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      2. 黑屋子作文

        時(shí)間:2023-12-16 19:25:43 好文 我要投稿
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        黑屋子作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的黑屋子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        黑屋子作文

        黑屋子作文1

          自從班上的許多同學(xué)開(kāi)始丟錢(qián)物的時(shí)候,我就很悲傷的知道,我們班有的同學(xué)“生病”了,而且這個(gè)病是一個(gè)看不見(jiàn),摸不著,無(wú)法用醫(yī)療儀器檢查出來(lái)的病,生病的人是思想品德上出了問(wèn)題。老師這個(gè)勤勞的園丁,好想把這生病的同學(xué)找出來(lái),給他治病,讓他盡快恢復(fù)健康。這周四,老師為了查出這些病人,也為了整治班級(jí)的風(fēng)氣,決定舉行個(gè)叫做“黑屋子”的行動(dòng)。

          老師說(shuō):“找出這個(gè)盜竊者有很多方法:比如互相搜身、調(diào)學(xué)校監(jiān)控、互相舉報(bào)等,但這些辦法會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生一定的精神壓力與其他方面的損害,我們舉行的這個(gè)活動(dòng),是想給盜竊者有一個(gè)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)空間,讓他自己承認(rèn)錯(cuò)誤,給他一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)!所以請(qǐng)那位盜竊者明天要把錢(qián)帶來(lái)!

          周五,“黑屋子”行動(dòng)開(kāi)始了。活動(dòng)的規(guī)則:一個(gè)人到空屋子里去,并且關(guān)上門(mén),翻遍自己身上的所有口袋,如果沒(méi)有的話,你就可以走出屋子,關(guān)上門(mén)。如果你就是那個(gè)人,那么你就可以把錢(qián)放進(jìn)老師做好的密封盒子里。這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的很快,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)了“黑屋”,又一個(gè)個(gè)走了出來(lái)。馬上就輪到我了,我鎮(zhèn)定自諾的走進(jìn)了小屋子,關(guān)上門(mén),我把身上僅有的兩個(gè)口袋都拉了出來(lái),什么也沒(méi)有,轉(zhuǎn)身走出了小屋子。

          活動(dòng)結(jié)束后,老師轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子,拿出了那個(gè)密封小盒子,說(shuō):“你們認(rèn)為這個(gè)小箱子里會(huì)有洪盈同學(xué)丟失的錢(qián)嗎?覺(jué)得會(huì)的同學(xué)舉手!”我想:“老師都給他這么大的改錯(cuò)機(jī)會(huì)了,他還不珍惜嗎?肯定會(huì)承認(rèn)的!我相信我們班的同學(xué)一定會(huì)知錯(cuò)就改的!”于是我堅(jiān)定地舉起了自己的右手,可是,當(dāng)老師拆開(kāi)那個(gè)密封盒子的.時(shí)候,往下一倒,竟然是什么都沒(méi)有!

          我們都失望的放下了手,老師用失望并帶著惋惜的語(yǔ)氣說(shuō):“看來(lái)那個(gè)盜竊者還沒(méi)有醒悟,不過(guò)盜竊這種事,誰(shuí)干了都不會(huì)心安理得的。我想,他自己給自己的懲罰也是不小的,希望同學(xué)們能夠反審自己!”

          我想對(duì)那個(gè)知錯(cuò)不改的“病人”說(shuō):請(qǐng)趕快醒悟吧,別再有僥幸的心理了。“掩耳盜鈴”的故事我們有學(xué)過(guò),“若要人不知,除非己莫為”的話我們有聽(tīng)過(guò)。難道你不會(huì)感覺(jué)良心不安嗎?請(qǐng)盡快和老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧,知錯(cuò)能改,就還是一個(gè)好同學(xué)。

        黑屋子作文2

          我木制的書(shū)桌晃明晃泛著光,隔著同樣明晃晃的,被陽(yáng)光擁抱的老屋。但藏在老房子中的一間屋子,卻一如反常的黑。

          這屋子架在我與父母的房間中,也守在樓梯道旁。而小時(shí)候這幾乎是成為我鉛灰色的記憶,興許是陽(yáng)光透不進(jìn),也沒(méi)點(diǎn)燈。有時(shí)候我會(huì)盡可以快步走上樓梯,刷了桐油的木制樓梯總會(huì)被踩的'吱吱響,仿佛也添了些陰森的氣息。理所當(dāng)然地,雕欄掩著的門(mén)成了我最不想跨越的溝,但我又懷念那藤條椅上父母的懷抱來(lái)。

          所以,我退后幾步,鼓足氣,使勁地沖了過(guò)去,邁出了黑暗,走進(jìn)了光亮。說(shuō)我是害怕沒(méi)有錯(cuò),小時(shí)候的思想僅是躲避,黑屋子還是黑的。

          直到連陽(yáng)光都變了,黑屋子的黑漫開(kāi)來(lái),滲進(jìn)我和父母的房間,許些陰暗了,F(xiàn)在就算讓我脫下鞋,觀察這因夢(mèng)想停止流動(dòng)的時(shí)間,一幅優(yōu)秀的藝術(shù)品都似乎消失不見(jiàn)了。

          翠色玻璃罩的臺(tái)燈,鑲有銅邊,旁邊的一支半開(kāi)的菊花淡黃了,那是在我5歲時(shí)因著某種可以被詮釋的沖動(dòng)而被父親種植的,還有我們身后的藤條椅,我的父親會(huì)很樂(lè)意瞧見(jiàn)他,他原來(lái)喜歡在上面抽煙看古時(shí)候那些戰(zhàn)略的書(shū)籍消磨時(shí)光,可現(xiàn)在那我已近四十父親,早已習(xí)慣與守在半夜里,陪著我作業(yè)讀書(shū),我們之間言語(yǔ),少了,沉默了。談來(lái)談去也是鄰家誰(shuí)新遷了的瑣事抑或是學(xué)習(xí)上的事,我想,即使是慵懶的午后陽(yáng)光放在此般的夜晚,也不再那么亮了。

          之類(lèi)的事,許多。

          赤腳走過(guò)冰涼的地板,我想,是否一切都如其般了。

          但之后,我卻看到,我母親,在她臥室里為親戚家的孩子打毛衣,橙色的纖細(xì)手指,輕提起閃著鈍光的長(zhǎng)針,看見(jiàn)了,她額前還很長(zhǎng)的劉海將她還清亮的哞子與并不十分顯現(xiàn)的疲乏一同掩去了,我在這里是否顯得冒昧?但她還是把我拉住了,與我長(zhǎng)談。漸漸我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不用悄悄離開(kāi),回想起父親間或端來(lái)的茶其實(shí)也挺美味,嚼得也有一番甜頭。

          無(wú)意間我仿佛被感染,也去學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)候,倉(cāng)促中也會(huì)揮手告別,忙碌中也抽空閑聊幾句。

          跨過(guò)了那扇掩著的門(mén)。我覺(jué)的我已不再似幼時(shí)那樣怯弱了。我知道我不應(yīng)該單純地跑過(guò)去,有時(shí)候我需要一個(gè)鏡子,把陽(yáng)光反射進(jìn)去。

          這樣,黑屋子,不黑了。

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