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(集合)漸入佳境作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的漸入佳境作文，希望能夠幫助到大家。
漸入佳境作文1
喧鬧的噪音一天到晚充斥在我的周圍。身旁的溪岸上又有人燃起火來燒烤，陣陣濃煙散發(fā)著刺鼻的氣味�！芭尽�-”又一個飲料罐被隨手丟在漂滿油污的我身上……
我無可奈何地閉上眼睛。曾經(jīng)的我是一條清澈見底的小溪，整日“嘩嘩——”地與鳥兒們一同歡唱。魚兒在我懷中暢快地嬉戲，岸邊的蘆葦隨著清風微微搖著頭。碧藍的天空，光潔的卵石，這里是一座未經(jīng)外人涉足的世外桃源。
近幾年，日益便捷的交通，手機微信的傳播，為小村莊帶來了趨之若鶩的游人，久困鋼筋水泥叢林的人們向往原生態(tài)山水之美，我們這里成了不少游客理想中的燒烤及露營圣地。我把他們當作朋友，用清水美景迎接他們，可誰知離開時，這群可惡的人們竟用一攤雜亂的垃圾回報我。
兩年來，各地來的游人們對我的折磨一直沒有停過，他們在我身邊搭起了帳篷，或忙著燒烤，或摘大把的蘆葦。燒烤棒、油污紙、飲料瓶在我身邊上漂浮著。鳥兒們漸漸遠離了，魚兒們減少了，岸邊的蘆葦日益枯竭，低垂著虛弱的腦袋，唉聲嘆氣�？晌覀冇帜茏鲂┦裁茨�?只好心痛地眼睜睜看著這驚人的巨變卻無能為力。
一日，我昏昏沉沉地睜開了眼，突然發(fā)現(xiàn)岸邊出現(xiàn)了一隊不同今日的人，他們穿著清一色的服裝，上面寫著“志愿者”三字。他們同那些可惡的游客們交流著，游客們都紅著臉，撿起了地上的垃圾。這群志愿者就像是我們的'救星，他們每天都來撈溪中的油污和垃圾，清理溪岸邊的木灰，在我身邊安裝了“帶走笑聲的同時請順便帶走垃圾�！薄敖篃尽钡刃麄髋啤粋�月之后，這里換了一個嶄新的模樣，到處干凈而整潔。
周末和節(jié)假日，人們又來這里游玩了，他們或攤塊布坐著，或挽起褲腳嬉水，沒人燒烤，垃圾也隨手帶走，他們留下的只有我對他們進步的驚訝和美好的印象。
“嘀溜溜——-”一聲清脆的鳥鳴突然響起，那熟悉的聲音讓我回到了那美好的回憶之中。人們凝神傾聽著那流泄于中的清脆鳥鳴，我也沉醉了。真希望人與自然能更加密切，讓這種和諧永存在美境之中。
漸入佳境作文2
陽光普照大地，灑在大地上，照亮了每一個角角落落，河邊楊柳隨風舞動，石子已經(jīng)被太陽曬得熱乎乎的，水面上波光粼粼，人頭涌動。
我在水中暢游，像一條小魚找到了自己的歸屬，在水中任意翻騰，好不暢快。
回首往事，那一幕幕在我的腦海中揮之不去。我從小喜歡游泳，因為水是流動的，是有靈性的，在水中暢游，就會讓我忘掉一日下來的疲憊，抹去我一日下來的汗水，讓我覺得心曠神怡。
那是一個盛夏，我來到河邊，這也是我第一次來到河里游泳，讓我覺得熟悉又陌生。石子被水沖得很光滑，在太陽的照射下閃著耀眼的光芒。天氣格外的炎熱，讓人想找個地洞鉆進去，躲避這炎炎的烈日。
我奔向河水母親的懷抱，一下子，全身一陣涼爽，好像有一股清涼的小溪在我的心中流淌，浸潤我的全身。我大膽向外游去，可畢竟這是河里，我的心不由地慌了一下，便想停下來。可是河底深不可測，根本踩不到底，而且水中還一片渾濁，什么也看不清，映入眼簾的只有一大片的.綠色。我雙手慌亂地撲騰著，河水灌入我的嘴巴中……一只大手一把抓住了我，原來是爸爸。我大口大口喘著粗氣，坐在岸邊，愣愣地發(fā)呆，一種莫名的恐懼讓我不敢再下去了。
看著那些在河中來回游泳的人，我有點不甘心，于是咬咬牙，放松心態(tài)，就像平日在游泳池里一樣。我又找回了感覺，在爸爸的帶領(lǐng)下，漸入佳境，如魚得水一般在水中暢游，忘掉了剛才的那一份恐懼，游到了河對岸。
鳥兒在枝頭高歌，楊柳在河邊舞動，好像是在為我的成功喝彩。太陽躲在云朵背后，笑瞇瞇地看著我。一陣暖風劃過我的臉龐，我望著那條河流，也不禁笑了。
“生活就像一幅心電圖，如果是平的，那就證明你已經(jīng)掛了。”這是我最欣賞的一句話。
生活不可能沒有挫折和困難，這些挫折和困難會讓你變得更加優(yōu)秀。就讓我們一起挑戰(zhàn)困難，漸入佳境，迎來嶄新的明天吧！
漸入佳境作文3
身旁的柳樹，是夕陽中盛裝出席的新娘，淡淡的花香混在青草味中撲鼻而來。夕陽很美，可那條環(huán)城河更美，美到所有人都忍不住贊嘆……
我在這里生活了30年。春天我開放花朵供人們欣賞，引得人們紛紛與我拍照留念;在秋天，我結(jié)下汁水飽滿的桃子，看著人們吃的開開心心。我是這公園的功臣，更是這公園的見證者!
30年前，我剛來到這，年僅幾個月的我，還是一株幼苗，嬌嫩，是那位植樹工人最愛的一株幼苗。那時，那條河，靜靜地流淌，環(huán)繞著城。每一處，都有它的腳印。植樹工人用這條河的河水灌溉我，我和它仿佛心靈相通，它的`喜怒哀樂，我一目了然。本以為，我們就能這樣靜靜地在這生活，可是，一場災(zāi)難降臨了……
隨著科技急速發(fā)展，人們的生活越來越充實，可我們的命運卻悲慘起來!同伴一個接一個地搬走，只留下了幾棵，其中就包括我，我很害怕。與此同時，人們把垃圾都扔入河流中、草坪中。年復(fù)一年，日復(fù)一日，垃圾越來越多，環(huán)衛(wèi)工人都來不及打掃、來不及撿拾了!環(huán)城河，變了!不再清澈的河水，時不時散發(fā)出惹人厭的惡臭;被隨意丟棄的塑料袋和空瓶子總是靜靜漂浮在水面;河岸上的泥土呈現(xiàn)出一種非常難看的顏色。人們漸漸不愿意來這里了。記得有一次，一個小女孩來這走路，都同她媽媽說：“媽媽，這里為什么這么臭啊!”夜晚，我聽到了細微的抽泣聲，那是誰?哎!正是那條曾經(jīng)風光無限的環(huán)城河啊!
正當我們一籌莫展時，一群工人前來，抽干河水，開始處理垃圾。我知道了，定是那環(huán)保人士向政府提出諫議。記得昨天聽到植樹工人說過，最近紹興實行“五水共治”的政策。那么說，我們可以恢復(fù)以前的樣子了嗎?我開心地叫了起來，即使沒有人聽見!機器每天“轟隆隆”地在響，很煩人!可是一想到這是在為我們的未來而工作，似乎也沒那么煩人了!一天又一天，我們每天都在等待，等待著機器完工，這就預(yù)示著我們將再次容光煥發(fā)!
現(xiàn)在，公園里都是人們開心歡樂的笑聲。雖然還有幾個人在亂丟垃圾，但是我相信，總有一天，一定會變好的!公園迷人的風光漸入佳境!此時，你聽到笑聲了嗎?微風輕輕拂過大地，花香撲鼻而來，好美的夕陽啊……
漸入佳境作文4
《海上鋼琴師》中有這樣一句話：“喬木自燃，以取茴香。”不錯的，只有付出過，嘗過苦果，才可漸入佳境，以取馨香。
懨懨的夕陽，沒有余輝。天幕，沒有色彩。坐在人頭攢動的琴行里，呆滯的眼神望著手中的長簫，木然。我是琴行中最差的一員，連老師都只能搖頭輕嘆。
我無奈，沮喪，失落。生活在他人的鄙夷和嘲諷中。我想我永遠都無法融入簫韻之樂，無法享受簫聲帶給我的幽婉和韻致使然。
可終于有一天，我決心讓我的簫聲響徹天際！
我開始抓緊一切時間練習(xí)，即使指孔已把我的手指磨得紅腫，雙臂難以抬懸于半空，時而感到眩暈肺活量不足，我也堅持，不放棄。因為我知道，只有付出，才能漸入佳境。
摩挲著手中的長簫，感受著一份厚重，一份親切。竹香氤氳繚繞，簫韻幽靜典雅。六個指孔安于錯落有致的竹節(jié)旁，對著上端的開吹孔，奏響深幽的簫韻。從前在我眼中如棄物般的它仿佛已成了我不可割舍的'一部分。
廿四日，窗外雨聲漸起。出門賞雨，亦不知何來雅興。聞林中間關(guān)鳥語，嗅叢中花香四溢。聽！何人吹響洞簫起？何來簫韻，沁入人心？雨，淅淅瀝瀝；風，搖曳不定。此時，我愿在檐底石階上佇立，持起手中的長簫，當風而吟。甚是詫異，我竟?jié)u與簫韻之樂融為一體。
吹一曲《妝臺秋思》，仿佛望見昭君出塞，顧影自憐時的淡淡愁緒。簫聲暗沉寂涼，吹得行人淚流兩行。
雨幕，和百鳥撲棱的聲音，那是大自然演奏的交響曲。和著簫韻，別樣風情。聽其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。有些泛黃的飄穗迎風而起，仿佛身處海浪天際。
曲終，抬眼。望長橋上燈火亂，天光云影折射著簫聲的律動！最后的最后，我已漸入佳境。
夕陽幾抹，染紅了青瓦點點。微風漸涼，吹亂了浮世流年。簫韻，傳遞著那情與愁，悲與歡，讓中國民樂的音符縈繞在人人耳畔。
如今，我已能享受簫聲的典雅和韻致使然，走在這條民樂的路上，漸行漸遠。聽，誰人淺唱江南曲調(diào)，三千癡纏擾亂了視線。指尖微涼，我素手調(diào)簫。
漸入佳境作文5
“你已經(jīng)進入第二個階段：漸入佳境。第一個動作：側(cè)并步深蹲。這一節(jié)的動作會有些難，但是我相信你可以的！”
一個多月以前，正值春節(jié)。家家戶戶都貼上了紅紅火火的春聯(lián)，都熱熱鬧鬧的——正吃團圓飯呢！我家也不例外，桌上一道菜挨著一道菜，擺得滿滿當當：青菜、醬鴨、排骨等菜一應(yīng)俱全，餐桌前奏著碗與筷的交響曲。
果不其然，春節(jié)豐盛菜肴的后果證實了“每逢佳節(jié)胖三斤”的佳話。因此，我便立志開始了自己的減肥歷程。
第一節(jié)：熱身。它在健身操中是至關(guān)重要的一個步驟，它就好比我“減肥歷程”的開端。熱身，是讓身體進入狀態(tài)的第一步；熱身，是后頭所有動作的奠基；而這個減肥開端是讓人拋棄慵懶走向奮斗的'第一步；這個開端，是決定減肥成功與否的基礎(chǔ)。無論早上還是晚上，無論嘴有多饞，我都要嚴格控制自己的飲食，否則功虧一簣。
第二節(jié)：漸入佳境。我感覺自己衣服像是黏在了背上濕嗒嗒的，額頭上布滿了一滴一滴的汗珠，同時我緊緊地咬著下唇，甚至有時差那么一點點就能咬出印子來。兩腿不斷地蓄力發(fā)力，也逐漸感到酸脹了起來。
“已經(jīng)漸入佳境了，已經(jīng)漸入佳境了，只剩兩節(jié)就可以休息了。”我不斷提醒自己，“為了減肥，我一定要堅持下去！”這時，我的汗水已經(jīng)將衣領(lǐng)和后背浸得如同剛洗過一樣，同時還不斷地喘著粗氣。
我一定要堅持做下去。
這時，我腦中浮現(xiàn)了之前的努力。有一次，剛剛運動完，肚子便開始了它“咕嚕嚕”的申訴。還沒有到飯點呢，我提醒自己，但自己的目光仍然止不住地飄向零食。那是，清醒的我告訴自己：“再碰零食就前功盡棄了！”
現(xiàn)在，我也在告訴自己：“不堅持下去可就前功盡棄了！”
練完了“漸入佳境”，就只剩下兩節(jié)動作了，這一切馬上就要結(jié)束了。但是我的努力一直都在讓我前進，讓我不斷地“漸入佳境”，永不止步。
漸入佳境作文6
天空悄悄的暗了下來，月亮也悄悄地爬上了高空，我翻開了那本破舊的樂譜，拿起那已有些磨損的鼓棒打起了鼓來，一首首好聽的曲子在我的鼓棒揮舞中呈現(xiàn)了出來。
現(xiàn)在的我已不是以前的那個我了，現(xiàn)在的那個我自信，可是和以前的我是截然相反的。起初在一次音樂會上聽見一人在舞臺上打架子鼓，打的可神氣，可威風了，打出來的曲子也是那么的好聽，我便對架子鼓產(chǎn)生了好感。
在學(xué)習(xí)了三、四天前還是很喜歡的，可是在三、四天后，我的`興趣就沒了，看著那密密麻麻的音符，看著我頭都疼了。讓我意想不到的是，一首歌讓我練了一個月，這下真是讓我興趣全無了。不知道從哪里走露的風聲，一個同學(xué)走到我身邊說：“就憑你一點點的音樂細胞也沒有的人也想學(xué)習(xí)架子鼓，要是你能學(xué)會天下的人個個都會打了�！边@句話讓我聽的淚水頓時從我的眼眶中傾泄而出，我的心就像是被刀刺一樣的痛，我的心在滴血。我暗地里對自己誠諾，我一定要學(xué)會架子鼓。
我每天勤加練習(xí)。在老師的殷殷教誨下，我的鼓技每天都有進步。我的曲子也打的熟練了起來，我漸漸的進入了佳境。
我一刻也沒有放松，我繼續(xù)勤加練習(xí)，我相信有付出就會有回報。終于功夫不負有心人，我會打的曲子越來越多，我也比以前打的更好聽了，我的老師也常常鼓勵我，并說我打的越來越好了。
這天秋高氣爽，陽光明媚，遠遠就可以聽見有人在打鼓，沒有錯——那正是我。等我一首歌打完，場下一片掌聲，這掌聲氣壯山河，排山倒海。這時樹葉也隨風捋動，好像在給我鼓掌，又好像在為我呼喊。
時間一分一秒的過去，我該上床睡覺了，我依依不舍的放下鼓棒，合上那一本破舊的樂譜，上床睡覺了。我想，付出的努力總會有回報，就這樣我進入了夢鄉(xiāng)，我夢見，我一天比一天好，我慢慢的進入佳境，我夢見我的明天站上了一個更大的舞臺。在那上面我揮舞起鼓棒，我的鼓棒中傳出了更激情的樂曲。
我相信我的明天會更輝煌，我的明天會更燦爛!
漸入佳境作文7
掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要，下面就是初三物理指導(dǎo)方法，希望能給您帶來一定幫助。
初三物理指導(dǎo)：聽講、作業(yè)兩手抓
近兩年的中考試題更加貼近學(xué)生的生活實際，注重將物理知識及其研究方法與社會實踐及其應(yīng)用結(jié)合起來，體現(xiàn)了從生活走向物理，從物理走向社會的課程理念 中考，注重問題的情境創(chuàng)設(shè)，知識的理解與運用。
初三階段的物理主要以電學(xué)為主，整個電學(xué)的知識縱橫聯(lián)系、層層遞進，電學(xué)的探究實驗貫穿始終，課本知識與實際聯(lián)系緊密。
從開始就要熟悉基本概念
在新課程下仍然要注重基礎(chǔ)知識，兩者并不矛盾，要做到基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。關(guān)于基本概念，不是單純地記憶，而是要深刻地理解，比如比熱容采用的是比值的定義方法，它是物質(zhì)的一種屬性，與物質(zhì)的質(zhì)量等無關(guān);關(guān)于基本規(guī)律要弄清適用條件，不能死搬教條，如今年泰州中考最后一題就考了阿基米德原理的.適用范圍，題目中塑料袋實驗?zāi)芊袢孀C明阿基米德定理等;對于基本方法，要結(jié)合實際問題靈活運用，注意歸類總結(jié)。
物理主陣地是上課和作業(yè)
兩塊主要的陣地是上課和作業(yè)。上課要緊緊地跟著課堂的主旋律，積極地思考;作業(yè)要盡自己的最大努力獨立地完成，對于做錯的題不能僅滿足于一個正確的答案，而是要真正地弄懂其中的道理。初三電路分析、連接、設(shè)計等問題對于剛進入初三的同學(xué)來說可能有些困難，要善于在信息反饋的過程中修正自己的思維，找出和老師的思維之間的差距，從而使自己的思維得到培養(yǎng)。
物理需要動手操作來思考
許多物理實驗，憑著自己的想象，用書本的理論似乎可以自圓其說的，但實際操作時并不完全這樣，只有勤于動手，仔細觀察，才會有新的有價值的發(fā)現(xiàn)。如20xx年的一道選擇題，透過玻璃杯看鸚鵡，大家都知道是放大的，但究竟是如何放大的并不清楚，考試時也不知道用手邊的器材去做一做，所以錯誤率極高;20xx年的23題，小尺在手指上移動問題，28題吹肥皂泡問題等，如果不勤于動手實驗，不善于思考，解決這樣的問題是比較困難的。
漸入佳境作文8
曾經(jīng)渴盼舞臺上的翩翩少女，優(yōu)雅、燦爛，聚光燈似乎只為她閃爍。而我，只是燈光四周黑暗的粗砂一粒，笨拙，默然。
高傲的白天鵝們挺拔地站在我身旁，她們昂首跳躍，高傲美麗。那專業(yè)訓(xùn)練過的步伐將我一把甩在隊尾，那身上的光芒將我的面龐灼得刺痛。我一步步旋轉(zhuǎn)著，笨拙地模仿著。鏡中的我活得像個小丑，妄圖變作女主角。有時候，我所期待的美好像一個頑皮的孩童，我越追，它便越遠。
幾次課后，老師宣布了舞蹈公開表演的消息，女孩們紛紛擁上來，甜美的聲線將角落中的我轟炸得頭痛�！袄蠋煟覀兙毩�(xí)時間久，資歷又深，一定可以表演的。”高佻的女孩扭動著腰肢，眉眼略微瞥向人群，不知是憐憫還是驕傲。
下課后，女孩們嬉鬧著跑散。我不知被什么沖昏頭腦，攔住將要離去的老師，仿佛還在堅持那不可觸的.期望。“老師，給我一次機會，我一定能練好，不讓你失望。”我用堅定的目光迎上老師詫異的目光，那平日里對我一掃而過目光終于只聚集在我身上，變得柔和，似乎有些猶豫，“好，那就一個月時間，老師看你的表現(xiàn)�！�
從此，天將亮未亮之時，鏡前多了一個努力微笑，抖擻身姿的身影；午后烈日當頭之時，操場上多了一個盡力用腳尖劃過地面，奮力將手臂舞過頭頂?shù)纳碛�；傍晚燈光昏暗之時，地毯上多了一個在撕裂疼痛中壓腿的身影。抬頭昂望天空，恰好遇見月明風清的夜晚，我揉了揉眼，希望自己的夢能綻放成皎潔的圓月。月光下，我的影修長而靜謐，殊不知，我已漸入佳境。
終于迎來了考評，我淺淺地笑著，在最不起眼的角落散發(fā)著屬于自己的光。“恭喜你，通過考評了！”
表演前的課堂上，我不再笨拙，而是同那些天鵝們一起，旋轉(zhuǎn)、跳躍。緊隨著她們流暢的步伐，和著頗有韻律的美妙樂曲，我意識到，我的夢已不再遙遠，美好就在眼前，我漸入佳境。
終于，舞臺上又多了一個輕盈跳躍，努力追夢的少女。我已不再是那粒砂，而是一顆洗刷打磨后的珍珠。所有的汗與淚，都化為我翩翩的倩影。
聚光燈下，我漸入佳境……
漸入佳境作文9
初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大，知識點多，要想在短暫的時間內(nèi)全面復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)的數(shù)學(xué)知識形成基本技能，提高解題技巧、解題能力，并非易事。而中考在即，如何利用有限的時間達到最好的復(fù)習(xí)效果，是很多家長和學(xué)生普遍關(guān)系的`問題，所謂工欲善其事必先利其器，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。考試亦如是。數(shù)學(xué)考試第一要明白考什么，才能有所準備。第二要充分發(fā)揮自身的能力，才能掌控全局。
回歸課本，夯實基礎(chǔ)，做好預(yù)習(xí)。
數(shù)學(xué)的基本概念、定義、公式，數(shù)學(xué)知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，基本的數(shù)學(xué)解題思路與方法，是復(fù)習(xí)的重中之重�；貧w課本，要先對知識點進行梳理，把教材上的每一個例題、習(xí)題再做一遍，確�；靖拍睢⒐降壤喂陶莆�，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要盲目攀高，欲速則不達。復(fù)習(xí)課的內(nèi)容多、時間緊。要提高復(fù)習(xí)效率，必須使自己的思維與老師的思維同步。而預(yù)習(xí)則是達到這一目的的重要途徑。沒有預(yù)習(xí)，聽老師講課，會感到老師講的都重要，抓不住老師講的重點；而預(yù)習(xí)了之后，再聽老師講課，就會在記憶上對老師講的內(nèi)容有所取舍，把重點放在自己還未掌握的內(nèi)容上，提高學(xué)習(xí)效率。
漸入佳境作文10
“哆唻咪發(fā)唆啦唏……”隨著我悠揚的琴聲響起，爸爸媽媽也哼起了《漁舟唱晚》這首曲子。這似乎成了我家每天晚上的必備節(jié)目。
記得我六歲時，爸爸媽媽給我報了一個小提琴班，一開始不知道怎么拉，但我卻學(xué)著老師拉琴的樣兒，把小提琴放在肩上，右手拿著琴弓，速迅地往下一拉，“一一吱呀！”小提琴發(fā)出的聲音好似殺雞。我不禁被這個聲音逗笑了，覺得拉小提琴這么簡單，對我來說真是小菜一碟。
后來我才發(fā)現(xiàn)，拉琴也不是一件容易的事。有一次我拉一首很長的曲子《新春樂》，足足有3頁，上面印滿了五線譜和一個個像螞蟻般的音符，看著就費勁，更別說拉了。這首曲子實在太長了，我的右手臂常常拉得酸痛酸痛的，左手幾個指頭也因為按弦太久，染上弦的顏色。
拉小提琴很累，周六下午要在老師那兒練3個小時，在家每天還要練1個小時，我的'左手都磨出了繭子，但是仍然有很多問題。老師教我練習(xí)揉弦，聽著老師拉出揉弦音非常動聽，而我卻怎么也拉不出老師那樣的效果來。我有點堅持不下去了，想打退堂鼓。媽媽鼓勵我說：“只要不怕苦，不怕難，你就能成功�！崩蠋熞舱f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要相信你自己！”在老師與父母的鼓勵下，我堅持了下來，慢慢的一點一點有了進步。
功夫不負有心人，經(jīng)過不斷地練習(xí)，我慢慢地找到了感覺，手指可以按出準確的音，還學(xué)會拉許多曲子：《我愛北京天安門》、《游擊隊之歌》、《小紅帽》、《漁舟唱晚》……
那一個個音符就像一個個指揮家，指揮我練琴；我按弦的手指就像一只只翻飛的蝴蝶，快速而又準確地按出音符。
爸爸媽媽最喜歡聽我拉《漁舟唱晚》。晚上做完作業(yè)，我常常會為他們拉上一曲，他們也會隨著琴聲輕輕哼唱。在美妙而溫馨的旋律中我相信：
只要我堅持不斷地練習(xí)，就一定會漸入佳境，一定會進入更高的境界。
漸入佳境作文11
眼下，很多準備以后報考美術(shù)班的初三生，將課余時間都用在了美術(shù)練習(xí)上，他們覺得只要專業(yè)課成績好了，就會被學(xué)校錄取。北京教育考試院相關(guān)負責人提醒，美術(shù)班與美術(shù)特長生不同，錄取時是按文化課成績從高到低排隊，考生不要為備考專業(yè)加試而忽略了文化課學(xué)習(xí)。
據(jù)了解，目前全市辦美術(shù)班的.學(xué)校全部為普高，招生方式分提招和統(tǒng)招兩種。其中，20xx年美術(shù)班提招學(xué)校包括一零九中學(xué)、西城外國語學(xué)校等8所;統(tǒng)招學(xué)校包括蘋果園中學(xué)、信息工程學(xué)院附中等13所。這些學(xué)校中有些只在本區(qū)縣有招生計劃,初中語文，有些是在北京市范圍內(nèi)招生。
眼下有不少喜歡美術(shù)、也想報考美術(shù)班的考生正在考慮上寒假培訓(xùn)班，以提高自己的專業(yè)水平。一零九中學(xué)美高部閆主任介紹，考生應(yīng)該專業(yè)課與文化課學(xué)習(xí)并重，因為錄取按整體成績錄取，即使專業(yè)水平很高，如果文化課成績太低，也不能被美術(shù)班錄取。往年學(xué)校美術(shù)班的最低錄取分數(shù)線為440分左右。專業(yè)加試內(nèi)容主要為素描和色彩。
考試院中招辦相關(guān)負責人介紹，想報考美術(shù)班的考生都要參加專業(yè)加試。報考統(tǒng)招校的考生參加每年5月組織的統(tǒng)招加試，報考提招校的考生參加7月的提招加試。中招錄取時，美術(shù)班不單獨排隊錄取，而是根據(jù)考生填報志愿順序，按中考成績從高到低擇優(yōu)錄取，但考生一定要參加專業(yè)加試并成績合格，才有報考資格。
漸入佳境作文12
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备怪袘延性姇�(jīng)綸，自然氣成華質(zhì)，風流多才。然而，這是當年并沒有為了黃金屋與顏如玉讀書的我，由雨而始，從牙牙學(xué)語到細細領(lǐng)悟文字的奧秘，漸入佳境，而成的。
很小的時候，聽媽媽讀一本被自己卷了書邊的忱邊書，“雨在水池上，吐著一個一個，大圈圈，小圈圈�！庇谑�，我刻意在下雨的時候，留意路上星星點點的水洼，果真有大大小小的圈在擴散，在歡笑。又聯(lián)想到水缸中小金魚吐的圈圈，兩者相似，如同一個明亮的圈圈閃現(xiàn)在我的腦海中，興奮不已，我漸入佳境。
小學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)雨的美麗不只在是在水洼中吐圈圈，還有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的滋潤質(zhì)感，有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的朦朧靈妙，有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的活潑靈動，雨仿佛變成了一幅我看得見，摸得到，詩意盎然的中國水墨畫，不同于幼年時我看到的一個一個的小圈圈，我看到了雨的動態(tài)與神韻。小雨如吟吟歌聲，如沙沙細絲，大雨如亂珠齊瀉，如傾盆。這是我從文字中看到的雨更深層次的美，我漸入佳境。
我漸漸開始一點點向前求索，體會著雨除了兒時記憶中的一個個小圈圈，還有真正給我?guī)淼男撵`的寧靜，精神滋潤，夢想的寄托。無論是東方還是西方的`神廟宗祀中，總有祈雨的儀式，祈求的不僅僅是雨，還有希望與平安。無論是海明威筆下與暴風雨抗爭的捕魚老人，還是“莫聽人穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的蘇軾，都不視雨為洪水猛獸，而是在其中尋求心靈的寧靜。還有在雨中默送總理的人們，都在傳達著一份悲愴濃厚的思念。這是雨帶給我人念想，我漸入佳境，
在雨聲中，我品味著，思索著，我仍舊抹不掉兒時水洼中的小圈圈，帶給我漸入領(lǐng)悟文學(xué)奧秘的佳境！
漸入佳境作文13
學(xué)習(xí)是一個過程，有痛苦亦有快樂。
——題記
小時候，常�？吹接腥俗谄灞P前搓捻著厚重敦圓的象棋，穩(wěn)重地放下，常常會有人或喜或悲，因棋盤上的輸贏而爭論不休。
當有一天，我也拿起它們，學(xué)著一招一式，才感到它們帶給我的快樂。
此后，遇到一些高手，便將他們的棋法學(xué)下，再將其融會貫通。自己心中暗自得意，又與人過招，我拿出這些學(xué)來的招式，強攻硬耗，也小有成就。
終于，我遇到了他，從前我從不相信一個瞬間可以改變?nèi)说囊簧?/p>
他棋藝精湛，下棋時一舉一動，都有一種強大氣場。他安靜的面龐從不會因失去一子而動，我則不同，下棋時愛占便宜，一棋一子之間，我也要奪下，可他依舊沉穩(wěn)，我無奈，以前棋逢對手，先讓他們失去幾個棋子，從而驚慌，我便一路北上，從而贏得戰(zhàn)斗，可今日恰恰相反，驚慌的.人現(xiàn)在成了我。
果然，我輸了，他的一個棋子毀掉了我大部分“兵力”，他雖沒將我，但我知道，我已經(jīng)輸了，輸?shù)糜葹閺氐住?/p>
現(xiàn)在，我依舊坐在棋盤前，等待他的到來，一決高下，我摒棄了原有的方法，從零開始，當我思緒回轉(zhuǎn)時，他已坐在對面，擺上他的棋子。“還是你先來�！彼f著，我笑而不語，棋法如同從前那么凌厲，可游走間，多了一絲沉穩(wěn)�！翱磥�，你這么長時間倒有點進步！”他似是嘲諷說著�！皠e分心�！蔽掖鸬�，將下一子。不知過了多久，他停下了，眼中似乎若有所失，但我還是輸了�！安坏貌徽f，你很強了，若不是你大意，還不知鹿死誰手�！彼劬Χ⒅灞P，久久不肯挪動目光�！暗阋嘈�，下一次，也許時間就沒這么長了�！蔽疑炝松鞈醒χf道。
棋如人生，棋中的世界，我與之前相比，已漸入佳境，可這還不是我想到達的境界。
人生亦是如此，或許我已漸入佳境，但這是毫無止境的，從低谷中攀爬容易，可達到一定高度便困難。
漸入佳境不是目的，達到頂端才叫成功。