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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2023-12-13 23:04:46 好文 我要投稿

        我的朋友作文精選【15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的朋友作文精選【15篇】

        我的朋友作文1

          在生活中我的好朋友數(shù)不勝數(shù),其中我印象最深刻的就是一個(gè)叫李致的女孩兒。她有一頭濃密的黑發(fā),粉嘟嘟的圓臉,她的眉毛彎彎的像柳葉,又清秀又漂亮。她的眼睛又黑又亮,像兩顆大大地黑珍珠。她那端莊秀氣的鼻子下有一張櫻桃小嘴,色澤紅潤。她的笑容才是最美的':她一笑就露出兩個(gè)深深的小酒窩,紅潤的小嘴露出兩排白玉般的牙齒。我和李致從小一起長大,整天形影不離,活像一對親姐妹。

          李致是個(gè)大方大度的女孩。還記得有一次,李致買了一個(gè)“投籃游戲機(jī)”,這恰恰也是我喜歡的玩具。一天,我在院子里玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去突然看見李致在聚精會神的玩一個(gè)東西,我便悄悄地走過去想看看她在干什么,“哇”,她手上玩的正是我心儀的投籃游戲機(jī),我的眼中立馬閃現(xiàn)出了羨慕的眼光,這時(shí),我小聲的對她說:“可以借我玩一玩嗎?”,我打斷了正在聚精會神玩著游戲的李致,雖然李致正玩得興致勃勃,可一看見我滿臉期待的表情,便毫不猶豫答應(yīng)了。我十分興奮,一把把游戲機(jī)“搶”過來,玩了一遍又一遍,一遍又一遍......連我自己也不清楚玩了多少次,這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響起,“可以還給我了嗎?”我先是一愣,后來才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了很久了,都忘記了她的存在,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我剛想把游戲機(jī)還給她,忽然發(fā)現(xiàn)她手里拿著一頂棒球帽,便想開玩笑把它扔進(jìn)去。于是我瀟灑的一扔,誰知用力過猛,游戲機(jī)沒有像我想象中那樣乖乖地落進(jìn)帽子里,而是“啪”的一聲掉在了地上,我們倆都嚇呆了,李致輕輕地彎下腰撿起了游戲機(jī),我看見幾顆晶瑩的淚珠從她那雙水汪汪的大眼睛中流出來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來游戲機(jī)已經(jīng)摔壞了。我想她一定會責(zé)怪我,便連聲道歉,“對不起,對不起......”但是李致并沒有責(zé)怪我,而是用她的雙手抹去了臉上的淚水,對我說:“沒關(guān)系的,玩具壞了不算什么,下次小心點(diǎn)就行了,我們還是好朋友!甭犃怂脑,我感動萬分,使勁的點(diǎn)頭。

          通過這件事,我學(xué)習(xí)到了她那大方大度的優(yōu)良品質(zhì)。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要像她那樣有一顆包容他人的心。

        我的朋友作文2

          在這大千世界,每個(gè)人都有不同的興趣。有人喜歡集郵,說花花綠綠的郵票會帶給他廣博的知識和無限的樂趣;有人喜歡養(yǎng)花,說它有益身心健康,勝過吃藥,其樂無窮。我卻特別鐘情于我的書,覺得看書這件事也有其獨(dú)特的樂趣。

          書是人類進(jìn)步的階梯。古人有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟惥竦募Z食。在書中我曾經(jīng)與李白斗詩百篇;與王勃交流那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的句子;也體會過“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!边@句話里面深含的意境。因此,我在小時(shí)候便與書結(jié)下了不解之緣。

          我最早的讀物是印著“三國演義”故事的小人書。這些書圖文并茂,很是好看。剛看的時(shí)候,我還對于有些語句不理解,查了字典以后,就了解了它們。

          開始我看得津津有味,過了幾個(gè)月以后,就感到不過癮了。

          后來,爸爸又給我買了好幾種類型的書籍。我不停地讀著它們,只要手中一有書讀,我就忘記了其他事情,最后因?yàn)橥藢懽鳂I(yè)被奶奶罵了幾次。

          漸漸地,我的閱讀速度快了起來,之前買來的書很快就被我讀完了。我不滿足現(xiàn)況,于是又開始借同學(xué)們的書。以至于我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:只要看見誰手中有我沒看過的圖書,我就要馬上沖過去第一時(shí)間把這本書借過來看。

          莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂τ谖疫@種醉心閱讀的少年來說,它的功用更是不言而喻。從上小學(xué)開始,我的作文便常常居全班之首,閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。旅游時(shí)看見一些五彩斑斕的珊瑚,我會看上半天,想象一下它們是怎么形成的;看見一些乞丐在乞討,我會黯然神傷,編織他們的悲慘身世。

          后來,我又不滿足于只看普通的故事書了,圖書館那豐富的書籍資源又像磁鐵一樣吸引著我。那些古今中外的名著使我如醉如癡,只要一有時(shí)間我就會到這里來讀書。這時(shí)候我已經(jīng)在閱讀一些有哲理性的.書和一些比較晦澀難懂的書。

          讀書成了我生命中必不可少的一部分,已經(jīng)可以說是:“三更夢中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐! 多少個(gè)旭日東升的早晨,多少個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我都忘情地在這片書海流連。是書,讓我開闊了眼界,增長了知識;是書,讓我在迷霧之中沒有迷失方向,走上了一條真理之路;是書,讓我從中獲取精神營養(yǎng)在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書,是它改變了我的一生……

          書,是我最親密的朋友,他給予我知識,賦予我力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng)造生活……

        我的朋友作文3

          在我那認(rèn)識的眾多人當(dāng)中,有一位,很是特別的朋友,關(guān)于她的記憶,我尤其難忘。

          好似在我還很小的時(shí)候,大約三、四歲還是幼兒園的時(shí)候,我們就相識了。那時(shí)的記憶模糊,只是記錄了兩件事:一次我媽媽和她的媽媽一起從幼兒園接我們兩個(gè)回家。再一次,幼兒園大班的時(shí)候,與她還有一個(gè)女孩(李欣雨)在一個(gè)班上。小時(shí)候的她與現(xiàn)在的她差別很大的.,聽現(xiàn)在的她說,幼兒園的她常被人欺負(fù)呢。

          現(xiàn)在的她與以前的她判若兩人。

          四年級暑假時(shí),我和她都去參加了一個(gè)暑假的跆拳道訓(xùn)練,下午又去其它的班,當(dāng)下午的班結(jié)束的時(shí)候,我便跟她去游泳。

          雖然我們感情很好,但經(jīng)常鬧矛盾。有時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就坐著誰也不理誰,不過,一兩分鐘過去后就和解了。常是小我九個(gè)月零五天的她主動找我和解。

          不是我不主動,是因?yàn)橹挥兴拍芎徒狻R驗(yàn)榻?jīng)常鬧了矛盾,我找她,她不理我,只有等她來找我才和解得了。

          一次休息時(shí)間,我們互相生悶氣,不理對方,當(dāng)我們正盤腿坐著,一副決不主動和好的情態(tài)之時(shí),老天爺幫了我們,她一扭頭,說:呀!你頭發(fā)上有蟲子!啊,什么?頭發(fā)上有蟲子呀,蟲子,你為何偏偏認(rèn)準(zhǔn)了我呢?為什么要跳到我的頭上呢?我?guī)湍隳孟聛。她說,我便動也不敢動,等她小心翼翼地取下來后,才看清是一只陌生的蟲子,雖說很可怕,還是謝謝蟲子讓我們重歸于好。

          還有一次,我和她相約去游泳。

          中途,我們又鬧了別扭,一個(gè)在這邊,一個(gè)卻在那邊。她在水臺邊跳水,我無奈地躺在水中,頭朝上,任由水的浮力托都我漂蕩......幾次,在水邊我游過去找她,她轉(zhuǎn)向就走,這下,氣又重歸我的心頭,隨之也漂走了。不久,她來約我去跳水,我又好氣又好笑,也只好從了。

          對于這樣的人,我跟她約定,下次鬧矛盾,我先道歉,再下次,她主動,這樣輪回?筛郊訔l件是:被道歉的人一定要原諒對方。

          呵呵,她----是我的好朋友鄭柒柒!

        我的朋友作文4

          朋友,是每個(gè)人生命中不可缺少的組成部分,是可以“有福同享,有難同當(dāng)”的一個(gè)人,我就交了你這樣一個(gè)好朋友。

          你,淡淡的眉毛,高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,看起來一副滿腹經(jīng)綸的樣子,紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之,你特別美麗。

          你很關(guān)心我。有一次我身體不舒服,有氣無力的坐在座位上,你輕輕的走過來挨著我坐下,看我臉色蒼白,一便摸我的'手,感到冰冷極了,摸摸額頭也滾燙滾燙的。你吃驚地說:“快點(diǎn)回宿舍吧,萬一燒‘糊涂’了,讓我怎么辦呢?”我有氣無力的說我沒事,再撐撐就放學(xué)了,你別擔(dān)心我?赡悴灰啦火垼怖胰フ依蠋。路上一直在問我:“怎么樣了?身體沒事吧?有事就跟我說,別自己憋著!绷窟^體溫38度多,你特別驚訝,一直扶著我回到了宿舍。我躺下后,你跑去摸了一下暖氣,挺暖和。幫我撐開了床,蓋好被子,還害怕我一個(gè)人在宿舍悶得慌,便拿上樊雨欣的MP3給我,說:“你聽著歌睡覺可能會舒服一點(diǎn),快歇歇,我先去上課了,下課來看你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,你悄悄走了。躺在床上,我眼淚不由自主的就流了下來。一方面是因?yàn)樯眢w不舒服,另一方面被你的關(guān)心感動了。

          你不僅在生活上關(guān)心我,學(xué)習(xí)上更加重視我,幫助我。

          一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,你知道后很熱心地幫助了我。只見你瀏覽了幾遍題目,拿著筆轉(zhuǎn)了幾圈,便開始在草稿紙上演算起來。你一邊看題目,一邊畫著一些奇奇怪怪的符號。忽然你兩眼放光,高興地對我說:“我會做了!”你一步步跟著我一起分析步驟:先找出重要語句,找出等量關(guān)系,看已知條件……但等你講完后,我還是迷迷糊糊,看到我還沒有明白,你并沒有責(zé)怪,而是又耐心的給我講解了一遍,比第一遍還詳細(xì)耐心。我最終明白了!心情輕松了許多,也十分感動,一直跟你道謝,你卻說:“好朋友嘛,互相幫助是應(yīng)該的。別氣”。

          不管課上課下,你總是那么關(guān)心我。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起討論問題解決疑難……

          我現(xiàn)在已經(jīng)都離不開你了呀,我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜!

        我的朋友作文5

          他,一頭短發(fā)中夾雜著幾根銀光閃爍的白發(fā);平整、規(guī)矩的“小平頭”使那幾縷白色尤為刺眼,歲月在他的臉上刻上道道皺紋,并不深的褶皺中填滿了滄桑。厚實(shí)的嘴唇襯上筆挺的鼻子顯得忠厚樸實(shí)。唯獨(dú)那雙眼睛,閃著深邃的光,時(shí)而和藹可親,時(shí)而寒氣逼人,時(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)不茍,時(shí)而笑意盎然,顯得炯炯有神。

          他會因我做了錯(cuò)事而大發(fā)雷霆,雙眉緊蹙,怒目圓睜,冷峻的目光好似一把把利劍刺痛我,帶著毫不掩飾的憤怒。而我,只能默不作聲地站著,抵御那似乎閃著“兇光”的眼神,脊背發(fā)麻,衣衫被冷汗浸濕,無須抬頭便能想象出他那張因憤怒而扭曲的臉——眉毛一根根立起,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,緊繃的臉就像一座活火山,再也壓抑不住蓄積已久的怒火,隨時(shí)可能噴發(fā),讓人無處可逃。此時(shí)的他,逼人的氣勢讓人無端產(chǎn)生一股壓迫感;此時(shí)的他,是一顆一觸即爆的定時(shí)炸彈。

          猛地,一聲怒吼沖進(jìn)我的耳朵,炸彈轟然炸響,震得我耳膜生疼。盡管早有準(zhǔn)備,我還是猝不及防的渾身一顫。我把頭垂得更低——我不敢看他的眼神,那種泛著冷意的,似乎能穿透你的身體把你看透的眼神。

          真令人難以置信,如此可怖的他竟然也有幽默,甚至慈愛的一面。

          他竟喜歡看《貓和老鼠》!當(dāng)電視放映時(shí),我倆總是并排坐在床上捧腹大笑。那時(shí),他的眼里泛著層層笑意,眼角的皺紋像一條魚尾,眼睛瞇成一條縫,嘴角夸張地上揚(yáng),與那張怒氣沖天的臉迥乎不同。而當(dāng)我生病,他那長滿繭的大手撫上我的額頭時(shí),那眼里溢出的滿滿關(guān)心,也會讓我不自覺地忘記那雙眼里滿是怒火的'樣子……

          一日早上,因鬧鐘沒電而睡過頭的我正急匆匆地刷牙洗臉,他見了以后立馬爬起來,一手拽過衣服三下兩下地套上,顧不得吃飯便撈起車鑰匙小跑著下樓。待我準(zhǔn)備完畢他早已發(fā)動引擎等著了。一路上,他把車開得飛快,一遇上擋路的便不滿地嘟囔,好像要遲到的人是他似的。來到教室,我并沒有遲到,心中慶幸時(shí)也十分感激他。原來,他也不是那么狠心。

          他是我的父親,一位嚴(yán)厲而又不失慈愛的父親。有時(shí),他像一個(gè)天真爛漫的孩子,陪我玩鬧;有時(shí),又仗著自己比我大教訓(xùn)我;有時(shí),他也會不顧一切地幫助我。他不僅是我的父親,更是我的朋友。

        我的朋友作文6

          他個(gè)子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個(gè)大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一只企鵝。他是誰呢?他就是我的朋友趙濤。

          趙濤長得又胖又矮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去感覺就像一個(gè)上細(xì)下粗的水桶。他摔倒時(shí)就像一個(gè)不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個(gè)特點(diǎn)編了一個(gè)謎語“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學(xué)們會異口同聲地說趙濤。

          趙濤有一個(gè)口頭語,總是愛說“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓(xùn)了一頓,老師讓他站著聽課,結(jié)果他的口頭語又犯了,問老師,“然后呢?”老師沒明白什么意思,他竟然膽大包天地說:“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說:“然后你給我上講臺這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了,結(jié)果也不知道他是不是腦子進(jìn)水了,竟然還問到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著!彼仡^看了看老師,又想說什么。”老師說:“馬上出去,不要說話。”他垂頭喪氣地出去了。哎,這個(gè)笨家伙,口頭語用在了不該用的地方了。

          趙濤還是一個(gè)不折不扣的書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時(shí)候,他還不忘抽空瞅兩眼,結(jié)果他一不留神,一頭栽進(jìn)了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+

          趙濤還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個(gè)問題“藍(lán)鯨一天吃多少噸食物?”他說:“據(jù)我所知”然后就講了藍(lán)鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什么捕殺鯨魚,藍(lán)鯨最愛吃磷蝦,藍(lán)鯨為什么愛吃磷蝦他快把進(jìn)化史都給我講了一遍了,講的我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_,但是他死死地拽著我的.衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個(gè)機(jī)會,我就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,從那以后我再也不敢問他問題了。

          這就是我的朋友趙濤。

        我的朋友作文7

          大家可能都聽說過這樣一句名言,叫做“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是俄國著名作家高爾基說的。因?yàn)槲蚁矚g讀書,也從中嘗到了收獲的樂趣,對這句話我體會特別深刻。

          書是知識的源泉,書是人類智慧的寶庫。在書籍里,我們可以從中汲取豐富的知識,領(lǐng)悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事,它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前,它為我們打開燦爛的文化寶庫,它領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂,它引導(dǎo)我們在知識的海洋里航行;它是我們智慧的寶藏,也是我們強(qiáng)壯的營養(yǎng)。

          讀書要讀好書,讀一本好書,就等于交了一個(gè)好朋友。為了讓我拓寬知識面,提高學(xué)習(xí)成績,爸爸媽媽給我買了許多書。

          剛上小學(xué)的時(shí)候,讀的書沒有了可愛的小人,沒有了漂亮的圖畫,而在一篇篇的文字中卻隱含著許許多多的知識。老師教我識字,教我讀書,從此,窗前就時(shí)常出現(xiàn)我朗朗的讀書聲。稍大些,學(xué)習(xí)寫作文了,老師說,“要學(xué)會寫作,首先就要學(xué)會讀書!”,那時(shí)每個(gè)星期都有一項(xiàng)特殊的'作業(yè)——把書上的好詞好句摘抄下來,收集起來。開始,憑著喜歡讀書的勁頭,挺勤奮的,就像一只勤勞的小蜜蜂在采蜜,可隨著作業(yè)的增多,坐下來讀書的時(shí)間少了,“采蜜”也成了應(yīng)付式的作業(yè),它的好處也就名存實(shí)亡了。在那段時(shí)間,我的作文寫得實(shí)在不怎么樣!也就是在這個(gè)時(shí)候,我變得不喜歡讀書了,整天看電視,書這位朋友離我遠(yuǎn)去,書架上的書也鋪上了灰塵。當(dāng)我重新與書交朋友時(shí),是四年級的時(shí)候,那時(shí)我在中國少年雛鷹網(wǎng)參加小記者培訓(xùn),深深感到自己的不足,為了寫好稿件,不得不花時(shí)間去翻查資料,組織材料,終于,功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾撸疑钌畹伢w會到與書交朋友的好處。從此,我天天捧著它,貪婪地吸收著里面的知識,我讀的書越來越多,從中得到的樂趣也越來越多,于是,我讀書的興趣也越來越濃了。

          書就像一位默默無聞的朋友,永遠(yuǎn)堅(jiān)定地站在你身后,做你強(qiáng)大的精神后盾,支持你、鼓勵你、鞭策你、啟迪你。

          我喜歡讀書,因?yàn)樗俏铱鞓返脑慈;我喜歡讀書,因?yàn)樗o我一個(gè)飛翔的天空;我喜歡讀書,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的朋友……

        我的朋友作文8

          我的好朋友是韻韻姐姐,她13歲,是保定市十七中初一的一名學(xué)生,她是一位會關(guān)心別人的人,我非常喜歡她!

          她的頭發(fā)短短的,頭發(fā)簾兒斜斜的,笑起來時(shí),眼睛像一條線,看上去甜甜的,很溫柔的感覺。

          她喜歡黃色,愛穿運(yùn)動服,愛和小朋友一起玩兒。

          我們幾家人一起聚會時(shí),她總是照顧我們幾個(gè)弟弟、妹妹們,給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐,我以后要向她學(xué)習(xí),照顧比我小的孩子們。

          這就是我的好朋友韻韻姐姐。

          我很敬佩一個(gè)人,他就是我的朋友李磊,說起他,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。

          他是一個(gè)助人為樂,待人禮貌的少年。他身體好,學(xué)習(xí)好,品德更好。很少說話,選如過很多次三好學(xué)生。

          我腳扭傷后,我們的教室在二樓,他就扶我上樓梯。俗話說:在家靠親人,在外靠朋友。沒錯(cuò),我很羨慕他那助人為樂的精神。他還很勤奮,一次老師把作業(yè)布置完,下課后,他沒出去玩,作業(yè)寫完了,才出去玩的。

          在美術(shù)課上我忘帶彩紙,他借給了我。我很高興,他一次一次的幫助我,我也要伸出手去幫助他,讓我們永遠(yuǎn)成為好朋友,讓我們彼此去體會。

          他助人為樂的精神,值得我去學(xué)習(xí)。我有這樣的朋友,我感到驕傲,也很自豪。

          今天,我去姨姥家看兩只可愛的小狗:一只叫球球,一只叫毛球。我坐在躺椅上,球球用可憐的眼睛看著我,好象在說:“你怎么不讓我坐啊?”我抱起它,它用舌頭舔著我的手。

          另只狗叫毛球,它是一只中型犬,它是英國的'一種狗叫湖畔綆。它長著尖利帶鉤的的牙齒,它象個(gè)小老頭似的,毛長得都把眼睛蓋住了,它有象香腸一樣直的尾巴。它可霸道了,我跑到它的前面,它就咬我的褲子。它倆都怕鞭炮。

          它們都成了我的好朋友。我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天,我要回家了,我戀戀不舍地離開了我的好朋友。

          我有一個(gè)好朋友她叫付朝陽。她很可愛,扎著一個(gè)馬尾巴辮,戴著黃辮花,著紅色的毛衣,很討人喜歡。

          她:很愛交朋友,也很愛幫助別人,比如說:“我有不認(rèn)識的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我沒有彩筆水,是她借給我的。我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂觀精神。

          有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時(shí)候,我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說:“你把我的口袋弄濕了?”我說:“我不是故意的!备冻柡苌鷼。過了幾天,我送給她一個(gè)紙蝴蝶,我們就和好了。

          小朋友我還有很多好朋友。朋友之間要真誠對待,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

        我的朋友作文9

          小時(shí)候,我一直以為朋友,就是和我一起玩耍,一起分享食物的人,對真正的朋友沒有太多的理解和認(rèn)識?墒钱(dāng)我長大了,卻明白了朋友的真正含義。

          朋友既事有福同享,又是有難同當(dāng)。而且在你有困難的時(shí)候挺身而出來幫你,而不是溜得無影無蹤。

          我就有一個(gè)這樣的朋友:他的個(gè)子比我矮一些,眼睛不大不小,高挺的鼻子都被眼睛“壓彎了腰”,一張能說會道的嘴就組成了他~樊子豪。

          暑假的一天中午,我一個(gè)人在家里正準(zhǔn)備吃午飯,電話鈴聲突然響了起來,嚇得我差點(diǎn)從椅子上摔下來。我一接電話,原來是樊子豪打來的,我接上問“喂,樊子豪,怎么啦?”他說:“我有幾道數(shù)學(xué)題不會,你能現(xiàn)在來一下我家給我講一講嗎?”我的數(shù)學(xué)成績一直比他好,所以,樊子豪總是問我一些數(shù)學(xué)題!澳懿荒艿任页酝晡顼?jiān)偃?我半天沒吃一口飯呢,”我很不客氣地對他說,“哦,抱歉,我光顧著做數(shù)學(xué)題了,沒有看時(shí)間,那你吃完飯來找我”。說完,我連答應(yīng)一下都沒有答應(yīng)就掛了電話,吃我的午飯去了,其實(shí)不是我不愿意去,現(xiàn)在正是最熱的`時(shí)候,而且外頭驕陽似火,踩在地上就像踩在熱鍋里的螞蟻一樣。更何況他家在五號樓第五層,我家在十號樓六層,一來二回要上下二十二層樓,200多個(gè)臺階,就算熱不死也要累死了。所以我現(xiàn)在準(zhǔn)備一邊吃一邊找個(gè)借口不去他家了。

          第二天上午,我在家寫英語作業(yè),寫著寫著,突然發(fā)現(xiàn)自己少做了一些題,回頭寫時(shí),卻發(fā)現(xiàn)又不會做,只好打電話問樊子豪,我剛給他打完電話,他啥話都沒說,就掛了電話,我沒辦法,順眼看了一下表:12點(diǎn)04分,突然,我想到昨天,唉,都怪我,要是昨天我去他家給他講題,現(xiàn)在我就不會這樣。就在這時(shí),忽然聽見有人在敲門,一開門,竟然是樊子豪!只見他臉上滿是汗水,大口地喘著氣。驚呆了!在那么“惡劣”的天氣里,對于一個(gè)比我矮,而且比我瘦很多的人在毒辣的太陽的照射下,是多么大的運(yùn)動量!我立馬給他接了杯水,他喝了兩口水,就開始給我講題,他講的非常仔細(xì),就算三年級的小學(xué)生也都聽懂了。講完后,我對她充滿歉意的說,“對于昨天的事,我向你道歉,其實(shí)我有的是時(shí)間來給你講題,可我卻沒有來”他打斷我的話,說:“沒事兒,那你現(xiàn)在有時(shí)間嗎?”“有。∥覀円黄鹱鲎鳂I(yè)不是很好嘛!”我立刻回答到,就這樣,我倆的作業(yè)都寫完了,而且也學(xué)到了許多的知識。

          朋友就像一盞黑暗中的燈,永遠(yuǎn)為你照亮前進(jìn)的路。

        我的朋友作文10

          “我們走吧!闭驹谖疑磉,耐心地等著我打包行李,然后我們一起離開了學(xué)校。“你不生氣嗎?”我感到有點(diǎn)不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧!彼f,然后帶頭抬起腳,離開。

          時(shí)間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥,邊吃邊笑邊玩。吃完飯,我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都應(yīng)該按照計(jì)劃進(jìn)行,但是當(dāng)意想不到的學(xué)生——走進(jìn)教室時(shí),我下意識地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來!芭,不!”我對她說,“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點(diǎn)哭了。當(dāng)她安慰我的時(shí)候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔(dān)心!敝,在老師的允許下,她很快帶我去了食堂。我一進(jìn)食堂,就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門了,正在打包。但是她什么也沒說,帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒有;在墻的角落里,沒有.整個(gè)餐廳幾乎都被搜查過了,但什么也沒找到。于是她皺起眉頭,一個(gè)接一個(gè)地帶我去問食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩,但從未厭倦。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找?吹轿铱蓿滩蛔≥p聲安慰:“別哭,總會有辦法的!钡俏业难劬θ匀皇羌t色的。

          "否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了,看著她關(guān)切的樣子。一股暖流流過我的心。“不,謝謝你。”我笑了,真誠地笑了。

          后來,我不知道命運(yùn)是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點(diǎn)不開心。我看了她一眼,怕她會生氣,浪費(fèi)一個(gè)中午的`時(shí)間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒有憤怒的跡象?吹剿秊槲胰绱烁吲d,我的心都軟了。

          如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運(yùn)有像她這樣的朋友。

          擁有她真好。

        我的朋友作文11

          雨夜,雨巷;颐擅傻撵F氣氤氳開來,雨細(xì)如絲,打在屋檐上,發(fā)出清脆的響聲。我倚在窗頭,看著這紛紛的雨,思緒繚繞,又回到了從前……

          飄渺的思緒把我?guī)Щ亓藦那。那時(shí)的我們是無話不談的好友,你懂我,我懂你?墒俏覀儏s因?yàn)橐恍┬∈露[得不可開交,你我都很悶悶不樂。

          夏天的天氣真是多變,早上晴朗的天,考完試后就變得灰蒙蒙的。沒帶傘的我閑的格外憂慮,而且父母今天都外出不在家,沒法來接我,這讓我更憂慮了。不出所料,一會兒天空就下起了瓢潑大雨,我嘆了口氣,看來今天是注定要淋濕了。雨絲毫沒有減小的趨勢,我只好冒著大雨沖入了雨中。我在雨中飛奔著,雨劃過耳邊的聲音格外清楚,每踩一步就會有水花濺到我的褲管上,全身早已被雨打濕。一個(gè)不小心,我跌倒在了泥濘中,渾身都沾上了泥水。我咬咬牙,慢慢地站了起來,用力地吸了下鼻子,不讓淚水淌下。

          忽然,聽到背后有人叫我的名字,我轉(zhuǎn)身,是你。他撐著一把傘,口中喘著氣。他把雨傘撐在我的頭上,而另一只手放在我的肩膀上,我看到你平靜的表情,心里對你的不滿頓時(shí)消了大半。你說:“我們別這樣冷戰(zhàn)了行么?其實(shí)你從來只是生氣一會兒就好了,你只是不愿意先低頭。這些我懂,所以和好吧!毖劢怯悬c(diǎn)濕潤,我很慶幸有這場雨,不讓你看到我的眼淚。你把傘遞給我,我觸摸這這把微帶潮氣的傘,這時(shí)我和他友誼的象征啊!盎丶野。”你微笑道,所有曾經(jīng)的不開心的一切都煙消云散。

          走到分岔路口時(shí),我和你走的'方向不一樣。我們都愣住了,時(shí)光仿佛靜止,雨滴聲顯得如此清脆。我們的眼神對視了一下,又很快的閃開了。突然,你的手放開了雨傘,轉(zhuǎn)身,向你家的方向跑去,只留下一句話:“傘給你了,你快回家吧,我被雨淋了沒事。”我看著你遠(yuǎn)去的背影,想說什么,卻又沒有說出口。我在雨中愣了好久。我感謝你對我的包容與理解,謝謝你,我的朋友。雨仍在淅淅瀝瀝地下著,我慢慢地走回了家。

          思緒回到現(xiàn)在,盡管我已經(jīng)沒和你在一個(gè)學(xué)校,但我仍記得你,你的轉(zhuǎn)身。我想,在今后的路上,我會不怕跌倒,不怕困難,因?yàn),我身邊有許多朋友,他們會在我困難、迷惘的時(shí)候幫我,讓我繼續(xù)這段旅程!

        我的朋友作文12

          我的朋友“老黃”是位年紀(jì)和我相仿的人,同上小學(xué)四年級。他的真名字叫黃澤宇,平時(shí)愛留小平頭,長著一雙濃眉大眼,略有些的嘴巴一笑起來嘴角總是夸張地向上翹著,看起來特別可愛。他很執(zhí)言仗義,非常喜歡“路見不平一聲吼”,在他認(rèn)為“該出手時(shí)就出手”。就因?yàn)樗摹罢塘x”,我和他成為無說不談的好朋友。我們在一起時(shí),他總善意地叫我“老張”,我也毫無惡意稱他為“老黃”。

          一天,我正和一個(gè)同學(xué)打鬧,有些“寡”不敵“他”,就考慮“好漢不吃眼前虧”準(zhǔn)備開溜,再“君子報(bào)仇十年不晚”,這時(shí)我高興地看到,我的好朋友黃澤宇正大喊著“老黃來也!”沖了過來,當(dāng)他看見與我打鬧的同學(xué)比我年長體高,便開始“拔刀相助”了。于是,我和老黃并肩作戰(zhàn),打得敵人落花流水、狼狽逃竄,我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮膭倮?/p>

          我的朋友我了解,他不光有大家都喜歡的優(yōu)點(diǎn),還有人人都討厭他自己也極力想改正的缺點(diǎn)——從他那張大嘴里常冒出一些別人辨別不出是真是假的謊言。比如,我問他國慶節(jié)期間到哪里玩,他認(rèn)真地回答我說去朝鮮,我信以為真。結(jié)果,幾天后,我在他家樓下碰到他并問他怎么這么快就從朝鮮打道回府啦?他笑嘻嘻地說:“噢,那只是我的夢想”。唉,這個(gè)老黃!

          老黃很聰明但也很貪玩。有一次周未,我去找他玩,他爸喊他回家,他拉著我不不慌不忙地向他爸的辦公室走去,我們迅速地走進(jìn)電梯眼看他爸追了過來要與我們一起搭乘電梯,他飛速按下“12”——辦公樓的最高層,我們瞬間到達(dá)了樓頂層,從電梯數(shù)字顯示器上看出他爸已乘坐電梯到達(dá)第三層,這時(shí),我們可愛的老黃拉起我閃進(jìn)后面露天的步行梯,一邊快步下樓一邊高聲大唱:“歌唱我那親愛的.老爸,怎么也不會找到我們——”我也興奮地和他一起唱:“越過樓梯,越過大院,跨過滑動的電動大門,寬廣美麗的‘廣場’,是我們最愛的地方,淘氣的我們玩起來吧,團(tuán)結(jié)友愛開心自在——”

          這就是我的朋友老黃,你愿意和他交朋友嗎?

        我的朋友作文13

          什么是朋友?朋友是什么?注意這是兩個(gè)問題啊。什么是朋友是在你成功的時(shí)候陪你一起開心幫你慶祝的人。是在你人生低谷的時(shí)候幫助你陪著你的人。朋友是什么是一本書是一個(gè)事物他陪著你度過了一些難忘的時(shí)光。

          周華健有一首歌這樣唱到朋友一生一起走。我想真正的朋友是幫助你走出了人生困境的人吧。終于我完成了九年義務(wù)教育我不知道我是應(yīng)該高興還是難過。因?yàn)槲移綍r(shí)不怎么學(xué)習(xí)所以說我沒能考上高中。我的選擇只有接受職業(yè)教育。我的好多同學(xué)都考上了高中落榜的寥寥無幾。很遺憾我是落榜的人之一。因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村大人對中職教育的看法就是不是正經(jīng)的高中是技校學(xué)技術(shù)的地方,培養(yǎng)不出大學(xué)生我受周圍人的說法影響內(nèi)心的壓力很大啊。我沒能走上一條正路啊。我以后事一個(gè)技術(shù)人員了要給別人打工啊那我可是太難了。別人的前途都是一片光明我的前途是一片黑暗啊。別人的路都是越走越寬我的路是越走越窄。就是因?yàn)槲夷贻p的時(shí)候沒有努力嗎?之后我的人生就要一片黑暗了嗎?

          這時(shí)候我人生中的一個(gè)重要的朋友出現(xiàn)了。就是平時(shí)一起玩的一個(gè)朋友他的家里父母都是教師。他的父親是教高中數(shù)學(xué)的母親是叫職高的也就是說教中職的。平時(shí)我們就在一起玩而且關(guān)系還是比較要好的。平時(shí)都是一起挨批評啥的,那個(gè)時(shí)候我們都是不良少年。

          他和我說他的母親在中職工組,實(shí)際上中職也是國家認(rèn)可的教育機(jī)構(gòu)。而且中職如果你的專業(yè)課比較優(yōu)秀還能去參加什么技術(shù)大賽啥的能拿獎給學(xué)校和自己爭光。而且國家現(xiàn)在提倡工匠精神和職業(yè)教育去中職的話還出還是不少的。而且中職你好好學(xué)習(xí)的話上本科的幾率還是很高的。我一開始只是以為他安慰我,雖然可能是安慰我的但是畢竟這個(gè)時(shí)候人家能安慰我是為了我好啊。不是為了別的。實(shí)際上當(dāng)時(shí)自己的內(nèi)心還是挺溫暖的。畢竟自己有這樣的'朋友還是挺好的啊。直到后來我真正的走進(jìn)了職高的校門老師和我們說我才知道這不是騙人的,我還是有機(jī)會的只要這次努力了我還是有機(jī)會上本科大學(xué)的啊。

          既然自己初中的時(shí)候你沒有好好珍惜時(shí)間那么高中就好好珍惜吧。這次不能放棄了不能貪玩了。我要上進(jìn),我的朋友也說只要我努力是可以的。感謝我的朋友,是他疏通我的心結(jié)了。

          真正的朋友就是這樣的啊。在你落魄的時(shí)候幫助你,疏導(dǎo)你。嘿朋友如果你在上中職那么你要珍惜這次機(jī)會。如果你在初中那么請你努力別給自己留下遺憾。

        我的朋友作文14

          可能大家最親密的朋友都與眾不同,可是我的親密朋友卻截然不同……

          大家最最親密的朋友可能都是些動物、植物、人物、器物等等,可我最親密的朋友卻不同,它就是音樂,音樂就像滴滴嗒嗒的雨滴一樣,音樂也像一串串葡萄一樣,有時(shí)甜蜜著我的心田,有時(shí)滋潤著我的心田,有時(shí)安慰著我的心田……它就像一個(gè)天使,每天緊緊的陪在我身旁,深深的打動了我,所以我認(rèn)為它是我最好的朋友。

          古代曾經(jīng)流傳著關(guān)于音樂的一個(gè)傳說:很早很早以前有個(gè)叫亞特蘭蒂斯的王國,那里的子民十分喜歡音樂,但因?yàn)楹髞韾耗С霈F(xiàn)了,而且出現(xiàn)的十分頻繁,當(dāng)大家都在急忙的逃竄時(shí),有個(gè)英雄出來了,就拿著他手中的樂器,開始演奏,到后來惡魔被擊退了,子民們明白了音樂就是擊敗惡魔的弱點(diǎn)。就這樣后來癲瘋掉的`亞特蘭蒂斯的王國漸漸的變的十分……

          就是因?yàn)檫@個(gè)傳說,我漸漸的喜歡上了音樂,又漸漸的將音樂當(dāng)成朋友,當(dāng)我十分憤怒時(shí),我都會將聽音樂的儀器拿出來,聽音樂,因?yàn)槲抑牢业膽嵟拖駩耗б话悖?dāng)那曲音樂一響起,我心里的惡魔就能消失,就這樣我的喜歡音樂的興趣就這樣誕生了。

          有一次,我在暑假里當(dāng)網(wǎng)絡(luò)歌手,當(dāng)我覺得自己唱的都是別人的曲子,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海,我覺得能創(chuàng)作一首自己的歌是十分光榮的事。雖然最后我失敗了,可是我卻努力了:那天下午,我一人在家,爸爸媽媽出去吃酒了,我?guī)е_心的心情到Y(jié)Y(戰(zhàn)隊(duì)語音系統(tǒng))上唱歌,7點(diǎn)鐘的時(shí)候我覺得唱的更開心了,就是覺得唱別人的歌唱的有點(diǎn)郁悶,就開始了我的創(chuàng)作,那時(shí)我的歌曲名為《火焰》,在鍵盤上創(chuàng)作的我心情變得更加激動了,過了半個(gè)小時(shí)我的歌詞創(chuàng)作完了,就是在創(chuàng)作旋律時(shí)十分苦惱,后來因此放棄了歌詞創(chuàng)作。在后來我不斷的努力,盡量將每首歌的旋律提取一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)來配音,可是還是覺得不妥當(dāng),但是我不會因?yàn)檫@次失敗而討厭音樂,因?yàn)樗梢浴绑@醒”我們的腦子,也可以讓我們的生活更加美妙。

          我最最親密的朋友——音樂,它已成為我靈魂的一部分。

        我的朋友作文15

          我有個(gè)朋友叫劉夢琦,她和我從幼兒園就是好朋友。她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。她有一個(gè)小巧的鼻子,看起來就像一個(gè)小巧的雕塑。她的嘴巴就像一個(gè)小櫻桃一樣,可愛極了。她的`耳朵就像一個(gè)非常美麗的雕刻品一樣精美。她的頭發(fā)不算很長,像小豬的尾巴。但是很多,非常美麗。

          劉夢琦長得很胖,很能吃飯。她喜歡打羽毛球,每周都會練上一兩個(gè)小時(shí),有一次我和她打羽毛球,她看我往右邊打,就在右邊接,然后往左邊打,我沒注意,第一場輸了。第二場,她先打了一個(gè)很高的球,我剛接上,沒想到這一次我竟然輸了!原來,我接上的同時(shí),因?yàn)闆]使勁打,球竟然沒有過線。我還是不服氣,第三場,我發(fā)球的時(shí)候先打很低的球,沒想到她也能接上,真是沒想到,接著,還沒等我反應(yīng)過來,她早就把球發(fā)過來了,這樣,我又輸了一局,劉夢琦贏了。劉夢琦說:“我教你吧!蔽彝饬。她先教我跑步的速度和反應(yīng)能力。然后,她教我掂球,等到我都練完的時(shí)候,我和她就舉行了一場比賽,雖然我沒有打過她,但她說我比她一開始練得好多了。我覺得她很謙虛。

          還有一次,我和劉夢琦摘了一包冬青種子,寫完作業(yè)后,我們來到小花園去種冬青種子。沒想到小花園的土太干了,根本就種不了。這時(shí),劉夢琦說:“我們把冬青種子種在停車場上吧!”我說:“那哪里有土呢?”劉夢琦說:“我們拿一些松軟的土,然后在底下放一些土,把冬青種子放上去,然后在底下放上一些土,蓋住冬青種子不就行了!闭f干就干,我們趕緊種冬青種子。還把冬青種子擺成英文字母的圖案。終于把冬青種子種完了,種了兩個(gè)小時(shí)呢!我們給種子澆上水,然后給種子圍上用木棒做的欄桿,就心滿意足的回家了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)種子有點(diǎn)干,就給種子澆上水。又過了一個(gè)周,劉夢琦來找我,說:“種子被汽車壓了,因?yàn)榉N的方法不對,所以才種失敗了。”唉,原來種種子方法不對也會有危害呢。早知道我們就在小花園種了,不過這個(gè)季節(jié)中已經(jīng)不行了,我們才想到,不光是掌握方法重要,季節(jié)掌握不好也會有危害呢。以后種種子的時(shí)候一定要注意呀!

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