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(合集)揚(yáng)帆起航作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的揚(yáng)帆起航作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
揚(yáng)帆起航作文1
每個(gè)人的心中,都有著同一艘船只,它的名字叫作“感恩”
——題記
讓感恩揚(yáng)帆起航吧!因?yàn)楦卸魇莾?nèi)心深處的寶藏,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。
沒(méi)有人會(huì)喜歡貧窮,每個(gè)人都向往著財(cái)富,向往著遍地黃金。人人都是貪婪的,他們會(huì)為了自己的利益而用盡手段,可他們卻永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)現(xiàn)一筆更為巨大的財(cái)富——感恩。
鳥(niǎo)兒懂得感恩,所以它們擁有了藍(lán)天這一財(cái)富;
森林懂得感恩,所以它們擁有了土壤這一財(cái)富;
小草懂得感恩,所以它們擁有了春雨這一財(cái)富;
大地懂得感恩,所以它們擁有了陽(yáng)光這一財(cái)富......
試問(wèn)這些財(cái)富有誰(shuí)能奪走,有誰(shuí)能真正的擁有,而所有的一切只因它們懂得感恩,懂得挖掘出自己內(nèi)心的財(cái)富。
華容道上,曾經(jīng)有過(guò)一位紅面長(zhǎng)髯的男子,他英武神勇,所向披靡,無(wú)人能敵?僧(dāng)他遇上一個(gè)割了須斷了袍的落魄男子,他卻猶豫了。當(dāng)那男子滿(mǎn)眼惶恐,兩眼直盯他時(shí),樣子狼狽不堪,他卻長(zhǎng)嘆了口氣,側(cè)身讓出了道,眼看著落魄之人消失于華容道上......
這是關(guān)于關(guān)羽放走曹操的故事。我時(shí)常在幻想,倘若關(guān)羽當(dāng)時(shí)殺了曹操,那么就絕不會(huì)有那時(shí)三國(guó)鼎立的局面,也許現(xiàn)在的世界也會(huì)不一樣了吧?
可,這就是關(guān)羽感恩的方式。他用感恩之心創(chuàng)造一筆財(cái)富,一筆足以震撼歷史的財(cái)富。
隨著時(shí)代的變遷,人們對(duì)于感恩的理解也逐漸被格式化。人們開(kāi)始覺(jué)得這只是一種形式,一種表面東西。當(dāng)你受到他人幫助時(shí),你只需拿一沓紙幣給人,這就是所謂的感恩。
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,有時(shí)候它只需要一句謝謝便能代替千言萬(wàn)語(yǔ)。只要你用誠(chéng)心來(lái)體會(huì),你就能真正擁有這筆財(cái)富。
沒(méi)錯(cuò),感恩就是一筆巨大的財(cái)富,它無(wú)窮無(wú)盡,帶給我們各種各樣的財(cái)富:
一日為師,終身為父。這是“心”的.財(cái)富;
投之以桃,報(bào)之以李。這是“誠(chéng)”的財(cái)富;
知恩圖報(bào),善莫大焉。這是“善”的財(cái)富;
一飯之恩,永世難忘。這是“美”的財(cái)富。
于是,當(dāng)你懂得什么是真正的感恩時(shí),這兩個(gè)字的含義,將不再單調(diào)。
感恩就是一艘載滿(mǎn)財(cái)富的船只,靜靜停放在你內(nèi)心的某處,隨時(shí)等待起航,然后滿(mǎn)載而歸。無(wú)論這片海域多廣闊,只要感恩存在,“船”便不滅。
讓感恩揚(yáng)帆起航吧!只有這樣心才會(huì)跳動(dòng),夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。而這所有的一切,更堅(jiān)定了我的信念——感恩就是財(cái)富。
揚(yáng)帆起航作文2
如果你看到了障礙物,你的眼睛就遠(yuǎn)離了目標(biāo)。但沒(méi)有所謂的失敗,除非你不再?lài)L試。
有人選擇生活,有些人被生活淘汰。一個(gè)人的人生若總是平平淡淡,不敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,就會(huì)陷入后者的境地。我們要有敢于嘗試的勇氣,因?yàn)樗浅晒Φ幕。嘗試,盡管它開(kāi)頭艱難,過(guò)程漫長(zhǎng),結(jié)果也有可能不盡如人意,但是,我們?yōu)榱艘环莩晒Φ南Mㄓ袊L試。
揚(yáng)帆,我們要不畏艱險(xiǎn),我們要乘風(fēng)破浪。我們要與洶涌的波濤搏斗。只要有心,內(nèi)在迸發(fā)的力量一定會(huì)比天高,比海闊。在海上,連接生與死兩塊陸地的橋梁是船。在颶風(fēng)中,唯有憑借帆的力量才能絕處逢生。逆風(fēng)的方向,更能磨礪人的意志,不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。
揚(yáng)帆是為了讓自己更快地到達(dá)彼岸,處于人生的低谷,覺(jué)得自己的能量消耗殆盡的時(shí)候,借助外力會(huì)讓我們柳暗花明又一村。
揚(yáng)帆是為了迎接下一次挑戰(zhàn),我們應(yīng)對(duì)自己的生活抱這樣的態(tài)度:“懷最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算!比酥灰皇シ较颍筒粫(huì)失去自己。人生最重要的不是你所站的位置,而是你所朝的方向。揚(yáng)帆吧,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。不去想未來(lái)平坦還是泥濘,只要勇于嘗試,一切都有可能;不嘗試,一切都不可能。未來(lái)只屬于那些相信夢(mèng)想的人。揚(yáng)起生活的風(fēng)帆吧!和你預(yù)約的.理想一定會(huì)和你提前相見(jiàn)的
揚(yáng)帆是為了更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。當(dāng)一個(gè)人有試飛的夢(mèng)想,哪怕是趴著爬著,也沒(méi)有站不起來(lái)的理由。成功只有一種,但是通往成功的路徑卻有很多種。前方無(wú)絕路,希望在轉(zhuǎn)角。
人的一生不是看你活了多久,而是看你活得有多好?嚯y是化了妝的幸福?蓯(ài)的人們啊,奮斗吧,去尋找下一個(gè)天亮。
有理想的地方,地獄也是天堂。有希望在的地方,痛苦也會(huì)成為快樂(lè)。只要我們勇于邁出第一步,你就成功了一半;只要有心成就理想,一切艱難險(xiǎn)阻在你面前都是空中飄浮的氣球,一根針就足以讓它滅亡。揚(yáng)帆吧!成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候,再堅(jiān)持一下。揚(yáng)帆為了下一個(gè)專(zhuān)屬于你的站點(diǎn)。揚(yáng)帆吧,只要有明天,今天就是起跑線(xiàn)。
水邊的第一次失足,造就了第一個(gè)會(huì)游泳的人。讓我們攜手揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,因?yàn)橐磺袀ゴ蟮男袆?dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開(kāi)端。
揚(yáng)帆起航作文3
有夢(mèng)想的生命,那是有雨露澆灌的花草,生命力膨脹,鮮活,顏色明亮。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境得不到寧?kù)o,知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為一名鋼琴家,這樣就可以到各個(gè)國(guó)家去演奏鋼琴,把美妙的音樂(lè)帶給大家?墒菈(mèng)想不是光靠想就能實(shí)現(xiàn),學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水。追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
從小到大,我可以說(shuō)有不少夢(mèng)想,那些夢(mèng)想的蛻變,從幼稚到成熟,是我成長(zhǎng)歲月的印記!ㄗ
小時(shí)候,我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)插畫(huà)家,為所有的好書(shū)配上美麗的圖畫(huà)。但,我并不曾學(xué)過(guò)繪畫(huà),那時(shí)候,幾乎并沒(méi)有人支持我,我卻義無(wú)反顧的堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在想來(lái),真的很幼稚,畢竟要一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人當(dāng)畫(huà)家,真是一件不可能的事。直到現(xiàn)在,我一直不明白,年幼的我為什么想當(dāng)插畫(huà)家,或許,真正的原因,早已被我淡忘……
上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始想當(dāng)幼兒園老師,因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我很好,并且她很溫柔,每天能和許多小朋友在一起,我可以看得出,她是很快樂(lè)的,于是,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我的'心中生根發(fā)芽,并且節(jié)節(jié)高升。
上小學(xué)以后,我熱愛(ài)數(shù)學(xué),于是,就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了許多快樂(lè),因?yàn)橛信d趣,所以我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好,幾乎每次都是前五名,一次次鮮紅的一百分,更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,直到現(xiàn)在,從未破滅。
近一兩年來(lái),隨著年級(jí)的增高,閱讀量越來(lái)越大,讀的好書(shū)也越來(lái)越多,再加上我的作文比較好,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班里念,于是,一個(gè)大膽的念頭在我心中冒了出來(lái):我要當(dāng)一名作家!自從有了校訊通,我的這個(gè)夢(mèng)想得到了一小部分的實(shí)現(xiàn),我在校訊通博客里發(fā)小說(shuō),寫(xiě)文章,許多博友都給我鼓勵(lì),雖然現(xiàn)在并沒(méi)有許多博友評(píng)論我的文章,但我相信,總有一天,博友們會(huì)看到我的努力,我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,在成長(zhǎng)路上,我為這些夢(mèng)想付出了,我也始終相信,有付出就會(huì)有收獲,希望各位博友支持我,大家可以多多提出對(duì)我的建議,謝謝!在天空上,我會(huì)讓夢(mèng)想展翅飛翔;在大海上,我會(huì)讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
揚(yáng)帆起航作文4
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,70年風(fēng)雨征程,滄桑巨變,還記得鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的隆隆炮火嗎?還記得甲午海戰(zhàn)的蝕骨悲愴嗎?這些湮沒(méi)在歷史塵埃中的回憶如今又在我的心間翻滾咆哮。我揩掉眼角的淚水,凝望著我們祖國(guó)的大好河山,現(xiàn)在我們的國(guó)家抖落一身榮辱,我們的民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,作為新時(shí)代的少年兒童,我們是民族的希望與未來(lái),我們要不負(fù)前賢之努力,繼往開(kāi)來(lái),逐夢(mèng)前行!
我出生在美麗的海濱城市—青島。這里是五四火炬最早燃起的地方,我們民族的精魂也扎根于此。現(xiàn)在這里是我們國(guó)家最主要的海軍基地,海軍的多個(gè)兵種都在青島誕生、起步、發(fā)展。從小我就跟隨著家人、老師們多次參觀(guān)過(guò)海軍博物館,海軍基地等,那時(shí)我就對(duì)“海軍”這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了憧憬和向往,并立志長(zhǎng)大后作一名合格的海軍戰(zhàn)士。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,為了更快地接近祖國(guó)蔚藍(lán)色的海疆,我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)游泳。無(wú)論是寒冬酷暑,還是暴風(fēng)驟雨,都不能阻擋我立志學(xué)游泳當(dāng)海軍的志向。每次在泳池暢游,當(dāng)我潛心在蔚藍(lán)色的'一傾碧波中,我都有一種擁抱了自由的感覺(jué)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,通過(guò)不懈地努力,現(xiàn)在我已熟練掌握了游泳的技能,為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)邁出了第一步。
20xx年4月23日是個(gè)讓我終生難忘的日子,我美麗的家鄉(xiāng)“青島”又迎來(lái)了一場(chǎng)舉世矚目的海上盛典—中國(guó)人民海軍建軍70周年閱艦式。海軍節(jié)閱艦日那天,中國(guó)人民海軍各類(lèi)艦群排列著整齊的編隊(duì),威武地馳騁在蔚藍(lán)的海面上,艦上的海軍將士們個(gè)個(gè)神采奕奕,精神抖擻。當(dāng)他們駛過(guò)檢閱艦時(shí),高喊著響亮的口號(hào),向全世界宣布—“中國(guó)人民海軍未來(lái)將成為世界領(lǐng)先的藍(lán)水海軍,中國(guó)人民解放軍已躋身于世界軍事領(lǐng)域前列!”電視機(jī)前的我,看著這神圣的場(chǎng)面,不禁熱血沸騰,心潮澎湃,一滴熱淚從眼眶悄悄地滑落,我第一次覺(jué)得我的夢(mèng)想這么觸手可及,我也第一次理解了爺爺常跟我說(shuō)的“家國(guó)天下”的理念。這場(chǎng)振奮人心的慶典,再次為我的“海軍夢(mèng)”增添了濃墨重彩的一筆,更加堅(jiān)定了我長(zhǎng)大后當(dāng)海軍的決心!
夢(mèng)想是夜空中最亮的星,它點(diǎn)亮我心中的光,也照亮我前行的路。我立志長(zhǎng)大后做一名海軍,開(kāi)軍艦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,守護(hù)祖國(guó)的遼闊海疆!為了實(shí)現(xiàn)我的海軍夢(mèng),強(qiáng)軍夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我定發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,使自己的羽翼變得更加豐滿(mǎn),以期日后振翅高飛,報(bào)效祖國(guó)!
青春有夢(mèng),我們一起去追!
揚(yáng)帆起航作文5
我始終堅(jiān)信李白的那句——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。
——題記
那天下午的天空藍(lán)的奪目,像是誰(shuí)不經(jīng)意間打翻了藍(lán)墨水一般,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉嬉戲間的縫隙照在地上,形成好看的金黃色的光斑。在這么一幅歲月安好的圖畫(huà)里,卻闖進(jìn)了一個(gè)愁眉苦臉女孩。
“你看看你這次的成績(jī)從前往后數(shù)還能在成績(jī)單上找到你嗎?”班主任的訓(xùn)斥一遍遍在我腦中循環(huán)播放,“這樣下去你還有高中上嗎?”是啊——我也開(kāi)始懷疑自己,難道我真的就甘于此了嗎?
我抬起頭望向太陽(yáng)落下的地方,藍(lán)色與橙紅色相接,溫柔的風(fēng)從臉上拂過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)自己說(shuō),不,我不甘。我要重拾我原有的東西,我的'榮耀,我的輝煌,還有最初我那顆向著太陽(yáng)的炙熱的心。
我眼看著黑板上的中考倒計(jì)時(shí)從83天到38天,我告訴自己我沒(méi)有時(shí)間了,我必須拼盡全力了。每天早上,我氣喘吁吁地沖進(jìn)那間坐得撲撲滿(mǎn)的教室,放書(shū)包,拿書(shū),起立,開(kāi)始早讀。老師一喊下課大家都齊刷刷趴在桌子上,沒(méi)過(guò)幾分鐘又都揉著因?yàn)樽蛲戆疽顾㈩}而睡眼惺忪的雙眼準(zhǔn)備好下一節(jié)課的課本,這樣的循環(huán)一直到晚上十點(diǎn)放學(xué)!氨扯嗌賯(gè)單詞、做哪幾張卷子、完成哪幾份訂錯(cuò)”,我在計(jì)劃表上寫(xiě)得密密麻麻,每完成一樣就用筆劃去一樣。我在書(shū)桌前貼上寫(xiě)著“考進(jìn)小三甲”的便簽,但卻不再一遍又一遍地將“小三甲”掛在口頭了,我小心翼翼地將夢(mèng)想收藏在心底,用自己的方法盡最大的可能努力著。后來(lái)的聯(lián)考里,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我看得見(jiàn)我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實(shí)的努力,我的成績(jī)就在這種踏實(shí)感中穩(wěn)步攀升,一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。
不久前我和父母一起到理想高中參觀(guān),走之前媽媽問(wèn)我要不要合個(gè)影,我說(shuō),“我想等到我考上了九月開(kāi)學(xué)再照!
揚(yáng)帆不是一時(shí)興起喊喊奮斗的口號(hào),起航也不會(huì)因?yàn)槎嘧隽藥椎李}就成功;叵肽嵌蜗嗨朴植幌嗤娜兆,只記起了寫(xiě)得密密麻麻的草稿紙,黑板上一直擦不干凈的公式、習(xí)題,老師一句句發(fā)自肺腑的叮嚀和一個(gè)眼里散發(fā)著光的女孩。我終于揚(yáng)帆起航,洪水猛獸般的初三還未結(jié)束,我還在遠(yuǎn)航。
揚(yáng)帆起航作文6
這是我們一家人同舟共濟(jì)的故事,對(duì)于我這個(gè)內(nèi)陸城市的孩子,太陽(yáng)大海,是我多么渴望的事。∧軌蛟跂|湖上航行是一件既浪漫又刺激的事!想聽(tīng)聽(tīng)這是怎么一回事嗎?那就讓我娓娓道來(lái)吧!
我本來(lái)是一名開(kāi)iBoat的小船長(zhǎng),但是在教練的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了駕駛雙體船。中國(guó)家庭帆船賽武漢站的比賽就是開(kāi)雙體船的,所以我們?cè)缭绲鼐蛨?bào)了名,生怕錯(cuò)過(guò)了這么好的機(jī)會(huì)。
盼呀盼呀,比賽的.日子終于到了第一天,我們一家早早地來(lái)到了軍運(yùn)會(huì)碼頭,抽了船號(hào)——25號(hào),拿了主帆,就開(kāi)始裝船了。首先我把主帆張開(kāi),打開(kāi)上帆角,把主帆放到軌道里,再用力往下拉開(kāi)帆索,并把升好的主帆卡住,這樣主帆就升好了。接著把前帆的卷帆器松開(kāi),再一點(diǎn)一點(diǎn)地把前帆打開(kāi),這樣前帆也好了。最后,細(xì)心的好媽媽把整個(gè)船都檢查了一遍,沒(méi)事了才肯放心。這時(shí),雨越下越大,我們問(wèn)教練:“還能比賽嗎?”教練響亮而堅(jiān)定地說(shuō):“只要不打雷,風(fēng)雨無(wú)阻!蓖郏谑俏覀兌颊b待發(fā),把船推下水中,等待著啟航比賽,由于我們是最后幾個(gè)下水的,下水之后還不到一分鐘,裁判船就已經(jīng)發(fā)出了五分鐘的鳴笛“嘟——嘟——嘟——”的響聲時(shí),我們加快了船速,可是還是晚啟航了兩分鐘。不過(guò)我們并沒(méi)有灰心,努力向前飛馳。這時(shí)我們做了個(gè)迎風(fēng)轉(zhuǎn)向,來(lái)到了1標(biāo),爸爸拉舵繞過(guò)了這標(biāo),然后我們朝著2標(biāo)的方向駛?cè)。由于我們(cè)谂軝M風(fēng),速度非?,不一會(huì)兒,就來(lái)到了2標(biāo),爸爸推舵迎風(fēng)轉(zhuǎn)向后,我們就要沖線(xiàn)了。爸爸以跑橫風(fēng)的速度沖過(guò)了終點(diǎn),站在裁判船上的教練向我們豎了個(gè)大拇指,向我們說(shuō):“不錯(cuò)!”由于風(fēng)是A級(jí)風(fēng)浪,教練讓我們只跑這一輪就上岸休息。我們上岸了,當(dāng)我上岸時(shí),我的手已經(jīng)凍僵了,都沒(méi)有力氣了。媽媽都不能把腳放進(jìn)鞋子里。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有火盆可以取暖時(shí),我忍著寒冷飛奔過(guò)去,把手和腳放在旁邊烘烤著,我感謝他們準(zhǔn)備的火盆。不一會(huì)兒,裁判長(zhǎng)宣布了比賽的成績(jī),我們Forever13+8隊(duì)竟然是GETAWAY組的第四名,我為我們的成績(jī)感到欣慰。身體仿佛也不那么冷了。
揚(yáng)帆起航作文7
以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華。
——題記
因?yàn)橛辛孙w翔藍(lán)天的夢(mèng)想,美國(guó)發(fā)明家萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛酥圃旃饷鞯膲?mèng)想,美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,蘇聯(lián)航天員加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。我的理想是長(zhǎng)大以后成為一名卓越的.科學(xué)家。我把我的理想貼在書(shū)桌上,時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí),時(shí)刻激勵(lì)自己走向成功。我相信“有偉大理想的人,生活永遠(yuǎn)閃射著光芒!”
因?yàn)槲以?jīng)親眼看到病人們被病痛折磨得不斷呻吟,痛不欲生,所以為了解除病人的痛苦,我立志要研制出“萬(wàn)能藥”!叭f(wàn)能藥”不僅能讓身患絕癥的人恢復(fù)健康,而且能讓盲人重獲光明。更神奇的是,它可以讓殘疾人長(zhǎng)出新肢,像正常人一樣行動(dòng)自如。我要讓所有的病人獲得健康!
因?yàn)槲铱吹皆S多建筑工人在高樓上工作,非常危險(xiǎn),生怕他們發(fā)生意外,所以我立志要研制出“萬(wàn)能機(jī)器人”。它們不但可以代替人們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),還可以幫助人們做危險(xiǎn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn),更厲害的是它們能以驚人的速度建造高樓、鐵路、跨海大橋……
因?yàn)閹资暌院蟮厍蛏先祟?lèi)過(guò)多,沒(méi)有足夠的地方居住,所以我立志要制造宇宙飛船,帶領(lǐng)人類(lèi)移民火星。那里環(huán)境優(yōu)美,沒(méi)有污染。我要給火星制造一個(gè)“多功能防護(hù)罩”,它可以阻隔惡劣的天氣,防止人類(lèi)受到傷害。我還要培育許多神奇的“樹(shù)精靈”,它們以人類(lèi)的垃圾為食,還可以制造新鮮的氧氣,供人類(lèi)呼吸。我發(fā)明的“萬(wàn)能種子”更不可思議,它們可以長(zhǎng)出人類(lèi)想吃的任何食物,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。人類(lèi)喝了“不老礦泉水”以后可以長(zhǎng)命百歲,青春永駐……我相信,在火星上的人類(lèi)會(huì)生活的非常美好。
因?yàn)槲倚膽牙硐,所以載著理想之舟,乘風(fēng)遠(yuǎn)航!雖然前方是陌生的水域,但是我知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我都要勇往直前,去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。從今天開(kāi)始,我要刻苦讀書(shū),努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后造福世界!
揚(yáng)帆起航作文8
這里有詩(shī)的曼妙開(kāi)頭、小說(shuō)的曲折情節(jié)、童話(huà)的美好結(jié)尾,又像是夏日荷塘,揉皎潔月光,繪人間天堂。
坐在教室,花草的芳香在身旁縈繞;悅耳的鳥(niǎo)鳴在耳邊環(huán)繞。這種感覺(jué)不由得讓我想去揭開(kāi)它神秘的面紗。
我走出教學(xué)樓的第一步,迎面就遇見(jiàn)一塊石頭,上刻“務(wù)實(shí)求真”。又見(jiàn)花草間臥著一塊奇石,上書(shū)繁體的“觀(guān)”字。與其相襯的,是葉片略微泛黃的.烏桕樹(shù),年復(fù)一年,日復(fù)一日,看時(shí)光流轉(zhuǎn),它們依然站在原地,翹首期盼,一如我們的師長(zhǎng),陪我們唱過(guò)春夏,走過(guò)秋冬。
向右望去,看到綠草如茵的操場(chǎng),這里揮灑過(guò)多少莘莘學(xué)子的汗水,也種下過(guò)多少家庭的希望。遠(yuǎn)看致遠(yuǎn)路,它與垂柳小河相依,婀娜多姿,像是一位妙齡少女正在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。等我我走近,緩緩地撩開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,看到的是一條清澈的河水,其中游魚(yú)往來(lái),直視無(wú)礙。忽而,不知哪來(lái)的靈感,想到朱熹的詩(shī)句:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!痹谇宄旱某厮痴障,藍(lán)天云影共徘徊,或許,這是難有的一種美麗心境。
小河上橫跨著兩座石橋,走過(guò)去,就有漢白玉雕像闖入眼簾,其人戴著眼鏡,右手握書(shū)本在胸前,左手背在腰上,文質(zhì)彬彬,神采奕奕。沒(méi)錯(cuò),這就是著名教育家陶行知。我至今還記著“三顆糖果”的故事。他努力奮斗了一生,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
在這雕像的背后,有一個(gè)小花壇,左右環(huán)繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的石壁,上面刻有《清明上河圖》!肚迕魃虾訄D》描繪的是北宋時(shí)期都城汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。再向前走,就看到沛縣的“歷史天地”。這里屹立著四根四棱柱,每一面都記載著沛縣的歷史文化。右邊的石壁則記載著沛縣歷史人物。順著石壁走,有一個(gè)幽靜的園子,四面竹樹(shù)環(huán)合,隱秘幽靜。
繼續(xù)行進(jìn),有一條羊腸小道貫穿宿舍樓,小路兩邊有許多桂花樹(shù),桂花的香氣氤氳在空氣中,我已經(jīng)沉醉其中。
不知怎的,我感覺(jué)到前所未有的輕松快樂(lè)。請(qǐng)你想象一下:設(shè)若單單有如此美景,或許我們會(huì)因?yàn)樨潙俣允ё晕,可是,我們又是幸運(yùn)的,能與優(yōu)秀而又敬業(yè)的老師們同行,共度這三年的美好時(shí)光,或者才是此生最美的風(fēng)景。
我想,在這里,我們終可以揚(yáng)帆起航,去追尋自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
揚(yáng)帆起航作文9
如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪,如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)帆,那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。
人起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對(duì)于小說(shuō)可謂情有獨(dú)鐘,那里有他,也必將會(huì)有我的身影。我討厭乏味的學(xué)習(xí)一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到仇人般頭痛,而見(jiàn)到趣味無(wú)窮的小說(shuō)便興趣大增迫不及待地蹦進(jìn)了他的海洋,遨游上老半天。我開(kāi)始禁錮了自己的思想,將我說(shuō)有的一切,包括我自己都埋葬在了“內(nèi)容豐富”的小說(shuō)中。為了他,我可以不吃飯,也可以熬到很晚才睡,直到月光灑滿(mǎn)窗臺(tái),他的光輝在書(shū)桌上跳舞,月光在眼眶里徘徊時(shí),我才感到黑夜的來(lái)臨。直到現(xiàn)在我才帶著滿(mǎn)足美滋滋的進(jìn)入夢(mèng)的海洋。
直到有這樣一天,在小說(shuō)中看到這樣一段對(duì)話(huà):“你有夢(mèng)想嗎?”天殘問(wèn)到!爱(dāng)然有!我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人,只是什么也無(wú)法阻擋的信念!睙o(wú)問(wèn)自豪地答到。
那一刻,我的心像被弦撥弄了一般,“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧,竟將自己埋沒(méi)在小說(shuō)里,拋棄了夢(mèng)想。這是多么荒謬啊!我沒(méi)說(shuō)一句話(huà),慚愧的將小說(shuō)合上,一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄桿,沉默了許久。終于,我想明白了,也就在那一刻夢(mèng)想在我幼小的'心靈萌發(fā)。我大聲地喊著:我夢(mèng)想著有一天能成為一名科學(xué)家。
夢(mèng)想是在搏擊中展示出風(fēng)采,在奮斗中綻放出花朵;在激流中散發(fā)出人生的精彩。
當(dāng)以此次考試失敗后,我總是欣慰的鼓舞著自己前進(jìn),當(dāng)一次次嘗到困難的滋味時(shí),我更是用信念支撐著自己邁向成功;當(dāng)一次次在無(wú)聊的彷徨時(shí),我則是用夢(mèng)想指明人生的方向。這一切只因?yàn)榱艘粋(gè)理由:這是我的夢(mèng)!
我仍在成長(zhǎng),夢(mèng)想對(duì)自己來(lái)說(shuō)也更重要,他能替代我說(shuō)有的幻想。
我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒(méi)有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔,我將為他擋住所有的風(fēng)浪,為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想,他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——
我已為全程做好了充足的準(zhǔn)備。人生只因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心只因有夢(mèng)而不再彷徨!
夢(mèng)想在此時(shí)最閃亮!
揚(yáng)帆起航作文10
“夢(mèng)想”是每個(gè)人都有的,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了奮斗的目標(biāo)與活力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有好的夢(mèng)想才有好的生活,但要有好的生活就必須奮斗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,且不止一個(gè),有為自己,有為祖國(guó)的,但是為了有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境,我們必須舍小家顧大家,先讓祖國(guó)繁榮昌盛,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。
想要有一個(gè)文明的'社會(huì)環(huán)境我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,其實(shí)文明有時(shí)離我們只是幾厘米的寬度,也有時(shí)只在我們的一念之間,我相信,文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意流露著,有時(shí)候多一份寬容,就是多一份和諧;多一點(diǎn)關(guān)心,就是多一份溫暖;多一點(diǎn)分享就是多一份快樂(lè)。
作為一名中職生,我們更應(yīng)該從自己做起,特別是在文明禮儀方面,孟子曰:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”我們必須學(xué)會(huì)尊重別人和自己,人與人之間應(yīng)該和睦相處,文明的生活環(huán)境大家共同建造的。中職生還應(yīng)該做到舉止文明,穿戴得體,有良好的精神面貌,當(dāng)然,還應(yīng)該有良好的社會(huì)公德,即“遵紀(jì)守法,文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。”
誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法是創(chuàng)造文明社會(huì)的首要前提,遵紀(jì)守法是保持社會(huì)和諧安寧的必要保證,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任與道德義務(wù),只有每個(gè)人都遵紀(jì)守法,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,文明禮貌是每個(gè)公民必須遵守的基本道德準(zhǔn)則,愛(ài)護(hù)公物既是個(gè)人道德素質(zhì)的體現(xiàn),也是家庭道德教育的表現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境,是一個(gè)十分沉重的話(huà)題,環(huán)境是人們重視、也是最忽視的,由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制的開(kāi)采,不合理的利用各種資源,全球變暖,許多物種瀕臨滅絕。保護(hù)環(huán)境不僅僅是個(gè)人道德素質(zhì)的表現(xiàn),更是讓全球維持發(fā)展的重要因素。為了我們共同的家園,我們必須合理開(kāi)采與開(kāi)發(fā)各種資源,不亂扔生活垃圾,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起。
誠(chéng)實(shí)守信就是信守諾言,不說(shuō)假話(huà),它是中華民族傳統(tǒng)的美德,是人與人之間,心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁,有了誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)社會(huì)才不會(huì)爾虞我詐,才會(huì)更加安詳與和諧。
擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)文明的家園,從你我他做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,不要讓文明之船在生活的大海中擱淺,與文明揚(yáng)帆起航共創(chuàng)我們美好的明天。
揚(yáng)帆起航作文11
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”每年的冬春交界,天空中總會(huì)飄落那牛毛般的杏花雨。我想這大概是春姑娘化作的,因?yàn)檫@世界上還能有誰(shuí)和她具備同樣的魔力?要說(shuō)起她的魔力,可是誰(shuí)也無(wú)法比擬的?,她的化身——春雨正在盡情施展魔力。只見(jiàn)她——
已身處田野間。說(shuō)來(lái)也怪,春雨一來(lái)這兒,土里的種子娃娃就破土而出。一個(gè)個(gè)呼朋引伴,高興地說(shuō)笑起來(lái)。旁邊的油菜花也開(kāi)心地綻開(kāi)金黃的`花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金光四射,量得太陽(yáng)都睜不開(kāi)眼。春雨看著這兒已散發(fā)出勃勃生機(jī),決定到別處走走。于是她——
來(lái)到了花園里。同樣,春雨來(lái)到這后,一切都變了:迎春花最先變了模樣,變得黃燦燦的,煞是好看;梅花、桃花、杏花、梨花四姐妹也毫不示弱,爭(zhēng)先恐后地顯露出自己美麗的花兒。不,那不是花兒,那分明是夏季天上的晚霞!還有些不知名的小野花,在草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),春雨有些倦了。她決定——
到小河邊,小憩一下。在哪兒,她遇到了自己的另一個(gè)化身——春風(fēng)。春風(fēng)已解除了小河的面具,小河快樂(lè)地又唱又跳。春雨幫忙染綠柳枝、小草。嫩綠的柳枝在風(fēng)中搖曳,跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草也探頭探腦,像是要為柳樹(shù)伴舞……
當(dāng)然,春姑娘還游歷了更多地方,世間萬(wàn)物都在她的魔力下復(fù)蘇。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春!蔽覀,是不是也應(yīng)該在這春光明媚的天氣里做些什么呢?
的確是的。我們已不是以前那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩了,我們身上有了責(zé)任的擔(dān)子,我們是國(guó)家新一代的小主人。也許,你以前成績(jī)并不怎么樣,但是如果你珍惜每一個(gè)春天,成功就會(huì)向你露出笑臉!拿出一支筆,找一本本子,寫(xiě)下這個(gè)春天的計(jì)劃:挺起胸,昂起頭,用心聆聽(tīng)老師所講的每一句話(huà),牢牢記;集中注意力,靜下心來(lái),細(xì)心書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)正確的答案;作業(yè)做完,用那微小的五分鐘來(lái)認(rèn)真地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……
“布谷布谷,布谷布谷!”杜鵑鳥(niǎo)早已放開(kāi)歌喉,催促人們播種。我們,也趕快行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)惜好這寶貴的時(shí)間,在春天里,我們一起揚(yáng)帆起航!
揚(yáng)帆起航作文12
期盼,就是放飛心中的夢(mèng)想,翱翔于無(wú)垠的藍(lán)天之下。
——題記
春風(fēng)又吹綠了江南,春又匆匆跑去,夏接上了這無(wú)聊的班……一年四季不停的交替著,我緊緊抓住時(shí)光,不愿它從我的身邊溜走,可時(shí)光總順著我的指尖悄悄的逝去,我拼命地與時(shí)間進(jìn)行賽跑。
望著那幅《奔馬圖》,想著家人的話(huà)語(yǔ),同個(gè)地點(diǎn),同個(gè)場(chǎng)景,不同的事時(shí)光的流逝。“你一定要考上好的大學(xué),不能讓我們失望!薄@七嘴八舌的聲音讓我無(wú)法喘息,曾幾何時(shí),我已讓他們有如此強(qiáng)大的期望了,肩上好重,心中好壓抑,好想爆發(fā),好想怒吼著說(shuō):“我沒(méi)有這么強(qiáng)大,不要把所以的期望都放在我的身上!”可我不能,不能!我只有隱忍……剎那間,我貌似有了動(dòng)力……
那幅《奔馬圖》上的幾匹馬是如此的健壯,提起腳,頭向天空仰去,就好似向天空許下了一個(gè)堅(jiān)定的意志,是一種不向上帝認(rèn)輸?shù)膱?jiān)定信念,它們想沖破一切阻礙,勇猛的,堅(jiān)定不移的'向前沖,奔向自己心中的那個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)目標(biāo)。
沉默的我漸漸的在心中滋生了堅(jiān)定的意志“我一定不能讓我的家人失望,他們?yōu)槲腋冻隽颂嗔,我?yīng)該為他們支撐起一片藍(lán)天了!
彩虹無(wú)比美麗,人人皆知,但有誰(shuí)想過(guò),在這美麗形成之前,是先經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮以及火球的曝曬后綻放的;有誰(shuí)想過(guò)迷人的臘梅卻是在風(fēng)雪交加的天氣下成長(zhǎng)的。在這一切美麗的事物形成之前,總經(jīng)過(guò)了各種挫折與困難的洗滌。
一只幼小的雛鷹正在漸漸的長(zhǎng)大,她漸漸的放棄了家人給予她的羽翼,不論翱翔的路有多么的痛苦,不論翱翔的路要揮灑出多少汗水,她一定要學(xué)會(huì)飛翔更高更廣的藍(lán)天。這只小雛鷹的翅膀正在漸漸硬朗起來(lái),她要學(xué)會(huì)自己面對(duì)一切,她要解決任何一個(gè)阻礙她前進(jìn)的障礙。惋惜過(guò)去,卻又不敢面對(duì)未來(lái)的我曾被深深卡在兩堵讓我望而卻步的墻間,進(jìn)退維谷,但現(xiàn)在我已準(zhǔn)備好了,我抹去傷痛與淚水,站起來(lái),邁開(kāi)腳步向未來(lái)奔去。
我,想要成為一個(gè)家人心目中的佼佼者,要期盼著學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步,我必須經(jīng)歷過(guò)各種的風(fēng)霜。這個(gè)過(guò)程就像是一個(gè)探險(xiǎn)游戲,在一個(gè)大森林里,只要害怕了,放棄了,走錯(cuò)一步后無(wú)法面對(duì),我就會(huì)死亡于其中。
我期盼自己能成為家人的驕傲,我就必須努力,而且必須獨(dú)立去克服種種困難,就像那幅《奔馬圖》一樣,有著堅(jiān)定不移的決心,好好把握時(shí)間,緊緊抓住時(shí)間,在這激流中載著我的夢(mèng)想向未來(lái)?xiàng)罘鸷剑?/p>
揚(yáng)帆起航作文13
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是努力的動(dòng)力,夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo),夢(mèng)想是未來(lái)的方向。我們都可以做一位船長(zhǎng),夢(mèng)想就是我們的導(dǎo)航,我們的職責(zé)就是讓我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,我知道,當(dāng)設(shè)計(jì)師沒(méi)有去學(xué)計(jì)算機(jī)電子專(zhuān)業(yè)那么熱門(mén),未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)那么大,未來(lái)付出的努力也就多。但是我不怕,有付出就會(huì)有收獲,只要敢于拼搏,我相信我會(huì)打拼出我的一片新天地的;蛟S有些人會(huì)想,等我賺夠了錢(qián)再去學(xué)設(shè)計(jì),我恐怕那時(shí)候就晚了,夢(mèng)想是一步一步去實(shí)現(xiàn)的,但錢(qián)卻是永遠(yuǎn)都賺不夠的。那你每天都在做著你不喜歡的事情,你存在的.意義是什么,你一生都在做夢(mèng)想的奴隸。我認(rèn)為,哪怕我未來(lái)的夢(mèng)想是去街上撿垃圾,掃大街,但只要是我真正想做的,那我都不應(yīng)該受到嘲諷,夢(mèng)想不分高低貴賤,我在盡我的微薄之力讓我們的世界更干凈,我在盡我的微薄之力去影響著我身邊的人去撿垃圾,這就是我存在的意義,這就是我活著的價(jià)值,有些人甘于平凡,敢于默默無(wú)聞在背后付出,而有些人則是想干一番轟轟烈烈的大事,只要他們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想奮斗,我們就應(yīng)該為他吶喊加油。這是他們的選擇,每個(gè)人都有自己的人生,我們不應(yīng)該因?yàn)樽约菏呛芨叩穆毼,就去看不起去嘲笑去欺凌那些職位低的人,他們(cè)跒樗麄兊膲?mèng)想而打拼,你有什么理由看不起他們。
我也希望每位父母都應(yīng)該尊重孩子的選擇,不要因?yàn)樽约簝号墓べY,職位低,就覺(jué)得自己抬不起頭,就認(rèn)為自己的兒女沒(méi)出息,你要知道,他們是你的孩子沒(méi)錯(cuò),可這是他們的人生,不是你的人生,你不應(yīng)該把你未完成的夢(mèng)想要他們?nèi)ソo你實(shí)現(xiàn)。如果你的兒女現(xiàn)在過(guò)得很幸福,很開(kāi)心,你應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心地感到高興,你應(yīng)該以他為榮,因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)有方,孩子沒(méi)有選錯(cuò)路,他完成了他的夢(mèng)想,他會(huì)因?yàn)槟銉簳r(shí)的教導(dǎo)而感到你的含辛茹苦。所以,當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),也不要忘了兒時(shí)父母對(duì)我們的教誨。我很喜歡聚美里的一句廣告詞“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!痹谖覀儗(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有很多很多的艱難險(xiǎn)阻,或許還會(huì)受人辱罵,但只要我們不怕,我們不怕所謂的“遍體鱗傷”,我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們不但要抱著一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài),還要敢拼,不怕輸。少年,加油,趁我們還年輕,為我們的夢(mèng)想拼一拼,哪怕失敗,至少努力過(guò)。讓我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航吧!
揚(yáng)帆起航作文14
水手焦急地站在海邊,等待著風(fēng)平浪靜。海鷗一次次振翅高飛,海浪一次次沖刷著礁石……無(wú)數(shù)個(gè)日出日落后,只剩下水手孤寂的身影。
他懼怕海風(fēng)狂妄高亢的呼嘯,于是錯(cuò)過(guò)了鼓帆前行的振奮;他懼怕浪花肆意張狂的拍打,于是錯(cuò)過(guò)了乘風(fēng)破浪的激昂……
等待,等待。在這樣無(wú)數(shù)個(gè)期盼機(jī)會(huì)到來(lái)的等待里,枯萎了誰(shuí)的夢(mèng)想?蒼老了誰(shuí)的容顏?
請(qǐng)別癡笑水手的懦弱,捫心自問(wèn),生活中誰(shuí)沒(méi)有充當(dāng)過(guò)這樣的角色?等待著機(jī)會(huì),等來(lái)了嘆息。
那個(gè)躺在母親溫暖懷抱里的孩子,別以為你還小不足以為母親做些什么。替母親倒一杯水,擦一擦汗水吧,因?yàn)楫?dāng)你掛念起母親的額角是否延伸出皺紋時(shí),你已遠(yuǎn)走高飛;那個(gè)生意場(chǎng)上應(yīng)付自如、意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,別總用忙碌搪塞自己的內(nèi)心,給母親捎去一句問(wèn)候吧,因?yàn)楫?dāng)你懷念起母親顫顫巍巍的身影時(shí),她已離你而去;那個(gè)站在青春的門(mén)口躊躇著的少年,別為著你還年輕便不去嘗試闖蕩,別為著你還稚嫩便蜷縮在溫室的庇護(hù)里消磨了時(shí)間。因?yàn)楫?dāng)你終于渴望起如同別人一樣那美麗燦爛的`陽(yáng)光時(shí),你已垂垂老去;當(dāng)你終于回想起你的青春將逝時(shí),時(shí)光的年輪早已將你的美夢(mèng)碾得粉碎。
生活中有多少人在安逸與磨難的掙扎里,選擇了茍且?又有多少人在洪水般避之不及的磨礪里,做了如同水手一樣,懦弱卻又冠冕堂皇的逃兵?
那么我呢?高三如同一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),時(shí)間已將我推向了背水一戰(zhàn)的最前沿。誠(chéng)然,在堆積如山的試卷里我停頓過(guò),在披星戴月的勞累中我遲疑過(guò),在搖擺不定的成績(jī)前我沮喪過(guò)。然而慶幸的是,我始終懷著一顆熾熱的心,和每一個(gè)埋頭苦讀的同伴們一起,在每一個(gè)清晨與黃昏,酷暑抑或嚴(yán)冬里,堅(jiān)定地前行。
此刻我是站在海邊的水手,而每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗著的同伴們亦是。但我們不做懦弱的退宿,我們驕傲地?fù)P起風(fēng)帆,迎接海浪,迎接海風(fēng),迎接六月壯麗的日出。
揚(yáng)帆起航作文15
在任何困難面前,只要調(diào)整好心態(tài),勇往直前,我相信,那高高的帆終將揚(yáng)起,我又終將會(huì)起航!
轉(zhuǎn)眼之間,我便升入初三了。初三的壓力就像洪水猛獸一般,我稍有不慎就會(huì)被吞噬。接二連三的考試讓我喘不過(guò)氣,但是當(dāng)成績(jī)一出來(lái)時(shí),我那最后一根救命稻草也變成了壓死駱駝的最后一根稻草。看著手中的試卷,我久久不能平靜。我心想:我大概也就只能考這么點(diǎn)成績(jī)了吧。我再努力又有什么用呢?還不是只能這樣。想著想著,我似乎就對(duì)學(xué)習(xí)放棄了。
就帶著這樣的心情又過(guò)了幾天,這幾天里,我的回家作業(yè)不好好完成,上課也不認(rèn)真聽(tīng)課,成績(jī)便更是一落千丈了。我整個(gè)人就如同失了魂一般,渾渾噩噩,度日如年。
班主任似乎發(fā)現(xiàn)了我有些不對(duì)勁,讓我到他的辦公室談話(huà)。
“最近怎么了?是遇到什么事情了?學(xué)習(xí)狀態(tài)這么不好!拔业椭^,默不作聲,渙散的目光在地板上到處游走。”“這樣的成績(jī),不應(yīng)該是你的水平。 薄胺凑业乃揭仓挥羞@樣了吧。”我用細(xì)如蚊鳴般的聲音喃喃自語(yǔ)道。可是這話(huà)卻被班主任聽(tīng)了去,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“怎么會(huì)呢?你的水平我最清楚了,以前都是能上90分的,現(xiàn)在也一定能夠上135的!蔽以谛睦餆o(wú)奈的嘆了口氣,覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。只是我的內(nèi)心深處卻還是渴望著能考出一個(gè)好成績(jī)的。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),她輕輕的'拍了拍我的肩:“你要好好的學(xué)習(xí)啊。以你的水平,老師相信你的。不要因?yàn)檫@次考得不好就自暴自棄了!”我沉暗的眼里好像閃過(guò)一絲神采,抬起頭,看了看老師!叭グ,好好想想。調(diào)整好心態(tài),沒(méi)有什么是你做不到的!”
離開(kāi)了辦公室,我似乎明白了:我不能因?yàn)橐粫r(shí)的失利就自暴自棄,我要重振風(fēng)帆,調(diào)整好心態(tài),勇往直前。
于是在接下來(lái)的日子里,我又重新燃起了學(xué)習(xí)的斗志,每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)果真提升了不少。
就這樣,我重振風(fēng)帆,掌握著我人生的船舵,揚(yáng)帆起航了!
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