花齊放,姹紫嫣紅,我來到花園里玩耍。突然聞到一陣沁人心脾的香氣。循著花香,我舉目張望。!原來是草坪里的迎春花開了。好漂亮的迎春花!我不由得在心里呼喊著。

          遠遠望去,在明媚的陽光下,迎春花全身金燦燦的,好像一只只金色的小蝴蝶。我走近一看,迎春花的枝是綠色的,那枝條纖長而尖細,是四棱形的。從根到梢,由粗到細,一條條的往下垂。那枝條又長又窄又密,像長發(fā)姑娘一樣舒展著又長又綠的頭發(fā)。

          我湊近花朵,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)迎春花的花瓣兒是鵝黃的,分為兩層,每一層都有六片花瓣兒,它的底部長長的,整個花朵形狀很像一個鵝黃的.小喇叭;ㄖ虚g的花蕊,小小的,星星點點。這些鵝黃色的小花長得挨挨擠擠的,多的幾乎把枝條都覆蓋住了。有的花朵已經(jīng)全展開了,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。那一朵朵嬌嫩的花朵,像一個個可愛的孩子的笑臉,又像一個個蝴蝶的翅膀。一陣微風吹來,迎春花就翩翩起舞,我不僅陶醉其中,仿佛自己也是一朵迎春花,穿著黃色的連衣裙在風中搖擺,小鳥在我身邊歌唱。

          我喜歡迎春花,雖然它沒有牡丹的富貴,也沒有玫瑰的艷麗。但是在天氣由寒變暖的時候,當百花還在睡夢中時,迎春花卻早早蘇醒去迎接春姑娘,迎春花是春天的使者!

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文14

          家門口的迎春花開了,香氣彌漫,引得幾只蜜蜂不肯歸去,在迎春花周圍嗡嗡地叫著。聞著這淡淡的花香,我似乎又回到了那個下午。

          那時候我只有七八歲,正是淘氣的年齡,在一個周末的下午,我與小伙伴們到村口玩耍,路過一戶人家的庭院時,看到那盛開的迎春花,我們不由得停住了腳步。從未見到盛開得如此燦爛的迎春花,只見一片輝煌的.黃色,滿目皆是,不見其源頭,也不見其終端。

          不知道是誰提議,我們歡快地采摘起了迎春花。金黃的花瓣在我們手中飄零、凋落,不一會兒就撒了一地。低處的花兒摘得差不多了,我就爬到高處,想去摘那些綻放在枝頭的花兒,誰知一不小心,腳下一滑,我摔倒了,手掌也劃破皮了,我哇地一聲哭了起來。見此情景,小伙伴們丟下我頭也不回地跑了,只剩下一地的金黃和倒在地上的我。

          就在這時,院門吱呀一聲打開了,一位老奶奶走了出來。我坐在地上,心里一陣驚慌。老奶奶看看我,又看看那一地的金黃,她似乎明白了什么。但他并沒有說話,而是走到我身旁,伸過來一只手,一把把我拉了起來,我以為她要打我罵我了,哭聲更高了。

          老奶奶見我這樣,對我露出了慈祥的笑容,然后為我包扎傷口。

          看著老奶奶細心的為我包扎傷口,我抽泣著說:“奶奶,對不起,我……我剛才……”

        美麗的迎春花_六年級作文_小學作文15

          我家的旁邊有一個森林公園叫“原林園”。那里生長著一種我喜歡的植物――迎春花,她還有另外一個名字:達達香。

          在每年的春天原林園里就會開滿美麗的迎春花,有時天剛蒙蒙亮,周圍很靜,只能聽見鳥兒們的.歌唱聲,露珠在迎春花的葉子上滾動著,像一竄竄珍珠項鏈一樣。她的生命力很頑強,她就像一個士兵一樣,不管環(huán)境有多么惡劣多么的寒冷她都能生存下來。迎春花是先長葉后開花,她的花是粉紅色的花瓣一共有五瓣軟軟的有淡淡的香味。葉子是深綠色的形狀是橢圓形的,葉子很少為了減少水分的蒸發(fā)。

          五月初迎春花都陸陸續(xù)續(xù)的開放了,在遠處看,一片粉紅就像晚霞一樣從天而降,鋪在山坡上。來到山坡上就像來到了花的海洋迎面撲來的是芬芳的香氣讓人陶醉。

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