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少年強作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的少年強作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年強作文 篇1
五星紅旗已在人們的心目中閃耀了70年！
這70年里，中國一步一步地走向繁榮富強！
黃河在激烈地奔涌著，奔涌到無邊無際的大海。寬廣的土地上，學(xué)生們正在無憂無慮地念著書。平坦的路面上行駛著一輛又一輛的汽車。70年來，科技不斷地發(fā)展。從遠古的造紙術(shù)和活字印刷術(shù)，到如今猶如巨龍的港珠澳大橋，F(xiàn)AST天眼以及卓越的人工智能技巧，蘊含著多少勞動人民的辛勤付出！
然而，又有多少人會想到，曾幾何時，這繁榮的國家竟是一片狼藉。100多年前，土地被鴉片統(tǒng)治著，人們盡情地吮吸著所謂的“快樂”，遍地都是骨瘦如柴的人民。無論如何，我們也無法忘卻70年前南京人民的悲慘命運，無法忘卻“東亞病夫”的稱號……然而，就在這個時候，我國人民并沒有對這個世界投降，他們靠著一把槍和一小袋糧食，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，向全世界鄭重宣布：中國人民是不可欺侮的！
少年夢，祖國夢；少年智，祖國智；少年強，祖國強。是的，少年是祖國的未來。只有我們立下遠大的理想和志向，祖國才有可能變得更加繁榮富強。相反，如果我們天天不學(xué)習(xí)，只顧著吃喝玩樂，就不可能有遠大的`志向，那么中國自然而然地就會變得衰弱。要想實現(xiàn)遠大的志向，首先得從生活中做起。在學(xué)習(xí)上，遇到困難不能退縮，要勇敢堅強，事情做到一半不能半途而廢，要堅持不懈地努力實現(xiàn)目標(biāo)。只有做好了這些，以后才能有所成就。
同學(xué)們，我們是新時代的嬌子。如今祖國把遠大的志向寄托在了我們身上，我們千萬不要辜負祖國對我們的期望，并為之努力。為祖國的發(fā)展貢獻出全部的力量！
少年強作文 篇2
悲傷的同時，我也對許許多多抗震小英雄產(chǎn)生了無限的敬佩之情，尤其是年僅9歲的小林浩。
地震發(fā)生時，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，還沒來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。這時，身為班長的小林浩表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟，他在下面組織同學(xué)們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但此時，小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來，交給了校長。他說，我是班長。
不僅林浩，其他抗震小英雄也一樣。在災(zāi)難來臨的生死瞬間，他們沒有被災(zāi)難和悲傷壓倒，而是沉著、冷靜的`面對，用他們稚嫩的肩膀抗起了巨大的責(zé)任。面對家園的破碎、面對親人的離去，他們有堅強、勇敢、樂觀和善良與災(zāi)難搏斗，與死亡較量。他們那種舍己為人、臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定與樂觀向上的精神讓我無比欽佩。那種對死亡的藐視，對險境的淡定，對他人的無私，對逆境的堅強，對生活的熱情，對關(guān)愛的感恩，令人對他們刮目相看，肅然起敬。
自古英雄出少年。在這些新時代的小英雄身上，反映了中華民族堅強不屈的品格。他們在巨大災(zāi)難來臨時所表現(xiàn)出的意志堅強，讓我們欽佩和驕傲。看到這些小英雄們，我仿佛就看到了祖國的未來，民族的希望。
“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球……”梁啟超先生這段膾炙人口的文字，在這次抗震救災(zāi)中得到了嶄新的詮釋。
少年強作文 篇3
梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！倍覀円绾巫龅竭@些呢？那就要愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國。
愛學(xué)習(xí)能讓我們變聰明。作為一個學(xué)習(xí)，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。但是在我們當(dāng)中一些同學(xué)不知道珍惜時間好好學(xué)習(xí)，上課不認真聽講，開小差，對于作業(yè)也是一種草草了事的態(tài)度，有些同學(xué)干脆不做作業(yè)；而有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫得干凈整齊，他們不但玩得好，學(xué)的也好。這是為什么呢？因為他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)。
愛勞動能讓我們更強大。勞動又臟又累，所以有些同學(xué)厭惡勞動，當(dāng)做值日時，便不負責(zé)任，下課了只知道玩，黑板也懶得擦，掃地、拖地也是敷衍了事，擦窗臺更是“百年”擦一次。但是你們不知道，勞動是最重要的。
就像清潔工一樣，不論刮風(fēng)下雨，總是早早地來到馬路邊，清掃垃圾，如果沒有他們的.勞動，哪里有美麗干凈的環(huán)境呢？就像農(nóng)民伯伯一樣，不怕風(fēng)吹雨曬，用辛勤的勞動種出米飯、水果、蔬菜，如果沒有他們的勞動，哪里有我們的食物呢？所以說，勞動能改變生活，勞動讓我們變得強大，從現(xiàn)在開始，從自我做起，讓我們愛勞動吧！
不僅要愛學(xué)習(xí)、愛勞動，更重要的是愛祖國，愛祖國能讓我們進步。祖國，是我們賴以生存的地方，她就像是我們的母親，讓我們感受到溫暖。當(dāng)然，也有很多認為祖國做出巨大貢獻；董存瑞舍身炸碉堡；錢學(xué)森放棄國外一切堅持回國；狼牙山五壯士在跳崖前仍不忘祖國，喊出“中國萬歲”的豪言壯志。
同學(xué)們，讓我們也為祖國媽媽做一點自己力所能及的事吧！
俗話說：“今日之責(zé)任，不在他人而全在我少年�！彼�，少年們，行動起來，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，今日我為祖國驕傲，明日祖國為我自豪！
少年強作文 篇4
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，人稱“禮儀之邦”，當(dāng)中締造了許多輝煌盛世。但在鴉片戰(zhàn)爭后，受到封建制度的影響，造成了國家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐敗無能，被迫與英國簽署了喪權(quán)辱國的不平等條約——《中英南京條約》。簽訂條約那一瞬間，拉開了中華人民百年屈辱的序幕。
我們偉大的周恩來爺爺就是在如此艱苦的環(huán)境下發(fā)奮圖強，“為中華之崛起而讀書”。他老人家提出只有知識可以改變國家，一個國家如果沒有文化，等待著它的則會是被侵略或滅亡，所以我們要用科技興國，用知識安邦�？萍寂d則民族興，科技強則國家強。事實也證明了周恩來爺爺?shù)母哒斑h矚，短短百年，民族命運就迎來了新的轉(zhuǎn)機，中國發(fā)生了天翻地覆的變化，呈現(xiàn)出了脫胎換骨的全新面貌。
為了祖國的未來，有知識有理想的人都在不斷學(xué)習(xí)，努力奮斗著，終其一生，報效自己的祖國。錢學(xué)森爺爺就是其中一位杰出代表。他放棄美國優(yōu)厚的待遇，毅然回到了我們這個貧窮落后的祖國，并且為“兩彈一星”的研發(fā)做出了卓越的貢獻，用自己的知識推動了全中國科技發(fā)展的`步伐。
我們這一代生活在日新月異的時代，我們偉大的祖國正經(jīng)歷著民族的復(fù)興，我們是見證者，更是歷史的創(chuàng)造者，我們是社會主義的接班人。因此我們更要努力地學(xué)習(xí)，勇敢的擔(dān)起“復(fù)興中華，振興中華的使命”。少年智則國智、少年富則國富、少年獨立則國獨立、少年進步則國進步。
卞文茜老師點評：從文章中能看出小作者對國家前途的思考，文中舉了幾位偉人的例子，并聯(lián)系到自身，字里行間流露出小作者堅定的決心。
少年強作文 篇5
垂柳輕輕隨風(fēng)舞動，海棠緩緩掉落，那廣玉蘭正悄悄地等待著它的花期……而我們，懷著對大學(xué)的憧憬來到了四川西南交通大學(xué)。
據(jù)介紹，西南交通大學(xué)是國家實驗室及主要支撐學(xué)科的研究生、繼續(xù)教育基地，學(xué)校發(fā)揚“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格要求”的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建了富于軌道交通特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和人才培養(yǎng)模式。
首先，我們跟隨學(xué)長來到了牽引動力國家實驗室。作為西南交大的科研學(xué)術(shù)代表，牽引動力國家重點實驗室是資源科研人員的學(xué)習(xí)圣殿。在這圣殿里，我們參觀了高速列車數(shù)字化仿真平臺，看到了逼真精致的動車模型，了解了數(shù)字化牽引供電運行的環(huán)境。但最讓人激動的是那高速列車模擬駕駛臺，同學(xué)們都充滿好奇地四處瞅瞅，隨處摸摸，親自體驗了動車駕駛員的一些基本操作，有的同學(xué)在駕駛艙外扮演著動車車長來指揮艙內(nèi)的同學(xué)，整個過程充滿了歡聲笑語，我們就在這樣輕松愉悅的氛圍里學(xué)到了超出如今的我們的想象的學(xué)術(shù)知識，感受到了科技的力量，也暗暗感嘆實驗室科研的強大。而就是這樣一個實驗室，為交大研究提供了強大的后盾，為一批批交大人的科研給予了源源不斷的動力，為中國科研的進步作出了貢獻。
接下來，我們在茅以升爺爺?shù)牡裣袂榜v足了片刻，了解到了這位已逝世的爺爺?shù)妮x煌成就，他為鐵道科學(xué)技術(shù)進步作出的貢獻讓人崇敬，我們走在他曾奮斗過的路上，感受著這學(xué)校的技術(shù)氣息，沉浸在老師對機車測試的`生動解說中，在機車實驗室中，我們懂得要學(xué)會忍耐、學(xué)會分析數(shù)據(jù)，學(xué)會尋找方法，更要懂得合作和配合的重要性，要與親愛的祖國一同進步！
最后，我們跟隨著張志強教授參觀了一系列關(guān)于隧道健康及長期結(jié)構(gòu)安全與維修加固等的重要設(shè)備，通過張教授熱情耐心的解說，我從內(nèi)心深處意識到，若沒有像他那樣的能者們，沒有他們那樣苦苦研究的精神，中國也許不會有現(xiàn)在這樣大的飛躍，若現(xiàn)今的我們這些正值青春時代的少年不奮斗，我們的祖國又將如何發(fā)展？
時代對我們的召喚與要求你聽到了嗎？我們現(xiàn)在應(yīng)不斷的奮斗，向西南交大的學(xué)生、老師們學(xué)習(xí)，時刻銘記：少年強，則國強！為祖國的未來獻出自己一份微薄的力量。
少年強作文 篇6
少年負壯氣，奮烈自有時。
——題記
志向是鞭策你的馬鞭，志向是前進的動力，是展翅的羽翼。
少年總是立下大志。些許的少年，口出而不行動；另一些少年，努力奮戰(zhàn)中，說到定做到。我想告訴那些口出卻不行動的少年：“千里之行始于足下。”若你邁出了第一步，那你便成功了一半。
志向像少年的指南針，若無志，那便是一只無頭蒼蠅。所以少年要立志，少年要不負眾人之望。少年要說到做到，你的志向要奮力完成。就算你失敗了，起碼你也奮斗過，心中也算無憾。
志向像風(fēng)，行動像帆，需要雨水的灌溉；需要像鐵的'堅硬；需要小樹苗長成參天大樹的理想……若是想成功，那就行動吧！
少年時總有挫折。巴爾扎克曾說過：“挫折像一塊石塊，對于弱者來說是絆腳石，讓你步不前。對于強者來說是墊腳石，使你站得越高�！�
而華羅庚年少時，因家境清寒，所以被迫失學(xué)。他在家雖然要幫父親干活，但一直勤學(xué)。他十九歲時，不幸傷寒。他忍受著痛苦一直勤學(xué)。他還說：“古人尚能身殘志不殘，我才只有十九歲，更沒理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿�！�
他便又振作起來。1930年，他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表。之后，他又用英文、德文、法文發(fā)表了十篇論文。在二十五歲年少的他早已是位國際的青年學(xué)者了。華羅庚的成功，是用一滴滴汗水組成的。
天才＝百分之九十九的汗水+百分之一的靈感。如果你沒有付出那百分之九十九的汗水，那你怎么會獲得成功呢？
在《少年中國強》這首歌當(dāng)中，我記得幾句：“少年強則國強，吾輩少年當(dāng)自強。遠大理想，要勇敢去闖。壯志雄心在飛翔！”
我們是炎黃子孫，是中華民族的頂梁柱，自當(dāng)要有志。只要有堅持，鐵柱磨成針。所以，堅持是成功的鑰匙。
少年是國家的希望，作為少年的我們，定不負眾望。少年的書本是自己譜寫的，若要想譜寫出唯美的文章，那你便要付出努力獲得成功……
少年強作文 篇7
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年�！泵慨�(dāng)周一，沐浴陽光，在嘹亮的歌聲中，國旗冉冉升起。作為炎黃子孫，也作為一名小學(xué)生，愛國，強國，報國，更需要從我們的一點一滴，從實際行動做起。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河�！痹谌粘Ｉ钪�，我們應(yīng)該愛護環(huán)境，進行垃圾分類，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易采摘花朵；不傷害野生動物；遵守交通規(guī)則，關(guān)愛老人與小朋友，乘車時主動讓座；在學(xué)校遵紀(jì)守規(guī)，尊敬師長，對同學(xué)有禮貌，時刻熱心助人，努力學(xué)習(xí)，積極回答問題，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，注意節(jié)約用水、用電、用紙、糧食等。
“五千年文化，三千年詩韻�！蔽覈奈幕c名勝古跡更是值得一提：名揚中外的唐詩宋詞，《四書五經(jīng)》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學(xué)巨著，還有堯、舜、夏、商、周時的政治，秦皇漢武時的英雄豪杰，康乾盛世年間的武功；馳名世界的萬里長城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長江，美麗如畫的桂林山水，山水相依的秦皇島等。
百年來，在強國夢想的激勵下，涌現(xiàn)出大量的`優(yōu)秀人物，為國家作出了巨大的貢獻，如地質(zhì)學(xué)家李四光，物理學(xué)家鄧稼先，數(shù)學(xué)家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發(fā)現(xiàn)青蒿素的科學(xué)家屠呦呦，我們應(yīng)該向他們一樣多觀察，多提問，多思考，多動腦筋解決問題，增添智慧，與進步同行！向一代科學(xué)家學(xué)習(xí)！
“少年強則國強”，少年是祖國的未來，是祖國的希望。只有我們從小樹立遠大理想，才可以將祖國建設(shè)得更美好！
少年強作文 篇8
“……少年強那中國一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場。習(xí)慣了后發(fā)制人，贏了還說承讓，帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔……”每次聽到這首熟悉的旋律，就讓我想起我的媽媽，想起學(xué)輪滑的日子。
小時候，媽媽覺得我的身體不好。一次偶然的機會，她看到輪滑小將的表演，覺得既威武又能鍛煉身體，就給我報了輪滑班。于是從四歲開始，小小的我跟著教練，日復(fù)一日地開始了非常辛苦的體能訓(xùn)練。
這六年來，我無數(shù)次想要放棄，可是媽媽總是鼓勵我：“少年強則國強，你就是祖國的未來，你不僅要刻苦學(xué)習(xí)，還要有堅強的體魄！”“堅持，堅持就是勝利！”她知道我喜歡李宇春，不知從哪找來了這首歌“……少年強那中國一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場。習(xí)慣了后發(fā)制人，贏了還說承讓，帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔……”在我堅持不住的時候，一遍又一遍放給我聽。我只好咬著牙堅持著，在比賽中我摔跤的時候，我聽到媽媽在給我加油，她哼唱著那熟悉的旋律，振奮著我，我立刻爬起來繼續(xù)往前沖。在我比賽成績不好的時候，在我不想訓(xùn)練的時候，媽媽不厭其煩，用她溫柔的話語、動聽的'歌聲，一路陪伴著我……
經(jīng)過教練嚴(yán)格的訓(xùn)練，我的輪滑技術(shù)上了一個又一個臺階，幾年來，我獲得了各類比賽12塊銅牌，4塊銀牌，9塊金牌的好成績，得到了教練的表揚、小伙伴的認可和老師的鼓勵，同時獲得了魚峰區(qū)20xx年中小學(xué)生素質(zhì)成長“體藝之星”的稱號。
激昂的音樂讓我心潮澎湃，我放松地伸個懶腰，收拾心情，再一次帥氣地滑入場中：一會兒像只快樂的小魚一樣自如地蹲著往前滑，一會兒彎著腰、弓著背、探著頭像小鳥一樣輕巧地掠過，周圍傳來一陣陣叫好聲，小朋友們那敬佩的目光讓我無比自豪�！吧倌陱妱t國強”，今后我一定要更加努力訓(xùn)練，不怕苦不怕累，爭取站到國際領(lǐng)獎臺的最高處，為祖國爭光！
少年強作文 篇9
十五歲的我們有對未來的無限憧憬，懷抱著很大很*逼的夢想；
十五歲的我們天空很高，路很寬，還有很多的可能性未去實現(xiàn)，還有很多地方未去參觀，踏下我們的痕跡；
十五歲的我們有時柔軟有時堅強，有時驕傲，有時倔強，有時勇敢，有時冒險，我們正在成長蛻變。
十五歲，夏日的清晨，微微發(fā)涼，天空還未亮透。很多的天線把天空分割成各種色塊。潔白的校服與臉上升騰起而起的驕傲的神情。就像是青春里最燦爛的景色。很多少年結(jié)伴而行，在揚起的風(fēng)里灑下密匝匝的笑聲。
這是我們的生活。
衣柜里還掛著當(dāng)初初三畢業(yè)時集體簽名的文化衫。很多龍飛鳳舞的名字掛在上面，靜靜地看著，就好像那喧囂離去的場面還在眼前。熟悉的笑臉一張張的.在空氣里被熨平般淡下。
教學(xué)樓在空置了一個暑假之后，又迎來了另一批新生，他們臉上那天真無邪的笑容就像是昨日的我們一同擁有的簡單快樂，而我們也成為另一幢大樓的新容。很多很友善的同學(xué)，很多晴朗而透明的時光在回憶里一點點清晰起來。
有人在操場上跑步，一邊跑，一邊吼出自己想考的大學(xué)。陽臺上的風(fēng)有點涼，裹著這些他人的理想砸進心里，有些倉皇，也很想喊出自己的夢。很多個這樣的清晨。
有男生在球場上馭風(fēng)奔跑，揮汗如雨。很多個這樣的午后。
有時也會因為試卷上觸目驚心的紅叉而將試卷揉成一團丟入桌肚，伏在桌上打盹。在晚上是，又會很悲憤的溫書。很多個這樣的夜晚。
很多時候都快放棄了，很多時候都快退縮了。但我們還是選擇果敢地走下去，以少年的生機與過往一笑泯恩仇。我可以看見我們閃亮的未來。
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