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      2. 你在我心里

        時(shí)間:2023-12-13 21:01:47 好文 我要投稿

        你在我心里必備(15篇)

        你在我心里1

          時(shí)光蹣跚流逝,歷史踉踉蹌蹌走過(guò)。三年忙碌的歲月走過(guò),我對(duì)你愛(ài)戀不減,這篇文章送給你——我最好的朋友。 ——題記

          魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“我家門口有二棵樹,一棵是棗樹,另一棵也是棗樹!倍缃,我只想說(shuō):“我喜歡的東西有二樣,一樣是你,另一樣也是你”。你身上的華彩太多,一時(shí)間我竟找不到任何贊美你的語(yǔ)言,但是我和道,你早已根植在我心中。你承載了無(wú)數(shù)智慧的心靈,傳承了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的`文化。你是我的好朋友,是你,帶著我打開了一扇又一扇門,帶我觀賞門后一處又一處新奇的景色,體會(huì)到其中的無(wú)窮的奧妙。

          哦,不知不覺(jué)你已在我心中。

          顧城說(shuō)過(guò):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!比攴敝氐膶W(xué)業(yè),特別是進(jìn)入初三后,生活旋律緊繃,數(shù)理化的壓力帶來(lái)沉重的繁瑣。我硬著頭皮在夜深人靜的夜晚攻克數(shù)學(xué)難題。我的好朋友,這時(shí)也許你會(huì)怪我將你冷落,但是我知道,就是你在我信心頓失的時(shí)候,帶給我光明。你用柔和的語(yǔ)言,干凈的文字洗滌著我的心靈,讓我有勇氣重新面對(duì)困難與挫折。

          哦,不知不覺(jué)你已在我心中。

          海子說(shuō)過(guò):“面朝大海,春暖花開!比缃裎易诳紙(chǎng)里,回望過(guò)去三年的努力,總結(jié)著你帶給我的收獲。你陪我走過(guò),給我希望,給我信心,如今,我在向你交一份滿意的答卷。六月早已過(guò)了春暖花開的季節(jié),但是你在我心中永遠(yuǎn)是春暖花開。

          哦,不知不覺(jué)你已在我心中。

          我最好的朋友——語(yǔ)文,我知道初中的你已經(jīng)告一段落,但是你會(huì)伴我一生,走過(guò)成敗、榮辱,歲月滄桑,直到:“天無(wú)涯,山無(wú)棱,才敢與君絕!

        你在我心里2

          “你問(wèn)我愛(ài)你有多深,我愛(ài)你有幾分,我的情不移,我的心不變,月亮代表我的心……”這首歌能夠代表我對(duì)你巨古不變的感情-——媽媽。

          “孩子要去大地方讀書啦,恭喜恭喜!编従用糠暌(jiàn)媽媽都會(huì)談?wù)撨@個(gè)話題,我看著媽媽微笑地?fù)P起嘴角,可是眉頭卻是緊銷著的。媽媽不是要為我高興嗎?為什么還要……

          離別前夜,我詫異媽媽沒(méi)有來(lái)我房間,于是我便去了媽媽的房間。剛到房門口。我聽到嗓泣的.聲音,還有爸爸媽媽談?wù)摰穆曇簟!罢嫔岵坏煤⒆,她總是丟三落四的,這孩子平時(shí)節(jié)儉過(guò)度,會(huì)不會(huì)省錢不吃飯……”房間外的我淚流滿面,推開房門,抱著媽媽說(shuō):“媽媽你也去好不好!眿寢寭崦业念^發(fā):“傻孩子,媽媽還要看店呀,要賺錢供你讀書!薄澳俏蚁肽懔嗽趺崔k?”我像個(gè)小孩似的向媽媽撒嬌!澳惆褘寢屟b進(jìn)你心里啊,你到哪兒,媽媽也就在哪兒……”

          這一夜,我似乎回到了童年,在媽媽的輕撫下漸漸睡去,進(jìn)入甜密的夢(mèng)鄉(xiāng)。你在我心里,我夢(mèng)鄉(xiāng)里也有了你。

          離別時(shí),你沒(méi)有說(shuō)話,我看到了你充滿愛(ài)意的眼神,還有升華的母愛(ài)。

          到了新環(huán)境,我并沒(méi)有像你所說(shuō)的忘了帶傘,天冷不知添加衣服,因?yàn)橛心,你在我心里,每次要忘記的時(shí)候,心里有種聲音在囑咐著我:“記得…要記得…”

          媽媽內(nèi)外在婚心里,漸漸地我就成了你的化身,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人,幫助別人,同時(shí)我也得到了前所末有的快樂(lè)。

          你的的紋深了,你把青春給了我。

          你的背彎了,你把挺直的脊梁給了我。

          你的眼睛迷糊了,你把明這的雙眸給了我。

          你在我心里!

        你在我心里3

          人生路漫漫,生活中無(wú)處沒(méi)有你。

          —題記

          我知道,你是大自然。你用美麗的微笑讓冬雪融化;你用柔和的歌聲讓花兒感動(dòng)的姹紫嫣紅;你用溫暖的懷抱讓草兒興奮地展現(xiàn)出一片青綠;你用和煦的清風(fēng)讓世界充滿春天的氣息。

          一片落葉

          秋風(fēng)颯颯,秋葉懸掛在樹枝上索索發(fā)抖,隨時(shí)都有落下來(lái)的危險(xiǎn),就在這時(shí),一陣強(qiáng)大的風(fēng)刮來(lái),有幾片葉子支持不住了,在樹上掙扎了幾下,便顫微微地從空中飄落到地上,躺著不動(dòng)了。我放眼望著前面的小路只見(jiàn)只見(jiàn)那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑,人從路上走過(guò)踩著樹葉,發(fā)出那令人害怕的響聲。我被這景色迷住了,正當(dāng)我看得出神的時(shí)候,一片樹葉落到了我的頭上,我看著這片樹葉猶如一個(gè)人從最高點(diǎn)落到了最低點(diǎn),不由的將你映在了我的心里。

          一片雪花

          冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞的飄著,不一陣就鋪滿了一層外面顯得是格外的靜,這靜的'嚇人好像將有一件可怕的事將要來(lái)臨。雪是那么的潔白,我突然打了個(gè)哆嗦想起了我考試偷看人家卷子的時(shí)候想到了干了壞事的時(shí)候,那是我突然感覺(jué)我的心跳加速,跳的是那么得快讓我有著一種不祥的預(yù)感我不知怎么了心是那么的亂為什么我們不能象學(xué)花那樣潔白了呢為什么不能像雪花那樣大方了呢?我們和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。

          諾也是那么得堅(jiān)強(qiáng)雪花又是那么的潔白與大方你在我心中雪花,落葉我永遠(yuǎn)都會(huì)把你銘記在心。

        你在我心里4

          你像一縷陽(yáng)光溫暖我的心靈,你像一把鑰匙打開我的“世界”,你像一杯水解除我的饑渴。

          在教室

          每當(dāng)上你的課時(shí),我總是很很期待你的“表現(xiàn)”。因?yàn)槊看文闵险n上到一半時(shí),你總是會(huì)放下手中的課本,跟我們講一些你聽過(guò)或經(jīng)歷過(guò)得一些事。這時(shí),我也會(huì)放下手中的筆,用雙手托著下巴,仔細(xì)的聽你講。每當(dāng)聽完心中總會(huì)有些自己的人生感悟。

          夏日炎炎的中午,總會(huì)想讓人去睡上一覺(jué)。但是你沒(méi)有,經(jīng)常犧牲自己的午休時(shí)間。在教室里守著我們做作業(yè)。并會(huì)一邊提醒我們做作業(yè)要細(xì)小,切不可粗心大意,教室里那個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的你在我心里。

          在辦公室

          “鈴鈴……”放學(xué)啦!同學(xué)們歡雀的叫起來(lái),各忙各的去了?墒,當(dāng)辦公室里只剩下你一個(gè)人時(shí),你依然坐在椅子上,認(rèn)真的批改作業(yè),額頭前如豆珠大的`汗水在你臉上流淌,可你卻不為所動(dòng)。有時(shí),還會(huì)看見(jiàn)你在輔導(dǎo)學(xué)生。我真想走過(guò)去對(duì)你說(shuō):“老師,下班了,回家休息吧!”辦公室那個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的你在我心里。

          在操場(chǎng)

          聽!哨聲響了,長(zhǎng)跑比賽開始了。我們每個(gè)人都使出吃奶勁跑起來(lái)。你便在一旁,激動(dòng)的高喊:“XX,加油!”我從沒(méi)看過(guò)你如此激動(dòng)的樣子,便更加賣力的跑。結(jié)束后,許多同學(xué)忍不住炎熱,買了一瓶冰水。剛想喝的時(shí)候,被你給看見(jiàn)了。你快速的收了我的冰水說(shuō):“等你們沒(méi)那么熱了再喝,先放在我這里。剛跑完,就喝這么冰的水對(duì)身體不好!蔽覀兌蓟ハ嗫戳艘谎郏缓笮α诵。操場(chǎng)上那個(gè)激情飛揚(yáng)的你在我心里。

          三年了,我將要離開你!但你會(huì)永遠(yuǎn)在我心里——譚老師。

        你在我心里5

          潮起,潮落;花開,花謝

          自然的輪回讓人感嘆,生活也正當(dāng)如此,我們生活,如果一定要給它一個(gè)定義,那么我希望它是一場(chǎng)旅行.不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情.這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見(jiàn)所聞,看云舒云卷,聽風(fēng)呼鳥鳴,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)成我最美的經(jīng)歷.

          我們并不孤單,因?yàn)橐宦飞峡傆腥送校畱涯钅切┘冋鏄銓?shí)的歲月,那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò).那些人,那些事,將會(huì)是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線.

          記得那些盛夏的日子里,我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)心底.有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾?緣故粘在額頭上,我們碰著手中的汽水,開心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡(jiǎn)單的幸福,那么干脆的友誼.

          我們擁有共同的愛(ài)好,下午的時(shí)光是最快樂(lè)的也是最短暫.我們換好了球衣開始我們的對(duì)決,就開始了滿場(chǎng)的奔跑.不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲.一道短促的弧線劃過(guò)天空,然后聽見(jiàn)"啪"的一聲,進(jìn)球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!

          雖然我們離這些日子漸行漸遠(yuǎn),但不經(jīng)意間回頭,風(fēng)景依舊.大家都不曾離開,只是讓時(shí)間沖淡了一切,每個(gè)人的心中都保留著對(duì)初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠(yuǎn),伴我勇往直前!

          人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!

        你在我心里6

          “喂,幫我看著老師,我翻書看看!”正在為小測(cè)的抓頭撓耳!班牛!”于是我小心地翻開早已夾好的頁(yè)面。“快……快……快老師來(lái)了!”同桌壓低了聲,用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒(méi)聽她。此時(shí)語(yǔ)文老師那四只眼睛瞥來(lái)瞥去,只見(jiàn)那鷹似的眼眸,突然停了下來(lái),像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無(wú)聲息地走到我們身邊,我沒(méi)注意,同桌又用手肘戳了戳我!翱旌,快抄好了,等會(huì)兒……”還沒(méi)等我說(shuō)完,你把我的小測(cè)奪走,瀟灑地留下幾個(gè)字:“下課來(lái)辦公室找我!”然后留下那訣然的背景走了。

          “鈴……鈴……鈴”下課了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地來(lái)到辦公室,她眼睛瞪的咕嚕大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感覺(jué)后脊透涼,冷颼颼的感覺(jué),待我做好準(zhǔn)備,迎接你那鷹似的眸子,你說(shuō):“不懂?還量缺補(bǔ)漏,蒙混過(guò)關(guān),害得是你自己,事不過(guò)三,下次別再作弊了!”我抬起頭看到你的眼睛,那眸中帶著溫柔……

          “唉,又沒(méi)考好,怎么辦?”我無(wú)精打采地托著頭說(shuō)道,你走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么?沒(méi)考好?”想著前日子作弊的情景,我低著頭,難為情地回了你“嗯”。你說(shuō):“別灰心,第一次失敗不代表永遠(yuǎn)失。∨Π!”然后你走了,我望著你的遠(yuǎn)去的背影,難以言說(shuō)。

          眼見(jiàn)初中三年即將過(guò)去,老師,我想對(duì)你說(shuō),你是一個(gè)很盡責(zé)的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是你的'寫照。你工作很盡力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你,我的恩師。你在我心中,是指導(dǎo)我前進(jìn)的太陽(yáng)。

        你在我心里7

          每當(dāng)我氣餒失望時(shí),是你給了我有力的支撐,每當(dāng)我疲倦勞累時(shí),是你給了我休息的萌蔽,盡管很多人忘記你的存在,但請(qǐng)放心,你始終在我的心里,我親愛(ài)的課桌。

          猶憶三年前初到教室時(shí),怯生的我環(huán)顧四周,竟沒(méi)有一人、一花、一物是熟悉的,惶恐不安的寒意頓時(shí)竄遍全身,而當(dāng)我憂慮地伏在你身上時(shí)——這是我們的初次見(jiàn)面,曾經(jīng)熟悉的感覺(jué)驅(qū)走了寒意,讓我獲得勇氣直面新的學(xué)習(xí)生活。

          猶憶兩年前期末考試的“滑鐵盧”,徹底的失敗幾乎擊倒了我所有上進(jìn)的欲望,而當(dāng)我痛苦地伏在你身上時(shí),我突然意識(shí)到曾經(jīng)也有無(wú)數(shù)的人像我這樣伏在你身上顧影自憐,而對(duì)于歷經(jīng)滄桑的你來(lái)說(shuō),這不過(guò)是小小的失利罷了,又何足掛齒?重新振作起來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。

          猶憶一年前第一次的長(zhǎng)跑測(cè)試,之前汗如雨下的訓(xùn)練總算沒(méi)有白費(fèi),我喜悅夾雜著疲倦沉重地伏在你身上,你那厚實(shí)、平坦的臂膀讓我第一次感受到在歷盡辛苦之后成功的甘甜,汗水不斷地滴在你身上,我想你是不會(huì)介意吧?這也是你對(duì)我的'嘉獎(jiǎng)。

          而現(xiàn)在,我依然伏在你身上奮筆疾書,為未來(lái),也為現(xiàn)在,我依稀能看見(jiàn)你正以燦爛的微笑鼓勵(lì)我繼續(xù)前行,三年以來(lái),我曾在你身上刻畫,我曾對(duì)你“拳腳相向”,我曾讓你“不堪重負(fù)”,但我未曾忘記三年以來(lái),無(wú)論歷經(jīng)怎樣的風(fēng)雨,你始終陪伴著我,激勵(lì)著我,原諒著我的種種過(guò)失。。

          在不久的將來(lái),我們即將分離,但請(qǐng)放心,你始終在我的心里,雖然你不會(huì)說(shuō)話,但在夜深人靜時(shí),輕風(fēng)帶著你的話語(yǔ)送達(dá)我耳畔。我會(huì)帶著你的期盼進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校,有你在我心里,我不會(huì)再懼怕新生活的到來(lái)。

        你在我心里8

          我輕輕取下夾在門扣上的桐葉,把它悄悄的藏在書里,愿葉香滿溢母校的氣息,彌散在古舊的書香中。

          日西沉,獨(dú)自徜徉于熟悉的校園,靜靜守候母校的黃昏。這路面,留下了我們跳大繩時(shí)歡快的腳。贿@長(zhǎng)廊,回蕩著我們談聊時(shí)銀鈴般的笑聲;那藤蔓,牽動(dòng)著我們懵懂的心愫;那松樹,感化著我們向前的決心。

          抬頭,淡紫色的天宇下,教學(xué)樓的輪廓成了它最美的剪影,時(shí)而長(zhǎng)雁劃過(guò)蒼天,留下弧影一道。周圍一切靜謐,母校在沉寂中

          風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,擦過(guò)耳際,竹柏都發(fā)出簌簌之聲,天空多么遼闊,文藝花會(huì)時(shí)的音容笑貌都無(wú)形地鐫刻在了天幕上,成為此刻最美的笑臉。

          天色逐漸陰沉,校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的光斑。教學(xué)樓的燈依舊亮著,老師,您要工作到幾時(shí)才熄燈呢?燈是會(huì)熄的,我想,老師們內(nèi)心的火焰將一直燃燒下去,點(diǎn)燃學(xué)生們心中的`信念。在母校老師的不倦教誨下,我也由無(wú)知的孩子,轉(zhuǎn)變成了把握青春的有志青少年,將把母校的火把傳承下去,照亮我人生的旅程。

          夜幕降臨,難忘今宵。

          四周熟悉的教學(xué)樓,此時(shí)卻顯得格外陌生,因?yàn)槲覍⑴c你們遠(yuǎn)去了

          歲月侵蝕得了人們的容顏,卻始終難以改變我們內(nèi)心的情感。我想,若干年后我重回母校,也許將看到粉刷不去的陋舊墻面,但母校會(huì)因我而多一份色彩!

          書中的桐葉,葉脈紋紋,在這一刻,我與母校永佇啊,我親愛(ài)的校園,你永遠(yuǎn)在我心中最真摯的境野,是多么難舍。

        你在我心里9

          “朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

          每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想到我的這個(gè)“朋友”。這個(gè)“朋友”,不是我的同學(xué),也不是我的親人,更不是我兒時(shí)的好伙伴,而是你——書籍。

          自打上學(xué)起,我就愛(ài)上了讀書。當(dāng)時(shí)最喜歡讀的是那些有趣味的小故事,什么《青蛙與王子》《賣火柴的小女孩》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。記得每每讀這些小故事和問(wèn)題時(shí),我就久久沉浸其中。

          隨著時(shí)間的推移,我開始接觸大量的書籍,其中包括名著和古詩(shī)詞。像《西游記》《水滸傳》《海底兩萬(wàn)里》等,我被書中的情節(jié)所吸引,讀到讓我到了手不釋卷、甚至忘了吃飯和睡覺(jué)的程度,我也從中明白一些生活道理。

          通過(guò)讀名著,讓我從范進(jìn)和孔乙己的身上,認(rèn)識(shí)到封建科舉制度的罪惡,從保爾-柯察金的`身上汲取精神和力量。

          讀古詩(shī)詞,讓我欣賞到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那種雄渾壯闊的邊塞景象;讓我體會(huì)到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”豪邁情懷;讓我懂得了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神的可貴。

          書籍,是人類進(jìn)步的階梯。是的,書籍,你就像我的一位老朋友,陪伴我走過(guò)了九年,還將一直陪伴我走下去。是你這個(gè)老朋友,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,帶走了我身上的無(wú)知和愚昧,從而使我變得積極進(jìn)取,走向美好的明天。

          書籍,因?yàn)橛心悖屛腋械缴畹某鋵?shí),學(xué)習(xí)的快樂(lè),使我的人生才會(huì)變得更有意義。我要感謝你,書籍!你一直在我心里,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

        你在我心里10

          在這充滿美好的一天,我邁著輕盈的腳步來(lái)到這座被太陽(yáng)照得無(wú)比耀眼的教學(xué)樓,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),象征我們的希望,我來(lái)到這里,有小學(xué)到初中,初中在也不是小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮,而是比小學(xué)更加沉重,我懷著期待而又膽怯的心態(tài),面對(duì)現(xiàn)在的初中生活,進(jìn)入初中生活后我認(rèn)識(shí)那里的'同學(xué),老師,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

          在我心中,初中生活是值得懷戀的,是值得保留的,雖然只是短短的三年,可我卻保留了我們之間的友誼,這份友誼是純真的,回憶起來(lái)心中夾著心酸,在這個(gè)沉重的初中生活中我收獲了那份美好的友誼,將要分離,我們心中都有些不舍,因?yàn)槲覀冊(cè)诔踔邢嘧R(shí),也在初中分離,就讓這份友誼留在心中,慢慢回憶吧!

          那時(shí),我們彼此都很陌生,可我們就是有那份還未體現(xiàn)的友誼,隨后我們坐在了一起,開始彼此熟悉,彼此了解,我很珍惜這份友誼,在這沉重的初中生活中,我們一起奮斗,努力學(xué)習(xí),彼此進(jìn)步,在生活中,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。笑對(duì)生活,在這三年的初中生活中,我們打打鬧鬧度過(guò)了三年的時(shí)光,一起解決初中的煩惱,一起放肆的笑,那是我們友誼都中在心中,在長(zhǎng)大后,我們會(huì)在次撥下那棵友誼的種子。

          快要畢業(yè),這三年很快,我們將要分離,你望著我,我望著你,心中有些不舍,希望高中我們會(huì)在次相遇,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那份美好的友誼也會(huì)埋藏在我心中,我忘不了初次見(jiàn)面的羞澀,也不想看到離別后的傷感,這時(shí)我惆悵已久,思緒著每一個(gè)神經(jīng),我對(duì)這樣的友誼感到留戀不舍。

          沒(méi)有豪言壯語(yǔ),千萬(wàn)萬(wàn)語(yǔ)只想對(duì)我的同桌說(shuō)一句,你在我心里!

        你在我心里11

          紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語(yǔ)文。

          那是你嗎?語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何詞藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槟阍谖倚睦,語(yǔ)文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

          只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

          那是你嗎?語(yǔ)文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅??;妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

          只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

          那是你嗎?語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹校翌I(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的`別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻覺(jué)格外沉重。

          只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

          語(yǔ)文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語(yǔ)文,讓我贏在2xxx!唱響在2xxx的天空。

        你在我心里12

          梨花又開了,一簇簇綴在枝頭,那樣明凈、白皙。我站在樹下,仔細(xì)感知著那彌漫在空氣中的淡雅花香,不禁又想起了你——那花香宛若你的氣息,你的一顰一笑都深深印在我心里,如此鮮活。

          那年,同樣的時(shí)節(jié),梨花開得正盛。我家屋后的那株梨樹,趁著這大好春光,肆意迸發(fā)著活力,大片大片的梨花壓彎了枝頭,將這小小的后院,裝點(diǎn)成一座天堂。

          而你,就像是天堂中守護(hù)神樹的.天使。那天,偶來(lái)鄉(xiāng)下的你到我家做客,只一眼,便被這滿樹絢爛的梨花吸引住了。“好美!”你輕嘆一聲,隨即拿來(lái)紙和筆,將這梨花繪在紙上。我在一旁驚奇地看著,看著你握著筆的手在紙上來(lái)回輕舞,一樹梨花漸次綻放,微風(fēng)輕撩起你的發(fā)絲,也輕輕吹動(dòng)著畫紙,紙上的梨花竟鮮活起來(lái),那“沙沙”的聲音仿佛花精靈的低語(yǔ)。

          接觸多了,才知道你對(duì)梨花的喜愛(ài)來(lái)源已久。小時(shí)候,你體質(zhì)不好,常咳嗽,爺爺便會(huì)燉上幾塊冰糖雪梨,滿眼慈愛(ài)地看著你服下。一碗清甜的冰糖雪梨,陪伴你走過(guò)了童年,也慢慢治好了你的咳嗽。“梨,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅是治好我咳嗽的良藥,更傳遞著一份無(wú)以言表的溫馨,那是我關(guān)于爺爺最美好的回憶!崩鏄湎,你沉浸在回憶中,甜蜜卻含著淡淡的傷感。我沉默了。小小的一朵梨花,究竟可以承載多少人的情思?視野中,一襲白衣的你仿佛與滿樹純白的梨花融為一體,那場(chǎng)景,一直印在我的腦海里,不曾褪色。

          那些日子和你朝夕相處,竟也慢慢地少了幾分頑劣。我學(xué)你畫畫,學(xué)你看書,學(xué)你坐在鋼琴前優(yōu)雅的演奏樂(lè)曲。然而無(wú)論我怎么學(xué),都學(xué)不來(lái)你與生俱來(lái)的高雅與嫻靜,那許正是你的可貴之處,能夠在紛擾的塵世間保持一份寧?kù)o,并把這份寧?kù)o傳遞給他人,讓別人也能不知不覺(jué)地愿意保持一份純潔與本真。那使你恍若一朵誤入塵世的白蓮:“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。

          風(fēng)兒將我從回憶里拉回現(xiàn)實(shí)。眼前,梨花依舊燦爛,可樹下,卻不見(jiàn)了你的身影。耳邊,滿樹花語(yǔ)呢喃,是對(duì)我的安慰?亦或是同我一樣傾吐著對(duì)你的思念?一瓣梨花翩然落入給你的信中,連同我的思念,一起寄向遠(yuǎn)方……

        你在我心里13

          你在我心里潮起,潮落;花開,花謝自然的輪回讓人感嘆,生活也正當(dāng)如此,我們生活,如果一定要給它一個(gè)定義,那么我希望它是一場(chǎng)旅行.不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情.這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見(jiàn)所聞,看云舒云卷,聽風(fēng)呼鳥鳴,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)成我最美的經(jīng)歷.我們并不孤單,因?yàn)橐宦飞峡傆腥送校畱涯钅切┘冋鏄銓?shí)的歲月,那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò).那些人,那些事,將會(huì)是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線.記得那些盛夏的日子里,我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)心底.有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上,我們碰著手中的汽水,開心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡(jiǎn)單的幸福,那么干脆的友誼.我們擁有共同的愛(ài)好,下午的'時(shí)光是最快樂(lè)的也是最短暫.我們換好了球衣開始我們的對(duì)決,就開始了滿場(chǎng)的奔跑.不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲.一道短促的弧線劃過(guò)天空,然后聽見(jiàn)"啪"的一聲,進(jìn)球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!雖然我們離這些日子漸行漸遠(yuǎn),但不經(jīng)意間回頭,風(fēng)景依舊.大家都不曾離開,只是讓時(shí)間沖淡了一切,每個(gè)人的心中都保留著對(duì)初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠(yuǎn),伴我勇往直前!人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!

        你在我心里14

          你,是美妙的樂(lè)章,讓我們展開歌喉,盡情歌唱。你,是筆尖的文字,讓我們靜靜欣賞,慢慢詮釋。你,是賽場(chǎng)的裁判,讓我們從不缺席,共同成長(zhǎng)。你,更是我們回不去的童年時(shí)光。

          萬(wàn)物復(fù)蘇情意暖

          萬(wàn)物復(fù)蘇的春天喚醒了溫暖的孩童情。

          春雨細(xì)細(xì)如銀針,雨下著,天陰著,我卻還在教室里待著,猛然聽見(jiàn)一個(gè)溫暖的聲音:我們一起走吧。我笑了笑,說(shuō)聲謝謝,你便撐起了傘,舉過(guò)我頭頂,說(shuō):走吧!,你朝我笑了笑,那笑容是天真燦爛的,把我深深感動(dòng)。

          烈日炎炎情意濃

          烈日炎炎的夏天告別了深深的師長(zhǎng)情

          20xx年的夏季,暴雨頻頻,開啟了我們的.散學(xué)典禮。雨水一遍一遍的沖刷,人們也許因此染上了滴滴淚珠?拗拗黄澎o,一切都停止了。孩子們?cè)谂恼眨男W(xué),但仿佛這一刻停止了,我想起了小學(xué)的時(shí)光,是珍貴的,短暫的。與老師們告別時(shí)哭得已經(jīng)失去了知覺(jué),現(xiàn)在仍是那一張張不舍的臉。雨停了,一切都結(jié)束了。

          秋風(fēng)蕭瑟情意濃

          秋風(fēng)蕭瑟的秋天發(fā)現(xiàn)了濃濃的親情。

          雨在下,天氣轉(zhuǎn)涼,孩子們都穿上了厚厚的衣服,但我,只穿了薄薄的校服。為什么呢?只不過(guò)是和媽媽賭氣罷了。風(fēng)在吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,去北門拿衣服。一個(gè)聲音響起,班主任對(duì)我說(shuō)。衣服?誰(shuí)給我送的衣服,一看上面還寫著紙條:多穿點(diǎn)衣服,別感冒了?催@字跡就是我媽媽,心里頓時(shí)很感動(dòng),鼻子一酸

          童年,是由各種情組成的,它也讓我領(lǐng)悟到了童年的寶貴,雖然回不去,但就讓它成為記憶吧。

        你在我心里15

          記憶,是一首耐人尋味的歌;記憶,是一本絢麗多彩的畫冊(cè);記憶,是一部沒(méi)有結(jié)局的電影……和煦的春風(fēng)吹開了屬于我和你的記憶,你溫暖而美麗的微笑在我腦;厥,記憶的閘門打開了……

          從小到大,在長(zhǎng)輩眼中的我是一個(gè)性格孤僻、不愛(ài)講話的女生,而我又不善于將自我的`想法表達(dá)出來(lái),因此,我的朋友少之又少。再加上初來(lái)乍到,一切都如此陌生,毫無(wú)波瀾的生活讓我感到無(wú)趣。直到你闖進(jìn)我的世界,用你的開朗、幽默和歡聲笑語(yǔ)將我原本白色的世界畫上五彩斑斕的畫。

          還記得我們第一次接觸是在一節(jié)體育課上。那天,你臉色蒼白,但卻堅(jiān)持上課,直到快下課時(shí),才因?yàn)轶w力不支而倒下了,但你卻始終帶著微笑,我被你的精神所觸動(dòng),于是向老師提出讓我陪你去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,我一向陪著你,直到你醒來(lái)。但是,你醒來(lái)后非但沒(méi)有感謝我,反而皺著眉頭叫我趕緊去上課。我明白,你不想因?yàn)樽晕叶屛业⒄`我課程,從那一刻起,你就被我銘記在心中了。

          那天之后,我和你成為了無(wú)話不談、形影不離的好朋友,當(dāng)明白我們的家離得很近的時(shí)候,更是經(jīng);ハ唷T’了。一次聊天,我又想起了那一天,于是提出了一向纏繞著我的疑惑:“那天一的身體不舒服,為什么還來(lái)上課呢?”只聽見(jiàn)你輕描淡寫地回答我說(shuō):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)呀!”你的語(yǔ)氣就像在說(shuō)自我的姓名一樣理所當(dāng)然,是我對(duì)你的敬佩又加了一分。

          那些時(shí)光既令人回味而又如此短暫。畢業(yè)后,我和你去了不一樣的中學(xué),很久沒(méi)有聯(lián)系,但你的微笑一向在我腦海中,在我心中,不曾離去。

          我心中,你最美。

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