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      2. 我最喜歡一個(gè)詞作文

        時(shí)間:2023-12-16 18:37:44 好文 我要投稿

        我最喜歡一個(gè)詞作文[必備]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我最喜歡一個(gè)詞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我最喜歡一個(gè)詞作文[必備]

        我最喜歡一個(gè)詞作文1

          我最喜歡的一個(gè)詞——獨(dú)處。它是一種繁華過(guò)后的覺(jué)醒,它是一份精神世界的超然,它是一種去繁就簡(jiǎn)的境界,它更是一種洗凈鉛華的低回。

          “冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花。”納蘭容若的一闕詞,帶著他孤獨(dú)的心,在飄散中,守候靈魂,哪怕紛飛,也留有一絲淡然的憂(yōu)傷。這位相國(guó)公子,權(quán)位貴胄,官至近侍,卻終其一生都獨(dú)處在自我的世界里,來(lái)尋找令他糾結(jié)一生的情感。或許,在表妹離去之后的日子,即使周?chē)廊换▓F(tuán)錦簇,他也只是感到孤單吧!有些人即使生活在一群人中還是如此落寞。也正是這份獨(dú)處,造就了家家爭(zhēng)吟的《飲水詞》。

          “一見(jiàn)到你,我就變得很低很低,低到塵埃里去,卻在塵埃里開(kāi)出一朵花來(lái)!蔽蚁耄绻麖垚(ài)玲的文字是那朵伸出的花,那么她本人便低入了泥土,開(kāi)始了獨(dú)處的旅程。在她經(jīng)歷了那段被滾滾紅塵驚擾的愛(ài)情后,在她經(jīng)歷了親情的冷漠后,她便開(kāi)始了深入淺出的生活,有人說(shuō):“能夠同時(shí)承受生命的極度繁華和生活的極度低調(diào)的人,也只有張愛(ài)玲!彼悄ú蝗サ募易宸(hào),宛如一條色彩濃重的血脈分支,匯集于張愛(ài)玲一身,形成她孤高、冷傲、怪異的獨(dú)特個(gè)性。甚至連她那張?zhí)ь^仰視、雙手叉腰的畫(huà)面也成了歷史的經(jīng)典……也正是由于這份獨(dú)處,讓人看到了人性里最真實(shí)的才情與性情。這個(gè)末世女子在兵荒馬亂而又夜夜笙歌的都市里孤獨(dú)地堅(jiān)守,這個(gè)敏感女子穿過(guò)一年又一年歲月的風(fēng)塵后守著一份清醒與超脫。

          獨(dú)處,它是梭羅先生在瓦爾登湖蕩起的`雙槳;獨(dú)處,它是海明威守望乞力馬扎羅山時(shí)心中的信念;獨(dú)處,它是席慕蓉踩著的布魯塞爾的皚皚白雪;獨(dú)處,它是梵高那蒸蒸日上的向日葵后的真相。

          人生活在世上,是群居動(dòng)物,不可避免地與人交往著,但我們卻可以保持內(nèi)心的一分獨(dú)守,與清風(fēng)為伴,與明月為友,與松柏為伍,去獨(dú)享自己內(nèi)心的一份純凈和一絲純粹,讓心在寧?kù)o的狀態(tài)中駛向彼岸。

          獨(dú)處,我最喜歡這個(gè)詞!

        我最喜歡一個(gè)詞作文2

          你若等待,清風(fēng)自來(lái)!}記

          青燈,悠悠木魚(yú)聲與古佛作伴;霓燈,長(zhǎng)街舞樂(lè)聲以繁華為醉;礦燈,隱隱蝙蛇聲擾山石寂寞;路燈,煢煢孑立看浮生萬(wàn)物。

          燈,即是“等”!暗取笔俏易钕矚g的一個(gè)詞。

          等,即是一種不急不躁的處世心態(tài)。大事小事一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種心態(tài)去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)詞叫“醞釀效應(yīng)”,就是說(shuō)在思考一個(gè)問(wèn)題是無(wú)論多努力都無(wú)果,這時(shí),暫停一會(huì)兒對(duì)問(wèn)題的思考,可能對(duì)問(wèn)題的解決起到關(guān)鍵作用。給雞飛狗跳一個(gè)落地的時(shí)間,讓選擇更為理性。不和閑事較勁,不與心窄費(fèi)時(shí)間,生活的藝術(shù)就是候著塵埃落定的'耐性。在決定向左走向右走前停一停,不急躁,看看遠(yuǎn)方浮云飛鳥(niǎo);醒一醒,不固執(zhí),聽(tīng)聽(tīng)耳畔軟風(fēng)拂葉。

          等,即是一種不慌不忙的生活方式。這茫茫的人海,寬寬的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解。哲學(xué)家金岳霖任西南聯(lián)大教授時(shí),邀請(qǐng)門(mén)生參加研討會(huì),因看到宿舍門(mén)口的勿擾標(biāo)識(shí),竟等了學(xué)生一個(gè)下午。這“等”即是一種原則,一種理解。這世界是美麗的,這生命當(dāng)從容著。歲月匆匆,行路也匆匆,人的生活不是一場(chǎng)勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕著路,辛辛苦苦灑著汗,冷落了風(fēng)景,閑置了心情。有些事情固然要抓緊,但有些時(shí)候何不讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀,也減輕急于事功的浮躁,面對(duì)如意或困苦,不忘初衷,腳步輕緩,學(xué)會(huì)欣賞,閑一段時(shí)間讀朗月星垂,留一方背影給瓜豆田園。

          每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性,卻遺失了閑適歲月的好風(fēng)光。

          等,等一場(chǎng)花開(kāi),等一杯咖啡,等一陣微雨,等一段音樂(lè)。人在旅途,雖然匆匆向前趕,雖然現(xiàn)代人更追求便捷,可是等待,讓我們的生命充滿(mǎn)柔情,讓我們的生活溢滿(mǎn)親切,有等待才有期待,有等待,才會(huì)有來(lái)之不易的珍愛(ài)。

        我最喜歡一個(gè)詞作文3

          “嗨,沒(méi)事兒,我早忘了!”每當(dāng)耳畔響起這句話(huà)時(shí),我總覺(jué)得“忘了”這個(gè)詞,是寬容,是謙讓?zhuān)钦媲椤?/p>

          “這個(gè)月又沒(méi)錢(qián)了……”看著自己空空的錢(qián)包,我泛起愁來(lái)。說(shuō)好這周要還同學(xué)錢(qián)的,如果食言,她一定會(huì)生氣吧?

          懷著忐忑的心情,我向她開(kāi)口:“那個(gè)……上次借你的錢(qián)……可能暫時(shí)還不了了……”話(huà)說(shuō)到一半,我只覺(jué)得耳朵火辣辣的。

          “沒(méi)事兒,我早忘了。走,請(qǐng)你去吃零食!”她爽朗地大笑。一句“忘了”,讓我忘了尷尬,卻記住了友誼。

          盯著空白的'答題板,我心里一陣發(fā)慌。再看看對(duì)手,臉上依舊是自信的微笑。她一定答出來(lái)了,我要輸了。

          “公布答案!”主持人打開(kāi)我們的答題板,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她的也是一片空白!捌骄郑 敝鞒秩苏f(shuō)!澳阍趺础蔽抑钢复痤}板,問(wèn)她。

          “忘了!彼柭柤,眼里閃過(guò)一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎么會(huì)忘呢?一句“忘了”,是對(duì)結(jié)局的淡然,更是對(duì)對(duì)手的寬容。

          “姐姐!你為什么不買(mǎi)冰淇淋給我!”小表妹氣鼓鼓的。

          “你吃太多會(huì)肚子疼啊!”

          “哼,我不要理你了!”表妹一把抓過(guò)我的筆,狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見(jiàn)情況不對(duì),一溜煙跑了。

          我把殘缺的筆扔掉,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)表妹又跑回來(lái)!敖憬悖瑢(duì)不起……”她的臉上掛著兩串淚珠,嘴緊抿著。

          “沒(méi)事,姐姐都忘了。我們一起去放風(fēng)箏好不好?”我擦掉她的眼淚,表妹笑了,露出兩個(gè)甜甜的酒窩。一句“忘了”,能帶來(lái)陽(yáng)光。忘掉別人的過(guò)失,得到的是快樂(lè)。

          “忘了”是寬容,“忘了”是謙讓?zhuān)巴恕笔钦媲。忘記的是遺憾,銘記的是溫暖!巴恕笔俏易钕矚g的一個(gè)詞,它道出了人們需要的體諒。

          一句“忘了”,云淡風(fēng)輕。

        我最喜歡一個(gè)詞作文4

          不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果。這是錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

          小時(shí)候,我是一個(gè)很沒(méi)有堅(jiān)持力的人,從小到大基本做什么事都是三分鐘熱度,從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)久堅(jiān)持下去的恒心,只有自己感興趣的事會(huì)關(guān)注一下,過(guò)后,便拋在腦后置之不理,事后也不會(huì)想起來(lái)了。

          回想在幼兒園時(shí),有一段時(shí)間很羨慕臺(tái)上跳舞的大姐姐們,便纏著爸爸媽媽說(shuō)要學(xué)舞蹈。后來(lái),順利學(xué)了幾個(gè)月的舞蹈,隨著舞蹈動(dòng)作難度的提高,還有不斷地壓腿練習(xí),在一次次痛苦不堪下,我終于忍受不了,哭著、喊著:我不跳舞了!我不跳舞了!太疼了!爸爸媽媽軟硬地哄著我,可事與愿違,最終跳舞還是沒(méi)有堅(jiān)持下去。

          小學(xué)三年級(jí),鋼琴也一樣沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去。每天,重復(fù)練著單調(diào)的曲子,心中煩悶的不得了,同時(shí)耳邊還有媽媽不停地催促聲:今天練琴了嗎?每每這時(shí),我恨不得把鋼琴砸爛,練琴!練琴!為什么要學(xué)鋼琴?每天彈得都煩死了!可媽媽總是嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):我不是要你成為音樂(lè)家,只是培養(yǎng)你有一種興趣愛(ài)好,同時(shí)鍛煉你的恒心,堅(jiān)持下去,你就會(huì)有意想不到的收獲。可是,當(dāng)時(shí)我理解不了媽媽這話(huà)的意思,也不想去理解她的`苦心,只一味地想快點(diǎn)脫離每天練琴的悲慘生活現(xiàn)狀,就如盼望黑夜快點(diǎn)離去,黎明能早早到來(lái)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),知道堅(jiān)持的重要性。每當(dāng)想起已放棄的舞蹈、鋼琴,現(xiàn)在后悔不已。如果那時(shí)堅(jiān)持下去,現(xiàn)在就不會(huì)沒(méi)有藝術(shù)特長(zhǎng),如果給我重選一次,我定然會(huì)堅(jiān)持下去,絕不會(huì)輕言放棄。

          直到現(xiàn)在,我從打羽毛球中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。之前是由于身體老是生病的原因,爸爸堅(jiān)持讓我學(xué)羽毛球,適當(dāng)鍛煉一下身體。剛開(kāi)始時(shí)也是諸多的不適應(yīng),后來(lái),慢慢從氣喘吁吁到應(yīng)對(duì)自如地?fù)]著球拍,一步一步地堅(jiān)持到現(xiàn)在,讓我明白堅(jiān)持是自己的態(tài)度問(wèn)題,讓我體會(huì)到堅(jiān)持后的喜悅。

          堅(jiān)持是一種自我的管制,是一種人生的信念,堅(jiān)持不懈,是走向成功的通道,才能達(dá)到最后的終點(diǎn)。

        我最喜歡一個(gè)詞作文5

          記得有這樣一句話(huà):失去金錢(qián)的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人則損失一切。所以,面臨怎樣的困難,都不要怕,應(yīng)該有重來(lái)的勇氣。因此,我常常告訴自己“別怕”,慢慢的,它也成為了我最喜歡的一個(gè)詞。

          “別怕,你要堅(jiān)強(qiáng)!边@溫柔的話(huà)語(yǔ)曾經(jīng)多少次鼓舞我,激勵(lì)我前行!還記得初二的那次三防教育活動(dòng),出門(mén)前媽媽讓我一定要堅(jiān)持下來(lái),說(shuō)的最多的一句就是“別怕,你要堅(jiān)強(qiáng)!钡隽思议T(mén),我的眼淚仍然不聽(tīng)使喚的嘩嘩落下。要與媽媽分開(kāi)幾天,我的心情變得好沉重。但我一想起媽媽的那句“別怕”,就暗暗在心里鼓舞自己:對(duì),別怕,我一定要堅(jiān)強(qiáng)!到三防教育基地后,雖說(shuō)每日的訓(xùn)練比較累,但我想家的愁緒卻絲毫沒(méi)有因此而減少。一次又一次的夜晚躲在被窩里因想家、想媽媽而低聲哭泣,我再次想起了媽媽的話(huà)語(yǔ)“別怕,你要堅(jiān)強(qiáng)!本瓦@樣,我一直想著媽媽的話(huà),挺過(guò)了那度日如年的五天。我要感謝媽媽?zhuān)撬,用一句“別怕”讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我邁向成功!皠e怕”,是我力量的源泉!

          “別怕,你一定可以的!”這是小學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)對(duì)我的鼓舞,還記得那天,就要快到我800米賽跑的時(shí)候,看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,看著那一個(gè)個(gè)凱旋歸來(lái)卻累的滿(mǎn)頭大汗的.運(yùn)動(dòng)員,我的心里打起了退堂鼓:怎么辦?萬(wàn)一我堅(jiān)持不下來(lái),豈不是要讓大家對(duì)我失望嗎?同學(xué)好像看透了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕,你一定可以的!”我走上了跑道。聽(tīng)著那一聲槍聲響起,我像離弦的箭一般沖了出去,中途,我多么想停下來(lái)休息一下,但我的心里卻始終想著同學(xué)那句話(huà)“別怕”。就這樣,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。至今,我依然很感謝她,是她,用一句“別怕”,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我邁向成功!皠e怕”,是我力量的源泉!

          別怕!堅(jiān)定自己的信念,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)成功在彼岸向你微笑著招手。“別怕”,是我最喜歡的一個(gè)詞。

        我最喜歡一個(gè)詞作文6

          我們不過(guò)是一堆碳水化合物,我們的愛(ài)恨情仇不過(guò)是神經(jīng)元的綜合分子的生理反應(yīng),看透這一切后,也便平靜了。突然地,周?chē)兊渺o濫。

          詩(shī)詞·靜謐

          伴隨這秦淮河的水,烏衣巷的燕,未央宮的柳,汨羅江的魂,忍把浮名,換了淺吟低唱。夢(mèng)回,夢(mèng)回,夢(mèng)歸何處;心馳,心往,心已明了。詩(shī)詞讓我愛(ài)上了寧?kù)o,詩(shī)詞讓世界變得靜濫。

          這等生活的'忙碌讓我們?cè)跄懿粦严腱o濫的飄逸?回望歷史的長(zhǎng)河,我看到了:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”意氣風(fēng)發(fā)的風(fēng)姿;而“山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花”又是何等寂寞而又惆悵的心緒;“疏影橫斜水清淺。暗香浮動(dòng)月黃昏”又是如此馨香而又空靈的意境。如此豐富的情緒也只有詩(shī)詞能行云流水般描繪出來(lái)了!八茄鄄M,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處!弊x來(lái)此詩(shī),便好似遇見(jiàn)一位發(fā)拂青衣,眉拂青黛的一位女子。眉筆延眉輕畫(huà)出遠(yuǎn)山,隨即漸行漸遠(yuǎn)劍仙間隙,宛如一幅山水之畫(huà)。再細(xì)細(xì)思量,竟不知是眉眼入了畫(huà),還是畫(huà)中”青磨濺落眉間。由著詩(shī)中之意,竟聯(lián)想甚多,而淡雅之心也得以養(yǎng)成。

          花香·靜謐

          房?jī)?nèi)無(wú)人,靜悄悄鎖了門(mén),只有那一樹(shù)桐花火辣辣地開(kāi),紫色的桐花累累簇簇盛開(kāi),遠(yuǎn)看去,花開(kāi)灼灼,如蒸如煮,花氣熏天,繁花照眼明,也庇護(hù)著小樓和院子。置身于這里,似乎心已沉浮,只是淺笑安然,只聞花香,不談悲喜。

          一塊園,一樹(shù)花,一戶(hù)人家。靜謐,安穩(wěn),尋常。尋常中透著人間煙火的親近和盈盈的美意。

          行星·靜謐

          水星是離太陽(yáng)最近的行星,在光影斑駁的世界里,太陽(yáng)就是它唯一的聚焦點(diǎn),它一直繞著太陽(yáng)這個(gè)聚焦點(diǎn)旋轉(zhuǎn),有好幾次,它想觸碰太陽(yáng),可是它不能,它如今只是守護(hù)太陽(yáng)身旁,想跟太陽(yáng)把所有遺憾的丟失的未完的故事講完,默默陪它度過(guò)以后漫長(zhǎng)的歲月,正如縱有桃花十里灼灼,取一朵放心上,足以。

          如此距離,靜謐安好。

          在這個(gè)車(chē)水馬龍的世界里,靜謐難得,愿人人心中滿(mǎn)懷期待,心懷靜謐。

        我最喜歡一個(gè)詞作文7

          雖然我看上去整天嘻嘻哈哈,但其實(shí)我最喜歡也最渴望的是清靜。“半畝方塘一鑒開(kāi)”,我的內(nèi)心就存留著這樣一方清靜天地。

          在這繁雜喧囂的塵世中,我不時(shí)想起我過(guò)去所擁有的清靜的時(shí)光。

          我喜歡獨(dú)自曬太陽(yáng),尤其是在中午時(shí)分。等同學(xué)散盡,校園沉寂下來(lái),只有風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的聲音在回響。我一個(gè)人在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地游蕩,此時(shí)的我無(wú)需呼朋喚友,盡管形單影只,我也很享受一個(gè)人的時(shí)光。(因?yàn)槲沂墙處熥优,既不回家,也不午托,沒(méi)有人管我)每當(dāng)遇到不愉快的事,我就逃到操場(chǎng)上常去的健身器材區(qū),爬到滑梯的屋頂上躺著,默默仰望,默默沉思,甚至默默流淚。經(jīng)過(guò)曝曬的`塑料屋頂有些微燙,我的細(xì)胞盡情吸收著熱量,全身都充斥著溫暖,似乎精神也得到了治愈,心上的刺也被一一撫平。這時(shí)我的心像一池平靜的湖水,沒(méi)有一絲褶皺。到了下午上學(xué)時(shí),潮水般的同學(xué)涌進(jìn)校園,我已經(jīng)可以平心靜氣地走進(jìn)教室,跟大家談笑風(fēng)生了。

          我有時(shí)又喜歡獨(dú)自呆在雨天,撐著傘走在小路上,小路兩邊,蘸滿(mǎn)雨水沉甸甸的樹(shù)枝低低地壓下來(lái),就仿佛走進(jìn)一條時(shí)光靜止的綠色隧道?粗晁畬(shù)葉沖刷一新、綠得耀眼,嗅著雨中草木散發(fā)出的清新氣味,聽(tīng)著雨點(diǎn)敲打在枝葉和地面不一樣的聲響,我的心一下變得很清很靜,心上的浮塵仿佛也被一一拂去。偶爾有行人從我身邊擦肩而過(guò),來(lái)去匆匆,他們卻并不知曉此時(shí)我內(nèi)心的愉快,世界仿佛是我一個(gè)人的舞會(huì)。

          水流花落,物是人非。我已回不到過(guò)去,F(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我只能對(duì)著窗外的陽(yáng)光或雨聲,泡一杯茶,看一本書(shū)就已是難得的清靜了。

          清靜,讓人在頭腦發(fā)熱時(shí)冷靜下來(lái),認(rèn)清現(xiàn)實(shí);在空閑時(shí)修身養(yǎng)性,放松心態(tài);在學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)注凝神,心一不亂。這何嘗不是一種良好的生活方式,一種令人向往的人生態(tài)度呢?

          我甚是想念我過(guò)去擁有的清靜。

        我最喜歡一個(gè)詞作文8

          對(duì)于我的世界而言,“等你”是一個(gè)很溫馨的詞。正因?yàn)檫@個(gè)詞的存在,我的世界不再孤獨(dú)、不再寒冷。所以,我最喜歡這個(gè)詞。

          還記得我讀幼兒園時(shí),媽媽最常說(shuō)的一句話(huà)就是:“寶貝,等你放學(xué)時(shí),媽媽就在這個(gè)門(mén)口等你!”那時(shí)候我特別盼望放學(xué),只有放學(xué)后,我才能見(jiàn)到媽媽的影子。幼兒的依賴(lài)性特別強(qiáng),他們需要安全感———這份安全感就來(lái)自爸爸和媽媽。 那時(shí)候,只要媽媽晚些接我,我就很著急,生怕媽媽忘記了,或者幻想媽媽不要我了。

          等到我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我就能夠自己回家了。還記得二年級(jí)那時(shí)候,每到差不多放學(xué)的時(shí)候,小伙伴都會(huì)說(shuō),待會(huì)她在某個(gè)地方等我,然后一起到操場(chǎng)玩一陣子游戲。有時(shí)候,我也會(huì)跟小伙伴到學(xué)校附近的涼亭寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)時(shí)期的“等你”體現(xiàn)了同學(xué)之間純真的情誼,盡管那份純真只持續(xù)了一年多,但是我不曾忘記。

          還記得六年級(jí)時(shí),媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“孩子,等你再長(zhǎng)大一些,我就輕松很多了!痹趮寢屝闹校乙恢倍枷褚粋(gè)孩子。但我知道,媽媽并不是說(shuō)我像小孩子,而是默默地告訴我,她對(duì)我的心愿:“她希望能夠變得更成熟一些。父母在孩子身上的投資是很難數(shù)清的,無(wú)論是物質(zhì)上的投資還是精神上的投資。對(duì)于那些投資,我僅僅說(shuō)一個(gè)“謝謝”是微不足道的,要有更多的實(shí)際行動(dòng)。

          等我讀初三時(shí),班主任古老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“雖然你的成績(jī)不算拔尖,但是,老師很喜歡你的文筆,老師等著你干出成績(jī)的那天!蔽疑钪约旱奈墓P再普通不過(guò)了,但是,古老師是我的忠實(shí)粉絲,她的`話(huà)是對(duì)我最好的鼓舞,勝于一張頭等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我一直都在前進(jìn)的路上,我每一次進(jìn)步都是對(duì)古老師的回報(bào)。

          “等你”不僅蘊(yùn)含了一份等待,也蘊(yùn)含了陪伴、希望和祝福!暗饶恪,讓我的世界沒(méi)有孤獨(dú);“等你”,讓我的世界有了溫暖;“等你”,讓我的世界更加精彩。我最喜歡的一個(gè)詞,沒(méi)有之一,它就是:“等你!

        我最喜歡一個(gè)詞作文9

          是那巖石上激起的水花,是那沖破黑暗嘹亮的啼鳴,是那毛筆下一匹匹英姿颯爽的駿馬,是那一切堅(jiān)定信念的化身,我不由得深深地愛(ài)上了一個(gè)詞——執(zhí)著。

          “滴答、滴答”水順著倒垂的石筍,緩緩凝聚于筍尖,終于你小小的身軀拼勁全力,輕輕跌落,在頑石上濺起一朵美麗的水花。那“滴答”聲是那么短暫,旋即便消逝得無(wú)影無(wú)蹤,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)硬的頑石竟被這微薄的力量穿透。生命短暫得以至于看不清綻放的魅力,便粉身碎骨,只留下那無(wú)數(shù)的“滴答”聲去詮釋執(zhí)著的內(nèi)涵。

          我喜歡這個(gè)詞,它是奮起,是堅(jiān)毅,是自身價(jià)值的再現(xiàn)。

          大洋的中間有一座小島,島上世世代代生存著一種鳥(niǎo)——荊棘鳥(niǎo),它隱逸在藍(lán)天之上,漂泊一生只為尋找最美的荊棘,用自己璀璨的生命,放生高歌在最后一刻。它不后悔,它依然在尋找,執(zhí)著地尋找。稚嫩的翅膀在風(fēng)雨的磨礪中更加堅(jiān)實(shí),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

          我喜歡這個(gè)詞,它是專(zhuān)注,是忘情,是拋棄一切的追尋。

          在陽(yáng)朔徐悲鴻的.故居,墻上掛著他的自畫(huà)像,一臉的桀驁不馴。他曾這樣說(shuō):“好的畫(huà)家,一定要一意孤行!闭f(shuō)出這話(huà)時(shí),我想他的眼神是帶著堅(jiān)定的。世人看來(lái),他或許一意孤行,可他那般執(zhí)著,忠于自己的感覺(jué)。于是,他手握畫(huà)筆,一匹匹栩栩如生飛馳紙上。他用他的獨(dú)樹(shù)一幟,站在巨人的肩膀上觸碰自己最想要的星辰。

          我喜歡這個(gè)詞,它是淡定,是安然,是無(wú)休無(wú)止的動(dòng)力。

          似水流年里,我們擁有一生最好的年華。像水滴一樣,在平淡的生活中打磨財(cái)富;像飛鳥(niǎo),在鋼筋水泥之間尋找巢床;像徐悲鴻,在生命的長(zhǎng)河匯總像要逆流而上。

          我喜歡這個(gè)詞。無(wú)論歲月給你帶來(lái)什么,堅(jiān)守執(zhí)著,你的生命就會(huì)燦爛花開(kāi)。

        我最喜歡一個(gè)詞作文10

          愿此生無(wú)太多牽掛,我便可以放蕩不羈闖蕩天涯!

          ——題記

          第一次見(jiàn)到這個(gè)詞語(yǔ),是在一次好奇地去查找“濟(jì)公”的資料的時(shí)候見(jiàn)到的。從那以后,我便成了“濟(jì)公”癡,開(kāi)始學(xué)著如何“放蕩不羈”…

          我羨慕過(guò)過(guò),羨慕濟(jì)公一身破衣?tīng)衫,卻偏偏能得到全國(guó)的尊敬,不論官場(chǎng)還是尋常人家;我羨慕過(guò),羨慕濟(jì)公滿(mǎn)口玩笑閑話(huà),卻偏偏能解決無(wú)數(shù)的難題,不論是妖魔還是公案。所以從那以后,我做的所有事件亦或是改變都圍繞著這四個(gè)字展開(kāi),不論是做什么。所以那一段時(shí)間,我總是搖搖晃晃,把這理解成所謂的“自由”,或許我那時(shí)候是真正的“放蕩不羈”,當(dāng)然只是字面意思,我想那也是我那一段時(shí)間總是得到老師的特別“關(guān)照”的主要原因。但我并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的所在,直到有一張成績(jī)單擺在我面前的時(shí)候……

          它的“鮮紅”程度可想而知,有多恐怖就更不必多說(shuō)。雖然當(dāng)時(shí)倔強(qiáng),并不覺(jué)得自己有做錯(cuò),但是很顯然,成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后的不長(zhǎng)時(shí)間,老師們就開(kāi)始指責(zé)了,不守規(guī)矩,甚至有更恐怖的“不要臉”,我突然感受到迷茫,的確,我喜歡放蕩不羈,這也并非貶義詞,但是,我真的明白他的'深層含義嗎?恐怕不會(huì)吧。我開(kāi)始細(xì)細(xì)思索,發(fā)現(xiàn)濟(jì)公長(zhǎng)老之所以放蕩不羈卻又能受人尊敬,是因?yàn),他在放蕩不羈,幽默的同時(shí),有著令人敬佩的真本事,可是如果我在僅僅只是一個(gè)中學(xué)生的情況下就盲目的進(jìn)行“放蕩不羈”的改變的話(huà),一切的一切只能讓我變成一個(gè)小傻瓜,更會(huì)被其他的人恥笑——這可就悲哀了。

          我想,放蕩不羈這個(gè)詞語(yǔ)絕對(duì)不是說(shuō)我們瘋瘋癲癲,或許我們之理解了他的歧義,我認(rèn)為,那是一種奇跡一般的樂(lè)觀態(tài)度無(wú)論遇到什么都不放棄的精神。放蕩,是樂(lè)觀與積極;不羈,是不在乎與桀驁。我們可以放肆,但要注意場(chǎng)合,特定情況下,我不認(rèn)為這有什么不妥。即使有人不支持,這就是人類(lèi)——堅(jiān)持著即使不可能完成的夢(mèng)……

        我最喜歡一個(gè)詞作文11

          在我的心中,我一直默默地懷念著它。也許它并不氣勢(shì)磅礴,并不情深意長(zhǎng),但每當(dāng)想起它時(shí),仿佛回到了那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。

          它就是“童謠”,誰(shuí)能說(shuō)它不是世上最美的詞語(yǔ)呢?我在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)著它,在被窩里聽(tīng)著它,在母親的懷抱里聽(tīng)著它,誰(shuí)又能說(shuō)它不是世界上最溫暖的`歌曲呢?

          “天黑黑,要落雨,阿公仔舉鋤頭去鋤芋……”奶奶輕盈動(dòng)聽(tīng)的歌聲,經(jīng)常逗得我樂(lè)呵呵地笑。我就那么樂(lè)此不疲地聽(tīng)著,腦子里呈現(xiàn)的就是爺爺奶奶爭(zhēng)吵,雞飛蛋打的場(chǎng)面。到底是要煮成咸的,還是要煮成淡的呢?這個(gè)幼稚的問(wèn)題一直陪伴著我,到現(xiàn)在也沒(méi)有答案。

          一晃就上幼兒園了,舉行六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,老師讓我選一首歌曲上臺(tái)演唱。我選了一首《走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路上》,從此每日勤學(xué)苦練,奮發(fā)圖強(qiáng),但無(wú)論怎么努力,自己還是聲若蚊蠅,連唱片的一半響都還達(dá)不到。雖然這樣,但也勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。

          到了六一那天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),大搖大擺地走上舞臺(tái),清了清嗓子,正要高歌?墒翘觳浑S人愿——我一不小心瞄了一下臺(tái)下的觀眾,頓時(shí)懵了。等歌曲響時(shí),我還面紅耳赤,不知所措……發(fā)現(xiàn)歌曲只剩下一半了,我屏息凝神,終于憋出了聲音……雖然怯場(chǎng)了,但我還是感覺(jué)那么舒服、那么美好,現(xiàn)在我卻永遠(yuǎn)找不出那種難以言表的感覺(jué)了,那是童年的感覺(jué)。

          時(shí)光荏苒,到如今,我依然懷念著那有童謠相伴的美好時(shí)光。可是每當(dāng)我想讓媽媽再唱一次時(shí),卻被認(rèn)為是無(wú)理取鬧。

          是我變了嗎?還是時(shí)光一去不返?在默默的思念中,我輕哼著童謠,恍如回到當(dāng)年……

        我最喜歡一個(gè)詞作文12

          讀白落梅的《你若安好,便是晴天》,書(shū)上“安好”一詞抓住了我的眼球,揪住了我的心,自此,“安好”便與我相逢相識(shí)。

          一句“您好”道出一聲珍重,一句“我好”放下一份牽掛,“好”是茫茫人海中的衷心祝愿。然而在我看來(lái),這些都是陌生人蜻蜒點(diǎn)水的問(wèn)候,過(guò)于直白與客套,缺少回味的甘甜。與她一起,我最喜歡的一個(gè)詞語(yǔ)是“安好”。

          與她的相遇,也因“安好”而起。仍記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),夏天一個(gè)悶熱的下午,她手執(zhí)《你若安好,便是晴天》在蔥郁的樹(shù)木下安靜地看著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她似被一大片的陰涼所擁抱著,而陽(yáng)光底下的熱鬧與她無(wú)關(guān)。我走過(guò)去坐在她身旁,“我也喜歡這本書(shū)!彼闷鸫乖谀橆a的`長(zhǎng)發(fā),側(cè)過(guò)頭與我互視對(duì)笑。從那天起,我們相遇相知,成為最好的朋友。

          我最?lèi)?ài)“安好”,因?yàn)樗屛覀兿嘤。我最(lèi)?ài)“安好”,更因它牽著我們的心。

          她轉(zhuǎn)學(xué)后,到了一個(gè)陌生的城市,離別那天,她的眼神迷惘,卻沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有痛苦,我們握著手,約定好一個(gè)月一封信,勾了手指頭發(fā)了誓。也許會(huì)被別人當(dāng)作笑話(huà),誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)信呢,真傻!但我想,每次信結(jié)尾,那句“安好”道出的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)是電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)所不能及的。

          每次在信中看到那句“我最近安好,你呢”,心中都掀起一陣波瀾,“哪會(huì)安好呢,一個(gè)人,在外省……”你僅僅不想讓我擔(dān)心,其中的情誼,直入窩心。你若安好,便是晴天。

          朋友間重的是情,得知我安好,她舒心;得知她安好,我放心。一個(gè)“安好”把分散在兩地相距幾千米的兩個(gè)人用細(xì)線綁在一起,那線似乎那么弱,但又那么強(qiáng),讓我與她的情誼終不隨著斗轉(zhuǎn)星移而變質(zhì)變味。

          我最喜歡的詞語(yǔ)是“安好”,它讓我的天空,永遠(yuǎn)都掛上太陽(yáng),永遠(yuǎn)都是晴天,讓友誼亙古不變,讓天涯成咫尺。

        我最喜歡一個(gè)詞作文13

          我最喜歡的一個(gè)詞——下雪,每一次回老家都是一次奇特的經(jīng)歷。深圳在南方,沒(méi)下過(guò)雪,只能在電視里看到雪。那一年我才四年級(jí),跟隨叔叔一家,第一次感受到了北國(guó)的魅力。

          臨行的早上,我迫不及待地將前一天晚上剛收好的行李拉好,吃完早飯,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。父母將我們送到機(jī)場(chǎng)。我因?yàn)殡x別的傷感,被對(duì)大雪的向往而沖淡了。

          取票、安檢、登機(jī),漫長(zhǎng)的等待一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我焦灼的心。坐在飛機(jī)上,我靜靜地看著窗外,飛機(jī)滑行、漸漸起飛。清晨,深圳的薄霧遠(yuǎn)沒(méi)消散,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我的視線中。我傷佛與太陽(yáng)肩并肩,白云在身旁?xún)?yōu)雅自由地騰躍,流動(dòng)的線條,定格在優(yōu)美的瞬間……

          飛機(jī)上很無(wú)聊,但是我很興奮;孟胫筮B的風(fēng)景,是不是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”?是不是到處“銀裝素裹,原馳蠟象”?可是,到了之后,我有些失望,看來(lái)理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。雪是有的,但并沒(méi)有想像的那么潔白、純凈,而是灰灰的中間還夾雜著一些樹(shù)葉之類(lèi)的臟東西,讓人看了心里中就不舒服。

          下飛機(jī)后,我們又去趕高鐵,此刻,窗外飄起了小雪,不緊不慢,如同柳絮在風(fēng)中飛舞。慢慢的',越下越大。我到老家的時(shí)候,雪幾乎鋪滿(mǎn)了整個(gè)世界。我們走過(guò)一戶(hù)戶(hù)掛著紅燈籠的房子,里面不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。電視里播放著遼寧衛(wèi)視的春晚,那小品惹我們幾個(gè)小朋友哈哈大笑,大人們開(kāi)始拉家常,回憶往事。

          “蹦,啪啪啪!”放鞭炮的聲音不絕入耳!叔叔立刻從沙發(fā)后面拿出一大包鞭炮,各種各樣,大聲對(duì)我說(shuō):“張文你再不來(lái)這些都要被他們放完了!快點(diǎn)一起來(lái)吧!”說(shuō)完就嘻嘻嘻自己就樂(lè)了。我驚喜地跟著他們跑到外面的雪地里放炮仗。

          我點(diǎn)燃了一根煙花,“嘭”幾朵火花在黑漆漆的夜空中綻放;鹦亲与S著鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái);鸸庹樟亮嗣總(gè)人的臉。每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的笑容,我真想停留在這一瞬間……

        我最喜歡一個(gè)詞作文14

          我搬出了一個(gè)箱子,拿出了一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的拼圖,擦去塵埃,拼圖上寫(xiě)滿(mǎn)了我最喜歡的一個(gè)詞:堅(jiān)持。

          在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,看到校慶上管樂(lè)團(tuán)的表演,覺(jué)得十分的酷,所以我便加入了管樂(lè)團(tuán)。

          剛?cè)雸F(tuán)時(shí),對(duì)什么東西都有新鮮感,就像剛進(jìn)城的農(nóng)村人一樣。而且對(duì)新的樂(lè)曲,樂(lè)譜也是飽含興趣。所以次次排練都目不斜視,練習(xí)保質(zhì)保量的完成。

          不過(guò),過(guò)了兩個(gè)月后,每次排列都只練習(xí)一些模棱兩可的樂(lè)譜,顯得枯燥,乏味。所以新鮮感成無(wú),我的.興趣也漸漸的淡去了。

          一天,排練結(jié)束后,父親便對(duì)我說(shuō):“我這里有100塊拼圖,只要你每天認(rèn)真排練后,就可以獲得一塊拼圖。等到你集滿(mǎn)所有的拼圖后,會(huì)得到一個(gè)神秘禮物!蔽矣行┡d奮,想知道神秘獎(jiǎng)品到底是什么。父親便說(shuō):“堅(jiān)持下去,才能知道!

          過(guò)了一天又一天,有些同學(xué)覺(jué)得排練太無(wú)趣了,就離開(kāi)了管樂(lè)團(tuán),而我卻堅(jiān)持下來(lái)了。

          終于,我集滿(mǎn)了100塊拼圖,就欣喜地告訴父親:“父親,我集滿(mǎn)了!我終于集滿(mǎn)了!神秘獎(jiǎng)品呢?”父親便笑道:“經(jīng)過(guò)了這100天,你就已經(jīng)得到了!蔽沂植唤,父親又說(shuō)道:“就是堅(jiān)持呀!你已經(jīng)養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣。”我恍然大悟,看了看拼圖,拼圖上也寫(xiě)著“堅(jiān)持”。

          經(jīng)過(guò)了這四個(gè)月的努力,我的水平也得到了提升,我終于站在了校慶的舞臺(tái)上,看見(jiàn)了父親欣慰的笑容,看見(jiàn)了老師喜悅的笑容,聽(tīng)見(jiàn)了觀眾熱烈的掌聲。

          我又把那張拼圖放進(jìn)了那老舊的箱子里,但是我最喜歡的“堅(jiān)持”依然深印我心。

        我最喜歡一個(gè)詞作文15

          純,無(wú)污者;凈,無(wú)塵者。謂之“純凈”。

          這是一個(gè)名詞,也是一個(gè)動(dòng)詞,更是我最喜歡的一個(gè)詞。

          也許說(shuō)來(lái)有些虛偽,這樣小小的年紀(jì)卻裝出些歷經(jīng)滄桑回歸淳樸的樣子來(lái);但不是如此的,我更慶幸而熱愛(ài)的是仍有一顆純凈的心,因而我喜歡這一個(gè)詞。

          世界上太多的東西有對(duì)立面,若是無(wú)窮無(wú)盡地往壞處想,怕是人遲早會(huì)自殺的。所以往往事物的美好與否,只是取決于你的心。就像我時(shí)常在網(wǎng)上看新聞時(shí),當(dāng)我真心為某一喜訊而歡喜時(shí),隨后那鋪天蓋地而來(lái)的網(wǎng)友評(píng)論多少會(huì)壞些心情,總是無(wú)論多有愛(ài)多偉大還是多令人激動(dòng)的消息后面總有質(zhì)疑聲。質(zhì)疑沒(méi)錯(cuò),但更令我體會(huì)到純凈之心的可貴。心中純凈的人世界是美好簡(jiǎn)單的,他們發(fā)自?xún)?nèi)心地相信愛(ài)和暖;反之,我認(rèn)為實(shí)在是痛不欲生了。

          再干凈的東西在塵世放久了,多少會(huì)染上些塵埃。故純凈的過(guò)程異常重要。我很愛(ài)這一過(guò)程的。尋一靜處便好,若是充斥著自然之綠便更好了;然后一個(gè)人慢慢把郁積的心緒,受到的傷害掏出來(lái),發(fā)酵一般的,再捧回一顆洗凈鉛華,素面朝天的心,極是清爽愉悅。而我常是發(fā)呆的,把靈魂抽空一樣,什么都不想,腦子里放緩了節(jié)奏.....過(guò)后,雖惋惜時(shí)光流逝,卻有道不出的.收獲頗豐。純凈是這樣有效的舒緩。

          很是愛(ài)看小孩子的眼神,大抵也是純凈的緣故了。

          現(xiàn)代人有太高強(qiáng)度的生活了,純凈怕是早已被遺落在角落里了,自然不是勸導(dǎo)看破紅塵的,只愿世間多些純凈罷了。

          當(dāng)然,這詞也是我最好的生活狀態(tài)。最喜歡的純凈。

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