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（精華）我喜歡的一首歌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我喜歡的一首歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一首歌作文 篇1
我喜歡的歌有很多，但最喜歡的要數(shù)《哦，十分鐘》。
從上學(xué)開始起，我本來比較喜歡課間活動的.，可是到后來，我就慢慢變得不喜歡課間活動了。一下課，同學(xué)們就像“避火災(zāi)”一樣涌出了教室，只留我一個人在教室里看書……
有一次，在音樂課上，我們學(xué)了一首歌，叫《哦，十分鐘》，這首歌激發(fā)了我對課間的喜愛，而且旋律也很歡快，歌詞的內(nèi)容是：“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來吧大家來輕松，讓那疲勞的眼睛看看藍天，讓那緊張的大腦吹進清風(fēng)……”歡快的歌聲讓我想起了同學(xué)們玩的場景，他們玩得多開心，而我卻一個人呆在教室里，那多無聊呀，下課的時間本身是給我們放松的，可我卻浪費了這些時間。下課后，我和同學(xué)們一起玩游戲，誰知，一玩起來，上課時的緊張和疲勞就都沒有了，哇，原來課間是這么豐富多彩呀！
我喜歡這首歌—《哦，十分鐘》，是它讓我喜歡上了課間活動，讓我明白了課間活動的樂趣！
我喜歡的一首歌作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”這首便是大家耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹�。千萬別認為這首歌已經(jīng)過時了，沒有流行的快歌好聽。我喜歡這首歌，一是喜歡它的旋律；二是因為這首歌告訴我們的感恩的道理。
“感恩的心……”歌的一開始，是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的主旋律，無一絲伴奏，歌聲輕輕地從天外流進了人們的心田，顯得那么質(zhì)樸。歌手接著女孩的童音唱了下去，有了輕微的伴奏�！拔襾碜耘既�，像一顆塵土。有誰看出我的脆弱？”那一種的孤獨無助，被形容為“塵土”，簡直刻畫得出神入化。歌手柔柔的聲音被輕輕的音樂裹挾這，融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。僅是這樣的旋律，就讓人陶醉。
這首歌不僅是旋律優(yōu)美，它還蘊藏著一個道理:懷著感恩的心，感謝身邊的'人。生活會因此而更加美好！
就拿我們學(xué)校舉辦的感恩節(jié)來說，感恩無處不在：廣播中，小男孩向老師索取簽名，他那聲甜甜的“謝謝老師！”讓老師開心好久。在我的生活中，處處都有感恩的場景。每天傍晚我都會吃一片夾著色拉醬的面包。婆婆總是很細心地用色拉醬涂滿面包片，然后再用保鮮袋包好給我。當(dāng)我一口咬下去，舌尖感到絲絲甜意時，我會開心地眨眨瞇起的眼睛，說：“謝謝你！”同時還不忘再補一遍英文版的“Thank you!”。婆婆笑了，拍了拍我的頭。這一刻，家里充滿了春天般的溫馨。
呵！懷著一顆感恩的心，你會感受到生活的美好。感恩身邊的人，身邊也會充滿溫暖。正因為《感恩的心》告訴人們這個道理，我才會倍加喜歡這首富有溫情與哲理的歌！
我喜歡的一首歌作文 篇3
“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，慢羊羊，軟綿綿，紅太狼，灰太狼……”熟悉的旋律又在耳邊回蕩，這便是《喜羊羊與灰太狼》的主題曲——別看我只是一只羊。
當(dāng)聽到“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想像”之時，我便會想到喜羊羊用智慧，打敗灰太狼，救出同伴們的情形；當(dāng)聽到“有什么難題去牽絆我都不會去心傷，有什么危險在我面前也不會去慌亂”之時，我便會想到羊羊們在面對困難與挫折時，沉著冷靜，最終找到解決辦法的情形；當(dāng)聽到“在所有天氣擁有叫人大笑的力量——雖然我只是羊”之時，我便會想：雖然他們只是一群普普通通的`羊，但是，他們他們卻能用幽默的語言、勇敢與智慧，讓我們捧腹大笑……
這就是我喜歡的一首歌，一首幽默風(fēng)趣的、令人浮想聯(lián)翩的一首歌——《別看我只是一只羊》。
我喜歡的一首歌作文 篇4
冼星海認為：“音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流�！蔽易钕矚g的一首歌是一首愛國歌曲《大中國》。
這首歌的創(chuàng)作人是高楓，此歌融合了全國各地民謠的特色，詞曲輕快，朗朗上口，原名為《中國》。創(chuàng)作人在26歲時創(chuàng)作了此曲，他在乘火車時敲了一下鐘并放出悠揚的《東方紅》，突然有了靈感，當(dāng)時他腦子里冒出了一個詞——“中國。”他回家后就迫不及待的整理思緒，開始作詞，前后不過兩小時這首原創(chuàng)的《中國》就完成了。
第一次聽到這首歌，我就被它迷上了。在這首歌曲里我特別欣賞的是這一段：“家里盤著兩條龍，是長江與黃河呀！還有珠穆朗瑪峰兒，是最高山坡。”這段讓我仿佛看見了祖國大好河山的壯麗景色。就像我家鄉(xiāng)廣西的“桂林山水甲天下”，那的山是那樣的奇特，比如著名的象鼻山、九馬畫山、獨繡山……那的水是那樣的'清澈，比如漓江，漓江的水水不管白天還是黑夜都能把江面上的事物照的清清楚楚。
音樂可以創(chuàng)造生活，音樂可以分享快樂，音樂還可以描繪我們的祖國。我愛你，《大中國》；我更愛你，大中國。
我喜歡的一首歌作文 篇5
春天是百花的季節(jié)，朵朵花爭芳斗艷，有粉紅的桃花，金黃的.迎春花，雪白的梨花，但我最喜歡櫻花。
朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球球，連枝兒都壓彎了。遠遠望去，就像一大片五顏六色的地毯，美極了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黃，像一小棵豆芽，風(fēng)一吹來，花兒就向路人點頭。它的顏色非常多，有白色，有粉色和紅色等，看這棵像是掛滿“銀子”的發(fā)財樹，另一棵像是撲過粉的小姑娘。
櫻花不止是讓人觀看，還有其它作用，比如說美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子，什么？做裙子？！沒錯，心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢！ 啊，櫻花，你用生命換取了人類的>幸福，我喜歡你！
我喜歡的一首歌作文 篇6
我最喜歡的一首歌是《每當(dāng)我走過老師窗前》。每當(dāng)我唱起這首歌的時候，就會想起我的班主任老師——傅老師。
記得那是一個冬天的夜晚，我突然發(fā)起了高燒，到了第二天早上都沒有退燒，沒法去上學(xué)，只好跟傅老師請假。很快一天就要過去了，到了下午，忽然我家的門鈴響了起來，媽媽打開門一看，原來是傅老師，傅老師手里拎著一袋沉甸甸的桔子。傅老師走進我的房間，坐在床沿上，緊緊地握著我的手，我發(fā)現(xiàn)傅老師的手凍得冰涼，臉凍得通紅。這時，傅老師說：“孩子，不要著急，好好養(yǎng)病，病好了再上學(xué)，落下的課老師給你補�！甭犃诉@話，我的心里好像有一股暖流涌遍全身。過了幾天，我的.病好了，上學(xué)以后傅老師不但給我補了課，而且還給我復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的知識。后來，我學(xué)習(xí)了《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌，每當(dāng)我唱起這首歌的時候，我就會想起傅老師。有一次，學(xué)校舉行歌唱比賽，我心中帶著對老師的那份感情唱了這首歌，沒想到竟然拿了個一等獎。
現(xiàn)在雖然傅老師已經(jīng)不教我了，但我會永遠記住這位有愛心的好老師。
我喜歡的一首歌作文 篇7
從小到大，我聽過很多歌，有童謠，還有動畫歌……如果你要問我最喜歡哪首歌，我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡《真心英雄》。
“在我心中曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空，誰是真心英雄，平凡的人給我最多感動�！备柙~中我印象最深刻就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！�
的確，成功的背后，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，只要有付出，必然會收獲成功的果實。我想起了冰心奶奶的詩：成功的.話，人們只驚羨先是她的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒，盡透了淚泉，灑遍了犧牲的血雨。正如此，不付出是不會有成功的，就像只有在下雨之后才有彩虹一樣。風(fēng)雨是成功的前提，經(jīng)歷磨難必然會成功。
人生會經(jīng)歷多少磨難呢？面對挫折，我們一定要正確面對，使其成為成功的墊腳石。就像一個身體里不幸有石子的貝，經(jīng)歷過痛苦，永不服輸，用痛苦和汗水把石子變成無比耀眼的珍珠一樣。
這就是我最喜歡的一首歌，在痛苦時它給我鼓勵，在懦弱時它給我勇氣。面多生活，這首歌讓我成為“真心英雄”。我從歌中體會了人生。
我喜歡的一首歌作文 篇8
“吹起小喇叭，噠嘀噠嘀噠！打起小銅鼓，得龍得龍咚！手拿小刀槍，沖鋒到戰(zhàn)場……。”這首歌——《只怕不抵抗》是我最喜歡的歌曲。我走路、吃飯，甚至上廁所時都在唱這首歌。
我喜歡這首歌，喜歡它那雄壯豪放的歌詞；我喜歡這首歌，喜歡它那輕快跳躍的節(jié)奏；我喜歡這首歌，喜歡那優(yōu)美動聽的旋律。
記得在音樂課上聽到了這首歌后，我很快就入了迷，恍如身臨其境，我仿佛在和那些小紅軍戰(zhàn)士們一起沖鋒陷陣。當(dāng)這首歌戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到同桌捅了我一下，我才驚醒。
從那時起，我就喜歡上了這首斗志昂揚的歌。
后來，音樂課的期未考試就要開始了，同學(xué)們紛紛組隊排練，準備迎接三年級下期的音樂期未測試。我仍然在“吉祥四寶”隊內(nèi)。我強烈推薦大家唱《那怕不抵抗》，“為什么呢？”張家鳴問，我回答道：“因為這首歌簡單易唱，隊形和動作也非常容易編排�！贝蠹蚁肓讼耄÷暤赜懻摿艘粫䞍汉�，采納了我的意見。
過了一會兒，我們分好了歌詞，我的歌詞是：一刀斬漢奸，一槍打東洋！這句話正好是我最喜歡的歌詞，我很高興。
我們在樹蔭底下一排練就是一個小時。那時正值中午，我們渴得口干舌燥，熱得汗流浹背，但大家毫無怨言，繼續(xù)排練。
經(jīng)過好幾天的.排練，我們?nèi)〉昧撕軆?yōu)秀的成績，大家開心極了！這首歌深深的影響到了我，讓我在遇到困難時，沒有低頭，而是勇敢的去面對它、挑戰(zhàn)它，并且戰(zhàn)勝它。
啊！我喜歡你《只怕不抵抗》！
我喜歡的一首歌作文 篇9
市面上有很多種音樂，像是古典音樂、搖滾樂……等等，有些音樂令人感到很快樂，有些則令人感到悲傷，還有些令人感到很神秘，每一種音樂都有自己獨特的風(fēng)格，并且?guī)Ыo們不同的感受。
其中我喜歡的一首歌就是太陽劇場里“一閃一閃亮晶晶”的片尾曲，這首歌當(dāng)中有三句歌詞是我認為特別具有意義的。一句就是“天地萬物都有存在這世界上的意義”，這句歌詞在說，不管是誰，都有自己的長處和優(yōu)點，不要低估自己的能力；第二句就是“沒有一個人有放棄的權(quán)利”，這句話是在說任何人都不能放棄自己的夢想何希望；最后一句就是“我會牽著你的手，但是路只要自己走”，這句話就好像是父母在對子女說的話，在人生的道路上，父母會教導(dǎo)我們指引我們，但是人生的夢想要靠自己的力量完成。
其實我們?nèi)胰巳枷矚g這一首歌，輕輕柔柔的`旋律，以及充滿人生意境的歌詞，很容易瑯瑯上口。每當(dāng)這首歌在播放時，我都會想起身旁鼓勵我、教導(dǎo)我的師長們，想起他們的用心良苦，我暗自的期待著有一天老師和父母能以我為傲。
我喜歡的一首歌作文 篇10
我想熱愛音樂的人，一定都有一首自己喜歡的歌。像我，我也是一個音樂的熱愛者。我從小就十分熱愛音樂。每當(dāng)我難過時，快樂的音樂總能讓我開心起來；每當(dāng)我暴躁時，優(yōu)美的音樂總能讓我平靜下來；每當(dāng)我憂傷時，悲傷的音樂為我分擔(dān)憂愁……
對于我來說，音樂像是我最忠心的一個朋友。我高興時她和我一起分享快樂；我傷心時，快樂的.音樂總能讓我快樂起來。無論我喜怒哀樂，它都對我不離不棄，永遠陪伴在我的身邊，給我安慰，和我分擔(dān)憂愁，分享快樂。我有很多喜愛的歌，可是深得我寵愛的還是它--《星空物語》。
當(dāng)我第一次聽到這首歌時，我就被它的美妙旋律所吸引了。我閉上眼睛細細品味著這其中的奧妙，這時，我仿弗來到了茫茫的宇宙之中。我看到有一兩顆閃亮的流星劃過，突然我看到許多流星在我眼前劃過，突然流星充滿了整個宇宙。從稀零的一兩顆流星到一場流星雨再到茫茫的流星海，我的心也像被流星劃過一樣，突然之間我有一種看到希望的感覺，被希望和光亮包圍了。到了最高潮時，我看見流星把整個宇宙都點亮了，我在流星中曼舞著。音樂慢慢的輕下來了，我張開眼睛，結(jié)束了我和流星的約會。
我現(xiàn)在再也離不開音樂了，它已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。我永遠也不會忘記那次和流星的約會，我會把這次約會深深的埋在我心中。
我喜歡的一首歌作文 篇11
我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信,堅強。
想飛上天//和太陽肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢//從不怕別人看見//在這里我都能實現(xiàn)/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏，不由哼唱起來。
從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問題，老師給5分鐘讀課文并思考問題，漸漸地，5分鐘過去了，老師問:“有誰知道問題的`答案?”班級里鴉雀無聲，沒有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手，就在這時，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信!我高高舉起了手，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問題，老師表揚了我。
這首歌鼓勵我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜歡《我相信》。
我喜歡的一首歌作文 篇12
我最喜歡的歌就是：被傷過的心還可以愛誰，這首個是我的一個朋友介紹給我的，我最喜歡這首歌了，因為里面的歌詞更讓我深記心中，每當(dāng)走在街頭上這要聽見有個我就會不由自主的想起那首歌的歌詞，難道這就是我感受到這首歌含義了嗎？我在網(wǎng)上還看見很多人在聽這首歌，我相信他也是感同身受吧！唉！但愿我不會成為那種人��！因為我不信任那寫歌詞因為我是不會被打倒的，我是不會認輸?shù)娜�，我是堅強的人，雖然我不懂這首歌的傷是什么意思，唉！這就是人生嗎？這就是傷的含義嗎？我們小孩子現(xiàn)在懂了這個字的意思也是沒用的只有長大成人的時候才會真正的.體會到它的含義��！這就是我喜歡這首歌的原因，僅僅就是因為一個傷字！
我想你也會有自己的喜歡的歌吧！也來和大家分享一下吧！
我喜歡的一首歌作文 篇13
歌是美妙、動聽的聲音，博得了眾多的人的喜愛。我也非常的喜歡歌，我最喜歡的歌是《逆戰(zhàn)》。
每當(dāng)我聽到《逆戰(zhàn)》這首歌，我就會想：如果我是這歌中的'少年該有多好啊，這個少年是多么的威武啊；如果我是這歌中的少年該有多好啊，我就有可能當(dāng)一次王牌；如果我是這歌中的少年該有多好啊，我就能上一次戰(zhàn)場；如果我是這歌中的少年該有多好啊……
只要我一聽到《逆戰(zhàn)》這首歌我的內(nèi)心就會跟這歌聲一觸即發(fā)。我內(nèi)心的感受永遠都是那個……如果我是這歌中的少年該有多好啊，為什么我不能是那歌中的少年呢？
我真想變成這歌中的少年啊，我如果是該有多好啊！
我喜歡的一首歌作文 篇14
我最喜歡的一首歌，就是《我和我的祖國》。
還記得我第一次聽到這首歌的時候，二叔正拿著新買的手機，一邊看著“今日頭條”的新聞，一邊播放《我和我的祖國》。當(dāng)時我聽到的第一感覺，就是歌曲旋律好聽，樂感強烈，就好像有成千上萬朵的浪花，依偎著廣闊無垠的大海在奔騰、在吶喊、在吟唱。
后來，二叔一有空閑，就會拿出手機瀏覽新聞，時不時也會播放《我和我的.祖國》這首歌。久而久之，我對這首歌的旋律越來越熟悉，有時忍不住跟著哼唱幾句。特別是在電視里看到關(guān)于祖國強大繁榮的節(jié)目時，或者浴室洗澡的時候，抑或一個人無聊的時候，我都會隨口哼出幾句“我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪里都留下一首贊歌……”每當(dāng)哼著這首歌的時候，我就會想起革命先輩們用鮮血染成的五星紅旗，想起雄偉壯觀的天安門，想起像“雄雞”一樣昂首挺胸的中華人民共和國地圖，一股對祖國自豪、感恩和熱愛之情就會在這時候油然而生。
我喜歡《我和我的祖國》，因為這首歌激勵著我感恩祖國、積極向上！
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