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[推薦]回憶的作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的回憶的作文,歡迎閱讀與收藏。
回憶的作文 篇1
打開記憶的窗口,一幕幕在暑假度過的開心趣事都浮現(xiàn)在眼前,探頭看一看,使我流連忘返。
今年暑假,爸爸突然心血來潮的要帶我去射陽游玩,我們坐著車,欣賞著風景,很是開心,一路上花兒受過露珠的滋潤,頓時生機勃勃,小草挺直了腰板,很是精神。不知不覺已經(jīng)到了射陽,下了車,我深深地吸了一口氣,。】諝庹媲逍。我活潑亂跳的來到了爸爸的朋友家,休息了一小會,我們的旅途開始了,到了海邊,波浪拍打著礁石,時不時地還沖上來五彩繽紛的貝殼,突然,我發(fā)現(xiàn),岸邊的沙灘里隱藏著一只只小螃蟹,好奇心使我伸出了手,往洞里摸了摸,“啊”一只頑皮的螃蟹夾住了我的手,我含著淚甩了甩,這一次,我吸取了上次可笑的經(jīng)驗,我拿小棍子往里探了探,一只小螃蟹被我趕了出來,我小心翼翼的伸出手指,夾住了它!斑梗サ搅,抓到了”。我對在遠處觀海的爸爸喊到,他湊過來看了看說:“你看,這里還有許多不知名的小魚呢!”經(jīng)過爸爸的提醒,我才驚奇的發(fā)現(xiàn),在石壁上還有很多長著四條腿的生物……
天上下起了毛毛細雨,可是我玩的還不夠盡興,纏著爸爸要到海上玩一玩,爸爸奈何不了我,于是,坐著快艇來到了波濤滾滾的'海面上,雖然淋著雨,但望著無邊無際的大海,讓海風撫摸臉龐,讓海水滋潤面頰,心里舒暢了許多。
不知是我笨,還是我呆,我竟然傻傻的低下頭去嘗了下一口海水,嘗了一口射陽的味道。船在海面上慢慢航行,我被這自然景色給迷住了。那海浪,一個接一個打在礁石上,激起了一朵朵白雪花,一顆顆水珍珠,在海天相接的地方,還有幾艘漁船隱約可見,遠遠望去,猶如一顆顆寶石,鑲嵌在大海這塊“藍手帕”上。太陽回家了,夕陽羞著臉升上了天空!
記憶窗口的一件件趣事一一在我腦海中晃過,給我留下了美好的回憶。
回憶的作文 篇2
我性子烈,向往著有一天,能夠在騎馬場上飛奔。直到有一天,我得知全家和李伯伯一家約定去騎馬。
烈日當空,火辣辣的陽光照射著我們。馬棚里的馬兒也焦躁地跺著馬蹄。我望著數(shù)不清的馬匹,最終,選擇了一匹白馬,而李伯伯家的姐姐,則選了一匹跑得飛快的黑馬,她已全副武裝,縱身一躍,便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹笋R背上,一手握著馬鞭,一手捏扶手著馬鞍上的扶手,騎著馬向馬場上奔去!榜{!”一匹黑馬在馬場上奔跑著,一個女孩坐在其上,揮著馬鞭,儼然是在古戰(zhàn)場上打仗的女將嘛!我呆呆地望著,想象著有一天,我也像姐姐這樣在馬場上馳騁。
我坐在爸爸身前,他用雙手護著我,騎著馬在馬場上小跑著。我的身旁忽然出現(xiàn)了姐姐瀟灑的身影,轉(zhuǎn)眼之間,又消失了。望著前方跑得飛快的馬匹,我心生羨慕,又十分敬佩。
兩圈下來,我有些疲乏了,坐在一旁的竹椅上看著仍在起碼的姐姐。忽然,姐姐一不留神,從馬背上摔了下來,竟是頭先著地!年幼的見了,居然我“哇”地哭了出來,好像是我摔在了地上似的。
伴著消毒水的味道,我被爸爸牽著來到了病房,看著一旁曲折的心電圖和包得像木乃伊似的'姐姐,我心中一震:姐姐摔得這么嚴重?會不會變成植物人呀?望著眼前還昏迷不醒的女孩,想剛才還在馬場上馳騁的她,現(xiàn)在就成了粉碎性骨折的病人,我不禁把手中的那雙大手又捏得更緊了一些。
后來,我也學會了騎馬,卻“一朝被蛇‘咬’,十年怕井繩”,不敢跑的太快,免得受“皮肉之苦”。
想起這件事,我就既害怕又向往。
回憶的作文 篇3
一年了,竟似在一瞬間飛逝而過,初三的大門被我匆匆的腳步跨過了。剎那間停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首初二的生活,首先涌上心頭的是時光流逝,歲月匆匆。
初二的生活是一壺老酒,香醇濃郁,芳香四溢,令人回味無窮。
幸福的我學習成績平平,卻能在自己心愛的學校里好好學習,能和親愛的同學們說說笑笑,能為一次考試失敗而哭泣,能為一次小小的成功而快樂了。初二的學習不僅有點艱苦,小測,考試壓得讓人喘不過氣來。雖然成也分數(shù),敗也分數(shù),分數(shù)存在的價值似乎日益攀升,但我總覺得;為學習淌過汗水,又何必金榜題名?
在初二,我難舍地告別了陪伴我七個春秋的`紅領(lǐng)巾,告別了孩提時的最后一個“六一”,也告別了我金色的童年。初二令我迷戀,令我沉醉,同時使我逐漸邁向成熟,我懷著喜悅加入了共青團,在胸口佩戴上一枚紅燦燦團徽,鼓勵我繼續(xù)奮斗。
初二的宿舍生活平淡而又充實,雖然舍友們興趣各異,但我們能坦誠相對,雖相處的時間不長,但大家一起經(jīng)歷過風風雨雨,他們是我永遠的朋友。
如果我是一片綠葉,初二的生活,使我更生機勃勃;我如果我是一張白紙,初二的生活,又把我點綴得更富色彩。初二的我又仿如一條魚,每天都要與我的同伴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繞過“聽力河”,又潛進“閱讀湖”,剛從“地理江”里抬起頭,又一個猛子扎進“歷史!保詈髴阎鴮覒(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的決心沖進“數(shù)理化大三角”……似乎十分枯燥無味,但當我順利游過這些江河湖海時,特別當我沖過地理,生物會考的“大網(wǎng)”時,心中的歡暢確實是淋漓盡致。
初二是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的彩霞,是一個充滿競爭的年華!
緊張的初三戰(zhàn)役又打響了,這是一場更為艱苦,更具備冒險性和挑戰(zhàn)性的戰(zhàn)役,在我奮力拼搏在這場戰(zhàn)役的同時,初二歡快的生活仍然在我腦中浮現(xiàn),令我回味無窮。
回憶的作文 篇4
你是否經(jīng)歷過背叛,經(jīng)歷過萬念俱灰的時候?你是否品嘗過苦澀,品嘗過形影相吊的孤獨?你是否曾踽踽獨行在羊腸小道上,細數(shù)青春留下來的回憶?青春就是一輛不斷前行的列車,沿途會有不可勝數(shù)的風景,但最終也只是一抹回憶。
“我曾以為我們之間山高水遠,可未曾想只是半面之交!蹦峭頋M天繁星,有一對十年之久的朋友相約在此,共賞今夜的'流星雨。當流星似箭般從眼前劃過時,你說:“對著流星許愿,心愿會實現(xiàn)!蔽议]上雙眼,許下要與你成為一生的摯友的心愿?砂俅^客,我再一次回到當年有你的地方,才發(fā)現(xiàn)景還在,路還在,可人已不在。我也終明白,有些人注定會與你擦肩而過。
“我們都會因為一個人,適當?shù)母淖冏约!蔽以鴪?zhí)著的拉著你的手,擁你入懷,可不想這只是我的強人所難。遇見你之前,我是羞羞答答的含羞草——有自己獨特的保護色;遇見你之后,我是含苞待放的梅——堅韌不拔。
“我以為青春還長,可不想只剩下微乎其微的時間!备呖伎煲獊砼R,我不知道高三的學姐學長們,是不是內(nèi)心忐忑不安,但又信心滿滿向前沖。學姐曾對我說:“總有感覺高一就是昨天,但高考已經(jīng)來臨。過了高考,青春也就進入了尾聲!睂W姐,前程似錦,未來可期。希望你在心儀的學校等我。
回憶是一本書,一頁一頁的記錄你的青春,記錄獨屬于你的痕跡?傆幸惶欤嗽缕G陽,陽光傘下,一把椅,一杯茶,一個人獨自慢慢品嘗青春年少。
“我以為青春有很長時間,可不想只是微乎其微。”
回憶的作文 篇5
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣令人心情愉快的鈴聲,我們終于放學了。走出教室,涼風迎面吹來,風中夾著花與草的氣息,令人神清氣爽。
我跑進車棚,在茫茫的車輛中尋找我的電動車,在長時間的尋找后終于找到了我那輛破破爛爛的小車,推出校門后迫不及待地開始在馬路上飛馳,放眼望去,街道上的行人,以前路旁熟悉的小店卻不見了。
“還記得春天路過這里的時候,因為好奇而停下車走進去看看,卻被一只貓嚇破了膽,大叫著沖出來,被人當成了神經(jīng)病!蔽一剡^神來,正當準備回家之際,一個熟悉的聲音傳入耳朵:“媽媽,快看那有一個土房!”
“孩子太危險了,走吧!”我猛地一回頭,正要叫他們,卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有,是幻聽嗎?還是已經(jīng)走了。
轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn),一切都變了,還是那熟悉的場景,熟悉的道路,突然眼前出現(xiàn)了一個令我疑惑的事,我眨了眨眼,這不正是年幼的我和母親嗎?
我叫他們一遍兩遍十幾遍才發(fā)現(xiàn)他們聽不到,這是夢境嗎?卻太真實了,接著一幅又一幅的畫面浮現(xiàn)出來,那里面我慢慢的變大,周圍旋轉(zhuǎn)起來,越來越快、越來越快,從出生到小學到現(xiàn)在,時間定在了一幅畫面,一切都靜止不動了,可我還在長大,周圍變的模糊了,一個又一個親人離我而去……
“壯壯!”一個聲音打破了這一切。我看了看周圍,一切又回來了。
走在熟悉的小路上,我看向天空望向滿天繁星,發(fā)現(xiàn)今天的夜晚格外的`黑,星星格外的亮,月亮上仿佛在訴說牛郎織女的故事,星星在訴說地球上的每個人的故事。
兒時故事是每個人獨有的,未來是自己掌握的。星星就是每個人的兒時,而月亮就是每個人的未來。
回憶的作文 篇6
小朋友你們聽說過“回憶”海星嗎?想知道是什么嗎?想知道就讓我講給你聽吧!“回憶”是我給一個海星取的名字。海星是一種海底生活的動物,它為什么會和我生活在一起呢? 說起它,我還有件事講給大家聽呢!我們相處的 時間的時間只有短短的半個小時,但它還是我留下了抹不盡、忘不掉的印象。 去年,媽媽帶我去北京玩,我興高采烈地當起了媽媽的“小尾巴”!第二天,媽媽帶我去海邊玩,我正準備下海游泳,突然看見了一個長著五個角的動物。走近一看,原來是只海星呀!我撿起來,它的顏色是淡紅色的,我把它小心的捧在手里,軟軟的,感覺挺舒服。我想把它帶回家。便楚楚可憐地央求媽媽道:“媽媽,我能不能把這只海星帶回家呀?”媽媽毫不猶豫地點了點頭。我的臉上露出燦爛的笑容。
回到家,我迫不及待地把它親了兩口。然后把它放到水池里。過了一會兒,我跑來一看,小海星怎么不動了?我迷惑不解地呆住了了!會不會是死了!我趕緊問媽媽這是為什么?媽媽望著我說:“孩子,你是裝的淡水還是鹽水?”我著急地說:“淡水!”媽媽和藹可親地說:“可,你應(yīng)該用鹽水呀!”我轉(zhuǎn)過身以最快的速度拿來了鹽,撒在水池里,再一看,海星已經(jīng)一動不動了。
我一下子癱在了地上。呆坐在地上像個傻子似的。我一聲不吭,用力地打著水池說:“早知道這樣一開始就裝鹽水了!”媽媽走過來,對我心平氣和地說:“可兒,僅僅只有這點鹽它也是活不成的.,因為這個水沒有海水那么咸,所以不要這樣,這次也算增長了一點自然常識!蔽衣犃诵睦镞@才好多了。
我終于知道,過去是因為自己沒有養(yǎng)動物的經(jīng)驗而害死了兩只兔子,因為沒有樣動物的經(jīng)驗不知害死了多少條金魚,現(xiàn)在也是因為沒有經(jīng)驗還害死了一個海星。因為我和它接觸的時間不長,我給它取了一個感人的名字“回憶”我回憶它那機靈,我回憶它的形狀,我回憶著它許多特別的地方,F(xiàn)在睡覺也常常夢見它;貞浹剑貞,我將永遠想你,愛你,回憶你!
回憶的作文 篇7
看著存在電話里的那幾張照片,突然,回想之前那快樂的時光,四月的微風告訴我們,離畢業(yè)的時間不多了。
看,照片上的我們面帶微笑。同窗六年,這就是緣分。再看看老師們,頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個“舍不得”啊。如今,離畢業(yè)只剩三個月了,可我一想到,同學們就要分開了,心里還是會很難過。
這張照片是在旅游的時候一起合拍的,我看到這張相片,清清楚楚地記得當初的場面。那天,陽光明媚,所以看起來天空就像被潑了顏料似得,很藍很藍。當時的我們是多么快樂。我們一起打打鬧鬧,時不時開一個玩笑,逗得同學們笑的嘴都合不攏了。
現(xiàn)在想想,才知道,原來老師,其實也不是那么討厭。六年的小學轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級的學生,我們即將畢業(yè)。時光匆匆過去了六年,一轉(zhuǎn)眼,老師有了變化,學校有了變化,就連我們也有了變化。六年,當時我們認為很漫長的六年。而現(xiàn)在,一瞬間,如風般,吹走了,再也沒能抓住。回想起我們在校園的點點滴滴,無論是在操場上進行激烈緊張的長跑,還是在圖書室中安靜地閱讀,都是那么美好。一眨眼,懵懵懂懂地過了六年;叵朐(jīng),教室里蕩漾我們的瑯瑯書聲;叵朐(jīng),校園中蕩漾我們的`歡聲笑語。這個學校,我們有太多的不舍,和永久難忘的回憶。七月的離別在一步一步的向我們靠近。其實我們不怕考試,只是怕考試,都把我們,考散了。其實我們只愛上學,不愛讀書而已。
時間流逝,現(xiàn)在我才知道時間是多么的寶貴,應(yīng)該珍惜所有的一點一滴。相片上的那段記憶是我今生最難忘的時光。
回憶的作文 篇8
一次請假回去是參加奶奶的葬禮,回到那個自己住了將近十多年的院子,卻怎么也找不到那些遺失的美好回憶。
奶奶的葬禮很簡單,簡單到?jīng)]有什么語言來形容,看著姑姑們一個比一個哭的響,我卻怎么也落不下一滴淚!在我們姐妹四個當中,奶奶生前最喜歡我,可在他的葬禮上,我確落不下一滴眼淚。缺心少肺的小孩就是這么無情?吹桨职值目,爸的無助,我忍不住淚流滿面。我感覺到心痛到快要窒息,原來缺心少肺的小孩也會這么的痛,也有淚水,只是,那些都不屬于曾經(jīng)愛過我,如今卻要到另一個世界的奶奶~
下午,一個人在那條曾經(jīng)走了無數(shù)次的十字路上盲目的徘徊。抬頭就看到了,我以前上的學校。破舊的圍墻,圍著一個,小小的院子,里面的幾間屋子就是我們曾經(jīng)的教室,這里有我數(shù)不清的歡聲笑語,還有眼淚。更多的是老師們的苦苦教導(dǎo)爸爸媽媽的期待~
晚上,住在以前的鄰居大伯家,,想著第二天就要下葬的'奶奶,,向著無助的爸爸,想著過了,明天又要回到學校去,又要離開我的家人了,我不禁傷心落淚~
第二天中午,,我又踏上了回校的列車。別了,兒時的故土,別了,我的奶奶,別了,院子里大樹下的小螞蟻。車子像個大搖籃,不知不覺的睡著了,,一向愛做夢的我確帶著一路的空白,醒來。,車子到站了,我的記憶也回到了現(xiàn)實~
原來,有些東西去了就再也回不來了,有些記憶丟了就再也找不到了…
回憶的作文 篇9
人是一種很奇怪的生物,總是喜歡于無聊之中無端懷舊,借以排遣寂寞。
有人說:“回憶只能憶,不能回!彼栽谖叶运亲畎踩臇|西,只因為在不能回的記憶中沒有傷害。
春天是一個生機勃勃的季節(jié),充滿活力的時刻。世間萬物都在春天這個絢爛的季節(jié)里面恣意綻放。在這樣一個舊日的春潮里,我沉醉在了這萬物競相釋放生命的時刻,可是我又開始了無聊處的懷舊。我想起了那年的香樟樹下,你獨自倚靠著的,是你無法言說的孤獨,你眉宇間的憂愁深深地觸動了我這個深夜里的歸人。我彳亍在你的周圍,卻一直徘徊在你的心房之外,這城市里萬籟俱寂,偶爾的聲響像是睡夢中的囈語,幸運如我,就如此這般見到了你,你手中的煙蒂,是這黑夜里的光亮,忽明忽暗,那年的相遇如此這般地美好可是,如見在這個偌大的世界里,我早已失了你的蹤跡,無處找尋,就只能靠著初見的回憶了此殘生,就像魚只能一生都活在水里,而我一生都將活在回憶里。
回憶是安全的,無法言說的。在回憶的`深海里,我聽見了熟悉的呼喚,看到了熟悉的面孔?墒沁h處的汽車鳴笛聲,震碎了我的“夢”。是的我將它稱之為夢。
有時候回著回著,也就憶起來了,然后就開始歌唱,短暫的歡愉也是溫暖的,難道不是嗎?
我用手指撩撥著指尖的余溫,然后就開始歌唱,以此祭奠著那短暫的青春。
回憶的作文 篇10
今年暑假,我有幸參加了在長聯(lián)完小舉辦的鄉(xiāng)村夏令營活動活動,和臺灣、美國老師留下的寶貴而又難忘的回憶,它將永遠留在我記憶的“寶盒”里。
暑假,當我得知自己榮幸地被選為參加暑假鄉(xiāng)村夏令營的一員時,興奮得幾夜難以入眠。第一次能親眼見到美國人,第一次能與臺灣同胞親密接觸,我真的無法壓抑自己心中的那份激動。盼望著、盼望著┉┉來了,終于來了。帶著無限的期待,我們一路高歌來到了目的地——長聯(lián)完小。
一到學校,我們一個個都睜著燈籠大的眼睛搜尋著美國老師、臺灣老師的身影。當他們一個個以幽默風趣、不太標準的普通話方式亮相于夏令營的開幕式時,禮堂里爆發(fā)出了一陣又一陣雷鳴般的掌聲。
老師們流動式的班級管理模式深深吸引了我,每天輪換到不同的班級,和老師們一起互動游戲、講故事、談天文、說地理、制作小制作、嘗美食、畫畫、打跆拳道┉┉總感覺自己在享受課堂從來沒有過的感覺,總感覺自己每天都過得很充實,總感覺自己每天在暢游世界各地,總感覺我們就是一家人┉┉難忘那別具一格的英語老師。雖說他是一名男老師,但打扮卻和別的男老師截然不同。他的`頭上戴著一個半圓形的紅圍夾,把他那長長的頭發(fā)圍著豎起來,顯示出他獨有的魅力。他跟我們英語互動的時候,總是發(fā)出奇怪的聲音,做出許多奇怪的動作逗得我們捧腹大笑,還讓我們跟著他做,跟著他讀,好像真的有什么魔力似的,我們一下子就都學會了。難忘那讓我念念不忘的跆拳道課堂,我們一個個表現(xiàn)得是那樣英姿颯爽:一聲聲大吼,一個個招術(shù),一場場比拼在我們的演繹下,真的是那樣淋漓盡致。有時調(diào)皮的我們也會給老師來個突然襲擊,后果呢?被老師“折磨”得更慘。盡管這樣,我們依然樂此不疲。
五天的時間悄然而去,轉(zhuǎn)眼到了分別的時候。當車子徐徐開動,老師揮手向我們告別時,我再也抑制不住自己的眼淚,躲在一旁大聲哭泣起來。
難忘夏令營,難忘帶給我們無限快樂的每一位老師,這將成為我永遠難忘的回憶。
回憶的作文 篇11
回憶是美好的,每當看到書桌上那一張我小時候在沙灘上堆沙堡的照片,我總能回憶起那美好的時光,幸福涌上心頭,一切歷歷在目……
那是五年前的一個春天,我們?nèi)胰ヌ﹪钠占獚u游玩。我堆沙堡的地方是靠近普吉島的一個小島上,那里有柔軟潔白的.沙灘,寧靜碧綠的海水,迷人的熱帶海景……景色美得讓人挪不開眼。我不禁感嘆大自然的神奇!
因為那時我才五歲,不會游泳,所以只能和媽媽在沙灘上玩。沙灘是我快樂的天地,我用挖沙小鏟壘起了一座小城堡,城堡的四周用干樹枝圍城一圈,城堡的屋頂用小貝殼作裝飾,在陽光的照耀下閃著光芒,看著自己的杰作,我高興極了。忽然一個海浪卷了過來,剛建成的城堡被海水無情地沖走了,我放聲大哭,對著大海喊叫:“你這個混蛋,還我城堡……”,媽媽看著我生氣的樣子,微笑地對我說:“寶寶,不要生氣,沒事的,我們繼續(xù)建造一個更加堅固漂亮的城堡,這樣海浪就再也不會把你的城堡沖到海里去了”。
不一會兒,我和媽媽共同建好了一個美麗漂亮的城堡,就像童話故事里的天鵝堡一樣,在藍天碧海的襯托下好像仙女下凡一樣漂亮,我陶醉在忘我的境界里,即使身上沾滿了白沙,小臉被陽光曬得通紅。媽媽抱起我站在沙灘上,我感到無比幸福和溫暖。我張開雙臂感受著大海的擁抱,久久不愿離去。
美好的回憶讓人懷念,雖然時光不可倒流,但是美好的回憶卻永遠留在我的心里,讓我快樂,伴我成長。
回憶的作文 篇12
寒風刺骨,風雪肆虐,整個世界被大雪覆蓋了,閃出一束束刺眼的白,沒有絲毫生機的白,這時,一抹梅紅映入眼簾,它是那樣渺小,卻勾住了我的眼球。
說起我對梅花的喜愛,還有一段小故事呢!
小時候,我總對植物不理不睬,覺得它們既不會笑,也不會哭,沒有什么意思,所以對它們并不感興趣。
冬天到了。
我對冬天是很有好感的,冬天可以堆雪人,打雪仗,而且許多植物在冬天都屬于“冬眠”狀態(tài),既不開花,也不結(jié)果。那次,我從小伙伴家中歸來,眼睛的余光不禁瞟到這臘梅上,臘梅的.顏色和香味與這蕭條的景色進行鮮明的對比,萬物中不存在“生機”二字,枯枝敗葉成群成片,臘梅渺小的身軀卻是那樣顯眼,顯示出了一絲生機,給人一種活潑的氣氛。
“梅花香自苦寒來。”聽著爸爸每天在嘴邊念叨的這句話,我從開始關(guān)注它到開始喜歡它了,被它那經(jīng)歷磨難而不屈服的精神所打動,它們每朵花都飽經(jīng)風霜,我不禁對它們堅不可摧的意志所震撼。
第二天早晨,雪止了。
天剛蒙蒙亮,我就去看梅花,雪后的梅花,姿態(tài)依舊傲然,那嬌小的花瓣,卻承載著廣闊的天地,不加絲毫掩飾,質(zhì)樸、不加修飾的梅花,更令我歡心。
我把臉湊上去,深吸著它散發(fā)出來的香氣,是那樣沁人心脾,清新淡雅,那樣高潔,那樣不易屈服,那樣堅不可摧,這是一種品質(zhì),一種高尚的品質(zhì),令我欣賞,令我喜愛,令我心曠神怡。
回憶的作文 篇13
每一個人的生活中都有過我們難以忘懷的往事,這些往事積壓在我們心中,忘不了,抹不掉。如果我們反復(fù)回憶,將會感受到蘊含在其中的親情。
時光飛逝,歲月輪回,往事回味,情誼濃濃……
十年前的一天,我剛過完五歲生日,興高采烈地跟著媽媽去買東西。媽媽騎著自行車載我,一路上,我蹦蹦跳跳的。媽媽擔心我摔下車,就對我說:“別玩了,擔心摔下去又要哭了。”我不聽,依然坐在車上玩,就在這時,我一不小心,腳被卷入車輪里,劇烈的疼痛使我忍不住嚎啕大哭。媽媽一聽到我在哭,趕緊剎車,看到我的腳在流血,媽媽心急如焚,這時,我看到媽媽的眼光中不僅有著急,心疼,還有一絲生氣的`眼神。因為我沒有聽媽媽的話,才導(dǎo)致腳被卷進去的。我越哭越大聲,媽媽情急之下,把自行車扔在路上,抱著我馬不停蹄地跑向附近的一個診所,到了診所之后,媽媽想叫醫(yī)生幫我止血,但是著急加上勞累,使得媽媽說不出話來。醫(yī)生看到我之后,馬上會意了,立即把我抱過去,趕緊幫我止血,包扎傷口。處理完傷口之后,媽媽抱著我去找剛才丟在路上的車子?墒,當我們回到原來的地點時,發(fā)現(xiàn)媽媽的自行車已經(jīng)不見了,我看到媽媽在生氣地喃喃自語,也許她是在說:哪個小偷這么可惡,別人的車子不偷,專門來偷我的,而且還是在我最需要的時候給偷去,我真的是福無雙至,禍不單行啊。
媽媽把我送回家后,自己已經(jīng)累得站不起來了。坐在沙發(fā)上,眼睛一閉就進入夢鄉(xiāng)了。
事隔多年,我對這件事仍然記憶猶新,現(xiàn)在回憶起來,我感受到了媽媽對我的濃濃的愛,無私的愛,奉獻的愛,母苦兒未見,兒勞母不安。媽媽的愛是偉大的。
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