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低分的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的低分的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
低分的作文1
去年的“秋老虎”比往年來得要早,也更為猛烈。吃完的雪糕包裝袋被我扔進了套在垃圾桶的塑料袋里,可憐的塑料袋似乎是承受不了了,無情地把垃圾拱了出來,并向我發(fā)出了求救信號,我毫無感情地帶著垃圾袋下了樓,心中還留戀著涼爽的.電風扇,禁不住睡意上頭,在離垃圾箱一兩米處,我就把垃圾袋一扔,轉(zhuǎn)身離開。
突然,“哎呦”一聲從身后傳來,我回頭一看,從垃圾箱中出現(xiàn)一個身影,他應(yīng)該是一個拾廢品的老人。我猛然想起,垃圾袋中有一瓶過期的,并且沒有蓋緊蓋子的膠水,雖然那瓶膠水的黏性不大,但是這要灑了出來,該怎么辦啊?也許是我倆離得太遠,抑或是人流太多,抑或是他沒看見我,總之他沒有叫住我或是責備我。但從那以后,每次扔垃圾,我總是站在垃圾箱旁邊扔,而且小心翼翼地觀察,確認垃圾箱里沒有人后,我才將垃圾輕輕地丟進垃圾箱里。那次經(jīng)歷也成為我人生中的最低分。最高分可以讓我與成功交臂,而最低分可以警醒我不要再犯錯誤,雖僅有一字之差,但都是成為我到達勝利彼岸的得力助手。
低分的作文2
當我面對低分的時候,我不會去哭鬧,而是去冷靜地分析自己的不足。就算是優(yōu)等生,也會有“馬失前蹄”的時候。
前些日子,我們迎來了初一的期末考試。那時的我信心十足,因為我在期末考了個不錯的成績。可是我在今天看到卷子的時候,我的心情一下子跌落到低谷。數(shù)學:117分;語文:108分;英語109。5分;政治:85分!
你一定會奇怪,這個成績不是還可以嗎?可是有許多人考得比我更好。那時的我,發(fā)瘋似的算著扣的分數(shù),一心想著多找回點兒分數(shù)!
過了10分鐘左右,我開始安靜下來?墒俏倚睦镆恢痹谙耄何以趺椿乜歼@么低的分數(shù)呢?一定是老師批錯了,一定是!
可是老師點明了我的`缺點:沒有上進心,上課愛說話,滿足于現(xiàn)狀!我聽了以后,才知道現(xiàn)在不是難過的時候,而是應(yīng)該好好地利用這個假期去好好補習,并改正自身的不足。
面對低分的時候,我們不應(yīng)該難過,也不要后悔,因為這已經(jīng)是過去時了。我們要做的,是好好努力,爭取做第一!
低分的作文3
終于可以領(lǐng)到試卷了,我翻開考卷,試卷上赫然映入眼簾的竟然不是往日的高分,而是不多不少惹人討厭的分數(shù)——70分。
雖然說我并不擅長語文,但也沒有差到這樣的地步,好歹也有八十來分吧。我向下一瞥,紅圈布滿試卷,不少錯別字紛紛亮相登場,我不禁呆住了,我,什么時候有這么多錯別字,尊敬的敬字寫成了近字,雨雪霏霏寫成了雨雪紛紛,飽經(jīng)風霜寫成了飽驚風霜……但考這么差的原因是什么?驕傲,也許是吧,臨近期末了,別人都進入無比緊張的一級復(fù)習狀態(tài),唯獨我一個人在家無所事事,媽媽叫我聽寫課本上的生字詞,一句“老師在學校已經(jīng)聽寫過了”打斷了媽媽的話,盡管媽媽讓我自己在家抄書,卻沒有別人的奮筆疾書,而是無意識地……看來我真的要改過自新了,重新塑造一個嶄新的自我,一定要謙虛點兒,時刻提醒自己不要太驕傲,多多有意識地抄抄課本里的生字詞,經(jīng)常自主聽寫,找出自己不會的'生字詞……
或許這次低分是好的,讓自己好好反省反省,打壓一下自己的驕傲之心,語文考得差是一個事實,其他英語、數(shù)學高分的光芒是掩蓋不住語文低分的刺紅,我一定要好好改正自己的學習態(tài)度,鍛煉自己的能耐,讓下一個耀眼的自我,在下一個學期,重新回到那些老師寵愛的優(yōu)秀生堆里,一展羽翼,爭取奪下冠軍,放射出耀眼的光芒,找回真我!
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