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      2. 吉他的作文

        時間:2023-12-13 21:27:49 好文 我要投稿

        吉他的作文15篇【優(yōu)】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的吉他的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        吉他的作文15篇【優(yōu)】

        吉他的作文1

          吉他,猶如一位無私的老師,教會了我刻苦,教會了我專注,教會了我堅(jiān)持,更讓我明白了什么才是真正的友誼。

          那天,媽媽聽到鄰家孩子在練習(xí)古箏,那悠揚(yáng)的樂曲聲如流水般緩緩傳來,讓人不禁沉醉其中。于是,媽媽果斷地做了一個決定:為我報一個樂器輔導(dǎo)班,以習(xí)得一技之長。好朋友明成熙的媽媽知道后,便讓兒子跟我一起學(xué)。

          來到琴行,我對墻上的那把吉他似乎情有獨(dú)鐘,便毫不猶豫地選擇了它。想到已經(jīng)考到八級的姐姐,心里真是無比羨慕,我暗下決心超過她,順利考上十級。而明成熙此刻卻一副悶悶不樂的樣子,很顯然他是被逼無奈才來學(xué)的',看來我得好好開導(dǎo)他,讓他明白學(xué)一種樂器是多么的重要。

          吉他學(xué)習(xí)之旅開始了。我們來到了吉他教室,小心地拿出吉他,快速地翻開琴譜,在曹老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識了六根琴弦并掌握了基本指法。當(dāng)我聽到一個個音符從吉他里飛出來時,心里有說不出的自豪。明成熙剛開始還像加足馬力的汽車一樣,認(rèn)真地彈出曹老師教的每一個音符?蓵r間過了一半后,他便有點(diǎn)昏昏欲睡了。唉,看來他學(xué)吉他的熱情正一點(diǎn)點(diǎn)地在消減?粗怆鼥V的他,我再也忍不住了,“騰”地一下站起來:“報告曹老師,明成熙快睡著了!

          為此,曹老師狠狠地訓(xùn)了他一頓,還罰他將音階抄五遍。下課后,明成熙噙著憤怒的淚水離開了教室,頭也不回地獨(dú)自回家了。我似乎看到他的頭頂上正燃燒著一團(tuán)熊熊的火焰呢!然而,我并不后悔自己的決定,我有責(zé)任指出他學(xué)習(xí)中的不足,因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

          晚上,我在手機(jī)微信中給他留言:“明成熙,我知道你此時該有多恨我!可是作為好朋友我不得不說,媽媽省下血汗錢,為你報了吉他輔導(dǎo)班,可不是讓你來睡覺的!你身上可是寄托著媽媽的希望啊!我想總有一天你會明白的!笔昼姾螅S著“叮咚”一聲一行文字出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上:“吳曉管,對不起,請?jiān)徫业臒o知。謝謝你讓我明白了這些,你才是我真正的好朋友!钡诙,我們和好如初,關(guān)系更加密切了。

          第一次學(xué)吉他,盡管遭受了一點(diǎn)小小的誤解,但卻換來了堅(jiān)不可摧的友誼,有何不值呢?從此,我對吉他開始有了新的認(rèn)識……

        吉他的作文2

          在我上一年級的時候,我看見表哥每一次學(xué)吉他的樣子都很酷,所以,我就跟爸爸說我要學(xué)吉他,沒想到爸爸非常豪爽地答應(yīng)了。

          爸爸就在我說的第二天就帶我去買了一把吉他,還報了個班讓我去學(xué)。

          因?yàn)槭堑谝惶焐险n,所以我非常高興。一開始,老師讓我記每一個點(diǎn)的音,還要熟練地不看吉他就要知道那個點(diǎn)是什么音。我心里就想:額,不是很多點(diǎn)而已嘛,容易啦!我就開始背記了。過了十幾分鐘左右,老師開始考我的音記得怎么樣了。老師說一個音我都立刻地指出來了。老師見我不錯,就把說的速度調(diào)快了,結(jié)果我通過了第一關(guān)。老師見我那么厲害也笑著拍起手來了。

          第二節(jié)課時,老師就教我彈了。那時候,我的手還小,所以兩手一起來進(jìn)行很難。一手按點(diǎn)和一手扶琴一手彈。老師說一個音我就彈一個音,有時候姿勢不對,老師也會手把手地教。就這樣下去,半節(jié)課左右,我的手指開始作痛了,有幾只手指開始有點(diǎn)腫了。這時,我不盡的頭涔涔而淚潸潸了。老師見到我這樣就說:“不要哭,如果你想像老師這樣做一位出色的吉他手的話,就請把你的淚水停住,要堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這一點(diǎn)點(diǎn)的痛算什么?老師以前學(xué)的時候,我的十根手指都全腫了,但我沒有放棄過,因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。你也應(yīng)該聽過‘鐵棒磨成針’這個故事吧?人家老婆婆都可以堅(jiān)持的.把一根粗大的鐵棒磨成一根細(xì)小的針。那你又為何不能堅(jiān)持地把吉他學(xué)好呢?”

          聽完老師說完的話,我立刻把眼淚擦干,說,“老師對不起,請繼續(xù)教我吧!”

          老師見到我這樣又笑著點(diǎn)頭了。

          從那次以后,我在每一節(jié)課里,不管再累再痛再難也好,我都堅(jiān)持的學(xué)下去。十幾節(jié)課后,我已經(jīng)可以自己彈琴了。

          老師的話到現(xiàn)在我都沒用忘記。想要在天上飛,就要去努力地學(xué),堅(jiān)持地練,不然你只會永遠(yuǎn)在地上走。這就是我從學(xué)吉他中得到的啟示!

        吉他的作文3

          今天特別有一種想要出去透透氣的意愿,或許是因?yàn)榇粼诩依锾珢灹税。既然天氣晴朗,我就出去運(yùn)動一下。嗯,就去順峰山公園吧。

          我漫步在青山綠水中。

          不遠(yuǎn)處,一位老人引起了我的注意。他雙目失明,拐著拐杖,一步一步地向前走。最引人注目的是他佝僂的身軀,還要背著一個沉甸甸的大包。因?yàn)樽呗芬直娣较颍@得十分吃力。

          就在我想過去幫助他時,他已經(jīng)在公園的椅子上坐了下來。他把背著的東西放下來,然后靠感覺去摸索拉鏈。摸著,摸著,他找到了拉鏈,并把它拉開,是什么這樣沉重呢?好奇的我不僅尋思:哦!原來是一把吉他!難道他還彈吉他……果然不出我所料,他輕輕地?fù)芷鹎傧襾恚m然他年紀(jì)大,且雙目失明,但他彈出來的旋律美妙又動聽,沒有一點(diǎn)的失誤。

          可惜的是,人們根本就不在乎那動聽的旋律,更不在乎那位可憐的老人。接著,我看見了一位小女孩把幾塊錢放在了他背吉他的袋子上。老人聽到了走路聲,便轉(zhuǎn)過頭來,張開口似乎想說什么,但他還是什么也沒有說,只向女孩微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我猜想,這老爺爺該不會是雙目失明再加上啞巴吧?如果是這樣,以他的年紀(jì)大可不必這樣麻煩,他可以去行乞啊!是什么讓他堅(jiān)持這樣做呢?

          就在我百思不得其解時,我的心里響起了一個聲音:“是尊嚴(yán)”這聲音讓我恍然大悟,只要是行乞的就是乞丐,乞丐是沒有尊嚴(yán)的,他們是靠別人的施舍而活。而老爺爺雖然是殘疾人,但他也是有尊嚴(yán)的,他不想靠施舍而活,更不想讓別人看到他內(nèi)心的孤苦、凄涼。所以,他想用自己彈吉他的技藝來賺一點(diǎn)生活費(fèi),這不是行乞。

          敬佩在我心中油然而生。我走到他面前,仔細(xì)地打量他,他的手指粗糙得像樹皮,裂開了一道道口子,還磨出了老茁。歲月在他臉上刻下一道道皺紋,白發(fā)蒼蒼的.他,眼睛里那么的空洞。我?guī)е次,?0元輕輕地放在了老爺爺?shù)募铮肝乙稽c(diǎn)心意能溫暖老爺爺?shù)男摹?/p>

          老人的吉他聲依舊美妙而動人心弦……

        吉他的作文4

          吉他,樂器中的佼佼者。

          去年,我終于按耐不住了,求老媽給我報一個吉他班。開始,老媽有些不同意,但在我的“死纏爛打”下老媽總算答應(yīng)了。

          耶!沒過多久,我終于有了一把吉他。它是土黃色的,大大的發(fā)音箱,長長的指板和一個小巧的琴頭。真是一個字:酷!兩個字:太酷!總之是酷的不能再酷了!

          開始,我還不會彈,但經(jīng)過我們sss級帥哥老師的“魔語”,我竟學(xué)會了這個酷得不能再酷的樂器。什么?你們不信?那就看看我的“學(xué)習(xí)記錄”吧。

          新手

          那時的我,心中帶著十分,不,萬分的希望與期待來到“傳說中的”——樂器店門口。

          進(jìn)去一看,和我一樣“菜”的同學(xué),居——居然都比我大!哈!這下我放心了?捎譀]想到他們的IQ都和我這個天才一樣,當(dāng)然,我可不是天生的蠢材。即使是,那也是“天生蠢材必有用”。

          我可不甘落后,只能“啊,拼!啊,拼!啊,拼拼拼!”果然“功夫不負(fù)有心心才”!我終于升到了——

          十級

          耶!和各位師兄,師姐一起進(jìn)入十級的“修煉”,本人也是很Happy的。不過——老師居然給我們一班挑了三個“小盆友”。

          好吧,來了新的競爭者,我也只能再努力。把每天老師講的'合弦都牢牢記住,下課后也反復(fù)練習(xí),練習(xí),再練習(xí),終于又上了個臺階——

          二十級,白銀階段時

          到了白銀階段時,老師開始給我們教《G調(diào)華爾茲》,《送別》,《小草》,《蘭花草》等簡單的歌曲。當(dāng)然我也不會以逸待勞。終于在我的不懈努力下升到了——

          VIP黃金階段

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以熟練地彈奏《滴答》,《童話》等。

          怎么樣?聽了我的“吉他記錄”,你是不是也想學(xué)呢?放心吧,只要你認(rèn)真努力學(xué),一定會學(xué)會的。

        吉他的作文5

          如果可以我愿做一個獨(dú)行俠,背著我的原色吉他浪跡天涯。無論悲傷快樂我都喜歡彈奏他。

          走在路上看看這繁華的街道,再看看背上的吉他心中不免有些浪跡天涯的感覺,我急忙搖一搖頭將這可笑的的想法從我腦中拋去,轉(zhuǎn)過彎,在我的面前人群逐漸地減少,到了最后只剩下稀疏的人時不時的從我的身邊擦肩而過,年少輕狂,本是想去學(xué)節(jié)奏韻感都很強(qiáng)烈的的架子鼓,但是那天夜里我看見一位流浪的'的人在街角一處不怎么顯眼的地方坐下,抱著那破木吉他訴說著他的情調(diào),彈著清新的曲子但是突然像走錯片場一樣的我聽到他突然曲調(diào)一轉(zhuǎn)改成更能抒發(fā)自己情感的掃弦。好似書法一樣,筆鋒陡然一轉(zhuǎn)。從那天起我就愛上了這能抒發(fā)自己感情的樂器-吉他。我用最美好的顏色和詞語來描繪他,他就好像我的朋友,可以傾聽我的訴說。對于吉他我可以說我是感情。初學(xué)吉他在六年級,剛看見我的老師的時候我是很意外的吉他不光那么動聽,可以用來抒發(fā)自己的感情,而老師幽默。初見時我記得很清楚,他那手指上布滿了老繭,那是刻苦練琴的見證,如今我已學(xué)習(xí)一年,琴技已經(jīng)增長了不少,在這條用琴弦鋪出來的吉他路上我已邁出了一小步。人生總是幾多風(fēng)雨,從我欣賞別人彈出來的曲子到每天陶醉在自己吉他的世界中。真像小說中說的一樣,吉他也有靈智的,他似乎就像可以感知你的喜怒哀樂一樣,在我怒時琴弦撫上去溫涼如玉般,讓怒發(fā)沖冠的我平靜了下來,似乎在安慰我,在我喜時吉他的琴弦都在顫抖,欣喜若狂。

          漫漫人生路上有吉他陪伴,得良友如此,實(shí)屬吾性。

          人們總是會對自己辛苦得來的東西倍加珍惜。一次次的練習(xí)一次次的磨破手指,比起安德魯?shù)臒o影手那可真是小巫見大巫了。正因?yàn)橐淮未蔚木毩?xí),才能有進(jìn)步的趨勢。安德魯十歲就開始接觸了吉他可以說他是抱著吉他長大的,雖然我沒有他那么有音樂細(xì)胞,但是我擁有音樂細(xì)菌。努力努力再努力。

          夜已經(jīng)深了,我坐在家中握著吉他演奏者,世界安靜了,我就沉浸在自己的吉他世界之中。所有的煩惱都煙消云散了。一分耕耘一分收獲,未必,糾紛耕耘一分收獲一定。我背著我的吉他浪跡天涯。

        吉他的作文6

          懷念是別離的和弦,離愁是思念的樂章?傆幸粋人在天擦黑時走進(jìn)你的夢里,和她在一起的事情尤為新鮮,老去的被遺忘在墻角的日記和吉他,成為了編織記憶的絲綢。

          我有一個姐姐,圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻梁,長長的睫毛想吉他的琴弦。她的手指很纖細(xì),很白嫩,宛若天使的翅膀。她總會用手指彈出一個個美妙的音符。啊!吉他就是她的靈魂。

          每晚,天被抹黑,街道里,一盞黃燈從玻璃門那里像紗巾一般鋪在地上。姐姐單手拿著棕黃色的吉他,坐在木地板上,纖細(xì)的'手滑動在弦與弦之間。她的眼睛美得像詩句,又像月光般清澈,只見她望著白色的弦,宛若水蕩漾得波光粼粼。嘴里還念著歌詞。

          樹葉嘩嘩啦啦地落下,與清風(fēng)明月應(yīng)和著。聽到吉他的聲音,深深刻在了心里。

          20xx年的冬天,姐姐要去上大學(xué)了,她要離開家,寒風(fēng)蕭瑟幾人別。姐姐沒把吉他帶走,可能是覺得家才是這把吉他最愛的地方。它靜靜地坐在墻角,像個醉酒的詩人,念著我們聽不懂的詩與歌。

          樹葉又在沙沙作響,黃光又射到地上。姐姐在遙遠(yuǎn)的外地,她有沒有想家?在這時,沒聽到樂聲,真不適應(yīng)。我走進(jìn)臥室,看著那把孤獨(dú)的吉他,我的眼眶不知為什么濕了,我在想那個從前陪伴它度過每一個夜晚的女孩。忍不住了,流下了如脫鏈珍珠般的淚水,一不小心,它就滴在了琴弦上,我趕忙把它擦干凈,我不想被任何人發(fā)現(xiàn),特別是她。

          我想念她,我想她快點(diǎn)回到這個溫暖的家。

          姐姐,你能早點(diǎn)回來,為我彈吉他嗎?別讓他一個人呆在墻角,好嗎?

        吉他的作文7

          家里儲物間的角落里,靜靜地躺著一把原木色的吉他。是那種陽光照耀的古樸與深重。

          我輕輕拾起,簡單地?fù)軇忧傧,?xì)小的灰塵隨著清脆蜿蜒的聲響一同振顫,模糊出碎片似的時光片段。

          大概是小學(xué)三年級吧,我受不住吉他弦音悠靈的引誘,非要學(xué)彈吉他,最終如愿以償。

          仿佛是我天生手指不靈活,那些盤旋在腦海中如同白鴿一樣美好的`弦音總是無法從指尖流瀉,通常是雜亂的音符肆意地飛揚(yáng),叫囂著嘲諷我的愚笨,之前心中所有美好的幻想如同被海草纏住一般,被生生扯進(jìn)深不可測的海底。

          我變得越來越?jīng)]有耐心,隔三岔五地不上吉他課,周末空下的時間總會被用來在大街上游蕩!疤熨x”這種東西,真的不是我可以掌控的吧?夢想破滅的沮喪像蠶繭般束縛著我,使我越發(fā)絕望。

          那個周末,閑來無事便駐足在人群中觀看街頭藝人的演出。起初只是高亢的聲音與吉他悠長的弦音。我抱著好奇卻恐懼的心情擠進(jìn)人群,視線在鎖定的那一瞬間停滯——那竟是位殘疾人!我下意識地看向他的手,一共只有七根手指,卻近乎完美地演奏著!我細(xì)細(xì)觀察著,因?yàn)樗瘸H松賻赘种,演奏這樣快節(jié)奏的音樂必然要更加艱辛,他的手指快速撥動一根根琴弦,那些存在于我記憶角落里的音符瞬間被激活,沮喪像是退潮的海水般漸漸湮沒。

          一曲終了,人群中掌聲雷動。他像是依然沉醉于音樂中,微瞇著雙眼點(diǎn)頭致謝。不得不承認(rèn),他音樂中的高昂將我的大半心情染得透亮我迅速跑回家中,輕輕撩撥吉他琴弦,也許依舊是有些雜亂的,但我已學(xué)會勇敢面對失敗,情緒也就一點(diǎn)一點(diǎn)升溫。

          失敗并不算什么,跌倒了,更重要的是爬起來!我嘴角的弧度漸漸變大,勾勒出心中無限好情懷。

          塵埃落回地面——我們每個人的人生中,都有這樣一把吉他。只要心中有一支悠遠(yuǎn)的樂曲,無論從指尖流瀉出的是怎樣的音符,生活都會無限美好。

        吉他的作文8

          夜深了,花園里的一切都帶有一絲神秘色彩,幽靜的長廊在夜里更顯唯美,從中飄出一串悠揚(yáng)的琴聲。有一個十二歲的少年,彈奏著那優(yōu)美、典雅的吉他。少年,就是我。

          (一)

          八歲那年的夏天,我成了小區(qū)里的一只聒噪的小知了。

          每天在家里沒完沒了的彈著吉他,經(jīng)常引起鄰居們的不滿。可我不予理會,還是我行我素的一遍遍彈著一首曲子,熱得差點(diǎn)中暑。但我還是繼續(xù)練習(xí),手都出了一道道劃痕,起了繭子。

          窗邊的綠樹上,蟋蟀給我伴奏,不一會兒,一陣鳥的歌聲也加入其中。熱風(fēng)從窗外吹來,吹得我頭昏腦脹。直到太陽的`臉被白紗似的云朵遮住,才會有絲絲涼意。

         。ǘ

          十歲那年的夏天,我是陽光烈焰下曬蔫了的花。

          每天在陽臺上無精打采地練吉他的我,經(jīng)過長時間努力才發(fā)現(xiàn)十級有多么遙不可及。隨著曲目的難度加大,我的信心被一點(diǎn)一點(diǎn)磨損,最后感覺力不從心,想放棄?勺畛醯睦硐胗衷谖夷X中回旋,無法逃避。終于,我堅(jiān)持了下來。

          窗外,驕陽似火,萬物都好似失去生機(jī),行人無精打采,花兒垂頭喪氣,鳥兒也萎靡不振……幾陣熱浪吹進(jìn)屋,我仿佛在受著煎熬,琴聲柔弱無力。

         。ㄈ

          現(xiàn)在,我十二歲了,我成了小百靈。

          與以往不同,現(xiàn)在的我正致力于高級曲目,成功的喜悅在我心中回蕩——我不但考過了十級!還在全市吉他大賽上獲得青少組重奏一等獎!我已從知了化成百靈,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴電影似的映現(xiàn)在我眼前:第一次練習(xí),第一次自己調(diào)音,第一次自己換弦……這些都是進(jìn)步,而現(xiàn)在,我已跨出最大的一步!

          堅(jiān)持,是人生的新希望。有了堅(jiān)定不移的信念和失敗后從頭再來的勇氣,就會獲得成功的喜悅!皥(jiān)持就是勝利”,只要你肯于拼搏,堅(jiān)持不懈,有朝一日,你總會到達(dá)成功的彼岸!

          如果我是一艘小船,堅(jiān)持能帶領(lǐng)我逆流而上;如果我是一座鐘表,堅(jiān)持就能帶動精密的齒輪。堅(jiān)持吧!在挫敗時多些堅(jiān)持,才會開出美麗的成功之花!

        吉他的作文9

          從小,我就做著一個夢,有自己的舞臺,有自己獨(dú)一無二的吉他,彈奏著自己寫的歌。

          我第一次接觸吉他還是在很小的時候,那時,我剛讀一年級,在我們家附近的奶茶店看見一個很帥氣的哥哥在彈著吉他,還唱著歌,特別好聽。那時,年少的我還不知道吉他是什么,只知道,那個樂器的聲音很好聽,每次撩動琴弦的那一刻,就感覺他好像在敲打著你的心,像一陣微風(fēng)吹過本來平靜的湖面,帶來一絲絲微涼。那感覺,很舒服。后來長大了,知道它叫吉他,我就下定決心要學(xué)好這種樂器。

          記得剛開始學(xué)吉他的時候,每次上課,我都專心致志地聽,手也沒停,一直在練習(xí)。但是有一個音我總是彈錯,掌握不好節(jié)奏,樂譜也看得懵懵懂懂,我不禁有一些懊惱了:到底該怎么做才會好起來呢?我又反復(fù)地練習(xí)了幾遍,每次都是一到那里就卡住,我有一些不耐煩了。這時,一個少年向我走來,對我說:“你好,我叫王俊凱,我比你早到這里一年,我是你的學(xué)長哦!”說完,他笑了。他笑起來很好看,露出兩顆尖尖的虎牙,讓我不禁想到了小時候見過的彈吉他的那位哥哥。我把自己看不懂樂譜和打不好節(jié)奏的毛病告訴了他,他恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“哦,原來是這樣啊!不用擔(dān)心,一般新手都會遇到這樣的問題,我以前也是這樣的呢!來,我教你……”我認(rèn)真地聽著他說的話,認(rèn)真地看著他那雙白凈修長的手在琴弦上熟練地跳躍,我也跟著學(xué)。

          現(xiàn)在,吉他早就成為了我的好伙伴。而當(dāng)初教我吉他的眉目清秀的`少年如今已成了明星,成了沉著冷靜,獨(dú)擋一面的隊(duì)長大哥?粗阢y幕上唱著自己的歌,彈著自己的吉他,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,令我羨慕不已。也許,我前行的吉他之路會充滿坎坷,但我堅(jiān)信,我也會像他一樣,堅(jiān)持著自己的吉他夢!

        吉他的作文10

          “沒有什么能夠阻擋,你對自由的向往……”我輕輕哼唱著許巍的《藍(lán)蓮花》,懷里抱著心愛的吉他,細(xì)長的手指像歡快的精靈在琴弦上快速地跳動,那悠揚(yáng)的旋律如同一葉小舟,承載著我的思緒回到往日的時光。

          那是一個寒假,媽媽帶著我去學(xué)吉他。開始的時候,就遇到了困難,我的手太小,不能按照要求張開手指按住琴弦。我練習(xí)了無數(shù)次,手指又酸又痛,可是依然沒有改變,吉他總是發(fā)出一陣陣刺耳的雜音,仿佛在嘲笑我太笨了,這么久都學(xué)不會。我心里非常難過,絕望的陰云籠罩著我,似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不會吉他了。想到這,我把懷里的吉他扔到一邊,又舉起旁邊的樂譜書,使勁地摔在地上。我發(fā)泄完憤怒,便泄氣地躺在沙發(fā)上,愣愣地發(fā)呆。

          “兒子,你怎么了?”爸爸走過來關(guān)切地問。我的眼眶頓時紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我垂著腦袋,一五一十地把彈吉他遇到的困惑與困難告訴了爸爸。爸爸笑了笑,摸了摸我的頭,親切地對我說:“傻孩子,彈吉他是需要天長日久的練習(xí)才能彈好,你才練了多久,別著急,慢慢練。”聽了爸爸的話,我的心里有所頓悟,心情也慢慢平靜下來。我拿起吉他,深吸一口氣,左手用力按住琴弦,右手五指在琴弦上輕輕地?fù)軇,“錚,錚,錚……”清脆純凈的.聲音從音孔里傳了出來,就如叮咚的泉水噴涌而出。我興奮極了,心中的陰云仿佛被驅(qū)散了大半,希望之火重新點(diǎn)燃。我開始發(fā)憤圖強(qiáng)地練吉他,漸漸地,我學(xué)會了各種各樣的和弦和指彈技巧,彈吉他的指法越發(fā)熟練。

          經(jīng)過兩年多時間的刻苦練習(xí),我終于可以隨心所欲地彈奏各種優(yōu)美的樂曲。那悠揚(yáng)的琴聲時而像長江大河洶涌澎湃,在咆哮的濤聲中進(jìn)行驚險刺激的旅行;時而如涓涓細(xì)流,從青翠的樹林中迤邐而來;時而像春天的微風(fēng),撫摸著大地,讓我感到溫暖;時而似劃破夜空的閃電,散發(fā)出耀眼的光芒,讓我深深地沉醉在音樂的世界里。我緊緊地抱住手中的吉他,流下激動的淚水。心里仿佛有一束金色的陽光,溫暖而又歡暢;又似飛進(jìn)一只小鳥,歡快地叫個不停。

          這美妙的吉他聲讓我的情感得到宣泄,讓浮躁的心靈變得寧靜,讓飄渺的靈魂充滿了力量,陪伴著我成長。在以后的歲月里,不論風(fēng)吹雨打,我都會堅(jiān)定而執(zhí)著地走在人生的道路上,一如記憶中那個彈吉他的少年。

        吉他的作文11

          吉他,對我有著神奇的吸引力。

          在我看來,吉他樂曲,是天籟之音;彈奏吉他,就是在陶冶情操,疏解壓力。每當(dāng)聽到吉他樂曲,我總會情不禁地陶醉其中。

          兩年前,我終于如愿以償,跟著專業(yè)老師學(xué)習(xí)彈吉他。為了盡快學(xué)會彈吉他,周末,無論天氣多么惡劣,我都會準(zhǔn)時到老師家學(xué)習(xí)。每天放學(xué),無論學(xué)習(xí)任務(wù)多緊,我都會抽時間練習(xí)。

          暑去寒來,一年后,我終于可以獨(dú)自彈奏一些比較簡單的樂曲了。那時候,我經(jīng)常懷抱吉他自彈自唱,樂在其中。為了提高技藝,我不但自學(xué)樂理知識,還加大了平日的練習(xí)內(nèi)容。每天堅(jiān)持練習(xí)音階,以鍛煉雙手的配合;堅(jiān)持練習(xí)分解和弦,以鍛煉右手;堅(jiān)持練習(xí)琶音,以鍛煉和弦轉(zhuǎn)換的能力。有時,為了彈好一個和弦,我會連續(xù)好幾天,放棄看電視、玩電腦,反復(fù)練習(xí),直到彈好為止。

          記得一次,吉他老師留了一個《卡爾卡吉他練習(xí)曲》中一首難彈的曲子,我彈了幾次都彈不好。周六的晚上,我又開始練習(xí),練了一個小時,還是沒有彈熟練,彈得我的手指生疼,媽媽看了,勸我休息一下,明天再彈,但是我沒有放棄,讓爸爸用膠布幫我纏一下手指,繼續(xù)練習(xí)。那天,我整整練習(xí)了一個晚上,終于彈好了那支曲子,我心里高興極了。高興的是,我又打敗了一個學(xué)吉他路上的攔路虎,又一次超越了自我。

          現(xiàn)在,我的左手指已經(jīng)不疼了,因?yàn)槭种敢呀?jīng)長出繭子了。

          如今每當(dāng)懷抱吉他,彈奏世界名曲《友誼地久天長》的時候,我便徜徉在充滿色彩的美妙樂曲中。它親切而綿長,宛如一位少女在緩緩訴說,那聲音滿是虔誠,滿是依依不舍,悠悠地飄向天際。我的思緒,也隨著悠悠的琴聲,回到了剛剛步入小學(xué)使得日子。我的眼前,閃現(xiàn)出一位有一位給予我關(guān)愛的老師,給了我無限快樂的`伙伴……

          現(xiàn)在,吉他仍像磁石一般吸引著我,我依舊如醉如癡地學(xué)習(xí)著彈吉他。吉他,陶冶了我的情操,更煉就了我的不怕苦難的毅力。

        吉他的作文12

          吉他,青春的六弦琴,精致的琴身上綴著幾根細(xì)長的`琴弦,悅耳清脆的聲音如風(fēng)一般圍繞在耳邊,如泉水一般流瀉在心中,在我腦海中久久飄搖……

          小學(xué)開始學(xué)吉他,本來是因?yàn)榉偶僦蠛芸,我媽便把我扔到“星海琴行”去學(xué)吉他。我一開始怎么都不愿去,老媽一句話“你不是喜歡王俊凱嗎?人家吉他彈那么好,你學(xué)好了,不就有共同語言了嗎?”

          我立馬就答應(yīng)了,去挑選了一把精致的木吉他,開始認(rèn)真學(xué)。

          老師是個和藹的老師,耐心地教我們,原來吉他有這么多講究,什么一品二品三品,一弦二弦三弦,我懵了!

          幾節(jié)課后,老師教我們彈曲兒,因?yàn)榍皫坠?jié)課只是有撥片跟著音樂彈,我興奮不已!鞍褤芷诺簟崩蠋焽(yán)肅地說。我只好放下了!皬椙鷥罕仨氉笫职聪,右手撥弦,會有些疼,但要堅(jiān)持!”我左手按弦,右手撥弦,卻怎么也發(fā)不出清脆的聲音,突然左手一疼,原來老師用力按了按我的左手,果然聲音就出來了。

          一節(jié)課下來,我學(xué)會了一首曲兒《差三歲》,當(dāng)這首曲兒斷斷續(xù)續(xù)彈完時,我心中的成就感油然而生,漸漸我就喜歡上吉他了。每當(dāng)放學(xué)歸來,晚飯之后,我便坐在門口,吹著風(fēng)彈著吉他,好不愜意。

          我更加勤奮地練習(xí),那段時間吉他似乎成了我的影,去哪都帶著。

          但上了初中,學(xué)習(xí)緊張了,沒什么時間碰琴,本來沒覺得怎樣,但總覺得少了什么,直到看見角落積了灰的吉他,心底又被填滿了。撥了撥弦,彈了起來,手生了不少,心卻滿滿的。

          從此,即使再忙,也要擠出時間彈彈我的吉他。

        吉他的作文13

          喬丹每天都在投籃,梅西每天都在踢球,朗朗每天都在彈琴,劉翔每天都在跑步,他們都有一個共同點(diǎn):做自己熱愛的事情。這些故事從小耳濡目染,今天就來談?wù)勎覠釔鄣氖虑椋杭?/p>

          我六歲的時候得到第一把吉他,那是一把很小的兒童吉他。我興趣盎然地?fù)軇蛹遥雎犞曇,有一種說不出的感覺。

          在10歲生日那天,我收到了一把真正的吉他,這把吉他很漂亮,還散發(fā)著桐木的香味。我撫摸著吉他手把,吉他的身體,對它愛不釋手。吉他太大,我的手太小了,但我沒有放棄,一次又一次的嘗試練習(xí)。慢慢地,我的手拉伸性變好了,練習(xí)開始走上正軌。

          每當(dāng)放學(xué)回家,我總拿起這把心愛的吉他,對著書,左手按弦,右手撥弦,不厭其煩地一遍遍練著,享受著音樂在如此靠近心臟的地方傳出。在練習(xí)的'過程中,盡管按弦按得我的手出了血痕,撥弦的手也變得麻木。出于熱愛,我決不會放棄這個能讓心靈得到慰籍的東西。

          當(dāng)我學(xué)會彈第一首歌——《小星星》時,心情激動得難以言表,我彈給家長聽,彈給朋友聽,更多的是彈給自己聽。《歡樂頌》無疑是我當(dāng)時最喜愛的一首歌。當(dāng)歡樂的旋律從吉他里傳出之時,仿佛一個個音符在圍繞著我跳躍,旋轉(zhuǎn),我也沉浸于此,煩惱不知去處。當(dāng)手按到弦上的時候,周圍的一切都似乎與我融為一體。

          12歲,小學(xué)畢業(yè)那年,父母送了一把黑色的吉他給我作為畢業(yè)禮物。那把吉他真是帥呆了!當(dāng)我彈著那把吉他,心中竟有一股熱流在翻騰,奔涌,讓我熱血沸騰。

          煩燥時,吉他能讓我心神寧靜;傷心時,吉他能讓我擺脫負(fù)面情緒;有困難時,我仍能彈著吉他,用音樂訴說,尋找解決的方法。夏天來了,陽光照在我旅程之前走過的路,也照射在我還未走的路上。家門口的樹陰下,仍然傳來吉他的聲音。那是夏天之聲,也是我的心聲。

          有一天夜里,我做了一個奇怪的夢,夢見自己變成了一個吉他手:自信可改變未來,問誰又能做到……

        吉他的作文14

          緊張是每個人都具有的一種情感,每個人的經(jīng)歷肯定也各不相同,今天我就來分享一下我個人的經(jīng)歷吧。

          經(jīng)過了一個暑假的吉他課,終于迎來了考級的那一天。一大早,我就背著吉他信心滿滿地來到了考級地點(diǎn)。

          一進(jìn)入考場,就看見一張,會議桌擺在屋子中間,評委老師就坐在離考生一米遠(yuǎn)的地方。我坐在待考區(qū)聽著悠揚(yáng)的歌聲靜靜地等待著,看著我前面的考生漸漸變少,我的心跳也變得越來越快,就像十五個吊桶打水——七上八下。很快,排在我前面的人也上去了,我聽著他熟練的樂聲,心想:怎么辦?怎么辦?下一個就到我了,而且那個人彈得真好!完了,第一段怎么彈來著?我怎么突然忘了!

          突然,歌聲停止,傳來了評委老師的聲音“很好,下一位!蔽衣犃,臉?biāo)⒌匾幌掳琢,回頭一看待考區(qū)別的考生正齊刷刷地看著我,排在我后面的女生碰了碰我,說:“到你了哦!快上去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,緩緩地站起來,向評委老師走去,卻發(fā)現(xiàn)自己的.手上一直在流手汗,我心想:“第一段怎么彈來著?還是想不起來,怎么辦!真希望這條路能變得像銀河那樣長。 笨上КF(xiàn)實(shí)并不如我所愿,離考區(qū)其實(shí)只有不到一米的距離。

          “評委老師好!”我鞠了個躬就坐到了椅子上,隨時準(zhǔn)備開始彈。

          “嗯,開始彈吧!辈恢趺戳,當(dāng)我聽了后大腦還未想好,手卻情不自禁地彈了起來,我可以清楚地感到自己的手正在不停抖動,我用余光一瞄發(fā)現(xiàn)自己的一條腿也在不停抖動,而且越抖越高!我邊彈邊看了眼評委老師,發(fā)現(xiàn)他正用一種奇怪的眼神看著我,我連忙低頭繼續(xù)彈。我努力控制著自己的腿,卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也控制不了,就像是他自己有知覺一樣。

          終于,我彈完了兩首歌,拿著吉他大步流星地走出了考場。一出考場我長呼一口氣,手捂著胸口感嘆道:“真是把我嚇出心臟病了!”

        吉他的作文15

          我喜歡吉他,因?yàn)樗穆曇舴浅:寐牐∥液退南嘤鍪窃谝徊縿勇铩?/p>

          我是個漫畫迷,喜歡找動漫看,一次無意間,我看了一部日本的動漫(我不得不說中國的漫畫是比較落后的)。里面講述的是一個組合:有彈吉他的,又彈貝斯的,有彈電子琴的,還有敲架子鼓的。我聽啦她們那么美妙的歌曲,就想了解她們的樂器。我搜啦用吉他彈的歌,非常好聽,從此我開始迷戀它!

          后來我纏著爸爸讓他給我報吉他班,可爸爸說:“你這次畢業(yè)考好,就給你報。”我又高興,又激動。我一直以來都在自學(xué),雖然沒有吉他,我還是很愿意!

          通過自學(xué)我知道:吉他有琴弦、琴枕琴橋、固弦錐、弦鈕。還知道應(yīng)該怎樣保護(hù)它:

          1、避免陽光直接照射到琴,因?yàn)殛柟鈺舭l(fā)木頭中的水分,會導(dǎo)致琴頸彎曲或者木頭破裂。

          2、當(dāng)擦拭琴身時,要選擇柔軟材質(zhì)的布料擦拭,這樣才不至于刮傷琴身上的'漆,如果琴身上有贓的地方,盡可能用布及清水擦拭,有時候使用不良的清潔濟(jì)反而會損傷表面。如果要在琴身上蠟的話,盡量使用專用的琴蠟,避免使用家具用的蠟,以防止損壞表面的漆;另外,上蠟時不要一次上太多,并且不要上到琴上沒有烤漆的部分。

          3、上的污垢或囤積物可以用彈擊琴弦的方式清除掉,當(dāng)每次彈完之后,可以將每弦拉起并迅速放掉,讓琴弦撞擊指板,清除在琴弦細(xì)縫中的污垢,這樣可以讓弦的壽命久些;如果你是那種手上汗相當(dāng)多的人,建議你在彈完后將琴弦用干布擦拭一遍。另外,對于那些老舊的琴弦,可以用水煮的方式除去囤積在細(xì)縫中的污垢及油脂,也可以在水中加入一些肥皂;對于那些還沒用的琴弦,直接使用肥皂水清洗便可清除污垢,記得清洗完畢后一定要將水擦拭干凈。

          這都是我自學(xué)所知道的,從這看來,就知道我是多么的喜愛吉他了!

          我明年暑假就可以學(xué)吉他了,當(dāng)然要通過自己的努力。不管怎樣,我都會努力的!

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