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借物喻理作文14篇(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的借物喻理作文，希望對大家有所幫助。
借物喻理作文1
‘吱……吱吱……”，粉筆在黑板上移動著，漸漸地，一個不算大的身軀沒有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識世界里去遨游，讓我們揚起理想的風帆。
擦黑板時，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的.那一行行字跡，無數(shù)細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無半句怨言；任學生踏著自己的肩頭登上成功的寶座；接受鮮花、掌聲和獎杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人――因為他們不計較個人得失，不爭名得利，而為社會無私獻出自己！
借物喻理作文2
別人喜歡小草，我也喜歡。別人喜歡秋天的草，我卻喜歡夏天的小草。
草的形狀很特別，它的根是一條像繩子的東西，但這東西又不像根，因為這個東西很長，草是從這個東西上長出來的。草的葉子是從其中一邊長出來的，葉子寬不過才一毫米，長才一厘米，所以叫草。草有很多種，我說的這一種是最常見的。因為凡是很矮的都叫草。
小草默默地躺在花叢中，把終年的積蓄無私奉獻給大自然和人們。那綠油油、軟綿綿的草地，可供孩子們游樂，供大人們休息；那鮮美柔嫩的莖葉，是牛羊蟲鳥的美味佳肴……
然而，它對人和大自然的要求又那么少，它不求良田沃土，也不需要澆水施肥。不管河邊路旁，也不管山坡石縫，只有有點土壤和不多的`水分，它就能生長起來。
你別看它身軀是那樣的柔弱，但生命力卻是驚人的�？耧L暴雨休想摧毀它，洪水、干旱不能滅絕它，鐮刀、鋤頭也休想把它攔腰斬斷，就是車輪把它軋得粉身碎骨，但是，過不了多久，它就能從地下倔強地挺起身軀。
啊，多可愛的小草！啊，多倔強的小草！
借物喻理作文3
一次又一次的生長，讓“他”懂得堅韌不拔。一次又一次的死亡，讓“他”明白了視死如歸。一次又一次的重生，讓“他”知道那個世界的豐富多彩。一次又一次的磨練，讓“他”早已不再畏懼。一次又一次……
“離離原上草，一歲一枯榮。一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情�！鳖B強的生命力是“他”活下去的本錢。也是那樣的生命力，鑄就了綠色的今天�！盎ㄆ岳锏木G草不知道墻頭小草的夢，嬌艷的玫瑰不明白野花的坎坷！
“他”的身份卑微，卻少不了骨頭里的傲氣。“他”被我們踩在腳下，卻擔負著不被沙塵暴入侵的.重要任務�！八北晃覀冞z忘，“他”不曾被我們記住。而“他”一次次的被我們踐踏。但“他”明白，感謝絆倒他的人，因為那樣會讓你的大腿更有利。
“他”一次次的在死亡線上徘徊、掙扎。每一次的重生，讓“他”知道那樣的世界還有著那么一絲絲希望，也不必拋棄自己。
“他”沒有媽媽那娟娟細水般的母愛，“他”沒有爸爸那宛如高大山脈般的父愛。從小他自力更生。累倒在地，沒有人把“他”扶起，口渴，沒有人給“他”喝水。一切的一切都要靠自己，也只能相信自己。
“他”的一次又一次，讓我們感同身受，一次又一次的被我們遺忘�！八敝挥浀�，其他人對“他”的好，而忘卻其他人對他的破壞。
他就是草！那個近在咫尺的英雄！
借物喻理作文4
花園里，開了好多種鮮艷的花。迎春花啦、丁香花啦、杏花啦、桃花啦。花枝招展，五彩繽紛的一片。
其中，桃花最冷傲，因為她非常美麗——桃紅色的上衣，淺粉色的長裙，看上去活像個新嫁娘！因此，她非常瞧不起他腳下的`那嫩嫩的小草。小草很多次想與她拉拉手做朋友，沒想到全被桃花拒絕了。一次，桃花對小草說：“你是個什么東西？這么小點，還想和我交朋友？做美夢吧！再說，我能夠讓人們賞心悅目，你呢？你能干什么？”沒想到小草不僅沒有生氣，反而微笑著說：“是啊，桃花一片一片地開著，遠遠看去，一片粉紅，的確美極了，我們小草雖然沒有什么大作用，但是可以美化環(huán)境，保護環(huán)境，確實不如你們�。 碧一ú恍家活櫟乩湫σ宦�，不再說什么。
不久，寒流就來了。一天深夜，狂風呼嘯，風雨大作。桃花從睡夢中驚醒，她打了一個寒顫，驚恐萬分，可是有什么用？呼嘯的寒風呼啦呼啦，不一會兒，桃花綻開的花瓣十有八九都被吹到了地上。可小草呢？不僅沒有想暴風雨屈服，反而把根扎的更緊，任憑風怎么吹，雨怎么打，都無動于衷。過了兩天，天晴了。桃花早已變成了鋪在地上的花瓣，而小草呢？迎著太陽，微笑地面對生活！
借物喻理作文5
對于小草，我們都很熟悉，因為小草無處不在，處處可見，在公園的周圍，在廣場的草坪里，都有小草。但我們卻不知道，小草也有生命，也有勇氣。
在我家門前是一塊綠油油的大草地，我們一到周末都要去那里玩一會兒，所以草地上長期回蕩著我們的笑聲。但是，好景不長，別人說，小草長得不漂亮，就決定把小草燒了。我很傷心，也很氣憤，好端端的小草，為什么要把它燒了呢？小草長得不好看，就讓它到春天慢慢地長出來唄。我傷心地哭了，因為我們再也不能在草地上放風箏、打滾、踢足球……，草地上再也沒有我們的笑聲，再也看不到洋溢在我們臉上的.笑容。我們很想念那綠油油的草地，想念那笑聲，想念那笑容。
過了幾個月，小草卻悄悄地探出頭來。我們高興極了，因為我們又可以在草地上打滾、踢足球、放風箏了。草地上又回蕩著我們的笑聲。
��！我的心頭怦然一陣，那一陣，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣。小草你真勇敢。我喜歡小草。
借物喻理作文6
一天，爸爸從市場上賣貨一些蘿卜。
這些蘿卜比一般蘿卜短半截。上邊大，下邊小，半截是綠的，半截是紅的。我一看就問爸爸，這些蘿卜這麼小，一定不好吃吧？
爸爸說：“你把他的皮剝了看看吧！”我應了一聲，隨手拿了一個就剝了。我一看，奇怪，這蘿卜外面顏色是綠的，怎麼里面是紅的呢？我去問爸爸。爸爸說：“你吃一口，看看他的滋味如何。”我咬了一口，呀！真甜，這蘿卜真好吃。轉(zhuǎn)自：雨后池塘爸爸接著說：“你知道這蘿卜的名字麼？這蘿卜叫‘心里美’。你看，它的樣子不好看，可他又一顆火紅的心。”我聽了爸爸的話，似懂非懂的點點頭，說：“那麼，看一個人，不要只看他的外表，要看他的.心靈�！卑职终f：“一個人的外表美，不等于他的心靈美，一個人的外表不美，不等于他的心靈不美，只有心靈美，才是真正的美�！�
晚上，我睡在床上，反復回想爸爸的話，心里久久不能平靜。
借物喻理作文7
我家里有一棵蒼翠欲滴的仙人掌，仙人掌遍身是刺，你別要瞧不起這遍身的刺。這是它的攻擊武器。你知道仙人掌的名字是怎樣來的。是因為，仙人掌像一只長滿刺的手掌。所以叫做仙人掌。
春天，萬物復蘇，萬紫千紅。仙人掌“媽媽”從它的莖里生出一個個脆弱有渺小的.“嬰兒”。為了使“嬰兒們”健康成長，我把“嬰兒們”趕到仙人掌“媽媽”的后面，防止給“寒風爺爺”吹死了。在“春雨姐姐”的幫助下，仙人掌“嬰兒”逐漸長大了。
夏天，仙人掌漸漸長大，而且還長出了一朵粉紅的小花。像一個穿著粉紅色的裙子的小女孩在美麗的舞臺上翩翩起舞。
仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香，沒有牡丹那樣富麗堂皇，沒有茉莉花那樣幽香醉人，沒有桂花那樣香飄十里。我喜歡它不屈不僥的精神。從中我懂得了做人要做有用之人，不要只講體面，而對別人沒有好處的人。
借物喻理作文8
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。
春天還沒來到，小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來，呼喚春天的到來。溫暖的春風又一次吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地，小草也伸了個懶腰，謝過春姐姐，重新開始了他那全新的'生活。盛夏到了，烈日當空，太陽像火爐烤著大地。花兒都低下了頭，惟有小草，它在默默地抗爭著，苦斗著。暴風雨來了，這對于許多植物都是莫大的傷害�？�，風雨過后，花兒癱瘓在地上，樹枝折得折，斷得斷；葉子已經(jīng)不行了，有的低下了頭，有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭，不肯離開大地母親的懷抱，而且經(jīng)過風雨的洗禮，小草更綠了，更可愛了。
幾陣瑟瑟秋風，幾陣綿綿秋雨，小草終于開始枯萎了。這時小草還是頑強的挺著身子，不乞求人類的憐憫。人們可能會嘆氣說：“唉，小草枯萎了�！钡刹灰�，冬去春來，他們不是還會“春風吹又生”嗎？
看��！小草的生命力多頑強！我們身邊又有多少具有小草精神的人，頑強不屈，努力向上。我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人！
借物喻理作文9
我家花壇里種著許多花，有一個個撐著小喇叭的喇叭花，迎太陽爭相開放的太陽花，在傍晚開放的夜來香等等，每一種花都有著各自的小特色，但我最喜愛的還是那不起眼的仙人掌。
仙人掌的`外表并不好看，身上披著一件綠色的鎧甲，上面還長滿了“兇惡”的小刺，只要你的手指輕輕一碰，就會扎上一簇小黃刺，扎得你直叫疼。
每當溫暖的春天到來時，仙人掌就會開出一朵朵淡黃色的小花，它雖然沒有米蘭的芳香，也沒有牡丹的富麗堂皇，但一朵朵小黃花卻不時的散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，有著一股與眾不同的優(yōu)雅氣質(zhì)。
仙人掌的莖也很有用，可以起到清涼消腫的功效呢！把刮去刺的仙人掌的外皮剝?nèi)�，再把仙人掌的莖搗爛，就可以敷在腫脹的部位了，效果很不錯的。不久前，我們班的田震得了腮腺炎，他就是用這種方法治好的。仙人掌的這種獨特功效，更讓我對它刮目相看。
仙人掌生命力很頑強。即使折斷了一兩根枝，也不會影響到它的生長，把折斷了的枝插到泥土里，它又可以生根，長成一株新的仙人掌。有一次，我在給仙人掌澆水，媽媽看見了便說：“仙人掌雖然不好看，但是它很耐旱。你七八天不給它喝水，它也一樣能活�！遍_始，我有點半信半疑，所以就抱著試試看的態(tài)度，給仙人掌做了一個小試驗，八天沒給它澆水，沒想到它還真能經(jīng)受得住“考驗”，依然活得很精神。從此以后，我也就更愛仙人掌了。
我愛仙人掌，愛它“兇惡”的外表，優(yōu)雅的氣質(zhì)，獨特的功效，更愛它頑強的生命力。
借物喻理作文10
一年四季，小草都是那般渺小。有誰注意到那些不驚意的的拼搏？有誰注意到那些可貴的精神？
春，小草偷偷冒出來嫩嫩的芽兒，披上了一身新綠的衣裳，藏在各種艷麗的反話之間，羞澀的笑著，那綠綠的身姿在各種競相開放的“奇花”中顯得那么格格不入。也許，上帝把樸素平凡的外表賜給了它，讓他有一身樸素自然的美。哦！春天的小草是淳樸自然的。
夏，蟬鳴聲顯得異常刺耳，太陽火辣辣地曬著，小草沒有被熱的天氣嚇倒而是頑強停直腰板，迎著刺目的陽光，我仿佛聽到了他的心聲：“我不屈服，我不被熱嚇倒，我要堅強”。她的心聲中又讓所有人類都能愧疚的一面。哦！夏天的小草是固執(zhí)而堅強的。
秋，滿一大片金色，仿佛正宣告著世界萬物生命終止，小草已經(jīng)“老”了但是聽依舊對自己說著：“我不放棄，我要活下去！”它依舊像當初新生時一樣生姿挺拔，只不過披上了一個景色的外套罷了，它被那些頑皮的孩子隨意踐踏，但它告訴自己：“不痛”。哦！秋天的草生命力是頑強的'！
冬，冬天來了，也許你會說：“那么冷的天氣，肯定沒有草。”雪紛紛揚揚，外面北風呼嘯，寒風刺到，都會讓人生疼。是的無論小草生命力多么頑強，也敵不過冬的寒冷，但它只是稀少的一片。哦！小草冬天是一樣堅強的！
我愛小草生命力，愛它的樸素。
借物喻理作文11
說到水，我們在熟悉不過了，我們每天都要接觸到水，水是生命的源泉!但你可曾想過，水除了可以保障人類生存以外，還能帶給我們很多啟示，教會我們怎樣生活。
水，教會了我們堅持。
大家是否注意到老屋檐下的土地上那淺淺的小洞;是否注意到溪水中，光滑圓潤的鵝卵石;這些都是水的杰作。水，固然溫柔。石頭固然堅硬，但只要懂得堅持，就這樣，一下一下的沖擊，日復一日，年復一年。早晚有一天，石頭也可以被水擊穿，被水磨平!而我們在生活中應該像水一樣，懂得堅持。在遇到困難時不應該退縮，而應該堅持，因為堅持就是勝利!
水，教會了我們包容。
在一盆清水中放一把泥沙，水變得不再清澈，但經(jīng)過一段時間的沉淀，清水還是清水，而泥沙已在水底。水可以包容一切，那我們呢?在生活中，我們也應該學會包容，要有水一般寬闊的胸襟。
老子的《道德經(jīng)》里面說:“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故兒于道。水給予萬物利益而不與萬物相爭。水處于眾人所厭惡的位置，所以水的本性最接近于大道。只要我們做到水的.這些品質(zhì)，心就如水一樣純潔了!
水的品質(zhì)，是多么高尚啊!水是純潔的，它本身是萬物之源，它給我們帶來了許多的人生哲理。
借物喻理作文12
每當春天來臨之際，嫩綠的小草就被春風吹醒了。新生的小草吸收著春天的雨露，在春風中茁壯的成長著。
每當烈日炙烤著大地，萬物顯得無精打采，樹上的蟬在“知了、知了”的叫個不停，仿佛在向人們說：“熱啊，熱啊�！蹦菚r只有小草在頑強的生長著，無聲無息，向人們展示著代表充滿生機的綠色，為夏日的大地披上了一層綠色的'地毯。
每當一縷涼爽的秋風吹過之時，大雁南飛，萬物成熟，小草則由綠變黃了，卻顯得依然那么可愛，因為它又代表了金黃色的秋季來臨了。
當寒風蕭瑟，大雪紛飛時，小草干枯了。但它的根依然那樣頑強的伸入大地，積蓄著力量，等待下一個春天的到來。正如唐朝詩人白居易的詩“野火燒不盡，春風吹又生�！蹦蔷褪菍π〔蓊B強生命力的贊美。
小草的頑強生命力，是我們每個人都應該學習的。任憑狂風驟雨，小草從不彎腰，有道是“疾風知勁草”。對于中學生的我們，更應該具備小草那樣的精神，不管有多大的困難，環(huán)境有多么的惡劣，我們也不要畏首畏尾的逃脫責任，要勇敢的挑起祖國的重擔，為民族的振興，國家的富強，盡自己的一份力量。
借物喻理作文13
森林里有一株小草，他非常簡樸，長得也非常難看，在他的身上就發(fā)生了一件事情。
在森林一棵粗壯的大樹下長著一棵小草，他的名字叫貝貝，他非常普通。就連光禿禿的大樹都嘲笑著對貝貝說：“哈哈！小草貝貝你長得真難看呀�！贝髽湔f完，就笑著離開了。貝貝非常傷心的哭著，心里想：從小到大沒有人說我。
有一天，森林里來了一位蝴蝶小姐，她穿著自己剛從服裝店買的一條獨一無二的連衣裙。上面鑲嵌著九十九顆鉆石，招引來了森林里的'許多動物，包括小草貝貝，貝貝彬彬有禮的對蝴蝶小姐說：“蝴蝶姐姐，你能 把你身上的衣服借給我穿一下嗎？”蝴蝶驕傲地說：“你身上這么臟，怎么能配我這一條獨一無二的連衣裙呢�！闭f完蝴蝶小姐轉(zhuǎn)身就飛走了，只把剩下的冷漠和無情帶給了貝貝。
過了一會，又來了一支玫瑰花，他噴著自己的世界名牌香水走了過來，許多昆蟲都過來了，貝貝羨慕地對玫瑰阿姨說：“玫瑰阿姨，你能把你世界名貴的香水給我噴點好嗎？”玫瑰阿姨自私的說：“你這么臭，不能噴我的香水�！闭f完玫瑰阿姨也走了。貝貝傷心地哭著。
過了一會兒，飛來了一只蜜蜂對貝貝說：“小草貝貝，你在我的眼里永遠是漂亮的�！薄爸x謝你!”小草貝貝又高興起來了。
這個故事告訴我們不能以貌取人。
借物喻理作文14
我喜歡生機勃勃的春天，尤其喜歡春天那綠油油的小草。
我們的校園里有一片草坪，上面長滿小草，它們是那樣富有生機。春天一到，一下子就鋪開綠葉，蓋滿大地。細細看，它們是嫩綠的，水靈水靈的'，多么喜人呀！
一陣春風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真是婀娜多姿。你如果細細欣賞，一定會樂而忘返呢！
你別看小草這樣柔弱，可它永這不會向暴風雨低頭。一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場暴雨。雨過天晴，我趕緊去看小草，��！小草好像被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的身體貼地，我想它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草幔慢地挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像驕仿地說：“你看，我們是多么頑強��！”是啊，小草沒有鮮花那樣嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，沒有松柏那樣常青，可是它的生命力是多么頑強��！
“野火燒不盡，春風吹又生�！卑拙右椎脑妼懙枚嗪冒。∈堑�，嚴寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來了。
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