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關(guān)于太湖作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于太湖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于太湖作文 篇1
蘇州吳中是我美麗可愛的家鄉(xiāng)。她不僅美麗，還物產(chǎn)豐富，有著悠久的歷史文化。
而吳中最美的是太湖。
春天的太湖平靜而有朝氣，金色的陽光灑在湖面上，波光粼粼，美不勝收。
夏天的太湖熱情而歡快，每當(dāng)夏雨襲來，湖面上便泛起陣陣漣漪，像一群活潑開朗的孩子在嬉戲吵鬧。
秋天的太湖寧靜而凄美，岸邊的蘆葦隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的.聲音，從蘆葦中時(shí)而飛出幾只飛鳥，靈動(dòng)而美麗。
冬天的太湖圣潔而可愛，白雪悄無聲息地落入湖面和蘆葦上，薄薄一層潔白的白色，卻不厚，就像披了件輕紗。
吳中不但有太湖美景，物產(chǎn)還非常豐富，有太湖三白：銀魚、白魚、白蝦和太湖莼菜，可都是飯桌上必不可少的佳肴。還有聲名久遠(yuǎn)的“白沙枇杷”,酸甜可口的楊梅、營(yíng)養(yǎng)豐富的白果、小巧玲瓏的金桔……最有名的當(dāng)然是碧螺春，它有四絕：形美、色艷、香濃、味醇。
太湖，水鄉(xiāng)兒女的母親，你的美讓我驚嘆不已。
關(guān)于太湖作文 篇2
太湖是我國第三大湖，它曾經(jīng)是舉世聞名的“魚米之鄉(xiāng)”。在晨曦中，整個(gè)湖面像一面大鏡子，湖水一望無際。說它藍(lán)，他藍(lán)得仿佛是一塊無暇的寶石；說它清，清得可以看見湖里的魚；說它靜，靜得樹上的露珠滑入水里，都會(huì)蕩起一圈圈漣漪。夕陽西下，朝霞把湖水染成了金黃色，美麗極了。水倒映著山，山圍繞著水，真是個(gè)山清水秀的好地方！在這個(gè)人間仙境里，人們呼吸著清新的.空氣，享受這世外桃源帶來的仙境般的一切美好的事物。旅客因此對(duì)太湖留連忘返，陶醉不已。
可是，如此美麗的景象，在人們的漠視和揮霍下卻逐漸衰竭。
如今的太湖，湖水發(fā)臭，藍(lán)藻不滿了整個(gè)湖面。有些魚兒由于缺乏氧氣，死在了水中。昔日引人注目的太湖，竟變成了這副模樣，實(shí)在令人吃驚。許多慕名而來的游人，見到太湖奄奄一息、形容枯槁的模樣，無不惆悵失望而去的。
人們都說：“太湖美，太湖美，太湖美在太湖水……”，可今日的太湖水，卻被人們破壞得慘不忍睹。同學(xué)們，讓我們從小事做起，保護(hù)我們的大自然吧！
關(guān)于太湖作文 篇3
昨天，我們?nèi)チ寺劽型獾奶@時(shí)一個(gè)十分美麗的地方，許多游客紛紛慕名而來。太湖有“三白”，白魚、白蝦、銀魚，我只遇見了其中的兩種，最后一種由于時(shí)間不夠，我們找不到。我們還坐了游艇，玩了秋千，不知不覺地一天過去了。
我們還去騎了三人自行車，可有趣了。我們和同行的哥哥一起比賽，最后，我們雖然累的大汗淋漓，可我們勝利了。明天就要離開了，我好舍不得呀！美麗的'太湖！媽媽說：“如果下次有機(jī)會(huì)，我們一定要來看看夏天的太湖�！�
關(guān)于太湖作文 篇4
“太湖美！美就美在太湖水！水上有白帆，水底有魚菱。 ”我小的時(shí)候就聽著這優(yōu)美的歌謠長(zhǎng)大的。
初秋的清晨，太湖上吹著微風(fēng)，讓人感到一陣涼颼颼的。風(fēng)漸漸小了，慢慢的，太湖被一陣蒙蒙的霧籠罩著。湖面上瞬時(shí)披上了一條乳白色的，輕輕的紗巾。此時(shí)，漁民已開始了一天的'勞作。漁民們駕起漁船，一條條漁船像一朵朵盛開的白蓮，向湖中心駛?cè)ァ?/p>
霧漸漸散去，天邊的太陽若隱若現(xiàn)，往湖面上射出耀眼的光芒。湖面瞬時(shí)變得金燦燦的，好像是水底藏了無數(shù)寶藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，波紋就像是湖水在做早操，茫茫的湖水無邊無際，與遠(yuǎn)處的藍(lán)天連在一起，目之所及，水天一色。那波紋像一條條白線一般涌來，湖水拍打著岸邊的礁石，幾只螺螄在水中蠕動(dòng)著，努力往前爬�！八疄I多蘆荻，秋日開花，一片雪白。 ”湖邊的蘆葦好似給太湖穿上了美麗的衣裙，它隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜的身姿在湖邊翩翩起舞。
夜幕降臨，太湖沉沉地睡去，四周十分安靜，只有湖水在拍打堤岸的聲音，仿佛是母親低聲吟唱的搖籃曲。此時(shí)，太湖邊的建筑亮起了燦爛的燈光，像一輪明月懸掛在浩瀚無邊的夜空之中……
關(guān)于太湖作文 篇5
“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水；水上有白帆哪啊，水下有紅菱哪，啊水邊蘆葦青，水底魚蝦肥……”每當(dāng)我唱起這首充滿著江南水鄉(xiāng)音韻的歌曲，我就禁不住想起了我們的母親湖-----太湖。
媽媽的家鄉(xiāng)在太湖中一個(gè)美麗的小島上，媽媽很愛她的家鄉(xiāng)，也許是受到了她的熏陶，我也對(duì)那詩情畫意的.景色情有獨(dú)鐘。在一個(gè)飄著霏霏細(xì)雨的傍晚，我與父母再次來到岸邊，太湖上蒙蒙朧朧的，這使湖岸上的那些峰巒塢谷顯得若隱若現(xiàn)。那清清藍(lán)的雨絲悠悠地落在湖面上，頓時(shí)漾起了一圈圈的漣源，加上雨霧中那幾盞漁光，真把我們帶進(jìn)了”多情系我滿湖風(fēng)，已是黃昏柳色朦”的如詩如畫的美景中。雨漸漸停了，夕陽慢慢地顯現(xiàn)在天際邊水天一色的地方，先是淡淡的黃，又逐漸暗紅。這時(shí)三三兩兩的漁船正慢慢地靠岸，船頭上炊煙開始裊裊升起，婦女孩子在船頭忙碌玩耍，夕陽印襯著漁夫的剪影，船帆閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，好一幅太平盛世，豐收安祥的美景!
美麗的太湖，我們的母親湖，我是那么愛你，因?yàn)槟�，我們的家鄉(xiāng)是那么的美麗饒，未來，我們將會(huì)把你建設(shè)的更好!
關(guān)于太湖作文 篇6
清晨，我們一家駕著車來到我盼望已久的太湖。一下車，我就感覺到這兒的空氣特別新鮮。
太湖的早晨是迷人的，太湖的水綠的像碧玉。湖岸上，一排排柳樹彎著腰，把自己柔嫩的`枝條垂到水里，好象在對(duì)著鏡子欣賞自己的美麗。欣賞完太湖之后我們又來到了跑馬場(chǎng)，我挑選了一匹最漂亮的馬和爸爸一起在馬場(chǎng)上飛奔著，心里顧不及害怕，在爸爸的保護(hù)下一直往前沖。等馬停下來的時(shí)候我才緩過神來，回想剛才那驚險(xiǎn)的一幕心“砰、砰、砰”的跳。
這是我最開心的一天，我將把這美好的記憶永遠(yuǎn)留在我心中。
關(guān)于太湖作文 篇7
太湖的一天是美麗的。
早晨，太陽從湖面探出頭來。微風(fēng)吹來，蘆葦彎下了腰。太陽出來了，它把湖水染紅了，長(zhǎng)滿青苔的礁石也漸漸紅了，蘆葦好像一根根火把。浪花打在岸邊的漁船上，人們紛紛起床，開動(dòng)漁船，消失在清晨的第一縷陽光中。
中午，回港的船，出港的船，還有響著汽笛的大輪船，都在捕魚。湖水像一湖碎金，閃閃爍爍的。太湖一望無際，在迷霧中隱隱約約能看見湖中島，像是在一大片金子中鑲嵌著的一顆翡翠。
晚上，湖面平靜極了。月亮?xí)r而露出笑臉，時(shí)而沒在云海中�；馗鄣腵船，回家的人，都安靜地睡了。在那幽深的湖底，太湖好像一顆夜明珠在閃閃發(fā)亮。
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關(guān)于太湖作文 篇8
今天，我們?nèi)胰ヌ燥�。到達(dá)水庫邊時(shí)，我看到了一望無際的水面，水面上有一群群小鳥在自由的飛翔。此時(shí)，水面上波光粼粼，射出五顏六色的光，漂亮極了。同時(shí)，我也感覺害怕，這么大的湖，掉下去可怎么辦呢？媽媽告訴我，這里很危險(xiǎn)的，不允許下去。我遠(yuǎn)看著這神秘的湖面，心里想接近它，可又不敢！忽然，我看到了湖中央有一座小山，心想：我要是能上，那多好呀！
于是，我們?cè)谏脚酝Ａ讼聛�，看看湖面，看看山景，心里舒服極了。突然一片片大棚出現(xiàn)在我們的眼前，我和妹妹們快速的.跑入大棚中，發(fā)現(xiàn)大片綠油油的西瓜，一個(gè)個(gè)小西瓜可愛極了，真想把它們摘下來，可我知道，這是不可以的！媽媽說，這些西瓜過一段時(shí)間就可以吃了，而且太湖的西瓜特好吃！說著我現(xiàn)在就好想吃。
我好想下次快點(diǎn)來，來吃西瓜，看日落！
關(guān)于太湖作文 篇9
太湖，是我國五大淡水湖之一，為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。幾天前的一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，我與父母同游無錫太湖，至今對(duì)太湖記憶猶新，難以忘懷。
當(dāng)我來到太湖時(shí)，我被眼前的湖水驚呆了：如此深的湖水還是清可見底，所說的“三白”營(yíng)養(yǎng)豐富，真是名不取勝啊。
三白，指白魚，白蝦，灰魚。
“太湖美，太湖美，美就美在太湖水……”我們乘上小船，劃到仙島游覽一番。途中，我親眼所見，湖水里的小魚在活躍地玩耍：有的游來游去；有的追逐其他活潑的小魚；還有的靜靜地躺在水里，呼呼大睡……
我們來到島上，第一眼所見到的就是郁郁蔥蔥的大樹，美麗無比的小花，碧綠的小草……
順著小路走進(jìn)去，有意思的`事應(yīng)接不暇：有的打氣球，中獎(jiǎng)；有的套圈，拿獎(jiǎng)勵(lì)；還有的路邊擺攤燒烤……看著就想吃，但我爸爸說：“燒烤不衛(wèi)生，盡量少吃吧�！蔽抑荒軕賾俨簧岬刈呦蚯胺�。
太湖真有名��！
關(guān)于太湖作文 篇10
今天，媽媽帶我和瑩瑩姐姐，妹妹一起來到臨安天目山南麓，太湖的主源頭——太湖源景區(qū)游玩。
剛到景區(qū)，突然下了一場(chǎng)大雨，我還以為沒的玩了，想不到過了一會(huì)兒，天放晴了，我們高興極了。
在景區(qū)里面，綠葉成蔭，瀑布成群，溪水清澈見底。我看見小魚歡快地游來游去，有三只青蛙蹲在一塊石頭上唱歌，猴子?jì)寢寧е『镒釉谏缴吓軄砼苋�，一只松鼠在樹上跳來跳去…�?下山的時(shí)候，路過溜索場(chǎng)，我上去體驗(yàn)了一下高空溜索，有飛一般的'感覺。 以后有機(jī)會(huì)，我還想再去太湖源景區(qū)，因?yàn)檫@里的風(fēng)景太吸引我了。
關(guān)于太湖作文 篇11
蘇州太湖是有名的古城。
在蘇州有一處景點(diǎn)——太湖。
早上的太湖到處飄著霧，仿佛自己在人間天堂。透過片薄薄的霧，隱隱約約的看見了幾座紅色的小亭子，亭子里坐著幾位老人，正在敘話，一切都顯得靜謐美好。
中午的太湖的霧漸漸散去了。走在木橋上，時(shí)不時(shí)的還看看湖中嬉戲的小魚小蝦，隱隱約約的'，看見了太陽公公的頭頂。天在一霎那之間亮了起來；人在那一霎那之間多了起來；我在那一霎那之間活躍了起來。
下午的太湖，顯得更加幽靜，人漸漸散去，太陽漸漸落下去。在這夕陽的天上，又布滿了晚霞，五顏六色的晚霞，就像豐富多彩的太湖。這一切都顯得那么寂靜。
突然，在遠(yuǎn)處的亭子上，我看見了“仙女”，再仔細(xì)一看，真的是“仙女”！我又走近一看，原來是一位穿上古裝的姐姐。這一切都顯得那么美好。
當(dāng)天完全黑下來的時(shí)候，四周全是“知了家族”的合唱。
這時(shí)的太湖是那么令人驚嘆，驚嘆那美麗的景色！
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