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      2. 美在我身邊

        時(shí)間:2023-12-15 11:24:44 好文 我要投稿

        美在我身邊(精選15篇)

        美在我身邊1

          法國(guó)著名雕塑家羅丹,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“美,是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”正是這樣,美在我身邊!

          一次,我坐著公交車(chē)到姑姑那里去,車(chē)開(kāi)到中途,一位老奶奶把著車(chē)門(mén)吃力的走了上來(lái)。當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)空無(wú)虛席了。正當(dāng)我給老奶奶讓座時(shí),一個(gè)小女孩走到老奶奶身邊輕聲說(shuō):“老奶奶,您就坐這兒吧!”小女孩邊說(shuō),邊扶著老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后輕輕的撫摸著小女孩的頭,說(shuō):“你真是你個(gè)好孩子呀!”小女孩紅著臉說(shuō):“老奶奶,這是我應(yīng)該做的!鳖D時(shí),老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊的抱住小女孩。車(chē)上的人看著這一切,都向小女孩投去贊許的目光。

          一天早晨,我早早的上學(xué)了。初冬,天空灰蒙蒙的',還帶著一絲寒意,“刷——刷——”我循聲望去,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影。是一位清潔工?礃幼樱龖(yīng)該四十來(lái)歲了。身穿一件橘紅色的背心。手里還揮動(dòng)著掃把,把樹(shù)葉、紙屑,還有一些果皮等垃圾,掃在一起,湊成一堆。更讓我出乎意料的是,她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手撿起來(lái),下水道干凈了,可她的手卻臟了,他卻毫不在乎。此時(shí),我覺(jué)得這位清潔工阿姨好美。

          是。∶!就在我身邊!

        美在我身邊2

          通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了原來(lái)生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          在《開(kāi)學(xué)第一課》上大成叔叔愛(ài)好音樂(lè),在沒(méi)有樂(lè)器的情況下,用家里的水管子、針管、梳子等當(dāng)樂(lè)器,吹出美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲?梢(jiàn),只要心中有對(duì)美的追求,就不難發(fā)現(xiàn)身邊到處都是美的.事物。鄧麗阿姨為了孩子們那一顆顆求知的心,為了孩子能夠走出大山,見(jiàn)識(shí)到山外的世界,放棄了優(yōu)越的都市生活,那是多么偉大的一種付出和美麗!

          相比之下,我的生活條件要比他好得多,可有時(shí)仍然為爸媽沒(méi)能給買(mǎi)個(gè)玩具、沒(méi)能滿足自己的私欲而不開(kāi)心時(shí),我想以后我不會(huì)生氣了,我要用心去發(fā)現(xiàn)更美好的事物。

          當(dāng)我看到一張紙從樹(shù)上飄下來(lái),上面寫(xiě)“請(qǐng)勿摘樹(shù)葉”時(shí),我又把紙片掛好,我想保護(hù)大自然的美,需要每個(gè)人的努力。當(dāng)我在大街上看到殘疾人乞討時(shí),我都會(huì)把我的零花錢(qián)捐給他,我想,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是能讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心,感受到美就在身邊。

          我會(huì)更加愛(ài)護(hù)班級(jí)的物品,保證營(yíng)造一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境;我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己;我會(huì)熱心助人……讓大家感受到美時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊。

          尋找美,探索美,做到美,我們的世界就會(huì)更加美麗!

        美在我身邊3

          羅丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”是呀,美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你才會(huì)收獲美、擁有美。

          記得那是一年級(jí),我剛被評(píng)上少先隊(duì)員。一次,星期一升國(guó)旗,我匆匆忙忙地往學(xué)校趕,生怕遲到了。剛進(jìn)了校門(mén),咦,怎么覺(jué)得不對(duì)勁呢?摸了一下胸前,壞了,紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾忘戴了!我焦急萬(wàn)分,撒腿就向校門(mén)外跑去,我氣喘吁吁地向來(lái)時(shí)的路上張望,卻不見(jiàn)了姥爺?shù)纳碛。我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),徐燕霖媽媽正好路過(guò),看見(jiàn)了我著急的樣子,就問(wèn)我:“寶貝,你為什么不進(jìn)校門(mén)呢?”

          “我……我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾!”我答道。阿姨說(shuō):“這還不好辦,走,阿姨幫你買(mǎi)一條去!”

          望著阿姨匆匆離去的身影,在金色的.晨曦中顯得格外美麗。驀地,我感受到一股暖流涌滿全身。有種美在眼前閃過(guò),有種甜在心頭流過(guò)。啊,我明白了美就在我身邊!

          “美”是什么?我認(rèn)為美不僅指外表美,更要有一顆樂(lè)于助人的心。在生活中只要善于觀察、留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美真的就在身邊。

        美在我身邊4

          在我們的生活中,處處都充滿著美:蔚藍(lán)的天空、碧綠的草原、雄偉的高山、一望無(wú)際的.大!@都是自然美。然而還有一種美,獨(dú)具魅力,令人震撼,那就是心靈美。

          “最美司機(jī)”吳斌,為了保住全車(chē)24名乘客的生命,自己強(qiáng)忍劇痛。最終,乘客的生命保住了,他卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和乖巧的女兒……

          “最美女教師”張麗莉,為了學(xué)生的安全,終生卻要與輪椅為伴……這一個(gè)個(gè)撼動(dòng)人心的故事,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要學(xué)習(xí)他們的勇敢無(wú)私和心靈美!

          在學(xué)校里,老師用無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育著我們,讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。課堂上,老師細(xì)心而又耐心地給我們講解知識(shí);課下,老師像慈愛(ài)的母親一樣守護(hù)著我們,關(guān)心著我們,這也是心靈美。

          法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學(xué)們,讓我們都擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去探索美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,共同構(gòu)建和諧的美麗社會(huì),迎接我們美好的未來(lái)!

        美在我身邊5

          “世界上缺少美,缺少美的眼睛!边@句話是法國(guó)著名的雕塑家羅丹說(shuō)的。是啊,生活中缺少美,只要善于觀察,善于,你一雙美的眼睛。

          我住的那幢樓旁邊有水槽,有停水了,那兒就再也沒(méi)過(guò)一滴水了。下午,我水槽里了幾袋垃圾,幾天,垃圾越來(lái)越多,是鄰居這里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那兒,讓清潔工把給收走。

          有,我家里寫(xiě)作業(yè),一回來(lái)就埋怨道:“不行不行,明天就得把討厭的.垃圾站收拾掉!”,在散步時(shí)那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭,熏得連散步都散了。臭的地方怎樣收拾啊?

          天一大早,一大盆土,跟我一起下去了。還很早,那里垃圾。垃圾,但很臭。就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿,蓋住那股臭味,撒上花種子,做完,就迅速撤離回家了。

          以后,我和每天都去那里澆花。地,水槽那兒再也垃圾站了,充滿花香的小花壇了。

          努力,我和終于把垃圾站改成了花壇,說(shuō)明美就在的身邊,還沒(méi)去,去而已。

        美在我身邊6

          美,是人生的一種追求,然而,我往往陷入這樣一個(gè)怪圈:在追求美的時(shí)候,并不知道真正的美在哪里,對(duì)早該注意的美倒是熟視無(wú)睹。

          我從小對(duì)畫(huà)畫(huà)興趣很大,美術(shù)成績(jī)一直不錯(cuò)。上中學(xué)后,我更是把每一幅畫(huà)畫(huà)得盡善盡美,但老師似乎總不滿意,給的分也總是5分。

          又到美術(shù)課了。今天要畫(huà)的是一只普通的花瓶,沒(méi)有插花,而且似乎很舊。老師也只說(shuō)了一句:“今天畫(huà)這只花瓶,只畫(huà)你看到的,看誰(shuí)畫(huà)得最好!蔽夷弥U筆,端祥著這只舊花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只舊的,還不插花老師也真是的,就不會(huì)換只新的,讓我們好畫(huà)得美點(diǎn)兒?”我不禁皺了一下眉頭,向周?chē)耐瑢W(xué)看去,他們也是一臉難相,并不比我好多少。我又抬起頭,更仔細(xì)地觀察著。

          呀!我突然一驚,花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口,而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫(huà)的都是很新很美的東西,作品的效果也好,可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?這時(shí),老師走到我的身邊,我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀說(shuō):“看到什么,畫(huà)什么。”她向我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開(kāi)了。我心里一動(dòng),迅速拿起筆畫(huà)了起來(lái)。

          下課了,我站起來(lái),收我們組的圖畫(huà)本(我是組長(zhǎng)),他們一個(gè)個(gè)都畫(huà)很得漂亮。

          “成績(jī)出來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,大家都跑到講桌前,翻找著自己的作品!奥(tīng)說(shuō)只有一個(gè)5分,不知是誰(shuí)!蔽衣(tīng)著大家的議論,突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時(shí),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們陸續(xù)回到了座位。“把你畫(huà)的`向大家展示一下!”老師對(duì)我說(shuō)。我拿著作品走上講臺(tái),呈現(xiàn)在大家面前的是:一只很舊的沒(méi)有插花的花瓶,瓶口有一個(gè)豁口,一條裂紋曲折延伸到瓶肚。

          法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊,一只沒(méi)有插花的舊花瓶,表面上不太美,但它是真實(shí)的,真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。

          哦!原來(lái),美就在我身邊。

        美在我身邊7

          令人激動(dòng)的4月7日終于被我們盼來(lái)了,這一天,我們興高采烈地到農(nóng)博園春游,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡聲笑語(yǔ)一路相隨。

          一進(jìn)門(mén),我就發(fā)現(xiàn)這里雖然就在馬路旁邊,但是景色優(yōu)美,四周青山環(huán)繞,滿眼綠色。柔軟的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞;碧綠的小草在向我頻頻點(diǎn)頭;金黃的迎春花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。充滿生機(jī)的春天令大家稱贊不已。這時(shí),一位清潔工出現(xiàn)在了我的眼前。只見(jiàn)他一手拿著簸箕,一手拿著垃圾鉗,低垂著身子緩緩?fù)耙苿?dòng)著,他的手粗糙得像塊樹(shù)皮,臉色黑得又像個(gè)煤球。

          當(dāng)我們野餐結(jié)束從他面前走過(guò)時(shí),他立在一邊默默地看著我們,臉上還帶著一絲微笑。我邊走邊回過(guò)頭來(lái)看著他,只見(jiàn)他又彎下了身子,用垃圾鉗夾住一點(diǎn)紙屑往簸箕里放去。啊,雖然我們已經(jīng)收拾了一遍地面,可是綠草之上,還會(huì)發(fā)現(xiàn)食品的碎屑,小小的紙袋。那位清潔工并沒(méi)有怨言,還是默默地?fù)焓爸哌^(guò)的地方,小草依然碧綠碧綠的,在風(fēng)中搖晃著腦袋。我頓時(shí)臉紅了:為什么我們就不能再仔細(xì)一點(diǎn)呢?這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空照了,清潔工在烈日的`照射下?lián)熘勾蟮暮怪橥绿手?/p>

          啊,清潔工,風(fēng)景如此美麗,原來(lái)是你們辛勤勞動(dòng)的成果,你們是城市的美容師,是你們把美帶到了我們的身邊。

        美在我身邊8

          美就在我們的身邊,世界上有許許多多的人感覺(jué)美就是一種幫助別人的感愛(ài)。其實(shí),美在生活中無(wú)處不在,美只要你用心靈去感悟,還會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然有許多事物也非常地美。

          我聽(tīng)劉洋姐姐說(shuō),太空的生活非常嚴(yán)酷,我還聽(tīng)劉洋姐姐說(shuō),她小時(shí)候經(jīng)常想象著太空是什么樣子的,可當(dāng)她身負(fù)重任,心懷憧憬地踏上六月十六日發(fā)射的神舟九號(hào)飛船來(lái)到太空時(shí),卻被眼前的景象深深地震憾了!可見(jiàn)大自然有多么的美!前不久蛟龍?zhí)栐谄咔Я愣椎暮5着牧嗽S多漂亮的'照片,有好看的珊瑚,漂亮的藍(lán)鯨,色彩斑斕的小魚(yú)兒,它們共同組成了美麗的海底世界。

          野生救援協(xié)會(huì)形象大使姚明,他從小就熱愛(ài)動(dòng)物,喜愛(ài)各種小動(dòng)物,他覺(jué)得各種形態(tài)各異的動(dòng)物組成了自然美的一部分。你只要用心去觀察,用心靈去感愛(ài),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每種動(dòng)物都有它們自已獨(dú)特的美。

          除了自然美,還有和諧美。我理解的和諧美就是由于種種原因失敗了,但在最后的一刻,團(tuán)結(jié)一致,取得勝利。就像中國(guó)男子體操隊(duì)里的小伙兒們,在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,他們團(tuán)結(jié)一致,敢打敢拼,在最后時(shí)刻打敗了日本隊(duì),獲得了體操男子團(tuán)體冠軍。這就是和諧美的最好體現(xiàn)。

          只要我們用心靈去感覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在,它就在我們的身邊。

        美在我身邊9

          美,有很多種,有些是內(nèi)在美,有些是外在美,但,最寶貴的是內(nèi)外都美!

          因?yàn)槲业昧梭y關(guān)節(jié)滑膜炎,盡量不站、不走路,但是又不能耽誤學(xué)習(xí),所以在學(xué)校里受到老師和同學(xué)的關(guān)心與照顧。我感覺(jué)很幸福~

          我要感謝嘉欣、小蕓、坤澤、子凡、嘉樂(lè)、鉦巖、嘉慶、川齊,他們都是心靈美的同學(xué)!

          有一次班里要拍集體照,是王嘉樂(lè)、張鉦巖、張嘉慶把我扶下樓的,張老師說(shuō):“不管你們用什么方法也要把周桐羽扶下去!,只要?jiǎng)e讓她腿使勁就行!”王嘉樂(lè)和張鉦巖架著我的胳膊,張嘉慶,則抬著我的后面。等到了大操場(chǎng),他們?nèi)齻(gè)已經(jīng)累得筋疲力盡,而我呢,自然是很舒服嘍!~

          拍完照,賴川齊竟然能把我背起來(lái)!竟然他說(shuō)我該減肥了!O(∩_∩)O哈哈~

          每天放學(xué),因?yàn)闀?shū)包太沉了,我又不能負(fù)重,陳嘉欣,于小蕓、潘坤澤、程子凡都搶著幫我背書(shū)包~。

          我還要感謝兩個(gè)每天都來(lái)幫我送作業(yè)本的同學(xué),他們是連增和雨旸!不管是刮風(fēng)下雨還是炎炎夏日,他們都來(lái)給我送作業(yè)本!

          最后,我要感謝一個(gè)人,那就是張老師!張老師不僅關(guān)心我的.身體健康,而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)!

          我再告訴你們一個(gè)小秘密哦!我喜歡張老師長(zhǎng)發(fā)飄飄!真美。

        美在我身邊10

          那是個(gè)下雨天,我在一家商店前避雨,雨簾中,一個(gè)六七歲小男孩,打著一把被雨水沖的亮亮的小花傘,胖乎乎的小手拿著一塊面包,他不停的向前跑著,路上的泥水?dāng)嚭椭酀{濺在他的褲子上,他卻滿不在乎。

          突然,不知為啥,他停住了腳步,他那滴溜溜的眼睛注視著百貨大樓的墻角處。呦!原來(lái)那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,餓的臉色發(fā)青,小男孩走上前去看看乞丐,又看看手里的面包,那面包金黃金黃的,中間那一層奶油似乎就要流出來(lái)了,更顯得誘人了。小男孩咽了咽口水,嘴角動(dòng)了動(dòng),真想一口吃掉,但望了一眼乞丐,又咬咬牙,把面包捧了過(guò)去:“叔叔,呶!”聽(tīng)到這樣甜蜜而又純真的童音,乞丐睜開(kāi)了惺忪的眼睛。小男孩那張幼稚可愛(ài)的小臉上,露出了天真無(wú)邪的笑臉,兩個(gè)小酒窩圓圓的。乞丐顫顫巍巍的'接過(guò)面包,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句感謝的話,小男孩就蹦蹦跳跳的走了。

          乞丐深情的望著小男孩,只見(jiàn)他跑的更快了,更歡了,漸漸地消失在雨霧中。

        美在我身邊11

          我家后面有一個(gè)小院子,常年沒(méi)有人打掃,顯得很破舊:一段年久失修的舊專墻;地面覆蓋著厚厚的塵土。刮風(fēng)天,層層塵土漫天飛揚(yáng);下雨天,腐敗的樹(shù)葉發(fā)出陣陣臭味。

          我的鄰居李爺爺退休后,就經(jīng)常來(lái)打理這個(gè)小院子。他把靠墻的地方壘起了花池,東面開(kāi)了一塊菜地,地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理后院的隊(duì)伍,從園林處弄來(lái)了野薔薇的.枝條種上了。

          下了幾場(chǎng)雨后,野薔薇的枝條長(zhǎng)出了新葉子,有的還爬到了墻上。這幾年,野薔薇更綠了,把那多年失修的舊專墻都遮蓋住了。每到春天,野薔薇開(kāi)出紅色的小花,給那破敗不堪的后院增添了勃勃生機(jī)。從遠(yuǎn)處看,就像綠色的屏障上點(diǎn)綴著些小花。

          墻下的花池也種上了花,有迎春花,有月季花,有菊花……它們?cè)诓煌募竟?jié)展示著它們的勃勃英姿。春天,迎春花在花池中綻放,黃色的小花是那么耀眼;夏天,月季花登上了這花的舞臺(tái),展示它嬌艷的面容;秋天,菊花開(kāi)了,五顏六色,十分漂亮;冬天,那些花雖然敗了,但野薔薇依然那么綠。

          然而,這些美是離不開(kāi)李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們,這個(gè)小院或許還是破舊不堪;如果不是他們,這個(gè)小院不會(huì)充滿生機(jī)。

        美在我身邊12

          蔚藍(lán)的天空是美的;碧綠的大樹(shù)是美的;自由飛翔的小鳥(niǎo)是美的;芳香迷人的鮮花是美的;翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法國(guó)著名的雕塑家羅丹說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛!笔前。灰覀冋J(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“美”其實(shí)就在我們身邊。

          記得,一次上課間操,同學(xué)們正繞操場(chǎng)跑步。一位女同學(xué)不小心跌倒了,由于比較胖,整個(gè)人撲在了地上,十分痛苦。這時(shí),她希望有同學(xué)來(lái)把自己扶起,但又不希望這樣,她害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑她。然而這時(shí),沒(méi)有嘲笑的聲音,只有同學(xué)們真誠(chéng)的幫助和親切的問(wèn)候聲:“傷到了嗎?”“疼不疼?”“摔到哪兒了?”同學(xué)們邊說(shuō)邊把她扶了起來(lái),同學(xué)們的熱情和真誠(chéng)像陽(yáng)光一樣溫暖了女孩的心,完全消除了她以為同學(xué)們會(huì)嘲笑她的心理,她感激不盡地說(shuō)著:“謝謝,謝謝你們……”臉上還露出了甜甜的微笑,跌倒帶來(lái)的痛苦在瞬間就煙消云散了。時(shí)間仿佛在這一瞬間定格,同學(xué)們互幫互助,互相關(guān)心的畫(huà)面永遠(yuǎn)留在了我心里,我不由地贊嘆:“真美呀!”

          只要你用心去看世界,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):很多美其實(shí)就在我們身邊,它給我們帶來(lái)了快樂(lè)、幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好、動(dòng)人!

        美在我身邊13

          春天之美,美在希望;秋天之美,美在收獲。

          或許對(duì)于農(nóng)耕的莊稼人來(lái)說(shuō),耕耘是對(duì)秋天的承諾!當(dāng)你沉浸于秋天碩果累累的收獲時(shí),務(wù)必要記得春光中那辛勤的播種。稻穗因得農(nóng)人濃密的汗珠,才沉重地低下頭。微微拂過(guò)的秋風(fēng)中,稻穗在不住點(diǎn)頭,那是成果給農(nóng)人的崇高致敬!

          當(dāng)揮舞著的鐮刀駛過(guò)金黃的稻田時(shí),你是否還記得春天莊稼人翻耕堅(jiān)硬的土層那勞累的身影呢?看著稻穗上晶瑩的露珠,你是否知道那是莊稼人額頭上閃爍的汗水?

          秋天的豐收,是莊稼人勤勞的'見(jiàn)證!

          秋色中好美的豐收?qǐng)D!

          其實(shí),美不一定要博至宇宙,也可以濃縮于一粒塵土;美不一定要在浩瀚無(wú)邊的星空中才可蘊(yùn)藏,也可以在晶瑩的露珠中閃閃發(fā)光。

          只要你用心靈去發(fā)現(xiàn),我們身邊的新葉、農(nóng)耕、秋收等,都呈現(xiàn)著無(wú)盡的美。

        美在我身邊14

          什么是美?四季的鮮花美、冬天的雪花美、我們的人也美。但是,心靈美才是真正的美。

          當(dāng)你在街上看到“紅領(lǐng)巾”小心翼翼的把盲人扶過(guò)馬路,你不覺(jué)得他美嗎?當(dāng)你在公交車(chē)上看到一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生把座位讓給一位八十多歲的老爺爺時(shí),你不覺(jué)得他美嗎?當(dāng)“紅領(lǐng)巾”在街上幫清潔工人撿垃圾、掃地面,你不覺(jué)得他美嗎?當(dāng)爸爸媽媽帶著爺爺奶奶四處求醫(yī),你不覺(jué)得爸爸媽媽有顆美麗的心嗎?當(dāng)你……

          在開(kāi)學(xué)第一課上,我們還知道了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成,他們的美都是心靈美的體現(xiàn)。

          美每時(shí)每刻都伴隨著我們。每天早上,當(dāng)我踏進(jìn)校園,我就能看到老師嘔心瀝血的美;走進(jìn)教室,我就能看到同學(xué)之間相互幫助的`美;放學(xué)后,我又能看到交警叔叔在指揮同學(xué)們過(guò)馬路的美。美,真的是無(wú)處不在!

          幫助別人也是一種美,當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人時(shí),那個(gè)人就會(huì)記住你,也會(huì)知道我們有顆美麗的心靈。

          美就在我們身邊,我們一定要養(yǎng)成美的習(xí)慣,把這種美的行為、美的心靈傳遞下去。

        美在我身邊15

          美,在大多數(shù)人的眼中,就是衣服穿得十分漂亮,這才是美。我認(rèn)為美并不是外表美,而是內(nèi)在美。美其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),它就在我們大家身邊。

          就從大家的生活說(shuō)起吧。

          有一天,我坐公共汽車(chē)回老家。車(chē)上的座位被其他人坐滿了。沒(méi)辦法,我只好站著。汽車(chē)走了一段路,上來(lái)了一位稍有些駝背,拄著拐杖的老奶奶。車(chē)上的人見(jiàn)來(lái)了一位老奶奶,若無(wú)其事,誰(shuí)都沒(méi)有想為老奶奶讓位的意思。過(guò)了一會(huì)兒,一位打工的工人讓了座位。老奶奶心懷感激之情對(duì)那位工人說(shuō):“年輕人,謝謝你!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)這位工人其實(shí)是最美的人。他身上有一種尊老愛(ài)幼的美德。

          事后,我想到這位工人的美,比那些雖然衣著華麗外表美的'見(jiàn)到老人不讓座的人更要美。

          其實(shí),美就在我們大家身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美需要我們大家去發(fā)現(xiàn);需要我們大家去感受;需要我們大家去創(chuàng)造。美在我們身邊,大家一起來(lái)發(fā)現(xiàn)美吧!

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