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      2. 一抹書香作文

        時(shí)間:2023-12-14 01:46:49 好文 我要投稿

        一抹書香作文(合集)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的一抹書香作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一抹書香作文(合集)

          一抹書香作文 篇1

          文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn),我可以看著它在光滑的紙?yè)間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。 ——題記

          那時(shí),我是班上最不受歡迎的“怪物。在炫爛的陽(yáng)光下,烏云為我留下了一個(gè)孤單的角落。慶幸的是,我沒有把自己背棄,我并不是形單影只,還有書,成為我最忠實(shí)的`朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接納了我丑小鴨似的臉蛋。

          書,一個(gè)好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤,永遠(yuǎn)令我愛不釋手。

          在寂寞里,他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單;失敗后,他鼓勵(lì)我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情……

          于是晶瑩剔透的文字在一個(gè)個(gè)夜晚、白天,以金子般細(xì)碎閃亮的光芒串連起一個(gè)空靈無(wú)暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析這個(gè)天地。我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,篤實(shí),開朗而沉靜,活潑而嚴(yán)謹(jǐn)。

          在人生的冬天,書有一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字融化了南極的冰雪。

          當(dāng)我站在全國(guó)作文大賽的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我平靜地接過特等獎(jiǎng)的證書;當(dāng)我面對(duì)閃爍的鏡頭時(shí),我平靜地舉著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍;當(dāng)我抱著琴,在全國(guó)五十周年紀(jì)念的禮堂里平靜地致謝……我已經(jīng)學(xué)會(huì)平靜地收獲,學(xué)習(xí)。是燈下讀書的日子點(diǎn)燃了我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

          讀書,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最簡(jiǎn)樸的表達(dá)形式。

          生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。

          一抹書香作文 篇2

          世界在這一瞬間失去色彩,世界在這一秒種淹沒音符。當(dāng)年華撒落了一地的花瓣,唯有你,跨越了時(shí)間與空間的距離,飛過了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。沒有了國(guó)界,沒有了季節(jié),你,讓世界插上羽翼!

          讀書,在絢爛的春天。沒有人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖和浪漫。讀你,就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊艷,百鳥爭(zhēng)春,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘,當(dāng)一本秦文君的《男生賈里》握在手里,我想沒有人會(huì)拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有波瀾萬(wàn)丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個(gè)溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!

          讀書,在熱情的夏天,沒有人會(huì)否認(rèn)夏天的火熱和激情,讀你,就你讀一個(gè)激情的夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。原來(lái),夏天也可以有這樣的景致。當(dāng)一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上,沒有人會(huì)拒絕它的熱量。手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過十里花海,然后就是一望無(wú)際的沙漠。灼熱的淚無(wú)聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個(gè)熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!

          讀你,在悲涼的秋天。沒有人會(huì)否認(rèn)秋天的蒼涼與希翼。讀你,就像讀一個(gè)希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》,看著保爾悲慘的遭遇,認(rèn)為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你,就像讀一個(gè)希望的秋天,讓希望填滿你的心窩!

          讀你,在寒冷的冬天。沒有人會(huì)否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個(gè)肅穆的冬天,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅(jiān)持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。

          一抹書香作文 篇3

          沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦;每一抹書香對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是難以忘懷的。

          我是一個(gè)愛讀書的小男孩,但是,我對(duì)讀書有一個(gè)信念:讀書是有好處的,所以我們一定要多讀書,讀好書,古人云“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會(huì)慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然是破萬(wàn)卷,但是沒有下筆如有神,反而下了監(jiān)牢。所以我們要切記,開卷未必有益,要想有益,前提是開益卷。

          讀書就像是一個(gè)魔法師,讓我從自卑到自信,從懦弱到勇敢,從一只垂頭喪氣的麻雀,變成了耀眼的鳳凰,是它讓我從眾人之中脫穎而出。是書讓我知道只有飛的更高,才能看見更多彩的世界,只有跳的更遠(yuǎn),才能和別人競(jìng)爭(zhēng)。在我幼小的心靈里,一直有一位氣勢(shì)蓬勃的名人在提醒著我:書是樸質(zhì)無(wú)華的車騎,裝載了人類靈魂的.全部美麗。是他一直在鼓勵(lì)著我要多看書,增長(zhǎng)自己的學(xué)問,他就是孫中山先生。孫中山出生在廣東省香山縣孫家。他的父親是一位年僅53歲的農(nóng)民,自小生活就艱苦。他十歲那年,日子稍微好點(diǎn),孫中山的家人就送孫中山到村里設(shè)的私塾上課,但是,他讀的書舉不勝舉,還能學(xué)以致用,他年輕時(shí)讀了不少經(jīng)史詩(shī)詞,在文壇頗負(fù)盛名,F(xiàn)在,我們的條件比當(dāng)時(shí)好百倍,難道,我們不應(yīng)該多讀點(diǎn)書嗎?自古以來(lái),有多少名人都是在非常艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí),雖然非常困難,但是他們?nèi)匀猾@得了大智慧。

          在我心中,孫中山就是我的讀書榜樣,他領(lǐng)導(dǎo)著我走向樸實(shí)的文字。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)學(xué)問多識(shí)的五年級(jí)學(xué)生了,我喜歡跟書做親密的朋友,像白云眷戀著山岫,似江河依偎著海洋。我愛讀的書有:《復(fù)活》《格林童話》《小兵張嘎》《巴黎圣母院》等等,因?yàn),那濃濃的書香總是吸引著我,而我,卻總是經(jīng)不住誘惑。

          沒一抹書香都在我成長(zhǎng)的歲月留下了深深的烙印。書,就是自己新中的圣地,也是心靈的凈土,你可以無(wú)憂無(wú)慮遨游在書的王國(guó)之中。

          一抹書香作文 篇4

          書有很多豐富的表情:它是一幅傳世名畫,精美雋永;它是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;它更是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我愛讀書,一本好書遠(yuǎn)勝一頓山珍海味,令人回味無(wú)窮且舒心愜意。

          緊張的學(xué)習(xí)之后,捧一本自己喜愛的書,在書的海洋里盡情暢游,可以忘卻苦悶與煩惱。在這個(gè)奇妙有趣的世界里,我像一條快樂的魚兒,貪婪地吮吸著知識(shí)的甘霖……

          從小我就與書結(jié)下了緣分。兒童時(shí)期的我最愛看童話,被《格林童話》與《安徒生童話》深深地吸引了。在這里我見證了丑小鴨變成美麗天鵝的奇跡,聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林中嬉戲時(shí)的歡笑聲,感嘆著小美人魚不幸的人生,為賣火柴的小女孩感到惋惜……在這里我懂得了什么是美,什么是丑;什么是正義,什么是邪惡。

          步入小學(xué),書店中那一排排的書,更是我成長(zhǎng)的'精神食糧。我或是被楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》逗得哈哈大笑,或是在黃蓓佳阿姨的《飄來(lái)的狗兒》《我要當(dāng)個(gè)好孩子》中細(xì)細(xì)品味那個(gè)時(shí)代的生活,或是在吳承恩的《西游記》中陶醉,幻想著自己正與唐僧師徒四人并肩作戰(zhàn),有時(shí)也為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的命運(yùn)而嘆息。

          作業(yè)做完后,我特別喜歡坐在窗前,拿一本書,靜靜地沉醉其間,與書中的主人公一起喜,一起悲,一起愛,一起恨。“你以為,因?yàn)槲邑毟F、低微、相貌平平、矮小,我就沒有靈魂,我就沒有心嗎?”從《簡(jiǎn)·愛》這本書中我明白了要自信樂觀;讀《魯濱遜漂流記》,魯濱遜告訴我要學(xué)會(huì)在困難面前不退縮,要學(xué)會(huì)生存……

          轉(zhuǎn)眼間,我步入了中學(xué),思想也更成熟了。我領(lǐng)略了《三國(guó)演義》中諸葛亮的雄才大略,感受了《水滸傳》中108個(gè)好漢的鮮明形象;品味了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆的探險(xiǎn)故事……

          書香沁心脾,學(xué)習(xí)更得意。各種各樣的書籍豐富了我的積淀,打開了我的視野。一米陽(yáng)光,一陣書香,沉淀的歲月躍然紙上,年少的我多了一雙飛翔的翅膀。

          一抹書香作文 篇5

          孤燈憑欄,明月夜,睹物傷懷,花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。

        ——題記

          在寂靜的夜里,打一盞臺(tái)燈,溫一室書香。在一個(gè)人的書桌旁,捧一手芬芳,欣賞心靈的'芭蕾。淡淡的墨香,濃濃的書香,總讓我覺得舒適,讓心靈隨著微風(fēng)起舞。

          讀書好似品茶,沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,碧生生地,還原生命濃縮的綠色。濃香的茶,伴隨濃濃的書香。

          記得小時(shí)候,我和媽媽玩成語(yǔ)接龍比賽,玩著玩著說(shuō)到了“點(diǎn)石成金”,然后我就想到了“金蟬脫殼”,我脫口而出“金蟬脫殼(ké)”,媽媽聽了哈哈大笑,我一臉茫然的問道:“你笑什么呀?”媽媽上氣不接下氣的說(shuō)道:“哈哈,你才金蟬脫殼(ké)呢!哈,你查查字典!哈、哈哈!”

          我連忙翻了成語(yǔ)詞典,“哦!原來(lái)是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟的說(shuō)。“唉,以后要多讀書,積累知識(shí)才行!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多知識(shí)!

          曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書得好處無(wú)盡無(wú)窮。

          掩卷長(zhǎng)思,蕩氣回腸,千古一嘆,嘆在今朝,擦干眼淚,卻又見小橋流水……

          一縷書香風(fēng)里絮,嘆無(wú)妙筆賦詩(shī)文。

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