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缺失的一角作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的缺失的一角作文,歡迎閱讀與收藏。
缺失的一角作文1
候鳥到冬季就開始遷徙到南方,我沿著他們在空中遺留的足跡,想要進(jìn)入他們的生活,但是他們心緊貼著,手緊握著,讓我無法進(jìn)入,我只能站在北邊向他們說再見。
漸漸地感覺像是被打了麻藥般的分不清自己的生活,夢境和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)混為一談,哪里才是我真正的生活,哪種才是我想要的生活?
看到我們宏偉的長城,我不禁暗自流淚,看到長城流露的眼神似乎已和我達(dá)成了共識,也許是經(jīng)歷過這種歷程才能真正懂得,也許是擁有過太多的挫敗感才會(huì)看到背后的辛酸與血淚。此刻歷史畫面零零散散地浮現(xiàn)出來,要我去拼湊,我努力去完成這幅拼圖,但它總是缺少一角,那缺失的一角是悲傷還是幸福?
琴弦的悲傷彈琴的人會(huì)懂,祥林嫂的悲傷魯迅會(huì)懂,嫦娥的悲傷吳剛會(huì)懂,海浪的'悲傷大海會(huì)懂,但那缺失的一角無人能懂。
破繭成蝶的美麗是經(jīng)過了多么殘酷的折磨,愛迪生的成功又是幾千次的失敗痛苦換來的,但是并不是每個(gè)人都能像蝴蝶一樣幸運(yùn),在還是蠶蛹的時(shí)候沒有被吃掉,所以才有了后來的美麗;也并不是每個(gè)人都能像愛迪生一樣有著無限堅(jiān)持就能成功。琴弦的傷感太多于是弦斷聲止,祥林嫂生活的太卑微最終還不是無望終止,嫦娥的苦苦等待最終孤獨(dú)終老。
畢竟上帝不能眷顧我們每一個(gè)人,我們大多數(shù)人也確實(shí)很不幸運(yùn),都成了上帝腳下的奴隸,這種無奈,這種滄桑,只有在這里生活過的人才能懂得,這種沒有陽光的無底洞何時(shí)才是盡頭?
當(dāng)無奈的時(shí)候我總會(huì)在心理為自己加油,但是同時(shí)又會(huì)受到另一個(gè)聲音的干擾,讓我失去自己的判斷能力,讓我開始動(dòng)搖,我努力尋找那缺失的一角,但是總找不到,于是有一個(gè)強(qiáng)烈放棄的念頭在我腦海中閃過,我是不是該放棄尋找那缺失的一角,因?yàn)槲乙呀?jīng)身心疲憊。
候鳥從南方回來了,我站在這里抬頭仰望他們,驚訝的是看到了他們嘴里叼著那缺失的一角……
缺失的一角作文2
從前,有一個(gè)圓,它喜歡和其他的幾何圖形比賽誰跑得快,幾乎圓每次都贏。
有一天,它被剪刀剪去了一個(gè)角。聽其它圓說,它們也有類似的經(jīng)歷。
自從它少了一個(gè)角之后,以前比它慢的三角形、正方形、五邊形……全都超過了它。它感到非常地沮喪,暗暗下定決心,必須找到缺失的一角。
在去找角的時(shí)候,因?yàn)樗俣嚷,所以它做了許多“閑事”,與蝸牛聊天、與甲殼蟲賽跑、聞聞花香、讓蝴蝶歇腳……
有一天,它來到了一個(gè)叫“角城”的地方,那里有許多圓像自己一樣在找自己的角。大的、小的、尖的、方的、還有不規(guī)則的……有時(shí),它找到了不大不小的角,也會(huì)有意外情況發(fā)生:掉了、碎了、不愿意被認(rèn)領(lǐng)……
終于,它找到了一個(gè)正合適的`角,它恢復(fù)了自己原來的速度,在與其他幾何圖形的比賽中戰(zhàn)無不勝,可是這樣它竟沒有時(shí)間去聞聞花香了,生活變得忙忙碌碌,無法享受生活的美好,它想那又有什么意義呢?于是,它只好放下那個(gè)角,重回了快樂的生活。
有時(shí)候看著是丟失了東西,但實(shí)際上是扔掉了累贅。
缺失的一角作文3
很偶然的機(jī)會(huì),接觸了美國作家謝爾·希爾弗斯坦的《缺失的一角》。
書中的主人公“它”是一個(gè)缺了一角的圓,為了自身的圓滿,它不斷地尋找那失落的一角,為此經(jīng)歷日曬雨淋的磨難,卻也感受到了旅途的'快樂。在一路上,它遇到了很多個(gè)角,但是總沒有合適的:有的大了;有的小了;有的形狀根本不符;有的正好補(bǔ)上了這一角,可是因?yàn)闆]有握緊給弄丟了;有的又因?yàn)槲盏锰o給弄碎了。當(dāng)它終于找到了自己失落的一角,雙方配合得極其完美時(shí),卻有了出乎意料的新麻煩——因?yàn)槌闪艘粋(gè)完整的圓,它開始滾得越來越快,不能像之前那樣隨意地在旅途中停頓下來,感受旅途的新鮮奇遇,甚至連歌都唱不了了。“完整”沒有給它帶來快樂,反而讓它失去了很多。最后,它放下了那一個(gè)角,唱著歌又踏上了旅程。故事很短,卻已寫盡了人生。
每個(gè)生命都有著相同的起點(diǎn)和終點(diǎn),所不同的是經(jīng)歷的旅程以及沿途的風(fēng)景,有人爬上了金錢地位的頂峰,有人永遠(yuǎn)停在最底層匍匐前行,于是有了成功與失敗之分。世人都在追求站上頂峰的成功,卻忘記問站在頂峰的人有多累。生命的可能,貴在自我實(shí)現(xiàn);生命的欠缺,是努力的空間;可是又有多少人能真正對自己的“不能”釋懷,能坦然接受自己的不足與缺陷?我也不例外,我記得以前對自己的缺點(diǎn)一直不敢去面對,而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長大,才知道有些事情是自己必須去面對的。其實(shí),成功與失敗從來都是別人的評價(jià),重要的是你自己怎么看待,更加重要的是這已經(jīng)寫好結(jié)局的人生旅途你過得快不快樂。
讓我們?nèi)W(xué)學(xué)這個(gè)缺失了一角的圓吧。
缺失的一角作文4
心中如萬卷迷霧熙熙攘攘堵在胸口,卻有一個(gè)空,無法填補(bǔ)。不知那缺失的一角到底是因?yàn)槭裁,而消失的…?/p>
太陽富有光彩的照向大地,溫暖的陽光射進(jìn)教室,我拉了拉窗簾,對她笑了笑,那時(shí)還是那么快樂。她是我的同桌,可以說是我最好的朋友,我們每天一起去學(xué)校,一起玩耍,一起回家。可是,總有支離破碎的一天。
晴天的午后,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng),濕澈了不同的,嫵媚的憂傷。躲藏在周圍的溫和的風(fēng)也一涌而來,淡淡的,是那樣柔和。她探過頭來,悄悄地對我說:“借支筆唄!边@已經(jīng)是這個(gè)月不止十次了,每次我都借給她,難道,她已經(jīng)成習(xí)慣了嗎?我瞄了瞄她,說:“不行,你已經(jīng)不只一次借我的筆了,而且你回家作業(yè)可以完成,說明你有筆,為什么不帶來呢?”她看了看我,淡淡地說,懶。
這個(gè)字眼兒使我很生氣,原來我的同桌是一個(gè)不思進(jìn)取的人,為何我會(huì)與她做好朋友,再這么下去,我會(huì)被她帶過去的。當(dāng)她把手伸進(jìn)我的筆袋時(shí),我堅(jiān)定不移地奪走了筆袋,一臉正經(jīng)的看著她。她臉色突然大變,扭頭一轉(zhuǎn),甩出一句話,不借就不借。從此之后,我就沒與她說過幾句話,漸漸地,我們的友誼疏遠(yuǎn)了,也止了。
記得當(dāng)時(shí)的那堂課,她沒有筆,還是問后面的.同學(xué)借了一支用,結(jié)果被老師看見,以為她是上課不聽講,被狠狠地批評了一通,F(xiàn)在想想,我的心好痛。我好懷念與她一起上下學(xué),一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,為何我當(dāng)時(shí)會(huì)這么狠心,如果借給她的話,可能我們還是那么的好,那么的好……
心中那個(gè)不能填補(bǔ)的一角,缺失的一角,我終于知道,是失去友誼的空,很痛,很痛……
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